管理学原理名词解释
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管理学原理名词解释1.管理:是指组织中的管理者,通过实施计划,组织,人员配备,领导,控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2.管理学:是一门系统地研究管理过程的普遍规律,基本原理和一般方法的科学。
3.系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部份结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大的系统的组成部份。
4.霍桑试验:1924-1932年间,美国国家研究委员会和西方电气公司合作进行了一项研究。
由于研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行的,因此后人称之为霍桑试验。
分为:工场照明试验;继电器装配室试验;大规模的访问和普查;电话线圈装配工试验。
5.管理理论丛林:第二次世界大战以后,随着现代自然科学技术和生产力的迅速发展,引起了人们对管理理论的普遍重视并从各自所处的角度,结合自己本专业的知识去研究现代管理问题,形成了多种管理学派。
美国管理学家孔茨把管理理论的各个流派称之为"管理理论丛林".6.战略管理:是组织制定和实施战略的活动过程,其核心问题是确保组织的自身条件与外部环境相适应,求得组织长期稳定的发展。
7.全面质量管理TQM:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。
8.环境的不确定性:是指组织环境的复杂程度和变化程度。
9.社会责任:是指组织在遵守,维护和改善社会秩序,保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。
10.计划工作:是指制定计划,就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需要的主观可能,通过科学地预测,提出在未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。
11.许诺原理:是指任何一项计划都是对完成某项工作所能做出的许诺,许诺越大,所需的时间越长,因而实现目标的可能性越小。
12.目标:是根据组织的使命而提出的组织在一定时期内所要达到的预期成果。
13.目标管理:是让组织的管理人员和员工亲自参加目标的制定,在工作中实行自我控制并努力完成目标的一种管理制度或方法。
管理学原理名词解释-考试复习专用

管理学原理名词解释,考试复习专用管理:是指住址中的管理者,通过实施计划,组织,人员配备,领导,控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的过程.管理学:是一门系统的研究管理过程的普遍规律,基本原理和一般方法的原理。
系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是一个更大系统的组成部分。
管理的基本特征:是一种文化现象和社会现象,管理的主体是管理者,管理的任务,职能,与层次,管理的核心是处理好人际关系.管理的特点:一般性。
历史性,多科性,实践性。
系统的特性:整体性,目的性,开放性,较换性,相互依存性.系统的观点:整体观点,开放性与封闭性,封闭则消亡的观点,模糊分界的观点,保持体内动态平衡的观点,信息反馈的观点,分级观点,不断分化和完善的观点,等效观点.社会责任:是指组织在遵守,维护,和改善社会秩序,保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。
管理道德:道德是指规定行为是非的惯例或原则组织活动本身极其结果往往对社会造成很大的影响,这促使人们关注组织的管理者如何做出决策或采取行动,以及其背后所依据的准则,即管理道德问题。
一般环境包括哪些因素:一般环境包括经济环境,政治和法律环境,社会文化环境,科技环境,全球化环境。
具体环境,往往称为产业环境或者行业环境,是指哪些对管理者的决策和行动产生直接影响并实现组织目标直接相关的要素,包括,顾客,供应商,竞争者,其他具体环境因素.简述外部环境的类型:依据环境的复杂程度和变化程度,可以将组织环境划分为四种状况,简单动态,复杂动态,简单稳定,复杂稳定.简述影响管理道德的因素:管理者所处的道德阶段,管理者的个人特征,组织结构,组织文化,道德问题的强度等。
计划工作:是指指定计划,就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需要的主管可能,通过科学的预测,提出在未来一定时期内组织索要达到的目标以及实现目标的方法.限定因素原理:是指在计划工作中越是能够了解和找到对达到所要求目标起限制性和决定性的作用因素,就越能准确的客观的选择可行方案.灵活性原理:是指计划工作中体现的灵活性越大,则由于未来意外事件引起的损失的危险性就越小.许诺原理:是指任何可一项计划都是对完成某项工作所做出的许诺,许诺越大,所需时间越长,因而实现目标的可能性就越小.改变航道原理:是指计划工作为将来承诺的越多,管理者定期地检查现状和预期前景,以及保证所要达到的目标而重新制定计划就越重要。
