[描写事物的作文300]关于描写神秘的事物的作文范文

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作文神秘的它

作文神秘的它

作文神秘的它在我的生活中,有一个神秘的“它”,一直让我心心念念,好奇不已。

这个“它”不是什么超自然的存在,也不是什么稀世珍宝,而是我家附近那片树林里的一个小木屋。

那片树林,是我小时候的乐园。

每当阳光透过树叶的缝隙洒下,形成一片片光斑,我就会在那里奔跑、嬉戏。

树林里有各种各样的树木,有的高大挺拔,直插云霄;有的枝干弯曲,形态怪异。

还有那些不知名的小花小草,五颜六色地散落在地上,像是大自然随意撒下的颜料。

而在这片树林的深处,隐藏着那个神秘的小木屋。

第一次发现它,是在一次独自探险的时候。

那天,我像往常一样在树林里穿梭,试图寻找一些新奇的东西。

忽然,透过层层叠叠的枝叶,我看到了一个隐隐约约的影子。

好奇心作祟的我,小心翼翼地朝着那个影子的方向走去。

走近一看,原来是一座小木屋。

它看起来有些陈旧,木头的颜色已经变得暗淡,屋顶上还长满了青苔。

门紧闭着,窗户也被木板封住了,仿佛在刻意隐藏着什么。

我绕着木屋转了一圈,发现屋后有一个小小的窗户,虽然也被封住了一部分,但还是能透过缝隙看到里面的一些情况。

我把眼睛凑到缝隙前,看到屋里堆满了各种各样的东西。

有破旧的农具,生锈的铁桶,还有一些看起来像是很久以前的书籍和纸张。

在角落里,甚至还放着一个老式的纺车,上面布满了灰尘和蜘蛛网。

这一切让我更加好奇,这个小木屋到底是用来做什么的?为什么会有这么多奇怪的东西?从那以后,我经常会来到这片树林,每次都要去小木屋那里看一看。

有时候,我会幻想这里曾经住过一位隐居的高人,他在这里钻研着什么神秘的学问;有时候,我又觉得这可能是一个被遗忘的宝藏之地,里面藏着无数的金银财宝。

有一次,我鼓起勇气,想要推开那扇紧闭的门。

当我的手触碰到门把的时候,心里突然紧张起来,仿佛有一个声音在告诉我,不要轻易打开这扇门。

最终,我还是没有勇气推开它,只是在门口站了一会儿,就默默地离开了。

随着时间的推移,我对小木屋的好奇心不但没有减少,反而越来越强烈。

我开始向周围的邻居打听关于这个小木屋的事情,可是大家似乎都对它知之甚少。

神秘的独角兽作文

神秘的独角兽作文

神秘的独角兽作文你听说过独角兽吗?那可是超级神秘又超级酷的家伙呢!我第一次知道独角兽,是在一本童话书里。

书里的独角兽就像从梦境里跑出来的一样。

它浑身雪白,白得就像刚下的雪,在阳光下还会闪闪发亮,像是披了一身星星做的毯子。

它的角啊,又长又尖,还螺旋着往上长,那角可不是普通的角,在故事里它可是有魔法的,能让生病的人一下子好起来,能让枯萎的花朵重新盛开。

我当时就想,这独角兽简直就是一个会移动的魔法宝藏啊!独角兽的眼睛就像两颗大大的紫宝石,深邃又神秘。

每次我在脑海里想象它的样子,总是最先想到那对眼睛,感觉像是藏着无数的秘密。

