凿壁借光阅读答案

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小学阅读《凿壁偷光》附答案

小学阅读《凿壁偷光》附答案

小学阅读《凿壁偷光》附答案凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

后来,人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。

1.从画线的语句中,你体会到匡衡怎样的心情?写在泡泡框中。

(2分)2.根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。

(2分)_____________________________________________________________________ __3、读了这篇短文后你有什么感受,写下来。

(3分)参考答案:语文网1、匡衡十分惊喜。

(意思对即可。

2分)2、(略。

只要能联系短文大意,用自己的话解答即可,不必强求与成语字典上的解释一致。

2分)3、(略,答案符合文意即可。

3分)搜集整理仅供参考。

高中语文-高中文言文阅读训练——匡衡凿壁借光

高中语文-高中文言文阅读训练——匡衡凿壁借光

高中语文-高中文言文阅读训练——匡衡凿壁借光匡衡①字稚圭(guī),勤学而无烛。

邻舍有烛而不逮②,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

邑人大姓③文不识④家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪问衡,衡曰:愿得主人书遍读之。

主人感叹,资给以书,遂成大学⑤。

衡能说《诗》,时人为之语曰:无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人颐⑥。

鼎,衡小名也。

时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。

衡邑人有言《诗》者,衡从之与语质疑。

邑人挫服倒屐而去。

衡追之曰:先生留听,更理前论⑦。

邑人曰:穷矣。

遂去不返。

(选自晋葛洪《西京杂记》)【注释】①匡衡:汉朝人。

②不逮:指烛光透不过来。

③大姓:大户。

④文不识:姓文,名不识。

⑤大学:很有学问的人。

⑥解人颐(y):让人欢笑。

⑦更理前论:再把前面说的梳理一番。

【文言知识】说穷。

穷是个多义词。

一、指困窘。

如孟子说穷则独善其身,意为处境艰难时只能自己管好自己。

二、指尽、极。

上文穷矣,意为没什么可说了。

成语有无穷无尽,其中穷与尽为同义。

三、指贫困。

四、指寻求到尽头。

《桃花源记》:欲穷其林。

其中的穷即为寻求到尽头。

【思考与练习】1.解释:①邑②怪③资2.翻译:①衡乃与其佣作而不求偿②时人畏服之如是③衡从之与语质疑3.理解:邑人挫服倒屐而去中倒屐而去是用来形容邑人什么的?【参考答案】1.①当地②感到奇怪③借、助 2.①匡衡便给他做雇工而不求报酬;②当时的人就是如此敬畏匡衡;③匡衡便去跟他论理并追问。

3.临走时的狼狈相。

译文:匡衡字稚圭,匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。

邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。

同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。

匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。

主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:我希望能得到你家的书,通读一遍。

主人听了,深为感叹,就把书借给他读。

于是匡衡成了大学问家。

匡衡能够讲解《诗经》,人们为他编写了一首歌谣说:没有人会讲解《诗经》,请匡鼎来。

《凿壁偷光》阅读理解及答案

《凿壁偷光》阅读理解及答案

《凿壁偷光》阅读理解及答案《凿壁偷光》阅读理解及答案凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的.人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

