电子工程学院研究生学年综合测评工作实施细则-西安电子科技大学
电子科技大学学生综合素质测评实施细则(试行)
（二）基础性素质测评 1．思想道德素质模块测评 依据测评参考标准（见表二）对学生作出评价，评议包 含“政治态度”、“集体观念”、“责任意识”、“道德修 养”、“遵纪守法”五个指标，其操作由学生自评、测评小组 打分和辅导员评议三部分组成。 表二：电子科技大学学生思想道德素质测评参考标准
项目 等级 内 容 分值
优
政 治 素 质
良
中
差
优 集 体 观 念 良 中 差 优 责 任 意 识 良 中 差
热爱祖国，关心国家大事，维护国家利益，坚持 四项基本原则；分辩是非能力强，坚持原则，积 极参加各项政治活动，在同学中起模范带头作 用；能积极主动向党组织靠拢，认真上好政治理 论课、思想品德课和形势政策课，其成绩优良 维护国家利益，能参加各项政治活动，政治上有 进步要求，对自己要求严格，同学中影响较好； 参加政治理论课、思想品德课和形势政策课的学 习态度较认真，其成绩较好 无不符合四项基本原则和有损祖国尊严荣誉的言 行，政治上要求进步不迫切，偶尔有不参加政治 活动的现象，对时事政治关心一般；参加政治理 论课、思想品德课和形势政策课的学习有缺勤， 成绩及格以上 不求上进，是非观念头淡薄，有不符合四项基本 原则和有损祖国尊严荣誉的言行，对时事政治不 关心，基本不参加政治活动，对政治理论课、思 想品德课和形势政策课不感兴趣，其成绩较差 集体荣誉感强，能正确处理个人与集体之间的利 益关系，积极参加或组织各类集体活动，并在活 动中愿为集体出谋划策 有集体荣誉感，有时计较个人得失，经教育能服 从集体利益，积极参加集体活动 能关心集体，有时计较个人得失，经教育能服从 集体利益，能够参加部分集体活动 集体观念淡薄，计较个人得失，有损害他人和集 体利益的行为，经常性不参加集体活动 对社会、家庭和自己有很强的责任意识，能够主 动、热心为同学服务，出色完成上级交给的各项 任务 对社会、家庭和自己有较强的责任意识，能够完 成承担的工作和任务 对社会、家庭和自己有一定的责任意识，有时不 能完成承担的工作和任务 对社会、家庭和自己的责任意识淡薄，对工作和 任务不热心，敷衍了事 诚实正直，作风正派，严于律已，大胆开展批评
电子科技大学奖学金评定方法
电子科技大学电子工程学院研究生奖学金评定办法（适用研究生培养机制改革前的研究生）一、评定范围在2008—2009年度所有完成注册手续的在册学历教育研究生（本校委培老师不能参评，学号为2007的硕博连读的学生按2007级硕士参评）。
参评年级：博士生2006～2007年级，硕士生2007年级。
二、评定条件（一）优秀奖学金是学校为奖励在德、智、体方面全面发展的硕士生和博士生而设立的综合奖学金，采用评比制。
各类、各年级研究生评比侧重于以下方面：博士生：本学年度科研、论文、社会实践、创新以及其他方面表现突出。
硕士生：2007级由学院评审小组根据研究生开题、论文、科研、社会实践、创新等方面情况进行评定。
（二）申报者需具备以下条件：1．思想政治道德考核合格；2．评奖年度内遵守法律法规、校纪校规，未受到警告及以上处分；3．在规定期限内交清学费及住宿费（交费情况截止到9月30日）；4．按时参加学校或学院组织的政治学习、组织生活或统一活动；5．每学年参加学术活动5次及以上（以学术活动登记表盖章为准）；6．必修实践环节考核通过；7．无论何种原因（包括因病），一学期缺勤累计不超过4周；8．导师同意参评；9．申报材料真实，不弄虚作假。
10、奖学金获得者必须参加学院举办的“奖学金获得者经验交流会”，并认真准备发言材料，将自己的学习、科研、发表论文等经验进行交流。
无故不参加的同学取消本年度获奖资格。
