小学四年级语文上册第一单元练习题及答案

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部编版小学四年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)

部编版小学四年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)

统编四年级语文上册第一单元测试题(1) (时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 明月松间照,清泉石上流。

——王维《山居秋暝》 二、看拼音,写词语。

(10分)t ín ɡ d ùn d ǔ zh ù y óu r ú sh ān b ēn ɡ d ì li èshu ǐ d ào yu è j ìn sh ú x ī zh èn d òn ɡ sh èn ɡ y ú 三、给下列多音字选择正确的读音。

(4分) 薄:A.b ó B.b áo C.b ò薄弱( ) 薄纸( ) 薄雾( ) 轻薄( ) 单薄( ) 薄荷( ) 薄片( ) 薄饼( ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.《观潮》一课作者运用了比喻、夸张等修辞手法,形象生动。

( )2.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。

( )3.《走月亮》这篇文章情景交融,描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷。

( )4.《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。

( )5.《繁星》这篇文章表达了作者热爱星空,热爱大自然,向往美好生活的情感。

( )五、填空题。

(34分)1.完成下列词语。

(4分)半明半()人声()沸风平浪()()首东望山()地裂()天卷地风号浪()摇摇欲()2. 根据课文内容,选择恰当的词语填空。

(5分)(1)走过(月光闪闪月影团团)的溪岸,走过石拱桥,走过(月光闪闪月影团团)的果园,走过庄稼地和菜地……(2)我___ __ (站躺)在舱面上,_ __ (仰望凝望)天空。

深蓝色的天空里_ _ (挂着悬着)无数半明半昧的星。

(3)村道已经(修理修补)过,坑坑洼洼的地方已经(填上补上)碎石和新土。

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册单元测试一教师评价:_____________ 学生评价:_____________第一部分基础知识一、我会拼写,我还会规范地写词语。

拼写:龙爪横光归绿残篮风吸满天卷地二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。

枝干(gāngàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。

三、我知道要先比一比,再组词。

比一比:株(zhū)逢(féng)朝(cháo)沸(fèi)组词:珠(zhū)缝(fèng)潮(cháo)拂(fú)四、我积累了很多好词语,我一定能填对。

填词:风平(静)静若(渊)渊现不容(疑)疑神秘莫(测)水天相(连)连(绵)千(姿)百态人迹罕(至)涓涓(细)流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。

悠扬)地叫着(钟声)的响声缓缓地(回荡)金灿灿的(阳光)六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。

1.我们(齐声)拍掌,树上就变得热闹了。

2.我们(迅速)跳上一只船。

3.起初,周围是(寂静)的。

4.过了好久,钱塘江才恢复了(平静)。

七、我会连一连。

冬冬泉天连水尾水连天XXX不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用一、阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。

我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树!1.“榕”用音序查字法应查音序(róng);用部首查字法应查部首(木)。

小学四年级上册语文第一单元练习题50道及答案

小学四年级上册语文第一单元练习题50道及答案

小学四年级上册语文第一单元练习题50道及答案1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一组是()A. 屹(qì)立昂(áng)首鼎沸(fèi)B. 归巢(cháo)霸占(zhàn)稻穗(suì)C. 坠(zuì)落睡眠(mián)田埂(gěng)D. 怀(huái)抱顿(dùn)时横贯(guàn)答案:B解析:A 项“屹(yì)立”;C 项“坠(zhuì)落”;D 项读音均正确。

B 选项中加点字读音完全正确。

2. 下列词语书写有误的一项是()A. 宽阔盼望滚动B. 犹如据说庄稼C. 葡萄成熟即然D. 风俗跳跃填补答案:C解析:C 项“即然”应写作“既然”。

A、B、D 选项词语书写均正确。

3. “山崩地裂”中“崩”的意思是()A. 倒塌B. 破裂C. 崩裂D. 驾崩答案:A解析:“山崩地裂”形容山岳倒塌,大地裂开。

“崩”在此处指倒塌。

4. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

B. 秋风吹来,落叶在林间飞舞,像一只只蝴蝶。

C. 远处,几座小山在云雾中若隐若现,清晰可见。

D. 天空中的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。

答案:C解析:C 项“若隐若现”表示隐隐约约,看不清楚。

与“清晰可见”矛盾,使用不恰当。

A、B、D 选项中加点词语使用恰当。

5. 下列不是比喻句的一项是()A. 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

B. 稻田像一块月光镀亮的银毯。

C. 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

D. 哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!答案:C解析:C 项“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

