2014届高三化学名师点拨金榜专题课件全案:物质的组成、性质和分类化学用语
【走向高考】2014届高三化学二轮专题复习 1-2物质的组成 性质分类及化学用语课件 新人教版

失与流向;热化学方程式表示出化学反应中的能量变化,在 化学方程式的基础上附加了反应热和物质的状态(反应热与物 质状态有关)。三大守恒定律(质量守恒、得失电子守恒和电 荷守恒)是书写各种方程式的重要依据。灵活运用这三大定律 有利于方程式的快速配平和正确书写。如:氧化还原反应方 程式的配平,往往需要利用得失电子守恒来确定;离子方程 式的配平离不开电荷守恒定律。
●考纲解读 1.了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的 定义。 2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。 3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属 的概念。 4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
5.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号、 熟悉常见元素的化合价,能根据化合价正确书写化学式,根 据化学式正确判断化合价。 6.了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的 表示方法。 7.了解溶液的含义,了解胶体是一种常见的分散系。
④结构简式——省略部分碳氢键和碳碳单键的有机物表 示方法,但一定要突出官能团,如乙烯的结构简式不能写成 CH2CH2,而应该写成CH2CH2。 ⑤最简式——即实验式,只表示组成物质的元素的原子 个数比,不能表示物质的分子组成,最简式中涉及的原子个 数互为质数,如乙烷的最简式为CH3。
⑦原子结构示意图:
(4)各种方程式的书写注意事项 化学方程式、离子方程式、电极反应式和热化学方程式 分别从不同的侧重点反映出化学反应过程中的物质变化和能 量变化。化学方程式表示出在一定条件下反应物与生成物之 间量的关系:化学方程式必须遵守质量守恒,且化学计量数 要最简,除注明不写反应条件外,必须书写反应条件。另外 要注意符号“↑”“↓”“===”“ ”“―→”的应用。离 子方程式侧重离子反应的实质;电子反应式表示出电子的得
2014届高考化学第一轮复习方案【配套课件】:第2章 第1讲 物质的分类和性质(45张PPT)

大量分子 聚集成的 固体小颗 粒
不均一、 不透明, 久置沉淀
大量分子 聚集成的 小液滴
不均一、 不透明, 久置分层
特点
考基梳理
助学提升
能力对接
考向集训
名师揭秘
分散系 分散质微 粒能否透 过滤纸 分散质微 粒能否透 过半透膜 实 例
溶 能
液
胶 能
体
浊
液
悬浊液
不能
乳浊液
能 食盐水、 蔗糖溶液
不能
提示 按阳离子分为两类:钠盐和钾盐。 按阴离子分为三类:硫酸盐、碳酸盐、氯化物。 按酸根是否含氧可分为两类:无氧酸盐、含氧酸盐。
考基梳理
助学提升
考点通解
能力对接
考向集训
名师揭秘
三、物质的性质和变化
化学变化与物理变化的联系:化学变化中 一定 有 物 理 变 化,而物理变化中 不一定
考基梳理 助学提升
项,电泳现象证明胶体粒子带电荷,胶体不是溶液;D
项,胶体粒子不能透过半透膜。 答案 C
考基梳理
助学提升
考点通解
能力对接
考向集训
名师揭秘
数轴在化学上也有很多的应用,如利用数轴可以很清晰地理 解分散系的分类,同样利用数轴也可以帮助记忆物质的溶解
状态:
一定量的CO2通入NaOH溶
液中产物的判断也可以用数轴分析,通过这种方法可以更清 晰地辨析一些量变过程引起的变化 。
所形成的含氧酸盐(MaROb)中的R元素必定呈现正价
A.②⑤
C.②③④
B.①③⑤
D.①⑤
考基梳理
助学提升
考点通解
能力对接
考向集训
名师揭秘
解析
非金属元素(除稀有气体元素外)都位于主族,故①
2014届高三化学名师点拨金榜专题课件全案:有机物的(精)

