第六讲质量与密度真题
人教版八年级《第六章-质量与密度-第3节-测量物质的密度》同步练习题(含答案)
八年级新教材《第六章质量与密度》分节练习题第三节测量物质的密度【基础训练】一、选择题1．量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图6-3-1所示，主要原因是：A．细而高的量筒便于操作，也不易因摔倒而打碎B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳定性C．细高的量筒与粗矮的量筒比较，其刻度间隔较大，能较准确地读数D．粗矮的量筒中液体较多，需用较厚的玻璃制作，因而不便读数2．实验室里有四个量筒，要一次尽可能准确地量出100 g密度为0.8×103kg/m3的煤油，应该使用的量筒是：A．量程为100 mL，分度值为2 mL B．量程为200 mL，分度值为5 mLC．量程为250 mL，分度值为10mL D．量程为500 mL，分度值为20 mL3．现在只有量筒，要取出32g酒精，（已知酒精的密度为0.8×103kg/m3），下面操作正确的是：A．用量筒量出体积为32 mL的酒精B．用量筒量出体积为40mL的酒精C．用量筒量出体积为50mL的酒D．用量筒量出体积为800 mL的酒精4．利用天平和量筒测量正式成立不规则的石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是：A．用天平称出石块的质量B．用天平称出量筒的质量C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积D．用细线系住石块，让其浸没在盛水的量筒内，记下放入石块后水面对应的刻度5．小丽利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据填在下列表格中，并根据数据绘出了图象（如图6-3-2所示），则量杯的质量和液体的密度分别是：A．20g ；1.0×103kg/m3B．60g ；0.8×103kg/m3C．60g ；1.0×103kg/m3D．20g ；0.8×103kg/m3二、填空题1．测量某物体的密度的原理是＿＿＿＿，物体的质量可以用＿＿＿＿来测量，液态物质的体积可以用＿＿＿＿来测量，形状不规则的固体的体积也可以用＿＿＿＿来间接测量。
八年级物理上册第六章质量与密度真题(带答案)
八年级物理上册第六章质量与密度真题单选题1、在“用天平测量物体质量”的实验中，小雨用已调节好的天平称小铁块质量。
将小铁块轻轻放入左盘，往右盘加了一个20g的砝码、一个10g的砝码、一个5g的最小砝码，发现指针偏向分度盘中央刻度线右边一点，这时小雨应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．继续向天平右盘中添加5g的砝码D．把天平右盘中5g的砝码取出，向右拨动游码答案：D在天平调平后，测量过程中，不能移动平衡螺母，当发现指针偏向分度盘中央刻度线右边一点，说明右盘砝码的质量超过了物体质量，应当将右盘中最小的5g的砝码取出，再向右拨动游码，直至天平平衡。
故选D。
2、关于托盘天平的使用方法，下列说法中正确的是（）A．调节横梁平衡时，指针指在分度盘左边，应向左调节平衡螺母B．在称物体质量前，应先估测被测物体的质量，以免超过量程C．称量时，被测物体放在右盘，砝码放在左盘D．称量时，向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大答案：BA．天平调节平衡时，左偏右调，右偏左调，所以指针指在分度盘左边，应向右调节平衡螺母，故A错误；B．称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程，损坏天平，故B正确；C．称量时，应该是“左物右码”，且加减砝码用镊子，故C错误；D．称量时，向砝码盘中加砝码的顺序应由大到小，这样方便调换砝码，故D错误。
故选B。
3、李华同学在实验室测量盐水的密度。
调节天平横梁平衡后开始测量，先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为90g，然后将一部分盐水倒入量筒，如甲图所示，接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如乙图所示。
根据实验数据，下列说法正确的是（）A．量筒内盐水的体积为50cm3B．烧杯内剩余盐水的质量为27gC．量筒内盐水的质量为63g D．盐水的密度为1.1×103kg/m3答案：CA．量筒的分度值为2mL，由甲图要知，倒入量筒中盐水的体积为V=60mL=60cm3故A错误；Ｂ．接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如乙图所示，标尺的分度值为0.2g，游码在标尺上对应的刻度值为2g，烧杯和烧杯内剩余的盐水的总质量为m′=20g+5g+2g=27g故B错误；C．倒入量筒内盐水的质量为m=m总-m′=90g-27g=63g故C正确；D．盐水的密度为ρ=mV=63g60cm3=1.05g/cm3=1.05×103kg/m3故D错误。
2014届中考物理专题讲解：第六讲 质量和密度(含答案)
第六讲质量和密度【考纲要求】1．知道质量的单位2．会调节天平的平衡螺母，会使用游码，会使用天平称质量。
3．理解密度的概念。
4．会查密度表，知道水的密度。
