2019关于小学生作业展评观后感400字
作业展览观后感450字左右
作业展览观后感450字左右【引言】近日，我有幸参观了我校举办的作业展览，这场展览汇聚了各年级、各学科的优秀作业，让我深感震撼。
展览不仅展示了同学们的学习成果，也折射出教师们在教育教学中的辛勤付出。
在这里，我将结合自己的观后感，对此次作业展览进行简要回顾。
【作业展览的亮点】1.多样性此次作业展览涵盖了各个年级、各个学科，既有文化课的作业，也有实践性的作业。
展览现场，我看到了精美的手抄报、精美的画作、生动的实验报告，以及深入浅出的论文。
这种多样性让我感受到了同学们在不同领域的才华和创意。
2.创新性在参观过程中，我发现许多同学的作业充满创新。
他们运用思维导图、立体模型等多种形式，将抽象的知识点形象化、具体化。
这种创新让我感叹不已，同时也激发了我自己在学习过程中也要勇于创新，善于运用各种方法提高学习效果。
3.实用性展览中的作业不仅注重形式，更注重内容。
很多同学在完成作业的过程中，结合实际生活，将理论知识与实践相结合。
这种实用性的体现，让我明白学习是为了更好地服务生活，为未来的人生铺垫道路。
【作业展览的不足】1.缺乏互动性虽然展览吸引了众多师生参观，但整个展览过程较为静态。
观众大多只是驻足观看，很少有机会与展品进行互动。
如果能增加互动环节，如设置问答、投票等功能，将使展览更具吸引力。
2.展示形式单一此次作业展览主要以实物展示为主，虽然形式多样，但略显单一。
如果能将多媒体手段融入展览，如增设视频、音频等，将使展览更具生动性，让观众更好地领略作业的魅力。
【对我的启示】1.学习态度与方法参观作业展览让我认识到，良好的学习态度和方法是提高学习成绩的关键。
同学们在完成作业的过程中，不仅要有认真负责的态度，还要善于总结、提炼，运用各种方法将知识内化。
2.拓展视野通过观看展览，我意识到学习不仅仅局限于课本知识，还要关注生活、关注社会。
同学们在完成作业时，应将所学知识与实际相结合，拓展视野，提高自身综合素质。
3.提高创新能力此次展览让我深感创新的重要性。
作业展评观后感
作业展评观后感今天我有幸参观了学校举办的作业展，看到了同学们精心制作的各种作业，让我深受启发和感动。
在这次作业展中，我看到了同学们付出的努力、创造的成果和展现的才华，也让我更加深刻地认识到作业的重要性和对学习的促进作用。
首先，作业展让我看到了同学们的创造力和想象力。
他们不仅仅是按部就班地完成作业，更是在作业中展现了自己独特的见解和创意。
比如，在科学作业展区，我看到了同学们用各种材料制作的实验模型，他们不仅仅是简单地完成了实验报告，更是通过自己的想象力和创造力，将实验结果以更加直观和生动的方式展现出来。
这让我深受启发，意识到作业不仅仅是为了完成任务，更是为了激发学生的创造力和想象力，让他们在学习中得到更多的乐趣和成长。
其次，作业展也让我看到了同学们的努力和毅力。
在展览中，我看到了许多作业背后的故事，看到了同学们为了完成作业所付出的努力和汗水。
比如，在美术作业展区，我看到了同学们用心绘制的各种画作，他们不仅仅是为了完成作业，更是为了追求艺术的表达和自我价值的实现。
这让我深受感动，意识到作业不仅仅是为了检验学生的学习成果，更是为了培养学生的毅力和坚持不懈的精神，让他们在学习中养成良好的习惯和态度。
另外，作业展也让我看到了同学们的团队合作和交流能力。
在展览中，我看到了许多作业是同学们合作完成的，他们在作业中相互协作，相互交流，共同完成了一些复杂的任务和项目。
比如，在数学作业展区，我看到了同学们组成小组，共同解决了一些数学难题，他们通过相互讨论和合作，不仅仅是解决了问题，更是在合作中培养了团队合作和交流能力。
这让我深受震撼，意识到作业不仅仅是个人的任务，更是培养学生团队合作和交流能力的重要途径，让他们在学习中学会与他人合作、交流和分享。
总的来说，这次作业展让我受益良多。
我看到了同学们在作业中展现的创造力和想象力，看到了他们为了完成作业所付出的努力和毅力，也看到了他们在作业中培养的团队合作和交流能力。
这让我更加深刻地认识到作业的重要性和对学习的促进作用，也让我更加坚定地相信，只有在不断地完成作业中努力学习和成长，才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩和发展。
作业展览的观后感600字作文
作业展览的观后感600字作文作业展览的观后感600字作文篇1今天下午，大家进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的'启发。
大家六5班进去后，一排排作业展现在大家的眼前，大家争先恐后地挤了进去。
这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。