有机物的组成、结构与性质KAOaWOFENXI HEXINJIMGHUA1•砂界&的对"血茂1与"坷生产•生趴密IJJtWJt 的彳1 Hl化介胡的件质•丿II進.*i»芳(1)易出输扯合或側线中•農妙圮说的应復羌<2)耳左眼宅圳件的同分H恂体的忤<3> * fr ft仇粉!H说出、种jYntM的待桝农转化1. ?的限定*件的沏分H构4的Id仁帥竽w定綿件•实K > ; in符令糸n的同分册* 2•材歐的3个窗飙衣席眞01' 1 :idi「心「M WL 艸仃》加礎以饶J杨直仃-冲cnmXFiQ.l 成.•旳儿丨 r ・」j \ <N«< Hi iz m.(“貨貨収址Hi借联・3 II Hl Hli£.f>!/«« nits *不叮UM II.一、官能团与有机物的性质有如图所示某有机物,根据该有机物的结构回答:1・该物质中的含氧官能团有酚轻基、酯基,此外还有碳碳双 >o2.该物质既可以与漠水发生迦匿反应和垫住反应,也可以与 酸性KMnO 4^液因发生轻匕反应而褪色,当遇到FeC —溶液时发 生显色反应而呈蹙色•3•若1 mol 该物质与足量禺反应,消耗峨的物质的量为4L 若与足量浪水反应,消耗盹的物质的量为y 若与足量氢氧化钠溶液反应,消耗NaOH 的物质的量为4叱1 °診主千申联•考题体脸 [核心自查3•♦••■•<4 44 «4«(«4>4 ••"二、同分异构现象F 列条件的所有同分异构体的结构简式。
①能发生银镜反应;②含苯环且苯环上只有两种不同化学环境 的氢原子。
写出同时满足下列条件的一种同分异构体的结构简式:①分子中含有两个苯环;②分子中有7种不同化学环境的氢;③ 不能与FeCg 溶液发生显色反应,但水解产物之一能发生此反应o1真题判断口 有多种同分异构体,写出符合L 化合物2•已知某物质的结构如下: CHO 、 *11(1)(2013 -福建高考)乙烯、聚氯乙烯和苯分子均含有碳碳双键。
高考化学-物质的组成、性质和分类64页PPT

16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
高考化学(人教新课标)专题复习:物质的组成、性质与分类(三)课件(10张ppt)

考点三
一种重要的混合物——胶体
胶体知识“十”归纳
(5)胶体具有介稳性的原因是胶体粒子带有相同电荷。 (6)胶体的布朗运动不是分子的运动,但反映了分子也在做无规 则运动。 (7)胶体的电泳现象反映了胶体粒子带有电荷,但不能说成胶体 带有电荷。胶体与溶液一样是电中性的。 (8)在Fe(OH)3胶体中,Fe(OH)3胶体粒子的数目要远远小于原 FeCl3溶液中Fe3+的数目。
高中化学专题复习
物质的组成、性质与分类
(三)
考纲要求
1.了解分子、原子、离子等概念的含义;了解原子团的定义。 2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。 3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 5.了解胶体是一种常见的分散系。
考点三
一种重要的混合物——胶体
胶体知识“十”归纳
(1)胶体区别其他分散系的本质特征是分散质颗粒直径大小 (1~100 nm)。 (2)胶体的物理性质:a.丁达尔效应;b.电泳现象;c.介稳性; d.布朗运动;e.胶体粒子不能透过半透膜,能透过滤纸。 (3)胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体,但有些高 分子化合物,如淀粉、蛋白质,因其分子非常大,其相对分子 质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万,因此一个分子就 是一个胶体微粒,它们的溶液是胶体。 (4)区分胶体和其他分散系的最简便方法是丁达尔效应。
考点三
一种重要的混合物——胶体
胶体知识“十”归纳 (9)Fe(OH)3胶体中逐滴加入强酸(如盐酸、硫酸)时,出现的现 象为先沉淀后溶解。其原因为开始时出现沉淀是由于胶体中加 入了电解质发生了聚沉,后来沉淀消失是由于发生了中和反应。 (10)把握净水剂及其作用原理: 胶体粒子的直径一般在1~100 nm之间,它决定了胶体粒子具 有较大的表面积,吸附力很强,能在水中吸附悬浮固体或毒素 形成沉淀,从而达到净化水的目的,这就是胶体净水的原理。 能在水中自然形成胶体,并且对水质无明显副作用的物质有 KAl(SO4)2· 12H2O、FeCl3· 6H2O等,这样的物质被称为净水剂, 其形成胶体的化学原理是Al3+、Fe3+发生水解反应生成 Al(OH)3、Fe(OH)3胶体。
