一切为了孩子,为了孩子的一切”宗旨,
托管温馨提示

托管温馨提示俗话说无规矩不成方圆,我们以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,帮助大家养成良好的学习和生活习惯,以下是本托管中心的一些规定,请大家自觉遵守,谢谢!午托生请注意:1.轻轻地敲门,开门和关门。
(包括楼下的两张门)2.饭菜吃多少弄多少,不要浪费。
请不要将饭菜放到桌子上,不吃的直接扔进垃圾桶。
3.用餐只能在客厅,请不要端饭进房间和走廊。
4.请不要在楼梯间和房子里追打,吵闹,特别不要跺地板,以免影响他人休息。
5.爱惜一切财物,屋子里的任何东西,未经允许请不要乱翻乱动,(特别是肖俊恺的东西)不得故意将任何用品弄脏或拿来当武器玩耍,若有损坏,照价赔偿。
6.可以带肖俊恺玩,但千万不要弄得他哭。
7.同学之间友好相处,不要吵架和打架。
8.夏季请按时午休,午休期间保持绝对安静,不要打扰他人。
每个人只能睡各自固定的床,不得更换床铺,睡他人的床或两个人一起睡。
9.不睡的可以在客厅看书,但不要讲话,到处走动,制造任何声响。
10.中午放学回来之后,未经允许,任何人不得外出,有事请家长请假(学生家长若同意自己孩子外出玩耍,请当面或打电话请假,孩子外出玩耍期间,其安全问题本托管不承担任何责任)11.中午自由活动期间,请不要老是开关房门,或推着门不让别人进入,同学之间好好玩耍。
12.上完厕所后请记住一定要将厕所冲干净。
13.请自备喝水的杯子。
白托生请注意:(除了必须遵循以上规定,还有以下补充的一些)1.放学后不得在学校或路上逗留,若无任何理由,请尽早回到这里。
2.过来后请及时写作业,不得玩耍。
3.四个人一张桌子,写作业期间请保持安静,相互之间不要交流,不懂的请问老师。
4.不得隐瞒作业,请按时,按质,按量完成各科作业。
5.作业要求书写工整,写完后主动交给尹老师或肖老师检查签字,及时改正错误的题目,写错的字词和英文单词,请将正确的抄写三遍后,再默写一次,直到写对为止。
6.做完写的作业后,请按时完成老师要求朗读和背诵的课文,英语要求每天读15分钟。
幼儿园自评报告

在各级指导的关心和支持下,全园教职工认真学习贯彻?纲要?精神,坚持以"一切为了孩子,为了孩子的一切"为宗旨,坚持以素质教育为核心,按照学期初制定的工作方案,逐条对照,认真落实,不断丰富教育内涵,进步管理程度和办园质量,促进老师、幼儿、幼儿园的可持续开展。
现将本学年的工作总结汇报如下:一、加强老师队伍建立,进步老师素质组织老师学习并领会?纲要?精神,结实树立现代幼儿教育观念,坚持依法办园。
热爱幼儿,爱岗敬业,为人师表,具有良好的师德标准。
实在做到把"忠心"献给事业、把"专心"留给自己、把"爱心"献给孩子、把"放心"留给家长。
我园实行园长负责制的分级管理体系,制订责任目的,层层分解,形成自己的目的管理体系,班子成员明确各自的分管内容和职责,工作中团结协作,发现管理中的问题及时反思、沟通、协调,逐步理顺管理网络。
针对幼儿园工作随机性强,琐碎事多的特点,制订保教人员、幼儿一日常规检查细那么,强化过程管理。
管理过程中注重制度性管理与人性化管理相结合,让老师参与其中,充分调动老师的工作积极性,使园务工作不断有新的打破。
根据制订的园务工作方案,从每月和每周重点工作入手,有方案地开展工作。
每天由园长配合老师晨检,接待幼儿来园,维护入园秩序。
班子成员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况,做好沟通和指导工作,有效加强幼儿园的常规管理。
认真执行各项规章制度和工作制度,加大检查力度,根据细那么定期汇总,从而建立标准、有序的工作秩序,鼓励教职工工作积极性。
加强师德、师风建立,进步老师的政治思想素质和工作责任感。
组织老师认真学习了?老师职业道德标准?以及幼儿园的规章制度,学习?邹平县日常工作标准?等文件精神,增强了老师的敬业精神和责任心。
根据镇教委方案积极开展老师专业技能培训,02年第一学期有4名老师参加全县幼师技能测评,全部领取合格证书。
小学家委会工作计划