”运用夸张的修辞手法,突出声音之大。

A 项把“白浪”比作“水墙”;B 项把“稻田”比作“银毯”;D 项把“小水塘”当作人来写,“抱”字赋予小水塘人的动作,运用了拟人的修辞手法。

小学四年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)

小学四年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)

小学四年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、词语闯关。

dī àn dǔ chēzhú jiàn tián kòngpú tao zhuāng jiàtiào yuèé luǎn二、给带点字选择正确读音。

豁.口(huō huò)笨拙.(zhuō zhuó)宁.可(níng nìng)氛.围(fēn fèn)证.明(zhèn zhèng)违.抗(wéi wěi)三、比一比,再组词侧(_________)址(_________)躯(_________)帅(_________)测(_________)扯(_________)躲(_________)师(_________)四、补充词语,再完成练习。

①文(____)彬彬②膀(____)腰(____)③(____)眸皓(____)④亭亭(____)立⑤眉(____)目(____)⑥(____)(____)凛凛1.我发现_________是描写人物五官特点的;_______是描写人物形体特点的;______是描写人物精神气质的。

2.我可以用⑥来造句: ___________五、辨析选词填空。

镇静平静寂静(1)初夏的夜不再(______),蛙声一片。

(2)听了老师的话后,我的心情久久不能(______)(3)哈尔威船长(______)地指挥着大家撤离。

发现发明发展发生发射(4)中国航天事业的(______)呈现出勃勃生机。

(5)1970年,中国成为世界上第五个能够(______)卫星的国家。

(6)科学家(______)了保存有羽毛的恐龙化石(7)蜘蛛扑向苍蝇时,突然(______)了一件可怕的事情。

(8)未来,科学家会(______)出纳米机器人,让癌症不再可怕。

小学四年级语文上册一单元练习题及答案

小学四年级语文上册一单元练习题及答案

小学四年级语文上册一单元练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写汉字。

zhú jiàn bēi cǎn xí fu tú dìwéi yīxiù juéniǎo cháo yě shòu mào shèng xián jiē二、给下面加点的字选择正确的读音,画“√”。

枝折.(zhé shé)花落率.(lǜ shuài)领挣扎.(zhá zhā)屏.(bǐnɡ pínɡ)息凝视看.(kān kàn)守门户可恶.(wù è)三、形近字组词。

凝(_________)劈(_________)键(_________)恬(_________)疑(_________)壁(_________)健(_________)括(_________)券(_________)盲(_________)稳(_________)腔(_________)卷(_________)育(_________)隐(_________)控(_________)四、补充词语,并按要求自己写词语。

响(____)云(____)(____)机(____)算(____)无人(____)志(____)高(____)(____)七(____)八通(____)达(____)文质(____)(____)随(____)(____)安1.山岳倒塌,大地裂开。

形容响声巨大或变化剧烈。

(____)2.写出两个带有数字的四字词语:(如五湖四海)(____)(____)3.写出两个ABCC形式的词语:(____)(____)五、选词填空。

强烈猛烈剧烈1.风(___________)地摇撼着路旁的白桦树。

2.在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡(_________)的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。

部编版小学四年级语文(上册)第一单元测试题(含答案)

部编版小学四年级语文(上册)第一单元测试题(含答案)

小学四年级语文(上)一单元测试题一、看拼音,写词语。

yì lì diǎn zhe héng guàn shà shí lú wěifēng sú yuè chū gǔ gǔ shǎn shuò bà zhàn二、给加点字选择正确的读音。

昂首东望(yáng áng)人声鼎沸(fèi fù)跃起(yuè yào)半明半昧(mèi wèi)睡眠(mián mín)摇摇欲坠( duì zhuì)三、比一比,组词语。

屹()浩()鹅()占()吃()告()鸡()站()四、补充词语,完成后面的练习。

若()若现()首东望人山人()密密()()摇摇欲()人声()沸山( )地裂浩浩()()1、上面的词语中表示“人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅”的意思是“”。

“”的意思是“响声巨大或变化强烈”。

2、写出两个与“摇摇欲坠”结构相同的词语:、3、人们,风平浪静的江面上,传来了江水的声音。

五、选词填空。

镇静平静1、小船行驶在()的湖面上。

2、在紧急的时刻,连长显得十分(),带领战士们迅速撤离危险地带。

持续陆续连续继续3、下节课,我们()写作文。

4、张明()三年夺得了这项比赛的一等奖。

5、比赛()了三个小时,双方还是不分胜负。

6、放学了,同学们()走进教室。

只有……才……如果……就……不但……而且……7、()没有趵突泉,济南()会失去一半的美。

8、这个苹果()个大,()格外香甜。

9、()有大自然,()有这样的力量。

六、选出下面句子所使用的修辞方法①比喻②拟人③夸张④排比⑤设问1、江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

