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主留但歌杯散欢明之 人其愿一。尽,镜水 何名长曲岑还莫悲天 为。醉,夫复使白上 言陈不请子来金发来 少王复君,。樽,, 钱昔醒为丹烹空朝奔 ,时。我丘羊对如流 径宴古倾生宰月青到 须平来耳,牛。丝海 沽乐圣听将且天暮不 取,贤。进为生成复 对斗皆钟酒乐我雪回 君酒寂鼓,,材!。
中 国 评 语
众
里
寻
读书心得分享
读书心得 点一滴墨,倾一世魂。用一辈子的桃花运,换一场不分手的恋情 读书心得 点一滴墨,倾一世魂。用一辈子的桃花运,换一场不分手的恋情 读书心得 点一滴墨,倾一世魂。用一辈子的桃花运,换一场不分手的恋情 读书心得 点一滴墨,倾一世魂。用一辈子的桃花运,换一场不分手的恋情
内容概要
读 与 于 平 击
子以陈鼓
偕求与其
书 老 之 宋 镗 心 ? 。 ,
得 于 不 踊
林我跃
之以用
分 下 归 兵 享 。 , 。
死 生 契 阔 , 与 子 成 说 。
忧 心 有 忡 。 爰 居 爰 处 ?
土 国 城 漕 , 我 独 南 行 。
执爰从
子丧孙
之其子
手马仲
,?,
众
里
寻
他
千
百
PART 02
度 , 那蓦
人然
却回
在首
内容概要
读书心得
一个人要想在事业上有所建树,一 定得坚持这样做卡片摘记,一发现 有价值的资料,就要如获至宝。
读书心得
一个人要想在事业上有所建树,一 定得坚持这样做卡片摘记,一发现 有价值的资料,就要如获至宝。
内容概要
读书心得
木叶萧萧赠长别,平心浅浅敷几月?断骨 羌笛,失缺草介,万泉留下千里。
内容概要
得 我欲把酒青山旁,
中 国 评 语
众
里
寻
读书心得分享
读书心得 点一滴墨,倾一世魂。用一辈子的桃花运,换一场不分手的恋情 读书心得 点一滴墨,倾一世魂。用一辈子的桃花运,换一场不分手的恋情 读书心得 点一滴墨,倾一世魂。用一辈子的桃花运,换一场不分手的恋情 读书心得 点一滴墨,倾一世魂。用一辈子的桃花运,换一场不分手的恋情
内容概要
读 与 于 平 击
子以陈鼓
偕求与其
书 老 之 宋 镗 心 ? 。 ,
得 于 不 踊
林我跃
之以用
分 下 归 兵 享 。 , 。
死 生 契 阔 , 与 子 成 说 。
忧 心 有 忡 。 爰 居 爰 处 ?
土 国 城 漕 , 我 独 南 行 。
执爰从
子丧孙
之其子
手马仲
,?,
众
里
寻
他
千
百
PART 02
度 , 那蓦
人然
却回
在首
内容概要
读书心得
一个人要想在事业上有所建树,一 定得坚持这样做卡片摘记,一发现 有价值的资料,就要如获至宝。
读书心得
一个人要想在事业上有所建树,一 定得坚持这样做卡片摘记,一发现 有价值的资料,就要如获至宝。
内容概要
读书心得
木叶萧萧赠长别,平心浅浅敷几月?断骨 羌笛,失缺草介,万泉留下千里。
内容概要
得 我欲把酒青山旁,
读书报告《如何阅读一本书》 PPT

其次
要区别两种论述,一种是以一个或多个特殊的事实用归纳法证明 某种共通的概念,另一种是以连串的通则用演绎法来证明更进一 步的共通概念。
最后
每个论述都要有开端,一种是作者和读者都认可的假设,一种是 无法否认的道理。找出作者认为哪些事情是假设,哪些是能证实 的或有根据的,以及哪些是不需要证实的自明之理。
分析阅读第一阶段-发现作者的意图
分析阅读规则四:找出作者要问的问题。如果问题复杂你应该能够分成 或是很多部分,或是不同主次,或是不同先后问题。
理论性问题
•某件事存在吗?是什么样的事? •发生的原因是什么? •或是在什么样的情况下存在? •或为什么会有这件事的存在? •这件事的目的是什么? •造成的影响是什么? •特性及特征是什么? •与其它类似或不同事件关联是? •这件事是如何进行的?
