一年级防溺水班会PPT幻灯片
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小学生主题班会通用版学生防溺水安全教育(课件)(共22张PPT)

河流 不行
应该去哪里游泳
湖泊 不行
水库 不行
为什么野外水域不适合游泳:
• 没有消毒措施,各种生物、细菌共存,很容易带来
疾病;
• 水况复杂,可能有暗坑、漩涡、水草等,容易发生
意外;
• 没有救生员,万一出事很难获救; • 水温不定,如突遭“冰水”刺激,容易抽筋而发生
溺水;
• 大部分人没有遇险处理经验,手忙脚乱,无法自救。
对家人负责:
如果游泳,一定要在自己的家长陪护 前提下,到安全的、正规的游泳场所 游泳,并要做好相应准备活动,防止 溺水事件的发生。
对学校负责:
要遵守学校的各项规章制度,不断强 化安全防范意识,以血为鉴,引以为 戒。学会相关的预防溺水知识,并能 将所学的知识运用于实际,掌握溺水 自救的基本知识和技能。
水库玩耍溺水:
某年3月6日,海南琼中2名二年级 学生到河边玩耍,不幸溺水身亡。
水库玩耍溺水:
某年3月4日,海南文昌一小学六年 级学生和1名幼儿到附近水库大坝 玩耍,不幸溺水身亡。
水渠洗手溺水:
某年3月4日,海南临高1名小学四 年级学生在水渠沟旁洗手时被水 冲走,不幸溺水身亡。
溺水事故发生在哪里
发生溺水的地点通常是:
抽筋主
一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢
复正常;
要部位
脚趾
大腿
• 上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。
胃部
水中抽筋如何自救
大腿抽筋这样自救:
要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
两手抽筋这样自救:
两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次, 直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、 内关穴、外关穴。
防溺水安全教育课件(25张PPT)

监护就是最好的保护 请教育您的孩子
1
应在成人带领下游泳,学会游泳;
2
不要独自在河边、山塘边玩耍;
3
不去非游泳区游泳;
4
不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5
游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
监护就是最好的保护 请教会您的孩子
1
不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水 2
湿性溺水
溺水时间长,肺内吸入较多的水。
防溺水安全知识
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水 库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也 有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识
发生溺水的常见时段
1
下午放学后
3
溺水者在水中是直立的,没有踢腿的动作,他们只能挣扎
20—30秒,之后就会沉下去。
4
眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。
防溺水安全知识
溺水者八大无声迹象
5
头发可能盖在额头或眼睛上。
6
头在水中,嘴巴在水面;可能头后仰,嘴巴张开。 小孩的头则可能前倾。
溺水最重要的迹象就是看起来不像溺水,他们看起来可能只是抬头在看天空、岸际、
2
节假日
3
双休日
4
暑假期间
防溺水安全知识
中小学生预防溺水童谣
游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。 擅自结伴不能保,大人陪护不能少。 没有救援不要去,陌生水域不可靠。 水性差的不救人,安全六不别忘掉。
防溺水安全知识
防溺水措施“六不准”
1.不准私自下水游泳 3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳 5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳
小学防溺水安全教育主题班会【ppt课件】

珍爱生命,谨防溺水 远离危险,平安成长
防溺水安全;教育主题班会 XXX小学
注意 安全!
溺水在所有意外伤害死因中所占的 比重,6年来持续保持在;一半以上的 水平,趋势有增无减。
惨剧给我们的启示:
• 6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水 死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁, 最小的只有7岁。 • 6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游 泳时溺水身亡。 • 6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在 水塘玩耍时溺水身亡。 • 7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时 溺水身亡。 • 7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江 游泳,3人溺水身亡,一人生还。
倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防 溺 水”为主题的“安全教育”系列活动,创设 更 安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲 剧的发生,学校提出以下倡议:
1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参 与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活 动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼 虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。 2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前 提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备 活动,防止溺水事件的发生。 3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化 安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预 防 溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的 基本知识和技能。 4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做 好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的 行为,要坚决抵制、劝阻。
游泳要严格遵守“四不”
未经家长、老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 江溪池塘不去
防溺水安全;教育主题班会 XXX小学
注意 安全!
溺水在所有意外伤害死因中所占的 比重,6年来持续保持在;一半以上的 水平,趋势有增无减。
惨剧给我们的启示:
• 6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水 死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁, 最小的只有7岁。 • 6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游 泳时溺水身亡。 • 6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在 水塘玩耍时溺水身亡。 • 7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时 溺水身亡。 • 7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江 游泳,3人溺水身亡,一人生还。
倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防 溺 水”为主题的“安全教育”系列活动,创设 更 安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲 剧的发生,学校提出以下倡议:
1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参 与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活 动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼 虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。 2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前 提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备 活动,防止溺水事件的发生。 3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化 安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预 防 溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的 基本知识和技能。 4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做 好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的 行为,要坚决抵制、劝阻。
游泳要严格遵守“四不”
未经家长、老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 江溪池塘不去
珍爱生命 谨防溺水 ——防溺水教育主题班会课件(共20张PPT)