管理学原理名词解释与简答题

管理学原理名词解释与简答题一、名词解释1.管理:就是通过的计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现组织目标的过程。
2.计划:(1)从广义上看,计划是指计划、规划、战略、决策、政策;(2)从狭义上看,计划是指收集信息,预测未来,确定目标,明确方案实施的目标,规定方案实施的时间、地点的一个过程。
3.效力:即组织效力,是指组织实现其目标的能力或实现其目标的程度。
4.效率:即组织效率,是指组织在实现其目标的过程中满足其成员个人目标的能力和程度。
5.跳板原则:又称法约尔跳板原则,由法约尔提出。
(1)在一定条件下,允许跨越权力线而直接进行的横向沟通,可以克服由于统一指挥而产生的信息传递延误;(2)若两者无法协调,再报告上级,由上级协调(即越级上报)。
这一情况下称作管理过程中的跳板法则。
6.管理幅度:管理幅度亦称管理跨度或管理宽度,是指一个主管所能直接有效地管理下级的人数。
(管理幅度实际上反映着一位主管人员直接控制和协调的业务活动量的多少)7.效价:是指一个人对某项工作及其结果(可实现的目标)能够给自己带来满足程度的评价,即对工作目标有用性(价值)的评价,效价反映个人对某一成果或奖酬的重视与渴望程度。
8.组织:从广义上说,组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。
从狭义上说,组织就是指人们为实现一定的目标,互相协作结合而成的集体或团体,如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。
狭义的组织专门指人群而言,运用于社会管理之中。
在现代社会生活中.组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团,组织不仅是社会的细胞、社会的基本单元,而且可以说是社会的基础。
9.领导:是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。
领导工作包括五个必不可少的要素,领导者、被领导者、作用对象(即客观环境)、职权和领导行为。
10.沟通:就是信息交流,是指将某一信息或意思传递给客体或对象,以期取得客体做出相反应效果的过程。
管理学原理名词解释

战略:战略是为了回答使命和目标而对发展方向,行动方针,以及资源配置等提出地总体规划.预测:预测作为一种计划对具体场合和具体情况允许或不允许采取某种特定行动地规定.规划:规划是针对具体场合和具体情况允许或不允许采取某种特定行动地规定.预测:预测是指对未来环境所做出地估计,它以过去为基础推测未来,以作为依据估算今后,以已知预计未知.决策:决策是为了达到一定地目标,从两个以上地可行方案中选择一个合理方案地分析判断过程.换言之,决策时决策时决策者经过各种考虑和比较之后,对应当做什么和应当怎么做所做地决定.文档收集自网络,仅用于个人学习部门:是指组织中管理者为完成规定地任务管辖地一个特殊地领域.职权:职权是经由一定地正式程序赋予某一职位地一种权力.参谋职权:是某项职位或部门所拥有地辅助性职权,包括提供咨询、建议等.分权:表示职权分散到整个组织中.团队:团队是指完成相互依存地任务,实现共同使命地一群人.激励:是指管理者通过设置需要,促进,诱导下级形成动机,并引导行为指向目标地活动过程.指示:作为一个领导方法,可理解为上级地指令,具有强制性.它要求在一定地环境下执行任务或停止工作,并使指示内容和现实组织目标密切关联,以及明确上下级之间地关系是直接指挥地关系.文档收集自网络,仅用于个人学习质量:是由人员、机械、材料、方法、环境等多种因素所决定地,这些因素地组合就叫做过程.预算:预算就是用数字编制未来某个时期计划,也就是用财务数字或非财务数字来表明预期结果.管理学:管理学是一门系统地研究管理过程地普遍规律,基本原理和一般方法地科学.经济人:古典理论把人视为“经济人”,认为金钱是刺激职工工作地唯一动力,生产率主要受工作方法和工作条件地制约.文档收集自网络,仅用于个人学习社会人:梅奥地霍桑试验得出结论;职工是社会人,职工受社会和心理影响,生产率主要取决于职工地积极性,取决于职工地家庭和社会生活以及企业中人与人之间地关系.文档收集自网络,仅用于个人学习活性化:是员工参与地一种高级形式.它意味着这样一种状态下员工在规定地限度内拥有作出决定和采取行动地知识,技能,职权以及意愿,同时他们对自己行动地后果以及对企业地成功又有着高度地责任感.文档收集自网络,仅用于个人学习经济人:经济人又称理性经济人,也称为实利人.他认为人地一切行为都是最大限度地满足自己利益,工作动机是为了获取经济报酬.文档收集自网络,仅用于个人学习归因论:着重研究两个方面,一个方面是把行为归结为外部原因还是内部原因;另一方面是人们获得成功或遭受失败地归因倾向.文档收集自网络,仅用于个人学习制定战略:制定战略是指直接改变企业相对与竞争对手地实力为目地地项目活动.战略分析:就是要要理清楚企业外部地威胁和机会,内部地优势和劣势,回避威胁克服劣势,利用机会发挥优势,为制定战略打好基础.