它的鬃毛和尾巴就像最柔软的丝线,风一吹,就像流动的银色瀑布,真是美极了。

我常常想,独角兽住在哪里呢?是在云雾缭绕的神秘山谷里吗?那里一定长满了奇花异草,有吃了能让人飞起来的蘑菇,还有会唱歌的花朵。

独角兽就在这片仙境里奔跑嬉戏,它的蹄子踩在地上,会踏出一朵朵彩色的小蘑菇云。

或者它住在彩虹的尽头?毕竟它那么神秘,只有这样神奇的地方才配得上它呀。

我还听说,只有最纯洁、最善良的人才能看到独角兽。

这可有点难喽,现在这个世界上,大家都忙忙碌碌的,要一直保持纯洁善良可不容易。

不过我想,如果我每天都做一件小小的善事,比如给流浪猫喂点吃的,或者帮邻居老奶奶拿拿东西,说不定哪天我一抬头,就能看到独角兽在我面前出现呢。

有一次我做了个梦,梦到我真的见到了独角兽。

它就站在一片开满金色花朵的草地上,周围都是闪闪发光的小精灵。

独角兽低下头,用它的角轻轻触碰了我的手,那一刻我感觉自己充满了力量,好像能飞起来一样。

可惜啊,这只是个梦。

虽然到现在我都还没真正见过独角兽,但是它在我心里就像一个美好的希望。

每当我不开心的时候,就会想想独角兽,想象它在那个神秘的地方自由自在地生活,我的心情就会好起来。

我觉得独角兽不仅仅是一个传说中的生物,更是一种象征,象征着美好、神秘和无限的可能。

说不定在世界上某个我们还没发现的角落,独角兽正悄悄地守护着这个世界的美好呢。

藏在传说中的神秘生物作文

藏在传说中的神秘生物作文

藏在传说中的神秘生物作文在这个充满奇思妙想的世界里,总是流传着各种各样关于神秘生物的传说。

这些神秘的家伙们就像是隐藏在暗处的影子,时不时地勾起我们的好奇心。

比如说,尼斯湖水怪。

那家伙据说在苏格兰的尼斯湖里神出鬼没。

有人说
它长得像长长的蛇,有人说它有大大的脊背,就像一艘潜伏在水下的潜艇。


么多年来,无数人想要揭开它的神秘面纱,可它总是神龙见首不见尾,让人捉
摸不透。

还有喜马拉雅山的雪人,传说中它们身形巨大,浑身长满白色的长毛,力
大无穷。

想象一下,在那冰天雪地的高山上,突然出现一个毛茸茸的大家伙,
是不是感觉又神秘又刺激?不过呢,至今也没人能确凿地证明雪人的存在,也
许它们太会躲猫猫啦。

再有就是中国传说中的鲛人。

据说它们生活在深海里,上半身是人,下半
身是鱼,美丽而神秘。

说不定它们正在海底的某个角落,唱着动听的歌,编织
着属于它们的故事。

这些藏在传说中的神秘生物,让我们的世界变得更加丰富多彩。

虽然我们
还不能确定它们是不是真的存在,但光是想想,就已经够让人兴奋的了。

说不
定哪天,当我们不经意间翻开一块石头,或者潜入深深的海底,就能和这些神
秘的朋友来一场奇妙的相遇呢!
你说,要是真有那么一天,那得多酷啊!。

神秘植物或者有趣的植物作文

神秘植物或者有趣的植物作文

神秘植物或者有趣的植物作文神秘植物或者有趣的植物作文【篇1】神秘植物或者有趣的植物作文在大自然的奇妙世界中,有一种植物,既不会言语,也无法行走,却以其独特的方式吸引着无数人的目光。

