度第一学期政教处工作总结1
第一学期政教处总结_政教处上半学期工作总结
第一学期政教处总结_政教处上半学期工作总结政教处是学校管理与教育监督工作的重要部门，为了更好地总结和评估我处上半学期的工作，提高工作效率和质量，特撰写此总结报告。
一、工作回顾上半学期，政教处围绕学校的中心工作，按照上级部门的工作要求，积极开展各项工作，取得了以下成绩：1. 教师培训：组织了多次教师培训活动，内容涵盖了教育教学理论知识的讲解和实际教学经验的分享，得到了广大教师的积极参与和好评。
2. 学生活动：组织了学生科技创新大赛、读书分享会等活动，激发了学生的创造力和阅读兴趣，营造了良好的学习氛围。
3. 制度建设：修订了学生管理制度和学校纪律处分规定，进一步规范了学校的管理秩序和纪律要求。
4. 教育督导：开展了多次教育督导活动，检查了学校各科教学质量，督促教师提供高质量的教学。
5. 学校安全：加强了校园安全工作，建立了健全的安全管理制度，有效维护了学校的安全稳定。
以上就是我们上半学期工作的主要亮点和成绩，我们也对存在的问题进行了梳理和分析，并制定了相应的改进方案。
二、存在的问题1. 教师培训：培训内容有时与实际教学需求不太贴合，需要根据不同学科和年级的教学特点，开展更加有针对性的培训。
2. 学生活动：学生活动组织不够密集，需要在日常教育教学中更加注重学生创新意识的培养，并加强学生的实践能力。
3. 制度建设：学生管理制度还存在一些漏洞，需要加强学生纪律教育，加强与家长的沟通和协作，形成学校、家庭、社会的合力。
4. 教育督导：教育督导工作有时过于依赖于检查和评估，需要更加注重对教师的指导和激励，引导他们不断提高教学水平。
5. 学校安全：校园安全工作还需要加强，尤其是在突发事件处理和预防方面，要进一步提升学校的安全管理能力。
三、下半学期工作计划在下半学期，政教处将继续努力，开展更加精细化和专业化的工作，着力解决存在的问题，提高工作质量和效率。
1. 教师培训：根据学校的教学需求和教师的实际情况，制定更加有针对性和实用性的培训计划，提高教师的教学水平和专业素养。
第一学期政教处工作总结_政教处年终工作总结
第一学期政教处工作总结_政教处年终工作总结在过去的第一学期，作为政教处的一员，我主要负责学校的管理、教育、文化活动等方面的工作。
在这段时间里，我积极履行职责，努力完成工作任务，取得了一些成绩。
回顾这段时间的工作，我总结如下。
在学校管理方面，我积极参与学校各项管理工作，包括制定学校的规章制度、开展教师培训等方面的工作。
我参与了学校的管理规定的修改工作，并提出了一些改进意见。
我还与其他老师一起组织了教师培训，以提高教师的教育教学水平。
在这方面的工作中，我通过不断学习和实践，提升了自己的管理能力和组织能力。
在教育方面，我积极参与学校的教育活动，并为学生和家长提供了一些教育方面的帮助和支持。
我主持了学校的家长会，向家长们介绍了学校的教育理念和教育活动，并与家长们就学生的学习问题进行了交流。
我还与学校的教师们一起制定了学生的学习计划，并定期与学生和家长进行沟通，解决他们的问题。
通过这些工作，我增强了与学生和家长的沟通能力，提高了学生的教育质量。
在文化活动方面，我积极组织和参与了学校的文化活动，并取得了一定的成绩。
我组织了学校的文化节，包括歌舞表演、文艺展览等活动。
我还组织了学校的读书分享会、写作比赛等活动，激发了学生对文化艺术的兴趣，促进了学生的全面发展。
通过这些活动，我提高了自己的组织能力和艺术欣赏能力，也为学校的文化建设做出了一些贡献。
在个人成长方面，我在这段时间里收获了很多。
通过参与政教处的工作，我学会了如何与他人进行合作和沟通，提高了自己的协调能力和团队精神。
我也学会了如何处理复杂的问题和冲突，提高了自己的决策能力和应变能力。
通过不断学习和实践，我对学校管理、教育、文化活动等方面有了更深入的了解和认识，提高了自己的专业能力。
我在第一学期政教处的工作中，充分发挥了自己的职能，努力完成了各项工作任务，取得了一些成绩。
我在学校管理、教育、文化活动等方面的工作中不断提升了自己的能力和水平。
虽然在工作中还存在一些不足和问题，但我相信在以后的工作中会更加努力，取得更好的成绩。
第一学期政教处总结5篇
第一学期政教处总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，本学期已经接近尾声。