它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。
我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。
整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。
它的作业也十分清洁，没写的地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。
作业本上全是大"马扎"，就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。
但他写得十分干净，真是让人佩服。
他的大"马扎"给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会人不是这样吗?有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。
做事时，还要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。
这次作业展览给我很大的启发，大家要铭记此次作业展览给予大家的启示，这将是人生旅途中最重要的发现。
我很高兴我的英语本也展览上去了、很光荣，大家今后一定要把字写工整，把这当成一个习惯，发扬下去。
作业展览的观后感600字作文篇2今天下午，我们进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。
我们六5班进去后，一排排作业展现在我们的眼前，我们争先恐后地挤了进去。
这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。
它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。
我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。
整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。
它的作业也十分清洁，没写的地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。
作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。
但他写得十分干净，真是让人佩服。
他的大"马扎"给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会人不是这样吗?有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。
作业展评观后感作文500字
作业展评观后感作文500字作业展评观后感作文500字篇1期四至星期五，学校举行了四到六年级语文优秀作业展。
展览场地是在我们学校的学生阅览室。
我一进阅览室，一张张长桌子上面放着整齐的作业本。
看到这干净的作业本，像一幅幅美丽的作品，好多同学都等不及了，有的身子向前倾着，有的踮着脚探出脑袋望着。
我走到四年级区域翻开了一本作文本，一看名字，原来是我以前同学——余东晓的。
他的作文写得很好，用了许多的精彩词句和很多的修辞手法，文彩非常好。
字体也很娟秀、书写非常整洁。
他的字圆润潇洒，字体方方正正，就像是打印出来的样子。
俗话说得好：“字如其人”。
字里行间透露的都是同学们对待学习、作业的认真态度。
我也暗暗下决心：一定要把字写好。
看完了作文，我又迫不及待地翻开一本《语文知识与能力训练》。
那些本子字迹大小相同，用笔的颜色相同，字体小巧玲珑，非常清秀。
而且每一题的正确率相当高。
通过这次的作业展览，我懂得了做作业不但要求速度，更重要是求作业的正确率高;做事也一样，一定要仔细、认真。
参观展览后，我心里很惭愧，原来我认为自己的作业还不错，没想到还有很多的同学比我还好。
这次作业展览让我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。
我要取人之长，补己之短，这样才能不断进取、才能不断提高学习成绩。
这次作业展览，真叫我受益匪浅!真希望学校以后能多一些开展这类的活动。
作业展评观后感作文500字篇2昨天下午，我参加了在实验小学举行的作业展评活动，我们班的作业也受展之列，对比别的地方的优秀作业，真是受益非浅，深有感触。
一进展室，就看见各个学校的字迹整洁、规范的优秀作业都整整齐齐地摆在桌子上，封面完好无损。
我顺着从左到右的顺序依次参观。
