特岗教师任教服务期满考核登记表
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获到的却是那一份份充实而沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情感去培育我的学生，我用我的自信去感染我的学生，我要无愧于我的心，我要无悔于我忠爱的教育事业。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做个合格称职真正能帮到学生的好教师
一、思想方面：
本人能积极参加思想政治学习，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。
二、工作方面：
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓名
王滔
性别
男
照
片
民族
汉
出生年月
1988年9月
政治面貌
中共党员
毕业时间
2012年6月
服务时间
2012年9月至2015年9月
入学前户籍所在地
四川省南部县花罐镇九村二社
身份证号码
毕业院校
及专业、学历
石河子大学师范学院物理学专业把握课本的同时，采用多种教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、个人学习：
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
服务期满
考核等次
任教学校
意见
（盖章）
年月日
县（市、区）
教育行政部门意见
（盖章）
年月日
说明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份由县（市、区）教育行政主管部门保存，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师特岗教师服务证书》的依据。
备注：1、本表使用A4纸双面打印。
2、服务期满考核等次分为不合格、合格和优秀三个等次。
及任教学科
柳驿乡九年一贯制学校物理教师
个人总结
（300-500字）
三年特岗生涯工作总结
柳驿学校 王滔
时间过得很快，转眼间三年特岗服务即将期满了。这三年来，在各位领导和老师的信任、关心、支持和帮助下，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。经过三年的磨练，无论在思想方面、工作方面、教育教学方面都取得了显著的进步。回顾这三年的工作，总结了以下几个方面：
一、思想方面：
本人能积极参加思想政治学习，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。
二、工作方面：
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓名
王滔
性别
男
照
片
民族
汉
出生年月
1988年9月
政治面貌
中共党员
毕业时间
2012年6月
服务时间
2012年9月至2015年9月
入学前户籍所在地
四川省南部县花罐镇九村二社
身份证号码
毕业院校
及专业、学历
石河子大学师范学院物理学专业把握课本的同时，采用多种教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、个人学习：
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
服务期满
考核等次
任教学校
意见
（盖章）
年月日
县（市、区）
教育行政部门意见
（盖章）
年月日
说明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份由县（市、区）教育行政主管部门保存，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师特岗教师服务证书》的依据。
备注：1、本表使用A4纸双面打印。
2、服务期满考核等次分为不合格、合格和优秀三个等次。
及任教学科
柳驿乡九年一贯制学校物理教师
个人总结
（300-500字）
三年特岗生涯工作总结
柳驿学校 王滔
时间过得很快，转眼间三年特岗服务即将期满了。这三年来，在各位领导和老师的信任、关心、支持和帮助下，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。经过三年的磨练，无论在思想方面、工作方面、教育教学方面都取得了显著的进步。回顾这三年的工作，总结了以下几个方面：
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服务期满特岗教师综合考核表
服务期满特岗教师综合考核表第一篇：服务期满特岗教师综合考核表服务期满特岗教师综合考核表要求：1、该表必须如实填写，如有虚假，取消招聘资格。
2、表内内容请填写（宋体小四号）后并用A4纸打印。
第二篇：特岗教师服务期满考核表附件2年特岗教师服务期满考核表单位：填表日期：注：此表一式两份，一份存入本人档案，一份存考核单位档案。
