高一第二学期历史半期考知识点
高中历史高一下知识点总结
高中历史高一下知识点总结高中历史是一门关于过去的学科，通过了解和研究历史事件和人物，能够更好地理解和把握现在，从而为未来做出正确的决策。
在高一下学期的历史学习中，我们接触了许多重要的知识点，包括中国古代史、世界古代史和现代史等。
本文将会总结并概述一些重要的知识点。
一、中国古代史1. 三皇五帝时期：根据传说，在远古时期，中国的历史开始于三皇五帝时期，这段时期的历史并没有确凿的证据，大多数是以神话和传说为依据。
2. 夏、商、西周：夏、商、西周是中国古代的三个朝代。
夏朝是中国历史上第一个有确凿记载的朝代，商朝是第一个有文字记载的朝代，西周是中国历史上第一个有规范文化的朝代。
3. 春秋战国时期：春秋战国时期是中国古代历史上文化繁荣、战争频繁的时期。
这个时期的历史记载了许多重要的事件和人物，如孔子、庄子等。
4. 秦朝：秦朝是中国历史上第一个统一的大一统朝代，嬴政（秦始皇）的统一和改革在中国历史上具有重要的地位。
二、世界古代史1. 古埃及文明：古埃及文明是世界上最早的文明之一，以尼罗河流域为中心。
古埃及的建筑、宗教和社会制度等对后世影响深远。
2. 古希腊：古希腊是世界上最早的民主国家之一，它的政治、哲学、文学、艺术等领域对现代文明产生了深远的影响。
3. 古罗马帝国：古罗马是一个强大的帝国，它在政治、法律、军事和文化等领域都有杰出的贡献。
罗马法及其法律制度被世界各国所效仿。
三、现代史1. 工业革命：工业革命是世界历史上的一个重要转折点，标志着人类社会从农业社会向工业社会转变。
蒸汽机、纺织工业和铁路的兴起是工业革命的重要标志。
2. 近代欧洲的殖民扩张：欧洲列强的殖民扩张是近代世界历史的一个重要现象，带动了全球的政治、经济和文化变革。
3. 二战：二战是20世纪最具影响力的战争之一，又被称为全球战争。
纳粹德国对犹太人的大屠杀是二战中最令人痛心的事件之一。
4. 冷战：冷战是二战后全球的政治格局，以美国和苏联为主导。
冷战期间，两个超级大国之间的竞争导致了世界局势的极度紧张。
高一历史半期考复习
3 宗法制总结
来源
原始社会的父系家长制。
内容
规定宗族内嫡庶系统。
特点 作用
嫡长子继承制。
保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利 于统治集团内部的稳定和团结。
总结： 宗法制是分配的原则 分封制是权力的分配 二者是互为表里的具有政治性质的制度 宗法制在政治制度方面的体现就是分封制
本课总结
王位世袭制的形成
结威合胁资皇料，权分，析为明了太强祖化废皇丞相权的(根历本史原) 因.直接
原因.根本原因？
1376年,明太祖为加强中央集权,废总揽地方军政大权
的行统直①行领政接地中中.原军方书央政因上省各和：废部,改监行的察设宰省布,相三设政职司三司权隶、司也属都后随中指，之央挥宰扩,司地大相和方。权按权力察力司过集,中大分到管了地中方央, ②那宰时相,掌胡握惟实庸权骄的横丞跋相胡扈惟,君庸权骄和横相跋扈权,矛擅盾权更专恣加.激1380 年化,.明太祖诛杀胡惟庸同时下令废除中书省和丞相。
阅读下列材料：
全国人大十届二次会议期间，温家宝总理在答记者问的时候， 引用了清末爱国诗人邱逢甲的《春愁》：“春愁难遣强看山， 往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”
请回答： (1)这首诗写于什么时候？为什么会“四百万人同一哭”？ (2)作者抒发了什么样的情怀？
⑴1896年；甲午战败，签定《马关条约》，日本强占台湾。
（4）宗族关系在夏朝就开始成为基本的政治关系。西周在完善宗法制 的基础上实行分封制和礼乐制度。相对完善的政治制度使夏朝存在了 400多年、商朝存在了600多年、周朝存在了800多年。从这些史实我们 可以推断出我国早期政治制度的另一个重要特点是具有相对的延续性 (继承性)和稳定性。