5．会用量筒测体积，会用天平和量筒测体积【命题趋势】随机结合相关问题命题；会作简单的密度计算；结合液体压强、浮力等命题．【考点探究】考点一、质量及其特性【例1】用天平称出一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定解析：质量是物体的一种属性，质量与物体的位置、形状、状态都无关．物体内所含物质的多少叫做质量，由质量的定义可知，质量与物体的形状、位置、状态都无关．塑料瓶被剪碎，虽然形状发生了变化，但塑料瓶所含塑料的多少并没有发生变化，所以塑料瓶在形状变化前后的质量是不变的．故选C．答案： C方法总结本题考查了质量及其特性，了解质量的定义是理解质量特性的前提．考点二、密度公式的应用一个瓶子能盛1kg水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？（）（已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞ρ汽油）A．酒精B．汽油C．植物油D．水银解析：本题暗含一个条件，就是瓶子的容积不变，也就是所盛液体的体积不能大于所盛水的体积；又知道所盛液体的质量是1kg，则通过计算可得答案．由题意知：瓶子的容积不变，所以所成液体的体积不能大于瓶子的容积，瓶子的容积又等于所盛水的体积，所以所盛液体的体积不能大于所盛水的体积．由密度公式：ρ=得：v=，根据v=知：当质量m不变时，密度ρ越小，体积v越大．A、酒精，因ρ酒精＜ρ水，所以v酒精＞v水，故不符合题意．B、汽油，因ρ汽油＜ρ水，所以v汽油＞v水，故不符合题意．C、植物油，因ρ植物油＜ρ水，所以v植物油＞v水，故不符合题意．D、水银，因ρ水银＞ρ水，所以v水银＜v水，故符合题意．故选D．答案：D方法总结：本题考查学生的分析能力，首先是对题意的分析，其次是对公式的分析．做这类题目要求学有较高分析能力，先要找到暗含条件：容积不变且等于所盛液体的体积，还要能根据：v=分析出：质量不变时，密度和体积的关系．考点三密度的计算；密度及其特性【例3】小强同学在探究甲、乙两种物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象．由图象分析可知（）A．甲的密度大于乙的密度B．甲的密度小于乙的密度C．甲的密度等于乙的密度D．无法比较甲乙解析：由图分析，我们可取体积相同时比较质量，根据公式比较密度．解：根据ρ=可知，当体积相同时，质量越大，密度越大．如图所示，当体积相同时甲的质量大于乙的质量，所以甲的密度大于乙的密度．故答案选A．答案：A方法总结：本题考查密度的计算，关键是看图得数据．考点四：量筒的使用【例4】量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是（）A．细高的量筒便于操作B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D．粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数解析：从量筒的特点（刻度均匀）和刻度线的距离上来考虑：量筒中液体体积变化等于量筒的横截面积与高度变化的乘积，在刻度相同的情况下，液面变化越大，读数越准确．细的量筒横截面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，即能显示微小的体积变化，测起来更加准确．量筒的示数是均匀的，做的细而高，表示体积的刻度线间隔较大，可以更快、更准确的读数．答案：C．方法总结：在学弹力时，为显示玻璃瓶的微小变化，在瓶内液体中插入较细的饮料管，当手捏玻璃瓶时，细管液面就能明显显示玻璃瓶的形变，此题细的量筒道理相同．此题考查学生的分析能力，是一道基础题．【经典考题】1．（2013年庆阳市）如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图之间的关系是像。
人教版八年级《第六章-质量与密度-第1节-质量》同步练习题(含答案)
八年级新教材《第六章质量与密度》分节练习题第一节质量【基础训练】一、选择题1．关于质量的概念,下列说法中正确的是：（)Ａ．物体的质量跟物体的温度有关B．物体的质量跟物体的形状无关Ｃ.物体的质量跟物体的状态有关Ｄ.物体的质量跟物体所处的位置有关2．1 kｇ的铁和1kg的棉花比较，它们的质量：( )A．铁的质量较大B．棉花的质量较大 C.它们的质量一样大 D.无法比较3．感受身边的物理－—质量为1５g的物体可能是（）A．你的电脑Ｂ.你的课桌ﻩﻩC．你的钢笔ﻩD。
你的质量4．下列数据中最接近中学生身体质量的是( ）A.500 B．5。
0×107mg C．5０00g D．0。
０05ｔ5.关于物体的质量，下列说法中正确的是:（）A.同一铁块，做成铁锤时质量较大，做成铁管时质量较小B．一块铅熔化成液态的铅时，其质量减小了Ｃ。
一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大D。
一块铝的质量不随它的形状、状态、位置和温度的改变而改变6．一根铁棒，其质量发生了变化的是（）A。
将铁棒磨制成钢钎ﻩﻩＢ．在炉中加热到30℃Ｃ.将铁棒拉成细铁丝ﻩ D.将铁棒带到太空中７。
(多选）天平是测质量的常用工具.使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时，要使指针停在中央刻度线,应该:（）Ａ．将左侧的平衡螺母向右调ﻩB．将右侧的平衡螺母向左调C．将左侧的平衡螺母向左调ﻩD。
将右侧的平衡螺母向右调8.托盘天平调节好以后，在称量物体质量时,发现在右盘中放入最小的砝码后指针尖仍指在分度盘正中刻度线的左方,这时应当（ﻩ）A.把右端的平衡螺母向左移B.把右端的平衡螺母向右移C。