三、奖学金评定办法：学院成立由学术专家委员会及相关领导和人员组成的奖学金评定小组，对优秀研究生奖学金一、二、三等奖进行评定，报研究生院审核。
优秀研究生特等奖学金由一等奖学金获得者申报，经学院推荐，由研究生院评定。
被学校评定为特等奖的同学原一等奖自行取消。
特等奖学金可空缺。
参评材料时间为上年度9月至次年8月底。
（今年参评材料为2008年9月1日到2009年8月31日）。
往年已参评过的录用论文在本年度发表的不得再使用，如有发现，取消本年度评奖资格。
修改版3电子信息学院大学生综合素质测评实施办法
杭州电子科技大学电子信息学院文件电子学【2013】2号_____________________________________________________________________ 电子信息学院大学生综合素质测评实施办法（试行）一、评价基本原则（一）以有利于学生全面发展和适应社会要求为目标，着重评价大学生的思想品德、知识水平、各项能力和身体素质；（二）对学生综合素质进行评价，采取定性与定量相结合、申报与认证相结合、记实与评议相结合；（三）发挥评价过程的甄别、激励和导向功能，评价结果作为学生评奖选优和就业推荐的主要依据；（四）评价过程要求公开，接受师生共同监督，评价结果力求公平、公正。
凡在测评中弄虚作假者，一经查实，给予批评教育，同时取消当学期评优资格。
（五）鼓励学生参加学校认定的GPA加分的各类学科竞赛，学校文件公布的GPA加分在综合测评过程中等值转换为加权平均分。
（六）当学期有校警告以上处分的学生，取消当学期评优评奖资格。
二、学生综合测评计算方法学生综合素质测评由智育、德育、实践技能和体育四个方面组成，采取量化测评的方法。
学生综合素质测评分=学期课程（含体育课）加权平均分×70%+德育分×15%+技能分×15%。
三、学生综合素质测评依据（一）德育测评依据主要通过对学生日常关键行为进行记实评价，根据《电子信息学院大学生德育、技能测评标准细则》，考察学生在思想认识、道德品质方面的表现。
关键行为主要包括以下几个方面：（1）学生参加各项集体活动表现；（2）学生干部在社会工作中的表现；（3）学生在志愿服务、奉献爱心等方面的突出表现；（4）学生在宿舍文明建设中的表现；（5）学生在遵守国家法律法规和校纪校规的表现。
德育分=70（基础分）+德育测评得分，最高100分。
（二）智育测评依据主要依据学生的学期课程（含体育课）加权平均成绩，考察学生学习的勤奋努力程度、学习质量和水平。
电子科技大学学生综合素质测评实施细则试行
电子科技大学学生综合素质测评实施细则（试行）(三)发展性素质测评以学生实际所获得的荣誉和奖励作为评价的指标。
1．创新能力模块（1）科技竞赛参加校级以上科研成果竞赛，以获奖证书或文件为依据。
每项科技成果只以最高等级记入，不设上限。
（2）科技论文科技学术论文以所载正式刊物为依据。
每项科技论文只以最高等级记入，不设上限。
（3）创造发明与科技成果学生的科技研究成果，经有关部门审定，凭相应证明可予以加分。
每项科技成果只以最高等级记入，不设上限。
2．实践能力模块（1）组织管理能力学生干部指校、院两级团组织、学生会干部，学生社团负责人，校内有关部门的学生助理，年级学生会、团总支干部，各小班班委、团支委等。
对学生干部的评价实行统一标准，分级考核，由任用部门进行考核，确定等级。
学生干部的考核结果应在新学年开学第一周内汇总学生所在学院。
若身兼数职，则以一项为主，其他酌情考虑，加分不超过9分。
（2）社会实践能力在校级以上社会实践活动中获得奖项以获奖证书或相关文件为依据。
加分不超过6分。
（3）特殊表彰由学院制定标准，对学生的特殊优秀表现给予加分。
加分不超过9分。
（此项加分可包括社会公益性活动，能为学校或学院赢得荣誉的活动，院、校级优秀寝室成员、室长等）。
