四年级下册语文练习册答案：第一单元
人教版四年级语文下册一单元练习题及答案
人教版四年级语文下册一单元练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）zhèng zhòng pì rúshē chǐpí qìmǐn jiéáng shǒu gōng yǎng kuī sì二、比一比，再组词。
（10分）遵（_____）例（_____）喉（_____）瘦（_____）酷（_____）尊（_____）列（_____）候（_____）搜（_____）配（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）缘（____）故（____）（____）达理哄（____）大（____）不动（____）（____）顾名（____）（____）（____）天（____）地（____）（____）怨言得心（____）（____）小明（_______）拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是（______）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）宁可……也不……虽然……但是……不是……就是……不但……而且……如果……就……1. 邱少云（______）牺牲自己，（______）暴露潜伏部队。
2.（______）我做了充分准备，这次试验（______）没有成功。
3.他（______）学习和品德都很好，（______）身体也很好。
4.四合院的房子与房子之间，（______）相互连接，（______）各自分开，有分有合。
5.（______）水再上涨，江堤（______）有危险。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（改为拟人句）____________________________________（2）这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）______________________________________（3）蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
语文四年级下册第一单元作业练习参考答案
小学语文四年级下册第一单元作业练习参考答案第一部分积累与运用（41分）一、（3分）参考答案：略评分标准：抄写正确，书写工整，行款整齐，标点正确。
视书写情况酌情判分，一个错字或标点错误0.5分。
二、（38分）参考答案：1.鸡冠（√guān guàn ）一瞥．（p iě√piē）绮．丽（√qǐ qí）附和．（hé√hè）萝卜．( bǔ√bo) 猫头鹰．(yīn √yīng )评分标准：每个读音1分。
2.和谐率领觅食蝴蝶闪烁锐利评分标准：每个字１分。
3.D4.A5.B6.D评分标准：每空4分7.“我”这样转述：玲玲，这周五下午三点，我们在班级教室召开“阅读交流会”，要评出“最佳荐书人”，每人都要带来一本图书，发言在２分钟之内，你让家里人那天下午四点接你放学，全班统一这个时间。
评分标准：本题4分，视学生答题情况酌情判分。
第二部分阅读与欣赏（29分）阅读（一）13分1.站在水乡祖祖辈辈燕子衔泥般筑起的防洪堤坝上向下俯看，望不到边际的湖洲、浅滩及稻田间到处是不停蠕动着的黑、白、黄、绿色的斑点，以及“嘎，嘎——嘎嘎”十分聒噪的水鸭们的叫声。
（2分）水鸭分布范围广，颜色多，叫声聒噪。
（4分，答出两点即可，视学生答题情况酌情判分。
）2.田间牧鸭草丛捡蛋评分标准：每空2分。
3.A评分标准：本题3分。
阅读（二）16分1.A2.D3.C4.略5.B评分标准：选择题每题3分。
第4题4分，每空2分，答案不唯一，视学生答题情况酌情判分。
第三部分习作与表达 (30分)评分标准：（1）选择材料：选择具体的一处景物或事物进行画面描写。
（2）组织材料：叙述按照一定的顺序，描写具体有条理。
（3）语言表达：语句通顺，表达清晰，写出真情实感，350字左右。
（4）正确使用标点，尽量避免错别字，保持卷面整洁。
一类文27—30分；二类习作24—26分；三类习作20—23分；四类习作20分以下。
保底分10分（写清几句话，表达一个意思）。
人教版四年级语文下第一单元测试（附答案）
人教版四年级语文下第一单元测试（附答案）第一篇：人教版四年级语文下第一单元测试(附答案)四年级语文下第一单元测试一、拼音写字我最棒。
(6分)pān dēnɡwānyán kuòsàntún bù kònɡxì dònɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。
(2分)擦伤(chā cā)仰卧(yǎng rǎng)．．波澜(lán luán)柔嫩(nèn lèn)．．三、给加点的多音字注音。
(3分)公路盘曲__________而上。
刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人，此．．时也屏________息凝神，车里顿时安静了。
那屏________障似________的山峰在．．．车窗外，有的近在身边，似________乎一伸手就可以触摸到。
．四、加偏旁组字再组词。
(7分)w(暇)←→（）（）←→（）(闲暇)（）（）（）（）←音→（）（）←肖→（）（）（）（）（）五、恰当解释我会选。
(6分)簇：①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词，用于聚集成团成堆的东西。
