【人教版】八年级物理上册第一章机械运动复习教学课件(共37张PPT)
机 械 章运 动 复 习
长度和时间的测量 运动的描述 运动的快慢 测平均速度
一、长度的单位：
1、国际单位： 米（m） 刻度尺
2、单位间的换算：
1km＝ 103 m 1dm＝ 10-1 m 1cm＝ 10-2 m 1mm＝ 10-3 m 1μm＝ 10-6 m 1nm＝ 10-9 m
训练反馈
1、 常见物体的长度：（填上合适的单位）
个赛跑过程中 （ ） D
A .兔子始终比乌龟跑得快 B .乌龟始终比兔子跑得快 C .兔子的平均速度大 D .乌龟的平均速度大
例1.火车的速度144km/h,某人跑步的速度4m/s,
问谁快?
（ 火车快 ）
例2.已知：甲、乙两车通过的路程之比为2︰1；
运动的时间之比为3︰2，求甲、乙两车的速度
之比？
④单位: m/s km/h
1
⑤换算:1m/s=3.6km/h 1km/h= m/s
3.6
2.了解一些常见物体的速度：
人步行：1m/s –1.5 m/s
3.6km/h --5.4km/h
骑自行车：5m/s 18km/h
汽车: 30m/s 108km/h
声速: 光速:
340m/s 3×108m/s
换算关系: 1m/s =
v 解： 甲
s甲 t甲
v乙
s乙 t乙
v甲 s甲t乙 224
v乙 t甲 s乙 1 3 3
3.
变速运动
机械运动
匀速直线运动：速度大小不变
运动方向不变
描述匀速直线运动的图像 v
sLeabharlann t 路程-时间图像t 速度-时间图像
2、请根据图像判断物体的运动情况：
V
V
S
S
t
t
t
t
匀速直线运动 变速直线运动 静止 (速度不变) (速度增大) (路程不变)
km/h
1km/h =
m/s
课堂小测:
2m/s =
km/h
720km/h = 10m/s=
m/s km/h
36km/h =
m/s
5. 某物体做匀速直线运动，由速度公式V=S/t 得知，物体的（ C ） A.速度和路程成正比 B.速度和时间成反比 C.速度不随时间和路程而变化 D. 速度决定于通过的路程和时间
已知：s=180km, υ=100km/h
求：到达上海需要的时间t？
解：利用公式υ=s/t可得： t= s 180km 1.8h
100km/h
答:汽车需要1.8小时到达上海。
注意：在计算时要写出原形公式，然后才能写出 变形的公式。
第一章┃机械运动
4．为测定某轿车在平直路面上行驶的速度，小明同学利用 数码相机拍摄了一张在同一张底片上多次曝光的照片，如图1－ 4所示。已知拍摄时间间隔设定为1 s，轿车车身长为3.6 m。
匀速直线运 动 (速度不变)
例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动
的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时
间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数
据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图）， 你从该图像中可以获得哪些信息？
（1）_____________ （2）_____________ s/m （3）_____________
一张纸的厚度约：75 μm 一元硬币的厚度约：2 mm 乒乓球直径：40 mm 珠穆朗玛峰海拔约：8848 m 长江全长：6400 km
二 刻度尺的正确使用
1.看： ①零刻度线 ②量程（测量范围）③分度值 2.放： ①零刻度线对准被测物体一端
②刻度线应紧贴被测物体 ③刻度尺平行所测长度 3.读： ①视线要与刻度尺尺面垂直
5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是 80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程 还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动， 小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说 得对？谈谈你的看法。
6.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时 间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体 运动速度之比为（ C ）
一个做匀速直线运动的物体,它在4秒
内通过36米的路程，则它在前2秒内
的速度一定是
A．9米／秒
B．18米／秒
C．4.5米／秒
D．无法确定
一人沿一平直马路步行，前5秒钟走了10 米，后20秒走了5米，求该人的平均速度 是多少？
1. 寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同 时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时， 便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现 乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已 .在整
A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断
4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