第三篇：特岗教师服务期满总结特岗教师服务期满工作总结2010年8月,对我这个刚步入社会的大学生来说,是一个值得兴奋的日子,那时,我正蓄势待发,奔向我的人生第一份工作,奔向我梦寐以求的职业生活。
终于于9月8日正式上岗。
初到平塘中心校我就知道,这里将是我的又一个“故乡”,我将努力的去学习,用心的去工作,把我年轻的力量带到工作中来,我做到了。
下面是我这三年的工作总结。
在教学工作上：一开始我就被安排接四（1）班数学,我斗志昂扬,信心十足的站在讲台上上课。
但第一堂课就给我当头棒喝,学生的学习兴趣没有被提起,我的备课也不充足,课的重点没有被突出,最主要的是没有把学生当作学习的主人。
故在往后的日子我都在不断更新教学方法,不断的学习理论知识,同时我还自觉的学习《新时期班主任的十大举措》，在作班主任的过程中不断的更新班级管理模式，做到与学生交流，了解学生所想，发挥学生自主管理，自行约束等能力。
在教研工作中：三年来我担任平塘乡中心校数学教研组组长一职。
工作期间按时按量完成教研工作，同时在校长及教导主任的指导下组织开展了“平塘乡中心校学生口算比赛”，“平塘中心校教师互听互评”等教研活动。
除了以上教研活动外，每次有教师外出学习回来，我又要组织学习教师作汇报，上传达课，并且评课。
本人作为教研组长，每学期都上公开课、还要进行评课，积极听取学校老教师的宝贵意见。
在个人学习上：理论是实践的基础，故在工作之余我不断的学习新课程标准，学习新时期教师职业道德。
把继续教育作为自己生活的重要组成部分，与时俱进。
只有不断的给自己注入“营养”，才有能力滋养那些在我们教导下的“花朵”。
招聘特岗教师服务期满考核备案表
工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。
力、能力全部用于学校的教学、德育、班主任工作过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树
立了良好的教师形象。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，
不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种
责任!
二、教育教学方面：
刚开始踏上工作岗位的时候，我由于教学经验不足加之没有当班主任的经验，我带的班级成
三、生活方面：
一开始刚踏入社会，对各方面的事情都不熟悉，后来在同事、领导的指导下工作走上正轨。
现在已做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效
的工作时间做好自己分内的工作。多学习，以提高自己的教学水平。
总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。在今后的
绩不是很理想，后来我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方
法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，
服务期内 及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们
工作情况
都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三.继续教育学习方面：
招聘特岗教师服务期满考核备案表
姓名
性别
民族
籍贯
身份证号
服务学校
教师资格 种类
初始学历 学历层次 （必填）
任教学段
任教学科
联系电话
教师资格 证书编号
毕业学校
所学专业
（粘贴近期蓝底 小二寸免冠彩
照，与办服务证 相片相同）
教师任教服务期满考核登记表
年度考核
结果
2015-2016年
2016-2017年
2017-2018年
中心校
意 见
（盖章）
年 月 日
县（市、区）
政府教育行政部门意见
（盖章）
年 月 日
说 明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份上报省教育厅，作为颁发《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书》的依据。
备注：本表使用16K纸双面打印
附件2：
2015年特岗教师留用人员花名册
姓 名
性 别
民族
出生年月
毕业院校及专业
学历
服务期任教学校
三年服务期考核等次（分年度填写）
2015-2016年
2016-2017年
2017-2018年
附件1：
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓 名
性 别
民 族
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
籍贯
身份证号码
毕业院校
及专业、学历
服务单位
及任教学科
个人总结
我于2015年8月通过特岗考试，来到河南省舞钢市尚店镇金岗小学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。
在这三年里，我热爱本职工作，身的工作任务。
个人总结
以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优补差，师生和谐，共同进步。
