小儿腹泻脱水液体疗法及案例分析。林景晖

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小儿腹泻脱水的液体疗法及案例分析。林景晖

小儿腹泻脱水的液体疗法及案例分析。林景晖
“三定”:(定量:解决补多少的问题;定性:解决补什么 的问题;定速:解决怎么补的问题。)
“两步”:(1、先补累积损失量,包括扩容液; 2、后补 继续损失量和生理需要量)
4,补液一般原则:先快后慢、先浓后淡、先盐后糖、先
晶后胶、见尿补钾、酌情补钙镁、宁少勿多、宁酸勿碱。
5,密切观察补液效果及反应,及时调整,修正偏返回差
脱水
轻 度mild
程度
中 度 moderate
重 度severe
失水量 (占体重%)
精神状态
皮肤
口腔粘膜 眼窝 前囟 尿量
<200ml/d;
50ml/d) 周围循环 障碍

30 ~ 50ml/kg (3~5%)
稍差或不安
稍干燥, 弹性稍差
稍干燥 稍凹陷 泪正常
稍凹陷 稍减

50~100ml/kg (5~10%)
萎靡或烦躁
苍白、干燥、弹性差, 捏起展开慢性
干燥 明显凹陷,泪少 明显凹陷 明显减少
末梢循环稍差 四肢稍凉
100~120ml/kg (10%以上) 极度萎靡,表情淡漠,
昏睡昏迷 发灰、有花纹,弹性
极差,干燥 捏起皮肤不易展开
极干燥 深陷,哭无泪,露睛 深陷
尿极少或无尿 (婴幼儿少尿
无尿<30-
血容量明显下降, 出现休克表现:
第二天以后的补液原则
• 包括: 1,继续损失:30ml/Kg.d; 1/2张 2,生理需要:60~80ml/Kg.d; 1/3~1/5张 在12~24小时内均匀补入。
• 应尽量口服 • 注意补钾、钙、镁
案例讨论
• 患儿1岁半,腹泻2天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻, 排水样、蛋花汤样大便,10余次/日,伴呕吐。昨天至今 进食极少,6小时前起无尿。查体:T38℃,心率130次/分, 呼吸30次/分,BP60/30mmHg。体重10kg,精神萎靡, 哭无泪,前囟明显凹陷,唇干燥,色樱桃红。双肺呼吸音 清,无罗音。心音低钝,无杂音。腹软稍胀,皮肤弹性极 差,肠鸣音弱,四肢冷。辅助检查:血钠120mmol/L,血 钾2.9mmol/L,血气:HCO3- 8 mmol/L。

