2011年江苏省南通市中考化学试卷及解析
2011年江苏省南通市中考化学试卷

2011年江苏省南通市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题1分,满分10分)1.(1分)人类为了维持生命和健康,必须摄取一定量蛋白质.下列食物中富含蛋白质的是()A.B.C. D.【考点】生命活动与六大营养素CH531.【难度】容易题【分析】蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料,在人体内具有重要作用,蛋白质在瘦肉、鱼、蛋类、豆类、牛奶等食物中含量丰富.【解答】A【点评】对人体生命活动起重要作用的六大营养素包括:水、无机盐、蛋白质、油脂、糖类和维生素,同学们要均衡合理地摄取人体所需的营养物质.2.(1分)从物质分类的角度看,下列说法错误的是()A.石油属于混合物B.氮气属于单质C.甲烷属于化合物D.干冰属于有机物【考点】物质的简单分类CH311;纯净物和混合物的判别CH312;单质和化合物的判别CH313;有机物与无机物的区别CH314.【难度】容易题【分析】混合物由多种物质组成,纯净物由一种物质组成,纯净物包括单质和化合物,其中单质是只含一种元素的纯净物,化合物是含两种或两种以上元素的纯净物;A、石油是由汽油、柴油、煤油等有机物和其他无机物组成的混合物,说法正确;B、氮气由氮气分子构成,是纯净物,并且只含一种元素,符合单质的定义,说法正确;C、甲烷由甲烷分子构成,是纯净物,并且含有碳、氢两种元素,符合化合物的定义,说法正确;D、有机物是含有碳元素的化合物,但不包括碳的氧化物和碳酸盐等,干冰指固态的二氧化碳,是碳的氧化物,不属于有机物,说法错误.【解答】D【点评】纯净物和混合物以及单质和化合物的定义及判别需要同学们掌握.3.(1分)施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力.下列物质可用作钾肥的是()A.NH4HCO3B.K2CO3C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)2【考点】常见化肥的种类和作用CH248.【难度】容易题【分析】常见化肥有:氮肥,氮、磷、钾三种元素中只含有氮元素的肥料;磷肥,氮、磷、钾三种元素中只含有磷元素的肥料;钾肥:氮、磷、钾三种元素中只含有钾元素的肥料;复合肥,含有氮、磷、钾三种元素中两种或两种以上的肥料;A、NH4HCO3中含有氮元素,是氮肥,不符合;B、K2CO3中含有钾元素,是钾肥,符合;C、CO(NH2)2中含有氮元素,是氮肥,不符合;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,是磷肥,不符合.【解答】B【点评】本题要求同学们根据化肥中元素的种类判断化肥的类型,常见化肥包括:氮肥、磷肥、钾肥和复合肥.4.(1分)依据氧化铁化学式Fe2O3,某同学做出的下列推断中错误的是()A.氧化铁由铁元素和氧元素组成B.氧化铁中铁元素的化合价是+2C.氧化铁的相对分子质量为160D.氧化铁中铁元素的质量分数为70%【考点】物质的元素组成CH341;有关元素化合价的计算CH342;相对分子质量的概念及其计算CH346;元素的质量分数计算CH348.【难度】中等题【分析】A、由化学式Fe2O3可知氧化铁中含铁、氧两种元素,说法正确;B、化合物中各元素正负化合价的代数和为零,由氧化铁中氧元素显-2价,可知铁元素为+3价,说法错误;C、由相对分子的质量等于分子中各原子相对原子质量与原子个数积的和,可知氧化铁的相对分子质量为:56×2+16×3=160,说法正确;D、由物质中某元素的质量分数等于该元素相对原子质量与分子中原子个数的积与相对分子质量的百分比,可知氧化铁中铁元素质量分数为:(56×2)÷160×100%=70%,说法正确.【解答】B【点评】本题中涉及到了化合物中元素化合价的计算方法、相对分子质量的计算方法和化合物中元素质量分数的计算方法,需要同学们熟练掌握,在计算时要细心.5.(1分)以下化学药品保存或实验操作正确的是()A.保存浓盐酸B.保存固体氢氧化钠C.稀释浓硫酸D.点燃酒精灯【考点】实验操作注意事项的探究CH121;空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法CH246;酸的性质与用途CH241;碱的性质与用途CH242;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释CH245;加热器皿-酒精灯CH12A.【难度】中等题【分析】A、浓盐酸具有强烈的挥发性,所以需要密封保存,保存方法正确;;B、氢氧化钠是强碱,具有强烈的腐蚀性,能与玻璃的主要成分二氧化硅发生反应,保存氢氧化钠固体的试剂瓶采用玻璃瓶塞会被腐蚀,造成瓶塞与瓶身粘在一起,保存方法错误;C、稀释浓硫酸时应该采用“注酸入水”的方法:将浓硫酸沿容器壁缓缓的注入水中,并用玻璃棒不断搅拌使溶解产生的热量散发,做法错误;D、点燃酒精灯一定要用火柴,不能用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,做法错误.【解答】A【点评】本题主要考查实验仪器的使用方法和基本的化学实验操作,要按照严格的操作规范进行相应实验,注意对实验操作细节的把握,防止发生意外事故.6.(1分)分子是构成物质的一种粒子.下列有关水分子的叙述正确的是()A.受热时水分子的体积逐渐变大B.降温时水分子的化学性质发生改变C.反应时构成水分子的原子种类发生改变D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题CH327;分子的定义与分子的特性CH322.【难度】容易题【分析】A、分子间存在间隔,在受热条件下分子会获得能量,使得分子的热运动加快,进一步会使分子间间隔变大,这是水受热体积变大的原因,这一过程中水分子本身的体积大小几乎是不变的,说法错误;B、分子是保持物质化学性质的最小微粒,不管温度高低,水分子的化学性质是一样的,降温改变的是水分子的物理性质,说法错误;C、由质量守恒定律可知,化学反应前后参加反应原子的种类和数量不会发生改变,原子是化学变化中的最小微粒,所以组成水分子的氢原子和氧原子不会改变,说法错误;D、水分子在电解的条件下生成了氢气分子和氧气分子,说明在化学反应过程中分子是可以再分的,该反应的实质是反应物分子的拆分和原子的重新组合,说法正确.【解答】D【点评】分子和原子是构成物质的微粒,其中分子是保持物质化学性质的最小微粒,分子间存在间隔且分子处于不断的热运动状态中,原子是化学变化中的最小微粒;化学反应的实质是反应物分子的拆分和原子的重新组合.7.(1分)下列有关碳及其氧化物的说法错误的是()A.CO与CO2可用澄清石灰水区分B.CO具有还原性,可用于铁的冶炼C.CO2的过多排放可导致酸雨的产生D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同【考点】二氧化碳的性质和用途CH215;一氧化碳的性质和用途CH216;酸雨的产生、危害及防治CH21B;碳单质的物理性质及用途CH315.