幼儿园中班家长会方案（精选6篇）
幼儿园家长会方案范本（七篇）
幼儿园家长会方案范本1. 家长已经将孩子托付给幼儿园，因此，我们期望您能如同重视小学阶段一样，对幼儿园教育给予充分的关注。
基础教育的重要性不容忽视，务必确保孩子按时入园，避免无规律的出勤情况。
请记住，孩子的教育是至关重要的，且无法重来。
2. 我们期待家长能与教师紧密合作，共同塑造孩子健康的心理成长环境。
在家中，您应成为孩子道德的典范，给予他们适当的疼爱，但避免过度溺爱，关心他们而不应惯坏他们。
3. 请对所有孩子都报以尊重，切勿对孩子说“你好笨”。
每个孩子都有他们的独特之处，可能在某些方面暂时落后，但请记住，聪明孩子的成长都是通过悉心培养实现的。
尽量发现并赞赏孩子的优点，培养他们的自信心。
4. 为了孩子的安全，我们恳请家长关注孩子的饮食、人身和交通安全。
请按时接送孩子，并严格遵守接送规定，接孩子时应有序排队，避免拥挤和喧闹。
幼儿园家长会方案范本（二）尊敬的家长们：欢迎您们参加本次家长会。
在此，我代表大一班的教师团队，对您的到来表示热烈的欢迎，并对您在繁忙的日程中抽出时间参与孩子的教育表示衷心的感谢。
您的支持和理解是我们工作得以顺利进行的重要动力。
本次会议的主要目的是为了搭建一个幼儿园与家长交流、研讨的平台，让家长们了解如何有效培养幼儿良好的学习习惯。
同时，通过深入的沟通，家长们能更系统地了解孩子的近期发展状况，进一步拉近家长与教师之间的距离，共同促进家园合作，为孩子的学习和健康奠定坚实的基础。
接下来，我将详细介绍本次家长会的议程：一、开场致词我将对大家表示欢迎，并表达我们对您持续支持的感激之情。
二、会议主要内容1. 分析本学期的教学情况2. 教师自我介绍3. 幼儿日常规范4. 本学期的教学重点5. 幼儿园每日时间安排<一>班级概况大一班由我和王红艳老师共同负责，我主要教授语言、音乐、美术和体育，王红艳老师则负责数学、英语、科学和社会课程。
班级共有___名幼儿，其中___名男孩，___名女孩，包括___名新生和___名从中班升上来的孩子。
幼儿园中班家长会主题活动方案10篇
幼儿园中班家长会主题活动方案10篇幼儿园中班家长会主题活动方案（篇1）活动目标：1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。
2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。
3、学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1、收集各种各样的鞋子，有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。
2、老师、幼儿围坐成一个圆。
活动过程：1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》，引出活动内容：不一样的鞋。
鞋子真有趣，有大的，有小的。
伸出自己的鞋：“这是我的鞋”。
今天你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、交流)你还看到了哪些不一样的鞋?2、出示各种各样的鞋，引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。
今天，我们星星班有个鞋子展览会，我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……)3、幼儿分组活动，自由探索，并尝试用统计的方法记录活动结果。
这么多漂亮的鞋子，钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗?没问题。
只是我有一个小小的要求，你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面软(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……小结：大脚穿大鞋，小脚穿小鞋。
冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋。
运动穿球鞋，下雨穿雨鞋。
妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。
4、配对游戏：(分两组进行)(1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。
(2)第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。
5、活动评价：请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。
或把什么鞋子送到哪个场景。
分享活动的乐趣。
活动延伸：讨论怎样爱护鞋子?幼儿园中班家长会主题活动方案（篇2）活动目标：1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。
幼儿园家长会的实施方案(精选6篇)
幼儿园家长会的实施方案(精选6篇)幼儿园家长会的实施方案篇1会议目标1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。
2.让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。
会议过程1.介绍幼儿园基本情况。
2.介绍幼儿园的教学情况。
包括班级老师的情况介绍、本学期的教育内容及目标。
幼儿园不像小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。
3.园所的作息时间，强调家长每天按时接送幼儿园入园离园。
4.需家长配合幼儿园做的几件事情遵守作息时间，按时接送园，如有特殊情况请提前告知;坚持送园不无故缺席，有病有事要请假;支持班级开展的各项活动，收集相关物品;引导幼儿在家自主大小便，为幼儿准备备用衣物;为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾;如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上;班上老师的联系电话5.向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。
6.和新生家长签订责任书幼儿园家长会的实施方案篇2为使家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地参与到学校的教育教学中来，增进家长与学校的联系，营造良好的家校合作氛围，学校决定召开全校学生家长会。
为使家长会顺利召开，特制定本方案。
一、会议时间20--年-月5日(星期六)上午9：00(暂定)二、会议地点各班教室三、各处室工作分工1、办公室：负责信息联络、接待工作;2、政教处：负责联系、疏导交通，突发事件应急处置工作;3、教务处：负责学生期中考试成绩整理、向家长宣传学校教育教学工作;4、总务处：负责后勤保障、教师车辆停放工作;5、信息处：负责宣传(显示屏)、拍摄工作;(热烈欢迎各位家长莅临学校参加家长会!家校携手，共铸孩子美好的明天!)6、少先队：负责卫生和志愿者引领工作。