高中化学第3讲物质的组成、性质和分类名师制作优质课件新人教版必修1

答案 B A项,加热NH4Cl晶体,NH4Cl晶体先分解生成NH3、HCl,NH3、
HCl在试管上部重新化合,发生了化学变化;B项,CuSO4属于重金属 盐,它能使蛋白质变性;C项,Na2SO4能使蛋白质在水中的溶解度降低,发
生盐析,属于物理变化;D项,焰色反应属于物理变化。
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二、物质的分类方法 1.单一分类法 单一分类法就是对被分类的对象① 只用一种标准 进行分别归类的 分类方法。 2.交叉分类法 交叉分类法就是将被分类的对象按② 多种不同的分类标准 进行分 类的方法,如:
自测6 判断正误,正确的划“√”,错误的划“✕”。 (1)直径介于1~100 nm之间的微粒称为胶体 ( ✕ ) (2)利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体 ( √ (3)溶液是电中性的,胶体是带电的 ( ✕ ) (4)盐卤可用于制豆腐 ( )
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2.胶体 (1)定义 分散质粒子直径介于⑧ 1~100 nm 之间的分散系。 (2)特征 1)外观特征:⑨ 均一 。 2)本质特征:胶体粒子直径介于⑩ 1~100 nm 之间。 (3)分类 按照存在状态的不同,将胶体分为三类:气溶胶、液溶胶、固溶胶。 (4)性质 1)丁达尔效应
当光束通过胶体时,可以看到
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3.树状分类法
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自测4 判断正误,正确的划“√”,错误的划“✕”。 (1)非金属氧化物一定是酸性氧化物 ( ✕ ) (2)酸性氧化物不一定是非金属氧化物 ( √) (3)金属氧化物一定是碱性氧化物 ( ✕ ) (4)碱性氧化物一定是金属氧化物 ( √ ) (5)盐一定由金属离子和酸根离子组成 ( ✕ )
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高考化学 第3讲 物质的组成、性质及分类课件

元素
化 合 物 :⑥ 由 多 种 pp元 t精素 选组 成 的 纯 净 物 。
2
d.元素在物质中的存在形态 游离态:元素以⑦ 单质 形式存在的状态。 化合态:元素以⑧ 化合物 形式存在的状态。 (2)同素异形体 a.同种元素形成的不同⑨ 单质 叫同素异形体。同素异形体的形成有 两种方式:原子个数不同,如O2和O3;原子排列方式不同,如金刚石和石墨。 b.同素异形体之间的性质差异主要体现在⑩ 物理 性质上,同素异形体 之间的转化属于 化学 变化。
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(3)混合物和纯净物 a.纯净物:由 同种 单质或化合物组成的物质。 b.混合物:由几种 不同 的单质或化合物组成的物质。 2.物质的性质与变化 (1)物质的性质包括 物理性质 和 化学性质 。 (2)物质的变化包括 物理变化 和 化学变化 。
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题组二 物质的分类和转化 1.物质的分类方法 a.单一分类法 单一分类法就是对被分类的对象① 只用一种标准 进行分别归类的分 类方法,如: 化 学 物 质
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b.交叉分类法 交叉分类法就是将被分类的对象按⑦ 多种不同的分类标准 进行分类, 如:
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c.树状分类法
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2.物质间的转化关系
其中反应 、 、 的化学方程式分别为: CaO+H2O Ca(OH)2 , Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O , CO2+H2O H2CO3 。