三、生活方面：
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
结果
2015-2016年
2016-2017年
2017-2018年
中心校
意 见
（盖章）
年 月 日
县（市、区）
政府教育行政部门意见
（盖章）
年 月 日
说 明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份上报省教育厅，作为颁发《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书》的依据。
备注：本表使用16K纸双面打印
附件2：
2015年特岗教师留用人员花名册
姓 名
性 别
民族
出生年月
毕业院校及专业
学历
服务期任教学校
三年服务期考核等次（分年度填写）
2015-2016年
2016-2017年
2017-2018年
附件1：
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓 名
性 别
民 族
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
籍贯
身份证号码
毕业院校
及专业、学历
服务单位
及任教学科
个人总结
我于2015年8月通过特岗考试，来到河南省舞钢市尚店镇金岗小学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。
在这三年里，我热爱本职工作，身的工作任务。
个人总结
以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优补差，师生和谐，共同进步。
三、生活方面：
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
服务期满特岗教师综合考核表
师德师风考核情况
学年度
2014年
2015年
2016年
考核结果
教育教学工作考核情况
学年度
2014年
2015年
2016年
考核结果
服务学校
鉴定意见
（盖 章）
年月日
教育行政 部门审核 意 见
（盖 章）
年月日
要求：1、该表必须如实填写，如有虚假，取消招聘资格。2、表内内容请填写（宋体小四号）后并用A4纸打印。3、参照师德师风考核和年度考核相关文件，按照“优秀、合格、基本合格、不合格”等次填写。
2、教育工作方面。这三年，我担任高段英语的教学工作。在教学中，我认真钻研教材，吃透新大纲、新教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论用到教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
三、遵守纪律方面。本人严格遵守上级主管部门以及学校的各项规章制度，热爱学生，同事间人际关系融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求严格规范自己。
服务期满特岗教师综合考核表学历
本科
招聘参工
时间
服务单位
电话号码
岗位职责
小学高段英语教学
获奖情况
个 人 总 结
1、思想工作方面。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精，为人师表。
四、业务进修方面。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余，积极参加各类现代教育技术培训，如参加远程教育技术培训等。除此之外，我积极购买各种教学书籍，及时了解各种先进的教学技术及思想，并用到自己的教学实践中。
五、今后努力的方向。因为是刚刚参加教学工作，很多教学思想不够成熟，专业基础有待检验，还需积极向前辈学习，自己多解题，多实践，让自己的教学能力得到进一步的提高。
学年度
2014年
2015年
2016年
考核结果
教育教学工作考核情况
学年度
2014年
2015年
2016年
考核结果
服务学校
鉴定意见
（盖 章）
年月日
教育行政 部门审核 意 见
（盖 章）
年月日
要求：1、该表必须如实填写，如有虚假，取消招聘资格。2、表内内容请填写（宋体小四号）后并用A4纸打印。3、参照师德师风考核和年度考核相关文件，按照“优秀、合格、基本合格、不合格”等次填写。
2、教育工作方面。这三年，我担任高段英语的教学工作。在教学中，我认真钻研教材，吃透新大纲、新教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论用到教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
三、遵守纪律方面。本人严格遵守上级主管部门以及学校的各项规章制度，热爱学生，同事间人际关系融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求严格规范自己。
服务期满特岗教师综合考核表学历
本科
招聘参工
时间
服务单位
电话号码
岗位职责
小学高段英语教学
获奖情况
个 人 总 结
