高校图书馆个性化服务存在的问题及发展方向

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高校图书馆个性化信息服务存在的问题及对策

高校图书馆个性化信息服务存在的问题及对策

表 4为大学生群体 的信息处理情况。 由表 4可知 ,2 4 %的大
学 生 会 将 新 旧 信 息 做 比较 ,2 3 %的大 学 生 能够 根 据 所 收集 到 的新 信 息 逐 步 变 化 信 息 收集 目标 ,9 2 %的大 学 生 能 够迅 速决 定 接 受 或
丢弃新信息 ,6 5 %的大学生 能够将所取得的新信息 在实践 中加以 运用 。说明大学生有一定 的信息处理能力 。 ( ) 息安 全意识较 强 , 5信 信息道德 意识 较弱 。表 5为大学生
信息的能力较低。
动态藏 书结构模式馆藏 , 馆藏结构不够均衡 , 导致 了文献需求层
次 的失衡 。 虚拟 馆藏方 面 : 目前 , 多数高校 图书馆虽拥 有数量 不一 、 大 种类 繁多的数字化资源 , 但很多资源 系统 由于数据供应商 、 软件 硬件 系统和运行环境 的不 同 , 各数据库 的编码 结构 、 访问接 口和
( ) 息工具没有得 到充 分运 用。网络环境下 , 3信 获取信息 的
途 径 相 当 多 , 具 也 在 日趋 增 多 ( 表 2 , 数 同学 可 以 利 用 搜 工 见 )多
索引擎找到 自己所需信息 ,但是能迅速 找到所需 信息 的比例很
低 ,说 明大学生对搜索引擎技术掌握 的能力 上普 遍处于一个入
门水 平 。
表 2 高校大学生搜索引擎使 用情 况
2 高校 图书馆个 性 化信 息服 务存 在 的 问题
21 信 息 资 源 建 设 问题 .
项目 所 占比例/ %
能够找 到 经常找不到 基本找到
迅速找到
任何信息
1. 04
所需信息
57 .
所需信息
7. 38

浅谈新形势下高校图书馆的个性化服务

浅谈新形势下高校图书馆的个性化服务

浅谈新形势下高校图书馆的个性化服务随着现代社会信息技术的飞速发展,人们的阅读理念与方式也发生了巨大的变化。

本文旨在详细阐述在新的形势下,高校图书馆现存在的个性化知识服务新需求,并且深入严谨地分析了处在新形势下的高校图书馆的新型知识服务体系,并根据创新读者服务工作方面做出了自己的一些理论探讨,以达到以读者为中心,为读者个性化知识服务提供更好帮助和指导的最终目的。

标签:图书馆;新形式;读者个性化知识和服务1、引言信息技术产业的快速蓬勃发展,不仅催生了社会信息服务业的全面革新,也在一定程度上催化了社会服务机构服务内容向多元化发展,现代图书馆则是整个社会层面文化和科学领域知识的重要集聚场所之一。

它承载着人类浩瀚社会文化和丰富知识的收集,整理延续和传递等信息服务的重任。

一个图书馆的健全程度和服务水平的高低水准是一个国家、一个社会文化发展水平的重要考量。

高校图书馆是社会信息服务业的一个重要组成元素,对国家、社会的信息服务起到了至关重要的支撑作用。

高校图书馆的建设和服务水平的水准从侧面体现了一所高校文化发展水平的水准,它在提高国民文化素质和传递文化知识等方面发挥着不可忽视的作用。

尤其是互联网时代的到来不仅变快了人们的生活节奏,而且使文化知识的学习愈加便捷,丰富,全面,规范。

读者因而对图书馆资源和体系的要求也愈来愈多样化,要求服务的方式也同样与时俱进。

为了满足不同领域,不同需求的读者,高校图书馆就需要在转变自身思维,充分体现多样化优势的同时,将互联网的应用结合到高校图书馆的实践中去,全方位,高品质,多层次,高效率地提升高校图书馆的职能要求,要充分认识信息服务的重要性,主动改变适应新的环境要求并采用新的服务技术以推动高校图书馆的新时代发展,从而使自身达到更高更好的层面。