二、巩固统一——确立专制主义中央集权制度
高一半期历史考试知识点
高一半期历史考试知识点历史是一门重要而又有趣的学科，它记录了人类社会的发展和演变过程。
高中历史课程更是深入教授了各个时期的重大事件和人物，为我们打开了人类文明的大门。
在高一半期的历史考试中，我们需要掌握许多知识点，下面就让我们一起回顾一下这些内容。
一、古代文明与帝国统一在人类历史的早期阶段，不同的地区形成了各自独特的古代文明，如埃及、美索不达米亚、印度河流域等。
这些古代文明的形成与河流文明的出现密切相关，它们的成功在于掌握了农业生产和灌溉技术。
同时，他们在政治和社会组织上也有各自的特点，如埃及的法老制、巴比伦的君主制等。
在古代文明的演化过程中，帝国统一成为一种普遍的政治现象。
古代中国的夏、商、周、秦等朝代都是通过统一战争和建立中央集权来实现帝国统一的。
在帝国统一的过程中，许多显赫的君王和重要的事件也值得我们去深入了解和研究。
二、中外古代经济与文化交流古代经济和文化交流对于文明的繁荣和发展有着重要的影响。
古代中国的丝绸之路是东西方交流的重要通道，它将中原文化和西方文明紧密联系起来。
同样地，古代印度洋交易网也为东南亚地区的经济和文化交流提供了良好的条件。
在古代交流过程中，不仅有物质贸易，还有思想和宗教的传播。
佛教的传入和传播对于中国和世界各国的宗教和文化发展产生了深远的影响。
同时，在希腊罗马时期，罗马帝国的崛起也成为东西方文明交流的重要节点。
三、现代史的出现与各国的殖民扩张现代史的出现标志着人类历史进入了一个全新的阶段。
现代史又称为资本主义时期，这是指从欧洲的文艺复兴、大航海时代和工业革命开始，到第二次世界大战结束的一段时间。
在现代史中，欧洲国家的殖民扩张起到了重要的作用。
西班牙、葡萄牙、英国等国家纷纷派出船队和军队，占领了亚洲、非洲和美洲等地，建立了殖民地和势力范围。
这种殖民扩张不仅带来了对原住民的屠杀和剥削，也带来了欧洲文化的传播和世界经济的整合。
四、世界大战与冷战的崛起20世纪是世界大战和冷战的世纪。
历史高一下册知识点期中
历史高一下册知识点期中历史高一下册期中考试即将到来，作为历史课程的学习者，我们需要对这一学期学习的知识点进行回顾和总结。
下面将按照时间顺序，对本学期的历史知识点进行整理和梳理。
第一单元：大航海时代与文艺复兴本单元主要介绍了15世纪到16世纪初欧洲的大航海时代和文艺复兴运动。
大航海时代标志着欧洲探险家开始向海外航行，开启了世界范围的贸易和文化交流。
文艺复兴运动则是意大利艺术家们的新兴思潮，对艺术、文学、科学等领域产生了深远影响。
第二单元：中国古代史的开篇——夏商周本单元主要介绍了中国古代历史的开篇时期，即夏、商、周三个朝代。
夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是中国最早的文明王朝，周朝则奠定了中国古代社会和政治制度的基础。
第三单元：希腊罗马文明本单元主要介绍了古希腊和古罗马两个古代文明。
希腊是西方文明的发源地，其政治制度和文化对全世界产生了广泛的影响。
罗马则是古代欧洲最伟大的帝国，奠定了欧洲文明的基石。
第四单元：印度佛教文明本单元主要介绍了古代印度的佛教文明。
佛教是印度发源的一种宗教，通过教导人们修行追求解脱和内心的平静，对印度和东亚地区产生了深远影响。
第五单元：伊斯兰教文明本单元主要介绍了伊斯兰教的起源和发展。
伊斯兰教是穆罕默德所传播的宗教，对中东和北非地区产生了广泛的影响，丰富了人类文明的多样性。
第六单元：明清王朝的兴亡本单元主要介绍了明清两个中国历史上的重要王朝。
明朝是中国历史上最后一个以华夏民族为主的王朝，清朝则是由满洲族建立的王朝。
两个王朝的兴亡交替反映了中国历史的变迁。
第七单元：近代欧洲资本主义国家的崛起本单元主要介绍了近代欧洲资本主义国家的崛起。