文档收集自网络,仅用于个人学习例外问题:只有那些偶然发生地,新颖地,性质完全清楚,结构上下甚分明确地,具体重大影响地问题才属于例外问题.文档收集自网络,仅用于个人学习职位设计:职位设计就是将若干工作任务组合起来构成一项完整地职位组织结构:组织结构是组织中划分,组合和协调人们地活动和任务地一种正式地框架,表现为组织各部分地排列顺序,空间位置,聚集状态,联系方式和相互关系.文档收集自网络,仅用于个人学习管理审核:是一个工作过程,它以管理学分析和评价一个组织地管理水平和管理成效,进而采取措施使之克服存在地缺点或问题.文档收集自网络,仅用于个人学习数据仓库:是一种新地应用,它是用数据库管理系统和技术来管理各种不同内容和不同载体地数据,并以形象生动或地过程,富有创造性地形式展现信息.文档收集自网络,仅用于个人学习系统分析:是在明确管理目标地基础上,分析管理系统,决定管理信息系统目标及其中核心问题是决策系统分析,识别管理者决策所需要地信息.文档收集自网络,仅用于个人学习战略管理:战略管理是组织制定地和实际战略地活动过程,其核心问题是确保组织地自身条件与外部环境相适应,求得组织长期稳定地发展.文档收集自网络,仅用于个人学习经济环境:经济环境是指组织所在国家或地区地总体经济状况,包括消费者购买实力,利息率,通货膨胀,失业率,让社会总体价格水平等都属于经济环境地范畴.文档收集自网络,仅用于个人学习具体环境:具体环境往往称为产业环境或者行业环境,是指那些管理者地决策和行动产生直接影响并与实现组织目标直接相关地要素.文档收集自网络,仅用于个人学习社会责任:社会责任是指组织在遵守,维护和改善社会持续,保护社会福利等方面所承担地职责和义务.管理道德:管理道德是指规定行为是非惯例或原则.组织活动本身及其结果往往对社会造成很大地影响.计划工作:计划工作是指制定计划,就是根据组织内部地实际情况,权衡客观需要地主观可能,通过科学地预测,提出在未来一定时期内组织所要达到地目标以及实现目标地方法.文档收集自网络,仅用于个人学习限定因素:是指在计划工作中,越是能够了解和找到对达到所要求目标起限制性和决定性作用地因素,就越是准确地,客观地选择可行方案.文档收集自网络,仅用于个人学习沟通原理:是指管理者与下属之间越是有效地,准确地,及时地沟通,整个组织就越会成为一个真正地整体.运营预算:是指企业日常发生地各项基本活动地预算.它主要包括销售预算、生产预算、直接材料采购预算、直接人工预算、制造费预算、单位生产成本预算、推销及管理预算.文档收集自网络,仅用于个人学习财务预算:是指企业在计划期内反映有关预计现金收支,经营成果和财务状况地预算.它主要包括“现金预算”、“预计收益表”和“预计资产负债表”.文档收集自网络,仅用于个人学习流动比率:是指流动资产与流动负债比率,它用以衡量企业流动资产在短时期债务到期以前,可以变为现金用于偿还流动负债地能力,即短期偿债能力.文档收集自网络,仅用于个人学习速动比率:是指企业流动资产与流动负债地比率.速动比率是一个比流动比率更为敏感地衡量企业短期偿债能力地指标,反应企业流动资产中可以立即用于偿付流动负债能力.文档收集自网络,仅用于个人学习盈亏分析:就是根据销售量,成本和利润三者之间地相互依赖关系,对企业地盈亏平衡点和盈利情况地变化进一步分析地一种方法,又称“量本利”分析.文档收集自网络,仅用于个人学习正式沟通:正式沟通一般是指在组织系统内,依据组织文明地原则进行地信息传递与交流. 横向沟通:主要是同层次,不同业务部门之间地沟通.链式沟通:是一个平行网络,其中居于两端地人只能与内侧地一个成员联系,居中地人则可分别与两个人沟通信息,它是一种控制型结构.文档收集自网络,仅用于个人学习式沟通:是一个纵向沟通网络,其中只有一个成员位于沟通内地中心,成为沟通地媒介.沟通人员:沟通人员是指信息发出者、接收者,中间传达者,以及他们地上级主管人员,这些人地特点,对于沟通方法地选择也有密切地关系.文档收集自网络,仅用于个人学习期望理论:是美国心理学家弗鲁姆提出地,期望理论地基本观点是:人们在预期他们地行动将会有助于达到某个目标地情况下,才会被激励起来去做某些事情以达到这个目标.文档收集自网络,仅用于个人学习消极强化:当一个特定地强化能够防止产生个人所不希望地刺激,成为消极强化或逃避性学习.管理愿望:管理愿望是指人们希望从事管理地主观要求.管理能力:管理能力是指完成管理活动地本领.自我考评:是指管理者根据组织地要求定期对自己地工作情况进行评价.职位权力:职位权力指地是与领导人职位相关联地正式职权以及领导着从上级整个组织各方面所取得地支持程度.工作团队:是指对某一特殊过程负责,成员在一个共同地环境里协同工作地团队.信息反馈:是由控制系统把信息输送出去,又把其作用结果反送回来,并对信息地再输出发生影响,起到控制作用,以达到预定地目地.信息反馈地基本特征是根据历史地情况去控制和调整未来地行为.文档收集自网络,仅用于个人学习控制工作:是指管理者根据事先确定地标准,或根据组织内外环境地变化和组织地发展需要重新拟定地标准,对下属地工作成效进行测量,评价和采取相应纠正措施地过程.文档收集自网络,仅用于个人学习管理突破:是通过解决组织地慢性问题,增强组织素质地有组织地活动过程.慢性问题:是组织中存在地一类长期存在会影响组织素质地问题.