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b.原因:胶体分散质粒子细小而具有较大的 比表面积 ,吸附能力很强, 能选择性地吸附溶液中的离子而带有电荷。 (3)介稳性 胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,在一定条件下能稳定存在,属于介稳体 系,其原因是: a.胶体粒子的 电性 相同,相互排斥; b.胶体粒子的 布朗运动 。 5.Fe(OH)3胶体的制备 a.将烧杯中的蒸馏水 加热至沸腾 。 b.向沸水中逐滴加入适量饱和 FeCl3溶液 。
2014年高考化学二轮复习:物质的组成、性质和分类ppt课件

物质的组成、性质和分类
物质的组成、性质和分类
2014考纲
夯实基础
①③④⑥⑦⑨ 1.下列变化中属于化学变化的是_________________ 。
①煤的干馏 色反应 ②蒸馏 ③橡胶的老化 ⑧胶体聚沉 ④煤的气化 ⑤焰 ⑥钝化 ⑦电镀 ⑨氧气转化为臭
氧 ⑩137I 转变为 131I
B 项, 依据反应物和生成物的种类可将化学反应分为化合、 分 解、复分解、置换四种类型,B 项错;
D 项,2NO2(红棕色) N2O4(无色),ΔH<0,放入热水中,平 衡向左移动,颜色加深是化学变化,D 项错。
答案 C
2.“绿色化学”又称环境无公害化学, 下列叙述不符合“绿色 化学”思想的是 车尾气排放问题 B.大力开发利用可燃冰(固态甲烷水合物),以缓解能源紧缺 C.研制新型杀虫剂, 使它只对目标昆虫有毒杀作用而对其他 昆虫无害 D.工业上用废铜制取胆矾 CuSO4· 5H2O: △ 2Cu+O2+2H2SO4(稀)+8H2O=====2CuSO4· 5H2O ( ) A.开发高效氢能, 太阳能等新型电动汽车, 以解决城市机动
④“地沟油”禁止食用,但可以用来制肥皂 (2013· 福建理综,6D) ⑤232Th 转化 233U 是化学变化 (2013· 上海,3C)
解析 ①结晶法获取食盐,蒸馏法均是物理变化,错。
③煤的干馏、煤气化、液化等煤加工都是化学变化,错。
④“地沟油”在碱性条件下水解可生成高级脂肪酸盐, 可用于 制肥皂。
4.化学反应可分为化合反应、分解反应、置换反应、复分解反 应, 也可分为氧化还原反应和非氧化还原反应, 还可分为离 子反应和非离子反应。
对应训练
解析
A 项熔融态的 Al2O3 导电的同时,Al3+和 O2-分别在阴
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Al3+、S2-。 (1)元素符号:Al、S。(2)离子符号:________
(3)核素符号_______ 13 Al、 16 S 。
27 32
2.“5种”式子: 电子式 结构式 结构简式 实验式 分子式、 化学式 O =C =O CO2:________ H—O—Cl 次氯酸:_________ CH3COOH 乙酸:_______
【解析】选A。 选项 A B C 具体分析 简单阳离子的电子式直接用其离子符号表示 HCl是共价化合物,不是离子化合物,其电子式为 结论 正确 错误 错误
37 Cl 元素符号右上角数字应该是17+20=37,故为 17
氧原子原子核内有8个质子,核外有8个电子,故 D 原子结构示意图为 错误
【方法归纳】
【易错警示】
物质组成和分类中的认识误区
(1)错误地认为由同种元素组成的物质一定是纯净物。
①若某物质是由一种元素的单质混合而成,如O2、O3组成的混合
气体就是混合物。
②分子式相同的化合物可能存在同分异构体,如C4H10的结构有
两种,正丁烷和异丁烷,二者组成混合物。
(2)错误地认为能电离出H+的物质一定是酸。如NaHSO4为一种 盐。 (3)判断氧化物所属类别时要明确以下两点: ①酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7。 非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO。 ②碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性
净物。
( ×)