2、目前高校图书馆的个性化服务欠缺现今国内高校图书馆在信息服务理念层面上还没有完全摆脱传统观念上信息服务的范畴,特别是在主动提供个性化服务的层面较为欠缺,这直接关系到图书馆服务能否有更高的质量和更多的数量,在信息高速发展的时代,主动服务的开展与否,推送服务是否健全,个性化服务是否达标是新形势对高校图书馆服务质量的重要评判。

高校图书馆个性化服务中存在的问题及对策

高校图书馆个性化服务中存在的问题及对策

1 引言 .
随着信息技术的发展和社会信息化进程的加快 ,高校 图书馆的服 务工作面临着新的机遇和挑战。传统 的服务理念和模式 明显滞后知识 经济的需要 , 新的服务理念和模 式正在确立和转变。个性化服务 , 是当 代 图书馆服务最显著的特点之一 , 在网络化 、 信息化普 遍的今 天 , 个性 化服务越来越呈现 出其强劲 的生命力 。“ 信息服务个性化 、 文献信息个 性化 ” 等个性化观点不断被提 出, 深入探究读者心理 , 根据不同读者的 特点提供满足其需求 的个性化服务 ,是高校图书馆服务工作向纵深方 向发 展 的重 要 内 容 。 2图书 馆个 性 化 服 务的 基 本 内 涵 . 图书馆个性化服 务也叫个性化定 制服务(esnle Srie ut zd P r azd ev J s mi o i cC o e Sr c) ei , v e是相对于图书馆群体服务而言 的, 即根据每一个个人用户和群 体用户的独特信息需求 , 提供有 针对性的信息服务, 针对用户的特定需 求, 主动向用户提供经过集成相对完整的信息集合或知识集合 。 个性化 服务的内容包括定题服务 、 参考咨询、 科技查新等工作 。其主要特点有 以下三个方面 : 一是服务时空的个性化 , 就是使读者在希望的时间和希 望的地点得到服务 ; 二是服务方式 的个性化 , 就是 根据读者提出的明确 要求提供信息服务或通过读者个性 、使用习惯的分析主动地向读者提 供其可能需要的信息服务; 三是服 务内容的个性化 , 即向读者提供的服 务 内容 不是 千 篇 一律 , 是 具有 较 强 的针 对 性 。图书 馆 个性 化 信 息 服 务 而 关键是了解用户的信息需求 ,为不 同层次的信息需求者提供层次对应 的信息 服务。随着计算机技术 、 网络技术的迅猛 发展 , 信息资源的急速 增长 , 读者的需求越ห้องสมุดไป่ตู้越多, 越来越个性化。在网络环境下组织开发利 用信息资源进行个性化信息服务成为高校图书馆发展的必然趋势。 3高 校 图 书馆 读 者群 的 构 成 和特 点 . 读 者结构 是指 图书馆读者队伍 中不同成份 、 不同类型 、 同范 围、 不 不同数量的读者群 ,依据其不 同特征及相互关系所构成的有机组织 系 统。目前 , 高校图书馆的读者群分为三大类 : 学生 、 教师和其 他人员。在 高校图书馆中教师与学生是图书馆服务的主要对象 ,学生与教师两 大 读者群体对信息的需求有很大 的差别 。学 生利用 图书馆的主要 目的是 开阔视野 、 拓宽知识面 , 增进 对专业 知识 的理解 ; 教师 的信息需求可分 教学工作与科研过程中的信息需求。教学工作的文献需求 一般是 以图 书为主 , 对文献的时效性 、 科技的前沿性要求不高 ; 而科研过程 中的信 息需求则对时效性和科技 的前沿性有很高 的要求 。由于高校 的科研特 色, 所以对于高校图书馆来说 , 提供有针对性且具有专业特 色的信息服 务, 是图书馆个性化信息建设的根本点和出发点。 4高校图书馆提高个性化服务的重要性与必要性 . 随着信息技术的飞速发展和随之而来的观念改变图书馆本身 已不 再具有信息 资源的绝对优势 ,它已从信息管理者转变为向读者提供专 业信息的服 务者之一,个性化服务已成为图书馆必 须面对 的社会需求 与发 展 潮 流 。 41个性化服务体现 了“ . 以人为本” 的现代管理理念 传统图书馆的管理思想是以书为本 , 以藏书为主, 其实质功能是保 存人类文化典籍, 辅助功能才是为读者服务 。 而在现代图书馆 的管理中 “ ” 人 才是图书馆工作的中心 , 图书馆的管理 和服务都 是围绕 着如何更 好地满足读者的需求 。 现代图书馆的服务宗 旨是“ 以人为本”一切从读 , 者需要 出发 , 以方便读者 、 满足读 者需求 为 目的 , 充分利用各 种信息 资 源为读者设计个性化信息服务模块 ,定期为他们推送所需要的信 息资 源是图书馆工作的中心内容 , 是图书馆现代管理理念的集 中体现。 个性 化服务 的开展就是以满足读者需求为导向的服务 ,是在对信息资源进 行收集 、 整理和分析的基础 上, 根据读者的特定需求有针对性地为读 者 提供所需信息 , 是培养个性 、 表现个性 的服务 , 图书馆发展 到一定 阶 是 段的必然产物 , 它改变了传统图书馆历来是 以集藏文献 、 等待读者上 门