四.简答题2.你知道居住地、上下学路途、校园周边有哪些风险水 域隐患点吗?有,请告诉我们,针对风险水域写出我们可以怎么样 做才能防止意外溺水?
答:1、风险水域隐患点:根据实际情况填写 2、防止意外溺水方法:(1)不要私自下水游泳,家长时
刻看护。(2)坚持让孩子穿高质量的浮身物。(3)要求孩子下 水前活动身体,避免出现抽筋等现象。(4)在水中不要喂孩子 吃东西,有可能被呛住。(5)教育孩子不在水中互相嬉闹,防 止呛水窒息。(6)教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。 (7)不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。(9) 不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。
三、这样的判断,我能!1.溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍
呼吸、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸关闭,窒息而死。
( √ )2.当发生溺水时,可以将手臂上举动。
(×)
3.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的长。
( × )4.
夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。
(× )
5.在游泳池游泳过程中,应该互相关照,互相关心,而不要相互
何 ⑥一定要全身放松,这一点非常重要,这样才能保存更多的 自 体力,坚持更长的1、时防间溺。水“六不一会”是什么? 救 ⑦如果在水深在2~3米的游泳池或在底部坚硬的水域或河床
发生淹溺,由于底部坚硬,落水者可在触底时用脚蹬地加速 上浮,浮出水面立即呼救,同样不要害怕再次下沉。如此反 复,坚持到救援人员到来。用踩水的方法防止下沉。
它沉,因水有浮力,且浮力与水深有关,水越深液体压强就 越大,浮力也就越大,故沉到一定程度,多数情况下,没有 负重的人体就会停止下沉并自然向上浮起。
③一旦身体停止下沉并上浮时,落水者应立即采取如下动作:
如 何 自
一级防溺水班会ppt课件

游泳时耳朵进水怎么办?
1、单足跳跃法:
2、活动外耳道法:
3、外耳道清理法:
单 足 跳 跃 法
溺水的急救
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给 溺水者,再将其拖至岸边;
溺水的急救:
方法二: 若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。 接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己 然后拖运。 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
防溺水安全教育
主题班会
珍爱生命,谨防溺水, 远离危险,平安成长。
-----防溺水安全教育主题班会
2014年2月22日,我省平遥县南政村发生 一起儿童溺水事件,6名落水儿童遇难。记者来 到出事地点与遇难儿童家中进行调查,发现遇 难的6名儿童为3男3女,年龄最大的11岁,最 小的只有5岁。其中,5名儿童为堂、表兄妹亲 属关系,全部姓王。同一天一家五个小孩溺水 死亡,令人十分痛心。 2014年2月21日,东赵西窑溺水事件,四岁 小孩在无大人看管的情况下,独自跑到河边滑 冰,溺水身亡。
如何开如展岸上急救
倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺 水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更 安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的 发生,我们班提出以下倡议:
1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参 与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活 动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼 虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。 2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前 提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备 活动,防止溺水事件的发生。 3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化 安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预防 溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的 基本知识和技能。 4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做 好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的 行为,要坚决抵制、劝阻。
小学生预防溺水主题班会课件 防溺水安全教育(共11张PPT) PPT

一双鞋,再好看,若不合脚,就没人买 ;只有 穿得舒 服,合 脚合意 ,才能 卖得出 去。所 以,了 解沟通 很重要 。
一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
一双鞋,不管多完美,多时尚,总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以, 包容很 重要。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
1、不要慌张, 发现周围有人时 立即呼救;
2、放松全身,让身体飘 浮在水面上,将头部浮出 水面,用脚踢水,防止体 力丧失,等待救援;
3、身体下沉时, 可将手掌向下压;
二、溺水时的自救方法
4、如果在水中突然抽筋,又无法 靠岸时,立即求救。如周围无人, 可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋 的那条腿,用手将脚趾向上扳,以 解除抽筋。
四、同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人, 应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻 撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅; 抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压 腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和 心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼 吸,同时急速送医院抢救。
一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
一双鞋,不管多完美,多时尚,总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以, 包容很 重要。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
1、不要慌张, 发现周围有人时 立即呼救;
2、放松全身,让身体飘 浮在水面上,将头部浮出 水面,用脚踢水,防止体 力丧失,等待救援;
3、身体下沉时, 可将手掌向下压;
二、溺水时的自救方法
4、如果在水中突然抽筋,又无法 靠岸时,立即求救。如周围无人, 可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋 的那条腿,用手将脚趾向上扳,以 解除抽筋。
四、同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人, 应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻 撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅; 抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压 腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和 心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼 吸,同时急速送医院抢救。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)

珍爱生命,远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
小学主题班会 小学生防溺水安全教育主题班会课件(共24张PPT)

