《醉翁亭记》复习(用)
醉翁亭记复习指导与练习

《醉翁亭记》复习指导与练习一、复习要点1.积累文言词汇。
2.体会作者布局谋篇的特点。
3.理解景物描写的作用。
4.认识作者与民同乐思想的进步性。
5.在理解的基础上背诵全文。
二、复习过程1.作者简介:欧阳修、字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,吉州永丰人,北宋著名文学家,谥号文忠,他继承了韩愈“古文运动”的理论,领导了北宋诗文革新运动,是著名的“唐宋八大家”之一。
2.疏通文意:重点语句:①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
②山水之乐,得之心而寓之酒也。
③渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
④然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
⑤醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
3.概括文章主要内容:文中生动地描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光,表现了作者被贬后悠然自得的旷达情怀,抒发作者与民同乐的政治理想。
4.理清层次结构:第一段:写醉翁亭之所在,周围的自然环境,引出人和事。
第二段:写山中景色及出游之乐。
第三段:写滁人的游乐和太守的宴饮。
第四段:写日暮醉归,归结全文主旨。
5.理解课文写作上的特点:①层次清晰,脉络分明。
②语言流畅婉转,抑扬错落,运用骈偶句,加强了韵律美。
③描写景物,方式多样。
从远到近(第一节:“望之……醉翁亭也”)从早到晚,从春到冬(第二节)从外到内(第三节)山间夕照全景(第四节:“已而……禽鸟乐也”)描写了秀丽的自然风光,为抒发作者的政治理想服务。
6.理解主旨:抒发作者与民同乐的政治理想,用文中语句概括:“醉能同其乐”。
三、自测练习题(一)、填空题。
1、本文选自《》,作者,他是时著名的家,家。
作者也是唐宋古文八大家之一,这八大家是。
2、贯穿全文的主线是“”字,从结尾处可以更明显地看出作者是在写“”字,“”字只是表象。
揭示全文主旨的句子是3、文中有句话奠定了全文抒情的基调,后成为千古名句,这句话是。
4、文中描写山间四时景色的句子是:描写山间朝暮之景的句子是。
文言文复习之《醉翁亭记》复习要点

《醉翁亭记》复习资料一、文学常识:本文出自《欧阳文忠公文集》作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,北宋文学家、史学家。
唐宋八大家之一。
【唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩】二、理解性默写1、写醉翁亭丰姿的句子是:有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
2、“醉翁”的由来是饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。
3、第二段中朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
把山水之乐具体化了。
4、概括本文的主旨:与民同乐(文中原句“醉能同其乐”)(醉乐统一的句子)5、奠定全文感情基调的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
6、体现全文核心及醉翁命名之意(写醉翁言在此而意在彼,情趣所在)的句子:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
7、为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是:醉翁之意不在酒。
8、文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:日出而林霏开,云归而岩穴暝。
写山间四时之景的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者。
9、表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
10、文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。
11、文中与"饮少辄醉,而年又最高"相照应的文字是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