把游码向右移ﻩﻩD.换用大一些的砝码9.在使用托盘天平称物质质量的实验中,下列哪一项是不必要的( ）A．使用天平时，应将天平放在水平台上B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“０＂刻度处C.称量时，左盘应放置被称量物体,右盘放砝码D。
判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来10．小明要测量１cm长的棉线的质量，下列方法可行的是ﻩﻩ(ﻩ)A．将1cm长的棉线直接放到天平盘中进行测量B．将一个小石块与1ｃm长的棉线一起放到天平盘中测出总质量，再减去测得的小石块的质量C．测100m长(或更长）的棉线的质量,再测得的质量除以１０0得出1cm长的棉线的质量D．以上方法都可以测出1cm长的棉线的质量二、填空题１.物体所含＿_＿＿＿_＿＿＿＿_＿叫做质量.质量是物质的一种属性；把一块橡皮泥捏成不同的形状,其质量＿__；一块铁熔化成铁水时，其质量＿＿＿；使一个铁块的温度升高２0℃，铁块的质量_＿＿_；宇航员把一块手表从地球上带到太空中,手表的质量＿＿＿＿。
(必考题)人教版初中物理八年级上册第六章质量与密度经典习题(答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．关于物体的质量，下列叙述正确的是（）A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变B．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了C．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了2．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．能装1kg的水的瓶子一定能装下1kg的酒精B．铁比铝的密度大，表示铁的质量一定比铝大C．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大D．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高，密度大的材料制造3．小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5g。
她记录下的木块质量是38.4g，整理器材时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则木块的实际质量应是（）A．33.2g B．31.6g C．43.2g D．35.8g4．如图所示是李洋同学的实验操作，其中正确的是（）A．B．C．D．5．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．人体的正常体温为42℃B．一个鸡蛋的质量约为5kgC．中学生的正常步行速度约为1.1m/s D．一本中学物理教科书的厚度约为5cm 6．鉴于当前发生的新型冠状病毒感染肺炎疫情，发热为患者的主要突出症状之一。
体温测量是防控疫情的关键步骤和重要手段，每天上学利用水银体温计测量时，随着温度的升高，关于体温计中的水银，下列物理量没有发生变化的是（）A．质量B．体积C．密度D．温度7．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙和ρ水分别代表甲、乙、丙物质和水的密度，据图可得（ ）A ．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ甲>ρ水B ．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙>ρ水C ．ρ甲<ρ乙<ρ丙，且ρ甲>ρ水D ．ρ甲<ρ乙<ρ丙，且ρ丙>ρ水8．一只总质量为70kg 的氧气瓶，瓶内氧气密度为ρ0，使用半小时质量变为40kg ，瓶内氧气的密度为12ρ0；再使用一段时间，质量变为15kg ，此时瓶内的氧气密度应为（ ） A ．13ρ0 B ．14ρ0 C ．15ρ0 D ．112ρ0 9．学完质量和密度后，部分同学在生活生产中还是对这两者混淆不清，下列关于质量和密度的说法正确的是（ ）A ．水的密度是31g/cm ，表示31cm 水的质量为31g/cmB ．氧气罐中的氧气用去一半，质量和密度都减小一半C ．水从0℃升高到4℃的过程中，密度逐渐变小D ．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了10．如图所示，甲、乙分别是边长为L 甲和L 乙的实心均匀正方体，其质量均为m ，若在两个正方体的上部沿水平方向分别截去相同高度△h ，并将截去的部分放在对方剩余部分上，叠放后组合体的质量为m ’，则描绘的m -△h 图正确的是（ ）A ．B ．C ．D．11．将酒精从水与酒精的混合液中分离出来，可以采用的方法是利用它们的（）A．体积不同B．熔点不同C．沸点不同D．密度不同12．如图所示，小军用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，甲是调节天平前分度盘指针位置的情形，乙是天平调平后测量石块质量时天平右盘中砝码和游码的情形，丙是测量石块体积的情形。
(必考题)初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试(答案解析)
一、选择题1．小强想完成更多实验课题，现在他选用了天平、量简和水，选择了这样一些课题：①测量牛奶的密度，②鉴别金戒指的真伪，③测定一捆铜导线的长度，④鉴定小铜球是空心的还是实心的，⑤测定一大堆大头针的数目（其中③、⑤总质量不超过天平量程）。
