部编版2020高考英语 第二部分 语法核心突破 第六课时 情态动词和虚拟语气练习(含解析)
第六课时情态动词和虚拟语气李仕才[感悟高考]1.________ not for the support of the teachers, the student could not overcome her difficulty.(2017·江苏卷)A.It wereB.Were itC.It wasD.Was it答案 B [虚拟语气中，be动词统一用were；虚拟语气的省略形式是把if省略，同时把were/should/had提前，即Were/Should/Had I...，故选B。
句意：要不是老师们的支持，该生是无法克服困难的。
]2.Samuel, the tallest boy in our class, ________ easily reach the books on the top shelf.(2017·北京卷)A.mustB.shouldC.canD.need答案 C [must必须；should应该；can能；need需要。
句意：Samuel，我班最高的男生，能很轻松地够着书架顶上的书。
]3.If the new safety system ________ to use, the accident would never have happened. (2017·北京卷)A.had been putB.were putC.should be putD.would be put答案 A [句意：如果这个新的安全系统被投入使用的话，这个事故就不会发生了。
根据主句would never have happened确定是对过去情况的虚拟，所以从句谓语用had done形式。
] 4.My room is a mess, but I ________ clean it before I go out tonight. I can do it in the morning.(2017·天津卷)A.daren’tB.shouldn’tC.needn’tD.mustn’t答案 C [句意：我的房间很乱，但是在今晚我出去之前不需要打扫，我可以明天早晨再打扫。
daren’t不敢；shouldn’t不应该；needn’t不需要；mustn’t不许。
根据句意，故选C。
]5.—Do you have Betty’s ph one number?—Yes. Otherwise, I ________ able to reach her yesterday.(2017·天津卷)A.hadn’t beenB.wouldn’t have beenC.weren’tD.wouldn’t be答案 B [句意：——你有贝蒂的电话号码吗？——有。
否则我昨天就联系不到她了。
标志词otherwise相当于一个条件状语从句：If I hadn’t have her phone number，即对过去的虚拟的条件状语从句，可以判断出主句用wouldn’t have done表示对过去情况的虚拟，故选B。
][要点精析]情态动词一、情态动词的基本用法1.can 和could的用法(1)表示“能力，能够”。
—No one can be compared with Yao Ming in playing basketball.—Oh, you are really his big fan.——在打篮球方面，无人能与姚明相媲美。
——你真是姚明的铁杆粉丝。
(2)表示“许可”，此时can可以和may换用。
You can (may) go home now.你现在可以回家了。
(3)表示惊讶，常用在否定句和疑问句中。
How could you do such a silly thing?你怎么能做那样的蠢事呢？(4)cannot...too/enough表示“无论……也不过分”；“越……越好”。
I can’t thank you too much for all your help to my son while we were away from home. 我们不在家时，你对我儿子的帮助，我怎样感谢你都不过分。
2.may和might的用法(1)may和might表示“许可”。
—May I take the book out?—I’m afraid not.——我能将书带出去吗？——恐怕不行。
(2)“may/might as well＋动词原形”意为“最好；不妨”。
If you think the price of beef is too high, you may as well buy some pork. It depends on you.如果你认为牛肉太贵的话，你不妨买些猪肉。
你自己决定。
3.must的用法(1)表示必要性，意为“必须”。
—Shall I inform him of the change of the schedule right now?—I am afraid you must, in case he comes late for the meeting.——我现在通知他日程表的变动吗？——恐怕你必须通知他，以免他开会迟到。
(2)表示禁止(用于否定句)。
The new law states that people mustn’t drive after drinking alcohol.新颁布的法律禁止人们酒后驾车。
(3)表示“偏偏，偏要”。
If you must go, at least wait until the storm is over.如果你非要走的话，至少等到暴风雨结束。
4.need的用法(1)need作情态动词时，主要用于否定句和疑问句中。
He needn’t worry about us now.他现在不必为我们担心。
(2)need也可作实义动词，用于肯定句、否定句和疑问句中，其后可接名词、代词、动名词或带to的动词不定式作宾语。
You need to practise reading aloud every day.你有必要每天都大声朗读。
5.shall和should的用法(1)shall的用法①用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。
—What time shall I pick you up at your house tomorrow, sir?—I haven’t decided on the time.But I wil l call you.——先生，我明天什么时候到你家接你呢？——我还没有决定时间，但是我会给你打电话的。