分析阅读 掌握
才是真正的会读书的人。
分析阅读-三阶段十一规则
第一 阶段
了解范围:这本书谈什么的?
1、你一定要知道自己读的是哪一类书,而且越早越好 2、使用一个句子,或一小段文字来叙述整本书的内容 3、将书中的重点章节列举出来,说明本书整体的架构 4、找出作者要问的问题。确定问题的组成主次或先后
分析 阅读
实用性问题
•有哪些结果可以选择? •应采取怎样手段才能获某种结果? •要达到某个目的应采取哪些行动? •以什么顺序采取行动? •当前条件下,什么事情是对的? •怎样做才会更好而不是更糟? •在怎样情况下这样做比那样更好? •… … •… …
分析阅读-总结第一阶段四规则
分析阅读第一阶段运用四规则解答:整本书谈的是什么的问题?
读且评?
你知道作者的观点吗?你清楚作者材料可信吗?你确定作者逻辑清晰吗?很多人根本 不理解作者在说些什么,而且就算他们同意,你能用自己的话说出道理吗?
2024版朝花夕拾读书报告ppt大全

20
05
CATALOGUE
跨文化对比与当代意义探讨
2024/1/28
21
中西文化背景下作品比较
中西文化背景差异
《朝花夕拾》作为中国文化经典,与西方文化背景下的作品在主题、 情感表达、价值观等方面存在显著差异。
作品主题比较
本书主题聚焦于中国传统文化、家庭伦理、社会道德等方面,而西 方文学作品则更侧重于个人主义、自由、爱情等主题。
情感表达方式比较
本书情感表达含蓄内敛,注重意境营造,而西方文学作品则更直接、 热烈,强调情感宣泄。
2024/1/28
22
当代社会现实意义挖掘
2024/1/28
传承与弘扬传统文化
01
《朝花夕拾》作为中国文化经典,对于传承和弘扬传统文化具
有重要意义。
家庭伦理与社会道德
02
本书所倡导的家庭伦理和社会道德观念,对于当代社会仍具有
《范爱农》
回忆和悼念好友范爱农。
2024/1/28
10
人物形象塑造及其特点
01
长妈妈
朴实善良、愚昧迷信、唠叨、“满 肚子是麻烦的礼节”的性格。
藤野先生
严谨认真、平等待人、和蔼可亲, 没有民族偏见。
03
2024/1/28
02
父亲
严厉而慈爱,在《五猖会》和《父 亲的病》中有体现。
范爱农
孤傲、正直、倔强、追求革命的爱 国者。
激发阅读兴趣
本书生动有趣的故事情节和优美的语言,有助于激发青少年的阅 读兴趣,培养其良好的阅读习惯。
24
06
CATALOGUE
读者心得分享与互动环节
2024/1/28
25
个人阅读体验分享
2024/1/28
《做一个幸福教师》读书报告pptPPT课件

增强自我调节能力
书中所提到的自我调节方法可以帮 助教师更好地应对工作压力和挑战, 保持身心健康。
培养积极心态
教师可以将书中的积极心态培养方 法运用到日常生活中,提升自己的 幸福感和生活质量。
对未来教育工作的展望
创新教育模式
教师可以通过学习本书,探索新的教育模式和教育技术,推动教育 改革和进步。
培养全面发展的人才
教师职业幸福感的重要性
教师职业幸福感对于教师的心理健康 和职业发展具有重要意义。
拥有幸福感的教师更容易保持积极的 心态,提高工作效率,增强创新能力 ,同时也有助于提高学生的学习积极 性和成绩。
如何提升教师职业幸福感
树立正确的职业观念
建立良好的师生关系
教师应认识到教育工作的重要性和价值, 树立正确的教育观念和职业目标,增强职 业自豪感和归属感。
对教师职业的新认识
教师职业的崇高价值
教师专业发展的重要性
通过阅读《做一个幸福教师》,我深 刻认识到教师职业对于学生成长、社 会进步的巨大贡献,以及教师在培养 人才中的关键作用。
教师职业是一个需要不断学习和进步 的职业,通过阅读这本书,我更加认 识到教师专业发展的必要性和重要性。
教师角色的多样性
教师不仅是传授知识的角色,还承担 着引导学生成长、关心学生心理健康 等多重责任,需要全面发展自己的能 力和素质。
教师应尊重学生、关爱学生,积极与学生 沟通交流,建立平等、互动、和谐的师生 关系。
提高教育教学能力