h，
小明开车的速度为：
v
＝st＝101
6
km＝60 h
km/h＞40
km/h，
所以他超速了。
警示语：为了你和他人的安全，饮酒不开车，开车不饮酒。(合
理即可)
1、速度是用来表示物体 的物理量。
2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是
120m，则它的速度为 m/s，其物理意义
为
。
3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m， 则它在前2s的速度一定是( )
D．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的。
根据物体的运动情况找参照物
研究对象的运动情况 地球绕太阳公转 太阳东升西落 “小小竹排江中游” “巍巍青山两岸走” 车上乘客看见窗外树木后退 地球同步卫星静止在高空中
参照物
1.甲乙两人并肩向前走，
如果以乙作参照物，甲是 的，路旁的树木是
如果以地面为参照物，甲是
的。
的；
2.坐在行驶的车中，看树木、房屋向后运动，参照物是 坐椅不动，参照物是 。
。车中的
3.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（ ） A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水
4.如图所示，受油机与大型加油机在空中以同样的速度向同一方向飞 行，
下列说法中，正确的是（ ） A.选地面参照物，受油机是静止的 B.选受油机为参照物，加油机是静止的 C.选加油机为参照物，受油机是运动的 D.选地面为参照物，加油机时静止的
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
(二)、速度的公式与单位：
什么叫做速度？
在匀速直线运动中,物体在单位时间内通 过的路程叫做速度。
S=vt
s 变形
v= t
t=
s v
三、速度的公式与单位：
1.速度 ①物理意义：表示物体运动的__快__慢_____ ②定义：ⅰ路程与时间的__比__值__
ⅱ_单__位时间内通过的路程
③公式:__v____s_t 变形式_s_=_v_t__t=_s_/_v__
(1)轿车在AC段做________运动，这段时间内的速度大小为
________m/s。
(2)轿车在CF段做________运动，CD、DF两段相比较，汽车
通过________段时运动得较快。
[答案] (1)匀速直线 9 (2)变速(减速) CD
┃机械运动
[答案]
s＝10
km，t＝10
1 min＝6
5.我国刚刚发射的嫦娥卫星是月球同步卫星，如果以月球为参照物，它 是 的。
而以地球为参照物，则它是 的。
误差与错误
1.测量值与真实值之间的差异叫做误差
2.误差与错误的区别： 错误可以避免，误差不可避免只可减小
3.减小误差的方法：
（1）选用更精确测量工具； （2）改进测量方法； （3）多次测量取平均值.
知道三种特殊的测量法
（1）测多算少法(累积法) 测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径
（2）化曲为直法
如何测量地图上铁路的长度
（3）组合法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
三、运动的相对性：
1.由于参照物选取的不同，对于同一个物体，我们 可以说它是运动的，也可以说它是静止的。
2 运动的描述：物体位置的
A.1:2 B.2:1 C.9:2
D.2:9
7.某同学测自己的步行速度,从8点10分5秒开始 计时,当他走完40m时,正好是8点10分55秒.该同学 的步行速度为多少? （ 0.8m/s）
8.南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m, 若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程. 求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?（460s）
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
（过桥问题）
长度和时间的测量 运动的描述 运动的快慢 测平均速度
一、长度的单位：
1、国际单位： 米（m） 刻度尺
2、单位间的换算：
1km＝ 103 m 1dm＝ 10-1 m 1cm＝ 10-2 m 1mm＝ 10-3 m 1μm＝ 10-6 m 1nm＝ 10-9 m
训练反馈
1、 常见物体的长度：（填上合适的单位）
个赛跑过程中 （ ） D
A .兔子始终比乌龟跑得快 B .乌龟始终比兔子跑得快 C .兔子的平均速度大 D .乌龟的平均速度大
例1.火车的速度144km/h,某人跑步的速度4m/s,
问谁快?
（ 火车快 ）
例2.已知：甲、乙两车通过的路程之比为2︰1；
运动的时间之比为3︰2，求甲、乙两车的速度
之比？
④单位: m/s km/h
1
⑤换算:1m/s=3.6km/h 1km/h= m/s
3.6
2.了解一些常见物体的速度：
人步行：1m/s –1.5 m/s
3.6km/h --5.4km/h
骑自行车：5m/s 18km/h
汽车: 30m/s 108km/h
声速: 光速:
340m/s 3×108m/s
换算关系: 1m/s =
v 解： 甲
s甲 t甲
v乙
s乙 t乙
v甲 s甲t乙 224
v乙 t甲 s乙 1 3 3
3.