它就是我的植物朋友——捕蝇草。

每当夏日来临,捕蝇草便开始展现其神秘的魅力。

远远望去,那一片片绿色的叶子如同张开的手掌,静静地等待着猎物的到来。

走近细看,捕蝇草的叶片边缘长满了细小的刺毛,仿佛是一个个警惕的卫士,守护着这片神秘的领地。

捕蝇草的魅力不仅在于其外形,更在于它那令人惊叹的捕食方式。

它不像玫瑰那样以芬芳吸引蜜蜂,也不像向日葵那样追逐阳光。

它的叶片会在昆虫触碰时迅速合拢,将猎物困在其中,仿佛是一位狡黠的猎手,等待着时机的到来。

捕蝇草的捕食过程如同一场精心策划的戏剧,充满了悬念与惊喜。

每当一只毫无防备的小昆虫误入这片“陷阱”,叶片便会以迅雷不及掩耳之势合拢,仿佛在上演一场自然界的精彩表演。

捕蝇草的叶片虽无香气,却有一种独特的质感。

轻轻触摸,能感受到它的坚韧与柔软。

它的根系虽不发达,却能在贫瘠的土壤中顽强生存,展现出生命的顽强与不屈。

捕蝇草的生存环境多为湿地和沼泽,这些地方的土壤往往缺乏养分,而捕蝇草正是通过捕捉昆虫来获取所需的氮元素。

这种独特的生存策略,使得捕蝇草在竞争激烈的自然界中占据了一席之地。

尽管捕蝇草不能食用,也无药用价值,但它以其独特的生存方式和神秘的魅力,成为我心中最特别的植物朋友。

我爱捕蝇草,爱它的神秘,爱它的独特,爱它那不屈不挠的生命力。

它教会我在逆境中如何坚韧不拔,如何在困境中寻找出路。

捕蝇草的存在,仿佛在向我们诉说着生命的奇迹与伟大。

在这个充满竞争与挑战的世界中,捕蝇草以其独特的方式生存着,成为自然界中一道独特的风景线。

它的存在不仅丰富了我们的自然知识,也激发了我们对生命的思考与敬畏。

捕蝇草,这位神秘的植物朋友,以其独特的魅力,永远在我心中占据着一个特殊的位置。

【篇2】神秘植物或者有趣的植物作文在广袤的沙漠中,有一种植物以其独特的姿态和顽强的生命力吸引着人们的目光,那便是仙人掌。

神秘的大自然作文300字(精选3篇)

神秘的大自然作文300字(精选3篇)

神秘的大自然作文300字(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级语文大自然的神秘作文

二年级语文大自然的神秘作文

二年级语文大自然的神秘作文哇哦!今天我们要写作文了,话题是《大自然的神秘》!你知道吗,大自然真的好神秘哦,有好多好多的奇妙事情呢!
首先,我们来说说风。

哇,风真的好厉害啊!有一次,我和妈妈在公园玩耍,突然天空飘起了乌云,风也开始呼啸起来,树叶都被吹得飞来飞去,我差点被吹倒了呢!那风力简直比超人还厉害!
然后,我们再来说说雨。

雨也很神秘啊!有一次,我看见从天空掉下来好多好多的小水珠,噼里啪啦地落在地上,还有小蝌蚪在雨水里欢快地游来游去。

我问爸爸,雨是怎么来的呢?爸爸说是云朵里的水滴变成了雨水,真是太神奇了!
接着,我们来聊聊春天的花朵。

春天到了,整个公园都开满了五颜六色的花儿,有红色的、黄色的、蓝色的,还有一些小蝴蝶在花丛中飞舞。

我问妈妈,花为什么会开呢?妈妈说是因为春天来了,花儿也醒了过来,开始盛开,这样才能让我们看到漂亮的花朵呢!
再来,我们说说夜晚的星星。

夜晚,天空中布满了闪烁的小星星,有时候还会有流星划过。

我问奶奶,星星是怎么来的呢?奶奶说那是遥远的星星,它们在夜晚为我们点亮了整个天空,让我们晚上也不会害怕。

最后,我们来谈谈大海的浪花。

我曾经和爸爸妈妈一起去海边,看见海浪一波一波地冲过来,发出咚咚的声音,还有小鱼儿在浪花中跳跃。

我问爸爸,海浪为什么会这样?爸爸说是因为海风把海水吹起来,变成了浪花,然后它们会一直这样跳动,好像在向我们打招呼呢!
哇,大自然真的太神奇了!它有风有雨有花有星星有海浪,每一样都是那么奇妙!我好喜欢大自然,因为它总是能给我们带来惊喜和快乐。

