职业发展与就业指导心得体会15篇
就业指导心得体会1500字(精选5篇)
就业指导心得体会1500字（精选5篇）就业指导心得体会1上完大学生就业指导课之后，我就自己的一些心得体会在下面谈谈。
作为一名大学生，如果毕业后想要直接就业的话，首先，必须要正确面对社会上的竞争压力，正确认识自我，客观地评价自己，学会主动去适应社会。
不少人考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”，往往从主观因素去了解社会，而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己，最终导致自己陷入择业期望值过高的误区，从而错过一些机会。
在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。
如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。
只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望!因此，我们应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
第一，我们要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，具有针对性和方向性，深入了解自我，清楚自己的优劣势，规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能使你在择业竞争中占据主动。
第二，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位;另外，我们还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。
尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见，人云亦云，别人觉得这个单位很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为不行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从，从而错过机遇。
第三，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求我们努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。
信心是成功的第一要诀。
要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作，要发挥自己的优势，扬长避短，要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。
2024年毕业生就业指导心得体会（3篇）
2024年毕业生就业指导心得体会面对当前我国大学毕业生的就业现状，大学生的就业形势确实不容乐观。
当前，大学毕业生的数量迅速增长，但在质量上却存在一定的下滑趋势。
这一现象反映出数量与质量之间的差距，令人深思。
身为大四学生，即将步入社会，如何找到一份理想的工作，如何在职场中立足，成为我们面临的一大挑战。
在这样的背景下，本学期开设的《大学生就业指导》课程显得尤为重要。
这门课程犹如一盏指路明灯，帮助即将毕业的我们解答疑惑，调整心态，为未来的就业之路指明方向。
作为一名应届毕业生，我深感就业压力的沉重和形势的严峻。
面对这样的现实，我们应做好充分准备，正确认识就业形势，不断锻炼自己，提高自身能力，克服前进道路上的障碍，抓住机遇，发展自我。
大学生就业指导课为我们提供了宝贵的信息，老师在课堂上讲授的内容值得我们深思并在实际中应用。
在课程中，我尤其印象深刻的是模拟面试环节。
老师让我们在课堂上进行自我介绍，让我们亲自体验面试的情境。
尽管这仅是一场模拟，但我们都认真对待，因为深知机会总是留给有准备的人。
通过这样的锻炼，我们可以在面对真正的面试时更加从容不迫。
课程还详细讲解了如何完善求职材料，如简历和求职信。
老师强调了简历的创新性和突出个人优势的重要性，这对于我们来说是非常实用的指导。
作为当代大学生，我们应具备解决问题的思维和能力，面对就业危机，要将挑战视为机遇，努力脱颖而出。
在步入社会之前，我们需要做好充分的准备。
只有做好准备，我们才能避免盲目和彷徨，成为自己命运的主人。
在这个充满竞争的社会中，胜利者往往是那些有所准备的人。
因此，我们应注重知识的积累，不断提升自己。