1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。
（）．2．炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。
（）．3．一进院，一簇菊花引起我的注意。
（）．六、我能写出带点词的近义词。
(2分)1．我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。
（）．．2．他迈着矫健的步伐走上讲台。
（）．．七、补充词语。
(8分)突（）森（）（）地而（）（）（）雄伟连（）不（）奇（）罗（）色彩（）（）（）（）似（）（）（）万千八、我能把句子填完整。
(5分)1．桂林山水_____________________________。
2．舟行______________，人在______________。
3．大漠孤烟直，__________________________。
4．浮天水送无穷树，______________________。
新教材部编版小学语文四年级下册第一单元同步练习及答案 (课时练习、每课一练)2020
小学语文四年级下册第一单元每课一练及答案新部编版第一单元目录1 古诗词三首之宿新市徐公店同步练习二、生字书写：“徐”“宿”“疏”“篱”三、填上合适的词语。
（）的篱落（）的小径（）的儿童（）的蝴蝶（）的菜花（）的树四、火眼金睛，辨字组词。
宿（）未（）径（）菜（）宜（）味（）经（）彩（）五、读读古诗，说说自己的理解。
1.这首诗是________代诗人________写的。
诗中描写了________种景物，分别是________________________。
表达了诗人之情。
2.“ ________________，________________。
”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
六、默写古诗。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案三、（稀疏）的篱落（弯曲）的小径（可爱）的儿童（美丽）的蝴蝶（金黄）的菜花（挺拔）的树四、宿（住宿）未（为了）径（路径）菜（菜叶）宜（适宜）味（味道）经（经理）彩（色彩）五、1.这首诗是宋代诗人杨万里写的。
诗中描写了4种景物，分别是篱笆、小径、大树、菜花地。
(部编)人教版四年级下册语文第一单元配套练习册答案
（部编）人教版四年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗词三首1.篱落黄蝶蜻蜓屋檐耍赖2.（1）路途涂抹徐缓（2）流水梳头稀疏（3）忙碌绿色剥开3.（1）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？快乐阅读1.D2.A3.赞美与向往儿童的喜爱开心表达示例：小儿子正横卧在溪头的草丛中，剥着刚摘下的莲蓬，非常活泼可爱。
2乡下人家1.构．成（gòu）倘．若（tǎng）朴．素（pǔ）附．近（fù）捣．衣（dǎo）鸡冠．花（guān）2.蹲凤率领觅食踏耸倘若3.（1）数量多生机勃勃（2）B1.秋2.游览我终于拜访了剑河的源头。
沿着河岸缓缓散步。
我站在河岸这头，河的对岸。
我沿着河岸继续往前走。
3.大白鹅田地草地树树林小松鼠鸽子表达了作者对田园美景的赞美之情。
3天窗1.慰藉河滩闪烁蝙蝠霸气2.（1）安慰抚慰（2）开开心心来来往往（3）大模大样大摇大摆3.（1）天窗（2）无—有虚—实示例：就凭这件事，远的不说，就照近的来说，你都不行。
远处，小鸟飞来飞去；近处，小鸡跑来跑去。
1.折芦叶船捉纺织娘2. ⑤⑥爱芦苇，爱故乡3. 示例：1. 我家后院的园子。
2. 学校的操场。
3. 荡秋千4. 放风筝5. 跳绳6. 捉迷藏开心表达一丝亮光外星人的飞碟影子那是一只受伤的小燕子，也许是飘过的云朵。
4三月桃花水1. 绮．丽（qǐ）谈．心（tán）应和．（hè）和．平（hé）2. （1）明洁（2）绮丽3. （1）B （2）A4. （1）B （2）A C快乐阅读1. 响声特别大。
2. （1）C （2）A （3）B3. B4. 雪水融化聚集在一起，流进大江变成激流。
开心表达那低垂的柳枝在水面划过的窸窣声，是在给柳树姑娘梳洗头发。
第一单元综合练习一、稀疏住宿绘画装饰照例高耸入眠蚊帐锐利老鹰二、1.特别 2.假使 3.真实 4.陶醉三、1.B2.示例：夕阳斜照太阳从天边渐渐坠下来，渲染了整个天空。
新部编人教版四年级语文(下册)一单元练习及答案
新部编人教版四年级语文(下册)一单元练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）chū sài qín guóchū zhēng cí yǔcuī cùhē zuìjié chūyì rán yīng xióng xiàng mù二、比一比，再组词。
（10分）怒（______）脂（______）拭（______）测（______）努（______）指（______）试（______）则（______）详（______）豪（______）辟（______）碳（______）祥（______）毫（______）僻（______）炭（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①若（____）若（____）②风（____）浪（____）③（____）（____）并进④漫（____）卷（____）⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）与词语①意思相近的词语是：__________。
