信息技术和通用技术基础知识考试流程
信息技术考试流程
信息技术考试管理操作（以下操作为各级系统管理员）一、省级部门操作1、进入信息技术考试流程界面2、开通上传接口文件和上传公共题库省级部门可以查看考点学校下载题库的情况。
省级部门可以查看考点学校上传成绩包的情况。
二、州、市级操作1、进入信息技术考试流程界面2、州市部门生成密码（特殊情况时可以单独为考点创建密码，单独开通密码是以学校部门为单位开通。
）点击【省/州生成密码】，需要系统管理员登陆，登陆后弹出对话框。
州市部门的老师，可以任意选择一种生成密码的方式。
a.按照考点——机房——半天天生成密码：同一考点同一考场每个批次半天的密码是一样。
b.按照考点——批次生成密码：同一考点同一考场每个批次的密码不一样。
操作完成后，系统会提示密码生成成功。
c.单独开通密码点击【单独创建密码】按钮后，系统管理登录，登陆后选择密码生成方式。
操作完后，系统提示密码生成成功。
3、州市部门开通下载题库（特殊情况时可以再次给考点学校开通下载题库的通道）操作完成后，系统提示开通题库通道成功。
特殊情况州市部门可以为学校重新开通下载题库的通道。
点击【单独开通下载】后，系统管理员需要重新登录下，登录后的界面为：操作成功后，系统提示重新开通下载成功。
4、州市部门开通密码打印5、州市部门可以查看密码，并可以把批次密码通过手机短信的发送方式，发给考点的监考老师。
详细的操作步骤和县级部门查看密码的操作步骤一致。
州市部门可以查看考点学校下载题库的情况。
州市部门可以查看考点学校上传成绩包的情况。
（注：州市和县级部门都可以把批次的密码通过手机短信的方式发送给监考老师。
）三、县级部门操作（县级部门下发密码的方式有两种：一种是打印成纸质密码，密封下发，还有一种是通过手机短信的方式下发）1、进入信息技术考试流程界面。
2、县级部门打印进入考试系统的密码下载文档后可以打印监考密码。
3、县级部门可以查看生成的密码点击【查看密码】后，界面显示为：点击【查看密码】后，县级部门能看到具体的每一个批次的密码。
高中信息技术会考组织方案
高中信息技术会考组织方案
考试时间为两天，每天考试时间为3小时，共计6小时。
二、考试内容
考试内容包括信息技术基础知识和实践操作两部分：
1. 信息技术基础知识：包括计算机硬件和软件、网络技术、数据库和编程等。
2. 实践操作：包括操作系统的使用、编程和网站制作等。
三、考试形式
考试形式为闭卷考试和开卷考试相结合的形式。
1. 闭卷考试：主要考察学生的基础知识掌握情况。
2. 开卷考试：主要考察学生的实践能力和解决问题的能力。
四、考试安排
1. 第一天上午：闭卷考试，考察信息技术基础知识。
2. 第一天下午：开卷考试，考察操作系统的使用和编程。
3. 第二天上午：闭卷考试，考察网络技术和数据库等知识。
4. 第二天下午：开卷考试，考察网站制作和应用的实践能力。
五、考试要求
1. 学生需按时到场，携带好考试所需的材料和文具。
2. 学生需遵守考试纪律，禁止作弊。
3. 学生在考试中应认真答题，不得抄袭、剽窃。
4. 学生应遵守考场规定，保持安静，不得交头接耳。
六、考试评分
考试评分采用百分制，成绩由闭卷考试和开卷考试的成绩综合计算得出。
七、考试后处理
1. 考试结束后，学生需将试卷和答题卡交给监考老师。
2. 学校应及时处理考试成绩，公布考试结果。
3. 对于作弊、抄袭等行为，学校应依法处理。
(完整版)通用技术考试说明(最新)
通用技术考试说明六、形式及要求通用技术实行无纸化考试，试卷由选择题组成。
试题以题库形式保存在计算机中，每场考试时间为20分钟，卷面分值100分。
通用技术每年考两次，考试实施参照信息技术的施考要求进行。
考试时间为每年4月和11月，具体时间由设区市学业水平考试管理部门根据省中考中心确定的时间范围确定，每次考试不超过10天。
具体时间确定后提前20天报省中考中心批准，批准后不得变更。
通用技术考查成绩实行等第制报告的办法，分Y(合格)、N(不合格)两个等第。
七、试卷结构1．试卷题型：选择题。
2．内容占分比例：“技术与设计l”占(50±5)％，“技术与设计2”占(50±5)％。
3．试卷难易比例：容易题约占70％，中等难度题约占20％，较难题约占10％。