四、通知家长各班主任在星期四以前，通过电话、短信、家长微信群等联系方式，通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作、家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
幼儿园中班家长座谈会方案(7篇)
幼儿园中班家长座谈会方案会议目的:1、让家长了解新学期的安排、主要的教育、保育工作、计划以及家园配合的工作。
2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。
会议对象:中班全体教师、中班幼儿家长会议流程:开场白:各位家长:大家上午好!本学期是由我和周老师、小娜老师来管理我们这个班级，我和周老师主要负责教育教学工作，小娜老师主要负责班内的保育工作。
在这里，我们非常感谢各位家长对我们班工作的支持，我们也会拿出更多更大的爱心与责任心，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。
带着这个班级，一路走来，我的收获也很大，我的收获都是来自家长们给我的宝贵意见，我也会通过我不断的努力，把我们班级带的更出色。
我们班上的孩子在一天天的长大，他们的所说的，想的，也越来越多，作为老师的我们，也要不断的学习给孩子们创造出更好的东西。
本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化，同时在孩子的语言上发展，和孩子们动手能力的提高。
中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。
孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点。
希望家长们能跟我们一起帮助我们的孩子进步。
一、介绍本学期教学活动本学期我们接触的课程:省编包含语言、数学、科学、社会、艺术五领域教材，礼仪教育、托福英语。
礼仪和托福英语的学习是我们幼儿园的一大特色，礼仪课的开设有助于培养幼儿良好的行为习惯，提高幼儿的道德素质;英语的学习主要是锻炼幼儿的英语语感，及动作的协调性。
因为要为小学打基础，从这学期的开始我们教学的侧重点也会向数学和拼音做一些倾斜。
这学期，孩子们的学习任务会有所加大，不仅仅是在学校有老师布置的练习以外，我们还会给孩子适量的布置一些家庭作业，希望家长也能在家给孩子进行一些辅导。
二、家长须知请家长们要认真的阅读，感谢家长们对我们的支持。
幼儿园中班家长会方案(7篇)
幼儿园中班家长会方案活动目标:1、了解中班孩子的年龄特点有所了解，使家长更有针对性的进行家庭教育。
2、更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。
活动内容:一:1、教师开场:2、介绍幼儿园整体情况，本班教师情况。
3介绍本园特色所在。
二:介绍本班幼儿情况。
(一)生活方面:1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。
我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。
在这里，我们要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴。
2、外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
3、午睡:这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋袜脱掉放好。
午睡时间是12:20，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。
大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象几乎没有。
(二)学习方面:随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。
因此，我们建议家长在家开展15--20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。
有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。
由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。
所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。
但可以进行简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。
一:中班年龄特点:二:幼儿工作:(一)自理方面。
幼儿园中班家长会方案(最新5篇)
幼儿园中班家长会方案（最新5篇）幼儿园中班家长会活动方案篇一会议目标1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。
3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。
会议过程1、班级情况介绍幼儿情况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。
2、本学期工作计划介绍学期目标；本学期开展的主题活动：每月主题活动安排；向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开始开展角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提醒家长平时收集家中用过的有用材料；介绍本学期特别活动，如：9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。
3、需家长配合工作为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。
对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。
如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。
鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。
只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。
请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。
对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。
（提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通）如果家长有事，请主动与老师联系（16：30以后可以打老师电话），缺勤一定向老师请假。
建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候给予回复服药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。
鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如：玩具、书籍等。