12、表现禽鸟乐的句子是:树林阴翳,鸣声上下。
(写出归后情景的句子)13、最能体现滁人游山欢乐的句子是:前者呼,后者应。
14、美国在联合国大唱人权高调,真是“醉翁之意不在酒”,意在干涉别国内政。
三、写夕照全景的句子已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
三、出自本课的成语 1. 觥筹交错:酒杯和酒筹交互错杂。
形容酒宴场面非常热烈。
2. 水落石出:水落下去,水底的石头九露出来。
比喻事情真相大白。
3.峰回路转:山势回环,路也跟着转弯。
表示事情出现转机。
4.醉翁之意不在酒:醉翁的情趣不在于酒中。
醉翁亭记》复习题及答案

醉翁亭记》复习题及答案介绍醉翁亭的环境和得名2、简述醉翁亭的环境和得名2分醉翁亭环绕着滁州山水,景色优美。
得名是因为亭子建在泉水旁边,醉翁常常来这里饮酒。
第二段:8分1、太守和客人来到醉翁亭的目的是什么?2分来这里饮酒。
2、为什么太守自称醉翁?2分因为他年纪最大,饮酒后容易醉,所以自称醉翁。
3、醉翁之意在哪里?2分在于山水之间,而不是酒。
4、山水之乐是怎么得到的?2分是通过感受山水之美,然后用酒来表达出来的。
第三段:9分1、山肴野蔌是什么?2分在山中采集的食材。
2、太守宴的场景是怎样的?2分XXX杂然摆放着,觥筹交错,气氛热烈。
3、太守为什么会醉倒?2分因为他已经老了,喝酒容易醉。
4、人们对太守的看法是怎样的?3分人们认为太守很享受这种宴乐,但并不知道他内心的感受。
第四段:9分1、太守在醉酒时有什么表现?2分他感到很陶醉,颓然乎其中。
2、为什么人们不知道太守的内心感受?2分因为他们只看到太守的表面,不了解他的内心。
3、太守在醒来时会怎么做?2分他会用文学来表达自己的感受。
4、太守认为自己的乐趣与众不同吗?3分是的,太守认为他的乐趣与众不同,但人们并不了解他的感受。
总分:66分二、改错第一段:删除第二段第二段改写:作者从远处到近处,按照顺序观察了醉翁亭的环境。
首先是环滁之山,然后是林壑、XXX、亭阁、花木和人物。
每个季节都有自己独特的景色,春天有翠竹、夏天有莲花、秋天有菊花、冬天有松柏。
作者抓住了每个季节景色的特点,以便更好地描绘它们。
在这段中,作者用“山水之乐,得之心而寓之酒也”这句话具体化了山水之乐的概念。
第三段改写:本段可以分为三个部分。
首先是描写滁人游,他们兴高采烈地出游,享受大自然的美景。
然后是太守宴,他与宾客们一起欢聚,享受美食美酒。
最后是XXX,大家一起欢笑,共同享受这美好的时光。
在这段中,作者通过描写生动的场景,让人感受到生活的美好。
同时,“醉能同其乐”这句话表达了人们在快乐中可以忘却烦恼的思想。
第12课《醉翁亭记》复习课件(共19张PPT)+2022—2023学年部编版语文九年级上册

14文中极力渲染了一个“乐”字,表达了作者怎么 样
面对
❖ 往来而不绝者
断
❖ 绝巘多生怪柏
极
❖ 沿溯阻绝
断
❖ 哀转久绝
断
文言词语——一词多义
而不知太守之乐其乐也
(以……为乐) 快乐
❖ 醒能述以文用❖ 虽乘奔御风来自以疾也 认为❖ 何以战?
❖ 必以分人。 ❖ 皆以美于徐公
把 认为
文言词语——词类活用
❖1、山行六七里
❖(沿着山,名词作状语)
❖2、杂然而前陈者
❖ 7、阅读理解。
❖ 第间二朝段暮写的山句中子景是色_日_和_出_出而__游林__霏之_开,乐,_。云_其_归_中_而_描岩__写穴_瞑_山; 描写山间四时景色的句子是_野__芳_发__而_幽__香,, _______佳_木__秀_而,繁__阴_,__风_霜__高_,洁,__水_落__而__石_出。
文章评价 ❖ 1、主题 宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹等推 行“庆历新政”失败,相继被贬职。欧阳修因上书为 他们辩护,也被贬为滁州知州。这篇游记写于欧阳修 到滁州任上的第二年,表现了作者随遇而安、与民同 乐的旷达情怀。 ❖ 2、本文的醉翁之意在何处? ❖ “醉翁之意不在酒,在乎山水之间”,更在乎“乐民 之乐”。 ❖ 3、本文在艺术风格上有什么特点? ❖ 语句凝练,语意精警含蓄 ❖ 大量地运用骈偶句,加强了韵律美。 ❖ 还注重大量运用虚词。全文用了21个“也”字,用了 25个“而”字,把诗一样齐整的句子断开,让它带上 散文的韵味。这样整散结合,使文章既有诗的意境, 又有散文的美感。如“日出而林霏开,云归而岩穴暝” 两句,去掉“而”字,就变成了诗句;加上“而”字, 就变成了文句。“而”字的使用,加强了回环咏叹的
第12课《醉翁亭记》复习课件-部编版语文九年级上册

《醉翁亭记》
