【人教版】八年级物理下册_12.1_杠杆分类题
12-1 杠杆 人教版八年级物理下册
第十二章简单机械第1节杠杆知识能力全练知识点一杠杆1.关于杠杆，下列说法中正确的是( )A.杠杆一定是一根直的硬棒B.杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置C.作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力方向相反D.力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上2.如图开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆，不计自重。
选项图能正确表示它工作示意图的是( )3.如图所示，采石场的工人想用撬棒撬起一块大石头，甲工人说按住撬棒向下施力最省力；乙工人说抬着撬棒向上施力最省力。
请你分别作出这两种不同施力方向的最小作用力的示意图，并说明哪种施力方向最省力。
(已知C到O1的距离与C到O2的距离相等)知识点二杠杆的平衡条件4.(2021黑龙江佳木斯二模)小明用如图所示的装置探究杠杆的平衡，杠杆重力忽略不计，AB=BC=CO。
图中所用钩码相同，弹簧测力计均保持竖直方向拉杠杆，使杠杆平衡在图示位置，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,以下判断正确的是( )A.F1<F2<F3<F4B.F1=F4<F3<F2C.F1=F4<F2<F3D.F1<F3<F2<F45.(2021辽宁铁岭模拟)如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于0点。
在其下端施加一个始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中阻力臂________，拉力F________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
6.(2021河南南阳唐河二模)如图所示，小明利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、若干钩码(每个钩码重均为0.5N)等实验器材，探究杠杆的平衡条件。
(1)实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态；要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________调节，这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响。
(2)将杠杆调整好后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B点挂________个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。
【人教版】八年级物理下册12.1杠杆测试试题(含答案)
《杠杆》同步练习1．如图所示，体积之比为1：2的甲、乙两个实心物块，分别挂在杠杆两端，此时杠杆恰好水平平衡，则甲、乙两个物块的密度之比为（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．4：12．工人师傅用独轮车搬运砖块，车和砖块所受的重力G=1200N，有关尺寸如图所示，工人师傅推车时，人手向上的力F的大小是（）A．300 N B．400 N C．600 N D．1 200 N3．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图．下列有关说法正确的是（）A．刀刃很薄可以增大压力B．铡刀实质上是一种费力杠杆C．甘蔗放在a点比b点更易被切断D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力4．在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是（）A．用钓鱼竿钓鱼B．用锤子撬钉子C．用筷子夹食物D．用镊子取药品5．如图甲为铡刀切甘蔗时的情景．若把铡刀视为一根能够绕固定点转动的杠杆，原理用图乙表示．则下列有关叙述中正确的是（）A．铡刀是费力杠杆B．动力臂为ABC．固定点C是支点D．F1和F2是一对平衡力6．如图所示，在探究“杠杆平衡条件”的实验中，调节杠杆在水平位置平衡后，在A点悬挂4个钩码（每个钩码重0.5N），用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的B点，使杠杆再次平衡，则弹簧测力计的示数为N；将测力计转向图中虚线方向的过程中，始终保持杠杆平衡，则测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．7．如图所示是赛艇比赛，赛艇的浆是杠杆，杠杆的平衡条件是．8．用力F1把门推开，弹性绳会被拉长，如图，门处于静止状态．