变速运动
机械运动
匀速直线运动：速度大小不变
运动方向不变
描述匀速直线运动的图像 v
sLeabharlann t 路程-时间图像t 速度-时间图像
2、请根据图像判断物体的运动情况：
V
V
S
S
t
t
t
t
匀速直线运动 变速直线运动 静止 (速度不变) (速度增大) (路程不变)
km/h
1km/h =
m/s
课堂小测:
2m/s =
km/h
720km/h = 10m/s=
m/s km/h
36km/h =
m/s
5. 某物体做匀速直线运动，由速度公式V=S/t 得知，物体的（ C ） A.速度和路程成正比 B.速度和时间成反比 C.速度不随时间和路程而变化 D. 速度决定于通过的路程和时间
已知：s=180km, υ=100km/h
求：到达上海需要的时间t？
解：利用公式υ=s/t可得： t= s 180km 1.8h
100km/h
答:汽车需要1.8小时到达上海。
注意：在计算时要写出原形公式，然后才能写出 变形的公式。
第一章┃机械运动
4．为测定某轿车在平直路面上行驶的速度，小明同学利用 数码相机拍摄了一张在同一张底片上多次曝光的照片，如图1－ 4所示。已知拍摄时间间隔设定为1 s，轿车车身长为3.6 m。
匀速直线运 动 (速度不变)
例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动
的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时
间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数
据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图）， 你从该图像中可以获得哪些信息？
（1）_____________ （2）_____________ s/m （3）_____________
一张纸的厚度约：75 μm 一元硬币的厚度约：2 mm 乒乓球直径：40 mm 珠穆朗玛峰海拔约：8848 m 长江全长：6400 km
二 刻度尺的正确使用
1.看： ①零刻度线 ②量程（测量范围）③分度值 2.放： ①零刻度线对准被测物体一端
②刻度线应紧贴被测物体 ③刻度尺平行所测长度 3.读： ①视线要与刻度尺尺面垂直
5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是 80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程 还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动， 小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说 得对？谈谈你的看法。
6.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时 间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体 运动速度之比为（ C ）
一个做匀速直线运动的物体,它在4秒
内通过36米的路程，则它在前2秒内
的速度一定是
A．9米／秒
B．18米／秒
C．4.5米／秒
D．无法确定
一人沿一平直马路步行，前5秒钟走了10 米，后20秒走了5米，求该人的平均速度 是多少？
1. 寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同 时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时， 便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现 乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已 .在整
A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断
4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
h，
小明开车的速度为：
v
＝st＝101
6
km＝60 h
km/h＞40
km/h，
所以他超速了。
警示语：为了你和他人的安全，饮酒不开车，开车不饮酒。(合
理即可)
1、速度是用来表示物体 的物理量。
2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是
120m，则它的速度为 m/s，其物理意义
为
。
3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m， 则它在前2s的速度一定是( )
D．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的。
根据物体的运动情况找参照物
研究对象的运动情况 地球绕太阳公转 太阳东升西落 “小小竹排江中游” “巍巍青山两岸走” 车上乘客看见窗外树木后退 地球同步卫星静止在高空中
参照物
1.甲乙两人并肩向前走，
如果以乙作参照物，甲是 的，路旁的树木是
如果以地面为参照物，甲是
的。
的；
2.坐在行驶的车中，看树木、房屋向后运动，参照物是 坐椅不动，参照物是 。
。车中的
3.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（ ） A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水
4.如图所示，受油机与大型加油机在空中以同样的速度向同一方向飞 行，
下列说法中，正确的是（ ） A.选地面参照物，受油机是静止的 B.选受油机为参照物，加油机是静止的 C.选加油机为参照物，受油机是运动的 D.选地面为参照物，加油机时静止的
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
(二)、速度的公式与单位：
什么叫做速度？
在匀速直线运动中,物体在单位时间内通 过的路程叫做速度。
S=vt
s 变形
v= t
t=
s v
三、速度的公式与单位：
1.速度 ①物理意义：表示物体运动的__快__慢_____ ②定义：ⅰ路程与时间的__比__值__
ⅱ_单__位时间内通过的路程
③公式:__v____s_t 变形式_s_=_v_t__t=_s_/_v__
(1)轿车在AC段做________运动，这段时间内的速度大小为
________m/s。
(2)轿车在CF段做________运动，CD、DF两段相比较，汽车
通过________段时运动得较快。
[答案] (1)匀速直线 9 (2)变速(减速) CD
┃机械运动
[答案]
s＝10
km，t＝10
1 min＝6
5.我国刚刚发射的嫦娥卫星是月球同步卫星，如果以月球为参照物，它 是 的。
而以地球为参照物，则它是 的。
误差与错误
1.测量值与真实值之间的差异叫做误差
2.误差与错误的区别： 错误可以避免，误差不可避免只可减小
3.减小误差的方法：
（1）选用更精确测量工具； （2）改进测量方法； （3）多次测量取平均值.