希望大家也能多多关注身边的大自然,发现更多有趣的事情哦!。

神秘的作文300字五篇

神秘的作文300字五篇

神秘的作文300字神秘的作文300字五篇神秘的作文300字篇1要是让我说,它是一个神秘的地方,这里还是佛教圣地,是一个老人们梦寐以求的地方。

但是现在,我的脚就踩在这片坚实的土地上,看着外面的洞,让人觉得神圣而不可侵犯。

我抬眼望望崖上的一扇扇门,这些门看上去一扇扇后面便是文化盛宴。

按照导游所说的,轻轻悄悄地推开一扇门,就怕惊动了这些洞窟里的佛祖。

我刚刚走进洞窟,就被吓到了。

内部是极其昏暗的,让人看着就觉得恐怖。

终于,导游打开了手电筒,一下子震惊了:一尊大佛正襟危坐,面露笑容,旁边还站着几个小徒弟,每一个都是脸白的小和尚。

导游一个一个地为我们讲解,原来中间的是是释迦牟尼,我看着它在哪里一个人坐着,看着自己的学生与手下们,面露微笑,让人看着觉得很安心。

右手边那个人骨瘦如柴,看上去很让人担心,那天就倒下去了。

原来这是伽叶,他是一个苦行僧,听说他一天只吃一碗水,让人很是心疼。

也想想和尚们如此虔诚,佛教才这么盛行。

听说这个莫高窟在几十年后会不复存在,也是让人很担心,要是它就这么消失了,子孙怎么办?神秘的作文300字篇2今天,老师给我们做了一个游戏叫触觉游戏。

游戏开始了,首先上台的是一位大力士,只见他跑得很快,像冠军上领奖台一样兴奋。

他把手伸进口袋里摸了摸,说这个东西的形状是爱心形的,跟手掌差不多大,摸上去光滑柔软。

老师先让同学们猜。

大家交头接耳,有的说是一个红红的大苹果,有的说是一个小闹钟,还有的`说是一个装满鲜花的盒子。

他把手从袋子里慢慢抽了出来,有的小朋友眼睛像宝石一样闪闪发亮,有的从座位上站了起来,脖子伸得老长,想看看到底是什么东西。

哦,原来是一个爱心形的盒子呀!第二个上台的是一位美女,她微笑着上了奖台,虽然她面带笑容,但是我还是能看出她很紧张,因为她嘴巴闭得很紧。

这次老师增加了难度,让她一次摸两个东西。

她把手伸进口袋,说:“第一个东西摸上去很柔软,摸上去就像睡觉时的枕头,第二个东西一捏就能握到手心里了。

大自然中有很多神奇动植物或现象作文

大自然中有很多神奇动植物或现象作文

大自然中有很多神奇动植物或现象作文大自然中有很多神奇动植物或现象作文篇一大自然里有很多神奇的动植物,你一不小心就会发现它。

我的外婆住在农村,那儿有许多花草树木。

记得有一次,外婆带我去到田野玩,那种满了庄稼。

外婆浇水,我在一边玩,我看到有许多美丽的花,忍不住去摸一摸,看一看,忽然我看到了一大片可爱的花,我刚亲近了它一下,它突然收起了笑脸,我一往远处走,它又笑了起来,我文奶奶,那是什么花,奶奶说是害羞花,我想了一下,的确有点像害羞花,真是太奇妙了。

还有一次,我吹过晚饭去散步,看到有许多像五角星一样的花,我又问奶奶,这是一种什么花,奶奶说是一种星星花,每到晚上九点便会开,我想,咦?九点,星星花怎么那么爱睡懒觉啊!九点才起床,不过,我倒要看看花儿开放到底什么个开法。