你认为他最多能够完成（）A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤2．下列有关托盘天平的使用说法正确的是（）A．称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B．称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C．称量时，左盘放砝码，右盘放物体D．称量时，向右移动游码，相当于向左盘加物体3．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．人体的正常体温为42℃B．一个鸡蛋的质量约为5kgC．中学生的正常步行速度约为1.1m/s D．一本中学物理教科书的厚度约为5cm 4．下列数据最接近生活实际的是（）A．普通中学生步行的速度约为8m/sB．一名普通初中学生的质量约为1.5tC．一支铅笔的长度约为0.8mD．一个鸡蛋的质量约为55g5．“今日翼城”的公众号中设置了“安全365”栏目，进行安全科普。
如在发生火灾时，为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应贴近地面爬行。
这主要原因是有毒气体（）A．受热膨胀，密度变大，飘于室内上方B．受热膨胀，密度变大，飘于室内下方C．受热膨胀，密度变小，飘于室内上方D．受热膨胀，密度变小，飘于室内下方6．如图所示，甲、乙分别是边长为L甲和L乙的实心均匀正方体，其质量均为m，若在两个正方体的上部沿水平方向分别截去相同高度△h，并将截去的部分放在对方剩余部分上，叠放后组合体的质量为m’，则描绘的m-△h图正确的是（）A．B．C．D．7．下列关于长度、时间和质量的估测合理的是（）A．一元硬币的质量约为60g B．蜡烛的密度约为9g/cm3C．初中男生跑完1000m只需要2min D．一般分子的直径为0.3~0.4nm8．阅读图表信息，判断下面的说法，其中正确的是（）常温常压下部分物质的密度/（kg/m3）金19.3×103水银13.6×103钢、铁7.9×103纯水 1.0×103冰（0℃）0.9×103植物油0.9×103干松木0.5×103酒精0.8×103A．固体的密度一定比液体的密度大B．同种物质在不同状态下，其密度不同C．体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大D．不同物质的密度一定不同9．如图所示，我国科研团队研制出一种目前世界上密度最小的固态材料——“全碳气凝胶”，其密度仅为0.16kg/m3，则下列说法正确的是（）A．0.16kg/m3的物理意义是1m3的该材料质量为0.16kgB．该材料的密度会随着质量的增大而增大C．该材料制成的物品带到太空，质量减小D．该材料适合做打桩用的重锤10．学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为不能够完成的是（）A ．鉴别金戒指的真伪B ．测定一大堆相同大头针的数目C ．测定一捆铜导线的长度D ．鉴定铜球是空心的还是实心的11．请你根据所学知识和生活经验判断，下列数据最符合实际情况的是（ ）A ．一场足球赛的时间约为90sB ．一枚鸡蛋的质量约为45gC ．一枚1元硬币的厚度约为2cmD ．在百米赛跑中，普通中学生的平均速度可达15m/s12．形状完全相同的甲、乙、丙烧杯中盛有质量相等的不同液体：水、酒精和盐水（ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精），在液体中放入质量相等的三个实心球A 、B 、C ，三个烧杯中的液面刚好在同一水平面上。
部编物理八年级上册第六章质量与密度章末综合复习(解析版)含答案
因此可以用来鉴别物质。
根据公式然后可利用公式m=ρV剩余的矿泉水的密度 2.72标尺的分度值为0.2 g,石块的质量m=20 g+5 g+2.2 g=27.2 g;量筒的分度值为水和石块的总体积是40 mL,所以石块的体积V=40 mL-30 mL=10 mL=10 cm =2.72 g/cm3。
,所以V水<V酒精,A是酒精；偏大；烧杯中盐水倒入量筒中时会有残留盐水的体积:V=60 mL=60 cm将烧杯中的盐水全部倒入量筒中【答案】A 【解析】因为密度是物质的一种特性,其大小与物质的质量无关,因此,石块的密度不会随质量发生变,只有选项A符合题意。
B．温度升高D．由1 ℃升高到时液体体积最小,密度最大,故A错;液体温度升高时用调节好的天平测零件的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示用量筒测得零件的体积如图丙所示,由此可算得金属零件的密度为 它的密度将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
用天平测量液体的质量。
当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示为 g。
用量筒测量液体的体积。
将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示把天平放在水平台上,将游码拨到标尺左端的零刻度线处后选填“左”或“右”)调节。
用调节好的天平测得空烧杯的质量m1。
把适量的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V。