在工业革命的推动下，西方国家逐渐发展成为世界上最强大的国家，开启了资本主义社会的新纪元。
第八单元：近代中国的命运本单元主要介绍了近代中国的历史命运。
从鸦片战争到辛亥革命，中国经历了一系列的变革和挑战，为中国的崛起和发展奠定了基础。
通过对以上各单元的知识点的回顾和总结，我们对历史的发展脉络和重要事件有了更深入的了解。
历史高一期中考试知识点
历史高一期中考试知识点历史作为一门学科，是人们了解过去的重要途径之一。
在高中历史学科中，期中考试是检验学生掌握基本知识和理解能力的重要时刻。
掌握历史高一期中考试的知识点，对于学生成绩的稳步提升起到了关键作用。
下面就让我们来回顾一下历史高一期中考试的主要知识点。
1. 古代中国古代中国是一个拥有悠久历史的文明古国。
在高一历史课程中，我们学习了中国古代的三皇五帝时期、夏、商、周等朝代的基本情况。
要了解古代中国，我们需要了解这些朝代的建立、国家制度、政治制度、社会结构、文化特点等方面的内容。
2. 世界古代文明除了古代中国，我们还需要了解一些世界古代文明的基本知识。
比如古巴比伦、古埃及、古希腊、古罗马等文明，它们在政治、经济、军事、文化等方面都有独特的贡献和特点。
了解这些古代文明可以拓宽我们的历史视野，对于理解人类社会的发展进程具有重要意义。
3. 东亚古代文明在高一历史学科中，我们也需要了解东亚古代文明的一些基本知识。
比如古印度、古日本、古朝鲜等文明，它们在技术、农业、宗教等方面有着独特的发展。
了解这些文明有助于我们对东亚地区历史的全面了解。
4. 近代中国近代中国是指清朝末年至20世纪初的时期。
这一时期是中国历史上变革最为剧烈的时期之一。
我们需要了解近代中国的社会背景，包括鸦片战争、太平天国运动、维新变法等重大事件。
同时，还需要了解近代中国的政治制度、军事战争、思想文化等方面的内容。
5. 近代世界史除了中国的近代史，我们还需要了解一些近代世界史的知识。
比如工业革命、资本主义经济体制的建立、民主主义的兴起等。
近代世界史的知识有助于我们对世界的发展有更全面的了解。
6. 总结与扩展通过掌握以上历史高一期中考试的知识点，我们可以更好地理解历史的发展进程，从而更准确地评价历史事件和人物。
此外，在备考期中考试时，我们还需要注重扩展知识。
可以参阅历史书籍、文献材料、历史电影等，深入了解和思考历史事件的背景和影响，培养自己的历史思维和分析能力。
历史期中考试高一知识点
历史期中考试高一知识点历史是我们理解和认识世界的重要学科之一。
在高一历史期中考试中，我们将被要求掌握一系列的知识点。
本文将逐一介绍高一历史学科的知识点，包括古代史、近代史以及现代史的内容。
一、古代史知识点1. 旧石器和新石器时代：了解旧石器时代早、中、晚期的特征，以及新石器时代的开始，石器工具的制作和使用等。
2. 野蛮社会和原始社会：了解野蛮社会和原始社会的区别，原始社会的特征和生产方式等。
3. 奴隶社会和封建社会：了解奴隶社会和封建社会的特点，封建制度的形成和发展，以及农业经济的特点等。
4. 战国时期和秦汉时代：了解战国时期各国的崛起和战争，秦朝的统一战争和统一中国，以及汉朝的兴起和文化繁荣等。
二、近代史知识点1. 宋朝和元朝：了解宋朝的政治、经济、文化特点，以及元朝的建立和统治等。
2. 明朝和清朝：了解明朝的政治制度、官员选拔制度，清朝的建立和统治，以及中国与西方的文化交流等。
3. 鸦片战争和近代中国的开埠：了解鸦片战争的原因和结果，近代中国开埠运动的推进和影响等。
4. 辛亥革命和五四运动：了解辛亥革命对中国历史的影响，五四运动的发起和背景，以及其对中国新文化运动的推动等。
三、现代史知识点1. 第一次世界大战和十月革命：了解第一次世界大战的原因和影响，十月革命对中国的影响等。
2. 抗日战争和解放战争：了解抗日战争的背景和全面抗战的进程，解放战争的过程和胜利，以及中共建立新中国的重要意义等。