高校图书馆参考咨询服务的完善

高校图书馆参考咨询服务的完善

高校图书馆参考咨询服务的完善随着教育水平的提高和社会对知识的需求增加,高校图书馆已经成为高校学习和科研的重要场所。

在图书馆,学生和教师可以利用丰富的图书资源和电子资源开展学习和研究工作。

随着信息技术的不断发展和学生需求的不断增加,图书馆的服务也面临着越来越大的挑战。

本文将探讨高校图书馆参考咨询服务的完善问题,并就如何提高参考咨询服务的质量和效率提出建议。

一、当前高校图书馆参考咨询服务存在的问题1.服务的信息化程度不够高传统的参考咨询服务主要依靠人工服务,在服务效率和服务质量上存在一定的不足。

学生需要咨询图书馆的资源情况或者需要在查询某一类题目时并不及时,需要等待较长的时间才能得到咨询服务,影响了学生的学习效率。

2.服务的专业性和针对性不够目前,高校图书馆的参考咨询服务的专业性和针对性不够,难以满足用户的个性化需求。

一些学生可能对特定学科或特定领域信息的需求很迫切,但是图书馆的参考咨询人员难以给予准确的指导和建议。

3.服务的沟通方式不多样化除了传统的面对面咨询,学生和教师很难通过其他渠道得到及时的咨询服务。

对于那些无法亲临图书馆的用户而言,这种情况尤为突出。

二、提高高校图书馆参考咨询服务的建议1. 提高服务的信息化程度图书馆可以建立在线咨询平台,通过网络技术提供参考咨询服务。

学生和教师可以通过图书馆的官方网站或者其他专门的在线平台进行咨询,提高参考咨询服务的效率。

并且,图书馆可以通过建立个性化信息推送系统,及时向用户推送相关资讯,满足用户需求。

2. 设置专业化的参考咨询团队图书馆应该建立专业的参考咨询团队,团队成员应具备一定的专业知识,并且需要经过系统的培训,提高其解决问题的能力。

图书馆也可以通过设置专业化的咨询窗口,针对不同学科或领域设置不同的咨询窗口,方便用户得到专业化的咨询服务。

3. 多样化的沟通方式图书馆可以通过电话、微信、QQ等多种方式提供图书馆参考咨询服务,方便用户选择合适的沟通方式。

高校图书馆现状分析及应对措施

高校图书馆现状分析及应对措施

高校图书馆现状分析及应对措施【摘要】现代高校图书馆在信息化发展日益迅速的背景下,已经成为学校教育教学和科研创新的重要支撑平台。

在图书馆现状分析中,仍存在着诸多问题,如藏书不全、资源利用率低、服务质量不高等。

为了解决这些问题,可以采取应对措施,包括加强数字化建设、拓宽服务领域、培养专业人才、推广智能化技术应用等。

在技术创新应用方面,可以借助人工智能、大数据和云计算等技术提升图书馆服务水平。

资源整合优化也是关键,通过合作共享、优化资源配置等方式提高资源利用效率。

未来,高校图书馆应注重用户需求,不断进行优化升级,以更好地适应信息时代的发展需要。

建议相关部门加强协作,共同努力推动高校图书馆的发展与创新。