知道三种特殊的测量法
（1）测多算少法(累积法) 测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径
（2）化曲为直法
如何测量地图上铁路的长度
（3）组合法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
三、运动的相对性：
1.由于参照物选取的不同，对于同一个物体，我们 可以说它是运动的，也可以说它是静止的。
2 运动的描述：物体位置的
A.1:2 B.2:1 C.9:2
D.2:9
7.某同学测自己的步行速度,从8点10分5秒开始 计时,当他走完40m时,正好是8点10分55秒.该同学 的步行速度为多少? （ 0.8m/s）
8.南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m, 若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程. 求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?（460s）
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
（过桥问题）
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人教版八年级上册第一章机械运动单元复习课件
B
1mm
3.15
度尺的分度值是______，该木块的长度是_____cm。
尺子要放正，刻度线贴
齐平，视线要垂直，读数
要估计，记录要单位。
C
D
分度值
准确值
Hale Waihona Puke 估读值物体长度0.1cm
3.1cm
0.05cm
3.15cm
知识点二：长度的测量
3. 长度测量的特殊方法
①配合法（平移法）
借助于一些简单的辅助器材把不可直接测量的长
圈数n
长度L
计算方法：一张纸厚度
计算方法：细铁丝的直径
总厚度
1.10cm
= 100
张数
=0.011cm=110μm
=
ℎ=
总长度
=
圈数
20.0
=
22
0.9
知识点二：长度的测量
③化曲为直法
适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。
测量一段曲线AB的长度
用无弹性的棉线与曲线完全重合，
知识点二：长度的测量
1. 常用的测量长度的工具——刻度尺
2. 正确使用刻度尺：
五会——“认”、“放”、“看”、“读”、“记”
①会“认”
在使用刻度尺以前，找到零刻度线，认清刻度尺的量程、分度值。
视察如图所示的刻度尺，
找出零刻度线的位置、单位、
量程、分度值。
单位
量程
分度值
零刻度线
cm
0～20cm
0.1cm
八年级物理上册•人教版
第一章 ——机械运动
单元复习
第1节 长度和时间的测量
第2节 运动的描述
第3节 运动的快慢
第4节 测量平均速度
1mm
3.15
度尺的分度值是______，该木块的长度是_____cm。
尺子要放正，刻度线贴
齐平，视线要垂直，读数
要估计，记录要单位。
C
D
分度值
准确值
Hale Waihona Puke 估读值物体长度0.1cm
3.1cm
0.05cm
3.15cm
知识点二：长度的测量
3. 长度测量的特殊方法
①配合法（平移法）
借助于一些简单的辅助器材把不可直接测量的长
圈数n
长度L
计算方法：一张纸厚度
计算方法：细铁丝的直径
总厚度
1.10cm
= 100
张数
=0.011cm=110μm
=
ℎ=
总长度
=
圈数
20.0
=
22
0.9
知识点二：长度的测量
③化曲为直法
适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。
测量一段曲线AB的长度
用无弹性的棉线与曲线完全重合，
知识点二：长度的测量
1. 常用的测量长度的工具——刻度尺
2. 正确使用刻度尺：
五会——“认”、“放”、“看”、“读”、“记”
①会“认”
在使用刻度尺以前，找到零刻度线，认清刻度尺的量程、分度值。
视察如图所示的刻度尺，
找出零刻度线的位置、单位、
量程、分度值。
单位
量程
分度值
零刻度线
cm
0～20cm
0.1cm
八年级物理上册•人教版
第一章 ——机械运动
单元复习
第1节 长度和时间的测量
第2节 运动的描述
第3节 运动的快慢
第4节 测量平均速度
人教版初中物理八年级上册第一章机械运动复习课件(共23张PPT)
匀速直线运动：
物体沿着直__线____且_速__度___不变的运动，叫做匀速直线运动。
变速直线运动：
物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，即在相等的
运 动
时间内通过的路程__不__相__等_，这种运动叫做变速直线运动。
的 平均速度：