1、思想工作方面。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精，为人师表。
四、业务进修方面。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余，积极参加各类现代教育技术培训，如参加远程教育技术培训等。除此之外，我积极购买各种教学书籍，及时了解各种先进的教学技术及思想，并用到自己的教学实践中。
五、今后努力的方向。因为是刚刚参加教学工作，很多教学思想不够成熟，专业基础有待检验，还需积极向前辈学习，自己多解题，多实践，让自己的教学能力得到进一步的提高。
学校教育系统特岗教师服务期考核登记表
意 见
单位负责人
同意考核小组意见。
签 名果如有异议，可按规定的程序申请复核或申诉。单位对复核
决定或申诉处理决定结果就在“备注”栏中注明。
2、本表填报对象指的是服务期特岗教师还未转正式事业编制人员。
3、各栏目均应认真如实准确填写，不得缺项。
4、打印标准：统一用A4纸按正反两面打印。
教育系统特岗教师服务期考核登记表
（2022年度）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
职 务
(技术等级)
身份证号码
本 年 度 工 作 小 结
主
管
领
导
评
鉴
意
见
根据该同志德能勤绩廉等表现，同意确定为等次。
签 名2023年2月10日
考
核
小
组
考
核
意
见
同意主管领导评定意见。
（盖章）
2023年2月10日
确定考核等次
单位负责人
同意考核小组意见。
签 名果如有异议，可按规定的程序申请复核或申诉。单位对复核
决定或申诉处理决定结果就在“备注”栏中注明。
2、本表填报对象指的是服务期特岗教师还未转正式事业编制人员。
3、各栏目均应认真如实准确填写，不得缺项。
4、打印标准：统一用A4纸按正反两面打印。
教育系统特岗教师服务期考核登记表
（2022年度）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
职 务
(技术等级)
身份证号码
本 年 度 工 作 小 结
主
管
领
导
评
鉴
意
见
根据该同志德能勤绩廉等表现，同意确定为等次。
签 名2023年2月10日
考
核
小
组
考
核
意
见
同意主管领导评定意见。
（盖章）
2023年2月10日
确定考核等次
教育系统特岗教师服务期考核登记表
教育系统特岗教师服务期考核登记表
（20XX年度）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
职 务
(技术等级)
身份证号码
本 年 度 工 作 小 结
主
管
领
导
评
鉴
意
见
签 名 年 月 日
考
核
小
组
考
核
意
见
（盖章）
年 月 日
确定考核等 日
备
注
说明：1、被考核人员对考核结果如有异议，可按规定的程序申请复核或申诉。单位对复核
决定或申诉处理决定结果就在“备注”栏中注明。
2、本表填报对象指的是服务期特岗教师还未转正式事业编制人员。
3、各栏目均应认真如实准确填写，不得缺项。
4、打印标准：统一用A4纸按正反两面打印。
（20XX年度）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
职 务
(技术等级)
身份证号码
本 年 度 工 作 小 结
主
管
领
导
评
鉴
意
见
签 名 年 月 日
考
核
小
组
考
核
意
见
（盖章）
年 月 日
确定考核等 日
备
注
说明：1、被考核人员对考核结果如有异议，可按规定的程序申请复核或申诉。单位对复核
决定或申诉处理决定结果就在“备注”栏中注明。
2、本表填报对象指的是服务期特岗教师还未转正式事业编制人员。
3、各栏目均应认真如实准确填写，不得缺项。
4、打印标准：统一用A4纸按正反两面打印。
特岗教师任教服务期满考核登记表
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓 名
xቤተ መጻሕፍቲ ባይዱx
性 别
女
照
片
民 族
汉族
出生年月
xxx
政治面貌
党员
毕业时间
xxx
服务时间
2016-2019
入学前户籍
所在地
xxxxxx
身份证号码
xxxxxxx
毕业院校及专业、学历
信阳师范学院xxx学院 xxx专业 本科
服务单位及任教学科
xx初级中学 道德与法治
考核等次
任教学校意见
（盖章）
年 月 日
县（市）级
教育行政
部门意见
（盖章）
年 月 日
说 明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份县教育局留存，另一份上报市教育局，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》的依据。
备注：本表使用A4纸双面打印。
个人总结
政治思想方面：爱国守法，拥护中国共产党的领导，忠诚于人民的教育事业，服从学校的工作安排，保质保量的完成工作；
教育教学方面：爱岗敬业，严谨治学。认真备好课、上好课。注重运用新课程改革的理念，以学生为主体，一切为了学生的发展，充分发掘每一位学生的潜能。教学过程中，着重培养学生的创新精神和实践能力。积极践行终身教育理念，不断学习新的教育理念和科学的教学方法，增强自身的业务能力；