把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量则涪江水密度的表达式为ρ= 小红测出的涪江水密度比真实值 。
(选填“300 g=等于溢出水的体积)V=V溢压力等于重力,放在斜面上时【答案】游码未调至零刻度线；83.4；不变【解析】调节天平横梁平衡时,游码未调到零刻度线,就将天平调平衡,使用这种天平测出的物体质量m=50 g+20 g+10 g+3.4 g=83.4 g;质量不随物体形状的改变而改变【答案】45；1.125×103；偏大【解析】(1)在天平的标尺上,1 g之间有,一个小格代表的质量是0.2 g,即天平的分度值为0.2 g;导线的直径,就无法得出它的长度,不能完成实验。
人教版八年级物理第6章质量与密度经典题型汇编63题(含答案)
人教版八年级物理第 6 章质量与密度经典题型汇编
一、 填空题 1. 某同学在学校实验室用天平测量一块金属的质量时，使用了 3 个砝码，其中 1 个 100 g，1 个 50 g，1 个 10 g，游码在标尺上的位置如图所示，则这块金属的质量为________g。若在月 球表面上用天平测同一块金属的质量，则读数跟在学校实验室的读数相比________(填“变 大”“变小”或“不变”)。 2.小兰同学用天平测物体的质量，调节横梁平衡时，应将游码移至标尺的________处，调节 天平平衡后，进行如图甲所示的操作，其中操作错误的是____________________________。 改正错误后，小兰用正确的方法称物体的质量，天平平衡时，盘中只有 20 g 砝码一个，游码 的位置如图乙所示，则被测物体的质量为________g。
第 14 题
第 16 题
15. 把一杯水放入冰箱的冷冻室中，当水结成冰后密度________，体积________。(填“变
大”“变小”或“不变”) 16. 如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系的图象，根据图象分析，密度 ρ 甲________(填
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第 26 题
A. 5 g B. 10 g C. 15 g D. 19 g 27. 小明用调好的天平称一物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏 左。再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是( ) A. 将横梁上的平衡螺母向左调 B. 将处在零刻度位置的游码向右移 C. 取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 D. 取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移 28. 有一体积为 20 cm3 的均匀固体，用天平测得它的质量为 160 g，下列说法正确的是( ) A. 用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘 B. 此固体的密度为 8×103 kg/m3
八年级上册物理第六章 质量与密度测试卷有答案
八年级上册物理第六章质量与密度测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、甲、乙两球的质量相等，体积关系为V甲=5V乙，构成两球的物质的密度关系为ρ乙=4ρ甲，如果两球中只有一个是空心的，则A、甲的空心部分体积是4V乙 B、甲的空心部分体积是V乙C、乙的空心部分体积是V乙D、乙的空心部分体积是V乙2、小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是()A．用天平测量空烧杯的质量B．将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量C．将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积D．用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量3、已知空气的密度为1.29kg/m3，教室内空气的质量约为A. 2kgB. 20kgC. 200kgD. 2000kg4、如图4，是甲、乙两种物质的质量和密度的关系图像,从图像上可获信息不正确的是A．甲物质的密度比乙物质的密度大B．无法看出它们的密度大小关系C．对乙物质来说，它的质量与体积成正比D．对甲、乙物质来说，m/V是一个定值5、在下列各星球中，属于恒星的是A．月球B．太阳C．木星D．地球6、下面是对日常生活中一些物品的质量和长度的估计，其中最接近实际的是:A．学生使用的课桌高度约为150cm;B．篮球的直径约为30cm;C．一支普通铅笔的质量约为500g;D．一块水果糖的质量约为0.3kg.7、一个实心金属球放在盛满水的杯子里，从杯中溢出10g的水，若把这个金属球放入满煤油（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3）的杯子里，溢出煤油的质量为A．12.5g B．10g C．8g D．6.4g8、一枚鸡蛋的质量约是（）A．0.5g B．5 g C．50 g D．500 g9、下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是A．"只要功夫深，铁棒磨成针"，此过程中铁棒的质量减小B．"蜡炬成灰泪始干"，蜡烛燃烧时的体积减小C．"锲而不舍，金石可镂"，镂后金石的密度不变D．"人往高处走，水往低处流"，水流的过程中密度减小10、某研究性学习课题小组在徐老师的指导下，完成了水的体积随温度变化的研究，得到了如图所示的图象，从图象中可以得到以下信息，其中正确的是：A、水在0℃到4℃间体积逐渐减小B、水在4℃时的密度最小C、水在4℃时的体积最大D、水的密度一直保持不变11、小明想用量筒一次准确获得密度为0.8g/cm3的酒精100g，可选用的量筒的量程及分度值最好是（）A．100ml，5ml B．150ml，10mlC．100ml，10ml D．150ml，5ml12、(2019·舟山)从2019年5月20日起,用普朗克常量定义质量的单位——千克,以代替工作了100多年的国际千克原器(如图所示)。