综合素质同样至关重要。
在招聘方为买方市场的情况下，综合素质高的毕业生更具竞争优势。
在就业压力下，我们应保持积极的心态，勇于面对挫折，调整自己的心态，以平和的态度应对挑战。
社会是现实的，我们不能期待社会为我们做些什么，但我们可以主动去了解社会，提升自己的实践能力。
2024年大学生就业指导心得体会（5篇）
2024年大学生就业指导心得体会随着社会进步和对人才需求的持续增长，大学生就业问题已逐渐成为社会关注的中心议题。
站在大学毕业生的立场，我深感通过大学期间的就业指导，我对个人职业规划有了更明确的视野，并在求职过程中积累了宝贵的经验。
以下，我将结合自身经历，分享一些关于大学生就业指导的见解。
首要的一点是，职业规划在大学生就业指导中扮演着关键角色。
它能帮助大学生确定职业目标，为未来的就业做好充分准备。
在大学期间，我们应综合考虑兴趣、能力及市场需求，选择适合自己的行业和职业方向。
自我提升以增强就业竞争力同样至关重要。
我通过参与实习和社会活动，积累了相关经验，通过参加各种职业培训，提升了专业技能和综合素质，这些对我未来的就业产生了积极影响。
实践经验在就业指导中不可或缺。
通过实习、社会实践和能力培训，我们能更深入地理解社会和职场的运作，培养解决实际问题的能力。
这些经验有助于我们识别自身的优势和改进空间，使我们在准备简历和面试时更具针对性。
在我实习期间，我积极与同事交流，学习他们的工作方法，主动承担任务，以此锻炼自身能力。
这些实践经验使我更明确自己的职业发展方向，并在求职过程中展现出更大的信心和从容。
建立和拓展人际关系网络在就业指导中同样重要。
在现实社会中，人际关系网络能为我们提供更多的职位信息和就业机会。
大学期间，我们应积极参与社交活动，结识更多的人，并保持良好的人际关系。
扩大社交圈子，与不同行业的人士交流互动，将有助于我们获取职业信息。
我通过参与社团和学生组织，建立了广泛的人际关系，从中获得了许多职业机会，对我找工作起到了积极的推动作用。
自我提升在就业指导中至关重要。
唯有不断提升自身能力和知识，才能在激烈的竞争中保持优势。
在大学期间，我们应注重素质培养，增强专业技能和综合能力。
拓宽知识面，关注跨领域的学习。
通过不断学习和提升，我们才能适应社会的发展和市场需求。
我通过参加额外课程和广泛阅读，提升了自身能力，丰富了知识储备，这些对我未来的职业发展起到了关键作用。
就业指导课学习心得体会7篇
就业指导课学习心得体会7篇就业指导课学习心得体会篇1进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。
心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自我的未来思考了。
那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。
我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。
大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又能够目睹社会现实的残酷的一面。
我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。
但是，我觉得，我们就更就应好好思考就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。
听了《大学生就业指导》，很有感触。
似有“与君一席话，胜读十年书”。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。
这才发觉，现实不如理想般完美，我们也不就应对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。
从这堂课中得到的最大收获不是理论部分，此刻想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。
但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。
我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。
在全球金融危机的影响下，我国就业形式相当严峻！在此背景之下，据教育部的统计，，全国普通高校毕业生达559万人，比__年年增加64万人。
而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，高校毕业生规模到达611万人，比增加52万人。