作为政教处的一员，我深感荣幸能参与到学校的各项工作中来。
本学期，政教处紧紧围绕学校工作要求，以创建和谐校园为目标，从学生的角度出发，以德育为核心，以培养“四有”新人为己任，扎实开展各项工作。
一、德育工作本学期，政教处继续加强德育队伍建设，不断增强教师的德育意识，努力提升德育工作的实效性。
1. 完善德育工作制度。
制定了《政教处工作制度》、《班主任工作制度》等，规范了德育工作的具体要求和操作流程，为德育工作的顺利开展提供了制度保障。
2. 开展师德师风教育活动。
通过集中学习和自学相结合的方式，组织教师学习师德师风相关文件和先进事迹，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强了教师的事业心和责任感。
3. 加强学生行为规范教育。
通过国旗下讲话、主题班会、学生座谈会等形式，引导学生养成良好的行为习惯，提升校园文明程度。
同时，加强学生的法制教育和安全教育，提高学生的法律意识和安全意识。
二、教学管理本学期，政教处紧紧围绕教学中心工作，加强教学管理，不断提高教学质量。
1. 制定教学计划。
根据学校实际情况，制定了详细的教学计划，明确了本学期的教学目标和任务，为教学工作的顺利开展提供了指导。
2. 加强课堂管理。
通过随堂听课、巡课等方式，了解教师的教学情况和学生的学习状态，及时发现问题并加以解决。
同时，加强课堂纪律管理，维护良好的教学秩序。
3. 组织考试和评价。
按照教学计划的要求，组织了期中、期末考试和学科竞赛等活动，并对学生的成绩进行评价和分析，为后续教学提供了参考依据。
三、校园文化建设本学期，政教处积极组织开展了一系列丰富多彩的校园文化活动，营造了浓厚的校园氛围。
1. 举办校园文化艺术节。
通过文艺表演、书画展览等形式，展示了学生的才艺和创造力，增强了学生的审美体验和文化素养。
2. 加强体育和美育工作。
通过体育课、运动会、美术课等形式，引导学生积极参与体育锻炼和艺术创作，提高了学生的身体素质和审美能力。
第一学期政教处工作总结_政教处年终工作总结
第一学期政教处工作总结_政教处年终工作总结一、工作概述在过去的一学期里，政教处认真履行了学校赋予的各项工作职责，积极推进校园精神文明建设和德育工作。
在各级领导的指导下，全体工作人员团结协作，努力工作，取得了一定的成绩。
二、工作成绩1.思想政治教育（1）制定了《思政课教学大纲》，并向全院教师进行培训，确保思政课的教学质量；（2）组织了一系列的主题班会和专题讲座，旨在加强学生的思想政治教育，提高他们的思想道德素质；（3）开展了各类德育活动，如国旗下讲话比赛、演讲比赛等，培养了学生的爱国主义情感和理性思维能力。
2.学生管理（1）建立了完善的学生信息管理系统，及时掌握学生的各项信息，为学生的管理提供了便利；（2）制定了学生行为规范，并通过系部会议和班会宣传，营造了良好的校风学风。
3.安全教育（1）组织了校园安全演练，提高了学生的自防自护能力；（2）承办了消防安全宣传日活动，宣传了消防安全知识，提高了学生的安全意识；（3）加强了校园周边的安全巡查，确保校园安全。
4.风纪教育（1）制定了学生违纪处分办法，并以此为依据，对违纪学生进行了纪律处分，起到了警示作用；（2）举办了班级风纪建设活动，促进了班级的凝聚力和学风的形成。
5.社会实践教育（1）组织了暑期社会实践活动，培养了学生的实践能力和社会责任感；（2）推动了校企合作项目的开展，帮助学生更好地融入社会。
三、存在的问题1.工作人员的配备不足，导致工作量较大，不能及时完成各项任务；2.政教工作的宣传力度还需要加强，很多学生对于政教工作的重要性和内涵还不够了解；3.需要进一步加强与教师部门的沟通和合作，共同完成学校的德育任务。
四、改进措施1.增加政教处的工作人员，提高工作效率；2.加强政教工作的宣传力度，使用多种形式进行宣传，让学生更好地理解和接受政教工作；3.加强与教师部门的沟通和合作，加强团队合作精神，共同推进学校的德育工作。
五、工作展望下学期，政教处将继续努力，推动校园精神文明建设和德育工作，在改进措施的基础上，更加科学有序地开展各项工作，力争取得更好的成绩，为学校的发展做出积极的贡献。
第一学期政教处工作总结