②用于第二、第三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。
—Will you read me a story, Mummy?—OK. You shall have one if you go to bed as soon as possible.——妈妈，给我讲个故事好吗？——好的，如果你尽快上床睡觉我就给你讲一个。
③用于第三人称作主语的陈述句中，在条约、规定、法令等文件中表示义务或规定。
The National Party congress shall be held every five years.党代会每五年举行一次。
(2)should的用法①表示义务、职责等，意为“应该”。
The children should be taken good care of.这些孩子应该受到好的照顾。
②表示说话人的惊奇、愤怒、失望等特殊情感。
How should I know where you’ve left your bag?我怎么知道你把包丢在哪里了？6.will和would的用法(1)表示意志、意愿和决心，would用于过去的情况。
—Goodbye, John. Come back again sometime.—Sure. I will.——再见，约翰。
欢迎再来。
——好的，我会的。
—Why didn’t you come to Simon’s party last night?—I wanted to, but my mom simply would not let me out so late at night. ——你昨晚为什么没有参加Simon的聚会？——我想去，但是妈妈不愿意让我自己在这么晚的时间出去。
(2)will可以表示一种习惯性的动作，有“总是”或“总要”之意。
Every morning he will have a walk along this river.每天早晨，他总是沿着小河散步。
(3)would可以表示过去的习惯性动作，比used to正式，但没有“现已无此习惯”的含义。
When we worked in the same firm several years ago, we would often go to the cinema together.当几年前我们在同一家公司工作时，我们常常一起去看电影。
二、情态动词表推测的用法1.can表推测。
(1)can表示推测时常用于否定句和疑问句，语气很强烈。
Mr.Bush is on time for everything.How can it be that he was late for the meeting? 布什先生做什么事情都很准时，他怎么可能开会迟到呢？(2)can用于肯定句中，常表示客观的可能性。
It is usually warm in my hometown in March, but it can be rather cold sometimes. 我的家乡在三月份通常很暖和，但有时候也会相当冷。
2.may用于肯定句中可以用来表示推测，意为“可能”；用于否定句中也可以表示推测，may not意为“可能不”，表示一种不太确定的语气。
The traffic is heavy these days. I might arrive a bit late, so could you save me a place?这些天交通很繁忙，我可能会来晚一点，请你帮我保留个位置好吗？Some people who don’t like to talk much are not necessarily shy; they may just be quiet people.言语不多的人未必就是害羞。
他们或许就是安静的人。
3.must 表示推测时只能用于肯定句中，意为“一定，必定”，表示十分肯定的语气(在疑问句或否定句中要用can)。
—It’s the office！So you must know eating is not allowed here.—Oh, sorry.——这是办公室！所以你一定知道这里不许吃东西。
高三英语高考语法知识点归纳总结情态动词和虚拟语气情态动词
八、情态动词和虚拟语气情态动词I.情态动词基本用法情态动词用法否定式疑问式简答式can 能力（体力，智力，技能）允许或许可（口语中常用）可能性（表猜测，用于否定句或疑问句中）can not / cannot /can’tdoCan…do…？Yes,…can.No,…can’t.could couldn’t domay 可以（问句中表示请求）可能，或许（表推测）祝愿（用于倒装句中）may not doMay…do…？Yes,…may.No,…mustn’t/can’t.might might not do Might…do…？Yes,…might No,…might not.must 必须，应该（表主观要求）肯定，想必（肯定句中表推测）must not/mustn’t do Must…do…? to.Yes,…must.No,…needn’t/don’t havehave to 只好，不得不（客观的必须，有时态和人称的变化）don’t have to do Do…have to do…？Yes,…do.No,…don’t.ought to 应当（表示义务责任，口语中多用should）ought not to/oughtn’t todoOught…to do…？Yes,…ought.No,…oughtn’t.shall 用于一三人称征求对方意见用于二三人称表示许诺、命令、警告、威胁等shall not/shan’t do Shall…do…？Yes,…shall.No,…shan’t.should 应当，应该（表义务责任）本该（含有责备意味）should not/sh ouldn’t do Should…do…？will 意愿，决心请求，建议，用在问句中would比较委婉will not/won’t doWill/Would…do…？Yes,…will.No,…won’t.would would not/wouldn’t dodare 敢（常用于否定句和疑问句中）dare not/daren’t do Dare…do…？Yes,…dare. No,…daren’t.need 需要,必须（常用于否定句和疑问句中）need not/needn’t do Need…do…？Yes,…must. No,…needn’t.used to 过去常常（现在已不再）used not/usedn’t/usen’tto dodidn’t use to doUsed…to do…？Did…use to do…？Yes,…used.No,…use(d)n’t.Yes,…did.No,…didn’t. II.情态动词的重点知识表示“能力、许可”的can和may 表示能力的情态动词用can/couldA computer_____think for itself; it must be told what to do.A.can’ｔB.must n’tC.may notD.might not表示许可时用may/might ,can/could 都可以，但在问句中用could…？或might…？以使口气委婉客气，其回答一定要用can或may，以使回答口气明确（must表示一定，必须，mustn’ｔ表示禁止，不许可）。