关注身心健康
教师应不断学习和探索新的教育教学方法 和手段,提高自己的教育教学能力,增强 工作成就感和满足感。
教师应注重身心健康,保持良好的生活习 惯和心态,增强身体素质和心理调适能力 。
通用读书笔记读书心得读书报告带内容PPT课件演示

将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节
叁将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
感
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叁将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
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读书报告-活着ppt课件.ppt

输光家产, 老爹被气死
儿子因为救人被 医生抽干了血而 无辜的死去
母亲病故女 儿成哑巴
唯一的孙 子,撑死
富
家
孤
子
弟 ,
富
贵
的命
运
零 零
好
的
赌 成
活
性
着
被解放军俘虏 被抓壮丁
女儿难产致 死,女婿工 伤意外死亡
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
余华 简介.
余华,浙江海盐县人,祖籍山东高唐县。1960年4
月3日出生于浙江杭州,后来随当医生的父亲华自治、 母亲余佩文迁居海盐县。中学毕业后,曾当过牙医, 五年后弃医从文,先后进县文化馆和嘉兴文联。余华 曾两度进入北京鲁迅文学院进修深造,在鲁院期间, 结识了后来成为他妻子的女诗人陈虹。因陈虹在北京 工作,余华后来迁居北京十余年。现居浙江杭州。
活着本身就是伟大
▪ 综观全书,当富贵的父母、儿子、女儿、妻子、女婿和外孙相继 一个个去世时,他还活着!但他的活着比死更难,活着在那时需 要胆量和勇气!因为只要你活着就要承担责任履行义务,忍受生 活的折磨!
▪ 在面对生活中的灾难时,许多人会像县长春生一样选择死亡。这 些打击相比富贵又算得了什么?而现实生活中,受到打击挫折, 如工作不顺利、考试落榜、亲人离去等而选择死亡的有多少人! 他们不知道活着才是勇气、才是胜利!他们的命不只属于他们自 己,还有父母亲朋!他们在这个世上还有未尽完的责任与义务!
▪ 读完全书,一种从未有过的“失重”的感觉让我觉得,我曾经 的痛苦算不了什么。世上最痛苦的莫过于亲眼看着亲人一个个 离开自己。“家里的人全是我送的,全是我亲手埋的。”福贵 这样淡淡地诉说死亡。他依然地活着,他以笑的方式哭,用 “活着”这一亘古的姿态诠释着生命的最真实的状态。
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(1)重点介绍作者及著书之时代背景。 (2)全书之题旨大意。贯穿书中的红线 及其展开的体系,或重要问题及观点。
二、理论与方法
(怎么样)介绍作者阐述观点时所用的理 论和方法,即作者是怎样阐述他的观点 的。
• 理论如,《诗论》是深受西方移情理论 的影响。
• 方法,如历史与逻辑相统一的方法,社 会学的方法,心理分析的方法等等。
• 题目:自拟,可采用主副标题形式, 求题目可爱又可研。
• 引言:(注意学术论文的开头)。
相关书讯,关於所阅读书籍的一些相关 讯息。选读之书名、作者、出版处所、 年月、版次。另及知人论世。
一、内容概述
内容介绍(是什么),可经由书前序文、 绪言或书后跋、后记等,写作该书之缘 由、时代背景,书之结构重点,逐和评介的文类。 目的:得到较完整的知识,认识学术规范, 提高科研能力,带动学术研究,直接为学位 论文作准备。
格式:
• 引言 • 一、内容概述:忠实归纳与总结。全书分几个
部分,各部分讲了什么,结语是什么等等。 • 二、理论与方法:用自己的话归纳本书的理论