第一学期政教处工作总结1. 工作概况本学年度第一学期，政教处团队共计参与了以下工作：•组织开展校园安全教育活动•组织学生思想政治教育•组织开展班级管理培训•指导学生会组织开展各类文体活动•组织开展优秀学生评选在这些工作中，政教处团队紧密协作，取得了一定成果。
2. 校园安全教育活动本学期，政教处团队主要负责校园安全教育活动的组织工作。
我们组织了一系列的安全教育活动，包括火灾逃生演练、交通安全知识宣传、防欺凌教育等。
这些活动得到了广大师生的积极响应和参与。
在火灾逃生演练中，学生们深入了解了如何有效地逃离火灾现场，掌握了实用的防灾自救技能。
在交通安全知识宣传中，学生们通过多媒体展示、互动问答等方式深入了解了交通安全常识，掌握了正确的交通安全行为。
3. 学生思想政治教育本学期，政教处团队负责了学生思想政治教育方面的工作。
我们注重对学生进行思想引导和心理疏导，让学生们树立正确的人生观和价值观，培养良好的心态和健康的心理。
我们组织了一系列的心理健康讲座和心理测试活动，通过情景模拟和真实案例探究学生心理障碍的症状和应对方法。
同时我们还组织了一系列的公益活动，包括义务植树、捐款助学等，让学生们从实际行动中感受到为社会做贡献的快乐。
4. 班级管理培训本学期，政教处团队还负责了班级管理培训方面的工作。
我们为班主任组织了一系列的班级管理培训，让班主任们掌握更多的班级管理技巧和方法，提升班级管理水平。
我们通过模拟教学、案例研究等方式，探讨了班级基本管理规范、班级日常管理中存在的问题及解决方案、班级集体活动和组织管理等问题，获得了参训教师的一致好评。
5. 学生会活动辅导政教处团队还负责指导学生会组织丰富多彩的文体活动，表扬先进、撰写表彰决定。
学生会通过组织开展多样性的活动，丰富了校园文化氛围，传递正能量信息。
6. 优秀学生评选本学期，政教处团队还按照学校的工作要求，组织开展了优秀学生评选工作。
我们设立了学习、体育、艺术、社会实践、志愿服务等五个方面的奖项，并通过推荐、评议、考核等环节，选出了一批优秀学生，给予他们相应的奖励和表彰。
政教处第一学期工作总结范文（通用5篇）
政教处第一学期工作总结范文（通用5篇）政教处第一学期篇1本学期总务工作还是本着提升学校的品质，不断健全和完善基础设施，从细从精的思路。
一、常规工作1、通过集会的机会，不断的强化科室工作人员的上班考勤、服务育人、管理育人的意识，使科室工作人员都能守职，努力工作。
2、严格执行财产损坏赔偿制度，做到有检查、有落实、有落实。
校产损坏及时修理，基本能保证学校教育教学工作的正常开展。
3、本学期在进行了校园保洁人员更新替换后，并在保洁工作的规范性、服务性、高效性、周到性等方面下功夫，使学校的环境卫生始终保持的比较清洁。
二、基础建设工作本学期有两件比较大的事情：防盗工作和已建工程的整改、审计工作1、进行了学校消防上岗证的培训考核工作，xx年12月份学校派出马骏、蔡仕督、余春芳、吴亥四人参加了为期四天的消防工作上岗培训，并通过考核。
2、因学校被盗了办公电脑和投影仪，本学期购置了一批相关的设备，同时理赔工作还在进行中。
3、防盗工作成了本学期的重点工作，学校先后采取了加高部分的围墙、墙头用铁丝网加防、聘请了夜间保安、教室和要害部位安装报警器和监控器、教室上锁、强化全校师生的防盗意识、加强巡逻等措施。
4、基本完成了学校主体工程的整改工作，先后对工程有质量问题的30余项进行了整改。
5、完成了有重大安全隐患的综合楼飘板重新设计、建设工作。
6、校大门的审计工作已尽尾声。
三、假期及下学期初的工作1、对学校设备设施的检修保养工作。
2、做好假期学校的安全保卫工作。
3、做好下学期的开学收费工作。
总之，总务处工作牵涉到学校工作的方方面面，还有许多不尽如人意的地方，在今后的工作中我们会做得更好，希望能继续得到大家的支持与帮助，共同把十中建设成为“精致、现代、绿色、文明、和谐”的校园而努力。
政教处第一学期工作总结范文篇2时间飞逝，转眼间一学期就要过去了。
自合班并校半学期以来，政教处在校委会的领导下，紧紧围绕学校发展总体规划，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。
年度第一学期政教处班主任工作总结5篇
年度第一学期政教处班主任工作总结5篇篇1一、引言本学期作为政教处班主任，我肩负着培养学生品德、指导生活管理的重要职责。