欧阳修
复习第一站:梳理文本
自我检测归类
复习第一站:梳理文本
谁写的?(作者信息、相关背景)
1、欧阳修,北宋政治家、散文家,字永叔, 自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家, “唐宋八大家”之一。当时被贬滁州,守儒道, 致力于“为官一任,造福一方”。 2、“伛偻”代指“老人”,“提携”代指 “儿童”。
复习第一站:梳理文本
请简要分析“醉”与“乐”之间的关系。 ①“醉”与“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”正是 为了写“乐”。 ②文中用“太守醉”结束欢乐的场面,说明“醉翁之意”不止“在乎山水 之间”,同时也在乎一州之乐,在乎“与民同乐”。 ③文章结尾处,作者用“醉能同其乐”一句将“醉”与“乐”有机统一起 来,画龙点睛般地勾勒出文章主旨。
篇目 对比点
分析阐述
《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,
“一杯”与“万里”对比悬殊,一杯浊酒消不了浓重的乡愁,
醉
表达了作者对家乡亲人的深切思念。
翁 亭 记
描写对 《白雪歌送武判官归京》中“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”,
象: 酒
用胡琴、琵琶、羌笛三种典型的西域乐器渲染送别时的悲凉气氛, 委婉地流露出诗人的思乡之情。
醉
景色变化,静态的景物具有了动感,丰富了表现,充满无限
翁 境遇: 趣味。
亭 贬谪 《答谢中书书》中“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉
记
鳞竞跃”,用动静结合的手法表现出早晚景物的一日之美,
传达出蓬勃的生命气息。
古诗文对比梳理 复习第一站:梳理文本
篇目
醉 翁 亭 记
对比
分析阐述
点
《醉翁亭记表》达了作者与民同乐的政治理想,也写出了作者寄
《醉翁亭记》复习题及答案

《醉翁亭记》北宋欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧曰智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
选自《欧阳文忠公文集》一解释划线词语:1、环滁皆山:2、林壑尤美:3、望之蔚然而深秀者:4、峰回路转:,。
5、翼然临于泉上:6、作亭者谁:7、名之者谁,太守自谓也:名:;谓:8、辄醉: 9、醉翁之意: 10、得之心而寓之酒也:得:;寓:11、日出而林霏开:霏:;开: 12、云归而岩穴暝:归:;瞑:13、晦明变化: 14、野芳发而幽香: 15、佳木秀16、山间之四时: 17、似乐亦无穷: 18、负者歌于途:19、伛偻:,这里指 20、不绝: 21、临溪:22、酒洌: 23、野蔌: 24、杂然而前陈:杂然:;陈:25、宴酣: 26、非丝非竹:丝竹: 27、觥筹交错:28、苍颜白发: 29、颓然: 30、已而夕阳在山:31、阴翳:。
翳:。
醉翁亭记复习资料(打印)
《醉翁亭记》复习资料一、文学常识1、本文出自《欧阳文忠公文集》作者是北宋著名文学家欧阳修,唐宋八大家之一。
二、语音环滁(chù)林壑(hè)琅琊(láng yá)饮少辄醉(zhé)岩穴瞑(míng)伛偻(y ǚ lǚ)酒洌(liè)山肴野蔌(sù)觥筹(gōng chïu)射者中(zhîng)弈者胜(yì)颓然(tuí)阴翳(yì)三、重点词语解释1、环滁:环绕着滁洲城。
环,环绕。
2、林霏开:树林里的雾气散了。
霏,雾气。
3、负者:背着东西的人。
负,背。
4、临于泉上者:靠近。
5、泉香而酒冽:泉水甜,酒儿清。
冽,清。
6、山肴野蔌:野味野菜。
蔌,菜蔬。
7、杂然而前陈者:杂七杂八摆放在面前的。
杂然,错落的样子。
陈,陈列、摆开。
8、觥筹光错:觥,酒杯。
筹,酒筹。
9、阴翳:形容枝叶茂密成阴。
翳,遮盖。
10、佳木秀而繁阴:发荣滋长的意思。
11、醉翁之意意:情趣。
12、深秀者:秀丽。
13、宴酣之乐,非丝非竹:酣,尽兴地喝酒。
丝,弦乐器。
竹,管乐器14、野芳发而幽香:野花开了,有一股清幽的香味。
芳,香花。
发,开放。
15、伛偻提携:老年人弯着腰走,小孩子由大人搀着走。
这里指老老小小的行人。
伛偻,驼背,这里指老人。
16、云归而岩穴暝:烟云聚拢来,山谷就昏暗了。
暝,昏暗。
17、辄:就 18、弈:下棋知识点归类:1、古今异义:①醉翁之意不在酒意:情趣,心愿。
②负者歌于途负:背着东西的人。
③晦明变化者晦:昏暗。
④佳木秀而繁阴秀:滋长。
⑤山间之四时也时:季节。
2、一词多义:乐①山水之乐:乐趣。