快 表示物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的快慢程度。
V=s/t=15km/0.5h= 30km/h （3）t=s/v=15km/40km/h=0.375h=22.5min 答：（1）标志牌“熊家塚15km”是指从此标志牌所在的位置到达熊家塚的路程 s=15km；标志牌上的数字“40”表示的意思行驶速度不能超过40km/h。 （2）若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min，则车的速度为30km/h （3）在遵守交通规则的前提下，试计算从标示牌到熊家塚最快需要22.5min．
慢 物体全程的平均速度等于其通过总路程与总时间的比值。
常考速度估测：
人步行的速度约为1.1___m_/_s_；男子百米赛中运动员的平均速 度约为10 m/s；自行车的行驶速度约为 5 m/s；声音在空气 中的传播速度约为__3_4_0_m__/s__。
s-t、v-t图像的理解及计算
1.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的 路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中 错误的是( D ) A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4～8s内,甲、乙两同学都做匀速直线运动 C.0～8s内,甲、乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲、乙两同学速度相等
长 教室每层楼高约3 m；课桌的高度约75_cm__；物理课本的
度 和
长度约26 cm，宽度约18 cm；一支铅笔的长度约18 cm；
时 间
一张纸的厚度约0.1 _m_m__。
第一章机械运动 复习课(共27张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级上册
第一章机械运动复习课(共27张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级上册(共27张PPT)第一章机械运动运动的描述机械运动长度、时间的测量运动的快慢测量平均速度机械运动1.长度的单位及其换算关系2.刻度尺的使用3.误差与错误的区别4.时间的单位以及停表的读数1.机械运动的定义以及会判断机械运动2.参照物的选取以及如何判断运动和静止1.速度的定义、公式、单位、2.会认S-t V-t 图像1.掌握测量速度的实验长度单位的换算：1km = 1000m = 103m1m = 10dm = 100cm = 1000mm1dm = 0.1m = 10-1m1cm = 0.01m = 10-2m1mm = 0.001m = 10-3m1μm = 10-3mm = 10-6m1nm = 0.000000001m = 10-9m三1m1dm1cm5×10cm506.45×1000m6.45×1035dm= = cm6.45km= = m24nm= = mm24×10-6mm2.4×10-51．长度的测量①看：刻度尺的________和__________。
②选：根据被测物体的长度和测量要求，选择量程和分度值合适的刻度尺。
③放：________对准被测物体的一端，有刻度线的一边紧靠被测物体，与被测边保持________，不能将刻度尺放歪斜。
④读：读数时视线要与尺面________，并且要估读到________________。
⑤记：记录结果要有量程分度值平行垂直分度值的下一位结果=准确值+估读值+单位一：长度、时间的测量及误差知识点二：长度的测量零刻度线请读出下列物体的长度2.55cm4.6cm2.80cm1.40cm1.80cm2.6cm刻度尺的正确使用DB例1 如图所示，刻度尺的分度值是，所测物体的长度是cm.例2 如图所示，用刻度尺测量圆柱体的直径，所用刻度尺的分度值为，从图中知圆柱体的直径为cm.1 mm0.901 mm2.503．误差(1)定义：________与________之间的差异。
人教版物理八年级《第一章 机械运动》复习课件(PPT共52张)
(2)实验数据如下表所示，小球在BC段的 平均速度为 1.8 m/s，CD段的路程为1.5m， 比较AB与BC段的平均速度得
vAB<vBC (选填“>”“<”或“＝”)．
(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时 间的关系，根据表中数据做出了v－t图像，如图 乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经 过2 s到达E点(图甲中未画出)，则该小球经过E点 时的速度为 4.8 m/s.