家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。
4、教师与家长进行个别互动交流。
幼儿园中班家长会活动方案篇二为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态，让家长真切地了解孩子在学校的。
幼儿园新学期中班家长工作计划6篇
幼儿园新学期中班家长工作方案幼儿园新学期中班家长工作方案精选6篇〔一〕尊敬的家长们：新的学期已经到来，感谢各位家长对我们幼儿园的信任与支持。
在这一年中班的学习生活中，我们将继续为每一位幼儿提供优质的教育教学效劳，加强与家长的沟通和交流。
为了更好地促进家园共育，特制定以下家长工作方案，希望在今后的教育教学过程中得到大家的积极参与与支持。
家长会是家园合作的重要形式，通过家长会，家长可以理解教育教学情况、与幼儿园沟通交流、参与决策以及共同关心幼儿安康成长等。
因此，我们将定期召开家长会，详细日期会在开学时与家长商定。
期待各位家长积极参加家长会，一同为孩子的成长助力！为了更好地展示幼儿园各项教育活动和幼儿们的精彩表现，我们将定期通过发放照片、视频或其他形式的资料，与家长分享每月的教学活动。
家长们也可以通过回复、点赞等方式表达对孩子的关注与支持。
家长是幼儿园与孩子之间的联络纽带，在孩子成长的过程中承当着重要的角色。
为了更好地理解孩子的成长情况，并与家长交流孩子的教育问题，幼儿园将定期邀请家长参加教育教学研讨会。
这些研讨会包括幼儿教育、亲子关系、心理安康等方面的主题。
我们期待家长们积极参加其中，共同讨论教育教学的话题。
学习不能仅仅依靠课上的时间和学校的资。
因此，我们会在每周定期下发家庭作业及推荐绘本。
家长可催促孩子按时完成作业，参加绘本阅读，并与老师或其他家长交流学习心得。
幼儿园的每位幼儿都有自己的家庭联络簿。
这是与家长进展沟通的重要工具。
我们的老师会通过这个联络簿与家长沟通孩子在学校的表现、下发教育教学资料、报告各项活动的情况等。
家长可以通过家庭联络簿与老师交流孩子的成长情况。
总之，在新的学期里，我们将继续致力于提供优质的教育教学效劳，加强与家长的沟通和联络，促进家园共同合作、共同关注幼儿的身心安康成长。
希望各位家长在孩子成长的路上，与我们携手前行，让孩子拥有更好的将来！幼儿园新学期中班家长工作方案精选6篇〔二〕在幼儿园中，后勤人员是一个非常重要的工种，他们的工作直接影响到孩子们的安康和学习环境。
最新幼儿园中班家长会方案流程(汇总8篇)
最新幼儿园中班家长会方案流程(汇总8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班家长会方案幼儿园中班家长会方案一、方案的内容方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。
1、标题方案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、计划内容和文种三部分组成，如《北华大学五年发展规划总体方案》；一个是“两要素”写法，即省略发文机关，但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”（文件头）的标题中体现出来，如《治理采掘工业危机，实现良性循环方案》。
成文时间，为郑重起见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。
2、正文方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。
但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。
在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。
写法要求同上。
二、幼儿园中班家长会方案（精选6篇）方案是计划中内容最为复杂的一种。
由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
下面是小编整理的幼儿园中班家长会方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班家长会方案1活动目标：1、了解中班孩子的年龄特点有所了解，使家长更有针对性的进行家庭教育。
2、更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。
活动内容：1、教师开场。
2、介绍幼儿园整体情况，本班教师情况。
3、介绍本园特色所在。
一、介绍本班幼儿情况。
（一）生活方面：1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。
我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。
在这里，我们要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴。
2、外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋袜脱掉放好。
午睡时间是12：20，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。
大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象几乎没有。
（二）学习方面：随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。
因此，我们建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。
有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。
由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。
所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。
但可以进行简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。
二、中班幼儿工作（一）自理方面。
其实，我特别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。
可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。
现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。
（二）解决问题方面。
上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。
本学期除了培养孩子的动手能力之外，我们也希望培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。
培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。
还有些孩子平常在班级里面比较腼腆，我们也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。