【难度】容易题【分析】A、一氧化碳不溶于水也不与澄清石灰水反应,而二氧化碳能与澄清石灰水发生反应生成碳酸钙沉淀而使石灰水溶液变浑浊,两者现象不同可以区分,说法正确;B、一氧化碳是碳不完全燃烧的产物,具有化学还原性,在高温条件下会与氧化铁反应生成金属铁和二氧化碳,能用于铁的冶炼,说法正确;C、CO2是主要的温室气体,排放过多会导致温室效应,硫氧化物、氮氧化物等酸性气体的过度排放是引发酸雨的主要原因,说法错误;D、金刚石和石墨都是碳单质,两者性质存在差异是因为组成金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,说法正确.【解答】C【点评】碳单质、一氧化碳和二氧化碳的理化性质以及三者之间的转化关系需要重点掌握.8.(1分)已知反应x+3O22CO2+2H2O,则X的化学式为()A.C2H6B.C2H4 C.C2H2 D.C2H6O【考点】有关化学式的计算和推断CH344;质量守恒定律及其应用CH431.【难度】容易题【分析】根据质量守恒定律可知:化学反应前后参加反应原子的种类和数量不会发生改变,由反应的化学方程式可知生成物中包括的原子有:2个碳原子、6个氧原子、4个氢原子,而反应物除x外已有的原子为:6个氧原子,所以x应该包括2个碳原子和4个氢原子,其化学式为:C2H4.【解答】B【点评】质量守恒定律是考试中的重点内容,反映在化学反应过程中:宏观方面指参加反应物质的总质量不变、各元素的质量不变,微观方面指反应前后原子的种类和数目不变.9.(1分)认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应.下列说法正确的是()A.物质与氧气反应时都会发生燃烧B.只有燃烧反应可将化学能转化为热能C.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧D.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点【考点】燃烧与燃烧的条件CH511;物质发生化学变化时的能量变化CH413;完全燃烧与不完全燃烧CH512.【难度】较难题【分析】A、燃烧是物质与氧气发生的剧烈的发光放热的反应,但物质与氧气发生反应不都是燃烧,比如金属的锈蚀、食物的腐败等缓慢氧化的过程,说法错误;B、化学能转化为热能的方式不只是燃烧,比如固体溶解释放的热量、酸碱中和放出的热量、氧化钙与水反应放出的热量等,说法错误;C、燃烧需要三个条件:存在可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物着火点以上,而增大可燃物与空气的接触面积,会使可燃物与氧气接触更加充分,使燃烧反应速度更快,说法正确;D、着火点是物质的物理属性,一般不会发生改变,煤炉生火用木材引燃是通过着火点较低的木材燃烧释放出的热量去引燃着火点较高的煤,说法错误.【解答】C【点评】燃烧发生的三个条件是:存在可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物着火点以上,通过阻断燃烧不同的条件能找到不同的灭火方法,要根据火灾现场的具体情况采取安全合理的灭火方法.10.(1分)固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示.下列说法错误的是()A.物质W能溶解在水和乙醇中B.t1℃时,物质W在水中的溶解度为mgC.t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D.将t1℃时物质W的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出【考点】固体溶解度曲线及其作用CH22B;溶解度的概念及影响因素CH226;晶体和结晶的概念与现象CH229.【难度】中等题【分析】A、由溶解度曲线图可知:物质W在水和乙醇中的溶解度都远大于0,即物质W 既能溶于水,也能溶于乙醇,说法正确;B、溶解度曲线图的横坐标为温度,纵坐标为溶解度的值,由图可知t1℃时物质W在水中的溶解度为mg,说法正确;C、图中曲线的交点表示在该点所对应的温度下,物质W在曲线所代表的溶剂中溶解度相同,即t2℃时物质W在水和乙醇中溶解度相等,说法正确;D、由图可知物质W在水中的溶解度曲线呈上升趋势,表示其在水中的溶解度随温度的升高而增大,所以当温度由t1℃升高至t2℃时,物质W在水中的溶解度是增大的,饱和溶液会变为不饱和溶液,不会析出晶体,说法错误.【解答】D【点评】物质溶解度曲线图直观地反映了物质溶解度大小随温度的变化情况,曲线的交点表示在交点所对应的温度下,物质在相交曲线所代表的溶剂中溶解度相等(或相交曲线所代表物质的溶解度相等).二、填空题(共4小题,满分34分)11.(6分)如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.请回答下列问题:(1)表中磷原子的核电荷数x=.(2)表中具有相对稳定结构的元素是.(3)在化学反应中,每个铝原子失去个电子形成铝离子.(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为.(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是.(6)硫与氧气的反应(S+O2SO2)可用图表示:N个氧气分子的质量为32g,则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为N.【考点】元素周期表的特点及其应用CH334;原子结构示意图与离子结构示意图CH329;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系CH325;核外电子在化学反应中的作用CH324;微粒观点及模型图的应用CH328.【难度】容易题【分析】(1)原子的核电荷数等于核内质子数等于核外电子总数,由示意图可知磷原子核外电子总数为15,所以磷原子的核电荷数为15;(2)微观粒子最外层(非第一层)电子数为8时达到8电子稳定结构,由原子结构示意图可知氩原子最外层电子数是8,即氩元素具有相对稳定结构;(3)由铝的原子结构示意图可知铝原子最外层有3个电子,在化学反应中容易失去最外层的3个电子而形成铝离子;(4)镁原子最外层有2个电子,在化学反应中容易失去2个电子形成+2价的镁离子,氯原子最外层有7个电子,在化学反应中容易获得1个电子形成-1价氯离子,所以两者形成的化合物氯化镁的化学式为:MgCl2;(5)元素周期表中同一周期元素的电子层数相同;(6)由该反应的微观模型图可知一个硫原子和一个氧气分子对应生成了一个二氧化硫分子,N个氧气分子的质量为32g,则64g氧气包括了2N个氧气分子,对应了2N个二氧化硫分子.【解答】(1)15;(2)Ar;(3)3;(4)MgCl2;(5)电子层数相同;(6)2.【点评】微观粒子结构示意图中:圆圈表示粒子核内带正电的质子数,外围弧线表示核外带负电的电子层数以及每层上的电子数,原子的核电荷数等于核内质子数,也等于核外电子总数.12.(7分)如图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理.请回答下列问题:(1)物质A是常见的碱,写出A的化学式:.(2)写出反应①的化学方程式:.(3)说出NaHCO3在医疗上的一种用途:.(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是.