小儿腹泻脱水液体疗法及案例分析林景晖

小儿腹泻脱水液体疗法及案例分析林景晖

小儿腹泻脱水液体疗法及案例分析林景晖小儿腹泻是指儿童出现大便次数增多、大便量减少、质地变稀等症状。

腹泻严重时会引起脱水,儿童脱水的治疗主要通过给予液体疗法来补充体液。

液体疗法是有效治疗小儿腹泻脱水的一种方法,包括口服补液和静脉注射补液两种方式。

口服补液适用于轻度到中度脱水,主要通过口服复方等渗盐水、柠檬汤、米汤等来补充和维持体液平衡。

静脉注射补液适用于重度脱水,可通过静脉输液来补充体液和纠正电解质失衡。

案例分析:小明,5岁,因腹泻2天来就诊,大便次数约为10次/天,大便为黄绿色水样便,伴有少量黏液,伴有轻度腹泻,体温正常。

经体格检查,小明脱水程度为轻度。

根据小明的症状和脱水程度,可以选择口服补液为治疗方法。

首先,小明需要停止进食含脂肪、纤维素、卤化物等食物,以减少刺激肠胃的物质。

其次,小明需要补充水分和电解质。

可以给予小明口服复方等渗盐水,每次100毫升,每隔半小时一次。

复方等渗盐水内含有适宜比例的氯化钠、氯化钾、碳酸氢钠等成分,可以补充体液和电解质。

此外,可以给予小明清淡的汤类,如米汤、面汤、柠檬汤等,以补充体液和多种维生素。

同时,家属可以给小明补充益生菌,如嗜酸乳杆菌,以帮助恢复肠道菌群平衡,减少腹泻持续时间。

治疗过程中,家属需要观察小明的症状变化,包括大便次数、大便质地、脱水程度等。

如果小明的症状没有改善或者恶化,应及时就诊。

小儿腹泻脱水液体疗法是一种安全有效的治疗方法,但应根据患儿的具体情况选择适合的治疗方案。

在进行液体疗法时,需要注意给予适当的量,避免补液过多或过少,以免造成电解质紊乱。

同时,家属应密切观察患儿的症状变化,遵循医生的指导进行治疗和护理,以帮助患儿尽快康复。

小儿腹泻的液体疗法

小儿腹泻的液体疗法

小儿腹泻的液体疗法
陈青
【期刊名称】《中国乡村医生》
【年(卷),期】1998(014)006
【摘要】脱水是小儿腹泻的主要临床表现之一,严重脱水可致串儿死亡,因而合理有效地预防及纠正脱水是治疗小儿腹泻的重要措施.我国最新的腹泻病诊断治疗方案亦将预防及纠正脱水列为治疗腹泻的首要原则.预防及纠正脱水的方法即液体疗法,液体疗法主要包括口服补液治疗(ORT)及静脉补液治疗(IVT),ORT主要用于预防及纠正轻、中度脱水,对重度脱水疗效差,IVT主要用于严重呕吐、ORT有困难及重度脱水患儿.ORT有不良反应少,经济实惠、患儿容易接受等优点,实践证明它能代替静脉输液治疗小儿腹泻引起的轻、中度脱水,但我国不少地区仍习惯于IVT,甚至存在滥用静脉补液问题.
【总页数】3页(P13-15)
【作者】陈青
【作者单位】山东省泰安卫生学校
【正文语种】中文
【中图分类】R512.505
【相关文献】
1.小儿腹泻液体疗法教学体会 [J], 罗惠琴
2.“小儿腹泻的液体疗法”说课设计 [J], 冯超
3.基层医院开展小儿腹泻病液体疗法的现状分析 [J], 刘雁;李生和;周先珍
4.小儿腹泻中度以上脱水的液体疗法及治疗体会 [J], 胡旭东;龚峰
5.小儿腹泻液体疗法的教学设计体会 [J], 郑婧;李婕姝
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一例腹泻患儿的病例分析

一例腹泻患儿的病例分析
• 体温(直肠):38℃以上
• 发生于伤感或急性传染病初期 (多见于病初体温骤然升高时, 70%由上感诱发),多在发热 后24h以内
• 排除颅内感染和其他导致惊厥 的器质性或代谢性异常
• 既往无热惊厥史
水合氯醛
• 作用:催眠、抗惊厥、麻醉 • 消化道或直肠给药能迅速吸收,1h达高峰,
持续4~6h。脂溶性高,易通过血脑屏障。 T1/2 7~10h。
温。16:00患儿体温降至36.5℃。患儿饮食差,尿量少。
5%GS 315ml
血气:pH7.38,BEecf -9.1mmol/L
0.9%NS 155mL
NaHCO3 27mL
KCl
8mL
病程变化
3-21 GSNS 250mL+ KCl 4mL
3-21患儿无发热,无抽搐,夜内排1次稀便,食欲差。 3-22 患儿无发热,无抽搐,夜内排2次稀便,食欲差,尿量可。头MRI未
定性 等渗1/2-2/3张
1/2张
1/5张生理维持液
高渗1/5-1/3张
定时 (速)
8-12h或8-12ml/kg.h
12-16h或5ml/kg.h
步骤1:定量:400mL 步骤2:定性:1/2张,1:1液,0.9%氯化钠200mL,5%葡萄糖200mL
4.代谢性酸中毒的纠正
①轻度酸中毒经原发病治疗后通过机体代偿可自行恢复。
5% 碳酸氢钠注射液 24mL
氯化钾注射液
6mL
4.其他:山葡健脾颗粒10g,qd
初始用药分析
• 1.婴儿急性腹泻病常见原因分感染性和非感染性(饮食、气候等因素), 感染以肠道内感染为主,寒冷季节80%由病毒引起,在便培养结果回报前 经验予以抗病毒治疗。喜炎平主要成分为穿心莲内酯总磺化物。