在学校的支持和各位同事的协助下，我顺利完成了第一学期的教育教学任务。
本总结将详细汇报我在工作中的具体做法、成果与反思，以便更好地为今后的工作提供指导。
二、工作内容1. 思想品德教育（1）组织开展开学第一课，对学生进行了校规校纪教育，强调文明礼仪和道德行为规范。
（2）结合重大节日（如国庆节、校庆等），开展主题班会活动，培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。
（3）定期举办道德讲座和优秀事迹分享会，激发学生向善向上的动力。
2. 学生日常管理（1）制定并落实班级日常行为规范，强调纪律性和集体荣誉感。
（2）组织班级日常考勤管理，确保学生出勤率并妥善处理请假事宜。
（3）关心学生生活，及时处理学生生活中出现的问题，如宿舍矛盾、心理健康等。
3. 教育教学支持（1）配合任课老师进行教学工作，协助组织学习小组，提高学习效率。
（2）组织班级学习交流会，分享学习方法和经验，促进学生共同进步。
（3）关注学生的个性化发展，鼓励并支持学生参与各类兴趣小组和课外活动。
4. 安全教育工作（1）定期开展安全教育主题班会，强化学生的安全意识。
（2）组织应急疏散演练，提高学生应对突发事件的能力。
（3）与家长保持紧密沟通，共同做好学生的安全教育工作。
三、工作成果1. 思想品德教育成效显著，全班学生纪律性明显提高，文明礼仪得到很大改善。
2. 学生日常管理工作有序进行，班级整体出勤率稳步提升。
3. 教育教学支持工作取得良好效果，班级学习成绩整体上升，学习氛围浓厚。
4. 安全教育工作深入人心，学生安全意识明显提高，本学期未发生任何安全事故。
四、工作反思与改进1. 在工作中还需进一步加强与学生的沟通交流，了解他们的真实想法和需求。
2. 在日常管理上还需更加严格，特别是在细节方面需要更加用心。
3. 在教育教学支持方面，应进一步探索更多有效的学习方法和教学策略。
2024年学校政教处个人工作总结参考（5篇）
2024年学校政教处个人工作总结参考一学期以来，在校长及书记的英明领导下，我校政教处严格遵循并执行学校于学期初所制定的德育工作计划，不断深化德育工作队伍建设，管理机制得以进一步优化与完善，确保了各项德育活动的有序且高效开展。
我们坚持以养成教育为核心，致力于培养学生的高尚道德品质和良好行为习惯，同时强化学生自我教育与管理的潜能，从而圆满达成了既定的各项工作目标。
一、德育教育网络与队伍建设的进一步强化，德育骨干作用的充分发挥1. 定期组织召开班主任、生管教师及保卫人员的德育工作会议，以加强沟通与合作。
2. 开学前，针对学校车辆进行了专项整治，以确保校园秩序与安全。
3. 加强对班主任工作的管理，修订并实施了班级及班主任工作的量化考评体系，同时强化了班级早读及值日班主任的考勤制度，并实行了每日值日负责制及责任追究制度。
4. 推行班级精细化管理，建立了班级管理员制度及其相关职责规范。
5. 组织各年段行政人员参与各班级班会课的开展，并进行了主题班会的观摩与交流。
二、常规管理的严格实施，以促进学生文明习惯的养成1. 在政教处内部实行了主任、副主任值班轮流制度，以确保日常工作的及时有效处理，特别是对突发事故及不良现象的迅速响应与妥善处置。
2. 加大对学生常规管理的力度，特别是在纪律、卫生等方面进行了重点加强。
3. 充分利用集会、宣传栏、广播台及学校网等渠道，广泛宣传常规教育与文明礼仪知识，并对表现突出的学生及事迹进行表彰与奖励。
4. 加强宿舍管理，实施了年级负责制及宿舍内务评比制度，同时加大了对生管教师的考评力度，并严格执行学生请假制度及宿舍安全检查制度。
三、安全工作的全面抓实，以创建“平安”校园1. 制定了各类应急预案（如防震、防控甲型H1N1等）并进行了演练，同时建立了安全责任追究制度。
2. 深入开展了安全教育活动，通过多种形式普及安全知识，提高师生安全意识。
3. 定期开展学校安全隐患排查工作，确保校园安全无死角。
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报告总结参考范本
度第一学期政教处工作总结1