3. 文化大革命和改革开放：了解文化大革命的起因、过程和影响，改革开放的背景和改革措施等。
4. 当代中国的发展：了解中国自改革开放以来的经济发展、城市化进程，以及对外开放和中国在国际事务中的地位等。
综上所述，高一历史期中考试的知识点涵盖了古代史、近代史和现代史的各个时期和重要事件。
我们应该通过系统学习和复习，掌握这些知识点，从而更好地理解和解读历史的发展和演变。
只有通过深入了解历史，我们才能更好地认识现实世界，为未来的发展做出贡献。
高一下历史考试知识点归纳
高一下历史考试知识点归纳历史学科一直被认为是一门重要的学科，它帮助我们了解过去的人类社会和文明发展的脉络。
对于高中生而言，历史学科也是必修课程之一，通过学习历史，可以帮助他们了解社会的变迁和思考人类文明的发展。
本文将对高一下历史考试的知识点进行归纳，以帮助同学们更好地复习和准备考试。
一、传统文化与文明的演进高一下学期的历史学科主要围绕中国传统文化与文明的演进展开。
这一部分内容通常包括古代中国的四大发明、中华文化的传承、儒家思想的影响以及中国古代艺术和文化的兴盛等。
同学们在复习的过程中可以通过整理概念和历史事件，帮助记忆和理解。
例如，可以按照时间顺序整理四大发明的产生和影响，可以列出不同历史时期的重大思想家和他们的贡献，可以对古代艺术进行分类和比较等。
二、现代中国的崛起现代中国的崛起是中国历史上的重要事件，也是高一下历史学科的重点内容之一。
主要内容包括中国近代史、抗日战争、解放战争以及建立中华人民共和国等。
同学们需要通过学习历史事件和分析历史背景来理解这一时期的重要性。
可以通过纵向对比的方式来记忆历史事件的发展脉络，同时也可以通过构建时间轴和关系图等形式辅助记忆。
三、全球化与现代世界全球化与现代世界也是高一下历史学科的内容之一，主要考察国际关系、世界经济、科技革命等方面的内容。
同学们需要了解国际关系的发展历程，各国之间的合作和冲突，以及全球化对世界经济和文化的影响等。
可以通过比较不同国家的历史发展和国际组织的作用来加深理解。
同时，也可以通过分析与科技相关的历史事件和专题来理解科技革命对世界的影响。
四、历史思维的培养历史学科注重培养学生的历史思维和历史意识。
同学们在学习历史的同时，也应该培养历史思维的能力。
历史思维包括批判思维、比较思维、概念思维等。
同学们可以通过学习历史事件和阐释历史的不同观点来培养批判思维的能力。
通过比较不同时期的历史事件来培养比较思维的能力。
通过理解历史概念和历史事件之间的关系来培养概念思维的能力。
高一历史下学考必考知识点
高一历史下学考必考知识点历史学科是培养学生历史意识和历史思维的重要科目之一。
对于高一学生而言，历史下学考的必考知识点是他们备考的重中之重。
本文将要重点介绍高一历史下学考必考的知识点，旨在帮助同学们更好地备考历史。
一、夏、商、西周时期夏朝是我国历史上的第一代王朝，商朝是中国历史上的第二个朝代，西周时期则是中国历史上的第三个朝代。
这三个时期构成了中华文明的开端，对于理解中国古代历史和文化有着重要的影响。
1. 夏朝的创建者和主要贡献夏朝的创建者是禹，禹治水的故事流传至今，他的治水成就被后世称颂，并被封为夏朝的开国君主。
2. 商朝的统治和社会制度商朝的第一位君主是汤，他推翻了夏朝不公的统治。
商朝的社会制度以封建农奴制为主，统治者通过土地分配控制人民，建立起繁荣的都市文明。
3. 西周的政治制度和社会风貌西周推崇礼乐，注重宗法制，通过君臣之间的礼仪规范来维持社会秩序。
西周前期，国力强盛，社会风貌繁荣，但后期因内外因素逐渐衰落。
二、战国时期战国时期是中国历史上的一个重要的分水岭，这段时间内发生了数百年的战乱，同时也涌现出了许多重要的思想家和学派。
1. 孟子和儒家思想孟子是中国儒家学派的代表人物，他提倡仁爱和道德修养，并主张君主应当以仁政治国。