一例腹泻患儿的病例分析

一例腹泻患儿的病例分析
• 溶液渗透压=(百分比浓度×10×1000×每个分子所能离解的离子数) /分子量。
– 0.9%NaCl溶液渗透压=(0.9×10×1000×2)/58.5=308mOsm/L该渗透 压与血浆正常渗透压相比,比值约为1,故该溶液张力为1张。
– 5%NaHCO3溶液渗透压=(5×10×1000×2)/84=1190.4mOsm/L,该 渗透压与血浆正常渗透压相比,比值约为4,故该溶液张力为4张。
• 阑尾、肠管彩超:肠管蠕动可见,肠管内见气体,脐周及右下腹可探及 多个淋巴结回声,较大者大小约13*7mm,右髂窝见游离气体,深约 8mm。
• 血气:pH7.39,pCO2 28mmHg,pO2 67mmHg,Na+ 141mmol/L, K+ 4.1mmol/L,Ca2+ 1.22mmol/L,Glu 3.4mmol/L,Lac 2.6mmol/L, HCO3- 16.9mmol/L, HCO3-std 19.8mmol/L, BEecf -8.1mmol/L, BE(B) -6.4mmol/L
5~10℅
损失细胞外液量 1/3约50~100
>10℅
损失细胞外液量 1/2约100~200
溶液渗透压与张力
• 溶液张力:一般是指溶液中电解质所产生的渗透压,与血浆渗透压相 等时即为等张。各种浓度的葡萄糖液为无张力溶液。
• 判断某溶液的张力,是以它的渗透压与血浆渗透压正常值(280~ 320mosm/L)相比所得的比值。
溶液渗透压与张力
溶液
血浆
①0.9℅氯化钠 ②5℅或10℅葡萄糖
③5℅碳酸氢钠 ④1.4℅碳酸氢钠 ⑤11.2℅乳酸钠 ⑥1.87℅乳酸钠
⑦10℅氯化钾 ⑧0.9℅氯化铵 1:1含钠液 1:2含钠液 1:4含钠液 2:1含钠液 2:3:1含钠液 4:3:2含钠液

婴幼儿腹泻重度脱水液体治疗方法研究

婴幼儿腹泻重度脱水液体治疗方法研究

婴幼儿腹泻重度脱水液体治疗方法研究目的研究液体治疗方法对婴幼儿腹泻重度脱水的效果。

方法对我院2013年全年所收的42例婴幼儿腹泻重度脱水的患者进行分析。

结果经过液体治疗方法发现42例患有严重腹泻的婴幼儿患者全部转危为安。

结论对婴幼儿来说腹泻是比较常见的一种病情,严重的话甚至会引起重度脱水,而液体治疗法可以快速有效的缓解婴幼儿患者的病情,使患者可以快速康复。

标签:婴幼儿;腹泻;重度脱水;液体治疗水分在人的身体中占有很大一部分比重,它是组成人体的重要成分,同时我们的日常生活也都是依靠水分来进行调节。

婴幼儿时期是一个人新陈代谢最旺盛的时刻,此时身体对水分的需求最大。

如果一个成年人每天仅需要45 ml/kg的水分,那么婴幼儿所需水分将达到140 ml/kg,由此可见婴幼儿对水的需求量比成年人多出2倍。

水分在人体中以体液形式表现,而体液则可以分为两个部分,分别是细胞外液、细胞内液。

细胞液在人身体中的比重与人的年龄成反比,随着年龄的增长细胞液的比重将逐渐减少,新生儿的比重最高占85%,成年人最低只占50%左右。

人体新陈代谢最旺盛的时候当属新生儿时代,这个时期体内细胞的活动量最大,水分的吸收与排出量也最大,年龄越小,水的体内外循环越快,对水的需求越多,这个时期最不能忍受的就是缺水。