到了第二天早上,我七点多就从家里出发,到了那里,已经八点多了。

终于到开放的时间了,哇,好美的景象啊!不过,星星花还是早一点起床比较好,别再害我等那么久了。

大自然很,只要你用心观察,就一定会发现它的神秘和美妙之处的。

大自然就像一阵风跟在你后面,你随处可见。

大自然中有很多神奇动植物或现象作文篇二大自然是奇妙的,你绝不会想到植物捕捉到了会飞的动物。

今天,我来介绍一下神奇的捕蝇草!捕蝇草是许多食虫植物之一,是一种原产于北美的多年生草本植物。

它的主要特点是能迅速合上叶子,以昆虫为食。

它是一种受欢迎的食虫植物,有完整的根、叶、花和种子。

我在楼下种了一盆捕草蝇。

没事的时候我会观察一段时间。

今天为了写这篇作文,观察了一段时间。

在远处看捕蝇草,就像一群即将飞翔的蝴蝶。

当你能仔细观察它时,它就不像蝴蝶了。

为什么不可以?看它叶子的边缘,有一些小刺,像针一样锋利,花心里也有一些小刺,肉眼看不清楚,用手可以摸到。

从侧面看,捕蝇草的叶子就像恐龙张开的大嘴,真的有点吓人。

有一次,我在观察捕蝇草的时候,一只“无头小苍蝇”飞到捕蝇草的花心,开始贪婪地吮吸香甜的花蜜。

它真的很悠闲,爬了一会儿,然后就冲下来自得其乐!这时,苍蝇不小心摸到了一根“针”,一根针扎在了——叶子的中心。

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[描写事物的作文300]关于描写神秘的事物的作文范文
【--搞笑祝福语】
在元旦放假三天中,我读了一本叫《神秘的女老师》,这本书是一本描写小学六年级学习生活的一本书。

整本书幽默搞笑,富有童趣,真是令人爱不释手。

这本书的作者是著名的儿童文学家杨红樱写的。

杨红樱在19岁的时候发表自己的第一篇作品,她出版过《女生日记》、《男生日记》、《淘气包马小跳系列丛书》等。

这本书是《那个骑着车轮的蜜儿》的续篇。

这本书主要讲述的是在红宫小学的学习生活。

由于蜜儿当上了六年级的老师,她学生的学习气氛又一下子变得热烈起来了。

她带领同学们给“不快乐”办葬礼,去郊外玩耍,和孟乔儿去家访,看哪些家长是“爱心杀手”……让我们看到了天真的童心与孩子们的向往。

其中,给我映象最深的就是蜜儿和孟乔儿扮成探长和探员去孟乔儿的同学家家访,最后几乎每位家长都成了“爱心杀手”。

“爱心杀手”顾名思义,就是爱的太深,太重,最后反而把别人都害了。

在文章中写到,孟乔儿好不容易放假和父母在一起能吃个“团圆饭”,可是孟乔儿的爸爸却让自己的女儿没吃饭就去上了2个小时的英语课,一直到九点多才回到家,孟乔儿累的没吃饭就睡觉了,
到了第二天,本来是周末,可以好好休息,但孟乔儿的父母又给孟乔儿报了俩门补习班……文中的父母是想“望女成凤”,都是为了女儿的前途,但他们都不考虑女儿的感受,仿佛女儿是一个机器,塞给他什么,她就会什么。