()2、是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。

人教版(部编)四年级语文上册第一单元测试卷及答案(含五套题)

人教版(部编)四年级语文上册第一单元测试卷及答案(含五套题)

人教版(部编)四年级语文上册第一单元测试卷及答案一、比一比,再组词。

(4分)潮()堤()震()犹()朝()提()振()忧()二、读拼音,写词语。

(8分)yú bō() pàn wàng() chéng shú()dùn shí() kuān kuò() gǔn dòng()pú tɑo() zhuāng jiɑ()三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。

(填序号)(3分)据:①按照;②占有;③可以用作证明的事物;④凭借,依靠。

1. 病人要依据.医生开的药方用药。

()2. 如果我们捡到东西据.为已有,丢东西的人得多着急呀!()3. 议论文论点要鲜明,论据.要充分。

()逐:①强迫离开;②依照先后次序,一一挨着;③追赶。

4. 考试时不得偷看别人答卷,他却明知故犯,所以被逐.出考场。

()5. 下课了,同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐.着、嬉戏着。

()6. 宸宸刻苦钻研,不懂就问,学习成绩逐.步提高。

()四、词语乐园。

(11分)1.选词填空。

(3分)平复恢复复位(1)我们用完物品,要随时()保持环境整洁。

(2)听到这个消息,我非常激动,过了好久,心情才()下来。

(3)过了好久,钱塘江才()了平静。

2.把下列词语补充完整,并选词填空。

(填序号)(8分)①若()若()②响彻()()③风()浪()④山()地()⑤鸦雀()()⑥()()鼎沸(1)今天是个航行的好天气,海面上。

(2)操场上虽有几百人,但,似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。

五、选择题。

(6分)1. 将下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是()。

早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了。

①你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。

②伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。

③一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠跳上枝头。

④清晨的森林一片生机盎然。

A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间2. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。

四年级上册语文第一单元练习题及答案

四年级上册语文第一单元练习题及答案

四年级上册语文第一单元练习题及答案1.四年级上册语文第一单元练习题及答案篇一观潮(节选)白线迅速向我们移动,逐渐拉长,变粗,穿过河流。

走近了,只见白浪翻滚,形成两尺多高的水墙。

潮水越来越近,像成千上万的白色战马齐头并进,浩浩荡荡地驰骋;这声音就像山崩一样,仿佛大地被地震摇动。

顷刻间,潮水向西奔涌,余波却依旧漫天滚滚,风依旧在河面上呼啸。

过了很久,钱塘江才平静下来。

看,河水涨了两丈。

1.本段运用了__________的修辞手法,对大潮的景象进行描写。

如,把大潮分别比作_________和_________,让我们充分体会到了钱塘江大潮的气势。

(3分)2.我从“再近些”一词知道这一段是按照由()及()的顺序写的。

(2分)3.后一段运用了“满天卷地”和“风号浪吼”这两个词语,说一说这样写有什么好处?(3分)______________________________________________________ _______________4.读第一段的时候,应该怎么读?(3分)______________________________________________________ _______________答案1.比喻、水墙、白色战马2.远、近3.这两个字说明退潮后的余波依然波澜壮阔,可以突出钱塘江的壮观。

4.音准要高,读出潮水来时的磅礴气势。

2.四年级上册语文第一单元练习题及答案篇二一、我会查字典。

(9分)“昧”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。

“昧”在字典中的解释有:①昏暗;②隐藏,隐瞒。

“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。

我能为“昧”找两个形近字______、______,分别组词为________、________。

第二,写出下列句子中使用的修辞手法。

(4分)1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?( )2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

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小学四年级语文上册第一单元练习题及答案
班级姓名分数
教师寄语:同学们,秋天是一个硕果累累的季节。

审清题目,细心答题,再注意书写工整,相信你一定会取得一个理想的成绩。

积累与运用
一、看拼音写词语。

(10')
chïnɡɡāo fán nǎo zhù yuàn jìn tîu qīng luî
pǐn chánɡ wēi xiào quē diǎn sù zào zǐ páo
二、读词语,用“”选择括号里正确的读音。

(6')
埋怨.(mán mái)吟诵.(yín yínɡ)情不自禁.(jīn jìn)
打磨.( mï mî)朝.阳(zhāo cháo)眼睁.睁(zhēnɡ zhēn)
三、将下列词语补充完整。