(5)实验室配制200g 8%的NaCl溶液,需要水的质量是g,配制过程中为了加快NaCl 的溶解,可以采取的措施是.【考点】化学式的书写及意义CH343;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式CH432;复分解反应的条件与实质CH424;一定溶质质量分数的溶液的配制CH123;盐的性质与用途CH24A.【难度】容易题【分析】(1)由质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不发生改变,A与HCl反应能够生成NaCl,可知A中含钠元素,且A是碱,碱是金属阳离子(或铵根离子)与氢氧根离子构成的化合物,所以A是氢氧化钠;(2)反应①的反应物是Na和HCl,反应的生成物是NaCl和H2,反应的化学方程式为:2Na+2HCl═2NaCl+H2↑;(3)NaHCO3是显弱碱性的盐,能与胃酸的主要成分HCl反应生成中性的NaCl,所以能用于治疗胃酸过多;(4)反应③、④、⑤、⑥都是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,符合复分解反应的定义,反应发生的实质是:有水、气体或沉淀生成;(5)200g 8%的NaCl溶液中溶质NaCl的质量为:200g×8%=16g,则需要溶剂水的质量为:200g-16g=184g;在配制溶液时,常用玻璃棒搅拌加快溶质溶解的速度.【解答】(1)NaOH;(2)2Na+2HCl═2NaCl+H2↑;(3)用于治疗胃酸过多;(4)有水、气体或沉淀生成;(5)184;用玻璃棒搅拌.【点评】酸、碱和盐的定义以及判定需要同学们掌握;复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,反应发生的条件是有水、气体或沉淀生成.13.(9分)金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料是人类使用的三大类基础材料,它们以各自的特点满足着人类多方面的需要.(1)金属材料中,有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物,并在一定条件下分解释放出氢气,该贮运原理属于变化.钢铁是制造轮船的主要金属材料,船身外通常装上一定数目比铁更活泼的金属块以防止腐蚀,该金属块可以选择(选填“铜块”、“锌块”、“铅块”).(2)无机非金属材料中,用于电子工业的高纯碳酸钙、高纯氧化钙生产流程如下:请回答下列问题:①硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应,其基本反应类型为.②实验室常采用操作进行沉淀分离.③生产高纯碳酸钙时,选择“220℃恒温干燥”而不选择“灼烧”的原因是.④高纯氧化钙生产过程中,“干燥”的主要目的是为了防止(用化学方程式表示).(3)有机高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可减少污染.20世纪30年代,尼龙因其抽成细丝极像蚕丝而被推向世界,生活中可采用方法区分尼龙和蚕丝.【考点】化学变化和物理变化的判别CH411;金属活动性顺序及其应用CH426;反应类型的判定CH425;过滤的原理、方法及其应用CH12C;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙CH24E;生石灰的性质与用途CH24D;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式CH432;白色污染与防治CH544;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别CH523.【难度】中等题【分析】(1)贮氢合金与氢气结合生成了新的金属化合物,该金属化合物在一定条件下分解会生成新物质氢气,这两个过程中都有新物质生成,符合化学变化的定义;金属活动性顺序中锌的活动性比铁强,所以可在船身外装上锌块,减少船身的腐蚀;(2)①硝酸钙和碳酸铵都是化合物,两者混合会互相交换成分生成碳酸钙沉淀和硝酸铵,符合复分解反应的定义;②过滤是分离液体和不溶性固体的方法,可将碳酸钙沉淀分离出来;③已知碳酸钙在高温条件下会分解生成氧化钙和二氧化碳气体,所以生产高纯碳酸钙时应该选择“220℃恒温干燥”的方法,而非灼烧;④由于氧化钙容易吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙,反应方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2,所以生产高纯氧化钙时,应该进行干燥操作,以避免杂质氢氧化钙的产生;(3)作为一次性泡沫塑料的替代品,“玉米塑料”容易被降解,能够减少难降解塑料引起的白色污染;尼龙是合成纤维,燃烧时有刺激性气味,蚕丝是天然纤维,燃烧时有烧焦羽毛的气味,两者燃烧现象不同,可以通过点燃的方法区分.【解答】(1)化学;锌块;(2)①复分解反应;②过滤;③碳酸钙在灼烧条件下会分解;④CaO+H2O═Ca(OH)2;(3)白色;点燃.【点评】金属的活动性顺序和应用是考试的重点内容,需要同学们掌握;在进行化学实验时,要根据物质的物理化学性质合理的设计实验方案,注意对操作细节的把握.14.(12分)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气.①写出仪器B的名称:.②甲同学应选取的试剂是MnO2和(填化学式),MnO2固体在该反应中起作用.③除用排水法外,甲同学还可选择法收集氧气.④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是.(2)乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的化学方程式为.实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2做出上述猜想的理由是.【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变.则猜想错误.②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是.【拓展延伸】实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响.请设计实验方案验证:.【实验反思】通过以上实验探究,你对“问题的发现与解决”有何认识?.【考点】常用仪器的名称和选用CH122;氧气的实验室制法CH212;催化剂的特点与催化作用CH414;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法CH12E;猜想与事实验证CH114;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式CH432.