他们一门心思是为了儿女好,为什么到头来却背了个“爱心杀手”的称号?
他们一直是非常纳闷的。

在这里,我只想告诉他们,人不是就为了学习才存在在这个世界上的,孩子也是人,他们的大脑也是有限的,不是当我们教给他们什么,他们就能学会的。

虽然你们的这种行为是对孩子的爱,但是你们的这种爱对孩子来说也许就是一种伤害!
神秘的夜空在宁静的夜空中,只有星星在眨眼。

月亮有时圆的有时缺。

云有时多有时少。

看下去很平常,可是只要你仔细的观察,就能发现许多奥秘。

我就是最喜欢观察天空。

我发现星星并不平常,它们分成一组一组的:它们像一把伞;有时像一串葡萄,我总叫它们“小北斗”;有的星星傍晚五点半就出现,有的说它是“毛星”。

还有一颗星最明亮,比北极星还亮,是不是“黄金星”呢?最近我还发现“小北斗”的妈妈-----------北斗星。

它和“小北斗”一样,由七颗星组成的。

它活的像一把勺子,对着勺子的丙上,还有一颗北极星,啊~!星星多么好看啊!~ 我还观察了月亮,它可好看拉!有时像眉毛。

还带有黑影。

就像眉毛下的眼珠;有时像镰刀;有时像小船;有时像半个西瓜;有时又辩得滚圆滚圆的。

这时候,我就好像看见月亮上有传说的冰山、挂花树。

有时月亮弯弯在右边。

有时月亮的弯弯在左边,多有趣啊!~遇到云多的时候,它还在云里穿行。

和我们捉迷藏!我对夜空发生了浓厚的兴趣。

有时侯为了看月亮的变化,晚上看的星星多,第二天天气总是很好的。

晚上没有星星,月亮被云蔗住了,第二天天气就一定不好,还有可能会下雨!~ 我是多么喜欢观察夜空!
想必大家看了题目后,对网络并不陌生吧。

网络是个神秘的世界,它神通广大,能把一个人在极短的时间内换一个样,不论是学者还是愚夫。

但是,网络究竟是利大于弊,还是弊大于利?我就先说弊吧。

在现在的生活中,网络已经普及了全世界,在发达的城市中几乎每家每户都有电脑。

但是,在一些偏远的地方,有些人们还做不到拥有网络,于是,就有一些人去利用网络,在这些下层人群中开起了黑网吧,让网络这原本光明的人间服务器,变成了无形的杀人匕首。

曾经就有这么一个孩子,因为没有掌握好网络,从而迷上了网络游戏。

从此,这个孩子就变得无比狡猾,每天都要想方设法的去弄到钱,就连偷他都毫不在乎。

终于,在一个春光明媚的早晨,当人们开始了一
天的美好生活时,这位在网吧里泡了一天的少年,因体力不支,再加上24小时的不进食,导致疲劳过度, __。

这是一个多么悲惨的现实啊!再来说利吧。

有一些残疾人,没法去上学,但是他们却没有放弃学习。

于是,他们知道要笨鸟先飞,就在网上不停的学习,付出了比常人高几倍的精力,去读书,去学习,在网上的文学网站中,到处都有着他们那精彩的陈辞。

当然,我们也不能光学习,从书本到书,这样反而会变成书呆子,所得非常有限。

我们也可以利用网络,去解决学习中的难题,接受新的知识,认识世界,了解广袤的宇宙空间,探求深不可测海底世界,也可以练练lq,练练灵巧,何乐而不为呢。

网络的利弊全在你掌握的程度,它是一柄双刃剑,绝不要小看这个问题。

今天,杨老师又拿来了一个小东西,这到底是什么呢?让我百思不得其解。

他给这家伙穿了一件黑色的棉袄。

我想它应该是一个小西瓜,那个尖尖的东西应该是西瓜的瓜藤,对!它一定是个西瓜!终于,要揭开它的庐山真面目了。

啊!原来是一个披着翠绿的,有弯弯曲曲的曲线衣裳。

但是,那个尖尖的东西不是瓜藤,而是一把水果刀。

这个西瓜让我看到我就很想吃,西瓜旁边还放了一把水果刀,摆明了就是给我们吃的。

太好了,杨老师要请我们吃西瓜。

说是快,我听到‘‘咔嚓’’一声,瓜就裂开了,这个瓜也太脆弱了,被切成一小块一小块的,它的肚子里有白色的“孩子”和红色的果肉。

嗅一嗅,一股淡淡的清香味迎面扑来,好想吃哦!然后,杨老师分给我们一人一块。

用舌头舔一舔,感觉如吃棉花糖一样,软软的。

用牙齿轻轻一咬,西瓜的瓜汁慢慢地流入嘴里,真是沁人心田。

用牙齿使劲一咬,又是另一种不同的感觉,瓜汁调皮地跳了出来,特别甜。

有些同学吃的瓜皮都薄的像一张绿色卡纸。

吃完之后,教室里到处都瓜香四溢。

最后,我知道这个瓜叫早春红玉,你瞧,那还有哦,讲台上的西瓜正等着我们哦!今天我还学到了怎样买好瓜,放学后我也要自己独自一人去买个西瓜回来尝尝,尝尝自己买的瓜到底有没有杨老师买的好吃!
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