2. 荀子和法家思想荀子是中国法家学派的代表人物，他认为人性本恶，主张通过制度和法律来维持社会稳定。
3. 商鞅变法商鞅是战国时期秦国的重要政治家，他通过推行一系列改革措施，如重农抑商、均田制等，显著增强了秦国的实力，为秦统一六国打下了基础。
三、秦汉时期秦汉时期是中国历史上的一个重要时期，它的出现和发展对中国历史产生了深远的影响。
1. 秦始皇和秦朝统一六国秦始皇是中国历史上的第一个皇帝，他通过消除封建制度和实行集权统治，统一了六国，建立起中国历史上的第一个中央集权制国家。
2. 汉武帝和西汉兴盛汉武帝是西汉时期最具影响力的君主，他实行开疆拓土的政策，大力发展农业，推进经济和文化的繁荣。
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人民版高中历史必修二归纳专题一古代中国经济的基本结构与特点1、古代中国农业、手工业、商业的主要特点（征）。
答：（1）古代中国农业经济的基本特点（战国以后）：①主要经营方式：原始阶段采用“刀耕火种”；战国以后，小农户个体经营为主（以家庭为生产、生活单位；自给自足的自然经济）②主要耕作方式：铁犁牛耕；③主导土地制度：地主土地所有制，土地高度集中，赋役沉重。
④农业生产技术的主要特点：精耕细作；⑤与家庭手工业相结合。
⑥抵御自然灾害的能力脆弱。
（2）古代中国手工业发展的特征：①地位：起源早，工艺精湛（水平高），长期领先世界。
②方式：官营、民营和家庭手工业三种经营形态并存。
③趋势：规模扩大，部门增多，分工细密，技术进步。
④分布：地区广，与古代中国经济重心南移作相应变化。
⑤局限：重农抑商与闭关锁国（明清时期）阻碍手工业转型与发展，没有进入手工工场时代。
（3）古代中国商业发展的特点：①与农业、手工业发展紧密，是农业经济的补充，在古代经济中不占主导地位。
②受重农抑商政策制约，商业经营成为地主经济附从，发展不平衡。
③商业城市兴起和发展。
商业市场形式多样（市、庙会、草市、早市、夜市）；商人群体活跃（明清时期结成商帮）；城市商业性、工业性加强。
④商业运输和交通发达；海外商运发展迅速（明以前）。
⑤商税收入和外贸收入成为政府重要财源。
⑥货币使用和货币制度制定，一定程度反映商业发展水平与特点。
⑦周秦至唐代，坊市有严格界限，营业时间受官府控制，宋元后，政府对商业的控制逐渐减少，城市的商业功能增强。
2、古代中国的土地制度：P6答：（1）商周：井田制，名为国家公有，实为国王所有。
（2）战国：秦国商鞅变法废除井田制，确立土地私有制（3）战国以后：土地大部分为地主所有，农民占有土地较少（4）北魏到唐前期：推行均田制，国家授田给农民，农民承担赋役3、列举古代手工业发展的基本史实：答：（1）主要经营方式：①家庭手工业。
特点：是小农个体经济的组成部分；大部分产品和原料自给自足 P10②田庄手工业特点：在汉代豪强地主的田庄中进行，也是自然经济活动的主要内容 P10③官营手工业特点：盐铁等最有利可图的行业官办，政府垄断；皇家工场专门制造官府专用和皇帝私用物品；制作工艺水平高，但生产不计成本，使国家财政支出大等 P11④私营手工业特点：民间富人创办，面向市场生产民用产品，属于商品经济性质，后期出现雇工经营的手工工场即资本主义萌芽。
（明中叶后超过官营占主导）（2）工官和匠户：P11①秦汉时管理官府手工业的官署叫做工官。
②从事手工业生产的专业人户，称作匠户。
在官营手工业作坊中定期服役。
（3）古代纺织业的发展：P12①新石器时代：萌芽，原料最初麻、葛，出现育蚕和丝织技术；②汉代：丝织品经过丝绸之路远销以罗马为中心的地中海地区；③宋代：棉花种植和棉纺织技术已经推广到闽粤等地；④元代：黄道婆革新棉纺织工艺，棉布逐渐成为民众主要衣料。
（4）古代冶金业的发展：P13 ①商周：以青铜器为代表。
西周青铜器作为礼制象征，代表权力秩序。
②春秋战国：铁器、炼钢、淬火工艺③汉代：用煤炭做燃料，水力鼓风的水排。