（1）画出弹性绳对门的拉力F2的示意图．（2）O为支点，画出F1的力臂．（3）根据杠杆的平衡条件可知F1F2（选填“＞”“=”“＜”）．9．在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向侧调节．（2）图乙中，杠杆恰好处于水平平衡状态，若在A处下方再挂一个钩码，则B处所挂钩码须向右移动格，可使杠杆在水平位置再次平衡．（3）杠杆处于图甲所示位置时，小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验，小明认为这样操作会对实验产生以下影响：①杠杆自身重力可能会对实验产生影响②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误③无法得出杠杆平衡条件你认为正确的是．A．①②B．①③C．②③答案与解析一．选择题1．D【分析】知道杠杆两边力臂大小关系，根据杠杆平衡条件可求两边力的大小关系，即甲和乙的重力大小关系，又知道甲和乙的体积关系，可求二者的密度关系．【解答】解：设杠杆上每一小格为L，根据杠杆平衡条件得：G甲×4L=G乙×8L﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，因为G=mg=ρVg，所以①式可写为：ρ甲V甲g×4L=ρ乙V乙g×8L，整理可得===．故选D．2．B【分析】先确定支点，再求出动力臂和阻力臂，知道阻力（车和砖块所受的重力），利用杠杆的平衡条件F1L1=F2L2求出人手向上的力F的大小．【解答】解：由图可知，车轮转轴为支点，动力臂L1=0.6m+0.3m=0.9m，阻力臂L2=0.3m，由FL1=GL2可得：F×L1=G×L2，代入数值得：F×0.9m=1200N×0.3m，解得：F=400N．故选B．3．C【分析】（1）根据增大压强的方法判定；（2）对于杠杆类型的判断可从动力臂与阻力臂的大小关系上入手；（3）在阻力不变的情况下，减小阻力臂，能减小动力；（4）在阻力、阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力越小．【解答】解：A、刀刃很薄是通过减小接触面积来增大压强的，故A错误；B、铡刀在使用时动力臂大于阻力臂，实质上是一种省力杠杆，故B错误；C、甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小，根据杠杆的平衡条件可知，动力会越小，更易被切断，故C正确；D、手沿F1方向用力比沿F2方向时的动力臂要小，根据杠杆平衡条件可知，动力越大，故D 错误．故选C．4．B【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【解答】解：A、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B、锤子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；D、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．故选B．5．C【分析】解决此题一般步骤为，先找到支点，再画出动力臂和阻力臂，最后根据力臂的长短判断是什么类型的杠杆．【解答】解：铡刀也是杠杆，其轴是支点C，故C正确；切草处是阻力作用点，刀柄是动力作用点，因为动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆，故A错误；动力臂为支点到动力的作用线的距离，故动力臂为AC，故B错误；F1和F2是大小不相等，没有作用在同一条直线上，不是平衡力，故D错误．故选：C．二．填空题6．【分析】（1）根据杠杆的平衡条件可以求出在B点弹簧测力计的示数；（2）拉力的方向是倾斜的，力的方向与杠杆不垂直，力臂不能从杠杆上读出，此时力臂变小，根据杠杆的平衡条件分析弹簧测力计示数变化．【解答】解：（1）设杠杆上一个小格的长度为L，根据杠杠的平衡条件可得：4×0.5N×4L=F×8L，解得F=1N；（2）当弹簧测力计在B处竖直向上拉时，拉力的方向竖直向上与杠杆垂直，动力臂等于支点到力的作用点的距离；当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，拉力的方向不再与杠杆垂直，动力臂变小，根据杠杆平衡条件可知，动力变大，弹簧测力计的示数变大．故答案为：1：变大．7．【分析】（1）结合图片和生活经验，先判断船浆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；（2）杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂．【解答】解；（1）船浆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆；（2）杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂故答案为：费力；动力×动力臂=阻力×阻力臂．8．