据统计，毕业大学生实际就业率不到70%。
每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，09年大学生就业市场将十分拥挤。
随着经济的发展，社会各行业的分工也精细起来，对于招收员工的要求也逐渐高了，所以造成了此刻社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来，每到就业季度，那里就聚集了成千上万的择业者，就业者，这足以当前就业形式的严峻和紧张。
就业指导心得体会200字(精选10篇)
就业指导心得体会200字(精选10篇)就业指导心得体会200字篇1大学生的就业指导是广义上的就业指导，是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要，选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。
从根本上说，就业指导，就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。
现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。
在没有上就业指导课以前，我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知，比较迷惘。
自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解，学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。
培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。
在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己。
总的来说，就业指导课给我们带来的作用主要以下几点：1、就业指导有利于更准确地择业一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才，在相当大的程度上取决于他的职业。
一个人的职业，在相当大的程度决定了他对生活方式的选择，决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。
择业是人生关键性的问题之一，它直接影响到个人的前途和发展，如果处理不好，将在人生的道路上出现波折。
因此，职业的选择，是对未来发展成才道路的选择。
人的一生绝大部分精力用在工作上，如果所从事的职业与自己的兴趣相投，与自己的能力相符，就会乐此不疲，不断努力，奋发成才，在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣，工作就不可能安心，更谈不上事业的发展和个人的成就。
所以就业指导课中，首先是教我们了解自己的兴趣，对以后的择业起了很大的作用。
2、就业指导有对大学生的就业心理的调整由于作为大学毕业生的我们，涉世不深，社会经验不足，对国情和社会缺乏深刻的了解和认识，对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断，以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。
2024年大学生就业指导心得体会（三篇）
2024年大学生就业指导心得体会序言：随着社会的持续演进和变迁，大学生就业的态势也呈现出显著的变革。
对于即将步入社会的大学生而言，面对复杂多变的就业市场，具备相应的就业指导和实践经验显得至关重要。
本文将基于个人经历，分享我在____年就业过程中的观察与感悟，期望能为即将毕业的同龄人提供一些启示和指导。
一、设定职业目标作为大学生，首要任务是确立个人的职业目标。
自大一开始，我就着手思考并逐步明确自己的职业发展路径。
通过参与各类实践活动和实习，我积累了实际经验，对自身的职业方向有了更清晰的认识。
二、全面发展能力大学阶段是个人全面发展的重要阶段，我们应致力于提升自身的综合能力。
我积极参与社团活动，曾担任社团职务，这些经历不仅丰富了我的社会实践，也锻炼了我的组织能力和团队协作精神。
三、重视实习经验实习是大学生获取就业优势的关键途径。
我积极投身实习，这些经历使我更熟悉职场环境，结识了行业内的专业人士，积累了宝贵的工作经验，并通过实践提升了专业技能。
四、塑造核心竞争力在就业竞争中，专业知识仅是基础，我们还需培养一系列关键能力，如清晰表达观点、有效时间管理、高效工作组织等。
这些能力可通过参与社团活动、自我学习等方式在大学期间逐步培养。