八、考试内容必修1——技术与设计1考试要求单元考试内容知识技能情感知道技术是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。
a 知道技术的发展需要发明和革新，并能通过案例进行说明。
a 理解技术与设计的关系。
b 能说明设计在技术发明和革新中的作用。
b理解技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面的影响，并能通过典型案例说明。
b 理解技术活动需要综合运用多种知识。
b 知道知识产权在技术领域的重要性。
a 技术及其性质了解专利的作用、有关规定及申请方法。
a 通过对人们的需求和愿望的调查，发现与明确值得解决的技术问题，并能判断是否具备解决这个问题的技术能力条件。
cb 1．发现与明确问题能根据设计对象和现有的工作条件列出具体的设计要求，包括应达到的标准和所受到的限制。
b 能通过多种渠道收集与所设计产品有关的各种信息，并进行处理。
b 能根据设计要求选择合适的材料或标准件。
b 能制定符合一般设计原则和相关设计规范的完整设计方案。
b 2．制定设计方案能在多个方案中选定满足设计要求的最佳方案或集中各个方案的优点来改进原有方案。
c b 知道工艺的含义和常用工艺的种类。
江西省2020年通用技术、信息技术学科考试说明及样卷-江西信息通用考试
江西省2020 年通用技术学科考试说明江西省2020 年信息技术学科考试说明目录一、通用技术学科考试说明⋯⋯⋯⋯⋯⋯02二、通用技术学科考试样卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯10三、信息技术学科考试说明⋯⋯⋯⋯⋯⋯16四、信息技术学科考试样卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯222020年普通高等学校招生江西统一考试通用技术科目考试说明I •考试性质普通高等学校招生全国统一考试（简称高考）是合格的磊屮毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性為试。
高等学校根据再生的成绩，按己确定的招生计划.徳、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
II.命题指导思想命题以教冇部颁布的《普通高中通用技术课祝标准（实•验M «江西省2013年普通高考分类考试实施方案》《江西省普通高中新课程学科教学指导意见（通用技术）》为依据.结合我省普通高中通用技术教学实际.遵循“考査基础知识的同时，注重考査能力”的原则，确立以能力立意的命题指导思想，将矩识、能力和義质馳为一体，全面检测考生的技术素养和考生进入高等学校继续学习的潜能.有利于高校人才的选拔和中学素质教育的实施。
III.考试目标与要求通用技术高考着重考查考生的知识、能力和技术責养。
注重理论联系实际，注审与科学技术、社会和经济发展的联系，注車通用技术知识在生产、生活等方面的广泛应用；强调对技术的理解和使用，对设计过程的了解和拳握：激发考生学习技术与设计的兴趣，培养实事求是的科学态度，促进技术知识、技能、能力及情感态度与价值观等方面培养目标的实现•綠练技术核心索养.一、知识要求通用技术高考对于知识的要求由低到高分为三个层次.依次是了解、理解、应用、了解：再认或回忆事实性知识：识别.辨认事实或依据：描述对象的基本特征等、第1页共14页理解：把握事物之间的内在逻辑联系；新旧知识之间能建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。
应用：归纳、总结规律利原理：将学到的概念、原理和方法应用到新的问题惜境中：建立不同惜境中的合理联系等。
中考信息考试流程
中考信息考试流程一、考试前准备。
中考信息考试前可不能打无准备之仗哦。
那得先知道考啥内容，一般来说呢，它会涵盖信息技术的基础知识，像电脑的基本操作呀，什么是文件啦，文件夹怎么新建、删除之类的。
然后呢，还有一些软件的使用，比如说办公软件word、excel、ppt 这些。
咱得把这些知识在脑袋里过一遍又一遍。
再就是考试的设备，要是在学校机房考，那得提前熟悉下那些电脑的操作手感。
鼠标灵不灵，键盘有没有坏键，这些小细节都可能影响考试发挥呢。
还有哦，考试用的软件，提前也要看看版本啥的，可别到时候因为版本不同操作有差异就抓瞎了。