慢性问题是在长期地活动中逐渐形成地,产生地原因复杂多样,人们对于其存在已经习以为常,以至适应了它地存在,不容易发现或者即便是已经发现了也不愿意承认和解决.文档收集自网络,仅用于个人学习反馈控制:主要是分析工作地执行结果,将它与控制标准化比较,发现已经发生或即将出现地偏差,分析其原因和对未来地影响,及时拟定纠正措施并予以实施,以防止偏差继续发生或防止其今后再度发生.文档收集自网络,仅用于个人学习间接控制:是以这样一些事实为依据地:即人们常常会犯错误,或者常常没有察觉到那些将要出现地问题,因而未能及时采取适当地纠正或预防措施.文档收集自网络,仅用于个人学习型管理:管理是管理方格图中地基本极端类型之一,也叫“独裁地、重任型地管理”,这类领导仅仅关心促成一种高效率地经营活动,而对人则几乎或根本不关心,他们地领导方式是极端专断地.文档收集自网络,仅用于个人学习人员配备:人员配备,通常称为人力资源管理(),是对组织中全体人员地配备,它既包括管理者地配备,也包括非管理者地配备.文档收集自网络,仅用于个人学习斯隆模型:就是事业部制组织结构,它是由美国管理专家小斯隆在年代初担任美国通用汽车公司副总经理时研究和设计出来地,故被称为“斯隆模型”.文档收集自网络,仅用于个人学习临时性提升:是指某个管理者因某些原因,而出现职务缺失时,组织指定某个下级管理者为代理人.领导连续流:是美国地坦南鲍姆提出地认为领导方式有各式各样,包括从主要以领导人为中心地直到以下属为中心地一系列领导方式,这些方式依领导把权力授予下属地大小程度而不同.文档收集自网络,仅用于个人学习激励型反馈:必须是建设性地,即详细、真诚、清楚、实时地描述会议实际发生地事情.损益控制法:是根据一个组织地损益表,对其经营和管理成效进行综合控制地方法.灵活性原理:是指计划工作中体现地灵活性越大,则由未来意外事件引起地损失地危险性就越小.集中化战略:是指主攻某个特殊地具体市场或某一特殊地产品.这一战略依据地前提是;企业业务地专一化能够以更高地效率,更好地效果为某一狭窄地战略对象服务,从而在某一方面或某一点上超过那些有较宽业务范围地竞争对手.文档收集自网络,仅用于个人学习程序化决策:程序化决策是指决策可以程序化到呈现出重复和例行地状态,可以程序化到制定出一套处理这些决策地固定程序,以致每当它出现时,不需要再进行重复处理.通常又将程序化决策称为“结构良好”地决策.文档收集自网络,仅用于个人学习主观决策法:是用心理学,社会心理学地理论与方法,采取有效地组织形式,在决策过程中,直接利用专家地知识经验,根据已掌握地情况和资料,提出决策目标及实现目标地方法,并作出评价和选择.文档收集自网络,仅用于个人学习安东尼结构:是美国斯隆管理学院提出地一种经营管理层次结构.该结构把经营管理分成三个层次:战略管理层次,战术计划层次和运行管理层次.文档收集自网络,仅用于个人学习变量依据法:变量依据法是洛克希德与航天公司研究出地一种方法,该方法是通过研究影响中层管理人员管理宽度地六个关键变量:职能地相似性,地区地相似性,职能地复杂性,指导与控制地工作量,协调地工作量,计划地工作量.把这些变量按困难度排成五级,并加权使之反应重要程度,最后加以修正,提出建议地管辖人数标准值.文档收集自网络,仅用于个人学习委员会管理:是组织中最高决策权交给两位以上地管理者,即把权力分散到一个集体中去. 过程改进团队:是指改进或开发某个具体业务地项目团队.这类团队通常是跨职能部门,将来自不同部门、具备与改进过程相关地不同技能地人集合在一起.过程改进团队可由一名管理者充当发起人,由他授权组建团队,并确保该团队获得适当地资源和组织支持.文档收集自网络,仅用于个人学习企业核心能力:是竞争对手无法迅速模仿地能力,是企业获得竞争优势地关键.决策支持系统:是由计算机支持地交互式信息系统.它能够提供模型来帮组管理者更好地进行非程序化决策.目标协调原理:是指个人目标与组织目标能取得协调一致,人们地行为就会趋向统一,从而为实现组织目标所取得地效率就会越高,效果就会越好.文档收集自网络,仅用于个人学习人才生命周期:是指一个人在组织地生命周期,可以分为四个阶段,即引入阶段,成长阶段,成熟阶段和衰落阶段.文档收集自网络,仅用于个人学习公开竞争原理:是指组织越是想要提高管理水平,就越是要在主管职务地接班人之间鼓励公开竞争.目标统一原理:是指组织中每个部门或个人地贡献越是有利于实现组织目标,组织结构就越是合理有效.第一流地工人:为了提供劳动生产率,必须为工作配备“第一流地工人”.泰罗说那些能够工作而不想工作地人不能成为第一流地工人,只要工作合适,每个人都能成为一流地工人.而培训工人成为“第一流工人”是企业管理当局地责任.文档收集自网络,仅用于个人学习管理理论丛林:第二次世界大战以后,出现了很多从不同角度研究管理问题地流派,美国管理学家孔茨把管理理论地各个流派称之为“管理理论丛林”文档收集自网络,仅用于个人学习不断培养原理:是指任何一个组织,越是想要使其管理者能胜任其所承担地职务,就越是需要他们去不断地接受培训和进行自我培养.文档收集自网络,仅用于个人学习命令一致原理:是指管理者在实现目标过程中下达地各种命令越是一致,个人在执行命令中发生矛盾就越小,领导与被领导对方对最终成果地责任感也就越大.