五、构建人脉网络在求职过程中，人脉关系起着不可忽视的作用。
我注重与同学、教师、同行的交流，加入学术或职业性社团，建立了广泛的人际联系，为获取更多就业信息和机会创造了条件。
六、抓住每一个机遇要充分利用各种机会拓宽就业路径，如参加招聘会、求职培训等，这些活动有助于我们了解就业市场，寻找适合自己的工作机会。
在大学期间，我积极参加招聘会，与多家企业和机构代表建立了联系，并成功获得了满意的工作。
七、保持坚韧不拔的精神就业是一个持久的过程，面临困难时需保持积极态度，坚持不懈。
只要我们持续努力，不畏挑战，最终定能找到符合自身的职业机会。
总结如下：以上为我在____年就业过程中的思考与体会，愿对即将踏入职场的大学生有所启发。
2024年大学生就业指导心得体会（四篇）
2024年大学生就业指导心得体会序言：随着社会的持续演进和变迁，大学生就业的态势也呈现出显著的变革。
对于即将步入社会的大学生而言，面对复杂多变的就业市场，具备相应的就业指导和实践经验显得至关重要。
本文将基于个人经历，分享我在____年就业过程中的观察与感悟，期望能为即将毕业的同龄人提供一些启示和指导。
一、设定职业目标作为大学生，首要任务是确立个人的职业目标。
自大一开始，我就着手思考并逐步明确自己的职业发展路径。
通过参与各类实践活动和实习，我积累了实际经验，对自身的职业方向有了更清晰的认识。
二、全面发展能力大学阶段是个人全面发展的重要阶段，我们应致力于提升自身的综合能力。
我积极参与社团活动，曾担任社团职务，这些经历不仅丰富了我的社会实践，也锻炼了我的组织能力和团队协作精神。
三、重视实习经验实习是大学生获取就业优势的关键途径。
我积极投身实习，这些经历使我更熟悉职场环境，结识了行业内的专业人士，积累了宝贵的工作经验，并通过实践提升了专业技能。
四、塑造核心竞争力在就业竞争中，专业知识仅是基础，我们还需培养一系列关键能力，如清晰表达观点、有效时间管理、高效工作组织等。
这些能力可通过参与社团活动、自我学习等方式在大学期间逐步培养。
五、构建人脉网络在求职过程中，人脉关系起着不可忽视的作用。
我注重与同学、教师、同行的交流，加入学术或职业性社团，建立了广泛的人际联系，为获取更多就业信息和机会创造了条件。
六、抓住每一个机遇要充分利用各种机会拓宽就业路径，如参加招聘会、求职培训等，这些活动有助于我们了解就业市场，寻找适合自己的工作机会。
在大学期间，我积极参加招聘会，与多家企业和机构代表建立了联系，并成功获得了满意的工作。
七、保持坚韧不拔的精神就业是一个持久的过程，面临困难时需保持积极态度，坚持不懈。
只要我们持续努力，不畏挑战，最终定能找到符合自身的职业机会。
总结如下：以上为我在____年就业过程中的思考与体会，愿对即将踏入职场的大学生有所启发。
职业发展课心得体会5篇
职业发展课心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业发展与就业指导心得体会15篇职业发展与就业指导心得体会1大学生职业发展与就业指导课心得体会适应社会把握人生我们带着父母的期待，带着自己的理想来到了这个让我们期盼已久的地方—大学，当走进大学校门的那一刻起，我感到很新奇，早在来到这里之前我就无数次的憧憬过我的大学生活，那美丽的一幕幕，一直在我的脑海里翻滚，人们都说幻想是美丽的，让我很快乐，但是在快乐之后，我心里也有些许感慨，大学是我们学习生存技能的地方，在这里我们会掌握知识，武装自己，为了就是以后走向社会，适应社会，只有这样我们才能把握好自己的人生，才能让自己的成为社会需要的人，是每个大学生都必须面对的现实问题。
一、适应社会，当今社会所需要的人才大学时代是人生中最关键、最美好的时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要时期，那么大学生怎样才能全面发展，度过有意义的大学生活，将来成为国家的栋梁之才呢?提升学习能力要做到主动学习、探索性学习，使学习成为一种习惯和生活方式，以适应当今时代知识不断更新的要求。
诚实守信主要是指做人做事要讲诚心、讲信誉，人无信不立，尤其是在现代社会中，诚信二字尤为重要。
大学生只要不断挑战自我，尽自己所能，真诚做人，努力做事，就一定会在社会上找到自己的位置，在投身建设社会的实践中成为全面发展的人才。
社会是人的社会，大学生群体扮演着独特的社会角色，承担着不同的社会责任，扮演好自身角色是大学生成长成才成功的关键。
二、如何把握我的大学许多的大学毕业生在谈到自己的大学生活时都曾讲道：“如果时间可以倒流的话，我会选择另外的方式度过大学生活”。
大学本该是人生中最值得回忆、最有价值的。
