学校规划综述-上海建平中学西校

发展战略综述
2016年是“十三五”开局之年，学校正组织力量制定“十三五”学校发展规划《上海市建平西校发展规划（2016——2020年）》，进一步明确学校发展目标，形成明确的办学理念。

本规划认为：师生关系是生命历程中的一种主体互动的关系，师生在教育中共同面对知识、共享人类文化、共悟精神价值的历程，构成了教育的“人性世界”。

教育的功能不仅仅在于“文化复制”，而且还在于通过交往帮助学生建构社会角色，要在倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观的基础上，体现出强烈的生活意义和时代意义，推动人的价值生命的实现。

在充分分析学校的发展现状和背景的基础上，确立了建平西校五年的发展目标是：坚持从学校实际出发，在原有基础上，追求积极的变化，注重思想的力量、注入技术的力量、开发学术的力量，增强教师教学的有效性、班主任领导力，发展家校与社区的合力、发挥学校文化的感染力。

把学校办成善于学习和研究，充满活力和朝气，勇于开拓和创新，适应时代发展和社会需要，学科特长明显、活动特色显著、教育质量优异，能经受起各种评价，在课程领域不断寻求改革、实验，充满行动研究的在上海市有一定影响的品牌初级中学。

规划达成度较高。

学校的办学宗旨鲜明，目标明确。

建平西校的校训是：追求积极的变化
建平西校的校风是：自信、自律、求实、创新；
建平西校的学风是：博学、严谨、思辨；
建平西校的教风是：敬业、忠诚、勤奋；
建平西校的育人目标是：努力把学生培养成有灵魂、有灵气的阳光少年。

多年来我校已形成了以课程建设为重点，保持并发展学科特长建设和优势项目，凸显“选择性”、“开放性”、“模块化”、“个性化”的特色，取得了令人瞩目的办学业绩。

学校在2015年新区人民政府教育督导室的评审中获好评；获得市文明单位、市行为规范示范校、上海市课改基地，区首批素质教育实验校、区艺术特色校、区语言文字规范化示范校、区双语教学实验校、区优秀家长学校、区心理健康教育合格学校、浦东新区综合治理优秀集体、浦东新区拥军优属先进
单位等荣誉称号。

连续多年以中考合格率、优秀率高而名列新区同类学校前茅，得到了学生、家长和社会各界的广泛认可。

依托共同的价值观、建平的优质品牌、优秀的教师群体、完善的教育核心资源，学校在科学发展、和谐发展方面已卓有成效，已经成为上海市有一定影响的品牌初级中学。

学校在足球、篮球、机器人、天文、航模、船模、车模、建模、口琴、德语等方面已经或正在形成自己卓有成效的办学特色。

为促进学校可持续发展，2016年的中心工作主要围绕以下几方面做了改进：
一、认真梳理学校发展、教师发展、学生发展方面在互联网+方面的实际需求，依据这些发展需求聘请信息技术专业公司或人士对学校的校园网进行重新规划、设计，构建包含校务管理平台、教学资源库平台、教师网络教研与校本研修平台、学生发展评价平台、家校互动平台，多平台可以便捷变换，一个身份顺利登录的校园网，使校园网成为“互联网+”的重要物质基础。

二、在制定学校新课程方案，构建起学校系统课程体系的基础上，优化现有的导学案和校本作业，推进其电子化，使之成为自动生成的题库型校本作业，积极探索基于校园网平台以及互联网的课堂教学方式，探索“互联网课堂教学”的有效途径。

三、依托校园网平台，探索多校区教师网上视频教研和校本研修，提升教师专业素养，形成较为系统的教师成长电子档案袋；优化用好现有学生评价体系，在已有大量学生评价数据的基础上探索服务于其他教育教学领域，构建形成学生成长发展的大数据库。

四、开发学校校园网的移动app软件，使之成为学校教育教学有益的补充和支持；利用学校微信公众号，增强校园网运用的便捷性，扩大学校与家长沟通交流的平台等。