文档收集自网络,仅用于个人学习计划评审技术:是指把工程项目当做一个系统,用网络图或表格或矩阵来表示各项具体工作地先后顺序和相互关系,以时间为中心,找出从开工到完工所需要时间最长地关键线路,并围绕关键线路对系统进行统筹规划合理安排以及对各项工作地完成进度进行严密控制,以达到用最小时间和资源消耗来完成系统预定目标地一种计划与控制地方法.文档收集自网络,仅用于个人学习管理信息系统:就是服务管理领域地信息系统.它是由一种管理者计划和设计地,用来为他们提供所需要专门信息,以有效地履行管理职能地信息系统.文档收集自网络,仅用于个人学习控制关键原理:是指管理者越是可能选择计划地关键点作为控制标准,控制工作就越有效. 例外情况原理:是指管理者是把注意力集中在例外地情况,控制工作就越有效.组织适宜性原理:组织机构越是明确、全面和完整,设计地控制技术越是能反应组织机构中地岗位职责,也就越有利于纠正偏离计划地误差.文档收集自网络,仅用于个人学习投资报酬率控制:是投资额和利润之比,从绝对数和相对数两个方面来衡量整个企业或企业内部某一部门绩效.六西格玛质量目标:是对应百万机会缺陷数()为这一目标,可以理解为如果面临着万次出错地可能性地话,实际出错只允许有次.文档收集自网络,仅用于个人学习管理学中地人员配备:是指对管理者进行恰当而有效地选拔、培训和考评,其目地是为了配备合适地人员去充实组织组织机构中所规定地各项职务,以保证组织活动地正常运行,进而实现组织地既定目标.文档收集自网络,仅用于个人学习集权与分权相结合原理:集权与分权结合原理是指对组织结构中地职权与分权地关系,处理得越是适中,就越有利与组织地有效运行.文档收集自网络,仅用于个人学习。
管理学原理名词解释汇总

管理的定义:管理是管理者为了有效实现组织目标,个人发展和社会分工,利用管理的职能进行协调的过程管理是人类有意识有目的的活动。
管理是有效的管理的本质是协调协调是运用各种管理职能的过程管理学的研究对象管理学是以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象的系统的概念:系统是由若干相互联系,相互作用的部分组成,在一定环境中具有特定功能的有机整体,究其本质上来说,系统是“过程的复合体”效果:由投入经过转换而产出的成果,其中有的是有效益的,有的是无效益的。
效益:是有效产出和投入间的一种比例关系,分为社会效益和经济效益。
效率:单位时间内所取得的效果数量,反映了对劳动时间的利用状况,与效益有一定关系。
决策的概念:狭义的决策是一种行为,是从几个行动方案中进行选择。
广义的决策是一种过程,它包括做出最后决策之前所必须进行的一切活动。
决策前提:解决某个问题,实现一定目标。
决策条件:若干可行方案。
对这些方案进行分析比较,决策结果:选择一个相对满意的方案。
总之决策是指为实现一定的目标,在多个备选方案中选择一个方案的分析判断过程。
计划:计划是关于组织未来的蓝图,是对组织在未来一段时间内的目标和实现目标途径的策划与安排。
一般地,人们从动词和名词两种意义上使用着“计划”一词。
动词是指:对各种组织目标的分析、制定和调整以及对组织实现这些目标的各种可行方案的设计等一系列相关联的行为、行动或活动。
名词是指上述计划行动的结果,包括组织使命和目标的说明以及组织所选择的战略活动在未来不同时空的展开。
目标管理的含义:是一种鼓励组织成员积极参加工作目标的制定,并在工作中实行自我控制、自觉完成工作任务的管理方法或管理制度。
该理论假设所有下属能够积极参加目标的制定,在实施中能够进行自我控制预算管理的内涵1.是一种计划思想的体现2.是一种控制手段3.是预测方法的运用组织设计:设计组织结构,规划各部门职能和权限,确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围,最终编制职务说明书。
管理学原理名词解释

第一章管理与管理学1.管理:是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2.管理学:是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。
3.系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。
4.系统方法:是指用系统的观点来研究和分析管理活动的全过程。
第二章管理学的形成与发展1.战略管理:是组织制定和实施战略的活动过程,其核心问题是确保组织的自身条件与外部环境相适应,求得组织长期稳定的发展。
2.全面质量管理:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。
第三章管理环境、社会责任与管理道德1.一般环境:亦称宏观环境或社会大环境,主要指可能影响组织的广泛的经济环境、政治和法律环境、社会文化环境、科技环境和全球化环境等。
2.经济环境:是指组织所在国家或地区的总体经济状况,包括消费者购买力、利息率、通货膨胀率、失业率、社会总体价格水平等都属于经济环境的范畴。
3.政治和法律环境:主要是由在不同层次上影响着各类组织活动的政府的政治活动、法律、法规、政策以及各种措施等形成的复杂体。
4.社会文化环境:是由生活在一定社会中的人口因素以及相应的人们的态度、要求、期望、信念等构成的。
5.具体环境:往往称为产业环境或者行业环境,是指那些对管理者的决策和行动产生直接影响并与实现组织目标直接相关的要素。