小学家委会工作计划一、指导思想以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,充分发挥家委会的桥梁作用,加强学校与家庭、社会的联系,形成强大的“教育统一战线”,共同为孩子的成长创造良好的环境。
二、工作目标1、加强家庭与学校之间的双向沟通,营造良好的教育环境。
2、发挥家委会的监督和参与作用,促进学校教育教学工作的改进和提高。
3、组织丰富多彩的家校活动,增进亲子关系,丰富学生课余生活。
三、工作内容(一)完善组织架构1、定期召开家委会会议,讨论家委会工作的计划和总结。
2、明确家委会成员的职责,分工合作,确保各项工作有序进行。
(二)参与学校管理1、定期听取学校工作计划和总结,对学校工作提出合理化建议。
2、参与学校的教育教学活动,如听课、评课等,了解教师的教学情况和学生的学习情况。
(三)组织家校活动1、组织亲子阅读活动,培养学生的阅读兴趣和习惯。
2、举办亲子运动会,增强学生体质,增进亲子关系。
3、开展亲子社会实践活动,如参观博物馆、科技馆等,拓宽学生视野。
(四)促进家校沟通1、建立家校沟通平台,如微信群、QQ 群等,及时传递学校和班级的信息。
2、定期组织家长座谈会,听取家长的意见和建议,反馈给学校。
(五)关注学生成长1、协助学校开展心理健康教育,关注学生的心理健康。
2、组织家长志愿者,参与学校的安全管理和学生的上下学护送工作。
四、工作安排(一)第一学期1、 9 月(2)协助学校做好开学各项准备工作。
(3)建立家校沟通平台,完善家长信息。
2、 10 月(1)组织家长志愿者参与学校的秋季运动会。
(2)开展亲子阅读活动,评选“书香家庭”。
3、 11 月(1)组织家长听课、评课活动。
(2)举办亲子手工制作比赛。
4、 12 月(1)开展亲子社会实践活动,参观博物馆。
(2)协助学校组织元旦庆祝活动。
5、 1 月(1)召开家委会期末总结会议,总结本学期工作。
(2)协助学校做好期末考试和寒假安排工作。
(二)第二学期1、 3 月(2)协助学校做好开学各项准备工作。
为了孩子的一切 为了一切的孩子 一切为了孩子