可有些同学却碌碌无为的渡过。
我认为大学生的第一角色是学生，主要任务是学习。
首先：大学生要明确不同阶段的养成目标，把握不同学习生活阶段的重担，合理规划大学生活。
其次：大学生应该在学好本专业的基础上掌握一门甚至两门平行的专业知识，建立一个较为科学的、文理兼备的知识结构。
再次：大学生应该根据客观条件的变化，不断调整阶段目标，改进职业生涯规划，为未来的职业发展做好准备。
三、三年的大学生活规划人是不能够脱离社会的，或者说任何人最终都会走向社会。
因此，人必须学会适应社会，并在社会中成就自己的事业，大学生也不例外。
大学生毕业后必然要走向社会。
我们每个人含辛茹苦的求学这么多年是为什么?这么劳命伤财的是为了啥?最终目的都是为了就业，找到一份理想的工作，实现个人价值。
所以说我要好好的把握自己的人生，适应新的生活，让自己的大学生活丰富多彩起来，让自己的生活有一个合理的规划才行。
千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
首先，在正常的学习生活中我要每天保证充足的睡眠，不熬夜。
经常参加体育锻炼，提高自身素质，保持健康的体魄和积极乐观的心态。
然后，树立自主学习的理念，因为自主学习是学习者发挥自主性和创造性的出国留学一种学习过程或方式，其显著特征是学生自主确定学习目标，自己决定学什么;自主选择解决问题的策略，自己决定怎么学等，实现学习过程的自我导向、自我激励、自我监控。
最后，我发现走新大学这个小社会后，我觉得同窗之情是人类感情中最值得珍惜的一种感情。
大学生为了一个共同的目标，从四面八方聚到了一起，成为了大学同学。
大学期间的同学友谊，对人的一生来说都是美好和难忘的.。
大学生来自不同地域、不同家庭背景，其生活习惯不同，学习生活在一起，发生分歧和摩擦是常有的。
大学生对此要有宽宏的度量，要有理智的头脑，切不可意气用事。
做一个宽宏豁达的人是需要培养锻炼的，但我们在日常的生活、交往中一定要注重这种品质的培养。
在交往中，要多进行换位思考，要学会做有心人，善于体察别人的心境，主动关心他人，采取不同的方式使其感受到彼此的善意和温暖。
只有将心比心，以诚换诚，才能达到心灵的沟通和情感的共鸣。
很多人想等自己老了，要去环游世界;等自己退休，就要去做想做的事情;等孩子长大了，自己就可以……我们都以为自己有无限的时间与精力。
其实我们可以一步一步实现理想，不必在等待中徒耗生命。
如果现在就能一步一步努力接近，我们就不会活了半生，却出现自己最不想看到的结局。
四、从现在就要规划好自己的人生，提升自身技能，不然为时已晚。
就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话：“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无自从上了这次____大学生职业发展与就业指导课，让我深深的认识到了，大学是人一生中的关键时刻，在这个时期，我们要学会生活，学会适应社会，学会融入这个新的集体，在慢慢的成长中学会各种有用的知识，学会各种专业技能，在这个可贵的时间段把握好自己的人生。
职业发展与就业指导心得体会2时间过得真快，转眼间我都已经大四了，现在面临的就就是紧张的就业了，学校充分考虑到了我们信息不足、缺乏经验的情况，为了让将要毕业的大学生能够提早对近年的就业形势与就业的相关重要知识与信息有所接触与了解，开展了《大学生职业发展与就业指导》课程，在这段期间，我确实学到了很多，对就业形势以及有关就业的各方面的情况都有了一个系统的了解。
在就业之前，了解当前社会就业情况，社会对求职者的要求，自身的.职业特点及求职的相关经验对即将走进社会，进入职业生涯的我们就是非常实用的。
首先，能帮助我们更好地认识社会就业现状。
其次，我们要对自己有了一个更深入的认识，对自己的未来与前途有个明确的目标与计划。
最后，我们要不断地丰富自己，为就业早做准备，这样我们就不会找不到方向了。
大学阶段就是大学生学习知识、培养能力、发展智力、丰富阅历、积累经验、准备承担成人责任的过渡期，也就是大学生步入社会的准备期。
对每一个大学生来说，大学阶段都就是一生中最重要的时期之一。
大学生既要适应前所未有的生活，又要对未来做出展望。
作为一个大学生将来要面对的大多就是找到一个好职业，我觉得自己应当好好的总结一下自己学到了什么，自己会做什么，对自己有个全面的了解，为自己即将到来的就业工作带来一定的帮助。
在就业前，我觉得自我定位就是关键，正所谓“知己知彼，百战不殆”，一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素:其一就是职业定位模糊。