（三）班级管理方面。
中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。
因此，我们建立了值日生制度。
每个星期有五天，每天有4个孩子轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
三、家长工作：（一）现在我们从楼下换到二楼，班级在二楼，上下楼梯就成为安全问题。
希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。
（二）为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。
我园打算进行电子接送卡，目前正在建设当中。
实行电子接送卡后，凭卡刷卡接送。
因此，也希望家长妥善保管，不要遗失，按时接送。
我园规定早上7：50――9：00之前把孩子送到幼儿园。
（三）关于幼儿吃药。
需吃药的幼儿，请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生，并认真填写服药登记。
她会按照登记的时间给幼儿服药。
如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联系，打电话或发短信都可以。
（四）幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。
家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。
（五）衣着。
在这里我想重申一下孩子的衣着问题：尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜，提议不穿背带裤、和紧身裤等，这样便于孩子自己穿脱。
在家教孩子学习自己穿脱衣服、鞋袜，不包办代替，放手培养孩子的生活自理能力。
不能穿系鞋带的鞋。
还有发现一些孩子的衣服上装饰物比较多的时候，在上课的时候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服选择上可以尽量简洁一点。
（六）不要带是早餐入园（七）家长配合。
幼儿教育是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。
首先家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
父母的教育直接影响到孩子，孩子即使进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不可替代的，作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子，针对中班孩子这个阶段，我归纳了几点供大家参考：1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、像我们在走廊设置的超市角就需要大量的“商品”供幼儿游戏，当然这些商品不是真的商品，要每位家长帮我收集废旧饮料瓶，各种食品包装盒。
我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时注意看一下。
2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。
勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。
3、安全方面。
平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩子的自我保护意识。
如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。
4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。
建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对不起、不客气等。
四、结束工作。
家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。
最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！再一次感谢各位的参加。
谢谢大家！幼儿园中班家长会方案2时间：20XX年3月6日晚18：30地点：中四班活动室参加对象：中四班班主任及全体家长目标：1、了解孩子这两周的表现2、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
3、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。
4、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。
过程：一、班级情况介绍（班级计划）幼儿情况分析二、幼儿入园二周在园生活情况介绍与分析以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。
三、本学期主要工作1、学期目标介绍（见班级计划）2、本学期开展的主题活动：每月主题安排：二月份：过新年三月份：春天来了四月份：动物总动员五月份：周围的人六月份：火辣辣的夏天3、向家长介绍收集材料的方法，列举三月份开始开展中班角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，结实可能需要家长的帮助，进行材料收集。
4、介绍本学期亲子活动：4月份开展“快乐亲子游活动“、6月份向家长开放半日活动。
四、需家长配合工作1、中班接送时间为：8：00--8：30，下午15：50。
天气开始转暖，希望家长能够带孩子准时的来园，让孩子更好地参与幼儿园一日活动。
3月份开始，8：30我们将进行角色游戏，8：30~8：45将进行自主点心，如果来的晚的孩子可能无法很好的参与角色游戏和自主点心。
2、为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。
3、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。
如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。
鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。
只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。
4、请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。
5、请家长每天抽出一定的时间和孩子交流幼儿园的情况，锻炼孩子口语表达能力。
6、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。
（提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通）7、如果家长有事，请主动与老师联系（16：30以后可以打老师电话）；缺勤一定向老师请假。