与方法。 • 三、扩展讨论:推一及他,增加了解。 • 四、评论:比较中定得失。 • 五、结语 • 六、注释 • 七、参考文献。
或其他资料,均应于报告后列出书名、 作者。
(对文本)知建树,究得失,培养质疑 意识与探究精神。
(正态度)取人长,开己窍,“他山之 石,可以攻玉”,避免文人相轻。
(求创新)读人书,想己事。基础与创 新同时进行,找到自己的学术原点,推 宕开去。
五、结语 归纳主要意见或提出问题。
六、注释 引用资料,应注明出处,详细到页数。
七、参考书目 写作报告中,曾参阅哪些书籍、杂志、
• 前两项,理解书。
三、延伸扩展讨论:
二、理论与方法
(怎么样)介绍作者阐述观点时所用的理 论和方法,即作者是怎样阐述他的观点 的。
• 理论如,《诗论》是深受西方移情理论 的影响。
• 方法,如历史与逻辑相统一的方法,社 会学的方法,心理分析的方法等等。
• 题目:自拟,可采用主副标题形式, 求题目可爱又可研。
• 引言:(注意学术论文的开头)。
相关书讯,关於所阅读书籍的一些相关 讯息。选读之书名、作者、出版处所、 年月、版次。另及知人论世。
一、内容概述
内容介绍(是什么),可经由书前序文、 绪言或书后跋、后记等,写作该书之缘 由、时代背景,书之结构重点,逐和评介的文类。 目的:得到较完整的知识,认识学术规范, 提高科研能力,带动学术研究,直接为学位 论文作准备。
格式:
• 引言 • 一、内容概述:忠实归纳与总结。全书分几个
部分,各部分讲了什么,结语是什么等等。 • 二、理论与方法:用自己的话归纳本书的理论
与方法。 • 三、扩展讨论:推一及他,增加了解。 • 四、评论:比较中定得失。 • 五、结语 • 六、注释 • 七、参考文献。
或其他资料,均应于报告后列出书名、 作者。
(对文本)知建树,究得失,培养质疑 意识与探究精神。
(正态度)取人长,开己窍,“他山之 石,可以攻玉”,避免文人相轻。
(求创新)读人书,想己事。基础与创 新同时进行,找到自己的学术原点,推 宕开去。
五、结语 归纳主要意见或提出问题。
六、注释 引用资料,应注明出处,详细到页数。
七、参考书目 写作报告中,曾参阅哪些书籍、杂志、
• 前两项,理解书。
三、延伸扩展讨论:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
9
如何写读书报告?
确定题目与关键词
题目:住院患儿营养不良的原因分析及护理措施 关键词:营养不良;原因分析;护理措施
前言
住院患儿营养不良的发生率高,国内外现状对比,产生消极 影响(增加病人痛苦、延长住院日、增加费用等)
说明了解出现营养不良的原因和护理措施的重要性 说明写作的目的
10
如何写读书报告?
如何制作读书报告
1
内容提纲
1 何谓读书报告? 2 为什么要写读书报告? 3 读书报告写什么? 4 读书报告怎么写?
2
何谓读书报告?
何谓读书报1 告,简言之,就是读完书之后的心得报 告,是阅读者系统的收集、统整、研读与创作主题 相关的各种材料,经分析、归纳、提炼等思维活动, 提出个人见解和观点的文字作品。
,保障营养的充分摄入,多吃水果和富含纤维素蔬菜,同时也可多喝果汁和水
,使血液粘稠度降低,增加血流速度,从而预防DVT的形成
2.2预防性护理
2.2.1尽早下床活动,指导并协助有发生DVT危险因素的患者行主动和被动的膝关 节伸屈、足踝关节运动。
2.2.2有条件者可穿GEC或IPC ,国内尚未见肌肉电刺激的报道。
2.2.3避免下肢同一部位、同一静脉反复穿刺。下肢深静脉血栓形成的发生率是 上肢的3倍,临床上对DVT高危人群避免作下肢穿刺。
2.2.4对患者有组织缺氧、酸中毒、硬肿症等疾病的新生儿进行采血时,避免在
读书报告
个案报告
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
预防骨折术后下肢深静 脉血栓形成的护理措施
1例手足口病并发多器官 功能衰竭患儿的护理
3
为什么要写读书报告?