由于就是初次就业，多数毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想清楚自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。
其二就是不能正确地评价自己。
有的毕业生在就业过程中总就是过高地评价自己，自我定位过高，因此总就是找不到一个适合自己的就业岗位。
其三就是社会因素的干扰。
—些毕业生往往受亲朋好友的影响，自己明明已经瞧好了某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。
现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象，也常常使毕业生感到很迷茫，找不准位置，瞧不清方向。
其四就是心理素质不过硬。
就业中或盲目从众，或消极逆反，不就是过于自尊，就就是过于自卑，凡此种种，都会对毕业生顺利就业形成巨大的障碍。
还有职业的冷热变化，决定了就业者从事某一职业的发展前景。
有的旧职业会逐职业发展与就业指导心得体会3现在在大学生中都流传着这样一句话“大学毕业就意味着面临失业”，所以说就业是现在困扰大学生的一个主要问题；同时由于社会经济的发展，很多同学开始尝试走创业这条路，但由于社会经验和工作经验的不足，同学们对创业还存在很多问题；为了消除同学们对就业与创业方面存在的困惑，增强同学们的就业与创业能力，拓宽同学们的思路，提升同学们的竞争能力，我院邀请了我们院的优秀校友黄成根为我们院09级和10级的同学进行了一个关于现代大学生就业与创业的讲座。
现在大学生就业难已经成为社会上最普遍的.现象，大学生毕业后将何去何从，大学生的个人素质与就业观念究竟对他们的就业起到了何等重要的作用，同时大学生改如何创业也成为了大家关注的焦点，所以明确大学生就业与创业的原因何在迫在眉睫，我们这次讲座就针对大学生就业与创业的难题是什么以及企业对人才的要求是什么展开讨论。
在这次讲座上，黄成根学长结合自己的工作经历和创业历程，给在座的同学讲解了如何去应聘，如何去创业和怎样面对挫折等，让同学们对就业与创业有了一个更深一层的了解，也学习到了一些关于创业的知识；当代大学生应该要有创业意识，需要敏锐的眼光和灵活的头脑，更重要的是要坚持不懈勇于面对挫折和困难，不能为了眼前利益而忽视长远利益，我们朝气蓬勃所以更应该对未来充满希望，为理想而奋斗。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，同时可以通过创业来实现自己的理想，证明自己的人生价值；但是创业的道路布满荆棘，有的时候创业的成功与否并不一定与自己的努力成正比，关键是创业的方向、方式和方法，因此同学们要在今后的生活中不断学习，充实自己，增强自己的社会竞争力。
我们这次的讲座总体上举办得还算成功，对同学们以后的学习生活有积极地指导意义，让我们对目前的就业与创业形势有了一个更全面地了解，让同学们有了一个明确的目标。
职业发展与就业指导心得体会4我现在正在给我们系大三的学生讲授这门课。
因为面临着就业还是考研；考公务员还是企业就业等事关前途的人生命题，学生们普遍表现出了浓厚的兴趣。
但是在如何把对职业规划的兴趣转化为进行规划的动力这个问题上，我有点无从下手，学生们也很茫然。
经过两天的学习，我对这个问题有了一些体会。
首先，在如何导入每一章的主题上，柔性牵引的题法非常好。
我在讲课时，首先是介绍概念、然后是具体方法。
学生处于被动接受的地位，这种接受恐怕也只是很小的一部分，对学生自己的触动可能几乎没有。
通过撕纸条的活动，学生直观地看到自己手中只剩下一点时间来做职业准备，学生开始进行规划的'动力就有了。
这要比在PPT上向学生展示规划的意义效果要好的多。
导入在每个主题都进行，持续地激发学生动机，让学生迫不及待地开始认真规划。
职业生涯规划课不象其他专业课主要是知识的掌握，我想它最重要的是学生内心的改变，行动的开始。
其次，课程从大一到大四的时间跨度，具体做法也很受启发。
理想的做法是从大一开始就上职业生涯规划课。
但各学校条件不同，实施起来往往受限制。
比如我现在给大三的学生上，职业世界探索、决策、求职行动的内容就应当更丰富、具体、实用。
职业世界认识部分，宏观、中观、微观“三只眼”，紧贴专业讲解职业环境。
我终于知道为什么在这部分我的讲义总是很单薄，我要做的很多很多。
在简历部分，通过两份简历的对比，学生不仅知道了如何写简历，而且触动他用实际行动丰富简历。
在面试部分，请学生角色扮演，邀请专家评委实际评估等做法显然比单一的课堂讲授或讲座对学生求职技能的掌握和提高有更好的成效。
最后，“1+4+X”的课程体系设计让人豁然醒悟。