高中英语关于情态动词和虚拟语气的知识点总结
关于情态动词和虚拟语气的知识点总结【考纲解读】1、准确把握情态动词表允许、推测、判断等用法;2、准确把握情态动词在虚拟语气句子结构中的使用;3、wish，as/though，if only，would rather+从句，It is time+从句等句型中的虚拟语气;4、表示“坚持、命令、建议、要求”的词语后及各类从句中的虚拟语气;5、虚拟语气在非真实条件句中的运用。
【知识点梳理】情态动词表示说话人的语气和情绪，本身词义不全，不能单独作谓语，后面必须与动词原形一起构成谓语。
情态动词没有人称和数的变化，有的情态动词有过去式。
常见的情态动词有can, could, may, might, must, have to, shall, should, will, would, ought to, need, dare等。
一、情态动词的基本用法和重点点击(一)can和could基本用法1.表示体力或脑力(知识、技能)所产生的能力。
He could read books in English when he was only five.他只有五岁的时候就会读英文书籍了。
2.表示客观的可能性Anybody can make mistakes.任何一个人都有可能犯错误。
3.表示请求建议，用could 比 can语气更委婉 (回答用原形)Could you be here at eight o’clock tomorrow morning?你可不可以明天上午8点钟来这儿呢?4.表示允许、许可，用could 比 can更委婉客气。
Could/Can I borrow your reference books?我可以借用一下你的参考书吗?重点点击1.否定句、疑问句和感叹句中，表示怀疑、惊异、不相信的态度。
Can it be true? 难道这是真的?You can't be serious! 你怕不是在开玩笑吧!Oh, dear, what on earth can this mean? 哎呀，亲爱的，这究竟是意味着什么?2.表示“经过努力后终于能……”用be able toThe fire spread the building quickly but everybody was able to escape.大火迅速蔓延到整幢大楼，但大家都逃了出来。
2020年高考英语之高频考点解密八 情态动词和虚拟语气附解析
解密08情态动词和虚拟语气考点详解【考纲解读】1. 考生应掌握can, could, may, might, must, will, would, shall, should, ought to, need, dare, be able to, used to 等情态动词的基本用法。
2. 考生应掌握虚拟语气在非真实条件句、名词性从句及其他句型中的运用。
【命题趋势】情态动词和虚拟语气为中学英语考纲要求的内容，并且是高考内容中的难点之一。
预计在以后的高考中，可能会对情态动词和虚拟语气进行考查，且还可能通过虚拟语气形式考查某种时态的某个形式。
考向1 情态动词一、can, could 与be able to1. 表示能力（体力、知识、技能）。
☞Can you lift this heavy box?（体力）☞Mary can speak three languages.（知识）☞Can you skate?（技能）此时可用be able to代替。
can只有一般现在时和一般过去式；而be able to则有更多的时态。
☞I’ll not be able to come this afternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to，不能用can。
如：☞He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2. 表示请求和允许。
☞——Can I go now?——Yes, you can. / No, you can’t. 此时可与may互换。
在疑问句中还可用could, might代替，不是过去式，只是语气更委婉，不能用于肯定句和答语中。
☞——Could I come to see you tomorrow?—— Yes, you can. ( No, I’m afraid not. )3. 表示客观可能性（客观原因形成的能力）。
高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式
高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气虚拟语气在高考命题中不是重点，但是难点。
考点常集中在含蓄条件句以及主语、宾语从句等特定句型中虚拟语气的使用上，因此考生应熟练掌握含蓄条件句中主从句的时态要求以及一些典型句型中虚拟语气的具体形式。
虚拟语气考点透析考点一、虚拟语气的基本用法1.与现在事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的一般过去时(be动词用were)+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。
例如：①If it were not for the fact that she ______ sing，I would invite her to the party.A.couldntB.shouldntC.cantD.might not解析句意为：如果不是因为她不会唱歌的事实，我会邀请她来参加那次聚会的。
that从句为同位语从句，描述的是事实，用陈述语气。
正确答案为C。
2.与过去事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的过去完成时+其他成分+if+should/would/could...+have done+其他成分。