【分析】（1）根据弹力的方向画出拉力；（2）从支点到力的作用线的距离叫作力臂；（3）根据杠杆的平衡条件分析．【解答】解；（1）弹性绳会被拉长，具有弹力，力在弹性绳所在直线上斜向下，如图：（2）O为支点，从O点做力F1的作用线的垂线，即为F1的力臂，如图；．（3）杠杆的平衡条件：F1×L1=F2×L2，由图可知，此时的动力臂大于阻力臂，故动力小于阻力，即F1＜F2．故答案为：（1）（2）如图；（3）F1×L1=F2×L2；＜．9.【分析】（1）调节平衡螺母向上翘的一端移动，使杠杆在水平位置平衡．（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂；（3）调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态，这时杠杆的重心在支点上，使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，且便于测量力臂．【解答】解：（1）如图，杠杆的右端上翘，所以平衡螺母向上翘的右端移动．（2）设一个钩码为G，一格的长度为L；根据杠杆的平衡条件：4G×2L=2G×nL，解得：n=4，故应该将B处所挂钩码须向右移动4﹣3=1格；（3）杠杆处于图甲所示位置时，杠杆没有调平就挂上钩码进行实验，杠杆的重心不在支点上，杠杆的自重对杠杆平衡产生影响，故①正确；杠杆不在水平位置平衡，力臂不在杠杆上，不便于测量力臂，不便于得出杠杆的平衡条件，但可以得出杠杆的平衡条件．故②正确，③错误．故选A故答案为：（1）右；（2）1；（3）A．（3）比较A、D两图，力的大小和方向都相同而力的作用点不同，力的作用效果不同说明力的作用效果与力的作用点有关．故答案为（1）A；B；（2）A；C；（3）A；D．。
八年级物理下第十二章简单机械12-1杠杆习题新版新人教版
19.【情境题 生活应用】小金将长为0.6 m、质量可忽略不 计的木棒搁在肩上，棒的后端A挂一个重为40 N的物体， 肩上支点O离后端A为0.2 m，他用手压住前端B使木棒保 持水平平衡，如图所示，小金的质量为50 kg，则此时手 压木棒的压力大小为 20 N，肩对木棒的支持力大小 为 60 N，人对地面的压力大小为 540 N。(g取10 N/kg)
A.27 N
B.45 N
C.72 N
D.90 N
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
点拨：当力F作用在铁球的下边缘，且与通过AB 的直径垂直时，动力臂最长，其示意图如图 所示。由杠杆的平衡条件即可得出答案。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
点拨：根据图示可知，支点在O处，从支点O作F的 垂线，该垂线段为作用力F的力臂l。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
杠杆平衡条件运用——最小动力 15.【2023·苏州】图中，用直棒提升重物，画出图示位置所
用最小力F1和阻力F2的力臂l2。 解：如图所示。
解：如答图所示。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
14.【2023·陕西】如图(a)，用铁锹铲土时，铁锹可视为杠 杆，图(b)是其简化图，O为支点，请在图(b)中画出作用 力F的力臂l。 解：如图所示。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
初中物理(人教版)八年级下册第十二章简单机械12.1杠杆
八年级下册第十二章简单机械 12.1 杠杆一、简答题1．各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。
在图中，哪些是省力杠杆，哪些是费力杠杆？要剪断铁片，应该使用哪种剪刀？剪纸时应该使用哪种剪刀？修剪树枝时应使用哪种剪刀？为什么？二、单选题2．各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要想剪断铁片，下列剪刀最适合的是（）A．B．C．D．3．各式各样的剪刀都是一对对杠杆，如图所示甲、乙、丙是三种不同用途的剪刀，下列说法正确的是（）A．剪纸或布时，应选用甲最合适B．要剪开铁皮，应选用乙最合适C．丙剪刀能够省力D．三种剪刀都属于省力杠杆三、填空题4．各式各样的剪刀都是一对对的杠杆．如图所示，要剪开铁皮，应该用最合适，剪纸或布时，应该用最合适，要剪树枝，应该用最合适，省力杠杆是，费力杠杆是．（选填对应的标号）四、单选题5．如图所示是圆林工人用来修剪树枝的剪刀，它属于（）A．省力杠杆，省距离B．省力杠杆，但费距离C．费力杠杆，费距离D．费力杠杆，但省距离五、填空题6．花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝。
这时修枝剪刀属于（选填“省力”或“费力”）杠杆，它的支点在（选填“A”“B”或“C”）点使用该修枝剪刀修剪树枝时，（选填“能”或“不能”）省功。