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紧张忙碌而有序的一学期工作马上就要结束了，本学期政教工作在校领导的指导下，在全体同仁的辛勤工作中，在各处室及各年级的配合下，紧紧结合创建全国文明城市的大局，根据我校学生实际开展了大量的工作，从平常小事抓起，重点解决校园卫生、宿舍内务纪律问题，通过开展各种活动，一定程度上提高了学生自控力，为教学工作的顺利开展、教学质量的攀升铺平了道路。
回顾起来，感觉政教工作就像不管部，什么都要管，什么都得管；就像小草，杂乱、琐碎、矮小，但又是春意盎然的大地不可缺少的一抹绿色。
一、总结
（一）安全教育工作
1. 一学期以来，政教处始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个主题对学生开展安全教育。
9-10 月，是学校的规范管理月，其中很多内容都是安全方面的，例如：刀具的检查与收缴；特殊学生的调查摸排与帮扶措施的制定；扫黑打恶与校园欺凌的教育与宣传等等。
11月，是学校的安全教育月，更是以安全教育为主要内容，校园安全倡议书、消防应急演练、安全教育主题班会观摩课活动、心理健康教育讲座、冬春季流行病传染病防治讲座等等活动相继开展，增强了学生的安全意识，有利于安全校园的建设。
12月份是感恩教育月，但也穿插了安全教育内容。
冬季校园安全倡议书、高一高二健康查体、高一学生肺结核疫苗的接种、冬季防火教育等进行。
2. 常规安全教育方面。
首先，每每双周一下午政教处例会上，政教处和年主管政教的年级主任级都会结合学校和本年级情况，提出一些相关的安全要求。
第二，要求年级、班主任
及班干部对发现的安全隐患及时汇报，政教处上报并及时处理。
第三，要求年级和班主任结合学校学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。
3. 对安全教育平台、戒毒平台、护校安监控平台专人负责。
联系年级政教主任、班主任定期登录平台、做题，虽然完成率等并不十分突出，但相比以前有了大进步。
安全工作要常抓不懈。
安全工作牵涉着学校，牵动着每一位家长的心，为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓，作为学校、年级、班级工作的重中之重，做到月月讲，天天讲，时时讲，确保安全工作长效开展。
（二）政教处其他具体工作汇报
1. 纪律方面：
本学期，学生的行为习惯有较大改变，但仍存在大量不文明行为：如走廊大声喧哗、说脏话、操场打闹、抽烟、校园内乱扔废纸等现象还时有发生，为此，政教处坚持常抓不懈，各位班主任积极行动，对学生日常行为起到了有利的约束作用，进而促进了文明习惯的养成。
同时加大惩治力度。
本学期，有十几人次被给予不同程度的纪律处分，对部分学生起到了警示作用。
2. 卫生方面
校园卫生得到了较大改观。
做法如下：把校园卫生区，划分为三大块：高一级、高二级、国际部（高一高二）三大部分，高三年级及
国际部高三忙于高考为划分卫生区。
政教处把校园分成三大块分给年
级，每个年级的卫生区由主管政教的年级主任进行卫生区划分，进行
检查时相应年级的政教主任跟随检查。
这责任明确，力度大，目前看效果还行。
在不同位置安置卫生桶和分类垃圾箱，并分给相应班级。
以上卫生区利用饭空打扫。
平时校园卫生，还有保洁人员定时清扫。
厕所有保洁人员定时打扫。
3. 宿舍方面
专人专职管理；完善管理制度，加强检查和考核。
晚间值班：10；10-10：30 值班班主任，10：30—11：30 是楼管。
目前看，无论纪律还是卫生，有较大改观。
下学期将继续调整完善。
4. 班会落实方面
本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每月一个主题教育，每个月根据这个主题进行相应的班会观摩课活动。
每周一次的班会课做到了有布置、有检查，可以使班主任讲，也可以是班干部讲（班主任指导），既调动了班主任、班委会的积极性，也给更多的学生提供了展示才华的空间。
就像教导处检查备课本一样。
5. 德育方面
（1）切实提高德育教育的实效性。
本学期各项工作安排有计划、有布置、有检查、发现问题及时整改。
依据学校班主任考核办法，在总结经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。
绝大多数班主任兢兢业业，班级管理的的井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。