分析:石油的分馏产物汽油为C5~C11的烃,仍为混合物。
(4)(2013·上海高考)232Th转化成233U是化学变化。
分析:不同原子之间的转化不属于化学变化。
(×)
(5)(2012·天津高考)明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子, 可用作漂白剂。 (×)
分析:明矾在水中电离出Al3+,Al3+水解生成Al(OH)3胶体,胶体 能吸附杂质起到净水作用,而非具有漂白性。 (6)(2012·山东高考)向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,
氧化物,如Al2O3属于两性氧化物。
【变式训练】(2013·开封二模)下列说法正确的是(
)
A.铜、酒精、冰醋酸分别属于非电解质、电解质、弱电解质 B.碱性氧化物一定是金属氧化物
C.煤的干馏、煤的液化都属于物理变化
D.冰醋酸、碱式碳酸铜、小苏打分别属于酸、碱、盐
【解析】选B。铜是单质,不属于非电解质,酒精为非电解质,A
③注意:必须是化合物自身发生电离。例如:CO2溶于水可以导
电,但溶液中的离子不是它本身电离产生的,而是它与水反应的 产物H2CO3电离产生的,所以CO2不属于电解质。
本题答案:
【解析】选D。CO不是酸性氧化物,A错误;氯化铁溶液不是胶 体,B错误;CCl4属于非电解质,C错误;福尔马林是甲醛的水溶液, 水玻璃是硅酸钠的水溶液,氨水是氨气的水溶液,都属于混合 物,D正确。
电子式书写的“六项”注意
(1)分清化合物的类型:如H2O2的电子式为 而不是 (2)确认原子周围的电子数:如CO2的电子式为 而不是 (3)理清原子间的连接顺序:如HClO的电子式为 而不是
(4)不能因同种微粒而合并:如Na2S的电子式为 而不为
(5)不能漏掉未成键电子对:如NH3的电子式为
而不是 (6)区别对待阴离子及复杂阳离子:如NH4Cl的电子式为 而不是
②⑧⑨⑫ 其中_____ ②⑨ 属于溶液,___ ⑧ 属于胶 (2)属于混合物的是_________,
体。
(3)写出物质①~⑫中符合下列条件的化学方程式:
①一种单质和碱溶液反应生成一种盐,并放出氢气: 2Al+2NaOH+2H2O====2NaAlO2+3H2↑ _______________________________; ②一种无色气体和盐溶液反应生成一种新盐和白色胶状沉淀: CO2+H2O+Na2SiO3====Na2CO3+H2SiO3↓ ________________________________; ③固体酸性氧化物和碱溶液反应生成盐和水: SiO2+2NaOH====Na2SiO3+H2O 。 ________________________
2.以下是一些典型混合物,请写出其主要成分或其化学式。 CaCl2、Ca(ClO)2 。 (1)漂白粉:_______________ CaO、NaOH 。 (2)碱石灰:__________ I2、C2H5OH 。 (3)碘酒:__________ Na2SiO3、H2O 。 (4)水玻璃:____________ (5)合金:在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属 特征的物质。 Al、Fe2O3 或其他难熔金属的氧化物)。 (6)铝热剂:_________(
CH2=CH2 乙烯:________ CH 苯:___ O3 臭氧:__
CH2O 葡萄糖:____
KAl(SO4)2·12H2O 明矾:________________
3.“5种”表示物质变化的方程式:
(1)化学方程式,如2FeCl2+Cl2====2FeCl3。
(2)离子方程式,如2Fe2++Cl2====2Fe3++2Cl-。 (3)热化学方程式,如2H2(g)+O2(g)====2H2O(l)Δ H=-571.6 kJ·mol-1。
或
【变式训练】1.(2013·成都三诊)下列有关表示不正确的是
( A B 丁烷分子的球棍模型 质量数为A,中子数为 a的X原子 邻羟基苯甲醛分子 内氢键
A a
)
X
C
D
放热反应的能量变化
【解析】选B。质量数为A,中子数为a的X原子应表示为 AA 。 aX
2.固体A的化学式为NH5,它的所有原子的最外层都符合相应稀 有气体的最外电子层结构,则下列有关说法不正确的是( )