例如：If the weather had been better，we could have had a picnic.But it ______ all day.A.rainedB.rainsC.has rainedD.is raining解析句意为：如果天气好的话，我们是能够去野餐的，但是下了一天的雨。
句子前半部分陈述的是与过去事实相反的事情，所以用了虚拟语气。
下了一天的雨是事实，所以用陈述语气。
因为是发生在过去的事实，所以正确答案为A。
3.与将来事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的一般过去时/should do/were to do+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。
高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题一 谓语动词(动词的时态、语态、主谓一致、情态动词和虚拟语气)
cook, draw等, 常与well, easily,
这件衬衫不好洗。
smoothly等副词连用
open, close, lock, move, keep等动词常 The drawer won't lock.
与won't, can't, wouldn't 连用
这个抽屉锁不上。
重点一
重点二
重点三
重点四
意义 集体名词class, family, army, team, club, company, population, 单
一致 enemy, party, crew, audience, committee, government, majority, 复
原则 group等强调整体时谓语动词用单数, 指个体成员时谓语动词用 数
代词
单个的动词-ing形式、动词不定式或主语从句
重点一
重点二
重点三
重点四
原则
主语
谓语
由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念
有生命的集体名词, 如people, police, cattle等 一些常用作复数或只有复数形式的名词, 如goods,
stairs,
arms等
复数
山脉、群岛、瀑布等以-s结尾的专有名词
重点三 主谓一致3原则
原则
主语
谓语
语法 单数
单数
一致 原则
复数
复数
就近 一致 原则
由or, either... or..., neither... nor...,
not only... but (also)..., not... but... 等连接
与最近的主语在单复数上 保持一致
2020高考英语复习 情态动词和虚拟语气
2．(2013· 全国卷Ⅱ改编)Since nobody gave him any help, he
must ________ have done the research on his own.
(三)must, have to
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用
法
例
句
表示义务，意为“必 须 ” 。 must 强 调 说 话
We must act as quickly as possible now. Just tell us whether you can undertake the task or not.现在我们 必须尽快采取行动。你仅仅告诉我
用法 need既可作情态动词，也可作 实义动词；作情态动词时，表 示“需要”，常用于否定句、 疑问句和条件句中。needn't表 示“不必”；对need引出的一 般疑问句作肯定回答时用must 而不用need，作否定回答时用 needn't。 dare既可作情态动词，也可作 实义动词；作情态动词时，表 示“敢，敢于”，后跟动词原 形，常用于疑问句、否定句和 条件句中。
第二人称疑问句中。would比will语 close the window？ 气委婉。 表示习惯性动作、固有属性或必然 趋势，意为“总是；习惯于”。 will指现在，would指过去。 请把窗户关上好吗？
Fish will die without water.
没有水，鱼会死的。
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(七)need, dare
去掉 let 前的 to _______________
高中英语：情态动词与虚拟语气语法知识点
高中英语：情态动词与虚拟语气语法知识点情态动词的基本用法情态动词具有一定的词义，没有人称和数的变化，必须和其他动词一起构成谓语，用来表示愿望、态度或推测等。
1．表示能力（1）表示现在的能力：can am\is\are able to（2）表示将来的能力：will be able to（3）表示过去的能力：could表示过去的能力，不表示是否做；was\were able to表示过去有能力做，并且成功做了，相当于：managed to do sth\succeeded in doing sth；could have done表示过去本来能够做但未做。
I can't promise anything, but I'll do what I can.我不能许诺什么，但我会尽力而为。
(表示现在的能力)The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out. 尽管这场大火迅速蔓延到了这个宾馆，但是每个人都逃了出去。
(表示过去有能力做并且成功地做了)I could have worked out the problem, but I was too nervous.我本来可以解出这道题，但我太紧张了。
(表示本来有能力做但未做)2．表示推测(可能性)可能性可分为客观的可能性和具体事情实际发生的可能性两种。
(1)客观的可能性并不表示具体某事是否会发生，而用来说明人或事物的特征。
情态动词can 可用于肯定句中表示客观的(或理论的)可能性，而表示具体事情实际发生的可能性时， can 一般不用于肯定句。
Accidents can happen on such rainy days.在这样的多雨天气里可能会发生事故。
(表示客观的可能性)We may go to the cinema tonight, but we are not sure yet.今晚我们可能去看电影，但还没确定。
语法篇专题情态动词和虚拟语气
用法
例句
can和could
表示能力
He can speak English better than you.