【关键词】高校图书馆,现状分析,存在问题,应对措施,技术创新,资源整合,优化,总结,展望未来,建议措施。

1. 引言1.1 背景介绍高校图书馆是高等教育机构不可或缺的重要部分,是学校教学科研的重要支撑。

随着社会的发展和信息化进程的加快,高校图书馆面临着新的挑战和机遇。

图书馆作为高等教育的信息资源中心,不仅要承担着传统的文献保管和借阅服务功能,还需要适应数字化时代的发展趋势,提供更加多样化和便捷的服务。

随着互联网以及移动互联网的普及,图书馆传统的纸质文献资料已经不能满足师生的信息需求,数字化图书馆成为了新的发展方向。

高校图书馆在数字化转型的过程中面临着各种挑战,包括技术设备升级、人员培训、服务模式创新等方面的问题。

深入分析高校图书馆的现状,找出存在的问题,并提出应对措施和建议,对于高校图书馆的发展具有重要的意义。

1.2 研究目的高校图书馆是高等教育机构的重要组成部分,承担着为师生提供学术资源、支持教学科研和促进学术交流的重要功能。

随着社会信息化的不断发展和高校学生规模的不断扩大,高校图书馆面临着诸多挑战和问题。

本研究的目的在于对高校图书馆的现状进行深入分析,探讨存在的问题,并提出有效的应对措施。

通过对高校图书馆目前的运行情况和服务水平进行调研和分析,可以更全面地了解其面临的挑战和困难。

高校图书馆存在的问题

高校图书馆存在的问题

高校图书馆存在的问题高校图书馆作为学校的重要组成部分,为学生提供了丰富的学习资源,同时也是学校文化建设的窗口。

然而,在现实中,高校图书馆存在的问题却不容忽视。

一、资源不足许多高校图书馆的藏书量远远不能满足学生的需求,尤其是热门专业和新兴领域的书籍更是稀缺。

这导致学生需要排队等待借阅,甚至无法借到自己需要的书籍。

图书馆的电子资源也相对匮乏,学生无法及时获取最新的学术资料和研究动态。

二、管理不善一些高校图书馆在管理方面存在问题。

例如,图书馆的开放时间过短,不能满足学生的需求;图书的更新速度较慢,不能跟上学术发展的步伐;图书的分类和编目不够准确,给学生查找书籍带来不便;图书馆的座位数量有限,无法满足大量的学生需求等。

三、缺乏互动性高校图书馆不仅是学习的场所,也是学生交流和互动的场所。

然而,一些高校图书馆缺乏互动性,学生之间缺乏交流和合作的机会。

这不仅影响了学生的学习效果,也影响了学生的综合素质的发展。

四、缺乏个性化服务每个学生都有自己的学习需求和特点,高校图书馆应该根据学生的个性化需求提供相应的服务。

然而,一些高校图书馆的服务相对单一,缺乏个性化服务,无法满足学生的多样化需求。

针对以上问题,高校图书馆应该采取相应的措施加以改进。

要加强资源建设,提高藏书量和电子资源的数量和质量;要加强管理,提高开放时间、更新速度、分类编目准确性等;再次,要增强互动性,为学生提供更多的交流和合作机会;要提供个性化服务,根据学生的需求和特点提供多样化的服务。