【难度】较难题【分析】(1)①图中装置为:A分液漏斗,B集气瓶;②图中为固液混合不加热型制气装置,可采用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,在这一反应中二氧化锰是催化剂,起催化作用;③氧气不易溶于水,且密度比空气密度大,可以采用排水集气法或向上排空气法进行收集;④该实验能判断装置的气密性是否良好,若装置气密性良好,则打开仪器A的活塞,导管口会有连续的气泡冒出;(2)高锰酸钾在加热的条件下会分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;【提出猜想】收集到的O2大于理论产量,说明有其他化学反应也生成了氧气,由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不会改变,所以可以猜想含有氧元素的锰酸钾或二氧化锰分解放出了氧气;【实验验证】①由二氧化锰在实验前后质量不变,可知二氧化锰并未分解产生氧气,猜想Ⅰ错误;②猜想Ⅱ正确即锰酸钾分解释放出了氧气,可以对反应产生的氧气进行检验以验证假设的正确性,比如反应产生的气体能使带火星的木条复燃;【拓展延伸】要验证氧化钾是否对锰酸钾分解产生影响,需要根据控制变量法设计实验:将等量的锰酸钾固体放于两支试管中在250℃条件下加热,其中一支试管加氧化钾,另一支试管不加氧化钾,用排水集气法收集反应生成的气体,比较两瓶气体收集满所需要的时间,便可得出结论;【实验反思】通过以上实验探究,我们可以知道:在实验过程中要细心观察,这样才能发现问题,解决问题时要根据物质的性质合理地设计实验方案.【解答】(1)①集气瓶;②H2O2;催化;③向上排空气法;④检验装置的气密性;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;【提出猜想】锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素;【实验验证】①I;②将带火星的木条伸入收集反应产生气体的集气瓶中;【拓展延伸】将等量的锰酸钾固体放于两支试管中在250℃条件下加热,其中一支试管加氧化钾,另一支试管不加氧化钾,用排水集气法收集反应生成的气体,比较两瓶气体收集满所需要的时间并得出结论;【实验反思】在实验过程中要细心观察,这样才能发现问题,解决问题时要根据物质的性质合理地设计实验方案.【点评】本题考查常见气体的发生装置和收集装置与选取方法,同学们要掌握固体加热型、固液混合不加热型等制气方法,排水集气法、排空气法(向上、向下)等集气方法,实验室制取氧气、氢气和二氧化碳的装置、原理和方法是考试的重点内容.三、解答题(6分)15.(6分)造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展.(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的污染.秸秆的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为(用最简整数比表示).(2)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放.①检测废水呈碱性的简单方法是.②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少?【考点】空气的污染及其危害CH219;元素质量比的计算CH347;溶液的酸碱性测定CH125;根据化学反应方程式的计算CH434.【难度】容易题【分析】(1)大量焚烧秸秆会增加空气中PM2.5的含量,造成空气污染;化合物中元素的质量比等于元素相对原子质量与分子中原子个数积的比,由纤维素的化学式(C6H10O5)n 可知其中C、H、O元素的质量比为:(12×6):(1×10):(16×5)=36:5:40;(2)①检测废水呈碱性可采用将废水取样并加入无色酚酞试剂的方法,溶液变红则说明废水呈碱性;②根据废硫酸溶液的质量和硫酸的质量分数可以求得能够参加反应H2SO4的质量,写出反应的化学方程式,列出比列关系式即可求得参加反应NaOH的质量,进一步可以求出能够处理废水的质量.【解答】(1)空气;36:5:40;…………2分(2)①将废水取样并加入无色酚酞试剂,溶液变红;…………3分。
南通中考化学试题及答案

南通中考化学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 蒸馏水C. 空气D. 纯碱答案:C2. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是()A. 三氧化二铁B. 四氧化三铁C. 氧化亚铁D. 氧化铁答案:B3. 根据质量守恒定律,化学反应前后不变的是()A. 元素种类B. 分子种类C. 分子数目D. 原子数目答案:A4. 下列物质中,属于非金属单质的是()A. 氧气B. 铁C. 氢气D. 铜答案:C5. 实验室中常用来加热液体的仪器是()A. 酒精灯B. 试管C. 烧杯D. 坩埚答案:C6. 根据原子结构,原子核内质子数与核外电子数的关系是()A. 相等B. 不相等C. 核外电子数多D. 核内质子数多答案:A7. 下列物质中,属于酸的是()A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 硝酸钾答案:B8. 根据化学方程式,下列反应属于置换反应的是()A. H2 + O2 → H2OB. 2H2O → 2H2 + O2C. 2Mg + O2 → 2MgOD. 2HCl + Na2CO3 → 2NaCl + H2O + CO2答案:C9. 根据酸碱中和反应,下列物质中能与盐酸反应的是()A. 碳酸钙B. 氢氧化钠C. 硫酸D. 氯化钠答案:B10. 下列物质中,属于碱的是()A. 硫酸铜B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 硫酸答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 根据元素周期表,元素的原子序数为11的元素是____。
答案:钠2. 写出二氧化碳的化学式______。
答案:CO23. 根据金属活动性顺序,排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,排在氢后面的金属则不能。
铁排在氢的前面,因此铁能与盐酸反应生成氢气。
写出反应的化学方程式______。
答案:Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑4. 写出水的电解反应方程式______。
答案:2H2O → 2H2↑ + O2↑5. 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。
初中化学应用题及答案

初中化学应用题及答案篇一:初中化学计算题专题及答案中考化学试题汇编——化学计算题及答案1.(2011.济宁市)(2分)茶是我国的特产,种类很多。
其中,绿茶是将新鲜的茶叶炒熬,破坏其中酵素,再经搓揉、烘焙而成。
茶叶的化学成分主要是茶碱(C8H10N4O2·H2O),还有鞣酸及芳香油等。
阅读以上信息后回答:①茶碱(C8H10N4O2·H2O)分子中______原子的个数最多;②茶碱(C8H10N4O2·H2O)中________元素的质量分数最大。
(1) 氢 (2)碳2. (2011.湛江市)(5分)苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸性比醋酸更强的有机酸,能使紫色石蕊试液变红,常用作食品防腐剂。
请回答:(1)苯甲酸含有种元素。