婴幼儿身体发育还不完全,大部分器官还不能成熟运行,比如肾脏功能不全无法稀释或浓缩尿液,一旦腹泻、发烧就会伴随脱水现象发生。

对婴幼儿来说脱水,尤其是重度脱水会严重危害其身体健康,因此婴幼儿脱水是急症症状。

具体表现为:皮肤无弹性、无尿无泪、口干,更有甚者会出现昏迷、休克现象,甚至可能导致死亡。

儿童四大防治病症就包括婴幼儿腹泻,此病症在小儿中发生频率非常高,发病同时经常伴随脱水现象。

一旦脱水量达到体内水分的10%就认为是重度脱水,此时脱水量在110 ml/kg左右,在患者身上表现为皮肤干燥无弹性;嗜睡严重,甚至昏迷不醒;无法闭合双眼,无泪;尿少,血压下降,血容量降低。

小儿腹泻病的液体疗法小儿腹泻病的液体疗法

[转帖]小儿腹泻病的液体疗法小儿腹泻病的液体疗法方鹤松小儿腹泻由于频繁的腹泻与呕吐丢失大量的水和电解质,常伴有脱水、酸中毒与电解质紊乱。

脱水酸中毒如得不到及时治疗,即成为死亡的主要原因之一;如治疗及时正确则可使病情很快转危为安。

因此液体疗法从来就是腹泻治疗中的重点。

国内外曾对液体疗法作了许多研究,有的过于仔细,需要一定的条件与技术,在条件差的第三世界国家与我国边远农村地区难以实施。

因此研究出科学的、简单易行的液体疗法,成为腹泻病治疗中的迫切需要。

60年代初期基础医学的一大发现,发现1~2.5%的葡萄糖能促进肠道水和钠的最大限度的吸收(提高25倍),由此诞生了口服补液盐(ORS)。

世界卫生组织对此十分重视,并在世界各国(包括西方发达国家)大力推广口服补液疗法。

每年可减少100万腹泻脱水患儿免于死亡,收到了巨大的社会与经济效益。

现今世界各国口服补液疗法使用率一般都在60~80%。

而在我国由于受腹泻治疗旧观念的影响,口服补液尚未得到全面推广,使用率低于40%。

为此《中国腹泻病诊断治疗方案》提出应该大力推广口服补液,尤其在农村。

对于重症难治性腹泻患儿常伴有复杂性脱水,基层治疗有困难,需转往上级医院治疗,因此作为上级医院的医生应掌复杂脱水的治疗。

今提出如下具体建议:1. 及时宣传腹泻病的防治知识。

得病之后特别要注意预防脱水,有了脱水要及时治疗,大力宣传推广口服补液疗法。

2. 预防脱水:腹泻初起即应给患儿口服更多的液体以预防脱水。

预防脱水最好是采用米汤加盐溶液,家长可以自己制备,该溶液为1/3张,最适合预防脱水,而且口味好,患儿爱服。

其他也可用糖盐水或ORS。

因糖盐水中有蔗糖为双糖,急性腹泻时常有双糖酶缺乏不易被吸改。

ORS为2/3张液体,适合用于治疗脱水,作为预防脱水张力太高,应用时要注意加服1/3白开水,防止出现高钠血症。

3. 合理治疗脱水:据统计,现今我国小儿腹泻引起的脱水大约90%是属于轻~中度脱水,最适宜采用ORS口服补液治疗,ORS对高渗、低渗及等渗脱水均适用,因为在轻~中度脱水时肾功能正常,可自行调节张力。