3．课外文化素质模块（1）操作技能本项技能包括英语、计算机等方面的能力。
加分不超过15分。
（2）文体特长本条加分的项目有：参加院级以上（含院级）文艺、体育活动获奖励或表彰。
一次活动中获多项奖励时，累计加分不超过A等对应的分值。
加分不超过9分。
（3）第二课堂以获得的选修、双学位、二学位、辅修和校公选课学分为依据进行加分。
参考学分不超过12分。
（不用考虑）4．加分标准（见表四）表四：发展性素质加分参考标准表五：发展性素质项目参考权重各素质模块得分＝∑（加分×权重）注：1．英语考核加分只记入当年综合测评成绩，以后不再加分。
2．计算机等级考试国家级、省级均可加分。
3．参加集体项目的非主力队员加分减半。
电子科技大学学生综合素质测评实施办法
电子科技大学学生综合素质测评实施办法电子科技大学大学生综合素质测评实施办法（试行）第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，培养基础知识厚、专业能力强、综合素质高、具有国际视野的创新型人才，引导和激励大学生全面发展，以适应新时期对人才培养的需要，根据教育部的有关文件精神，结合我校的实际情况，特制定本办法。
第二条以有利于大学生身心健康发展和适应社会要求为前提，着重测评大学生的思想品德素质、学业成绩、身心素质、人文素质、创新与实践能力，鼓励大学生在达到大学人才培养基本要求的前提下充分发展自己的个性和特长。
第三条在掌握学生大量具体考核记录材料的基础上，本着定性评价和定量测评相结合、过程评价与结果测评相结合、记录与评议相结合的原则，采用个人自评、同学互评和辅导员评议相结合的方式进行。
第四条根据共性与个性的关系，将大学生综合素质测评分为基础性素质和发展性素质两部份，其中基础性素质是指学生在学校人才培养方案规定的教育、教学等环节中形成的一般素质。
发展性素质是指学生在创新活动、科技实践和社会活动等方面表现出的创新性、实践性及创造性的素质。
第五条综合素质测评以班级为单位进行，一般于每学年9 月~10 月实施转专业学生和提前毕业学生综合素质测评在上一年度主要学习和生活的班级进行。
第二章组织与实施第六条学生工作部（处）负责大学生综合素质测评工作的领导和组织。
第七条各学院成立由分管学生工作副书记、辅导员、学生代表组成的学院测评工作领导小组，全面负责本学院学生综合素质测评工作的组织和实施。
第八条各年级在辅导员指导下，由团支部、班委会做好本班学生综合素质测评日常材料的记录与整理。
各班成立由辅导员、学生代表（原则上不少于全班人数的1/3 ）组成的测评工作小组（应保证每个寝室都有代表，且须在学院统一公示），具体承担相关材料的收集、汇总、统计、分析、测评等工作。
大一学年的测评小组可考虑导生参加。
第三章测评内容与方法第九条基础性素质由思想品德素质、专业素质、身心素质三个模块构成。
西电研(2014)7号《西安电子科技大学研究生学业奖学金管理暂行办法》
西电研…2014‟7号关于印发《西安电子科技大学研究生学业奖学金管理暂行办法》的通知各相关单位：•西安电子科技大学研究生学业奖学金管理暂行办法‣经校长办公会审议通过，现予公布，请遵照执行。
西安电子科技大学2014年2月24日- 1 -西安电子科技大学研究生学业奖学金管理暂行办法第一章总则第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据•财政部教育部关于印发<研究生学业奖学金管理暂行办法>的通知‣（财教…2013‟219号）和•关于印发†西安电子科技大学研究生奖助政策体系方案（试行）‡的通知‣（西电研…2014‟6号）精神，设立研究生学业奖学金。
为做好研究生学业奖学金评审、发放、管理等工作，特制定本办法。