一切为了孩子为了孩子的一切为了一切孩子张家口市桥东区第一幼幼儿园侯楠一切为了孩子为了孩子的一切为了一切孩子孩子是明天的希望、是未来的栋梁,而作为孩子的第一任老师。
我们肩负的任务更重,做要做的更多,对自己的要求也应该更严。
而“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”这句话很好的诠释了我们的任务。
也为我们的教育方式指明了方向。
一切为了孩子。
在幼儿园的每分每秒,作为一名教师在孩子眼中都是一个榜样。
因为孩子小,做事、说话都还没有形成自我的习惯。
或许在不经意间的言行,就能深深地影响孩子的一生。
而我们的工作正是围绕让孩子形成良好习惯,培育完美的性格。
所以要做一切事,说一切话都要想到孩子的感受,想到身边那一双双的小眼睛。
要为他们做出榜样,能在与老师一起的生活和交流中,找到正确的成长方向。
做为一名幼儿教师,我认为和孩子无小事,既要有意识的教导孩子成长,也要有目的的引导孩子的思想。
为了孩子的一切。
无论从思想上还有身体上,孩子都正在成长。
我们往往会发现,小朋友慢慢的吃得多了,身体也长高了壮实了,慢慢的学会了很多知识,也变的懂事了。
这点点滴滴看在眼中,都甜在心里。
这点点滴滴都有我们付出的汗水和努力啊!每每想到这里,我就觉得孩子虽小,还懵懂无知。
可作为一个小小的个体也成为了这个社会重要的一员。
我们尊重他们、呵护着他们,希望有些让他们有个充实快乐的童年。
但是这些关心呵护,绝对不能变成溺爱。
为了孩子的一切,既要为了孩子现在的一切,还要为了他们将来的一切。
我们要让他们成为参天的大树,经得起风雨的鲜花而不是温室的花朵。
这我们就要与家长多加交流,让他们懂得如何爱自己的孩子、懂得如何教育自己的孩子。
在每天家长接孩子的时候,及时与家长交流孩子今天的动态并给出适当的建议。
并询问孩子在家的表现和状态,以便在学校的时候能与孩子有目的性的互动,已达到更好的教育效果。
孩子是花朵,除了呵护外我们还需要修剪,所以有人把老师比作园丁。
但我觉得对待孩子要像母亲,要温柔也要有严厉。
幼儿园为人民服务演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能代表我们幼儿园全体师生,向大家发表一篇关于“幼儿园为人民服务”的演讲。
首先,请允许我向大家介绍一下我们幼儿园的办学宗旨。
我们幼儿园始终坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”为宗旨,致力于培养具有健康体魄、良好品德、丰富知识和实践能力的社会主义接班人。
在这个宗旨的引领下,我们幼儿园全体师生始终秉持着为人民服务的信念,努力做到以下几点:一、关爱幼儿,用心呵护幼儿园是孩子们成长的摇篮,我们深知幼儿时期的成长对一个人的一生有着至关重要的作用。
因此,我们始终把关爱幼儿、呵护幼儿成长放在首位。
1. 关心幼儿的生活。
我们为孩子们提供温馨、舒适的生活环境,确保孩子们在幼儿园里吃得饱、睡得香、玩得开心。
2. 关注幼儿的健康。
我们注重幼儿的身体健康和心理健康,定期开展健康检查,及时发现并解决幼儿的健康问题。
3. 培养幼儿的品德。
我们注重培养幼儿的道德品质,通过开展丰富多彩的活动,让孩子们学会尊重他人、关爱他人、团结协作。
二、提高教育教学质量,助力幼儿全面发展1. 强化师资队伍建设。
我们拥有一支高素质、专业化的教师队伍,他们用爱心、耐心和责任心,为孩子们提供优质的教育服务。
2. 优化课程设置。
我们根据幼儿的年龄特点和发展需求,设置丰富多彩的课程,如语言、数学、科学、艺术、体育等,助力幼儿全面发展。
3. 开展特色活动。
我们定期举办各类特色活动,如运动会、艺术节、亲子活动等,让孩子们在活动中锻炼自己、展示自己。
三、加强家园合作,共育优秀人才1. 重视家长工作。
我们定期召开家长会,加强与家长的沟通交流,让家长了解孩子在园的学习、生活情况,共同关注孩子的成长。
2. 开展亲子活动。
我们鼓励家长参与幼儿园的各项活动,增进亲子关系,共同为孩子的成长助力。
3. 传播教育理念。
我们通过家长学校、家庭教育讲座等形式,向家长传播科学的育儿理念,提高家庭教育水平。
一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子

全部为了孩子,为了孩子全部,为了全部孩子泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于它老是谦虚地低垂着它的绿荫。
”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇敬,带着对教育事业的向往与热爱,十二年前,我当仁不让地选择了教师这个职业。
从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:浑身心投入教育事业,努力工作,连续进步,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。
我从教的最高准则,在平庸的工作岗位上做着平庸的事情。
由于我选择了教师这个职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽搁学生的学习。
我清楚地记得:前年夏季,我到三峡学院参加小学英语教师培训学习,一个凶讯传来,父亲溺水身亡,如同晴日霹雳,由于家中还有两个急需他照顾的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。
但我从没因家中困难向组织要求什么,也从没因此而耽搁学生一节课。
只有安闲之余,我才回去看看,直到祖母逝世。
屋漏偏逢夜雨。
我两岁多的儿子又被开水烫伤。
为了不耽搁学生的学习,我把药带回家自己料理,每日奔忙于教室、卧室、医院之间。
我曾烦恼,也曾徘徊,但我的学生给了我无量的力量。
他们说:“老师,你去给孩子看病吧! 我们自己学习,能行 ! ”我是幸福的,由于我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。
就是这份爱,让我在最困难的期间坚毅地挺过来了。
现在,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,常常是廉洁奉公,囊中羞怯。
虽然我们不具备金钱的富裕,但我们在精神上是富裕的,有谁能像我们同样,一举手、一投足,一个漂亮的浅笑,一个鼓舞的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美好的心弦,就能带给他们无穷欢喜 ?!我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时辰不忘责任,一心想着事业。
“捧着一颗心来,不带半棵草去。
”为了学生能全面发展,培优辅困 ;为了学生能共同进步,促膝长谈 ;为了学生能遇到教育 ;不知付出了多少时间与精力 !但我无怨无悔。
由于我从事着“天底下最光芒的事业。
滨河路小学家长承诺书—— 一切为了孩子,为了孩子的一切!