高校图书馆自习室存在的问题及对策研究引言高校图书馆自习室是学生们进行自主学习和学术研究的重要场所,其意义不言而喻。

然而,在实际使用过程中,高校图书馆自习室存在着一些问题,影响着学生的学习体验和学习效果。

本文旨在探讨高校图书馆自习室存在的问题及对策研究,以期为学生们提供更好的学习环境。

问题阐述高校图书馆自习室存在的问题主要包括以下几个方面:1、人均面积不足:由于高校扩招导致学生人数增加,而图书馆自习室面积并未相应扩大,使得人均自习面积不足。

高校图书管理工作现状及对策

高校图书管理工作现状及对策

高校图书管理工作现状及对策随着高校的不断发展,图书管理工作显得尤为重要。

对于一所高校而言,图书管理工作的好坏直接关系到教学质量、教育教学成果的提高、师生学术研究水平的提升等方面。

目前,高校图书管理工作面临着一些问题,需积极采取对策加以解决。

一、图书管理工作现状(一)图书馆空间和设施不足随着高校规模的扩大和学科建设的深化,图书馆空间和设施已逐渐不能满足需求。

很多高校的图书馆规模相对较小,座位数不足,缺少存储空间,给图书管理工作带来了很大的困难。

同时,部分高校的图书馆设施陈旧,缺乏更新和维护,影响了读者的学习和使用体验。

(二)信息化建设滞后高校图书管理工作逐渐向信息化方向发展,借助信息化技术解决管理问题,并提高服务效率。

但现实情况是,很多高校的图书馆信息化建设滞后,管理系统老化、设备技术落后等问题依然存在。

同时,由于经费紧缺,学校还未能抽出足够的资金进行信息化建设,致使管理工作存在了一定程度的困难。

(三)图书采购和管理难度大高校图书管理工作的一个重要方面是图书采购和管理。

当前,图书市场发展迅速,高校图书馆很难把握市场中的优质资源。

同时,采购过程中存在英文阅读、档案保管、报关等问题,加之两岸三地的市场差异等问题,致使高校图书馆的采购难度大,并难以有效管理。

二、对策(一)加强图书馆建设并提升服务水平高校应加大对图书馆建设的投入,完善图书馆空间和设施,提高学生阅读学术文献的效率和体验。

并采用现代化技术手段,优化图书馆信息系统和服务模式,提高图书馆服务水平,为广大师生提供更好的服务体验。

(二)加强信息化建设高校应积极推进图书馆信息化建设,引入先进的管理和服务模式,依托网络技术和数字资源,加快期刊、论文和学术数据的数字化处理,提高图书馆工作的效率和质量。

同时,加强对图书馆信息系统的维护和更新,确保系统的稳定运行。

(三)完善图书采购和管理体系高校应建立完善的图书采购和管理体系,优化采购流程和管理制度,提升采购的效率和质量。

民办院校图书馆发展中个性化信息服务建立的问题和策略

民办院校图书馆发展中个性化信息服务建立的问题和策略

浅析民办院校图书馆发展中个性化信息服务建立的问题和策略摘要:做好信息服务,有效的利用图书馆文献资源,发挥图书馆职能,是当下形势所趋。

本文通过对陕西省民办高校——陕西国际商贸学院图书馆的信息服务的现状和存在的问题做一分析,针对这一类院校图书馆特点,提出了优化信息服务的策略。

abstract: to do well information services, effectively use library literature resources, and play the library functions is the trend of the current situation. this paper analyzes the current situation and existing problems of information services in shaanxi institute of international trade & commerce which is a private university in shaanxi province and proposes the strategy to optimize information services based on the features of this type of college library.关键词:信息服务;信息资源;利用;个性化key words: information services;information resources;utilization;personalized中图分类号:g258.6 文献标识码:a 文章编号:1006-4311(2013)14-0217-020 引言随着社会的发展,信息激增。

图书馆作为信息集散地,就成为读者群体索取信息的一个重要途径。

图书馆有必要也必须给读者提供更优质的信息服务。

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高校图书馆个性化服务存在的问题及发展方向
【摘要】本文主要阐述了图书馆个性化服务存在着诸多问题,提出了高校图书馆个性化服务的发展方向,以便更好地开展高校图书馆的个性化服务。