人教版物理八年级上册第六章《质量与密度》练习题
第六章《质量与密度》练习题一、单项选择题1.密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．1kg冰与1kg水的密度相等B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大2.一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰．则水结冰后（）A．质量变大B．质量不变C．密度变大D．密度不变3.通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示，分析图象可知（）A． a物质的密度最小B． a物质的密度是c的两倍C． b物质的密度是1.0×103kg/m3D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大4.在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．将右端平衡螺母向右旋出一些5.为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A．①②③④⑥B．⑤①②③⑥C．①②④③⑤⑥D．⑤①②④③⑥6.a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示。
下列说法正确的是（）A.a物质的密度比b的大B．b物质的密度是33m/kg102C．b物质的密度是a的2倍D．a、b的密度与它们的质量、体积有关V/×10－3m3m/kg 2121 3 4a bm /V /cmO甲乙7.航天员将地球上质量为50kg 的物体带到月球上，此时物体的质量将 （ ） A ．增大 B ．减小 C ．不变 D ．无法确定 8.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出V ―m 图像如图所示，则下列判断正确的是 A ．ρ甲＞ρ乙 B ．ρ甲＝ρ乙C ．若V 甲＝V 乙，则m 甲＜m 乙D ．若m 甲＝m 乙，则V 甲＜V 乙9.一块冰在熔化过程中，下列说法正确的是（ ） A.质量不变，体积变小，密度减小 B.质量不变，体积变小，密度变大 C.质量变小，体积变小，密度不变 D.质量变小，体积变小，密度减小二、不定项选择题10.关于密度，下列说法不正确的是（ ）A.把一块砖切成体积相等的两块，密度变为原来的一半B.铁的密度比水的密度大，表示铁的质量比水的质量大C.密度不同的两个物体其质量可能相同D.密度相同的两个物体其质量一定相同11．如图是a 、b 、c 三种物质的m －V 实验图像，以下说法正确的是： A ．同种物质的质量与体积成正比B ．同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比C ．图中三种物质的密度关系是：ρa ＞ρb ＞ρcD ．同种物质的密度与质量、体积无关12. 如图是a 、b 、c 三种物质的m －V 实验图像，以下说法正确的是A ．同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比B ．a 、b 、c 三种物质的密度关系是：ρa ＞ρb ＞ρcC ．同种物质的质量与体积的比值是一定的，与质量和体积无关D ．体积相等的a 、b 、c 三种物质，其质量关系为m a ＞m b ＞m ccmbaOcmba13.小明从下表提供的信息中，得出以下结论，其中正确的是（）A.液体的密度一定比固体的密度大B. 一定质量水结成冰后，体积变大三、实验专题（2010中考）1．测量固体的密度：（2012中考）2.探究测量液体的密度：如图，两个相同的杯子中装有质量相等的水和牛奶，已知牛奶的密度比水的密度稍大些，则水装在 杯中。
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第六讲质量与密度玩转陕西10年中考真题、副题命命题点一1～3题判断正误．1. (2016陕西2题D 0.5分)你用来答卷的笔质量约为100 g()2. (2012陕西2题C 0.5分)一份理化试卷的质量约为80 g()3. (2009陕西1题A 0.5分)一瓶普通矿泉水的质量大约是50 g()命题点二4. (2017陕西7题2分)“智能纤维”是一种新型材料，能对外界环境和内部状态的变化做出响应．其中，相变纤维能够通过吸热、放热来实现对温度的调节；凝胶纤维能够对温度做出反应；电子纤维能够导电以及消除静电；记忆纤维能够在特定环境下恢复原状．下列说法正确的是()A. 相变纤维制成的衣服可以调节体温是通过做功来实现的B. 用凝胶纤维有可能制成显示体温的衣服C. 电子纤维是一种绝缘体D. 