2.与词语②意思相反的词语是：____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……是……还是……要是……就……因为……所以……不但……而且……①________把拴在一起的两个铁球看作一个整体，________有11磅重。
②________他提出的问题很不寻常，常使老师很难回答，________同学们称他为“辩论家”。
③人们都想知道谁会是胜利者，________古代的数学家亚里士多德呢，________这位年轻的数学教授伽利略？④令我惊讶的是，他________一站就是半天，________从来不说一句话。
⑤谁________怀疑亚里士多德，人们________会责备他。
五、照样子，按要求写句子。
部编版四年级语文下册配套练习册参考答案(2020)
部编版四年级语文下册配套练习册参考答案第一单元--乡村生活第1课--古诗三首一、轻松起步1.篱落黄蝶蜻蜓屋檐耍赖2.途涂徐流梳疏碌绿剥3.（1）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪二、快乐阅读1.D2.A3.喜爱、向往儿童的喜爱三、开心表达示例：他顽皮地从溪里摘下一只大莲蓬，扑在草地上，慢慢地品味又香又嫩的莲子。
嘴里哼着小曲儿，还不时地摇头晃脑，翘起的双腿还不停地上下摆动，真是快乐极了。
第2课--乡下人家一、轻松起步1.gòu tǎng pǔ fù dǎo guān2.蹲风率领觅食踏耸倘若3.（1）数量多生命力旺盛（2）B二、快乐阅读1. 秋2.游览我终于拜访了剑河的源头--沿着河岸缓缓散步--我沿着河岸继续往前走--走进了茂密的树林。
3.大白鹅、田野、树树叶小动物田园风光给作者带来的快乐。
三、开心表达示例：田家没有山珍海味，一盘肥鸡就是待客的佳肴, 何其亲切。
一路进庄，葱龙茂密的绿树环绕村庄清幽宁静 ; 远处连绵的青山给田园筑起一道天然的屏障。
到了老朋友家临窗把盏看着窗外的打谷场和翠绿的菜园，第3课-天窗一、轻松起步1.慰藉沙滩闪烁蝙蝠霸气2.（1）安慰抚慰（2）郁郁葱葱纷纷扬扬（3）大摇大摆大风大浪3.（1）天窗（2）无有虚实示例：听到这个令人高兴的消息，他难过的心情一扫而光。
二、快乐阅读1.折芦叶船捉纺织娘2. ⑤⑥留念童年的生活、热爱家乡3.示例：音乐给我带来快乐。
跟很多孩子一样，我是在歌声中成长的，小时候的唱儿歌、上学时的校园歌、长大后的流行歌。
每一段旋律都。
小学四年级下册第一单元语文练习题及答案
小学四年级下册第一单元语文练习题及答案1.小学四年级下册第一单元语文练习题及答案篇一一、在括号里填上合适的量词。
一( )小河一( )浓阴一( )石狮子一( )春雨一( )风景一( )农家风光二、在括号里填上合适的形容词。
( )的浓阴( )的竹竿( )的风景（）的藤（）的笋答案一、一(条)小河一(片)浓阴一(对)石狮子一(场)春雨一(道)风景一(派)农家风光二、绿绿的青青迷人长长鲜嫩2.小学四年级下册第一单元语文练习题及答案篇二一、一字多音我会选。
xiǔsù1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。
2.下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。
二、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。
1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。
（）2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。
（）3.日长（cháng）篱落无人过。
（）答案一、1.xiǔ 2.sù二、1.× 2.√ 3.√3.小学四年级下册第一单元语文练习题及答案篇三别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( )( )( )和谐( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
答案风、趣、霸、气、烁、烁、天、高、甜、甜、雾、烟、自、然、月、明1.霸气十足、2.别有风趣、3.天高地阔4.小学四年级下册第一单元语文练习题及答案篇四1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜。
”(转述句子)答案1.倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
2.示例:纺织娘在月明人静的夜里唱起动听的歌。
人教版四年级下册语文配套练习第一单元参考答案
人教版四年级下册《语文配套练习册》第一单元答案1 古诗词三首轻松起步1、略2、（略）3、（1）. D A C （2）. A （3）.B4、（1）诗人在敬亭山眼前看到的、诗人对敬亭山的喜爱、孤独寂寞（或对敬亭山的喜爱之情）（2）潭面无风镜未磨、遥望洞庭山水翠、湖光、秋月、洞庭湖、君山、洞庭湖、君山、美丽平静（3）日出江花红胜火、春来江水绿如蓝春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿；晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红.快乐阅读：相同之处：形式相同；都是回忆性的诗词，都是描写的江南的美景。
不同之处：描写的季节不同；描写的景点不同。
2 桂林山水轻松起步1、略2、攀登无瑕屏障罗列3、略4（1）. 仿佛那是一块无暇的翡翠。