工作考勤方面：严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷工。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事的关系；工作业绩方面：任教三年来，所教班级均获得优异的成绩，得到学校领导和老师们的一致好评。
在今后的工作中，我将继续忠诚于人民的教育事业，热爱学生、为人师表，不忘初心、砥砺前行！
教师任教服务期满考核登记表
姓 名
xቤተ መጻሕፍቲ ባይዱx
性 别
女
照
片
民 族
汉族
出生年月
xxx
政治面貌
党员
毕业时间
xxx
服务时间
2016-2019
入学前户籍
所在地
xxxxxx
身份证号码
xxxxxxx
毕业院校及专业、学历
信阳师范学院xxx学院 xxx专业 本科
服务单位及任教学科
xx初级中学 道德与法治
考核等次
任教学校意见
（盖章）
年 月 日
县（市）级
教育行政
部门意见
（盖章）
年 月 日
说 明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份县教育局留存，另一份上报市教育局，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》的依据。
备注：本表使用A4纸双面打印。
个人总结
政治思想方面：爱国守法，拥护中国共产党的领导，忠诚于人民的教育事业，服从学校的工作安排，保质保量的完成工作；
教育教学方面：爱岗敬业，严谨治学。认真备好课、上好课。注重运用新课程改革的理念，以学生为主体，一切为了学生的发展，充分发掘每一位学生的潜能。教学过程中，着重培养学生的创新精神和实践能力。积极践行终身教育理念，不断学习新的教育理念和科学的教学方法，增强自身的业务能力；
工作考勤方面：严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷工。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事的关系；工作业绩方面：任教三年来，所教班级均获得优异的成绩，得到学校领导和老师们的一致好评。
在今后的工作中，我将继续忠诚于人民的教育事业，热爱学生、为人师表，不忘初心、砥砺前行！
xx年招聘特岗教师三年服务期满考核合格正式占编聘用登记表表样
2018年至2019年
身体
健康
状况
请填写“健康”
用人单位（学校）意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）教育主管部门审核意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）机构编制部门审核意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）人事主管部门审核意见
（盖章）
年月日
自治区教育厅审核意见
（盖章）
年月日
自治区人力资源和社会保障厅批准意见
（盖章）
xxx年特岗教师三年服务期满考核合格
正式占编聘用登记表
姓名
性别
近期1寸免冠照片
提示：照片为红色或蓝色背景。彩色打印时请调整将此处尽量占满并美观清晰！校
专业
学历
特岗计划服务市、县（区）
xx市xx区
特岗计划
服务时间
2016.09--2019.08
特岗任教学校
提示：在小学任教的请填写“xx市xxx区×××乡（镇）中心小学”
三
年
服
务
期
间
奖
惩
情
况
家庭主要成员
称谓
姓名
出生年月
政治面貌
工作单位及职务或职称
父亲
母亲
妻子
……
三年
服务
期间
考核
考察
情况
2016年至2017年
提示：请填写“优秀或称职”。
请务必和学校将要汇总上报的“2016年招聘特岗教师三年服务期满考核合格拟录用人员花名册”上填报的“考核结果”相同！！
2017年至2018年
户籍所在地
提示：请填写具体
身份证号码
请务必填写核查准确！
取得教师
资格证时间
身体
健康
状况
请填写“健康”
用人单位（学校）意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）教育主管部门审核意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）机构编制部门审核意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）人事主管部门审核意见
（盖章）
年月日
自治区教育厅审核意见
（盖章）
年月日
自治区人力资源和社会保障厅批准意见
（盖章）
xxx年特岗教师三年服务期满考核合格
正式占编聘用登记表
姓名
性别
近期1寸免冠照片
提示：照片为红色或蓝色背景。彩色打印时请调整将此处尽量占满并美观清晰！校
专业
学历
特岗计划服务市、县（区）
xx市xx区
特岗计划
服务时间
2016.09--2019.08
特岗任教学校
提示：在小学任教的请填写“xx市xxx区×××乡（镇）中心小学”
三
年
服
务
期
间
奖
惩
情
况
家庭主要成员
称谓
姓名