②禽鸟乐也:欢乐。
穷①乐亦无穷也:尽。
②欲穷其林:走完。
归①云归而岩穴暝:归集,聚拢。
②太守归而宾客从也:回家。
秀①佳木秀而繁阴:滋长。
②蔚然而深秀者:秀丽。
3、词类活用:①山行六七里在山上,名词作状语。
醉翁亭记复习知识点
醉翁亭记复习知识点《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇著名的山水游记散文。
这篇文章不仅语言优美,而且蕴含着深刻的思想和情感。
以下是对这篇文章的复习知识点的总结。
一、文学常识1、作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。
2、本文选自《欧阳文忠公文集》。
3、“唐宋八大家”指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
二、重点字词1、环滁:环绕着滁州城。
2、林壑尤美:树林和山谷尤其优美。
壑,山谷。
3、望之蔚然而深秀者:远远望去树木茂盛,又幽深又秀丽的。
蔚然,茂盛的样子。
4、峰回路转:山势回环,路也跟着转弯。
5、翼然临于泉上:四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上。
临,靠近。
6、作亭者谁:建造亭子的人是谁。
7、名之者谁:给它取名的人是谁。
8、太守自谓也:太守用自己的别号(醉翁)来命名。
9、辄醉:就醉了。
辄,就。
10、醉翁之意不在酒:醉翁的情趣不在于喝酒。
意,情趣。
11、在乎山水之间也:在于欣赏山水的美景。
12、山水之乐:欣赏山水的乐趣。
13、得之心而寓之酒也:领会在心里,寄托在喝酒上。
得,领会。
寓,寄托。
14、若夫日出而林霏开:像那太阳出来,树林里的雾气散开。
若夫,用在一段话的开头以引起下文,近似“像那”。
霏,雾气。
15、云归而岩穴暝:烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了。
归,聚拢。
暝,昏暗。
16、晦明变化者:朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一。
17、野芳发而幽香:野花开放,有一股清幽的香味。
芳,香花。
发,开放。
18、佳木秀而繁阴:好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴。
秀,茂盛。
19、风霜高洁:就是风高霜洁。
天高气爽,霜色洁白。
20、负者:背着东西的人。
21、行者休于树:走路的人在树下休息。
22、伛偻提携:老人弯着腰走,小孩由大人领着走。
伛偻,腰背弯曲。
提携,领着走,拉着走。
23、临溪而渔:到溪边钓鱼。
渔,捕鱼。
24、溪深而鱼肥:溪水深,鱼儿肥。
《醉翁亭记》(考点复习)
《醉翁亭记》(考点复习)欧阳修(1007一1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居土,吉州永丰(今属江西)人,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。
⑴[环滁]环绕着滁州城。
⑵[望之蔚然而深秀者,琅琊也]一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。
⑶[蔚然],茂盛的样子。
⑷[峰回路转]山势回环,路也跟着转弯。
⑸[回]曲折、回环。
⑹[有亭翼然临于泉上]有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上。
⑺[临]居高面下。
⑻[太守自谓也]太守用自己的别号(醉翁)来命名。
⑼[意]意趣,情趣。
⑽[山水之乐,得之心而寓之酒也]欣赏山水的乐趣,领会心间,寄托在酒上。
⑾[林霏开]树林里的雾气散开。
⑿[霏]弥漫的云气。
⒀[云归而岩穴暝]云雾聚拢,山谷就显得昏暗了。
⒁[岩穴]山洞,这里指山谷。
⒂[暝]昏暗。
⒃[晦明变化]意思是朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一。
⒄[野芳发而幽香]野花开放,有一股清幽的香味。
⒅[芳]花。
⒆[佳木秀而繁阴]好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。
⒇[秀]茂盛。
(21)[风霜高洁]指天高气爽,霜色洁白。
(22)[负者]背着东西的人。
(23)[休于树]在树下休息。
(24)[伛偻提携]老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,这里指老老少少的行人。