第二条本办法所称研究生是指纳入全国研究生招生计划的全日制研究生。
获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。
第三条学业奖学金经费由国家财政专项拨款和学校自筹经费等共同承担，用于奖励支持表现良好的研究生更好地完成学业。
第二章奖励比例、标准与基本条件- 2 -第四条博士研究生学业奖学金标准：第五条导师每年招收2名以内的博士研究生，学业奖学金由学校提供；招收的第3个及以上的博士研究生，导师需分担每生每年1万元的奖助学金。
第六条“协同创新计划”等专项招收的博士研究生，按照相关规定出资。
第七条硕士研究生学业奖学金，根据各学院学科与生源状况，按照每生每年8000元的标准以及研究生人数的一定比例，总额划拨至各学院，划拨经费须全额用于研究生学业奖学金。
同时，鼓励学院自筹经费作为补充。
学院依据划拨经费和自筹经费，根据研究生学业成绩、科研成果、社会服务以及家庭经济状况等因素，自行制定研究生学业奖学金的覆盖面、等级、奖励标准和评定办法（可分档设定奖励标准）。
研究生学业奖学金不得超过同阶段研究生国家奖学金标准的60%。
第八条对于外出实习的研究生，学业奖学金一般由实习单位支付。
电子科技大学学生综合素质测评实施办法
电子科技大学学生综合素质测评实施办法电子科技大学大学生综合素质测评实施办法(试行)第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，培养基础知识厚、专业能力强、综合素质高、具有国际视野的创新型人才，引导和激励大学生全面发展，以适应新时期对人才培养的需要，根据教育部的有关文件精神，结合我校的实际情况，特制定本办法。
第二条以有利于大学生身心健康发展和适应社会要求为前提，着重测评大学生的思想品德素质、学业成绩、身心素质、人文素质、创新与实践能力，鼓励大学生在达到大学人才培养基本要求的前提下充分发展自己的个性和特长。
第三条在掌握学生大量具体考核记录材料的基础上，本着定性评价和定量测评相结合、过程评价与结果测评相结合、记录与评议相结合的原则，采用个人自评、同学互评和辅导员评议相结合的方式进行。
第四条根据共性与个性的关系，将大学生综合素质测评分为基础性素质和发展性素质两部份，其中基础性素质是指学生在学校人才培养方案规定的教育、教学等环节中形成的一般素质。
发展性素质是指学生在创新活动、科技实践和社会活动等方面表现出的创新性、实践性及创造性的素质。
第五条综合素质测评以班级为单位进行，一般于每学年9月~10月实施。
转专业学生和提前毕业学生综合素质测评在上一年度主要学习和生活的班级进行。
第二章组织与实施第六条学生工作部(处)负责大学生综合素质测评工作的领导和组织。
第七条各学院成立由分管学生工作副书记、辅导员、学生代表组成的学院测评工作领导小组，全面负责本学院学生综合素质测评工作的组织和实施。
第八条各年级在辅导员指导下，由团支部、班委会做好本班学生综合素质测评日常材料的记录与整理。
各班成立由辅导员、学生代表（原则上不少于全班人数的1/3）组成的测评工作小组（应保证每个寝室都有代表，且须在学院统一公示），具体承担相关材料的收集、汇总、统计、分析、测评等工作。
大一学年的测评小组可考虑导生参加。
第三章测评内容与方法第九条基础性素质由思想品德素质、专业素质、身心素质三个模块构成。
信息与电子工程学院研究生综合测评细则
信息与电子工程学院研究生综合测评细则（暂行）第一章总则第一条为了做好学院学生综合测评工作，提高学生综合测评的可操作性，根据《浙江工商大学研究生综合测评指导意见》和有关通知，结合信电学院实际情况，特制定本实施细则。
第二条本办法适用于本学院需开展综合测评的各年级研究生。