(2)苯甲酸分子中,C、H、O三种元素的质量比是。
(3)苯甲酸中氧元素的质量分数为(结果保留到0.1%)。
(1)3(2)42:3:16(3)26.2﹪3.(2011.烟台市)(4分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。
请回答:(1)苹果酸钠盐的相对分子质量是。
(2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=。
(3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数)(1)156 (2)48:5:80:23(3)5.85g NaCl中钠元素的质量为5.85g×(23/58.5)×l00%一2.3g5.85g C4H5O5Na中钠元素的质量为5.85g×(23/156)×100%一0.86g5.85g NaCl比等质量的C4H5O5Na多的钠元素的质量为2.3g 一0.86g=1.4g答:该病人每天食用5.85g苹果酸钠盐比食用相同质量的NaCl少摄入钠元素1.4g。
4.(2011.泰安市)(4分)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。
江苏省南通市中考化学试卷及解析

20XX年江苏省南通市中考化学试卷一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分)1、(2011•南通)人类为了维持生命和健康,必须摄取一定量蛋白质.下列食物中富含蛋白质的是()A、B、C、D、考点:生命活动与六大营养素。
专题:生活情景型;分析比较法。
分析:A、根据鱼中所含的主要营养素判断.B、根据黄瓜中所含的主要营养素判断.C、根据玉米中所含的主要营养素判断.D、根据香蕉中所含的主要营养素判断.解答:解:A、鱼中主要含有的营养素是蛋白质,所以正确.B、黄瓜中所含的主要营养素维生素,所以错误.C、玉米中所含的主要营养素是糖类,所以错误.D、蕉中所含的主要营养素是维生素,所以错误.故选A.点评:“民以食为天”,在生活水平不断提高的今天,人们把对健康饮食的追求提上了生活的日程,所以对六大营养素的考查也成了热点之一,特别是六大营养素包括的种类、代谢过程、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等.2、(2011•南通)从物质分类的角度看,下列说法错误的是.A、石油属于混合物B、氮气属于单质C、甲烷属于化合物D、干冰属于有机物考点:物质的简单分类;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别;有机物与无机物的区别。
专题:结合课本知识的信息。
分析:由多种物质组成的物质叫混合物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同种元素组成的纯净物叫化合物;有机物是含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、金属碳化物、氰化物除外)或碳氢化合物及其衍生物的总称.解答:解:A、石油是由汽油、柴油、煤油、沥青等物质组成的,属于混合物;故选项错误.B、氮气是由氮元素组成的纯净物,属单质;故选项错误.C、甲烷是由碳氢两元素组成的纯净物,属化合物;故选项错误.D、干冰是固态的二氧化碳,虽然含有碳元素,但其组成和性质与无机物相似,看做无机物;故选项正确.故选D点评:考查学生对混合物和纯净物、单质和化合物、有机物和无机物的理解应用.3、(2011•南通)施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力.下列物质可用作钾肥的是()A、NH4HC03B、K2C03C、CO(NH2)2D、Ca(H2P04)2考点:常见化肥的种类和作用。
江苏省南通市初中毕业、升学统一考试化学试卷-中考化学试题练习、初中化学中考试卷、模拟题-初中化学试卷

江苏省南通市初中毕业、升学统一考试化学试卷-中考化学试题练习、初中化学中考试卷、模拟题、复习资料-初中化学试卷-试卷下载2005年南通市中等学校招生考试化学(海门卷)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅰ卷两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅰ卷5至8页。
共100分。
考试时间100分钟。
考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共40分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、科目名称用2B铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
不能答在试卷上。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12 N-14O-16Na-23Cl—35.5 Ca-40Fe-56一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意)1.在加压的情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中,这表明A. 分子在不断运动B. 分子由原子构成C. 分子的质量很小D. 分子之间有间隔2.下列标识中,属于塑料包装回收标志的是A B C D3.下列说法正确的是A. 可燃物只要达到着火点就能燃烧B. 氢能是一种未来的理想能源C. 大量开采地下水以满足生产生活的需要D. 煤燃烧产生的二氧化碳是形成酸雨的主要原因4.利用物质物理性质的是A.用肥皂水检验硬水和软水B.用活性炭使红糖脱色C.用柠檬酸和小苏打自制汽水D.用食醋清除水瓶中的水垢5.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是A. 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B. 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2Ⅰ1C. 水分解过程中,分子的种类不变D. 水分解过程中,原子的数目不变6.科学家最近制得了一种新型的氧分子O4,下列叙述正确的是A.O2 、O4都是由氧元素组成的单质B.O4分子由4个氧元素组成C.1个O4分子由2个O2分子构成D.O4是由O2组成的混合物7.生活中处处有化学。
南通中考化学试题及答案

南通中考化学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种物质属于氧化物?A. 水(H2O)B. 氧气(O2)C. 二氧化碳(CO2)D. 氢气(H2)答案:A2. 化学变化和物理变化的根本区别在于是否产生了新物质。
下列变化属于化学变化的是:A. 冰融化成水B. 铁生锈C. 纸张燃烧D. 玻璃破碎答案:B3. 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。