【关键词】高校图书馆;个性化服务;服务方式;服务内容
在现代图书馆管理中,个性化服务是人类步入高度文明的信息时代和图书馆向现代纵深发展时所追求的一种新型的服务理念和管理理念。

在服务环境、服务方式、服务模式等方面不断改进和创新的情景下,图书馆最大限度地为读者提供优质高效的个性化服务。

同时在这些方面存在着诸多问题,面临着图书馆今后的发展方向。

1 高校图书馆个性化服务存在的问题
图书馆个性化信息服务目前在我国仍然处于起步阶段,缺乏系统专业的规划与管理。

高校图书馆的现代化、信息化建设虽然得到充分的重视和加强,但是管理现状和服务水平不容乐观,在开展个性化服务方面存在表面化、片面化现象。

1.1 服务技术方面
当前高校图书馆开展个性化服务技术还不够成熟,目前绝大多数图书馆都存在着队伍专业结构不合理的问题。

现代技术人才少,图书馆工作人员人才队伍结构不合理,缺少计算机专业的技术人才,馆员知识结构参差不齐,对所从事工作必备的基础知识掌握不够熟练。

1.2 服务理论方面
图书馆未能对每个员工进行系统规范的个性化服务方面的职业培训。

馆员服务被动、不规范,高校图书馆的服务对象主要是学生和教师,高校图书馆正发挥着越来越重要的教育职能。

但是,大多数图书馆都普遍存在服务不规范现象,过多的自主性和随意性使图书馆的服务缺乏整体性、统一性和连续性。

因此,图书馆员在服务理论方面要加强培训和学习。

1.3 应用层次不够、应用面不够广泛
现代传媒及信息网络的飞跃发展,对高校教育事业提出了更高的要求。

而高校图书馆工作人员受传统教育影响,竞争意识不强,服务态度冷漠,缺乏竞争意识和职业危机感,缺乏创新精神和改革的勇气。

这种心态在现实情况下必须改进,高校图书馆工作者应全面提高自己的综合素质。

2 高校图书馆个性化服务的发展方向
随着高校图书馆事业的不断发展,个性化服务也要沿着正确的方向发展,它主要有以下几个发展方向:
2.1 图书馆资源个性化
图书馆根据自己用户群的特点和需求建设有特色的信息资源,以满足多元化用户需求。

只有具有个性化,才会有针对性和时效性。

在纸质文献馆藏方面,在整个学校内部,建设起图书馆信息反馈网,加强与院系和学生之间的交流,读者的需求指导图书馆购书方向,使馆藏的资源活起来、动起来、用起来。

另一方面,除了纸质文献馆藏,构建个性化,不同特色的文化信息数据库也是现代高校图书馆个性化服务的重要体现。

针对高校各个层次的用户群,构建各种各样的能满足各类用户群需求的文献信息数据库。

比如,针对学生群体提供:万方数据库、超星数据库、维普全文数据库等等资源包含广泛、易于使用的电子资源。

再一个,针对教师、科研工作者可提供EBSC外文期刊数据库、中国优秀博硕士学位论文全文数据库等电子资源。

另外还可以和其他兄弟高校之间建立信息资源共享的链接或平台,充分扩大数字图书馆的信息资源总量。

让每个用户都能在此找到自己需要的信息。

同时还应根据本学校学科建设方面的特色,结合目前的资源情况,自建拥有自我特色的数据库,这样才能更好地为本校教学与科研提供文献资源保证,充分体现出高校图书馆文献资源的多样性和特色性。