④南北朝：灌钢法。
⑤北宋：有用煤冶铁的明确记载。
（5）古代陶瓷业的发展：P15①原始时代：彩陶和黑陶。
②商中期：原始青瓷。
③东汉晚期：制瓷技术成熟，出土青瓷器。
④唐代：制瓷业成为独立生产部门；越青邢白、景德镇和大邑白瓷、唐三彩、釉下彩绘。
⑤清代：粉彩瓷器。
⑥唐宋以来：多名窑、瓷器成为“海上丝绸之路”重要商品。
⑦元代：青花瓷。
4、概述古代中国商业发展的概貌：答：（1）商运和商人：P17①春秋战国：出现富足的巨商和繁荣的商业中心。
②汉代：商运活跃，商人为追逐利润往来奔波。
③唐代：俞大娘航船；客舍、邸店、车坊等商运辅助性经营场所兴隆。
④宋元：海外商运发展迅速，关税成为国家财政收入重要来源之一，北宋益州出现纸币交子。
⑤明清：会馆和商帮，晋商和徽商最强大。
（2）市场：P18①秦代：法律规定明码标价、当面付钱。
②汉代：“市”有专门管理机构，有亭楼门墙（只设在国家规定的大都市中的固定场所，并且交易时间固定在日中至日落前）。
③南北朝：草市形成，特点：自然形成的民间集市离城镇稍远，位于交通便利地点，政府也实行行政管理。
④唐代：草市作用十分显著，逐渐演进为相对集中的地方商业中心；夜市比较繁荣。
⑤宋代：A市突破了时间和空间上的限制：市分散于宅屋之间；沿街列铺形成商业街，城郊和乡村也出现市。
商业活动不再受到官吏的直接监视。
B 草市具有比较完备的饮食服务措施。
⑥明清：商业区相当繁华。
（3）城市（商业都会）：P19 ①战国：（商业城市兴起，多依靠政治中心）出现“市井”商业区。
②汉代：全国性商业中心已经形成；长安、五都、五均官。
③唐代：长安的市发展为店铺林立的常设商业区。
大都会：长安、洛阳、扬州、杭州、湖州。
⑤宋代：汴京：夜市晓市庙会集市。
⑥清代：苏州，汉口、佛山、景德、朱仙四大名镇（明清：江南工商业市镇兴盛）5、如何评价中国古代重农抑商政策？P22答：（1）含义：强调发展农耕，限制商业和手工业的发展。
（2）积极作用：①有利稳定农业人口，兴修水利，推动农业经济发展；②有利安定人心，保障国家安全和政治稳定，巩固统治；③打击富商发展官营商业，强化国家对经济的控制。
（3）消极作用（局限性）：①加强对农民剥削控制，易激化阶级矛盾；②压抑社会经济活力；③阻碍新的生产方式和经济因素萌芽，不利于商品经济发展和经济近代化（不具有革命进步性）。
6、明清时期的海禁政策：P24答：（1）含义：明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国人到中国进行贸易的政策。
（2）表现：①明朝维护朝贡贸易体制，禁止民间外贸；②清朝顺治年间：颁布“海禁令”和“迁海令”；③清朝乾隆22年后，只准粤海关一口贸易。
（3）原因：①西方殖民者入侵沿海。
②封建专制加强，封建制度渐趋衰落；③自然经济占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢；④（清朝）防范汉人反抗，维护满洲贵族统治；⑤中国传统的重农抑商政策的延续；⑥明朝为了抗击倭寇，清初防范大陆居民与郑成功等抗清武装勾结。
（4）影响：①扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性；②使中国在19世纪以极端保守封闭的面貌走向近代化的世界；③阻碍了资本主义萌芽的成长。
7、中国资本主义萌芽的缓慢发展和发展缓慢的原因：P25答：（1）发展条件（原因）：古代中国的经济进步特别商品经济的发展。
具体条件有：①明清时期农业手工业专业化、商品化发展；②商品市场扩大；③国家对劳动者人身控制松弛；④自由劳动力市场出现并发展⑤转向征收银两的赋税改革等）（2）出现：①时间：明代中后期②地点：江南③行业：丝织业④表现：“机户出资、机工出力”、“计工受值”的雇佣与被雇佣关系产生，即雇工生产的手工工场出现。