1
知识或经验的获取一般来自书本知识和实践
经验的积累。 而读书又是最容易、最简单
获取知识的方法。
增加新 知
提升研 究
锻炼能力
4
读书报告写什么?
多锁定某一个方面或某一个问题,临床护理、护 理管理、教育、伦理等方面的内容均可。
7
读书报告书写格式
一、题目 题目应含主题的关键词,具有护理重要性与实用性,且精简 扼要,一般认为最好在15字以内(最好不超过30字)。
二、前言 前言是全文的引言,最好先说明该主题的重要性,及选取此 主题写作的动机、期望透过此主题探讨达到何种目的。
三、文献查证(正文或报告的主体) 文献查证是读书报告的主体,依关键词查寻、整理与主题相 关之文献,并依大纲客观的条理呈现出来。
13
如何写读书报告?
文献查证
2.DVT护理措施
2.1健康教育
2.1.1加强评估,对高危人群进行宣教。讲解发生DVT的危 险因素和不良后果, 提高患者对深静脉血栓的认识。
2.1.2告诉患者术后早期活动对防止静脉血栓形成的重要性,鼓励患者术后早期 活动,进行功能锻炼。
2.1.3对患者进行生活和饮食方面的指导,劝导吸烟者戒烟,避免高胆固醇饮食
就某一个专题报告自己的学习收获,如国内外护 理动态, 科室未开展的护理新技术、新方法,护 理经验教训借鉴等。
5
步骤
选择主题
护理重要性及贡献 兴趣很重要
收集相关资料
电脑查询、关键字很重要
资料分析与合成
文献阅读、分析整理、反复思考
归类组织
重点归纳、产生架构及大纲
撰写內容
8
读书报告书写格式
四、结论 是全文的结束,应包含文献查证之总结〈重点摘要〉,查 证文献后之心得感想及具体建议。
五、参考文献 书写读书报告须参考许多相关文献,但在归纳整理时,并 非全部文献都会引用到,在列参考文献时,只需列出该篇 报告有引用到的;目前各种护理报告均要求以参考文献国 家标准(GB/T 7714-2005)格式呈现参考文献。
种静脉内血凝块阻塞性疾病,是外科常见并发症之一,多发生于 下肢,尤以左侧常见,轻者导致下肢静脉血栓形成后遗症,重者 可引起致死性肺栓塞(pulminary embolism,PE)。 约有1/3患者可能发生肺动脉栓塞,严重者可能危及生命。如果 发生肺栓塞,则往往是发病急、病情变化快,抢救成功率低,甚 至是零。由于病人死亡突然,患者亲属不理解、不接受现实,容 易导致医疗纠纷。 因此,作为临床护士应掌握深静脉血栓形成的原因、临床表现、 预防护理知识,做到平时预防,发生深静脉血栓及时判断、及时 抢救,降低发生率,提高抢救成功率。
12
如何写读书报告?