记忆纤维发生形变后无法恢复原状5. (2016陕西7题2分)精细陶瓷以硬度大、耐高温、绝缘性能好、有的还有高透光性等特点成为当代新材料之一．下列陶瓷制品中主要利用耐高温这一物理属性的是()A. 陶瓷制成的汽油机火花塞B. 陶瓷刀具C. 陶瓷制成的光导纤维D. 陶瓷制成的人工膝关节6. (2016副题6题2分)中国科学家发现了一种新材料，它像气球一样轻；强度比同质量的钢材大207倍，能承受极大的冲击力；导电导热性能好；还能在被挤压到原体积的5%后恢复到原来的形态．这种材料可作为缓冲垫用于防弹衣的内部和坦克的表面，做缓冲垫时，没有用到该材料的物理属性的是() A．密度小B．强度大C．导电性能好D．弹性好7. (2015副题3题2分)如图所示是一种新型材料——海绵金属．它是往熔融的金属里加进起泡剂，金属中产生大量气泡，再将金属强制冷却、快速凝固，气泡被“冻结”在固体的金属里，这样就使海绵金属具有了多孔的独特结构．下列关于海绵金属的说法不正确．．．的是()第7题图A. 由于海绵金属里有大量气泡，可作为保温材料B. 海绵金属的导电性能比同成分金属的导电性能弱C. 由于海绵金属多孔，可作为消音设备的材料D. 海绵金属的密度比同成分金属的密度大8. (2013副题4题2分)图示为某电热水器加热管的横截面示意图．发热材料通电后产生的热量，通过硅晶管迅速传递给管内的水，同时硅晶管保障了使用者的用电安全．以上信息说明这种硅晶管()A. 具有很好的绝缘性B. 具有良好的导电性C. 具有较好的隔热性D. 没有熔点第8题图9. (2011陕西4题2分)悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料——石墨纸，如图所示，其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收再利用，未来应用非常广泛，下列说法错误．．的是()第9题图A. 与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小B. 与钢相比，石墨纸的硬度较大C. 石墨纸是一种环保材料D. 石墨纸是绝缘体，不易导电10. (2011副题7题2分)气凝胶是一种很轻的固体，如图所示. 它是将硅胶快速萃取水分，随后与二氧化碳替换而成，其99%的成分是由气体组成的．气凝胶能经受超过1 300 ℃的高温；18 mm 厚的一层气凝胶足以保护宇航员抵御零下130 ℃的低温；气凝胶又被称为“最佳海绵”，可以完全吸收水中的污染物质. 下列说法错误．．的是()第10题图A. 气凝胶的隔热性较差B. 气凝胶的密度很小C. 气凝胶能耐高温D. 气凝胶可用来净化水11. (2014副题25题1分)高压水切割机也叫“水刀”，常用来切割大理石、钢板等坚硬物体. 水在超高压条件下被压缩成高速水射流，通过一个很小的钻石喷嘴，形成高强度的切割束. 选用钻石作为喷嘴的材料是由于钻石的________大．【拓展提升】金属玻璃结合了金属与玻璃两者的优点，又克服了彼此的弊病，具有强度高、硬度大、耐腐蚀、耐高温、耐磨损、高透光性、优良的导电性等特点，在实际生活中应用广泛．拓展提升题图下列有关金属玻璃应用的说法不正确．．．的是()A. 制作防弹玻璃B. 制作高压输电的绝缘子C. 制作手机钢化膜D. 制作汽车发动机的气缸命题点三12. (2015陕西30(1)题2分)如图甲所示，用放置在水平台面上的天平称量物体质量时，要使天平横梁水平平衡，应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节．图乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置，则该物体的质量为________g.第12题图13. (2017陕西30(1)题1分)如图所示，量筒中液体的体积为________mL.第13题图14. (2013陕西30(2)题1分)如图所示，读取液体体积时，正确的视线方向是________(填写相应字母)．第14题图命题点四15. (2017副题30(1)题2分)测量小石块密度时，天平的示数如图所示，则小石块的质量为____________g，再用量筒测得小石块体积为6 cm3，小石块的密度是____________kg/m3.第15题图16. (2013陕西27题1分)小华测得一个熟鸡蛋的质量是57.5 g，体积为55 cm3，其密度为________ kg/m3(计算结果保留两位小数)．17. (2010陕西26题3分)“加气混凝土砌块”是一种新型墙体材料，它是利用煤粉灰等工业原料经过特殊的工艺生产的存在大量空隙的砌块，若用平均密度为0.6×103 kg/m3的砌块，砌一面长5 m，宽12 cm、高2 m 的墙，该墙的总体积为________m3，忽略砌块间的缝隙，墙的质量为________kg，与普通砖比较(普通砖的密度为 1.4～2.2×103kg/m3)，请写出一条使用这种材料的优点________________________________．命题点五18. (2016陕西3题2分)下列图像与描述的物理量间的关系，对应错误．．的是()命题点六19. (2012陕西31题7分)有一块火山石可以漂浮在水中，小王用天平、量筒和水等器材测量这块火山石的密度．实验步骤如下：第19题图①用天平测出石块的质量m，天平的示数如图；②向量筒中倒入V1＝60 mL 的水；③用细线系住石块，放入量筒中，用细铁丝将其压入水中足够长时间，水面到达V2＝65 mL处；④取出石块，水面降到了V3＝58 mL处；⑤小王认为石块体积的测量不够准确，石块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积，于是又向量筒中加水到60 mL处．