高考考试蒙题技巧
高考各科“蒙题”方法技巧
高考各科“蒙题”方法技巧英语蒙题的规律和方法一、找共同点比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。
所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分大。
二、找矛盾点（适用于单选）比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。
只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。
所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。
所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
五题中不能都选同一个选项如都选 AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD一般有三个字母组成如 AAACD BCCAA DABCD四、各题型怎么蒙1、阅读理解怎么蒙三短一长选长三长一短选短一样长选C 一样短选B有绝对化的不选有废话的选答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有： must，always，never，the most，all， only，have to，any，no，very completely， hardly 等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有： can，could，may，should， usually，might，most，more or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往正确阅读中的干扰项的补充问题细节题干扰项特点：1、与原句内容相反；2、与原文内容一半相同一半不同；3、与原句内容相似但过于绝对化。
2023高考_高考英语70分蒙题技巧
2023高考英语70分蒙题技巧高考英语蒙题技巧及高分策略11、三长一短就选最短，三短一长选最长。
两长两短选B，参差不齐C无敌。
2、以蒙为主以抄为辅蒙抄结合保证及格。
正文：蒙选择题方法。
20道题至少能对15道。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
这个蒙，总共有三点技巧。
一、找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：A.studyB.tostudyC.learningD.to read 可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。
所以两个显著特点集于一身的to study的.选择可能性就十分的大。
二、找矛盾点(适用于单选)。
比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——有很多的题中，都会有矛盾的地方。
只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。
因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。
这时，就要看蒙题的感觉了。
所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。
所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。
1高考英语蒙题技巧及高分策略2英语听力蒙题技巧1.考前背诵新概念二__或英语课文，原因：很多学生会在听力第一部分失分，原因是进入状态比较慢，而听力第一部分是只读一遍的。
考试前默诵课文有助于快速进入状态。
2.听力填空题要做到符合3个原则(1)语法正确(单词词性和时态语态变化)(2)拼写正确(3)格式一致(要和表格同类词汇大小写保持一致) 注：建议在考前集中联系3-4听力真题，熟悉听力答题技巧和规则。
1高考英语蒙题技巧及高分策略3：1.非谓语选ed或ing2.冠词选几个选项的交集例如：A、a，theB、a，不填C、不填，theD、a，a。
成人高考蒙题技巧口诀汇总
成人高考蒙题技巧口诀汇总
成人高考蒙题技巧口诀汇总如下：
1. 排除法：在遇到选项为数字时，排除掉最大值和最小值，剩余两项凭感觉二选一。
2. 绝对法：在遇到一些判定的题时，如果选项中出现意思很绝对的词，比如说出现“一定”，这样的答案一般是错误的，排除掉。
3. 中选法：不要总是选择一个选项，全部选成一样的并不好，一般情况在不会的情况下，建议选C或者D。
4. 对比法：根据四个选项进行对比，排除很明显的错误项，蒙差异性大的一项。
5. 非此即彼法：如果题目的备选项中有两个相反的选择项，正确答案往往就在这两个选项当中，其他的选项可以先放弃不看。
6. 字数最多法：下定义或者是表述概念的题目，特别是“什么什么是指”的题目，往往都是选择字数最多的选项，字数差别越大，选对的机会就更大。
7. 四是一否法：在五个选择项中，如果其中四项都为肯定的含义，只有一项是否定的含义，则否定项为答案项，反之亦然。
请注意，这些技巧并不能保证在所有情况下都能得到正确的答案，它们仅仅是作为一种参考和提示。
在考试中，最好的策略仍然是充分准备和准确理解题目。
高考数学填空题蒙题技巧
高考数学填空题蒙题技巧
高考数学填空题蒙题技巧如下：
1. 排除法。
根据题设和有关知识，排除明显不正确选项。
2. 数形结合法。
根据数量关系的通常表现形式——表格、图像、曲线等，用形作为手段，数作为基础，其直观性一目了然，而且可以把冗长的文字表述简化。
3. 特殊值检验法。
对于具有一般性的数学问题，有时通过特殊值代入验证能快捷、简捷地得出答案。
4. 极限推理法。
有些题目，从一般条件出发不易推出结论，则可以考虑使用极限思维法。
5. 跳跃法。
比如有一道选择题，当中有很多项都是对的，只是其中的一项错了，而你又不知道是那一项错了，那么可以采用跳跃法来得到正确答案。
6. 特征法。
根据试题的特征，如形式、结构、比例、图形、排列、方法等，运用数形结合、数学运算、逻辑推理进行判断或选择。
7. 概率法。
有些题目可以通过计算可能性的大小来帮助判断选项，如计算事件A发生的概率P(A)，若P(A) > 1/2则选项A正确。
8. 直接法。
有些题目可以直接根据题目条件得出答案，不需要额外推理或计算。
9. 整体法。
有些题目可以将整个问题看作一个整体，通过整体观察或计算来得出答案。
以上是高考数学填空题蒙题技巧，但请注意，这些技巧不能完全依赖，还是要认真学习和掌握数学知识，提高自己的数学能力。
高考数学选择题蒙题技巧
高考数学选择题蒙题技巧
在高考数学选择题中，蒙题是一种应对不会做或不确定答案的方法。
以下是一些有用的蒙题技巧：
1. 先排除明显错误的选项：仔细阅读题目并分析选项，排除那些明显错误的选项。