下列说法正确的是:A. 反应前后元素种类会改变B. 反应前后原子的种类会改变C. 反应前后原子的数量会改变D. 反应前后元素的种类不变答案:D4. 根据酸碱中和反应的原理,下列物质中可以中和盐酸的是:A. 氢氧化钠(NaOH)B. 碳酸钠(Na2CO3)C. 氯化钠(NaCl)D. 硫酸钠(Na2SO4)答案:A5. 根据金属活动性顺序,下列金属中活动性最强的是:A. 铜(Cu)B. 铁(Fe)C. 锌(Zn)D. 镁(Mg)答案:D6. 以下哪种物质属于纯净物?A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 盐水答案:C7. 根据燃烧的条件,下列说法正确的是:A. 燃烧必须有氧气参与B. 燃烧必须有可燃物存在C. 燃烧必须达到着火点D. 所有以上条件都满足答案:D8. 根据溶液的酸碱性,下列物质中属于酸性的是:A. 醋酸B. 纯碱C. 碳酸钠D. 氢氧化钠答案:A9. 根据原子结构,下列说法正确的是:A. 原子核内只有质子B. 原子核内只有中子C. 原子核内既有质子又有中子D. 原子核内没有质子和中子答案:C10. 根据化学反应的类型,下列反应属于置换反应的是:A. 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B. 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳C. 氧化铜与氢气反应生成铜和水D. 碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 氢气的化学式为______。
答案:H22. 氧化钙的化学式为______。
答案:CaO3. 硫酸的化学式为______。
江苏省南通市通州区2011年中考化学适应性抽测一模试卷

某某市通州区2011年中考适应性抽测化 学本试卷分选择题非选择题两部分。
全卷总分60分。
可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Mg —24 Cl —35.5 Fe —56Cu —64选择题 共20分本题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个....选项符合题意。
1.青藏高原的空气称之为没有污染的空气,对这种空气的说法中,正确的是( )A .空气中只有单质B .空气是一种纯净物C .空气是一种重要的资源D .空气中氧气的质量分数为21%2.以下对O 2、CO 2、SO 2、MnO 2四种物质组成的说法中,正确的是( )A .都含有氧分子B .都含有氧元素C . 都是氧化物D .都含有2个氧原子3.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )A .用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度B .汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物C .房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点D .为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物4.利用下图所示装置,能完成实验室制取气体的是( )A .用①③制取氧气B .用②③制取二氧化碳C .用②④制取氧气D .用①⑤制取二氧化碳5.用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实,其中不正确...的是( ) A .水通电分解成氢气和氧气:在化学变化中分子可以再分B .氧气和臭氧(O 3)的化学性质不完全相同:构成物质的分子不同C .变瘪的兵乓球用热水浸泡可以恢复:分子的大小随温度改变而改变D .向10 mL 水中加入10 g KNO 3晶体,液体体积没有明显变化:分子间有间隔6.下列对实验现象的描述,正确的是( )③ ① ②④ ⑤A.铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体C.向氢氧化钙溶液中滴入几滴无色酚酞试液,溶液变成蓝色D.向盐酸中滴入几滴紫色石蕊试液,溶液变成红色7.根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测丙为( )A.铜 B.氢氧化钠C.一氧化碳 D.硫酸铜8.下列鉴别方法不可行...的是( )A.用带火星的木条鉴别空气和氧气B.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钙两种固体C.用燃烧的方法鉴别羊毛和合成纤维D.用熟石灰粉末鉴别硫酸铵和氯化铵两种化肥9.一定条件下,在一个密闭容器中发生某反应.测得反应过程中各物质的质量如下表所示( )物质X Y Z Q第一次测得的质量/g 68 16第二次测得的质量/g 4 未测下列判断不正确...的是A.该反应一定是中和反应B.若X为氧气,则Y一定发生氧化反应C.第二次测量时,Y已完全参加反应D.该反应中Z与Q质量变化之比为11∶910.实验室用密度为/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水(密度为1.0 g/cm3),配制500g 质量分数为20%的稀硫酸,需要量取蒸馏水的体积是( )A.mL B.55.5 mLC.102 mL D.398 mL非选择题 共40分11.(6分) 某天然矿泉水标签(已破损)如下,请认真阅读后填空。
初中化学江苏省南通市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】_0.doc

初中化学江苏省南通市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共10题)1.下列做法有利于保护环境的是A.开发洁净能源B.丢弃废旧电池C.大量使用化肥D.焚烧废弃塑料【答案】A难度:基础知识点:燃料及应用单元测试2.进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤,其中一定没有发生化学变化的是【答案】A难度:容易知识点:我们周围空气单元测试3.对物质组成结构的认识错误的是A.构成物质的粒子之间一定存在间隙B.酸碱的组成中,一定含有氢氧元素C.原子中质子数一定等于核外电子数D.化学变化中分子可以再分而原子不可分【答案】B难度:中等知识点:物质构成单元测试4.下列实验基本操作正确的是【答案】B难度:容易知识点:走进化学单元测试5.锂电池是一种新型的高能电池。
某种锂电池的总反应式可表示为:Li十Mn02==LiMnO2下列说法正确的是A.Mn02在该反应中作为催化剂B.该反应属于置换反应C.该反应发生了能量转化D.反应前后锂元素的化合价不变【答案】C难度:容易知识点:化学方程式单元测试评卷人得分6.利用下列仪器制取相关气体,不能实现的是A.用锌和稀硫酸制取氢气B.用双氧水和二氧化锰制取氧气C.用高锰酸钾加热分解制取氧气D.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳【答案】C难度:容易知识点:二氧化碳制取的研究7.右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