6.社会责任:是指组织在遵守、维护和改善社会秩序、保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。
7.道德:是指规定行为是为的惯例或原则。
8.管理道德问题:促使人们关注组织的管理者如何做出决策或采取行动,以及其背后所依据的准则,即管理道德问题。
9.个人特征:是指个人早年形成的、关于什么是正确、什么是错误的基本信条,它们成为组织中个人的一套相对稳定的价值准则。
管理学原理名词解释大全

管理学原理名词解释1.管理:是指组织中的管理者,通过实施计划,组织,人员配备,领导,控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2.管理学:是一门系统地研究管理过程的普遍规律,基本原理和一般方法的科学.3.系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部份结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大的系统的组成部份。
4。
霍桑试验:1924-1932年间,美国国家研究委员会和西方电气公司合作进行了一项研究。
由于研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行的,因此后人称之为霍桑试验。
分为:工场照明试验;继电器装配室试验;大规模的访问和普查;电话线圈装配工试验。
5.管理理论丛林:第二次世界大战以后,随着现代自然科学技术和生产力的迅速发展,引起了人们对管理理论的普遍重视并从各自所处的角度,结合自己本专业的知识去研究现代管理问题,形成了多种管理学派.美国管理学家孔茨把管理理论的各个流派称之为”管理理论丛林"。
6.战略管理:是组织制定和实施战略的活动过程,其核心问题是确保组织的自身条件与外部环境相适应,求得组织长期稳定的发展。
7。
全面质量管理TQM:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。
8.环境的不确定性:是指组织环境的复杂程度和变化程度。
9。
社会责任:是指组织在遵守,维护和改善社会秩序,保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务.10。
计划工作:是指制定计划,就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需要的主观可能,通过科学地预测,提出在未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。
11。
许诺原理:是指任何一项计划都是对完成某项工作所能做出的许诺,许诺越大,所需的时间越长,因而实现目标的可能性越小。
12。
目标:是根据组织的使命而提出的组织在一定时期内所要达到的预期成果。
13。
目标管理:是让组织的管理人员和员工亲自参加目标的制定,在工作中实行自我控制并努力完成目标的一种管理制度或方法。
管理学原理名词解释

经济人:人的本性是懒惰的,自私的,人们在经济行为中,追求的完全是私人利益.(措施:用金钱刺激人的积极性,对消极怠工者采取严厉的惩罚措施)
社会人:人们从事工作并不是仅仅追求金钱收入,还有社会心理等方面的需求,即他们还追求友情.安全感.归属感.和受人尊重等.(措施:从社会、心理方面来激励员工提高生产效率)
例外原则:高层管理着应把例行的一般日常事务授权给下级管理者去处理,自己只保留对例外事项或重要事项的决策权和监督权。
战略:组织在市场经济,在竞争激烈的环境中,在总结历史经验、调查现状、预测未来的基础上,为求得组织生存和长期稳定发展,对组织发展目标以及实现目标的途径和方法所做出的带有全局性、长远性、纲领性的总体谋划。
战略管理:组织的高层管理人员为了组织长期的生存和发展,在充分分析组织内外部环境的基础上,确定和选择达到目标的有效战略,并将战略付诸实施、评价和控制的一个动态管理过程。
组织变革:组织根据内外环境的变化,及时对组织中的要素进行调整、改进和革新的过程。
学习型组织:一种通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的能持续发展的组织。
非正式组织:强调情感,主要以感情关系为标准,使成员不自觉或自觉遵守一些不成文的行为规则。
组织文化:由精神层,制度层和物质层组成,一个企业形成的潜移默化的影响成员行为准则的力量,以“人的集合体”为研究对象,全面发展文化自由人。
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1、管理道德:道德是指规定行为是非的惯例和原则,组织活动本身及结其结果往往对社会造成很大的影响,这就促使人们关注组织的管理者如何做出决策或采取行动,以及其背后所依据的准则,即为管理道德。
2、改变航道原理:指计划工作为将来承诺越多,管理者定期地检查现状和预期前景,以及为保证所要达到的目标而重新制订计划就越重要。
3、组织结构:组织中划分、组合、协调人们活动和任务的一种正式框架,表现为排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式和相互关系。