每一本作业都完成得常丰富，各式各样;老师的批改都是一笔一画，一丝不苟，本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。
我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。
这使我感到惭愧，平时布置的作业，有时，我只是草草了事，批语也写的潦潦草草，一点也不工整。
小学生作业展览观后感400字左右
小学生作业展览观后感400字左右小学生作业展览观后感400字左右在看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写观后感了。
到底应如何写观后感呢？下面是小编为大家收集的小学生作业展览观后感400字左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作业展览观后感400字左右1想起当时坐在电-看的那部电影，到现在仍然历历在目，彷佛还在眼前上演一般，如此撼动人心，想起当时电影的情节，有一种说不出的感动。
那一天刚好是星期日，我们家早就约要去看电影了，开车出发后，没多久就到达目的地——威尼斯影城，离电影开场的时间没剩多少了，我们赶紧拿了票飞奔到电-，那次的经历令人难以忘怀，我们坐在椅子上等待电影的播放，电影一正式播放时，我们目不转睛的直视着大银幕，那是一部鼎鼎大名的电影片——《鸡排英雄》，开头时夜市摊贩各各尽力吆喝着，整个夜市热闹喧腾，在这个场景一阵阵的欢笑声带过去后，电影情节到了最动人的片段。
电影中夜市的各个摊贩虽然过的很乐观，但他们背后都有一段辛酸的故事，有的摊贩是单亲家庭，只靠那一点点的收入，独自抚养小孩，有的是从小就被父母抛弃姐弟两努力的打拼，只为了求安定的生活，而主角本身也是从小就过着到处躲债的悲惨生活，但是不向穷困的环境认输，这种坚韧不拔的精神，展现出夜市中的摊贩不服输的态度，这情节令人刻骨铭心、永生难忘。
看完这部电影我觉得这部片虽然有不良的`示范，但是为了生活下去，他们是不得已的，总而言之，他们所展现的精神让我感动不已，到现在仍然对当时的画面眷恋不已。
小学生作业展览观后感400字左右2你见过毛象、老虎、树懒和一个只会爬的小宝宝和平相处、互相帮助吗?儿童电影《冰川世界》就给我们讲述了这个离奇的故事。
毛象曼尼和树懒希德，要送一个丢失的小宝宝回到他父亲身边。
在路上它们遇见了老虎达戈，它也想加入它们的护送队伍中。
其实老虎达戈是想找机会与同伙把它们吃掉，但是在一个危险的时候，毛象曼尼不顾自己的生命危险救了老虎达戈，达戈被它的行为深深的感动了。
【观后感】作业展评观后感
作业展评观后感在这个阳光明媚的午后，我有幸参加了【作业展评】活动。
站在展览的走廊上，我被一幅幅精心制作的作业所吸引，它们如同夏日里的一缕清风，带来了一份别样的感动。
每一份作业，都承载着学生们辛勤的汗水与智慧的结晶。
我仿佛看到了他们在课堂上专注的眼神，听到他们在课后不懈的研讨。
那些精心设计的图表，那些工整清晰的文字，无一不透露出他们对知识的渴望和对未来的憧憬。
其中，一位同学的作业特别引起了我的注意。
那是一篇关于环保主题的作文，作者以生动的语言描绘了家乡的美丽风光，同时也不忘指出其中存在的问题。
结尾处，他写道：“保护环境，就是保护我们自己。
”这句话让我心头一震，仿佛看到了一个少年肩上的责任与担当。
在这场展览中，我还发现了许多充满创意的作品。
一位同学的绘画作品，色彩斑斓，画面生动，让人仿佛置身于一个童话世界。
另一位同学的模型制作，构思巧妙，结构严谨，不禁让我赞叹不已。
在欣赏这些作品的过程中，我不禁想起了我国著名教育家陶行知先生的一句话：“生活即教育，社会即学校。
”这些作业作品，无疑是对这句话最好的诠释。
它们让我们看到了学生们在生活中学到的知识，在社会中学到的责任。
此次【作业展评】活动，不仅让我们感受到了学生们对学习的热爱，更让我们看到了我国教育事业的可喜成果。
我相信，在这样良好的学习氛围下，我们的学生们一定能够茁壮成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
站在展览的尽头，我心中充满了感慨。
那些精美的作业，如同一个个跳动的音符，奏响了青春的旋律。
它们让我看到了希望，看到了未来。
在这个美好的时光里，我祝愿所有的学生们都能够不断进步，勇攀知识的高峰。
作业展览观后感 六篇
作业展览观后感六篇作业展览观后感(一)今天下午，我们进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。
我们六5班进去后，一排排作业展现在我们的眼前，我们争先恐后地挤了进去。
这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。
它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。