浅谈小儿腹泻的脱水补液处理

浅谈小儿腹泻的脱水补液处理作者:徐银华来源:《中国保健营养·下旬刊》2013年第01期【关键词】小儿腹泻;脱水补液小儿腹泻或称腹泻病是一种由多病原,多因素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特点的消化道综合症。

是我国婴幼儿最常见的疾病之一。

6个月-2岁婴幼儿发病率高,一岁以内占半数,是造成儿童营养不良,生长发育障碍的主要原因之一。

引起儿童腹泻病的病因分为感染性及非感染性两种,不同病因引起的腹泻常各具临床特点和不同临床过程,故在临床诊断中常包括病程、严重程度及可能的病原诊断。

1脱水时的补液量脱水时的液体疗法:小儿易发生脱水。

注意观察精神、眼泪、尿量、口渴、皮肤粘膜、眼窝、前囟、皮温及休克征。

尿少、皮肤苍白弹性差、明显口渴为中度脱水。

出现淡漠、昏迷、休克表现为重度脱水。

补液总量:轻度失水:90-120ml/kg*d;中度失水:120-150ml/kg*d;重度失水:150-180ml/kg*d。

第一阶段:扩容头8小时,补1/2总量(速度为:10ml/kg*hr);等渗性脱水用1/2张(2:3:1液NS:5%GS:1.4%SB)(SB为NaHCO3);低渗性脱水用2/3张(4:3:2液NS:5%GS:1.4%SB);高渗性脱水用1/3张(2:6:1液NS:5%GS:1.4%SB);(重度脱水者用2:1液(NS:1.4%SB等张液)10-20ml/kg于半小时内快速扩容)。

第二阶段:补累积损失量后16小时,补1/2总量补1/3张(2:6:1)(速度为:5ml/kg*hr);重度酸中毒(HCO3&macr;第二天补继续损失量+生理需要量(生理需要量用1/4-1/5张含钠液补)。

注:先盐后糖,先浓后淡这两句是指先应用含钠液、张力高些,然后含钠液逐减,液体的张力也逐减。

开始的速度可快些,然后逐步减慢。

不见尿而补钾以防产生高钾血症,见尿而不补钾,可出现低钾血症。

2预防脱水、治疗脱水2.1预防脱水从患儿腹泻的一开始,就给口服足够的液体以预防脱水。

儿童腹泻病肠炎病例分析及补液治疗方案


脱水的程度?
脱水的症状和体征
轻度(体重的3%-5%) 中度(体重的5%~10%)
(30~50ml/kg)
(50~100ml/kg)
重度(体重的10%以上) (100~120ml/kg)
心率增快 脉搏 血压 皮肤灌注 皮肤弹性 前囟 黏膜 眼泪 呼吸 尿量
无 可触及 正常 正常 正常 正常 湿润 有 正常 正常
黄色水样便转成血
Hale Waihona Puke 水样便,有特殊臭味
暗绿色海水样便, 带粘液
严重
伪膜性肠 炎
体弱病人
黄绿色水样、假膜 重
真菌性肠 炎
2岁以下
黄色稀便、含泡沫、 可有豆腐渣样块
重症可并发
可见大量白细胞及 红细胞
明显
有大量红细胞,常 无白细胞 有大量的脓细胞及 G+球菌
明显
厌氧菌生长
真菌孢子及菌丝
病例1--实验室检查 • 追踪病因
小儿腹泻
见习目的 • 了解腹泻病是消化系统常见病多发病 • 熟悉小儿腹泻的常见病原体 • 掌握小儿腹泻病的诊断思路及治疗要点 • 掌握液体疗法
内容 • 看病人(问病史、详细体格检查、相关辅助检查) • 就病人进行分析 • 腹泻示例病案分析 • 总结
病例1--病史
• 患儿女,1岁,因“呕吐伴腹泻3天抽搐1次”入院。患儿于3天前无明显 诱因出现呕吐,非喷射性,为胃内容物,量中,无咖啡样及粪水样物质, 约5-6次/日,多为进食后出现,伴腹泻,为黄色水渣样便,量时多时少, 无脓血,无腥臭,十余次/日,伴口干,尿少,无明显烦哭不安,无发热, 无咳嗽气促,在当地医院输液治疗(具体用药不详),症状无好转,今 晨患儿出现抽搐一次,表现为四肢阵发性抽搐,双眼上翻,唇周发绀, 神智欠清,持续约2分钟停止,抽搐后神智转清,疲倦入睡,为求进一 步治疗急诊以“小儿腹泻、抽搐查因”收治入院。