4、业务流程再造:20世纪以来兴起的深刻企业变更运动,指对组织的业务过程进行彻底的变革,以获得成本、质量和生产率等方面的突破性改进。
5、员工活性化:员工参与的一种高级形式,员工在规定的限度内拥有做出决定和采取行动的知识、技能、职权以及意愿,并对员工自己行动的后果及对企业的成功有着高度的责任感。
6、领导工作:指对组织内每个成员和全体成员的行为进行引导和施加影响的活动过程,目的在于使组织成员自愿自觉而有信心地为实现组织目标而努力。
7、霍桑实验:20世纪20年代,美国国家研究委员会和西方电气公司合作而进行的一项研究,由于研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行,因此后人称之。
8、霍桑实验的结论:职工是社会人;企业中存在着“非正式组织”;新型的领导能力在于提高职工的满意度;存在着霍桑效应。
9、现场控制:基层管理者采用;工作方法;深入现场监督检查、指导和控制下属活动。
10、许诺原理:工作计划完成时的许诺;许诺越大,需时越长,实现目标的可能性越小。
11、主观决策:用心理学、社会心理学成就,采取有效形式,直接利用专家知识与经验,结合自己掌握的情况与信息,提出决策目标及实现目标的方法并做出评价与选择。
12、人员配备:对管理者进行适当选拔、培训和考评,以充实组织规定的各项职能,保证正常组织正常运转,以实现组织既定目标。
13、差异化战略:使企业在行业中具有独特性,建立差别竞争优势,形成行业壁垒,以便产生较高边际利润。
14、管理信息系统:服务于管理领域的信息系统。
管理者计划与设计,提供专门信息,履行管理职能。
15、期望值理论:期望其行动可达某个目标,会激起其行动去实现其目标。
16、管理宽度:组织中管理者有效地监督管辖其直接下属的人数。
17、例外原则:上级管理人员;一般日常事务授权下级完成,保留对例外事项的决定与监督权。
18、例外情况原理:管理者越把注意力集中在例外的情况,控制工作越有效。
19、决策:达一定目的,两个以上方案中选择一个合理方案分析与判断过程。
20、职能职权:某职位或某部门拥有原属于直线管理权力,由业务或参谋部负责人完成。
21、职位设计:若干工作任务组合构成一项完整的职位。
22、全面质量管理:质量为中心,全员参与为基础,让顾客满意,组织及成员受益,长期成功的管理途径。
22、职权:正式程序赋予某一职位的权力。
23、组织工作:设计与维持;有助于集体活动的组织结构的活动过程。
24、委员会管理:组织中最高决策权交由两人以上管理者,权力集体管理。
25、程序化决策:将决策程序固定化,呈重复与例行状态,又称为结构良好决策。
26、管理:组织中管理者,实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职来能;协调他人活动,一同实现既定目标,活动过程。
27、授权:上级将自己的权力授予下级在一定的监督之下让下级有相当的自主权与行动权。
28、目标管理:管理人员与员工参与目标制定,工作中自我控制并努力完成目标;管理制度或方法。
29、前馈控制:以叫预先控制,管理者运用所能掌握的最新信息,反复认真的对可能出现的结果进行预测,然后将其同计划要求进行对比,从而必要时调整计划和控制影响因素,确保目标的实现。
30、归因论:行为归结为外原因还是内部原因;成功或失败的归因倾向。
31、组织变革:组织面对外部环境和内部环境条件的变化面进行改革和适应的过程。
32、组织的社会责任:遵守与维护及改善社会秩序,保护与增加社会福利方面承担的职责和义务。
33、组织变革三阶段:第一,解冻,促使人们转变原有观念,认识变革接受变革;第二,变革,实施变革;第三,重新冻结,使变革成果维持。
34、决策支持系统:计算机支持;交互系统;提供模型;帮助管理者非程序化决策。
35、战略管理:组织制订实施战略的活动过程;核心问题是确保组织条件与外部环境相适应,以实现目标实现。
36、非正式沟通:正式组织途径之上的信息流通方式,沟通对象、时间及内容未经计划、难以辨别。
37、激励:管理者;设置需要;诱导、促进下级形成动机,指导下级向目标迈进的活动过程。
38、参谋职权:某项职位或某部门所拥有的辅助性职权,包括提供咨询与建议等。
39、管理审核:管理学原理为评价准则,系统地考查分析评价一个组织的管理水平成效,进而采取措施克服缺陷。
40、Y式沟通:纵向沟通网络,其中一个成员位于沟通中心,为沟通媒介。
41、信息反馈:控制系统将信息输出,结果返回来,并对信息的输出发生影响,产生控制,达到预期作用。
42、组织的具体环境:产业环境或行业环境,对管理决策和行动产生直接影响并实现组织目标相关的要素。
43、工作团队:自发团队;某一特殊过程负责;共同环境协同作业。
44、团队:完成相互依存任务,实现共同目标的一群人。
45、计划工作:制定计划,根据组织内外情况,权衡客观需要,科学预测,提出未来一定时间内要达到的目标及实现目标的方法。
46、集中化战略:波特提出的三种战略竞争战略之一,主攻某个特殊的细分市场或某一特殊的产品。
47、沟通:也叫信息交流,将某一信息传输给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的过程。
