人教版六年级下册语文第五单元测试题及答案
部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷含答案(共4套)
统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间: 90分钟分值: 100分）一、看拼音, 写词语。
（10分）zhī yuán jù quán kǒnɡ bù xī shuài róu héshè jiàn zǔ lán ɡān cuì qū yù shāɡuō二、用“√”标出加点字的正确读音。
（3分）习惯．（ɡuànɡàn）酸碱．（xián jiǎn）溅．起（jiān jiàn）纬．度（wéi wěi）花圃．（pǔfǔ）华．罗庚（huà huá）三、下列关于辩论说法正确的打“√”, 错误的打“×”。
（5分）1.辩论前, 选择的事例要有说服力。
（）2.辩论前, 根据观点对材料进行梳理、归纳。
（）3.如果选择材料很多, 不需要把要点记下来, 去掉一些内容。
（）4.我方陈述时, 要充分利用时间, 清楚表达自己的观点。
（）5.辩论时, 既要证明自己, 又要反驳别人。
（）四、选择题。
（10分）1.下列有错别字的一项是..）。
A.实验论文见解结论B.转动侧量善于事例C.解答灵感领域机遇D.加速齿轮蟋蟀真理2.下面词语中加点的字,解释错误的一项是（）。
A.走．马观花（奔跑）B.不以为然．（正确）C.赴汤．蹈火（热水）D.过犹不及．（及时）3. 填入下面语句横线处的词语恰当的一项是（）魏格纳从蚯蚓的, 地球上大陆和海洋的形成, 这也正说明他的成功在于从问号中真理。
A.分散—论证—寻求B.分布—推论—搜寻C.分散—推论—寻找D.分布—推论—寻求4.《他们那时候多有趣啊》文中“他们那时候刚好不是那么做的。
如果你不喜欢书里说的这些事, 你就干脆别读这本书。
”对这句话理解有误的一项是（）。
A.“不那样做”是指不会根据每个孩子的心智情况来教学, 做不到因人而异, 因材施教。
人教版六年级下册语文试题第五单元测试卷及答案
3.500 字左右。 评卷人 得分
四、语言表达
10.缩句。 （1）他正在专心致志地听老师讲课。 _______________________________________ （2）大家热情地接待了远方的客人。 _________________________________________ 11.把下列句子改成“把”字句。 （1）洪水淹没了庄稼。 ___________________________________________ （2）战士们消灭了敌人。 ____________________________________________ 12.把下列句子改成第三人称转述句。 （1）小艳对老师说：“我愿意帮小明补课。” _______________________________________ （2）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。” ________________________________________
小溪流是美丽的。溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一 颗颗闪亮的星星。啊,美丽的小溪流,你就像是一条银光闪烁的绸带,给小山村镶上了一 道美丽的花边。
小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着。偶尔,它也会溅起 一朵朵小小的浪花,但仍然是静静的,缓缓的。它不像是那种捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳； 也不像是那种爱说话的小女孩,叽叽喳喳。噢,它是一个文静害羞的小姑娘,见了我们正 不好意思呢!