我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。
整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。
它的作业也十分清洁，没写的地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。
作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。
但他写得十分干净，真是让人佩服。
他的大"马扎"给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会人不是这样吗,有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。
做事时，还要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。
这次作业展览给我很大的启发，我们要铭记此次作业展览给予我们的启示，这将是人生旅途中最重要的发现 .我很高兴我的英语本也展览上去了、很光荣，我们今后一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯，发扬下去。
作业展览观后感(二)上个星期三中午，我们吃完午饭，歇了一会儿，江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。
刚走进报告厅，我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。
原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然，我们发现其他班已经行动了，于是，我们也开始浏览五年级每位同学的本子。
当我们来到五(8)班英语作业面前时，发现他们班的作业等第几乎全是A加星。
再看看内容，那一个个字母写的是有头有尾，就像一个活灵活现的小孩子似的;接着，我们来到了五(7)班的语文作业旁，只见他们写的作文既生动又精彩，让人不禁啧啧赞叹;随后，我们又来到了五(3)班的数学作业旁，可当我仔细一瞧，发现我们班的作业和他们班的相比，简直是相差十万八千里。
作业展评观后感
作业展评观后感作业展评观后感为培养学生良好的书写习惯，增强相互学习、共同提高的学习氛围，养成认真、工整、清爽的书写习惯，提高全校作业质量，充分发挥评价的重要作用，学校会定期开展学生优秀作业展评活动。
下面是作业展评观后感，欢迎参考阅读！作业展评观后感1今天下午活动课，我们初二年级在餐厅进行了一次试卷作业展评，这次展评令我感受很深。
首先，我们把作业和试卷分了类，把好的放在上面，把差的放在下面。
我认真地对所有的同学的作业进行了比较：有的同学字写得很好，错误也很少，本子也很整洁；而有的同学的作业且恰恰相反——字写得差，错误的也很多，本子也很不整洁。
我又把同学们试卷通过比较，有的同学写的很工整，没有乱涂乱改的地方，并且成绩很好；有的同学写得很草，并且卷面不整洁，成绩很差。
经过这次试卷作业展评，我暗下决心：以后我要多练字，因为把字写好，不仅会给人一种美的感受，还会为今后学习打下坚实的基础。
但字不是一开始就写得好的，而是要有刻苦努力，坚持不懈的精神才能写好的。
成绩也是一样的，如果肯吃苦耐劳、勤奋学习，成绩也会步步高升。
如果总认为别人是天生聪明的，自己永远也学不好，总是有自卑心里，那成绩肯定会一落千丈，大科学家爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”要相信自己一定可以做到。
我们要相信：别人能做好的事，自己会做的比别人更好，要相信“败不馁，胜不骄。
”总有一天，我会练出更好的字来。
作业展评观后感24月11日，金明去举行了作业展评。
观看这样的展览我还是第一次，为此，我特意带了照相机，准备把优秀的作业拍下来，作为今后教学的参照。
宽敞的展室内摆放四个展区。
其中在市内的`两所学生的作业很值得细细观赏，学生的绘画内容丰富多彩，形式多样，有水彩画，钢笔画。
手抄报版面设计形式多样，色彩搭配和是和谐。
作业书写工整，干净整洁。
手工制作奇思妙想。
这些都是孩子们创造能力动手能力的展现，也是教师精心培育，严格要求的体现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019关于小学生作业展评观后感400字展览活动往往会给了参加的人很大的启发，并且使人学习到更多的东西，下面是橙子为大家整理的2019关于小学生作业展评观后感400字相关模板，接下来我们一起来看看吧!