表示请求 或允诺?
You can have the book when I have finished it. Could you come again tomorrow?
表示客观可能性
should have done
过去本来应该……，而实际上没有……
The plant is dead. Maybe I should have given it more water.
ought to have done
过去本该……，而未……
You ought to have given him more help.
专题八 情态动词和虚拟语气
情态动词
一、情态动词 定义：情态动词是一种本身具有一定词义，但要与动词原形及其被动语态一起使用的词。它给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。 二、情态动词的特点 情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加“not”。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。情态动词属于非及物动词，故没有被动语态。
三、情态动词的语法特征 (1） 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。 (2） 情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。 (3） 情态动词没有人称和数的变化，即其第三人称单数不加s。 (4） 情态动词没有非限定形式，即没有不定式，分词形式，也没有相应的动名词。 四、情态动词的基本用法
高考英语一轮复习第2部分专题6情态动词与虚拟语气课件
• 2．“may/might as well＋动词原形”意 为“最好，倒不如”，may/might well＋ 动词原形，意为“很可能”。
• He may/might well stay in Beijing now. • 他现在很可能呆在北京。 • If you think the price of beef is too high，you
要”之意。 • Fish will die without water.没有水，鱼会死去。
12/13/2021
• 考点五 shall，should与ought to的用法 • 1．shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求
对方的意见和向对方请示。 • Shall we begin our new lesson today? • 我们今天开始上新课好吗？ • 2．shall用于第二、第三人称陈述句中，表示说话人给对
以”。 • Can I have a word with you？It won't take long. • (表示请求)我可以和你谈谈吗？不会花很多时间的。
12/13/2021
• 考点二 may与might的用法 • 1．表示请求、允许时，might比may的语气更委婉一些，
否定回答时要用mustn't，表示“不可以”、“禁止”、 “阻止”之意。 • —May I play basketball this afternoon? • —No，you mustn't. • ——今天下午我可以打篮球吗？ • ——不，不行。
12/13/2021
• 9．(2015·重庆，12)You___m_us_t__be Carol. You haven't changed a bit after all these years.
高考英语 第二部分 语法核心突破 第六课时 情态动词和虚拟语气练习(含解析)
——————————教育资源共享步入知识海洋————————第六课时情态动词和虚拟语气李仕才[感悟高考]1.________ not for the support of the teachers, the student could not overcome her difficulty.(2017·江苏卷)A.It wereB.Were itC.It wasD.Was it答案 B [虚拟语气中，be动词统一用were；虚拟语气的省略形式是把if省略，同时把were/should/had提前，即Were/Should/Had I...，故选B。
句意：要不是老师们的支持，该生是无法克服困难的。
]2.Samuel, the tallest boy in our class, ________ easily reach the books on the top shelf.(2017·北京卷)A.mustB.shouldC.canD.need答案 C [must必须；should应该；can能；need需要。
句意：Samuel，我班最高的男生，能很轻松地够着书架顶上的书。
]3.If the new safety system ________ to use, the accident would never have happened. (2017·北京卷)A.had been putB.were putC.should be putD.would be put答案 A [句意：如果这个新的安全系统被投入使用的话，这个事故就不会发生了。
根据主句would never have happened确定是对过去情况的虚拟，所以从句谓语用had done形式。
] 4.My room is a mess, but I ________ clean it before I go out tonight. I can do it in the morning.(2017·天津卷)A.daren’tB.shouldn’tC.needn’tD.mustn’t答案 C [句意：我的房间很乱，但是在今晚我出去之前不需要打扫，我可以明天早晨再打扫。