从图中获得的信息错误的是A.a物质的溶解度随温度升高而增大B.30℃时,b物质的溶解度为20gC.t℃时,a、b的饱和溶液溶质质量分数相等D.30℃时,b物质饱和溶液的溶质质量分数为20%【答案】D难度:中等知识点:溶液单元测试8.下列实验方案不能达到实验目的的是A.用带火星的木条检验02B.用点燃的方法除去C02中的COC.用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液D.用Na2C03溶液和Ca(OH)2溶液制备少量的NaOH溶液【答案】B难度:中等知识点:化学与生活单元测试9.下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是【答案】A难度:中等知识点:我们周围空气单元测试10.以下应用守恒思想解决相关问题,推论正确的是A.14 g碳与32g氧气反应,根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46gB.聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成C.50 mL36%的盐酸用50 mL水稀释,根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为l8%D.水电解生成H2和02的分子数比为2:l,根据原子守恒推出水分子中H、0原子数比为2:1【答案】D难度:中等知识点:酸和碱单元测试二、填空题(共1题)1.从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。
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2011年江苏省南通市中考化学试卷一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分)1.(2011•南通)人类为了维持生命和健康,必须摄取一定量蛋白质.下列食物中富含蛋白质的是()A.B.C.D.2.(2011•南通)从物质分类的角度看,下列说法错误的是()A.石油属于混合物B.氮气属于单质C.甲烷属于化合物D.干冰属于有机物3.(2011•南通)施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力.下列物质可用作钾肥的是()A.NH4HC03B.K2C03C.CO(NH2)2D.Ca(H2P04)24.(2011•南通)依据氧化铁化学式Fe2O3,某同学做出的下列推断中错误的是()A.氧化铁由铁元素和氧元素组成B.氧化铁中铁元素的化合价是+2 C.氧化铁的相对分子质量为l60 D.氧化铁中铁元素的质量分数为70%5.(2011•南通)以下化学药品保存或实验操作正确的是A.保存浓盐酸B.保存固体氢氧化钠C.稀释浓硫酸D.点燃酒精灯6.(2011•南通)分子是构成物质的一种粒子.下列有关水分子的叙述正确的是()A.受热时水分子的体积逐渐变大B.降温时水分子的化学性质发生改变C.反应时构成水分子的原子种类发生改变D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的7.(2011•南通)下列有关碳及其氧化物的说法错误的是()A.C0与C02可用澄清石灰水区分B.C0具有还原性,可用于铁的冶炼C.C02的过多排放可导致酸雨的产生D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同8.(2011•南通)已知反应,则X的化学式为()A.C2H6B.C2H4C.C2H2D.C2H609.(2011•南通)认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应.下列说法正确的是()A.物质与氧气反应时都会发生燃烧B.只有燃烧反应可将化学能转化为热能C.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧D.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点10.(2011•南通)固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示.下列说法错误的是()A.物质W能溶解在水和乙醇中B.t1℃时,物质w在水中的溶解度为mg C.t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D.将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出二、填空题(共4小题,满分34分)11.(2011•南通)如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.请回答下列问题:元素名称钠镁铝硅磷硫铝氩元素符号Na Mg Al Si P S Cl Ar原子结构示意图(1)表中磷原子的核电荷数x=_________.(2)表中具有相对稳定结构的元素是_________.(3)在化学反应中,每个铝原子失去_________个电子形成铝离子.(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_________.(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_________.(6)硫与氧气的反应(S+O2SO2)可用图表示:N个氧气分子的质量为32g,则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为_________N.12.(2011•南通)如图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理.请回答下列问题:(1)物质A是常见的碱,写出A的化学式:_________.(2)写出反应①的化学方程式:_________.(3)说出NaHC03在医疗上的一种用途:_________.(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是_________.(5)实验室配制200g 8%的NaCl溶液,需要水的质量是_________g,配制过程中为了加快NaCl的溶解,可以采取的措施是_________.13.(2011•南通)金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料是人类使用的三大类基础材料,它们以各自的特点满足着人类多方面的需要.(1)金属材料中,有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物,并在一定条件下分解释放出氢气,该贮运原理属于_________变化.钢铁是制造轮船的主要金属材料,船身外通常装上一定数目比铁更活泼的金属块以防止腐蚀,该金属块可以选择_________(选填“铜块”、“锌块”、“铅块”).(2)无机非金属材料中,用于电子工业的高纯碳酸钙、高纯氧化钙生产流程如下:请回答下列问题:①硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应,其基本反应类型为_________.