滨河路小学家长承诺书——一切为了孩子,
为了孩子的一切!
为了孩子更好地成长,让我们各负其责,互相配合,亲密合作,携手共赢!
1.“养不教父之过,教不严师之惰。
”
孩子在学校,老师们全力以赴,尽职尽责,我们在家里也会做到不仅给予孩子生活与物质上的关心,更重视孩子的思想教育。
我们爱孩子,但绝不溺爱,绝不因爱放松要求!
2.“言传身教”
做好孩子的表率,让孩子从小成为爱学习,会思考,能坚持,不放弃,遵守公德,勇于承担,心中有爱的中华好少年。
3.做“孩子的良师益友”
多给孩子传递正能量,让孩子从小养成好的习惯。
我们希望孩子拥有什么样的美德,就会多用这样的言行影响孩子。
4.“陪伴是最长情的告白”
创造和谐有爱的家庭环境,在孩子最需要我们的年龄,多牺牲一点自我时间,做好家庭监督员,陪伴孩子一起学习,一起阅读,共同成长。
5.“厉害了我的孩子”
春有耕耘秋有收获。
在孩子成长的道路上,父母起着不可替代的重要作用。
只要我们不辞辛劳,陪伴孩子做好日常的每一件小事,相信我们的孩子一定会一天比一天优秀。
希望我们有朝一日都能喊出这句话——“厉害了我的孩子”!
在孩子今后的成长过程中,我会积极配合学校,做好一切工作。
我在生活中坚决向孩子传递正能量,言传身教,做个好的榜样,学会倾听并陪伴孩子,帮助孩子树立正确的三观,让孩子快乐健康地成长!
尊敬的家长朋友们,本次家长进课堂活动,参与的家长和老师只是一少部分,以后我们会逐步完善,让更多的家长和老师参与其中,以达到家校合作,携手共赢的目的。
希望家长们信守承诺,言出必行。
衷心感谢您对我校工作的支持与配合!
家长签名:时; 间:。
一切为了孩子,为了孩子一切-班主任寄语

一切为了孩子,为了孩子的一切孩子是一个家庭的未来,孩子也是我们晚年幸福生活的希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,现在的社会是一个竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼不是金钱的多少而是在于儿女的成不成才,成不成器,为人一生最大的欣慰也莫过于孩子有才有德。
现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼,有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。
这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。
初中小学区别初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。
这是一道难越的坎。
从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。
在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。
初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。
随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。
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一切为了孩子,为了孩子的一切”宗旨,
是指在教育、生活、健康等方面,父母或其他监护人以孩子的利益为重,为孩子提供最好的条件和环境,以便他们能够健康、快乐地成长和发展。
这个宗旨强调了孩子的利益和幸福是最重要的,父母或其他监护人应该以孩子的需要为出发点,作出相应的决策和行动。
无论是在教育方面,还是在生活方面,父母都应该为孩子提供最好的资源和条件,帮助他们获取良好的教育、健康的生活习惯和积极的人际关系。
这个宗旨的核心理念是父母或其他监护人应该全心全意地投入孩子的成长和发展,为孩子的利益而努力。
这意味着他们可能会做出一些牺牲和付出,以满足孩子的需求和期望。
这也意味着他们应该关注孩子的情感和心理健康,给予他们足够的关爱和支持。
然而,一切为了孩子也并不意味着父母或其他监护人应该完全忽视自己的需要和利益。
他们也需要照顾自己的身心健康,保持平衡和幸福的生活。
因此,在实践这个宗旨时,也需要找到适当的平衡,以确保孩子和父母都能够获得最大的幸福和满足。
总的来说,一切为了孩子的宗旨是为了保证孩子的利益和幸福,父母或其他监护人应该以孩子的需要为重,为他们提供最好的条件和环境,同时也要注意自己的身心健康和幸福。
这样才能够实现孩子全面发展和幸福成长的目标。