一个学期以来各班级坚持围绕量化考核抓落实、抓评比，效果相当显著，呈现出了一批优秀班级。
（2）本学期，进一步细化量化管理项目，每月初将上一个月的量化管理成绩公示、公开，接受年纪、班主任监督。
（3）联和团委、艺体部大力开展活动，通过活动渗透德育教育。
团委的升旗仪式、志愿者活动、入团仪式、演讲比赛、参观招贤红色群落、蟠龙山烈士陵园等等，艺体部的第二届校园文化艺术节等，无不渗透着德育教育。
6. 校园文化生活为使政教工作落实到实处，本学期政教处联合团委，利用广播、板报、手抄报等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，努力促进校园文化建设进一步改善，提高了学生的道德认知度。
根据上级部门统一部署和安排，本学期学校制作了“防毒禁毒” 宣传活动，各班利用班级板报、戒毒平台进行禁毒宣传，学生参与的戒毒知识大赛，使同学们都进一步认识到了毒品的危害性，人人远离毒品，做一名反毒战士。
还有每个月的主题教育活动等等，特别是积极参与学校第二届校园文化艺术节活动，丰富了校园文化生活。
（三）思想政治工作现在的学生，学到了不少新知识，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令有禁，做到一切行动听指挥，给学生创造一个良好的学校环境，学生才能井然有序的搞好学习。
为此，9-10 月，学校举行了“规范管理月”活动，之后规范管理进一步深化。
之后学校面貌发生了显著的变化，违纪学生明显减少，校园卫生、车辆的排放、宿舍的内务、教职工的汽车停放等，得到了有效的控制，违纪可耻，守纪光荣，已成为多数学生的自觉行动。
关键是思想工作做的好，有超前意识，把工作做到前头，把问题消灭在萌芽状态。
做好后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。
这就要求我们解决好管理与被管理的矛盾，学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段对待，虽然违纪了，但是他们是没有迈入社会的学生，缺乏社会经验，需要帮助，需要伸出温暖的手拉一下、帮一把，他们也有人格、也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必须严肃指出违纪的危害性、危险性，批评方法要得当，策略要讲究。
严禁体罚、变相体罚学生，学校为此专门制定了--- 学生申诉办法。
二、存在的问题与反思
1. 本学期存在一个问题：
迎查特别多，省文明校园、省慢病示XX县检查-无烟校园、健康校园，省国防教育特色学校申报等。
牵扯的精力特别多，根据细则一一准备材料，马虎不得。
很多自己的一些想法、措施没有或者很好的去落实实施。
2. 专人专事问题。
政教处杨主任主要抓普体、训练高考，担负着体育特长生考名校问题；赵主任主要带着国际部高三文科班的课，还有艺术班的课，很忙，下学期会更忙。
幸亏还有唐厚德主任承担着学生资助工作和安全教育平台，但他还担任高一实验班的班主任。
还有几位政教处人员个人事务繁忙，不能很好的值班，甚至到了可有可无的地步，对政教处其他人员起到了坏作用。
3. 当然还存在其他问题：抽烟问题、手机的问题、随手乱扔垃圾垃圾、卫生习惯不好等等问题，这都是下学期需要解决的问题。
4. 从个人来说，工作热情很高、办法也不少，性子比较急，办事立马就要干完解决，早干完早好；但很多事、很多人并不是这样，或者有其他想法，个人也有个人的脾气。
因此下一步，个人要加强协调沟通、更注意方式方法，很多事需要急办的就快办，需要沉沉，就要沉沉，稳当稳当。
总之，本学期政教处工作坚持“以人为本”的育人观念，紧紧依靠班主任和学生干部队伍，以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点，紧密围绕安全教育和提高德育工作的主动性、针对性、实效性、不断改进工作方式，取得了一定成效。
在今后的教育教学中政教处将进一步解放思想、开拓思路，积极探索新时期德育工作的新途径、新方法，全面实施素质教育，不断丰富学校内涵，加快形成
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