这样可以缩小选择范围，增加答对的概率。
2. 利用逻辑推理：根据已知条件和题目要求，运用逻辑推理来猜测答案。
有时可以通过推理出某一个选项必定是正确或错误的，然后进行选择。
3. 利用专项知识：有时题目会涉及一些数学知识点，如果你对某一个知识点特别熟悉，可以将这个知识点与选项进行对比，选择答案。
4. 利用相近答案：有时相邻的选项答案可能会非常接近，此时可以选择答案接近正确答案的选项。
5. 利用排除法：如果你不确定答案，可以对选项进行排除，将你认为可能不对的选项先排除掉，再从剩下的选项中进行选择。
6. 利用常识和经验：有时题目可能与常识或经验相符，你可以根据自己的常识和经验来猜测答案。
需要注意的是，在使用蒙题技巧时要控制好时间和答题数量。
蒙题只是最后的应急方案，建议尽量通过复习和练习提高自己的解题能力。
2023高考_高考数学选择题蒙题技巧
2023高考数学选择题蒙题技巧2023高考数学选择题蒙题技巧死亡拯救法：“三短一长就选长，三长一短就选短，两长两短就选B，参差不齐C无敌。
一样长选C，一样短选B。
"这是网上的，如果是图像题。
那就蒙B、C吧，几率大一点!1、答案有根号的，不选2、答案有1的，选3、三个答案是正的时候，在正的中选4、有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选5、题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然6、上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条7、答题答得好，全靠眼睛瞟8、以上都不实用的时候选B9、在计算题中，要首先写一答字：然后在答题，即使只有一个答字10、最后一招杀手锏：如果你在选择题上不想地O分的话，建议所有选择题全选A，我就这样的。
培养“蒙感”：这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。
因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。
这时，就要看蒙题的感觉了。
所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。
所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。
高考数学快速蒙题技巧1.高考时带一个量角器进考场，因为高考解析几何题一定会有求度数的小题，这时你就可以用量角器测一下，就可以写出最后结论，这是最简单也是最牛的高考数学蒙题技巧。
2.在数学计算题中，要首先写一答字!如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。
单看选项，一般BD稍多，A较少。
还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。
这个经验堪称是史上最牛的'高考数学蒙题技巧。
3.经过历年高考经验总结，高考数学第一题和最后一题一般不会是A!高考数学选择题的答案分布均匀!填空题不会就填0或1!答案有根号的，不选!答案有1的，选!有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选!题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然!上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条!以上都不实用的时候选B!4.数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一，老师告诉我们的!高考题百分之八十是这样的。
高考选择题蒙题技巧
高考选择题蒙题技巧
一、蒙题思路
1、审题：熟悉考题类型，了解考题的主要内容，有效结合题干内容把握关键词，找出考题的核心内容，准确理解考题内容。
2、分析：把每个选项仔细分析，找出其中包含的关键词，可将不懂的词汇在百度中搜索分析，仔细比较每个选项中存在的不同，尝试推断出其中包含的考点内容。
3、归纳：把选项中包含的地理知识进行归纳汇总，利用选项特有的观点，分析其中观点的正确性，形成一些知识条款，并尝试用这些知识条款去推断出正确答案。
4、综合选择：审题，分析，归纳后得出的结论，并选择出符合此结论的正确答案。
二、蒙题技巧
1、热点搜索：熟悉当前社会热点，如果话题中有涉及考点，可以仔细分析；
2、题目中心：多分析题干的中心，把握考题的关键词，捕捉考题的核心思想；
3、反推答案：多站在考官的角度想问题，推断思路，找出考题的考点；
4、联系实际：多思考人物、地名、事件等中考重点，结合历史知识，加深熟悉，应用到具体的考题中；
5、总结归纳：多通过实际的实践，总结归纳所学的知识，加深
理解，有效利用熟悉的知识点，快速拿分。
高考数学选择题蒙题方法归纳总结（2篇）
高考数学选择题蒙题方法归纳总结一：直选法--简单直观这种方法一般适用于基本不需要“转变”或推理的简单题目.这些题目主要考查考生对物理识记内容的记忆和理解程度，属常识性知识题目.常见考纲中的Ⅰ级要求内容。
二：比较排除法--排除异己这种方法要在读懂题意的基础上，根据题目的要求，先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉，最后只剩下正确的答案。
如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除;如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错，但绝不可能两者都正确。
三：特殊值法、极值法--投机取巧对较难直接判断选项的正误量，可以让某些物理量巧取满足题设条件的特殊值或极值，带入到各选项中逐个进行检验，凡是用特殊值或极值检验证明是不正确的选项，就一定是错误的，可以排除。
这种方法往往可以省去严密的逻辑推理或繁杂的数学证明。
四：极限思维法--无所不极物理中体现的极限思维常见方法有极端思维法、微元法。
当题目所涉及的物理量随条件单调变化时，可用极限法是把某个物理量推向极端，即极大或极小，极左或极右，并据此做出科学的推理分析，从而给出判断或导出一般结论。
高考数学选择题蒙题方法归纳总结（二）高考数学选择题是考生常见的题型之一，也是考试中拿分的关键。
对于一些难题或者不熟悉的知识点，考生可以通过蒙题的方法来解决。
以下是一些高考数学选择题蒙题的方法总结：1. 查看选项：在解答选择题时，首先可以查看选项来判断题目的大致方向。
通过排除一些明显错误的选项，可以减少答题的范围，提高答题准确性。
2. 排除特殊情况：在考试中，一些特殊情况的题目可能会给考生造成困扰。
对于这些题目，可以通过排除特殊情况来进行判断。
例如，对于一些要求解方程的题目，可以将选项中的解代入原方程，判断是否成立。
3. 利用逻辑推理：在一些逻辑推理较强的题目中，考生可以通过逻辑推理来解决。