(25)[伛偻]弯腰曲背,这里指老人。
(26)[提携]牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童。
(27)[洌]清。
(28)[山肴野蔌]野味野菜。
(29)[蔌]菜蔬。
(30_[陈]陈列,摆开。
(31)[宴酣之乐,非丝非竹]宴中欢饮的乐趣,不在于音乐。
(32)[酣]尽兴地喝酒。
(33)[丝]弦乐器。
(34)[竹]管乐器。
(35)[射]这里指投壶,宴饮时的一种游戏。
把箭投向壶中,中多者为胜,负者按照规定的杯数喝酒。
(36)[弈]下棋。
(37)[觥筹交错]酒杯和酒筹交互错杂。
(38)[觥]酒杯。
(39)[筹]酒筹。
宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
(40)[苍颜]苍老的容颜。
《醉翁亭记》复习题
1.环滁皆山也。 2.望之蔚然而深秀者,琅琊也。 3.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 4.山水之乐,得之心而寓之酒也。 5.醉翁之意不在酒 6.本意不在此,而在别的方向 7、醉翁之意不在酒
(8)奠定全文抒情基调的千古名句(破题句) 是___________,__________。 (9)贯穿全文主线的句子是______ ,______ 。 (10)、这段文字属于景物描写的句子有___ __句。 写景的顺序是_______ _______。 (11)这段文字写景的角度有________、______。 (12)、这段景物描写,总写_______和______, 是为了引出下文对______自然风光的描写,为下文 写人的活动__________。 (13)、这段文字在全文中的作用 。 (14)、用“∥”给这段文字划分层次并概括层 意。(提示可分为二层) ①__________ ②__________
四、根据第四段回答问题 1“醉能同其乐”句中的“其”指的是谁? 2 “醒能述以文者”中的“文”指的是什么? 3文中能表达“太守之乐”的是哪句话? 4文中哪句话将“醉”和“乐”统一起来,点明文章的主旨 5这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么? 6 “醉能同其乐”这句话在文中有什么作用? 7、如何理解“太守之乐其乐”?选出分析恰当的几项。( A “太守之乐其乐”是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发 自己复杂的感情,既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐,也包 含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。 B “太守之乐其乐”是衬托前面的“山林之乐”和“人之 C “太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反 D “太守之乐其乐”是作者被贬滁州后一种苦闷抑郁的扭 曲反映,作者是以乐写哀
1、略 2、表达作者寄情山水,与民同乐的旷达情怀 3、醉翁之意不仅在于山水之间,还在于宴酣之乐、 乐人之乐。 4、略 5、乐 写景抒情 6、韩愈 柳宗元 欧阳修 王安石 苏洵 苏轼苏辙 7、略
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
8、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
译:游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他 们的快乐为快乐啊。
9、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
译:野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶 茂而一片浓阴。
10、树林阴翳,鸣声上下,游人而禽鸟乐也。
译:树林茂密阴蔽,上下一片叫声,是游人走后鸟儿在
欢唱啊。
在
精品课件
文言知识归纳
一词多义: 连词:可以表顺接、表并列、表
①. 而: 转折、表递进、表时间。 1、渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者 表顺接的连词, 2、泉香而酒冽 表并列的连词 3、饮少辄醉,而年又最高 表递进的连词 4、然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 表转折的连词,