啊,可爱的小溪,你给我的暑假生活增添了无穷的乐趣! 3.在（ ）中填上合适的关联词语，并用这个关联词语造一个句子。
4.文中的省略号表示（ ）。
A. 说话断断续续
B. 语言、动作的省略
5.这篇短文的叙述顺序是（ ）。
统编人教部编版小学语文六年级下册语文第五单元测试题(含答案)_1
2020年春统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
二、看拼音，写词语。
（10分）bi àn l ùn q īn ɡ cu ì l án ji é b ō li è y ìd àn sh ēn ɡ x ǐ z ǎo j ī xi è ji ào sh òu xu án w ō 三、选择下列多音字的正确读音打“√”。
（3分）1. 我在看（k ān k àn ）守果园时，看（k ān k àn ）见一只漂亮的鸟飞进果园里。
2.这些恶（è w ù）人真令人可恶（è w ù ）。
3.老师在宽敞明亮的教（ji ào ji āo ）室里教（ji ào ji āo ）。
四、选择题。
（10分）1. 给下列句子选择正确的词语填空，选项正确的是（ ）（1）云雀唱着 的歌，一个接一个地从田野里腾空而起。
（2）他身强力壮，嗓音 。
（3） 的铃声叮叮当当传遍校园。
A.嘹亮洪亮响亮B.嘹亮响亮洪亮C.响亮洪亮嘹亮D.洪亮响亮嘹亮2.下列对“远者小而近者大”句话理解有误的一项是（）。
A. 早晨的太阳比中午时大，而中午就变小了。
B. 这是一种视觉误差、错觉，同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。
C. 早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。
D. 中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。
3.《表里的生物》一文中的“我”是一个怎样的孩子，下列说法有误的一项是（）。
A.“我”是一个对事物有着强烈好奇心的孩子。
人教部编版2020-2021学年六年级语文下册第五单元测试题(含答案)
第五单元测试题（含答案） （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 打破一切，寻求一切，敢作敢为敢破坏，这就是真理与生活。
——雨果二、看拼音写词语。
（10分）l ǐn ɡ y ù ji àn sh ù y í w èn s ī k ōn ɡ ji àn ɡu ànji ē du àn l ín ɡ ɡǎn j ī y ùji àn w ēi zh ī zh ù三、根据拼音写同音字。
（4分）【bi àn 】 （ ）论 （ ）别 （ ）布 （ ）子 【y ù】 （ ）习 地（ ） 防（ ） 荣（ ） 四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1.《表里的生物》的作者是冯至。
（ ）2.全班一起确定辩论话题，依据自己的认识选择正方或反方，也可以抽签决定。
（ ）3.“大家完全没有对。
”和“大家没有完全对。
”的意思相同。
（ ）4.“孔子不能决也” 这句话说明孔子知识不渊博，不能解决孩子的提问。
（ ）5.赵孟頫是我国明代著名书法家，《三门记》是他楷书代表作之一。
（ ）五、选择正确的选项填在括号里。
（10分）1.下列词语拼音全对的一项是（）。
A．蝈蝈(ɡuōɡuo) 辩论(bián lùn)B．恐怖(kǒnɡbù)蝎子(jiē zi)C．阻拦(zǔ lán)逆境(nì jìn)D．领域(lǐnɡyù) 纬度(wěi dù)2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A. 比喻做事情能坚持到底，不半途而废。
（锲而不舍）B. 追溯事物发生的根源。
（追根溯源）C. 指看惯了就不觉得奇怪。
（百看不厌）D. 虽然罕见，但是不只是一个，还有一个可以成对儿。
语文六年级下学期第五单元测试题及答案
语文六年级下学期第五单元测试题及答案语文六年级下学期第五单元测试题及答案一、看拼音，写词语。
二、下面完全正确的一组词语是（）。
A．冻僵堵住维裙薄纱明晃晃B．裂缝淤泥凉爽照顾搏物馆C．舒适喷香潮湿腐烂圣诞树D．按装商店厉害模样湿淋淋三、多音字组词。
四、根据句子意思，给画线的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
1．伏：①隐藏。
②低下去。
③屈服。
④身体向前靠在物体上。
⑤使屈服。
（l）我看了看伏在我身边不远的邱少云。
（）（2）爸爸每晚伏案写作，直到深夜。
（）（3）辽阔的大海波浪起伏，极为壮观。
（）（4）哪吒有降龙伏虎的本领。
（）（5）周瑜害诸葛亮不成，只得伏输。
（）2．道：①道路。
②方向、方法、道理。
③线条。
④说。
⑤用语言表示情意。
⑥以为，认为。
（1）我在建国乡检查夏收工作，走了许多羊肠小道。
（）（2）曹操只道是黄盖投降来了。
（）（3）李天王大惊失色道：“快去启奏玉皇大帝，要多派些兵将方可取胜。
”（）（4）陈明每次发言，都讲得头头是道。
（）（5）当他接到录取通知书时，朋友们都来向他道喜。
（）3．花：①一种开花的植物。
②模糊，看不清楚。
③像花一样的东西。
（1）教室的窗台上摆着一盆月季花。
（）（2）手榴弹在敌群中开了花。
（）（3）奶奶眼睛花了，看报得戴老花镜。
（）五、用修改符号修改下列病句。
l．不到三个小时左右，教室就打扫干净了。
2．小勤成绩优秀，受到老师的夸耀。