2019关于小学生作业展评观后感400字(一)
今天下午，我们进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。
我们六5班进去后，一排排作业展现在我们的眼前，我们争先恐后地挤了进去。
这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。
它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。
我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。
整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。
它的作业也十分清洁，没写的地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。
作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。
但他写得十分干净，真是让人佩服。
他的大"马扎"给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会人不是这样吗?有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。
做事时，还要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。
这次作业展览给我很大的启发，我们要铭记此次作业展览给予我们的启示，这将是人生旅途中最重要的发现 . 我很高兴我的英
语本也展览上去了、很光荣，我们今后一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯，发扬下去。
2019关于小学生作业展评观后感400字(二)
上个星期三中午，我们吃完午饭，歇了一会儿，江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。
刚走进报告厅，我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。
原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然，我们发现其他班已经行动了，于是，我们也开始浏览五年级每位同学的本子。
当我们来到五(8)班英语作业面前时，发现他们班的作业等第几乎全是A加星。
再看看内容，那一个个字母写的是有头有尾，就像一个活灵活现的小孩子似的;接着，我们来到了五(7)班的语文作业旁，只见他们写的作文既生动又精彩，让人不禁啧啧赞叹;随后，我们又来到了五(3)班的数学作业旁，可当我仔细一瞧，发现我们班的作业和他们班的相比，简直是相差十万八千里。
渐渐地，我们走到五(2)班那儿，只见我们班的那些调皮的同学开始不耐烦了，他们一边跑一边用手放在作业本上，使得许多作业本都掉落在地上，而我们后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。
到最后离场时，本以为会一切顺利的离开，可我们班几位同学从窗帘里钻着走，还被老师看见。
最后，我们只好红着脸，低着头走出报告厅。
回到教室后，我仍然低着头，我想当我们去观看作业展览时，其实也是我们整体素质的一个展示，我们应该以此为鉴，在以后都做一个文雅的小学生。
2019关于小学生作业展评观后感400字(三)
骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。
一年一度的校园文化艺术节在校园里举行，校园里充满着沸腾的气氛。
这次艺术节共有五项活动，其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。
作业展览在星期三下午的最后一节课举行，一下课，同学们都奔向教学楼前，准备参加活动，没过一会儿，作业展览开始了。
同学们在老师的组织下有序的参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学的作业。
首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏;五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的"妙手"下，变得生动、活泼起来
三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说："太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗?的确是这样，一年级小同学写得既认真又仔细，而六年级有些同同学却写得很马虎。
这次展览与往年有些不同，以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱，现在是井然有序。
虽然这次活动结束了，但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!
相比之下，我觉得作业展览是最有意义的，因为本次活动的开展让我们知道：在完成作业的同时，更要保证质量啊!
2019关于小学生作业展评观后感650字(四)
今天下午，我们班级举行了一次作业展览，有哪些人的作业是差的，哪些人的作业是进步的，哪些人是好的? 是这样的，好的最少，只有2-5人左右，进步的较多，约有7-10人左右，而差的，有很多，约有9人(这是我调查19人后的结果)。
从这次展览中，我先看到有同学的作业做得很优秀，特别是我们四人小组的组长的作业，我看到她的字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么的高，看完她的作业后，我想她做作业的时候一写很认真、细心。
我也发现有很多同学的作业也有进步，特别是我的同桌，看了她的作业后，我觉得她以前的作业写得不太好，现在有进步了，好的字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进。
我也看到一些作业写得较差的同学，特别是坐在我后边的一名同学，他的作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差的等级，真希望他看到大家的作业后会有所改进。
啊，这次作业展览给我的收获实在太大了，如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊!
2019关于小学生作业展评观后感650字(五)
一星期前，江老师向同学们宣布："今天中午，全体同学都要到报告厅参加五年级作业展。
"当课间铃响起时，同学们便排着整齐的
队伍，迈着轻快的脚步，怀着无比激动的心情迈向报告厅。
进入报告厅，首先映入眼帘的是一张张摆放整齐的桌子，桌子上放满了五年级各班同学的作业，这里有数学本，有英语本，有语文本。
我们首先来到数学组。
我随意地站在一本本子面前，认真一看，哇!本面干净，字迹工整，正确率极高，我的嘴里情不自禁的发出啧啧赞叹声，当时我便暗暗下决心，一定要向这位同学学习。
"喂，你愣着干什么，快往前参观呀!"在后面同学的催促下，我连忙加快了步伐。
随后，我们来到了英语组。
我又停在一本本子面前，仔细一瞧，呀!这位同学写的英语作业真不错，简直可以和老师相比胜，本面干净，英体规范。
最后，我们来到语文组。
没走几步，便发现一个熟悉的字迹。
于是，我便掀到封面，一看，竟是我的名字，顿时，眼睛一亮，心跳随即加快，紧接着脸也微烫起来，我炫耀地对身边的同学说："你瞧!你瞧!还有我的作业呢。
"
但霎时间又自我提醒：冷静、冷静、再冷静;天外有天，人外有人，切莫被兴奋冲昏了头脑。
参观完五年级的作业展览后，我深深感到自身的担子又重了许多，身边又多了好多的竞争对手。
哦!不，不是竞争对手，而是学习的榜样。
我决心用：没有时间——挤，学不进去——钻，作为我的座右铭，从而激励我勤奋学习。