(6')
()()于蓝()()不宁皓月()()
()()争妍()()树木()()树人
井井()()十()十()()()不离
四、比一比,再组词。

(8')
幸()酒()官()赏()
辛()洒()宫()尝()
五、选词填空。

(4')
一鸣惊人聪明过人后继有人文思敏捷
我们班级的的李果同学在写作上特别突出,老师经常说他(),同学们也夸他()。

后来大家还知道他爸爸在小镇上是有名的才子,曾经在高考时就是凭着作文()的。

而李果这么小就那么突出,他爸爸也为儿子自豪,认为自己李家真的是()了。

六、句子体会(4')
1.把下面的句子补充完整。

(1)每当,我就。

(2)的月亮地升上了天空。

2.用修改符号修改病句。

(1)爱迪生经过努力,发现了电灯。

(2)今天出差了,我只得自己烧饭吃。

阅读与感悟
七、按课文内容填空。

(16')
1. ,哪个人的成长!
,哪一项创造!
2.,那是春蚕悄悄地;
,那是甘露轻轻地。

3.人有,月有,此事。

,!
4.《峨眉山月歌》是代诗人在秋夜行船时所写。

诗中提到了、、、、五个地名。

5.《望洞庭》也是一首描写秋夜景色的古诗,全诗为:
,。

,。

在诗中,刘禹锡把比作,把比
作,把比作。

6.稻穗儿熟,蝉声儿消,;
野菊花,牛儿羊儿都长了肥膘。

八、阅读理解。

(18')
____________________
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪,但是,我最爱的还是湖。

静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想.我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫。

那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投入一粒石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖---这块绿色的“锦”。

“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

夏季雷雨到来时的湖真热闹。

你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。

你听,“轰隆”……礼炮响了,大会就要开始了。

等大雨一落,联欢会立刻开始。

你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。

你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

1.“湖”字用音序查字法应查大写字母()。

“凝”用部首查字法应查()部,再查()画。

“凝”字在字典里的解释有:①凝结;②聚集,集中。

“凝视”
的“凝”应选择第()种解释。

(4')
2.从文中找出与下列表述一致的词语(2'×2)。

①花儿互相争着抢着绽放。

()
②动作轻快地跳起舞来。

()
3.在短文中用“∽∽”画出一个比喻句、用“----”画出一个拟人句。

(2'×2)4.文中的“礼花”指的是,“礼炮”指的是,“玉花”指的是,“掌声”指的是。

(4')
5.给短文加上题目(2')。

生活与表达
九、口语交际。

(3')
你有一道数学题不会做,同桌王小玲帮你解答了疑团,你会对她说:
十、作文(25')。

如是让你设立一个节日,你准备设立一个什么节日?为什么要设立这个节日?
说说怎样度过这个节日?题目自拟。

200
300
参考答案
一、看拼音写词语
崇高烦恼祝愿浸透青螺品尝微笑缺点塑造紫袍
二、读词语,用“”选择括号里正确的读音
mán yín jīn mï zhāo zhēnɡ
三、将下列词语补充完整。

(6')
(青)(出)于蓝(心)(绪)不宁皓月(当)(空)(桃)(李)争妍(十)(年)树木(百)(年)树人
井井(有)(条)十(全)十(美)(形)(影)不离
四、答案略
五、文思敏捷聪明过人一鸣惊人后继有人
六、1.略
2.(1)“发现”改为“发明”
(2)缺少主语
七、按课文内容填空。

(16')
1. 古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!
地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
2.笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

3.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟!
4.《峨眉山月歌》是唐代诗人李白在秋夜行船时所写。

诗中提到了峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州五个地名。

5.《望洞庭》也是一首描写秋夜景色的古诗,全诗为:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

在诗中,刘禹锡把洞庭湖的湖面比作未打磨的镜子,把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青螺。

6.稻穗儿熟,蝉声儿消,成熟的向日葵在低头弯腰;
野菊花香了田间羊肠小路,牛儿羊儿都长了肥膘。

八、阅读理解
1.“湖”字用音序查字法应查大写字母(H )。

“凝”用部首查字法应查(冫)部,再查( 14 )画。

“凝”字在字典里的解释有:①凝结;②聚集,集中。

“凝视”
的“凝”应选择第(②)种解释。

(4')
2.从文中找出与下列表述一致的词语(2'×2)。

①花儿互相争着抢着绽放。

(竞相开放)
②动作轻快地跳起舞来。

(翩翩起舞)
3.比喻句:静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。

“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

拟人句:蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖---这块绿色的“锦”。

4.文中的“礼花”指的是天空中的一道亮光(闪电),“礼炮”指的是雷声,“玉花”指的是湖面的雨花,“掌声”指的是雨声。

5.略
作文:略。

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