3．我们班过去对卫生工作十分注意得不够。
4．同学们正在听。
六、联系课文，理解下列句子的含义。
选择一个恰当的解释。
1．卖火柴的小女孩从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
这句话的意思是：①说明小女孩穿的拖鞋很大。
（）②说明小女孩穿的是她妈妈的鞋。
（）③说明小女孩家里很穷。
（）2．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
①这句话是说桑娜胆子小，一听到波涛的轰鸣声和狂风的怒吼声，心里就非常害怕。
部编版六年级语文下册第五单元测试卷--精品(附答案、附小学各类词语汇总)
六年级语文（下）第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）xī shuài wéi kǒnɡ jiē duàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）（）（）（）hónɡ liànɡ lǐnɡ yù yí wèn jiàn wēi zhī zhù（）（）（）（）二、结合语境，选择括号里正确的字词并画“√”。
（4分）1.孔子东游，见两小儿biàn（辨辩）斗，问其故。
2.野外迷路时我们可以利用北极星biàn（辨辩）认方向。
3.坚硬的表盖里发出qīnɡ cuì（清脆青翠）的声音。
4.春天来到了qīnɡ cuì（清脆青翠）的山林里。
三、选择题。
（15分）1.下列加点字是通假字的一项是（）A.惟弈秋之为．听。
B.一心以为．有鸿鹄将至。
C.勿以善小而不为．。
D.孰为．汝多知乎？2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A.姐姐做作业十分认真，她一字一顿．．．．地书写着。
B.之所以长篇大论地去追根求源．．．．，也是想让各位更加深切地认识到这个问题。
C.无独有偶．．．．，另一些天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，也获得同样的结论。
D.同学们专心致志．．．．地听老师讲课。
3.对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.为是其智弗若与？曰：非然也。
（设问）B.日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问）C.蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。
（拟人）D.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
（排比）4.读下面的一段话，填写在横线上使语意连贯的一句话是（）辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，___________________，使自己的发言具有较强的针对性。
2020年最新人教部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(带答案)
六年级（下）第五单元测试卷时间：80分钟分值：100分一、看拼音写字，注意书写工整、正确。
（8分）xián nìxièfèn头( ) ( )时针机( ) （）土méi juān shíyù( )瑰（）赠侵（）领( )二、区别字音、字形，正确地选择并填写。
（7分）1. 今天该派几号车去接外宾,必须由车队的调（）度来调（）整车次。
我们无权过问。
（ti áo diào）2. 这个问题对我来说( )到很困( )。
（惑感）3. 大家吃过王丹切（）的西瓜之后，把一切（）垃圾都堆到了王丹面前。
（qiè qiē）4. 天还没亮,船已经靠近曹军的水寨（）。
（zài zhài）三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。
(8分)（）有成效坚持不（）司空见（）革故（）新舍本（）末风华正（）不（）下问百（）成钢表示专心做事的成语：、；表示品德高尚的成语：、。
四、同一个词用在不同的句子中，意思也不一样，请你将正确答案的序号填在（）里。
(7分)①植物。
②像花的东西。
③种类和颜色错杂的。
④受伤。
⑤虚伪的，用来迷惑人的。
⑥视线模糊不清。
⑦耗用、花费。
1．虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。
（）2．这个人花言巧语，不值得结识。
（）3．和同学打仗时，丁东的脸上挂花了。
（）4．妈妈给我买了一块花布做棉袄。
（）5．海面上溅起朵朵浪花。
（）6．窗台上摆着一盆鲜花。
（）7．做完这道题花了三十分钟。
（）五、仿照句子各写一句话,并指出运用了什么修辞方法。
(8分)例句1.太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树稍上，没有丝毫衰老的样子。
( )例句2.一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。
( )例句3.这不是伟大的奇观吗？ ( ) 例句4.他的房间只有巴掌大。
( )六、按顺序排列下面错乱的句子(7分)。
2022-2023学年部编版六年级语文下册第五单元学习质量测试卷(附参考答案)