后来,人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。

1.从画线的语句中,你体会到匡衡怎样的心情?2.根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。

________________________________________________________________ _______3、读了这篇短文后你有什么感受,写下来。

参考答案:1、匡衡十分惊喜。

2、(略。

只要能联系短文大意,用自己的话解答即可,不必强求与成语字典上的解释一致。

)3、(略,答案符合文意即可。

)。

凿壁偷光阅读理解题及答案

凿壁偷光阅读理解题及答案

凿壁偷光阅读理解题及答案凿壁偷光,是一个成语。

出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事。

现用来形容家贫而读书刻苦的人。

下面是店铺整理的《凿壁偷光》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。

《凿壁偷光》阅读原文衡乃勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以书映③光而读之。

邑人大④姓文不识⑤,家富多书,衡乃与⑭其佣⑥作而不求偿⑬。

主人怪⑦问衡,衡曰:“愿⑧得⑨主人书遍读之。

”主人感叹,资给⑩以书,遂⑪成大学⑫。

衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人疑。

”鼎,衡小名也。

时人畏服如是。

闻者皆解颐欢笑。

衡邑人有言《诗》者,衡从之与语,质疑。

邑人挫服,倒屣而去。

衡追之,曰:“先生留听,更理前论!”邑人曰:“穷矣!”遂去不反。

(选自汉·刘歆《西京杂记·卷二》)《凿壁偷光》阅读题目(一)1.解释下列句中加点的词。

①邻居有烛而不逮②衡乃与其佣作③资给以书④遂成大学2.翻译下面的句子。

①衡乃穿壁引其光,以书映光而读之译文:②衡乃与其佣作而不求偿译文:3.与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是( )A.以俟夫观人风者得焉B.不以物喜,不以己悲C.何以战D.必以分人4.出自这个故事的一个成语是,从字面上看,这个成语的意思是,现在用这个成语形容 (用四字短语作答)《凿壁偷光》阅读答案(一)1.①到,及②雇用③供给,资助④大学问2.见译文3.D4.凿壁借光;凿开墙壁,借邻居家的灯光(读书勤学苦读。

《凿壁偷光》阅读题目(二)24、用文中句回答下列各题(2分)⑴“衡乃与其佣作而不求偿”的目的是:______________________ _________(1分)⑵表明匡衡读书愿望实现并学有所成的句子是:_______________________________(1分)25、由文章联想到的成语是:______________________(2分)26、从文中你得到怎样的启示?(2分)《凿壁偷光》阅读答案(二)24、愿得主人书遍读之;资给以书,遂成大学25、凿壁借光26、略(围绕求学,如:持之以恒,勤学苦练,方能成才。

凿壁偷光阅读理解附详细答案

凿壁偷光阅读理解附详细答案

凿壁偷光阅读理解附详细答案阅读理解能力是学生对文本、文段的认知和理解的基础,是语文知识与技能的综合体现,凿壁偷光阅读附答案是怎样呢?下面是小编整理的凿壁偷光阅读附答案,欢迎阅读。

凿壁偷光材料凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

后来,人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。

凿壁偷光题目1.从画线的语句中,你体会到匡衡怎样的心情?写在泡泡框中。

(2分)2.根据故事内容写出“凿壁偷光”的意思。

(2分)_______________________________________________________________________3、读了这篇短文后你有什么感受,写下来。

(3分)凿壁偷光答案1、匡衡十分惊喜。

(意思对即可。

2分)2、(略。

只要能联系短文大意,用自己的话解答即可,不必强求与成语上的解释一致。

2分)3、(略,答案符合文意即可。

3分)捧着空花盆的孩子阅读附答案《捧着空花盆的孩子》(4×3分=12分)很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。

《凿壁偷光》阅读训练附答案

《凿壁偷光》阅读训练附答案

《凿壁偷光》阅读训练附答案《凿壁偷光》阅读训练附答案凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的`时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

后来,人们常用凿壁偷光形容家贫而读书刻苦。

1.从画线的语句中,你体会到匡衡怎样的心情?写在泡泡框中。

(2分)2.根据故事内容写出成语凿壁偷光的意思。

(2分)________________________________________________________________ _______3、读了这篇短文后你有什么感受,写下来。

(3分)参考答案:1、匡衡十分惊喜。

(意思对即可。

2分)2、(略。

只要能联系短文大意,用自己的话解答即可,不必强求与成语字典上的解释一致。

2分)3、(略,答案符合文意即可。

3分)。

《凿壁借光》文言文阅读答案

《凿壁借光》文言文阅读答案

《凿壁借光》文言文阅读答案【篇一:文言文练习凿壁偷光】txt>匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。