小儿腹泻液体疗法见习

轻度代谢性酸中毒
诊断
诊断依据
小儿肠炎(病毒性) 病史: 发热、腹泻2天,大便10余次/日,黄稀水样便,无粘液及脓血,无腥臭,伴呕吐,发病前有流涕、喷嚏,否认不洁饮食史 查体: 体温39.5℃,精神弱,腹软,肠鸣音活跃 辅助检查: 血常规WBC4.5×109/L,N52%,便常规黄稀便
2
3
1
4
5
辅助检查:血钠129.6mmol/L
01
5%碳酸氢钠ml数=115×1.7(系数)=196ml
02
变为1.4%碳酸氢钠196×3.5=686ml
03
首次给1/2量,5%碳酸氢钠98ml,或1.4%碳酸氢钠343ml
04
纠正酸中毒
男孩,10月,主因“发热、腹泻2天”
01
于2009年11月15日入院
02
病例2
现病史
入院前2天开始发热、腹泻。间断发热,体温最高39.5℃,无寒战及惊厥,服退热药后可退热,大便10余次/日,为黄稀水样便,无粘液及脓血,无腥臭,每次量较多,同时伴有呕吐,2-3次/日,非喷射性呕吐胃内容物,量不多,无阵发性哭闹,尿极少,12小时前排尿一次。发病前有流涕、喷嚏,否认不洁饮食史。
04
可口服氯化钾
01
遵循“见尿补钾”原则
03
低钾血症须持续给钾4-6日
05
纠正低钾血症
轻度等渗性脱水的液体疗法方案
病毒性肠炎的发病机制
思考题
谢谢!
2023
体重16kg,体温39.5℃,血压50/30mmHg,
01
精神弱,皮肤弹性极差,皮肤发花,眼窝凹陷,双侧瞳孔等大等圆,对光反射灵敏,呼吸深快,45次/分,双肺呼吸音清,心率144次/分,律齐,心音低钝,腹软,无压痛,未及包块,肠鸣音活跃,脑膜刺激征阴性,四肢厥冷。
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定 扩容: 剩余累积:
1/3--1/5张
速 0.5-1h 度
8-12h ( 8-10ml/kg/h ) 12-16h (5ml/kg/h)
────────────────────────────────────
注:总液量控制:轻度脱水90-120ml/kg,中度脱水120-150ml/kg,重度脱水150-180ml/kg
15
(二)非电解质液
1, 5 % GS 2, 10 % GS
体内代谢
• GS —— CO2 + H2O + 能量
故葡萄糖溶液在液体疗法中看作无张力液体
“水”
返回
(三)电解质液:
0.9%氯化钠 (NS):为等渗液(等张); 含氯比血浆高,大量输入可致高氯血症; 10% 氯化纳为高张液(11张)( 10% 氯化纳的浓度是NS的11 倍)。 3%氯化钠溶液:用于纠正低钠血症; 5%碳酸氢钠(SB):碱性溶液,用于纠正酸中毒(5% SB 3.6 张,1.4%SB溶液为等张); 5% SB的浓度是1.4%SB的3.6倍)。 10%氯化钾:配制成混合溶液后,用于预防和纠正低钾血症 (10% 氯化钾 8.9张)
“三定”:(定量:解决补多少的问题;定性:解决补什么 的问题;定速:解决怎么补的问题。)
“两步”:(1、先补累积损失量,包括扩容液; 2、后补 继续损失量和生理需要量)
4,补液一般原则:先快后慢、先浓后淡、先盐后糖、先
晶后胶、见尿补钾、酌情补钙镁、宁少勿多、宁酸勿碱。
5,密切观察补液效果及反应,及时调整,修正偏返回差
特 点 为主 (图)
减少(图)
减少(图)
脱水征
一般
(失水量相同)
周围循环 重者出现
障碍
神经精神 少见
症状 血
口渴感
一般
常见病
呕吐、腹泻
发生率
40~80%
严重
较轻
易出现,且 症状严重 嗜睡、昏迷 抽风
不易出现 严重者亦出现 烦躁、谵妄、高热 抽风、昏迷、脑出
不明显
烦渴多饮
营养不良伴腹泻 病程短的腹泻伴高热
17
(四) 混合溶液
• 把各种等张液按不同比例配制成混合液, 可避免各自缺点,适合不同的液体疗法需要。
• 等张液以任何比例混合后仍然是等张液
常用混合液组成成分
─────────────────────────────
种 类 5~10%GS N.S 1.4%SB或
最终张力 适应症
1.87%乳酸钠 (张)
第二天以后的补液原则
• 包括: 1,继续损失:30ml/Kg.d; 1/2张 2,生理需要:60~80ml/Kg.d; 1/3~1/5张 在12~24小时内均匀补入。