仿写：玫瑰花真香啊，香得好像是一坛美酒一样醉人！ 2. 这是伟大的奇观快乐阅读1. 奇、秀、险、静、清、绿2. 围绕、倒映、空中云雾迷蒙、山间绿树红花、江上竹筏小舟、连绵不断 3. 舟行碧波上，人在画中游。
开心表达：上有天堂下有苏杭3 记金华的双龙洞1、略2、蜿蜒、擦伤、浓淡、一簇、臀部、额角根据钟乳3、蜻蜓蜿蜒稍微树梢根据剧烈来源、心愿；4、（1）. 无论都（2）.即使也快乐阅读 1.（1）宽、窄、缓、急（2）宽--窄缓---急（3）走向、速度、声音、起伏变化（4）由于溪流缓急不一，听到的溪水声也就各不相同。
作者当时游兴很浓，所以对涓涓溪流发出如此的感叹。
2.很宽、宽敞、在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤、泉水4 七月的天山轻松起步1、略2、巨大的雪峰盛开的白莲融化的雪水高悬的山涧细碎的日影密密的塔松3、（1）.兴致勃勃伤痕累累千里迢迢（2）.模模糊糊弯弯曲曲密密麻麻4（1）.雪峰、白缎、云影、花（2）.显然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
5（1）.进入天山、深入天山（2）.雪峰、雪水汇成的溪水、原始森林、塔松五彩斑斓的野花快乐阅读 1（1）.白皑皑翠绿（2）.密密的塔松像撑开的巨伞塔松、巨伞（3）原始森林非常茂密、幽静2、（1）.绿色、黄色、蓝色、深褐色、银色 2.西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔、潘阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语、质朴第一单元综合练习一、峰峦雄伟、浙江、攀登、屏障、蜿蜒、无瑕、稍微二、略三、镜、峦、绵、兀、似、澜、拔、罗、彩四、大漠孤烟直，长河落日圆春江潮水连海平，海上明月共潮生遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺几行红叶树，无数夕阳山无暇的翡翠蜿蜒的小溪新生的竹笋撑开的巨伞五、1.孤云独去闲、独坐敬亭山、李白、静夜思、望庐山瀑布 2.潭面无风镜未磨、刘禹锡、君山、青螺（或湖面镜子） 3.唐、白居易、怀念江南美景六、略七、1.宽阔的街道一人流如潮摩天大厦——鳞次栉比各种商品——琳琅满目3.浅水湾、海洋公园、铜锣湾。
2020部编版语文四年级下册配套练习册答案(第一单元综合练习)
第一单元综合练习一、读拼音，写词语。
xīshūzhùsùhuìhuàzhuāng shì（稀疏）（住宿）（绘画）（装饰）zhào lìgāo sǒng rùmián wén zhàng（照例）（高耸）（入眠）（蚊帐）ruìlìlǎo yīng（锐利）（老鹰）二、写出与下列句中加点的词语意思相近的词。
1. 这些花儿显出一派独特．．的农家风光。
( 特别)2. 他们的屋后倘若．．有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中。
( 如果)3. 这比任何他看到的都更真切．．，更阔达，更复杂，更确实! （真实）4. 啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉．．。
（陶醉）三、根据要求完成句子练习。
1. 下列对“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”一句中“常常”理解正确的一项是( B )A.说明鲜嫩的笋只有在春雨过后才会出现。
B.说明春雨过后，正是鲜嫩的笋往外冒的时候，所以看到的次数较多。
C.说明在春雨过后，“我”经常出来散步。
2. 请从以下几个场景中任选一个，展开合理的想象，用恰当的语句描述相关画面。
A.校园晨景B.小桥流水C.夕阳斜照D.春雨绵绵我选择的是D。
我想象的画面是：春天的雨细细的，像细丝，像花针，触在脸上凉丝丝的，软绵绵的。
四、把下列诗句补充完整。
1. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
3. 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
4. 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
五、阅读下面的课文选段，完成练习。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。
从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
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四年级下册语文练习册答案：第一单元
四年级下册语文基训部分参考答案
第一单元1《古诗词三首》
语文活动
2.西湖庐山泰山淮河
2《桂林山水》
自学提示
2.（1）②（2）③拓展阅读
2.半江渡黄布倒影碧莲峰
3.“只见两岸群山如千万株玉笋破土而出，青翠欲滴，碧波倒影，山水含情，宛若置身仙境。
碧莲峰玲珑、俊秀，很像一朵朵含苞欲放的莲花，生意盎然。
”语文活动1.长城2.九曲十八弯3.九寨沟
4.黄山
3《记金华的双龙洞》
自学提示
2.叶圣陶游记浙江金华的双龙洞4月14日BACED拓展阅读
2.作者按照移步换景的顺序介绍了游览善卷洞的经过。
3.洞口、中洞、下洞，上洞。
4.写出了巨石的高大以及生长时间的漫长。
4*《七月的天山》
自学提示2.写景移步换景山、水、花拓展阅读1.花和海2.BA语文活动CDABB
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