”主人感叹,资给以书,遂成大学。

1.解释下列句中加点的词。

①邻居有烛而不逮:及、到②衡乃与其佣作而不求偿:报酬..③资给以书:把、用④遂成大学:终于..2.翻译下面的句子。

①衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

译文:匡衡便在墙壁上凿了一个小的空,把烛光引进来,借助这一丝光线来读书。

②衡乃与其佣作而不求偿。

译文:匡衡便给他做佣人却不要报酬。

3.出自这个故事的一个成语是,从字面上看,这个成语的意思是借隔壁的烛光来读书,现在用这个成语形容人勤奋好学,不怕困难。

4.你认为,应该在哪些方面向匡衡学习?1、在没有灯的情况下,为自己创造条件,凿壁借光。

2、匡衡勤奋好学,不怕困难,这种精神值得我们学习。

【篇二:文言文——凿壁借光】【釋義】原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。

後用來形容家貧而讀書刻苦。

【出處】《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。

衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。

”【作者】關於《西京雜記》的作者。

歷來尚有非議,但是我們一般認為是東晉葛洪(284—364),字稚川,號抱樸子,東晉丹陽句容人,道教理論家,其著作還有《抱樸子》、《神仙傳》等。

【原文】匡衡①,字稚圭,勤學而無燭,鄰居有燭而不逮②,衡乃穿壁③引其光,以書映光而讀之。

邑人④大姓⑤文不識⑥,家富多書,衡乃與⑦其傭作⑧而不求償⑨。

主人怪⑩問衡,衡曰:“願得主人書遍⑾讀之。

”主人感其言,與之書,遂⑿成大學⒀。

衡能說詩。

時人為之語曰無說詩。

匡鼎來。

匡說詩。

解人頤。

鼎。

衡小名也。

時人畏服之。

如是聞者皆解頤歡笑。

衡邑人有言詩者。

衡從之與語。

質疑。

邑人挫服倒屣而去。

衡追之。

曰先生留聽。

更理前論。

邑人曰窮矣。

遂去不返。

【注釋】①匡衡:西漢經學家②逮:到,及。

阅读理解《凿壁偷光》附答案

阅读理解《凿壁偷光》附答案

凿壁偷光
匡衡,勤学而无烛。

邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引①其光,以书映光而读之。

邑②人大姓文不识③,家富多书,衡乃与④其佣作而不求偿。

主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。

”主人感叹,资⑤给以书,遂成大学⑥。

(选自《西京杂记》中央文献出版社)【注释】①引:引来,使出现。

②邑:同乡。

③文不识:人名。

④与:帮助。

⑤资:借。

⑥大学:很有学问的人。

1.“邻居有烛而不逮”中的“逮”字读音是,意思是。

根据这个意思还可以组词为。

2.对“衡乃穿壁引其光”的翻译正确的一项是()。

A.匡衡于是穿墙而过,去吸引邻居家的火光
B.匡衡于是翻过墙去,把邻家的火光引了过来
C.匡衡于是在墙上凿了个洞,引来邻家的光亮
3.把“与其佣作而不求偿”改写成现代汉语是。

匡衡这样做的原因用现代汉语来说就是。

4.读了《凿壁偷光》这个故事,你得到了什么启示呢?
【参考答案】
1.dài 到,及力有不逮
2.C
3.到他家去做雇工,但不要报酬希望能读遍主人家的书
4.示例:我们要学习凿壁偷光的精神,学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力。

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《凿壁借光》阅读训练附答案
阅读文言文,完成24-26题(6分)
匡衡,字稚圭,勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。

”主人感叹,资给以书,遂成大学。

24、用文中句回答下列各题(2分)
⑴“衡乃与其佣作而不求偿”的目的是:________________________ _________(1分)
⑵表明匡衡读书愿望实现并学有所成的句子是:_______________________________(1分)
25、由文章联想到的成语是:______________________(2分)
26、从文中你得到怎样的启示?(2分)
参考答案:
24、愿得主人书遍读之;资给以书,遂成大学
25、凿壁借光
26、略(围绕求学,如:持之以恒,勤学苦练,方能成才。

)意对即可
翻译:
匡衡,字稚圭,勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。

邻家有灯烛,只是光亮照不到,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。

同乡有个大户人家,姓文名不识,家中有很多书。

匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。

主人感到很奇怪,问他(为什么这样),匡衡说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。

”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。

最终匡衡学有所成。

典故:
西汉时期,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

相关故事:
匡衡能够讲解《诗经》,人们为他编写了一首歌谣说:“没有人会讲解《诗经》,请匡鼎来。

匡鼎来讲授《诗经》,能解除人们的疑问。

”“鼎”是匡衡的小名。

当时的人们竟如此敬佩他,听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。

街上有个人讲解《诗经》,匡衡前去听讲,与这个人讨论《诗经》中的疑难问题,这个人辩论不过,对他十分佩服,倒穿着鞋子跑了。

匡衡追上去说:“先生请留步,听听我和你讨论刚才的问题。

”那个人说:“我讲不出什么来了。

”于是就跑了,不再返回。

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