文献查证
1 深静脉血栓形成的原因 1.1静脉血流滞缓 手术中脊髓麻醉或全身麻醉导致周围静脉扩张、静脉流
速减慢;手术中由于麻醉作用致使下肢肌肉完全麻痹,失去了收缩功能,术后 又因切口疼痛和其他原因如患者卧床休息,下肢肌肉处于松弛状态,致使血流 滞缓;另一方面,老年患者都伴有重要脏器功能改变,心输出量减少,静脉回 流减慢,使下肢静脉扩张,血管内压力升高,血流减慢,也使下肢血流处于相 对滞缓状态,而其可能是DVT的首要因素。 1.2血液高凝状态 是引起静脉血栓的基本因素之一,各种大型手术可引起 高凝状和血小板黏聚能力增强;术后,血清前纤维蛋白溶酶活化剂和纤维蛋白 溶酶二者的抑制剂水平均升高,从而使纤维蛋白溶解减少。而开放性创伤患者 大剂量应用止血药物止血,也可使血液呈高凝状态。 老年患者常合并有心脑 血管疾病、静脉血栓史均使血液成分改变而使机体处于高凝状态。 1.3血管内膜损伤 血栓形成的最重要因素,内膜损伤,内膜下胶原暴露可 发挥强烈的促凝作用,激活凝血因子,启动内源性凝血系统。内膜损伤可继发 于局部因素,包括血管的直接损伤、感染或其他组织损伤。
6
有意义 有兴趣 创新性 科学性 实用性
选题
俯卧位通气技术在机械通气中的应用 经口气管插管病人的口腔护理 导尿和留置尿管的护理进展 深静脉血栓形成原因及护理 深静脉置管术后并发症护理 强直性脊柱炎患者功能锻炼的方法 静脉留置针在院前急救中应用的失败原因分析 ……………………….
文献查证:将前言部分的内容展开写
住院患儿营养不良的发生状况及影响(15%) 原因分析(35%) 护理措施(50%)
结论:
发生营养不良的原因主要有哪些? 从哪几个方面进行护理? 在实际的护理工作中重点应该做什么?
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如何写读书报告?
题目:深静脉血栓形成原因及护理 前言:深静脉血栓形成(Deep Venuos Thrombosis,DVT)是一
如何写读书报告?
确定题目与关键词
题目:住院患儿营养不良的原因分析及护理措施 关键词:营养不良;原因分析;护理措施
前言
住院患儿营养不良的发生率高,国内外现状对比,产生消极 影响(增加病人痛苦、延长住院日、增加费用等)
说明了解出现营养不良的原因和护理措施的重要性 说明写作的目的
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如何写读书报告?
如何制作读书报告
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内容提纲
1 何谓读书报告? 2 为什么要写读书报告? 3 读书报告写什么? 4 读书报告怎么写?
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何谓读书报告?
何谓读书报1 告,简言之,就是读完书之后的心得报 告,是阅读者系统的收集、统整、研读与创作主题 相关的各种材料,经分析、归纳、提炼等思维活动, 提出个人见解和观点的文字作品。
,保障营养的充分摄入,多吃水果和富含纤维素蔬菜,同时也可多喝果汁和水
,使血液粘稠度降低,增加血流速度,从而预防DVT的形成
2.2预防性护理
2.2.1尽早下床活动,指导并协助有发生DVT危险因素的患者行主动和被动的膝关 节伸屈、足踝关节运动。
2.2.2有条件者可穿GEC或IPC ,国内尚未见肌肉电刺激的报道。
2.2.3避免下肢同一部位、同一静脉反复穿刺。下肢深静脉血栓形成的发生率是 上肢的3倍,临床上对DVT高危人群避免作下肢穿刺。
2.2.4对患者有组织缺氧、酸中毒、硬肿症等疾病的新生儿进行采血时,避免在
读书报告
个案报告
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
预防骨折术后下肢深静 脉血栓形成的护理措施
1例手足口病并发多器官 功能衰竭患儿的护理
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为什么要写读书报告?
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知识或经验的获取一般来自书本知识和实践
经验的积累。 而读书又是最容易、最简单
获取知识的方法。
增加新 知
提升研 究
锻炼能力
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读书报告写什么?
多锁定某一个方面或某一个问题,临床护理、护 理管理、教育、伦理等方面的内容均可。
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读书报告书写格式
一、题目 题目应含主题的关键词,具有护理重要性与实用性,且精简 扼要,一般认为最好在15字以内(最好不超过30字)。
二、前言 前言是全文的引言,最好先说明该主题的重要性,及选取此 主题写作的动机、期望透过此主题探讨达到何种目的。
三、文献查证(正文或报告的主体) 文献查证是读书报告的主体,依关键词查寻、整理与主题相 关之文献,并依大纲客观的条理呈现出来。
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如何写读书报告?