秒
：
分
、
小时
. ，常用单位 .
三、误差
1.概念： 测量值 和
真实值 之间
的差异叫误差.
2.误差是
不能 避免的，但可以减小.
3.减小误差的方法有：多次测量求平均值 、使用精
密的仪器和正确的测量方法.错误是由于不遵守测
量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避
免的.
四、运动的描述
1.物理学里把 物体位置 的变化叫机械运动. 同一个物体，是静止， 还是运动，取决于所选的
变式拓展2 如图5所示，秒表的读数为
337.5 s.
三、运动的相对性
例1.(2019，玉林)《刻舟求剑》寓言故事中，
刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参
照物是( A )
A．舟
B．岸边
C．岸边的树 D．剑
例2.(2019，益阳)两列火车并排停在站台上， 你坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，你 觉得自己的列车缓慢向东运动．则下列运动 情况不可能发生的是( D ) A．自己的车向东运动，另一列车没有运动 B．自己的车没有运动，另一列车向西运动 C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快 D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢
变式拓展3
人教版物理八年级上册第一章机械运动 复习课件教学课件
●速度—表示物体的运动快慢的物理量 ●①定义：物体单位时间内，所通过的路程。 ●②公式：v=s/t。 ●③单位：基本单位：米/秒；其他单位：千
米/时；1米/秒=3.6千米/时。
速度和平均速度
速度(符号: v)
v 表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量
v 定义：物体在单位时间内通过的路程
v公式：速度= ——路—程
刻度尺的使用
长度测量是最基本的测量，最常用的工具 是刻度尺，使用刻度尺测量长度时做到一
看、二放、三读、四记。 一看：看零刻度线的位置、看刻度尺是否
磨损，看量程和分度值。 二放：刻度尺要放正，有刻度值的一侧要 紧貼被测物体，不要利用已磨损的零刻线。
三读：读数时视线与尺面垂直。 四记：记录时，既要记录准确值，又要记 录估计值，还应注明测量单位。（结果由
40.2 50.0
小车运动时间/s 0
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当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来 的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别 人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍 下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅， 我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有 偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万 丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不 要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后， 海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记 住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比， 善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获 致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一 个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是 一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不 要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福 一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑 力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和 成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比 起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上， 虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能 了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以 不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里 缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一 句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学 会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊 不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。 如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击 碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是 甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。
米/时；1米/秒=3.6千米/时。
速度和平均速度
速度(符号: v)
v 表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量
v 定义：物体在单位时间内通过的路程
v公式：速度= ——路—程
刻度尺的使用