第二章综合测评指标体系与评价方法第三条综合测评指标体系严格参照《浙江工商大学研究生综合测评指导意见》，指标体系由德育模块、智育模块、素质拓展模块和创新模块组成，各模块根据研究生培养类型的不同被赋予不同权重。
各类考核项目权重(Wi)表计量单位：%总分S=W1×S1+ W2×S2+ W3×S3+ S4第三章德育模块第四条德育模块主要考察研究生在践行社会主义核心价值观方面的情况，由评议成绩和记实考核两部分组成，即德育模块分数S1=评议成绩+记实成绩，其中评议成绩满分60分，记实考核满分40分。
（一）评议内容和评议方法：1．评议内容为政治素养、法制观念、诚实守信、团队协作和专业精神。
政治素养：坚持四项基本原则，拥护党的政策，思想积极向上，主动参加校、院组织的各项政治活动；法制观念：具有法制意识，爱护校园环境，自觉遵守国家法律法规和学校的各项规章制度；诚实守信：为人真诚，待人友善，品行正直，诺守诚信，遵守学术道德与学术规范；团队协作：关心班集体，关心学校事务和学校发展，遵守团队规则，尊重团队利益，积极参加各类团队活动，善于沟通和协作；专业精神：具备专业操守、学术态度严谨、勤奋钻研、具有研究创新能力。
2．评议办法：评议由本人导师、研究生代表评价、辅导员评价构成，三部分之和满分为60分，其中导师评分满分为30分，辅导员和研究生代表评分满分均为30分。
研究生代表除班长、团支书指定参加（若班级建有党支部，则支部书记也指定参加），其余代表由选举产生，代表人数不得少于参评人数的20%，研究生代表评议分计算方法为除去最高、最低得分，取平均分。
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第一节 分组规则与评定方法 考虑到学科差异性，电子工程学院奖助金评比按照分组 评比方式进行。 评定工作开始之前，根据招生团队将各年级研究生划分 到各评定小组。一等学业奖学金比例 38%(6000 元/人)，二等 学业奖学金比例 30%(3000 元/人)。分组名单将在奖助金评定 工作开始之前公示。 研究生的综合素质测评由思想道德素质、专业理论知识、
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(1)拥护共产党领导，热爱祖国，遵守国家法律、法规 及学校规章制度。
(2)参评对象为电子工程学院所有统招录取为非定向及 非委培的在籍研究生，参评名单由研究生院、电子工程学院 提供。
(3)在上一学年有违纪情况（如考试舞弊）受到处分者将 不能参评。
(4)未经导师同意在外私自兼职一经发现，须退还已发学 年奖助金，并取消下一年参评资格。
1、坚持公平、公正、公开，统一标准，实事求是。 2、严格落实监督审核机制，保证申诉渠道畅通。 3、严格保证分阶段公示，评选过程透明化。 三、总评工作成员 由学院领导牵头成立电子工程学院奖助金评定委员会， 委员会由学院领导、相关学科带头人、导师代表、博士生代 表、硕士生代表组成。委员会下设办公室，由研究生辅导员、 研究生会部分成员以及各学生党支部书记、班长组成。 四、工作方案 1、参评对象及条件
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4、法纪素养 遵守校纪校规，自觉学习法律知识，恪守法律。 思想道德素质总成绩由班级民主评议小组根据思想素质、 道德素质、政治素质和法纪素养等四个方面的情况进行打分。 对于因违法违纪受到处分者、有学术不端行为者、长期不参 加班级组织的各种活动者，M1 按不及格评价。M1 模块得分不 及格的研究生不得参与本次奖助金评定。 二、专业理论知识（M2） 二年级研究生的专业理论知识指研究生第一学年学位课 成绩加权平均值，以学籍系统提供的成绩为准。重修课程的 成绩以第一次考试成绩为准。本年不得参与本年度奖学金评 定。 