2022-2023学年部编版六年级语文下册第五单元学习质量测试卷一、选择题(共10分)1．(本题2分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．洒脱拘束汇集斩钉截铁B．恍然悠静鱼网心惊肉跳C．错踪愁愿糟糕别出心裁D．抵衔考查混浊大步流星2．(本题2分)下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（）A．思援/弓缴/而射之。
B．使弈秋/诲二人弈。
C．为是/其智/弗若与？D．日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。
3．(本题2分)根据课文内容填入关联词语恰当的是（）于是，宫中请来市面上扎彩棚的能工巧匠，按原建筑面貌复制，无不惟妙惟肖，（）宫中人员（）看不出真伪，（）高逾数丈竟风吹不摇。
A．虽然，但，即使B．即使，也，而且C．虽然，也，还D．即使，还，所以4．(本题2分)“为了使人们的生活更快走出疫情的影响，政府实施了许多创新之举：发放消费券，县长直播带货，真是________。
”填入横线处最恰当的是（）A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫B．近水知鱼性，近山识鸟音C．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧D．读书须用意，一字值千金5．(本题2分)下列名言中符合《两小儿辩日》中孔子做法的一项是（）A．知之为知之，不知为不知，是知也。
B．敏而好学，不耻下问。
C．学而不厌，诲人不倦。
D．三人行，必有我师焉。
二、填空题(共19分)6．(本题6分)根据所学知识填空（1）在学习文言文《两小儿辩日》时，我们知道了“问其故”的“故”是______的意思，由此可知“无缘无故”的意思就是：________________（2）《欢乐喜剧人》中王小利父子登台，父亲评价自己没有儿子演得好，并用《荀子》中的一句话夸奖他：“___________________”。
（3）“如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”，只会给那些___的人，给那些具有___的人。
”这段话让我受到的启发是：______。
7．(本题13分)把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
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六年级语文下册第五单元试题附参考答案
基础知识积累
一、生字集合
1、读读写写
róng yù méi guī lǐng yù qīn shí fá lì
( ) （）（）（）（）2、去伪存真
（1）头（街、衔）（惨、残）重司空见（贯、惯）
（2）卓（zhuō zhuó）有成效烟熏火燎（liáo liǎo）嫦娥奔（bèn bēn）月
二、遣词炼句
1、填充词语，并观察特点写出几个
（）独有（）、、
目（）口（）、、
2、联系整句话，填入合适词
（1）“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，筹划“六·一”活动，我们还得（）。
（2）班会不是“一言堂”，我们既然要讨论这个话题，大家当然可以（）。
（3）评价任何人、任何事都不能无中生有，而应该（）。
3、下面词语全对的一组是（）。
A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是
B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强
C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上
D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙
4、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。
（）有成效坚持不（）司空见（）革故（）新
舍本（）末风华正（）不（）下问百（）成钢5、把划线部分概括成一个词语，再选择其中一词写一句话。
（1）你不抓住主要问题，而专顾细枝末节，怎么能把事情做好呢？（）
（2）事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。
（）
6、按要求完成：（6分）
（1）、把下列词语组成通顺的语句。
实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的
________________________________________________ （2）、英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。
（缩句）________________________________________________（3）、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。
（修改病句）
________________________________________________
三、篇章记忆
1、通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家：、；我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如：尊重事实、一丝不苟、、。