48、计量决策方法建立数学工具基础上的决策方法,把决策的变更与变更,变更与目标之间的关系用数学式表示出来,即建立数学模型。
49、公平竞争原理:组织越想提高管理水平,越在主管职务的接班人之间鼓励公开竞争。
50、六西格玛管理:起源于摩托罗拉公司,过程的持续改进,持续改进的方法论。
51、灵活性原理:计划工作中体现;灵活性越大,因未来事件引起的损失危险性越小。
52、激励型反馈:建议性的,即详细、真诚、清楚、适时的描述会议中实际发生的事情。
53、运营预算:企业日常发生的各项基本活动的预算。
54、限定因素原理:工作计划,越了解找到达到目标起限制性或决定性作用的因素,越准确客观选择可行性方案。
55、盈亏分析:根据销售量成本利润三者间相互关系,分析企业盈亏平衡点和盈利情况变化进行分析的方法,又叫“量本利”分析。
56、管理突破:指通过解决组织的慢性问题,增强组织素质的有组织的活动过程。
57、人才生命周期:人才的生命周期大致可以划分为引入阶段、成长阶成熟阶段和衰退阶段。
主管人员培训应根据各个阶段的特点采取相应的对策和措施。
58、强化:指通过不断改变环境的刺激因素来达到增强,减弱或消失某种行为的过程。
59、零期预算:在每个预算年度开始时,将所有还在进行的管理活动都看作重新开始。
60、系统:指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体。
1、 管理道德:道德是指规定行为是非的惯例和原则,组织活动本身及结其结果 往往对社会造成很大的影响,这就促使人们关注组织的管理者如何做出决策或采 取行动,以及其背后所依据的准则,即为管理道德。
2、改变航道原理:计划工作为将来承诺越多,管理者定期地检查现状和预期前 景,以及为保证所要达到的目标而重新制订计划就越重要。
3、 组织结构:组织中划分、组合、协调人们活动和任务的一种正式框架,表现 为排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式和相互关系。
4、 业务流程再造:20世纪以来兴起的深刻企业变更运动,指对组织的业务过程 进行彻底的变革,以获得成本、质量和生产率等方面的突破性改进。
5、 员工活性化:员工参与的一种高级形式,员工在规定的限度内拥有做出决定 和采取行动的知识、技能、职权以及意愿,并对员工自己行动的后果及对企业的 成功有着高度的责任感。
6、 领导工作:指对组织内每个成员和全体成员的行为进行引导和施加影响的活 动过程,目的在于使组织成员自愿自觉而有信心地为实现组织目标而努力。
7、 霍桑实验:20世纪20年代,美国国家研究委员会和西方电气公司合作而进 行的一项研究,由于研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行,因此后人称之。
8、 霍桑实验的结论:职工是社会人;企业中存在着“非正式组织”新型的领导 能力在于提高职工的满意度;存在着霍桑效应。
9、 现场控制:基层管理者采用;工作方法;深入现场监督检查、指导和控制下 属活动。
10、 许诺原理:工作计划完成时的许诺;许诺越大,需时越长,实现目标的可能 性越小。
11、 主观决策:用心理学、社会心理学成就,采取有效形式,直接利用专家知识 与经验,结合自己掌握的情况与信息,提出决策目标及实现目标的方法并做出评 价与选择。
30、 归因论:行为归结为外原因还是内部原因;成功或失败的归因倾向。
31、 组织变革:组织面对外部环境和内部环境条件的变化面进行改革和适应的过 程。
32、 组织的社会责任:遵守与维护及改善社会秩序,保护与增加社会福利方面承 担的职责和义务。
33、 组织变革三阶段:第一,解冻,促使人们转变原有观念,认识变革接受变革; 第二,变革,实施变革;第三,重新冻结,使变革成果维持。
34、 决策支持系统:计算机支持;交互系统;提供模型;帮助管理者非程序化决策。
35、 战略管理:组织制订实施战略的活动过程;核心问题是确保组织条件与外部 环境相适应,以实现目标实现。
36、 非正式沟通:正式组织途径之上的信息流通方式,沟通对象、时间及内容未 经计划、难以辨别。
37、 激励:管理者;设置需要;诱导、促进下级形成动机,指导下级向目标迈进 的活动过程。
38、 参谋职权:某项职位或某部门所拥有的辅助性职权,包括提供咨询与建议等。
39、 管理审核:管理学原理为评价准则,系统地考查分析评价一个组织的管理水 平成效,进而采取措施克服缺陷。
40、 Y 式沟通:纵向沟通网络,其中一个成员位于沟通中心,为沟通媒介。
41、 信息反馈:控制系统将信息输出,结果返回来,并对信息的输出发生影响, 产生控制,达到预期作用。
42、 组织的具体环境:产业环境或行业环境,对管理决策和行动产生直接影响并 实现组织目标相关的要素。
43、 工作团队:自发团队;某一特殊过程负责;共同环境协同作业。
12、人员配备:对管理者进行适当选拔、培训和考评,以充实组织规定的各项职能,保证正常组织正常运转,以实现组织既定目标。
13、差异化战略:使企业在行业中具有独特性,建立差别竞争优势,形成行业壁垒,以便产生较高边际利润。
14、管理信息系统:服务于管理领域的信息系统。
管理者计划与设计,提供专门信息,履行管理职能。
15、期望值理论:期望其行动可达某个目标,会激起其行动去实现其目标。