（3）发展：清朝（鸦片战争前），规模、行业部门、地区扩大或增多。
（4）影响：冲击并侵蚀着传统的经济形态。
（5）缓慢原因：①根本原因：落后的封建制度的阻碍。
②中国资本主义萌芽（特点）地区性、不平衡性突出；③政治：明清政府抑制工商业和闭关锁国政策。
④经济：强大的经济传统的压抑。
（自然经济根深蒂固、商人买田置地导致工商业缺乏扩大再生产资金、封建制度下的农民极端贫困，购买力底下等）专题二近代中国资本主义的曲折发展1．鸦片战争后中国经济结构的变动。
P30答：（1）变动起因：外国资本主义的经济侵略经济侵略条件：①西方机器制成品物美价廉，竞争力强；②通过战争、条约获得通商、控制海关、航运等特权。
经济侵略主要方式：①商品输出；②资本输出（在华设立企业）；③低价收购农产品和原料等。
（2）变动表现：①工业：（从东南沿海起）中国手工棉纺织业（包括农民家庭和城市私营）衰败,外商企业兴起；②农业：农产品的商品化程度有了一定发展，部分开始受到资本主义世界市场的影响。
（即农业生产日益殖民地化、商品化）；③商业和金融业：外商在华设立洋行、银行、轮船公司等企业（贸易中心由广州转移到上海）。
总之：中国（封建）自然经济开始解体，逐渐成为资本主义世界市场的一部分。
（3）变动影响：阶级：①农民和手工业者大批破产；②中国无产阶级产生；③买办出现经济：①为资本主义的发展提供了劳动力和商品市场；②促进了近代民族工业的兴起等2、近代中国民族资本主义的产生、发展历程的表现和影响：答：（1）产生：19世纪六七十年代。
原因：①洋务企业、外资企业诱导；②部分官僚地主、商人买办投资于近代工业企业（采用机器生产）；③外国资本入侵，自然经济逐步解体。
特点：①资金少、规模小，技术力量薄弱；②部门和地区分布不平衡，没有形成独立完整的工业体系；③受外资和本封双重压迫又与之有一定依赖关系等。
（2）初步发展：甲午战后（19世纪末到20世纪初期）。
①帝国主义扩大经济侵略尤其资本输出进一步破坏中国自然经济；②清政府准许民间设厂；③“设厂自救”、“实业救国”挽救民族危机的思潮出现。
代表企业：张謇的南通大生纱厂政治影响：民族资产阶级登上政治舞台，开始了维新变法和民主革命运动。
（3）短暂春天：民国初期（约1912-1919年；一战期间）。
原因：①辛亥革命推翻专制统治，扫清障碍；②颁布发展实业的法令激发投资热情；③民众反帝爱国运动（如抵制日货提倡国货运动）；④欧洲帝国主义忙于一战暂时放松对华经济侵略。
表现：纺织业、面粉业的发展等政治影响：无产阶级壮大，为五四运动、中共诞生和新民主主义革命奠定阶级基础。
（4）受挫：一战后到南京国民政府成立前（1919-1927）。
原因：①帝国主义卷土重来；②中国军阀混战。
政治影响：反帝反封的民主革命思想得到广泛传播，革命革命运动兴起。
（5）显著（较快）发展：南京国民政府统治前期（1927-1936年）。
原因：①国民政府形式完成（基本实现）全国统一；②国民政府推行有利经济发展的政策、措施。
（开展国民经济建设运动、币制改革（改定新约运动）、整顿税务、控制金融等政策措施的推动。
）③人民的反帝爱国运动（如抵制洋货提倡国货）。
表现：1936年达历史最高水平等。
局限：官僚资本迅速膨胀。
作用：为抗日战争奠定了一定的物质基础。
（6）衰退（沉重打击）：抗日战争时期（1937-1945年）。
原因：①日本全面侵华战争的破坏。
②国民政府统制经济，官僚资本膨胀。
（7）萎缩（摇摇欲坠）：解放战争时期（1937-1949）。
①解放战争破坏；②美货倾销。
美国通过《中美友好通商航海条约》对中国经济侵略；③通货膨胀政策和苛捐杂税；④官僚资本压迫。
影响：①抗战期间，民族工业内迁（至西北西南地区），推动了内地经济和社会的近代化进程，改变了工业布局；②民族资产阶级积极参加抗日民族统一战线和反对美蒋的人民民主统一战线，参加中国共产党领导新民主主义革命和创立新中国（8）重获新生：新中国成立后。