2、本组课文都引人深思，其中，我更欣赏的是《》，因为__________________________________________________。
阅读小天地
一、精彩回放
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。
这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。
在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
皮埃尔不幸早逝，
社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。
但她什么也不管，只是默默地工作。
她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
1、这段话选自《》。
2、从文中划线部分，我了解到更多居里夫人的成就：
3、“这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
”
联系全文，我明白了，“这种可贵的性格与高原的追求”是指；“这项伟大自然发现”是指_______________________________________________ 。
对居里夫人而言，“人生意义”不在于，而在于。
（二）文海拾贝
与死神抢时间卧病榻攀高峰
一位身患绝症的高级知识分子，在生命最后的两百多天里，以超人的毅力，写了两篇在在国际计算学习界引起（轰动震动）的论文，一部国内机器学习理论的开拓性专著。
今年2月23日，在做完这一切之后的第17天，年仅58岁的洪家荣神态安详地离开了人世。
洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授，国际著名机器学习专家。
他是在国际计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。
他的名字被美国传（zhuàn chuán）记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。
1996年6月26日，洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。
这时，他首先想到的是两篇没有完成的论文，对他来说，这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义。
1994年，他在美国参加过一次“计算学习理论会议”。
洪家荣后来谈到当时的感受：“会场上外国专家趾高气昂的傲慢态度，给我很大的刺激，坐在冷板凳上，我就痛下决心：一定要赶上他们，超过他们。
”
手术一周后，伤口没有完全愈合，洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作，妻子流着泪劝（qiàn quàn）他：“看你都病成啥样子了，有什么东西比生命还重要吗？”洪家荣说：“这件事不做完，我不甘心。
”
为了节省有限的时间，他（谢绝拒绝）一切亲朋好友的探视。
忍着难以想象的病痛折磨，他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。
今年1月底，洪家荣终于为20多万字的书稿画上了最后一个句号。
洪家荣在遗书上写道：“能够在临死前把《归纳学习》献给祖国，我总算可以瞑目了。
遗憾的是我不能亲眼看到这书出版，请烧一份复印的手稿陪我去吧！”
1、划去（）中不正确的词语和拼音。
2、联系上下文，理解下列词语。
① 趾高气昂：
② 迫不及待：
3、从划线部分我们能够读出
把这句话改成陈述句合适吗？为什么？
4、洪家荣说：“这件事不做完，我不甘心。
”“这件事”指。
“不甘心”是因为。
5、如果请你为洪家荣写悼词，你准备写上一段怎样的话？
选文：新课标第一网
5年的环球考察活动漫长而又艰苦。
达尔文每到一地总要进行认真的考察研究，发现了许多没有记载的新物种。
达尔文根据物种的变化，整日思考着：自然界的奇花异树、人类万物究意是怎么产生的？他们为什么会千变万化？彼此之间有什么联系？这些问题在脑海里越来越深刻，逐渐使他对神创论和物种不变论产生了怀疑。
为了解决这些问题，达尔文一边整理考察资料一边继续深入实践，同时，查阅大量书籍。
经过20多年研究，达尔文的科学巨著《物种起源》终于出版，推翻了“神创论”和物种不变论，标志着进化论的正式确立。
1、物种起源
2、20多年；深入实践、查阅大量书籍新课标第一网
3、善于观察、见微知著、善于思考、勇于怀疑、不断探索（合理即可）
基础工作室
一、1、荣誉、玫瑰、领域、侵蚀、乏力
2、正确字、音为：
（1）头衔、惨重、司空见惯
（2）卓（zhuó）有成效烟熏火燎（liǎo）嫦娥奔（bèn）月
二、1、无独有偶、目瞪口呆（列举略）
2、集思广益、各抒己见、实事求是（答案不唯一）
3、舍本逐末、出人意料（选词写句略）三、按原文填空，其它合理即可。
阅读小天地
一、1、跨越百年的美丽
2、新的物理名词“放射线”；新的物理学计量单位“居里”；一条条科学定律……
3、居里夫人“坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求”；美貌与名利；为科学、为人类作出贡献（合理即可）
二、1、划去的词、音为：震动、拒绝、chuán、qiàn
2、合理即可
3、合乎情理即可
4、完成书稿《归纳学习》；“计算学习理论会议”会场上外国专家趾高气昂的傲慢态度让洪家荣感到耻辱、气愤，他要为祖国争得荣誉与尊重。
（合理即可）
5、略。