还有个超重要的事儿，准考证！这就像咱进考场的通行证一样。
考试前一定要仔细检查准考证有没有带，要是忘带了，那可就麻烦大了。
这就好比你要去参加一场超级派对，结果到门口发现没带入场券，多闹心呀。
二、考试中注意事项。
进了考场，宝子们可别慌。
就当是在自己平时练习的地方就好。
找到自己的座位，先检查下设备有没有问题。
如果有问题，赶紧举手跟监考老师说，老师就像考场里的超级英雄，会帮你解决的。
开始答题的时候呢，要仔细看题。
有些题目可能会有陷阱，就像小怪兽躲在角落里等你出错呢。
比如说，让你保存文件，可别只保存了一部分，或者保存的位置不对。
还有关于操作步骤的题，一定要按照要求一步一步来，别自己想当然地乱点一通。
如果遇到不会的题，先别慌。
把会的题先做完，回头再来看不会的。
有时候呢，后面的题可能会给前面不会的题一点小提示呢。
这就像玩拼图一样，可能先拼好周边的，中间那块就容易找到位置了。
而且在答题的时候，要注意时间哦。
别在一道题上浪费太多时间，导致后面的题做不完。
就像吃蛋糕一样，你得均匀地吃，不能只盯着一块吃，不然别的美味就享受不到啦。
三、考试后。
考完试，宝子们就可以松口气啦。
但是也别把东西落下哦，像准考证呀，自己带的文具之类的。
走出考场，不管考得咋样，都别太纠结了。
这就像一场小冒险，结束了就结束了。
要是感觉自己考得不错呢，就开心地庆祝下。
高中技术课程(含信息技术和通用技术)
高中技术课程(含信息技术和通用技术) 考试大纲第一部分信息技术基础一、信息技术基础(一)信息与信息技术1. 信息的概念和特征。
2. 信息技术的发展。
要求:理解和掌握信息与信息技术的有关概念。
(二)信息的来源与获取1. 信息来源的多样性。
2. 信息获取方法的多样性。
3. 万维网、搜索引擎的使用。
要求:理解和掌握信息获取的基本方法。
(三)信息的加工1. Microsoft Word 文字处理软件。
2. Microsoft Excel 电子表格处理软件。
3. Microsoft PowerPoint 演示文稿制作软件。
4. 分辨率、位图、矢量图、颜色、图形、图像的概念。
5. BMP、TIFF、GIF、JPG 等文件格式的特点。
要求:在熟练运用 Windows XP 系统的基础上,能熟练运用常用办公软件加工处理信息。
(四)信息技术与社会1. 数字化生活的各种体现方式。
2. 信息技术与经济社会发展的关系。
3. 信息安全,病毒防治。
4. 网络文化,信息免疫。
要求:理解信息技术与日常生活、经济发展的关系。
二、信息技术能力(一)信息的表达与交流1. 信息表达的各种常用方式。
2. 电子邮件的收发、地址构成和特点。
3. 能用 QQ、MSN 等信息交流工具表达和交流信息。
要求:了解信息表达的各种常用方式,能运用电子邮件、QQ、博客、微博等工具表达和交流信息。
(二)多媒体技术基础1. 理解多媒体计算机的关键技术和多媒体的基本概念。
2. 掌握常用媒体的基本特性、数据格式、使用方法和应用特点。
3. 掌握多媒体计算机硬件及软件的安装和使用。
4. 掌握对声音、图像、动画及视频的加工和处理。
要求:熟悉常用软硬件的安装与使用,能运用相关软件对声音、图像、视频等信息进行加工处理。
(三)网络技术基础1. 网络基本概念,网络的组成与分类,网络协议和功能。
2. 计算机网络通信原理,数据通信技术,网络体系结构,网络拓扑结构,信息交换技术。
3. 理解 Internet、TCP / IP 协议、IP 地址和域名,了解 ISO / OSI 参考模型。
信息技术考试操作题流程
信息技术考试操作题流程一、考试前的准备。
咱先得把心态放好，就把这考试当成一场小小的挑战，别太紧张啦。
然后呢，得确保自己的电脑设备没问题哦。
检查一下电脑有没有死机、卡顿的情况，网络也要稳定呀，要是网络不好，那可就像跑步的时候被鞋带绊倒一样难受呢。
再看看考试要用的软件是不是都安装好了，版本对不对，这就好比战士上战场得带好武器一样重要呢。
二、Word操作题。
1. 文档创建与保存。
要是有让创建新文档的题目，那简单得很呢。
就像我们平常新建一个记事本一样，在Word里找到新建文档的按钮，轻轻一点就好啦。
保存的时候也别马虎哦，给文档取个好名字，最好是跟题目相关的，这样方便自己找，也让阅卷老师一看就知道是啥内容。