• 应尽量口服 • 注意补钾、钙、镁
案例讨论
• 患儿1岁半,腹泻2天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻, 排水样、蛋花汤样大便,10余次/日,伴呕吐。昨天至今 进食极少,6小时前起无尿。查体:T38℃,心率130次/分, 呼吸30次/分,BP60/30mmHg。体重10kg,精神萎靡,哭无 泪,前囟明显凹陷,唇干燥,色樱桃红。双肺呼吸音清, 无罗音。心音低钝,无杂音。腹软稍胀,皮肤弹性极差, 肠鸣音弱,四肢冷。辅助检查:血钠120mmol/L,血钾 2.9mmol/L,血气:HCO3- 8 mmol/L。
─────────────────────────────—
2:1液
2
1
1
扩容用
4:3:2液
3
4
2
2/3 低渗性脱水
3:2:1液
3
2
1
1/2 等渗性脱水
6:2:1液
6
2
1
1/3 高渗性脱水
9:2:1液
9
2
1
1/4 或生理需要
12:2:1液 12
2
1
1/5 同上
1:1液 1
1
1/2 等渗性脱水
1:2液 2
脱水性质
───────────────────────────────
等渗脱水
低渗脱水
高渗脱水
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血钠浓度
130~150
< 130
>150
(mmol/L)
钠水丢失: 成比例
失钠>失水
失水>失钠
体液丢失 细胞外液丢失 细胞外液明显 细胞内液明显
第一个24小时补液方案(表)
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累积损失
继续损失
生理需要
(8~12h)
(12~16h)
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定 轻度脱水 50ml/kg
中度脱水 50-100ml/kg
(10-40)30ml/kg/d.
180ml/kg,,即1500-1800ml。已用累积+继续损失量 900+250=1150ml,故生理需要量取600ml,总量为1750ml。 • 定性:1/3-1/5张,取4:1液 600ml。
3:2:1液250ml配制
配制如下: (1),计算出每份的量: 250ml/(3+2+1)=41.66ml/份 (2),按比例计算出各种成分的量:NS 2×41.66=83.3ml; 1.4SB
• 诊断?治疗(液体疗法)?
诊断
• 急性腹泻病 • 重度低渗性脱水伴休克 • 代谢性酸中毒 • 低钾血症
补液方案
1、扩容:2:1等张含钠液 20ml/kg 0.5-1小时推注。 配制如下: (1),计算出每份的量: 200ml/(2+1)=66.66ml/份 (2),按比例计算出各种成分的量:NS 2×66.66=133.32ml; 1.4SB
1
1/3 高渗性脱水
1:4液
4
1
1/5 生理需要
───────────────────────────
返回
液体疗法的基本原则
1,正确分析脱水程度和水、电解质和酸碱平衡紊乱 的性质。(通过病史、体检、实验室检查等。) 2,充分估计机体的调节功能。心、肾、肺等 3,制定简便、有效的补液方案:“三定两步法”
1×41.6=41.6ml; (3),临床常用5%SB、10%NaCl
5%SB的浓度是1.4SB的3.6倍,10%NaCl的浓度是NS 的11倍。换算 即可。 即10%NaCl 83.3/11=7.5ml,
5%SB 41.6/3.6=11.5ml, 5%GS=250-7.5-11.5=230ml.
量 重度脱水 100-120ml/kg(扩容20ml/kg)
60-80ml/kg/d.
────────────────────────────────────
定 低渗脱水 1张,2/3张
等渗脱水 1/2张
1/2--1/3张
性 高渗脱水 1/3--1/5张
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20~50%
<10%
(返回 )
小儿不同性质脱水的鉴别诊断要点
低渗性脱水 等渗性脱水 高渗性脱水
原因和诱因
皮肤:颜色
苍白 苍白
潮红
温度