2.2 服务方式个性化
通过对用户信息和馆藏文献的搜索和解读,高校图书馆在实践中探索出了多种个性化服务方式。

目前高校图书馆个性化服务方式主要有以下几种:
2.2.1 个性化内容定制
在个性化内容定制服务中,用户可以根据自己的兴趣和需求定制信息。

内容包括信息资源、信息显示方式、服务功能、服务形式等。

个性化信息定制服务系统通常提供一些信息资源,包括数据资源(如“我的数据库”,“我的参考书架”)、网络资源(如“我的网络链接”,“我的搜索引擎”)、服务功能(如“我的个人链接”,“我的帮助”)。

2.2.2 个性化检索服务
它包括个人检索模板定制、检索工具定制(选择数据库和搜索引擎)、检索式表示方式定制、个人词表定制、检索结果处理定制以及检索提醒定制、检索历史分析定制等。

2.2.3 个性化推送服务
它是基于推送技术出现的一种新型的信息服务方式。

所谓推送技术,是一种按用户指定时间或要求把用户需要的数据自动推送到用户电脑之中的技术。

推送
服务分为两大类:一是由智能软件完成的全自动化的信息推送服务;二是借助电子邮箱并依靠人工参与完成的信息推送服务。

2.2.4 定题服务
根据用户研究课题需要,通过对信息的收集、筛选、整理并定期不定期地以索引、书目、摘要、全文等方式提供检索结果,并将检索结果按用户要求进行排序,通过用户指定的方式提供给用户。

2.2.5 专题化网络导航
专题化信息导航工作主要是对网上相应学科专题的资源进行识别、筛选、过滤、控制、描述、评价,建立多层次、全方位、有序化的相关信息资源导航系统,提供权威可靠的学科信息导航。

2.3 服务内容个性化
高校图书馆主要服务对象时高校的科研人员、教师和大学生,这本身就是一个层次结构,不同层次用户的信息需求侧重点不同,因此,提供的信息服务就有所不同。

对于大学生来说,主要是对普通图书的使用,这就对纸质图书的需求就大些,信息需求上主要集中在应试、自学、就业、娱乐、文艺上,图书馆应在平时多组织大学生开办有明确主体的文化活动,正确指导学生的阅读观。

也应加强馆员与读者的交流,为读者提供交流参与的平台。

对于教师而言,信息需求主要侧重于对教学参考资料使用与教学方法的研究上其最主要的信息源应是专业的图书和期刊。

图书馆可与教学结合起来,可向教师主动推荐所在学科最新的教材变化和动态,编制学科导航等。

更大程度的发挥高校图书馆的作用。

科研人员则对数字资源的需求程度更为强烈,对信息的获取也偏向自主和专业。

在这方面,图书馆可在立项研究之前提供科技查新服务,提供国内外相关情况的检索。

在科研中利用定题和推送服务实时定向跟踪提供相关情报的收集。

要提供及时的专业领域及相关专业学科的发展动态。

体现现代图书馆人本主义服务的思想。

3 结语
在当今网络时代,高校图书馆个性化服务发展将更加体现网络化特点,网络环境下开展个性化服务将是高校图书馆的主要趋势。

然而网络化环境导致大量的信息在没有有序组织和利用的情况下给人们获取信息带来不便,高校图书馆个性化服务仍然面临很多问题:服务技术、服务理论等都需要有所突破。

图书馆服务的特点是共享性,由于信息技术的发展,信息资源的完善,馆员素质提高,高校
图书馆个性化服务发展在依靠网络的前提下,必将向信息共享空间(IC)发展。

高校图书馆个性化服务的发展将以网络技术为支撑,充分采集和挖掘用户的需求、兴趣和行为等特征信息,构建用户兴趣模型,针对特定用户开展个性化服务。

服务理论引导服务实践,因此高校图书馆个性化服务将要重视理论的发展,实行人性化管理,注重个性化服务的应用面,以更好的为读者的各种需求提供服务。

【参考文献】
[1]覃凤兰.个性化服务:高校图书馆服务的新举措[J].情报杂志,2005(7).
[2]郑凯煌.影响高校图书馆个性化服务因素探析[J].科学情报开发与经济,2006(21).
[3]蒋松萍.高校图书馆个性化服务发展的必要性[J].科技情报开发与经济,2010(2).。

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