比如说题目是关于“校园活动策划”的，你就可以取名“校园活动策划 - 某某某”，这里的某某某可以是你的名字或者学号啥的，这样多有个性呀。
2. 文字输入与格式设置。
输入文字的时候呢，就像我们平时聊天打字一样，不过要注意别打错字哦。
打完字之后就是格式设置啦，这就像是给文字穿衣服一样。
字体大小、颜色、加粗、倾斜这些都要按照题目要求来。
要是题目说标题用黑体三号字，正文用宋体小四号字，那咱就乖乖听话呗。
段落格式也不能忘，行距呀、缩进呀，都要调整好。
比如说段落首行缩进两个字符，就像我们写作文一样，这样看起来整齐又美观。
3. 图片和表格处理。
如果有插入图片或者表格的要求，那也不难。
插入图片的时候要注意图片的大小和位置，不能太大把文字都挤没地方了，也不能太小让人看不清楚。
表格呢，表头要写清楚，表格里的内容也要整齐排列，就像我们整理自己的小书桌一样，井井有条的。
三、Excel操作题。
1. 工作表创建与数据输入。
创建工作表就像打开一个新的账本一样，在Excel里很容易就能做到。
然后就是输入数据啦，这时候一定要仔细哦，数字可不能输错。
就像我们记账的时候，一个小数点的错误都可能导致大问题呢。
2. 公式和函数使用。
说到公式和函数，这可能有点小难度，但别怕。
信息技术课考试方案
鹦鸽中学信息技术课考试方案
今年学校将信息课作为一门重要课程, 将信息课列入考试计划, 由于学科的特殊性, 决定对信息课进行实践测试, 具体要求如下:
实践考查：（根据学校现有设备, 以及考试时材料准备方便等方面考虑）
（1）考试范围: 本册本书
（2）考试涉及内容: (50分)
第一章: 计算机硬件系统的组成、计算机的特点、计算机软件常识、输入法、
数制间的转换；
第二章: Windows系统概述、文件和备份、文件管理、控制面板、病毒防护。
第三章: 幻灯片制作。
（3）考试时间: 各班按照课表安排时间进行随堂考试。
（4）操作考试要求: （50分）
注: 总分为100分（实践50分加上平时两次检测, 每次各占25%,共100分）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
信息技术和通用技术基础知识考试流程
(一)考前准备
信息技术和通用技术基础知识考试考试前一天为考点的考前准备时间，考点主考在学业水平考试管理部门的领导下，按考试管理部门的要求，做好考前准备工作:
1.组织布置考点、考场。
2.组织培训考试工作人员、监考员。
3.对考生进行考风考纪教育、诚信教育组织考生学习考试的相关规定和要求。
4.向考生开放考场。
5.开考前一天，各考点学校下载信息技术和通用技术基础知识考试题库。
并在考点开放考场结束后，主考、网络管理人员(要求2人或2人以上在场)进行题库导入。
主考入用户名及密码后，发布数据到各考场(计算机教室)的监考机上。
数据发布完毕后，主考、网络管理人员检查服务器的电源插头、启动开关、网络接口和服务器房间、考场的门窗，检查无误后共同贴上密封条进行密封。
6.网络管理人员在开考前一天，应当对所有设备进行检查，保证考生正常使用;下载信息技术和通用技术基础知识考试题库后，必须将考点考试环境与外网物理断开。
(二)考试实施
1.每天考试前，须由主考、网络管理人员共同启封考场和服务器
房间的封条后，网络管理人员方可进入机房工作。
统一保管监考员的移动电话等可能干扰考场纪律的电子设备。
2.每天第一批次考试开考前30分钟，网络管理人员将设备调整至可进入考试状态。
3.开考前15分钟，监考员组织考生进入考场。
考生进入考场后，监考员应指导考生在自己的考试机上输入学业水平考试考籍号，登录考试系统，并在考试机上认真核对考生信息(学校、姓名和照片等)，发现考生信息错误时要及时向主考报告，立即处理。
4.开考前10分钟监考员向考生宣读《信息技术和通用技术基础知识考试学业水平考试考生守则(试行)》告知考生违规、违纪按照《国家教育考试违规处理办法(教育部第33号令)》处理。
网络管理员向考生说明考试注意事项。
5.开考时间到，由考点统一发出信号监考员点击开始考试按钮。
6.监考员应提醒考生:按照系统提示，考生开始答题，考试系统开始进入倒计时状态。
7.考试过程中监考员应利用考试管理系统进行考场监控，并将考生本人与考生准考证照片和考试系统界面的照片逐一核对，如出现不符，应报告主考，及时处理。