长度测量是最基本的测量，最常用的工具 是刻度尺，使用刻度尺测量长度时做到一
看、二放、三读、四记。 一看：看零刻度线的位置、看刻度尺是否
磨损，看量程和分度值。 二放：刻度尺要放正，有刻度值的一侧要 紧貼被测物体，不要利用已磨损的零刻线。
三读：读数时视线与尺面垂直。 四记：记录时，既要记录准确值，又要记 录估计值，还应注明测量单位。（结果由
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当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来 的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别 人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍 下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅， 我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有 偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万 丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不 要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后， 海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记 住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比， 善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获 致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一 个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是 一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不 要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福 一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑 力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和 成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比 起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上， 虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能 了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以 不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里 缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一 句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学 会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊 不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。 如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击 碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是 甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。
人教版物理八年级上册第一章 机械运动复习课件 (共37张PPT)
知识梳理 （2）使用时, ①会放：把刻度尺有刻度线的一边紧靠被测物体且 与被测物边保持平行，不能 歪斜 。 ②会看：读数时，视线应与刻度尺 垂直 ，不得斜 视。 ③会读：一定要估读到分度值的下 一 位。 (3)记录:要记录数据和 单位 ，测量结果由 估计值和 单位 组成 准确值、
知识梳理 二、时间的测量 1.时间测量的常用的工具是 表 。 2.国际单位制中，时间的主单位是： 秒 ，常用 单位： 分 、 小时 。
易错题集
2．某同学用毫米刻度尺测量一课本每张纸的厚度 （不计封面，共300页），由图甲可知每张纸的厚 0.4 度大约是 mm．在测金属丝直径时， 采用了如图乙方法进行测量．根据图示情况，回答： 细金属丝的直径是 mm． 1.56
易错题集 3．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生 误差的原因（ B ） A．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直 B．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确 C．刻度尺没有跟课本的长边平行 D．刻度尺的刻度线没有紧贴课本
知识梳理 6.变速运动 (1)概念：运动速度 是变化 的运动叫变速运动。 (2)平均速度：表示物体做变速运动的平均快慢。 从公式v=s/t可知，如果我们测出了物体运动的 路程 和通过这段路程所用的时间 ，就可以算出物体 在这段时间内的 平均速度 。
易错题集
1、如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一 支铅笔的长度，图1中铅笔的长度是 4.7 cm，图2中铅笔的长度是 4.70 cm。
易错题集 9．我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船行靠岸后， 从记号处下水不能找到剑，这是因为剑主选错了参 照物．要确定落水之剑的位置，剑主应选择的参照 物是（ D ） A．船夫 B．其它行驶的船 C．流水 D．河岸上的树木
易错题集 10．李白在《望天门山》一诗中写道：“两岸青山 相对出，孤帆一片日边来”。诗句中，先后选择的 参照物是（ A ） A．行船和岸边 B．都是岸边 C．岸边和行船 D．都是行船
人教版物理八年级上册第一章机械运动总复习课件(31张PPT)