②实验室常采用_________操作进行沉淀分离.③生产高纯碳酸钙时,选择“220℃恒温干燥”而不选择“灼烧”的原因是_________.④高纯氧化钙生产过程中,“干燥”的主要目的是为了防止_________(用化学方程式表示).(3)有机高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可减少_________污染.20世纪30年代,尼龙因其抽成细丝极像蚕丝而被推向世界,生活中可采用_________方法区分尼龙和蚕丝.14.(2011•南通)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气.写出仪器B的名称:_________.②甲同学应选取的试剂是Mn02和_________(填化学式),Mn02固体在该反应中起_________作用.③除用排水法外,甲同学还可选择_________法收集氧气.④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是_________.(2)乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的化学方程式为_________.实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO2分解放出02;猜想Ⅱ:反应生成的K2Mn04分解放出O2做出上述猜想的理由是_________.【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变.则猜想_________错误.②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是_________.【拓展延伸】实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响.请设计实验方案验证:_________.【实验反思】通过以上实验探究,你对“问题的发现与解决”有何认识?_________.三、解答题(共1小题,满分6分)15.(2011•南通)造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展.(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的_________污染.秸秆的主要成分是纤维素[(C6H1005)n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为_________(用最简整数比表示).(2)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放.①检测废水呈碱性的简单方法是_________.②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为l.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少?(计算过程写在答题卡上)2011年江苏省南通市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分)1.(2011•南通)考点:生命活动与六大营养素。
专题:生活情景型;分析比较法。
分析:A、根据鱼中所含的主要营养素判断.B、根据黄瓜中所含的主要营养素判断.C、根据玉米中所含的主要营养素判断.D、根据香蕉中所含的主要营养素判断.解答:解:A、鱼中主要含有的营养素是蛋白质,所以正确.B、黄瓜中所含的主要营养素维生素,所以错误.C、玉米中所含的主要营养素是糖类,所以错误.D、蕉中所含的主要营养素是维生素,所以错误.故选A.点评:“民以食为天”,在生活水平不断提高的今天,人们把对健康饮食的追求提上了生活的日程,所以对六大营养素的考查也成了热点之一,特别是六大营养素包括的种类、代谢过程、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等.2.(2011•南通)考点:物质的简单分类;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别;有机物与无机物的区别。
专题:结合课本知识的信息。
分析:由多种物质组成的物质叫混合物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同种元素组成的纯净物叫化合物;有机物是含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、金属碳化物、氰化物除外)或碳氢化合物及其衍生物的总称.解答:解:A、石油是由汽油、柴油、煤油、沥青等物质组成的,属于混合物;正确.B、氮气是由氮元素组成的纯净物,属单质;正确.C、甲烷是由碳氢两元素组成的纯净物,属化合物;正确.D、干冰是固态的二氧化碳,虽然含有碳元素,但其组成和性质与无机物相似,看做无机物;错误.故选D点评:考查学生对混合物和纯净物、单质和化合物、有机物和无机物的理解应用.3.(2011•南通)考点:常见化肥的种类和作用。
专题:结合课本知识的信息。
分析:含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.解答:解:A、NH4HC03中含有氮元素,属于氮肥.故选项错误;B、K2C03中含有钾元素,属于钾肥.故选项正确;C、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥.故选项错误;D、Ca(H2P04)2中含有磷元素,属于磷肥.故选项错误.故选B.点评:解答本题要掌握化肥的分类方法方面的内容,只有这样才能对各种化肥进行正确的分类.4.(2011•南通)考点:相对分子质量的概念及其计算;物质的元素组成;有关元素化合价的计算;元素的质量分数计算。
专题:化学式的计算。
分析:A、根据氧化铁化学式Fe2O3进行分析其元素组成;B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答;C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行解答;D、根据物质中某元素的质量分数=×100%,进行解答.解答:解:A、根据氧化铁化学式Fe2O3可知其由铁,氧两种元素组成;故A正确;B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧化铁中铁元素的化合价是+3;故B错误;C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得氧化铁的相对分子质量为56×2+16×3=l60;故C正确;D、根据物质中某元素的质量分数=×100%,可得氧化铁中铁元素的质量分数=×100%=70%,故D正确;故选B.点评:本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力,及根据物质化学式分析其元素组成.5.(2011•南通)考点:实验操作注意事项的探究;空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法。