可是,却 5、已而夕阳在山 表时间的连词,不久
n “也” 用在句末是个语气词,表示陈述或判断,有时也表示感 叹、祈使、疑问和反诘等语气;用在句中则可表示停顿、转折等。
n ①环滁皆山也:表陈述 n ②山之僧智仙也:表判断 n ③在乎山水之间也:舒缓语气,可不译,或译为“啊”
精品课件
“也”的味道举例
n 作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。 比较: “作亭者山之僧智仙,名之者太守”,或“山之 僧智仙作亭,而太守名之。”
的快乐为快乐。
精品课件
翻译题: 朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 _早__晨__到__这_里__游__玩__,__傍_晚__回__去__,__欣_赏__四__季__不_同__的__景__色__,__
乐趣是无穷尽的啊。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 __野__花_开__了__,__有_一__股__清__幽__的_香__味__。__好__的_树__木__枝__繁_叶__茂__,
精品课件
二、文言词
语
)(蔚一然)而解深释秀下列(划线的草词木语茂。盛的样子 )
2)翼然临于泉上者( 像鸟儿展翅欲飞的)样子
饮少辄醉 (
就
)
4)醉翁之意不在酒( 情趣
)
(5)得之心而寓之酒也( 寄托
)
)野芳发而幽香 ( 香花
)
)佳木秀而繁阴( 草木茂盛 )
)临溪而渔(
钓鱼
)
精品课件
、伛偻提携 ( 驼背,代老人 搀扶),代小(
——“也”句显示了作者“与民同乐”的胸襟。无 “也”则意境就会变得平淡得多,毫无咀嚼之味了。
精品课件
二、作者到底都在“乐”些什么呢?请仔细找一找, 画出有关的语句,说说自己的理解。
与民同乐
①山水之乐
(四时之景不同,而乐亦无穷也)
②宴酣之乐
(滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉)
③乐人之乐
(太守乐其乐,醉能同其乐)
精品课件
结构内容
•第一段,引入: 亭的周边环境:环滁皆山→琅琊山→酿泉→有亭
翼然 亭名的由来:作亭者→名之者→命名之意→情趣
•第二段,写景(山水之乐): 朝暮之景→四时之景→总归为“乐亦无穷”
•第三段,写游写宴(宴酣之乐): 滁人游→太守宴→众宾欢→太守醉
•第四段,写归(乐人之乐): 太守归,宾客从→游人去,禽鸟乐→太守乐其乐 同乐:禽鸟→游人→太守 结尾:道出姓名,揭开谜底。
临溪而渔
来到
⑥ 醉翁之意不在酒 情趣
出乎意料
料想
⑦ 游人去而禽鸟乐也 离开
去世 / 人去楼空 离开
不知去向
跟“ 来 ” 相反,前往பைடு நூலகம்
精品课件
相关中考题练习
(2005年广东省中考默写题) (1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,□□□□□□。(
马致远《天净沙·秋思》) (2)溯洄从之,□□□□。溯游从之,宛在水中央。(
执策而临之
对着,面对
临表涕零
对着,面对
望之蔚然而深秀者
秀丽
秀 佳木秀而繁阴
开花,这里指滋长。
不知太守之乐其乐 以……为乐
乐
不知太守之乐其乐 山水之乐
快乐,乐趣 乐趣
心乐之
以……为乐
精品课件
太守自谓也
称、命名
太守谓谁
是
此之谓失其本心 是 谓 秦王谓安陵君曰 对……说(告诉)
不可谓忠
称做,叫做
予谓菊,花之隐逸者也 认为
《诗经·蒹葭》)
(3)□醉 □翁□之□□意 □不□在,在乎山水之间也。山水之乐 ,□酒得□□之 □心□而□□寓 □之。(酒欧阳修《醉翁亭记》)
(4)李也白《行路难》中表现积极进取精神的两句诗是: □□□□□□□,□□□□□□□。
(5)把王维《使至塞上》默写完整。 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 □□□□□,□□□□□。□□□□□,□□□□□。
精品课件
三、下面是宋代文学家黄庭坚改写《醉翁亭记》而成 的一首词,名为“瑞鹤仙”。你喜欢《醉翁亭记》还 是这首词?写一段文字,简要说出自己的想法。
环滁皆山也,望蔚然深秀,琅琊山也。山行六七
里,有翼然泉上,醉翁亭也。翁之乐也,得之心,寓
之酒也。更野芳佳木,风高日出,景无穷也。游也,
山肴野蔌,酒洌泉香,沸觥筹也。太守醉也,喧哗众
精品课件
考考你:
2.解释各组中加色的字词。
① 不知太守之乐其乐 以……为快乐
不知太守之乐其乐 快乐
② 云归而岩穴暝
聚拢
太守归而宾客从也 回去
③ 名之者谁?太守自谓也 命名
太守谓谁,庐陵欧阳修也 为 ,是
④ 蔚然而深秀者 秀丽