抢救注意点
家长必须教育孩子不要独自下水 游泳,避免在没有安全设施和救 生员的水域游泳,也不要在没有 大人陪伴的情况下在江河湖塘边 玩耍,确保消除所有可能导致危 险事件的因素。
PART-04
“四不要”
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“四不要”
“四不要”
2. 对家长负责,游泳 时务必在父母陪同下 前往安全、正规的场 所,确保做好充分准 备活动,避免溺水意 外。
3. 对学校负责,严格遵守 校规,强化安全防范意识, 以血为鉴,汲取教训。积 极参加珍爱生命、谨防溺 水系列教育活动,学习预 防知识。
CHERISH LIFE AND PREVENT DROWNING
现场急救步骤
溺水者上岸后,无论是否清醒,都要清理口鼻中的泥沙、杂 草,取下假牙,将舌头拉出口外,放松衣领,确保呼吸顺畅。
溺水急救
3. 如果溺水者呼吸微弱或停止, 应立即进行心肺复苏术。采用 俯卧压背法或举臂压背人工呼 吸法进行人工呼吸,如果溺水 者呼吸已停止,需采用口对口 人工呼吸,吹气量要大;如果 心跳停止,则需进行胸外心脏 按压。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
CATALOGUE
一、溺水案例 二、溺水急救 三、抢救注意点 四、“四不要”
PART-01
溺水案例
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倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺 水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更 安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的 发生,我们班提出以下倡议:
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1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参 与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活 动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼 虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。
4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做 好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的 行为,要坚决抵制、劝阻。
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我们的誓词
绝不私自下河游泳; 绝不擅自与同学结伴游泳; 绝不无家长或老师带领的情况下游泳; 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、
游泳。
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安全重于泰山,生命高于一切
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给 溺水者,再将其拖至岸边;
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溺水的急救:
方法二: 若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己 然后拖运。 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
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如何开如展岸上急救
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如何预防游泳时下肢抽筋:
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过 度疲劳时,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。 不要立刻跳入水中。
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游泳时耳朵进水怎么办?
1、单足跳跃法: 2、活动外耳道法: 3、外耳道清理法:
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单足跳跃法
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溺水的急救
水事件,告知家长必须承担起监护人责任,切实增强家长的安全意识和监护意识。特
别要提醒、督促家长在暑期、节假日、周末和放学后加强对学生的安全教育和监管,
坚决避免溺水等安全事故的发生。
三是立即开展全面排查。各地要就贯彻落实教基一厅〔2012〕7号文件的情况立即
部署开展检查。要细化检查内容,突出检查重点,及时整改隐患。通过检查,要达到
万家平安是我们共同的心愿! 让平安的种子播撒进自己的心田! 让欢乐和幸福永远围绕在我们身边! 让平安伴随我们大家健康成长!
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7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳, 3人溺水身亡,一人生还。
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痛 不 欲 生
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游泳要严格遵守“四不”
未经家长、老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 江溪池塘不去
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溺水原因主要有以下几种
①不会游泳; ②游泳时间过长,疲劳过度; ③在水中突发病尤其是心脏病; ④盲目游入深水漩涡。
2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前 提下,到安全的、正生。
3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化 安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预防 溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的 基本知识和技能。
强化安全意识,落实防范措施,消除安全隐患,防止溺水事故的目的。
4
溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6年来持续保 持在一半以上的水平,趋势有增无减。(柱图)
5
据悉,我国每年因溺水意外死亡的人数仅次于 交通事故,数以万计,而溺水者中大多是未成年 人。儿童意外死亡原因中,溺水已明显超过交 通事故,成为危害儿童的第一杀手。儿童溺水 事件又绝大部分发生在夏季(约占全年的八成), 因而在当下这个季节,加强溺水事件的防范显 得格外重要。
一是立即召开专门会议。通报近期中小学生溺水事件,对进一步做好防止学生溺
水工作进行部署。省级教育行政部门召开会议要覆盖所有地市、区县和每一所中小学
校;每一所学校要开会传达会议精神到每一个老师、每一名学生及其家长。
二是立即组织印发《致家长的一封信》。各级教育部门要组织、指导、督促每一
所中小学校给每一名学生家长印发《致家长的一封信》,通报最近发生的中小学生溺
属关系,全部姓王。同一天一家五个小孩溺水
死亡,令人十分痛心。
2014年2月21日,东赵西窑溺水事件,四岁 小孩在无大人看管的情况下,独自跑到河边滑 冰,溺水身亡。
3
通报
学生生命安全高于一切。各地各校要认真贯彻落实《教育部办公厅关于预防学生溺水 事故切实做好学生安全工作的通知》(教基一厅〔2012〕7号)要求,全面而有针对性地 做好防止学生溺水的各项工作。针对当前问题,现补充要求如下:
防溺水安全教育
主题班会
珍爱生命,谨防溺水,
远离危险,平安成长。
-----防溺水安全教育主题班会
2
2014年2月22日,我省平遥县南政村发生
一起儿童溺水事件,6名落水儿童遇难。记者来
到出事地点与遇难儿童家中进行调查,发现遇
难的6名儿童为3男3女,年龄最大的11岁,最
小的只有5岁。其中,5名儿童为堂、表兄妹亲
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惨剧给我们的启示:
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡 事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只 有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时 溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水 塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水 身亡。