弹性
极差 稍差
尚可
粘膜
湿
湿

口渴
不明显 明显 显著
神经症状
嗜睡 精神萎靡 烦躁易激惹
末梢循环障碍 明显 不明显 不明显
酸中毒分度
根据CO2-CP 或 血浆HCO3- 分为3度:正常 PH: 7.35-7.45
返回
(一)溶液的渗透压
osmotic pressure
• 渗透压:血浆渗透压280-320mmol/L,凡是 与血浆渗透压相同的溶液为等渗溶液。大 于320mmol/L为高渗溶液,小于280mmol/L 为低渗溶液。
• 张力(tonicity):正常血浆的张力为1张,凡 溶液渗透压与血浆渗透压相同的为等张溶 液(isotonicity ),高于血浆渗透压者为高 张(hypertonicity),低于血浆渗透压者为低 张(hypotonicity)。
脱水
轻 度mild
程度
中 度 moderate
重 度severe
失水量 (占体重%)
精神状态
皮肤
口腔粘膜 眼窝 前囟 尿量
<200ml/d;
50ml/d) 周围循环 障碍

30 ~ 50ml/kg (3~5%)
稍差或不安
稍干燥, 弹性稍差
稍干燥 稍凹陷 泪正常
稍凹陷 稍减

50~100ml/kg (5~10%)
2×100=200ml; (3),临床常用5%SB、10%NaCl
5%SB的浓度是1.4SB的3.6倍,10%NaCl的浓度是NS 的11倍。换算 即可。 即10%NaCl 400/11=35ml,
5%SB 200/3.6=55ml, 5%GS=900-35-55=810ml.
3、补充继续损失量和生理需要量
相对禁忌症:
•中重度脱水或呕吐剧烈者 •休克、心肾功能不全或其他严重并 发症者 •新生儿。
静脉补液
适用于严重呕吐、腹泻,伴中、重度脱水 的患儿。
• 三观察: 尿量(3~4小时增多)
酸中毒(6~12小时纠正) 皮肤弹性(12小时恢复)
液体疗法时常用溶液
(一)非电解质液 (二)电解质液 (三)混合溶液 (四)口服补液盐溶液
小儿脱水的液体疗法
桐乡市第一人民医院 林景晖
案例讨论
• 患儿1岁半,腹泻2天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻, 排水样、蛋花汤样大便,10余次/日,伴呕吐。昨天至今 进食极少,6小时前起无尿。查体:T38℃,心率130次/分, 呼吸30次/分,BP60/30mmHg。体重10kg,精神萎靡,哭无 泪,前囟明显凹陷,唇干燥,色樱桃红。双肺呼吸音清, 无罗音。心音低钝,无杂音。腹软稍胀,皮肤弹性极差, 肠鸣音弱,四肢冷。辅助检查:血钠120mmol/L,血钾 2.9mmol/L,血气:HCO3- 8 mmol/L。
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