佳木秀而繁阴 茂盛,繁茂
精品课件
考考你:
2.解释各组中加色的字词。
⑤ 有亭翼然临于泉上者 靠近
精品课件
小结(主题)
这篇游记写于欧阳修到滁州任上的第 二年,描写了滁州一带自然景物的幽深 秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别 是作者在山林中游赏宴饮的乐趣。表现 了作者寄情山水,随遇而安、与民同乐 的旷达情怀。
精品课件
课后练习
一、朗读并背诵全文(注意文中连用的21个“ 也”字,它具有表示判断和舒缓语气的作用, 要读出它的味道来)。
精品课件
解词: 野芳发而幽香 芳:_香__花__(_花__)_______ 朝而往,暮而归 暮:_傍__晚__(_黄__昏__、_晚__上_ ) 弈者胜 弈:__下__棋_____________ 游人去而禽鸟乐也。去:__离_开______________ 太守与客来饮于此,饮少辄醉。辄:_就________ 云归而岩穴暝 归:_聚__拢______ 至于负者歌于滁 负: _背________ 杂然而前陈者 陈: _摆__开______
5、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
译:醉翁的情趣不在酒上,而在山光水色中啊。
6、临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽。
译:到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥,用泉水来酿酒,泉 水甜酒水清。
7、苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
译:(一人)脸色苍老,头发花白,醉醺醺的坐在人群 中间,这是太守喝醉了。
3.山行六、七里名词做状语,沿山上 4.杂然而陈前者方位名词做状语,在前面 5.而不知太守之乐其乐也 意动用法,
以……为乐 6.临溪而渔 名词作动词,捕鱼
7. 酿泉为酒:名词作精品课件状语,用酿泉。
(四)古今勾联:
佳木秀而繁阴 秀色可餐 秀 秀而不实 后起之秀
开花
秀丽 开花 特别优异的人
饮少辄醉
就
名之者谁 名 不能名其一处也
命名 说出
并自为其名
名字
颓然乎其间也 然 望之蔚然而深秀者
然后知生于忧患
……的样子 ……的样子
这样
精品课件
太守归而宾客从 归 云归而岩穴暝
微斯人,吾谁与归
回家 聚拢
归依
野芳发而幽香 开放 发 舜发于畎亩之中 被任用
太守与客来饮于此 到
于 泻出于两峰之间者 从
至于负者歌于途
、杂然而前陈者( 摆放
)
、山肴野蔌 ( 菜蔬
)
、颓然乎其间者( 文中指醉醺醺)的样子
觥筹交错 (
酒杯
)
、泉香而酒洌( 清澈
)
15、太守之乐其乐也(以……为乐 ) 乐(趣
16、鸣声上下 (高处和低处的树林 )
17、树林阴翳 ( 遮盖 )
精品课件
(二)一词多义:
临溪而渔
到
有亭翼然临于泉上 靠近
临 故临崩寄臣以大事也 将近
2、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 译:山势回环,道路弯转,有一个亭子四角翘起像鸟张
开翅膀一样坐落在泉水边的,是醉翁亭啊。 3、名之者谁?太守自谓也。 译:给之起名的是谁?是太守用自己的别号称它的。 4、山水之乐,得之心而寓之酒也。 译:欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
精品课件
辄 浅尝辄止
就
若夫日出而林霏开 开 豁然开朗
广开言路
散开 开怀 打开
精品课件
野芳发而幽香 芳
流芳百世
香花 芳香
杂然而前陈者 陈
新陈代谢
云归而岩穴暝
归
众望所归 完璧归赵
同归于尽
陈列
陈旧
聚拢 归向 归还 归宿
精品课件
三、重点语句
1、山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 ,酿泉也。
译:沿着山路走了六七里,渐渐地听到了潺潺的水声, (又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的,是酿泉 啊)
精品课件
①饮少辄醉,而年又最高。表示递进关系,而且。 ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝
表示承接关系,可不译。
而: ③朝而往,暮而归 表示修饰关系,可不译。
④溪深而鱼肥 表示并列关系,可不译。 ⑤禽鸟知山林之乐,而不知人之乐
表示转折关系,却。
精品课件
(三)词类活用:
1.名之者谁 名词作动词,命名
2.有亭翼然临于泉上者 名词做状语,像鸟的翅膀。