(×)
分析:判断是否为碱性氧化物,主要看能否与酸反应生成盐和 水,如Mn2O7为酸性氧化物。 (2)(2012·山东高考)HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电, 所以HCl和NaCl均为离子化合物。 ( ×)
分析:HCl的水溶液能导电,但HCl属于共价化合物。 (3)(2012·山东高考)石油是混合物,其分馏产物汽油为纯
A.1 mol NH5中含有5NA个N—H键(NA表示阿伏加德罗常数)
B.NH5中既有共价键又有离子键 C.NH5的电子式为 D.它与水反应的离子方程式为N H +H-+H2O====NH3·H2O+H2↑
4
【解析】选A。NH5的所有原子的最外层都符合相应稀有气体的 最外电子层结构,则可以预测它是铵盐,其中有氢负离子(H-)。 1 mol NH5中含有4NA个N—H键,故A错;B、C、D都是对的。
物质的组成、性质和分类 化学用语
一、物质的组成和分类 1.下列物质:①冰醋酸 碱 ⑥SiO2 ⑦CO2 ②NaOH溶液 ③CaO ④小苏打 ⑩Al ⑤纯
⑧淀粉溶液
⑨水玻璃
⑪Cl2
⑫碱石灰 ①③④⑤⑥⑦⑩⑪ 其中_____ ⑥⑦ 属于酸性氧 (1)属于纯净物的是_________________, ④ 属于酸式盐。 Nhomakorabea物,___
D.O的原子结构示意图:
【解题探究】 (1)离子化合物与共价化合物电子式的书写有什么不同?
提示:在离子化合物中阳离子一般用离子符号表示 ;阴离子的电
子式带有“[]”,而在共价化合物中不存在离子符号和“[]”。 (2)在 中,A、Z、c、d各代表什么?
提示:A代表质量数,Z代表质子数,c代表离子所带电荷数,d代表 构成分子的原子数。 本题答案:
可制得Fe(OH)3胶体。
可制得Fe(OH)3胶体。
(√)
分析:加热可促进FeCl3的水解,故往沸水中滴入饱和FeCl3溶液
热点考向1
物质类别的判断 ( )
【典例1】(2013·四川高考)下列物质分类正确的是 A.SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物 B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 C.烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质 D.福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物
错误;煤的干馏、煤的液化均为化学变化,C错误;碱式碳酸铜属 于碱式盐而不属于碱,D错误。
热点考向2
胶体的性质与应用
)
【典例2】(2013·宜宾质检)下列说法中,不正确的是(
A.向沸水中逐滴加入适量FeCl3饱和溶液,煮沸至溶液呈红褐色, 可制得Fe(OH)3胶体 B.将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,发现均不能通过滤纸孔 隙 C.胶体中分散质粒子的直径大小在1 nm~100 nm之间
D.可以利用丁达尔效应区分胶体和溶液
【解题指南】
(1)切入点:胶体提纯的方法有两种: ①胶体与溶液混合可采用渗析法; ②胶体与浊液混合可采用过滤法。 (2)关注点:胶体的典型性质——丁达尔效应的应用。 本题答案: 【解析】选B。由于胶体中分散质微粒直径小于100 nm,故能透
过滤纸,B不正确。
【易错警示】
。 (4)电离方程式,如H2SO4====2H++S O2 4
2Fe-4e-====2Fe2+ (5)电极反应式,如钢铁的吸氧腐蚀,负极:________________; -+2H O====4OHO +4e 2 2 正极:__________________ 。
(1)(2012·山东高考)金属氧化物均为碱性氧化物。
【变式训练】“纳米材料”是粒子直径为1 nm~100 nm的材料,
纳米碳就是其中一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形
成的物质 ①是溶液 ( ) ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸
②是胶体
⑤不能透过滤纸 A.①④⑤
⑥静置后会析出黑色沉淀 B.②③④