2.平移法： 把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上测量
3.化走路曲为直：把曲线转化为直线来具体测量的咱 们方法，也称“等效替抖 音代法”
—
的
的
声
校
4.化音直为曲：用轮子代替刻度尺，可以测量跑歌道的长度
这 是 高
手
12
参照物的性质
参照物的选择可以是任意的（任意性）
不以研究对象作为参照物（排己性）
在通常的情况下，我们会选择地面或者相对于地面静止的物体作为参照物
有走变化 → 物体运动
路
无变化 → 物咱体静止
们
抖 音
的
的
声在描述同一物体运动情况时，参照物不校同，结论往往不同
音
歌
这 是 高
物体的运动和静止是相对的
手
—
14
运动的快慢----速度
比较物体运动快慢的方法：
（观众比较法）
（裁判比较法）
①走路相同时间，比较路程
②相咱 们同路程，比较时抖 音间
—
的 声 音
估读到分度值的下一位
手
8
学会两种测量工具的使用
会记： 测量结果 = 数值 + 单位
用刻度尺测量得到的结果为12.34m，那这把刻度尺的分度
—
值为 1dm 。
走
救
路
护
的
车
声
专
音
属
咱 们
抖 音
的 校 歌
这 是 高
手
9
学会两种测量工具的使用
三、停表的读数
读数 = 小盘分钟数 + 大盘秒数
大表盘有两组数据： 0~30 31~60
速度（v）定义：物理学中，把路程的 校 歌与时间之比叫做速度这 是 高 手
人教版八年级物理上册课件第一章机械运动复习(共46张PPT)
刻度尺的分度值（相邻两刻线之间的 长度）
最小刻度值为：0.1cm（1mm）
正确使用刻度尺
1.零线要对准被测物体的一端。有刻度的一边要紧
。 靠被测物体，且与被测边保持平行，不能歪斜
×
√
例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正
确？（ D ）
没对齐零 没有与被 没紧贴 刻度线、 测边平行、
正确
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/1 02021/ 8/10Tue sday, August 10, 2021
10, 2021
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
右图所示，该秒
表所示的时间为
__3__min__3_8_.4_s。
0
59
31
28 57
2 14 0 1
13
2
26
12
3
55 24
11
4
10
5
9
6
87
53
33 4 35 6
37
22
51
20
49 18 47 16
8
39
10
41 12 43 45 14
减小误差的方法：
（1）使用精密的测量工具 （2）改进测量方法 （3）多次测量取平均值
第一章 机械运动 —-人教版八年级上册物理课件(共30张PPT)
4
10.下列数据中符合生活实际情况的是（ D ）。 A．一个中学生的重力约50N； B．立式空调正常工作电流大约为0.2A； C．此时你所在考场内的温度约40°C； D．我国高铁正常运行的时速可达350km/h
能力提升
11.（2019·深圳）甲、乙两物体，同时从同 一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图 像如图所示.下列说法正确的是（ C ） A. 2～4s 内乙做匀速直线运动 B. 4s 时甲、乙两物体的速度相等 C. 0～4s 内乙的平均速度为2m/s D. 3s 时甲在乙的前方
4
3.如图甲所示，木块的长度是_2__.4__5_cm。
4
知识点二：运动的描述
4.（2019·河北）卫星是通过 电磁波 传递信息的，它从图中所
示位置向近地点运行时势能 减小（选填“增大”“减小”或“
不变”）；站在地面上的人观察到同步卫星静止不动，选取的参
照物是
地球或地。面
4
5.春暖花开，我县净心谷景区甲定山头映山红漫山遍野， 吸引了很多游客驱车前往，进入景区，远处的花海扑面而 来，这是以 运动的汽车 作为参照物。
（1）通过分析上表数据可知:物块通过的路程
与 所用时间的平方 成正比，表达式为:s=
0.3m/s2×t2
.
（2）根据表格中的数据,物块自O点开始计时
的5s时间内通过的路程为 7.5m .
（3）小明通过查阅资料知道,满足上述路程表
达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动
（即在相同的时间内速度的增加量总是相同的
8.古隆中距襄阳市区某中学16km，该中学在游古隆中研学活动 中，有学生能用指南针辨别方向，是因为地球周围存在着 地磁场 ，同学们的步行速度大约4km/h，则同学们从学校出发到达古隆 中需要的时间大约是 4 h。
人教版八年级物理上册课件：第一章 机械运动复习(共32张PPT)
当堂训练
1．如图 5－2 所示是香香同学在相等时间间隔里运动的情 景，她可能做匀速运动的是( B )
图 5－2 2．【2013·安徽】小林坐在行驶的火车上，以他乘坐的火车 为参照物，他是__静__止____(选填“运动”或“静止”)的。
3．图 5－3 中的物体长度是__1__.5_2___cm。
(1)45 km (2)62.5 km/h
[解析] (1)从广州到三水的距离为：
s1＝v1t1＝90 km/h×0.5 h＝45 km。
(2)从三水到肇庆的距离为：
s2＝v2t2＝80 km/h×1 h＝80 km，
从广州到肇庆的总路程为：
s＝s1＋s2＝45 km＋80 km＝125 km；
从广州到肇庆行驶的总时间为：
保留到毫米的下一位，即保留的小数位数与测量值相同。再通过
换算可知C正确。
5．【2013·成都】2012 年 6 月 16 日 18 时 56 分，执行我国 首次载人交会对接的“神舟九号”载人飞船，在酒泉卫星发射 中心发射升空，顺利将三名航天员送上太空。如图 5－6 所示 为“神舟九号”发射升空过程中乘员景海鹏、刘旺、刘洋固定 在舱内的情景。在“神舟九号”发射升空过程中，下列说法正 确的是( B )
机械运动
知识梳理
一、 机械运动
1．机械运动 在物理学中，我们把物体__位__置____的变化叫作机械运动。 机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是运动的。
2．参照物 (1)定义：研究物体运动时被选作__标__准____的物体。
(2)选取标准：①参照物一旦被选定，我们就假定该物 体是__静__止____的。②参照物的选择可以是__任__意____的， 但不能将研究的___对__象__本__身___作为参照物。③为了研 究问题的方便，物理学中一般选择___地__面__或__地__面__上__静__ 止__不__动__的__物__体___作为参照物。