将刚才取出的石块表面吸附的水清除后，再次没入量筒的水中，此时水面到达V4＝66 mL处．请解答下面问题：(1)该实验的原理为________(用物理量符号表示)．(2)在步骤④中，水面未回到60 mL 处的原因是__________________．(3)请你根据小王的实验思路，将有关数据及计算结果填入以下表格的空白处．条)．①__________________；②__________________________________．20. (2009陕西30题8分)小芳用弹簧测力计、量筒和小桶测食用碱面的密度．实验步骤如下：第20题图Ⅰ. 用调节好的弹簧测力计测出小桶的重G 1＝0.9 N.Ⅱ. 把碱面放入小桶，用弹簧测力计测出小桶和碱面的总重G 2，如图甲． Ⅲ. 把小桶中的碱面全部放入量筒并摇匀，测出碱面的体积V ，如图乙．(1)请根据图示，读出测量数据并填入表格中．(3)计算出碱面的密度并填入表中(g 取10 N/kg)．(4)小芳无意间将图乙所示的量筒在手上墩了几下，发现量筒的示数变小了．由此可知，粉末状的物质墩得越实，其密度越________．答案1.×理由：答卷用的笔的质量约为10 g.2.×理由：一份理化试卷的质量约为8 g.3. ×理由：一瓶普通矿泉水的质量大约为500 g.4. B【解析】陶瓷刀具是利用陶瓷硬度大的属性，B错误；陶瓷制成的光导纤维是利用陶瓷高透光性的属性，C错误；陶瓷制成的人工膝关节是利用陶瓷硬度大、耐磨损的属性，D错误．故选A.6. C7. D8. A【解析】根据题中“硅晶管保障了使用者的用电安全”说明硅晶管具有很好的绝缘性，不会让使用者发生触电事故．故选A.9. D【解析】由题意可知石墨纸的硬度比钢大，密度比钢小．可以回收再利用，故还是一种环保材料，所以选项A、B、C都是正确的．石墨容易导电，故石墨纸是导体，所以选项D错误．故选D.10. A【解析】本题考查同学们对新信息的处理和理解能力．由题目中“抵御零下130 ℃的低温”可知，其隔热性能很好，A错误；由“是一种很轻的固体”可知其密度很小，B正确；由“能经受超过1 300 ℃的高温”可知其耐高温，C正确；由“可完全吸收水中的污染物质”可知其可用来净化水，D正确．故选A.11. 硬度(1分)【解析】选用钻石作为喷嘴的材料是由于钻石的硬度大．【拓展提升】B【解析】金属玻璃具有优良的导电性，不能制作高压输电的绝缘子．故选B.12. 左(1分)36.2(1分)【解析】题图甲中天平的指针右偏，所以为了使天平水平平衡，应该将平衡螺母向左调节；题图乙中天平右盘所加砝码的质量和是20 g＋10 g＋5 g＝35 g，游码的分度值是0.2 g，游码的示数是1 g＋0.2 g×1＝1.2 g，物体的质量等于天平右盘所加砝码的质量加上游码的示数，所以该物体的质量为35 g＋1.2 g＝36.2 g.13. 35(1分)【解析】题图中量筒的量程是50 mL，分度值是1 mL，凹液面在30 mL上第5个刻度处，所以读数是30 mL＋1 mL×5＝35 mL，即35 mL.14. B(1分)【解析】用量筒测液体体积时，读数时视线要与凹液面最低处相平，题图中A的位置是俯视，C的位置是仰视，都是不正确的，正确的视线方向是B.15. 16.8(1分) 2.8×103(1分)16. 1.05×103(或1 045.45)(1分)【解析】已知熟鸡蛋的质量是57.5 g，体积为55 cm3，由密度公式得：ρ＝mV＝57.5 g55 cm3≈1.05 g/cm3＝1.05×103 kg/m3或ρ＝mV＝57.5 g55 cm3≈1 045.45 kg/m3.17. (每空1分，共3分)1.2720密度小(或隔热保温或节约资源)【解析】墙的总体积为：V＝Sh＝5 m×0.12 m×2 m＝1.2 m3；墙的质量为：m墙＝ρV＝0.6×103 kg/m3×1.2 m3＝720 kg；这种砖的密度小，又因为是空心的，所以也有隔热保温、节约能源的优点．18. B【解析】晶体熔化时，先是固态的晶体吸热温度升高，然后是晶体由固态熔化成液态，这段时间其温度不变，此时物体处于固液共存状态，最后是晶体完全熔化后，继续吸热温度升高，A正确；液体沸腾前吸热温度升高，沸腾后继续吸热，但温度不变，所以题图中液体沸腾前后温度与加热时间的关系图像错误，B错误；物体做匀速直线运动时路程和时间成正比，图像是一条过原点的倾斜直线，C正确；同种物质的质量与体积的比为该物质的密度，是一个定值，所以质量与体积的图像是一条过原点的倾斜直线，D正确．故选B.19. (每空1分，共7分)(1)ρ＝mV(2)火山石吸收了2 mL的水(3)4.860.8(4)①实验次数太少② V1、V2、V3、V4无单位(其他答案合理均可)【解析】(1)测量物体密度的原理是ρ＝mV；(2)在步骤④中，水面下降的原因是火山石吸收了2 mL的水；(3)从天平上可以看出，横梁标尺的分度值为0.2 g，因此火山石的质量为4.8 g，体积为V＝V4－V1＝66 mL－60 mL＝6 mL＝6 cm3, 其密度ρ＝mV＝4.8 g6 cm3＝0.8 g/cm3；(4)从表格设计上看，要使测量更加科学合理，必须多次测量并取平均值，同时记录表格的表头的物理量还必须要注明单位．20. (1)如下表所示(2)21gV(2分)(3)如上表所示(4)大(2分)【解析】本题考查物体密度的计算以及实验探究能力．(1)从题图甲中可得出小桶和碱面的总重为1.8 N，从题图乙中可得出碱面的体积为90 cm3；(2)密度表达式ρ＝mV＝G2－G1gV；(3)代入数据可得碱面密度为1.0 g/cm3；(4)量筒墩几下，示数变小，测得碱面的体积变小，而质量不变，所以其密度变大．。