出生年月
政治面貌
工作单位及职务或职称
父亲
母亲
妻子
……
三年
服务
期间
考核
考察
情况
2016年至2017年
提示：请填写“优秀或称职”。
请务必和学校将要汇总上报的“2016年招聘特岗教师三年服务期满考核合格拟录用人员花名册”上填报的“考核结果”相同！！
2017年至2018年
户籍所在地
提示：请填写具体
身份证号码
请务必填写核查准确！
取得教师
资格证时间
整理服务期满特岗教师考核登记表(崔艳智)
20年月日
A4打印/可编辑
银海区特岗教师服务期满考核测评表
姓名
性别
工作单位
考核内容
考核内容
分值
优秀
合格
基本合格
不合格
得分
履行岗位职责
20分
认真履行教育法律法规等规定的教师法定职责；坚持正确的育人导向，遵守教师职业道德，爱岗敬业，积极进取，为人师表，团结同事，关爱学生；工作勤奋、教学严谨，服从组织安排；认真履行工作职责，扎实做好教育教学及班主任等工作。
/
30
20
/
25
12
/
19
0
/
11
工作业绩30分
工作积极主动，工作质量、效率高，完成各校教育教学工作任务。
30
26
/
30
20
/
25
12
/
19
0
/
11
合计
100
整理丨尼克
本文档信息来自于网络，如您发现内容不准确或不完善，欢迎您联系我修正；如您发现内容涉嫌侵权，请与我们联系，我们将按照相关法律规定及时处理。
20
18
/
20
14
/
17
8
/
13
0
/
7
学习培训20分
按要求参加培训，学习效果较好；积极参加校内外教研活动；虚心好学，主动听课，认真学习教育教学理论。
20
18
/
20
14
/
17
8/130 Nhomakorabea/
7
教学业务能力30分
能胜任所任教学科目的教学工作；能熟练撰写教案；能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。
30
26
A4打印/可编辑
银海区特岗教师服务期满考核测评表
姓名
性别
工作单位
考核内容
考核内容
分值
优秀
合格
基本合格
不合格
得分
履行岗位职责
20分
认真履行教育法律法规等规定的教师法定职责；坚持正确的育人导向，遵守教师职业道德，爱岗敬业，积极进取，为人师表，团结同事，关爱学生；工作勤奋、教学严谨，服从组织安排；认真履行工作职责，扎实做好教育教学及班主任等工作。
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工作业绩30分
工作积极主动，工作质量、效率高，完成各校教育教学工作任务。
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合计
100
整理丨尼克
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学习培训20分
按要求参加培训，学习效果较好；积极参加校内外教研活动；虚心好学，主动听课，认真学习教育教学理论。
20
18
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20
14
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8/130 Nhomakorabea/
7
教学业务能力30分
能胜任所任教学科目的教学工作；能熟练撰写教案；能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。
30
26
特岗教师服务期满考核表
姓名
性别
同报特岗相同底版1寸免冠照片（单位在照片上加章）
出生年月
民族
政治面貌
户籍地
学历学位
毕业时间
任教学科
联系电话
身份证号
毕业证号
教师资格证号
毕业院校
工作单位：填表日期：
所在单位
考核意见
负责人签名（盖章）
年月日
考核组意见
签名（盖章）
年月日
县级教育行政部门审核意见
签名（盖章）
年月日
备注
注：此表一式两份，一份存入本人档案，一份存考核单位档案。
姓名性别同报特岗相同底版1寸免冠照片单位在照片上加章出生年月民族政治面貌户籍地学历学位毕业时间任教学科联系电话身份证号毕业证号教师资格证号毕业院校工作单位本人入编留任意见个人总结2所在单位考核意见负责人签名盖章年月日考核组意见签名盖章年月日县级教育行政部门审核意见签名盖章年月日备注注
附件2
年特岗教师服务期满考核表
性别
同报特岗相同底版1寸免冠照片（单位在照片上加章）
出生年月
民族
政治面貌
户籍地
学历学位
毕业时间
任教学科
联系电话
身份证号
毕业证号
教师资格证号
毕业院校
工作单位：填表日期：
所在单位
考核意见
负责人签名（盖章）
年月日
考核组意见
签名（盖章）
年月日
县级教育行政部门审核意见
签名（盖章）
年月日
备注
注：此表一式两份，一份存入本人档案，一份存考核单位档案。
姓名性别同报特岗相同底版1寸免冠照片单位在照片上加章出生年月民族政治面貌户籍地学历学位毕业时间任教学科联系电话身份证号毕业证号教师资格证号毕业院校工作单位本人入编留任意见个人总结2所在单位考核意见负责人签名盖章年月日考核组意见签名盖章年月日县级教育行政部门审核意见签名盖章年月日备注注
附件2
年特岗教师服务期满考核表