例如，一些关于集合、排列组合、数量关系等题目，可以通过逻辑思维来解决。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考考试蒙题技巧
先来口诀：
1三长一短就选短，三短一长就选长。
两长两短就选B，参差不齐C无敌。
2 以蒙为主以抄为辅
蒙抄结合保证及格
正文：
蒙选择题方法。
20道题至少能对15道。
由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。
我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。
在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。
沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
这个蒙，总共有三点技巧。
一、找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：
A.study
B.to study
C.learning
D.to read
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。
所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、找矛盾点（适用于单选）。
比如一道题问：
下列关于密度的说法中，错误的是：
其中，有两个这样的选项：
B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。
只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。
因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。
这时，就要看蒙题的感觉了。
所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。
所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。
下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看：
A: AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC
ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B: BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C: CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D: DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。
其一是因为它也不怎么准。
其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。
我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。
不要过分依赖这个蒙题技巧。
而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）。
1、单选：
none no nothing nobody选none，
anthing nothing……选nothing
非谓语选ed或ing
should would……选should或不填
冠词选几个选项的交集（懂不？）就是A、 a the B a 不填 C 不填 the
D a a 就选A 如果只有一个空就选a
时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去
动词短语也是交集，还是选不出来就选C
还有啥？
2、完型
选最常见的词感情词选文中出现过的
动词选最短的。
其他和单选同
3、阅读
三短一长选长
三长一短选短
一样长选C
一样短选B
有all above 选
有we dont know 选
有绝对化的不选
有废话的选
4、改错
不会的全画勾
有非谓语的ed改ing ，反之亦然
其他的不好说
but -and
could-can
I- 一you-my-me-thet
with-without
作文：
firstly ,in adition ,whats more,moreover先摆上
在加点every coin has two sides等
其他简单句翻译
如果答案跟顺序有关联，就选这个。
比如，第2个答案是Bachelor，因为B是字母顺序里的第2个，所以就选这个。
同理，第4个答案是department，就选这个。
命中率还是比较高的。
当然要在排除了其他你认为不可能的答案之后再这样选。
还用一种方法是全都选A，或者B等等。
这是在你对所有问题都不懂的情况下才这样。
还有就是，如果你发现已经有连续4道题都选A了，那你就考虑一下里面很可能有一个选错了，而这很可能是你最拿不准的那个。
答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有： must， always， never， the most， all， only， have to， any， no，very completely，， hardly等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有： can， could， may， should， usually， might， most，more or less，relatively， be likely to， possible， whether or， not necessarily 等。
选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项
选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。
阅读中的干扰项的补充问题
细节题干扰项特点：
1、与原句内容相反；
2、与原文内容一半相同一半不同；
3、与原句内容相似但过于绝对化。
4、原文中根本没提到
主旨大意题干扰项特点：
1、虽覆盖全文意思，但显得太笼统；
2、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；
3、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
逻辑推理题干扰项特点：
1、不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点。
2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。