研究生在第一学年因公派赴外地从事研究，影响课程修 读学分的同学，可用研究成果替代课程成绩： 1、以第一或第二作者身份发表一篇 SCI 索引外文论文， 分别相当于 5 学分或 3 学分学位课程的 85 分。以第一或第二 作者身份发表一篇 EI 索引外文论文，分别相当于 3 学分或 2 学分学位课程的 85 分。 2、以第一或第二申请人身份申请一项发明专利并受理的， 分别相当于 3 学分或 2 学分学位课程的 85 分。 3、以第一、第二或第三完成人的身份获得一项省部级奖
电子工程学院研究生学年综合测评 工作实施细则〔2018〕试行
一、指导思想 依据西安电子科技大学文件（《西安电子科技大学研究生
学年总评工作实施办法（修订）》（西电研〔2015〕24 号）、《西 安电子科技大学研究生学业奖学金管理暂行办法》（西电研 〔2014〕7 号）、《西安电子科技大学研究生国家奖学金评审 管理暂行办法》（西电研〔2014〕30 号）及相关规定）精神， 在征求广大导师及同学们意见的基础上，结合我院研究生具 体情况，公平公正的建立完善的评价激励机制，并初步制定 了《电子工程学院研究生学年综合测评工作实施细则〔2018〕 （试行）》，以促进我院研究生奖助政策的顺利实施。 二、指导原则和工作要求
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政策进行学习解读，向广大研究生同学进行宣传解释，并及 时汇总反馈学生提出的问题。
3. 研究生个人总结 全体参评研究生结合上一学年个人学习工作情况，从思 想道德、学业成绩、科研项目成果、社会实践和团体活动方 面进行全面总结，按照研究生院通知，在规定时间内登录系 统按规定格式进行成果录入，同时填写学年鉴定表和学业奖 学金申请表，学业奖学金申请表需经导师签字审核后有效， 方可进行学业奖学金申请。 研究生个人总结由班级民主评议小组统一进行核实审查， 且作为民主评议小组对学生个人进行测评的重要参考依据。 4、计算各模块分值 各模块负责人按照学院评定细则，对相应模块分值进行 测评，并给出分值，实际分值由各评定小组负责解释。 五、评定方法与指标体系
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励，相当于 3 学分学位课程的 85 分。 4、当用以上研究成果冲抵应修学位课程学分之后，在计
算 M3 时不可重复计算。 三、科研能力（M3）
科研能力模块由科研态度与表现、科研成果评价三部分 构成。
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科研能力、社会实践活动四个模块构成。学生应按要求按时 提交综合素质测评的相关证明材料。依据综合测评结果，各 奖助金评定小组对本组每一位研究生的四个模块根据相关文 件规定进行加权排名，并确定综合测评成绩及一、二等学业 奖学金等级。
第二节 各模块评分细则 一、思想道德素质（M1 不计入总分）
思想道德素质是指研究生在政治态度、思想意识、道德 行为、法纪素养、学术道德等方面具有的符合时代特色的基 本品质，是研究生政治观、人生观、价值观、道德观的综合 体现。该模块由各班组织对学生实施测评工作。
1、思想素质 认真学习有中国特色的社会主义理论和科学发展观，树 立科学的世界观、人生观和价值观，积极支持和参与改革， 有艰苦奋斗精神，愿意为社会主义现代化建设勤奋学习和工 作。 2、道德素质 实事求是、严谨治学、热爱集体、养成诚实、正直、谦 逊、合作的良好品德和文明、健康的生活方式。 3、政治素质 具有正确的政治方向，坚持党的基本路线，拥护中国共 产党的领导和社会主义制度，关心国家大事，热爱祖国，热 爱人民，立志为社会主义现代化服务。