文献查证
2.DVT护理措施
2.1健康教育
2.1.1加强评估,对高危人群进行宣教。讲解发生DVT的危 险因素和不良后果, 提高患者对深静脉血栓的认识。
2.1.2告诉患者术后早期活动对防止静脉血栓形成的重要性,鼓励患者术后早期 活动,进行功能锻炼。
2.1.3对患者进行生活和饮食方面的指导,劝导吸烟者戒烟,避免高胆固醇饮食
就某一个专题报告自己的学习收获,如国内外护 理动态, 科室未开展的护理新技术、新方法,护 理经验教训借鉴等。
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步骤
选择主题
护理重要性及贡献 兴趣很重要
收集相关资料
电脑查询、关键字很重要
资料分析与合成
文献阅读、分析整理、反复思考
归类组织
重点归纳、产生架构及大纲
撰写內容
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读书报告书写格式
四、结论 是全文的结束,应包含文献查证之总结〈重点摘要〉,查 证文献后之心得感想及具体建议。
五、参考文献 书写读书报告须参考许多相关文献,但在归纳整理时,并 非全部文献都会引用到,在列参考文献时,只需列出该篇 报告有引用到的;目前各种护理报告均要求以参考文献国 家标准(GB/T 7714-2005)格式呈现参考文献。
种静脉内血凝块阻塞性疾病,是外科常见并发症之一,多发生于 下肢,尤以左侧常见,轻者导致下肢静脉血栓形成后遗症,重者 可引起致死性肺栓塞(pulminary embolism,PE)。 约有1/3患者可能发生肺动脉栓塞,严重者可能危及生命。如果 发生肺栓塞,则往往是发病急、病情变化快,抢救成功率低,甚 至是零。由于病人死亡突然,患者亲属不理解、不接受现实,容 易导致医疗纠纷。 因此,作为临床护士应掌握深静脉血栓形成的原因、临床表现、 预防护理知识,做到平时预防,发生深静脉血栓及时判断、及时 抢救,降低发生率,提高抢救成功率。
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文献查证
1 深静脉血栓形成的原因 1.1静脉血流滞缓 手术中脊髓麻醉或全身麻醉导致周围静脉扩张、静脉流
速减慢;手术中由于麻醉作用致使下肢肌肉完全麻痹,失去了收缩功能,术后 又因切口疼痛和其他原因如患者卧床休息,下肢肌肉处于松弛状态,致使血流 滞缓;另一方面,老年患者都伴有重要脏器功能改变,心输出量减少,静脉回 流减慢,使下肢静脉扩张,血管内压力升高,血流减慢,也使下肢血流处于相 对滞缓状态,而其可能是DVT的首要因素。 1.2血液高凝状态 是引起静脉血栓的基本因素之一,各种大型手术可引起 高凝状和血小板黏聚能力增强;术后,血清前纤维蛋白溶酶活化剂和纤维蛋白 溶酶二者的抑制剂水平均升高,从而使纤维蛋白溶解减少。而开放性创伤患者 大剂量应用止血药物止血,也可使血液呈高凝状态。 老年患者常合并有心脑 血管疾病、静脉血栓史均使血液成分改变而使机体处于高凝状态。 1.3血管内膜损伤 血栓形成的最重要因素,内膜损伤,内膜下胶原暴露可 发挥强烈的促凝作用,激活凝血因子,启动内源性凝血系统。内膜损伤可继发 于局部因素,包括血管的直接损伤、感染或其他组织损伤。
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有意义 有兴趣 创新性 科学性 实用性
选题
俯卧位通气技术在机械通气中的应用 经口气管插管病人的口腔护理 导尿和留置尿管的护理进展 深静脉血栓形成原因及护理 深静脉置管术后并发症护理 强直性脊柱炎患者功能锻炼的方法 静脉留置针在院前急救中应用的失败原因分析 ……………………….
文献查证:将前言部分的内容展开写
住院患儿营养不良的发生状况及影响(15%) 原因分析(35%) 护理措施(50%)
结论:
发生营养不良的原因主要有哪些? 从哪几个方面进行护理? 在实际的护理工作中重点应该做什么?
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题目:深静脉血栓形成原因及护理 前言:深静脉血栓形成(Deep Venuos Thrombosis,DVT)是一