六、单选题7．剪刀属于杠杆的一种，现用如图所示的剪刀剪断一根牙签，下列说法中正确的是（）A．该剪刀一定是省力杠杆B．该剪刀一定是费力杠杆C．该剪刀不可能是等臂杠杆D．该剪刀可以是省力杠杆，也可以是费力杠杆七、作图题8．在如图中分别画出钳子、自行车手闸这两个杠杆(图中深色部分)工作时的支点、动力和动力臂、阻力和阻力臂．( )9．如图a所示的钢丝钳，其中A是剪断钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图b为单侧钳柄及相连部分示意图。
请在图b中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力F2。
10．如图甲所示是自行车的刹车手柄，当人用力捏手柄时拉紧钢丝绳，从而使刹车皮和车轮钢圈上的压力增大。
人教八下物理12.1杠杆练习题(附答案)
人教八下物理12.1杠杆练习题（附答案）一、单选题1.如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是()A. 瓶盖起子B. 活动扳手C. 镊子D. 钢铁钳2.如图所示，分别沿力F1、F2、F3的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下列说法正确的是()A. 沿F1方向的力最小B. 沿F2方向的力最小C. 沿F3方向的力最小D. 三个力的大小相等3.如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。
如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是( )A. 左端下沉B. 无法判断C. 仍然平衡D. 右端下沉4.某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端，F方向始终竖直向上，如图所示，则在抬起过程中()A. F逐渐变大B. F保持不变C. F逐渐减小D. 无法确定5.如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，此过程中，弹簧测力计的示数将()A. 逐渐变大B. 逐渐变小C. 先变大后变小D. 先变小后变大6.如图所示，轻质杠杆AB可绕O点自由转动，A点处悬挂重物G，在B点施加竖直向上的动力F1，使杠杆在水平位置平衡，若将动力方向改为沿虚线方向.仍使杠杆在水平位置平衡，则()A. 动力臂变小，动力变小B. 动力臂变小，动力变大C. 动力臂变大，动力变大D. 动力臂变大，动力变小7.如图所示，形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上，OA=2OB.当B端挂30N的重物G时，木板A端刚刚开始翘起，木板重为()A. 10NB. 15NC. 30ND. 608.如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A经过B拉至位置C，在这个过程中动力F()A. 变大B. 变小C. 先变小后变大D. 先变大后变小9.下列生活中的杠杆，属于费力杠杆的是()A. 筷子B. 瓶起子C. 羊角锤D. 独轮车10.如图为吊车从图示位置向上起吊货物工作示意图，利用伸缩撑杆使吊臂(可伸缩)绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直.下列说法正确是()A. 吊臂是一个省力杠杆B. 匀速缓慢顶起长度不变吊臂过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变大C. 匀速缓慢伸长吊臂，伸缩撑杆不动过程中，撑杆的支持力渐渐变大D. 匀速缓慢下降长度不变吊臂过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小11.用图示装置探究杠杆的平衡条件，保持左侧的钩码个数和位置不变，使右侧弹簧测力计的作用点A固定，改变测力计与水平方向的夹角θ，动力臂L也随之改变，所作出的“F−θ”图象和“F−L”图象中，正确的是()A. B. C. D.12.如图所示，一轻质杠杆OA在力F A、F B的作用下保持水平平衡，O为杠杆的支点，则下列关系式中正确的是()A. F A⋅OA=F B⋅OBB. F A⋅OA<F B⋅OBC. F A⋅OB=F B⋅OBD. F A⋅OA>F B⋅OB13.如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会()A. 右端下沉B. 左端下沉C. 杠杆仍然平衡D. 无法判断二、多选题14.如图所示的杠杆中，OA=1m，OB=0.4m，物体重力G=300N，拉力F与杠杆OA成30∘角，杠杆在拉力F的作用下处于平衡状态，杠杆自身力忽略不计，则下列说法正确的是()A. 拉力F的力臂为0.5mB. 拉力F的大小为240NC. 此时杠杆为费力杠杆D. 拉力F从实线位置转到虚线位置时，F最小15.如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是( )A. 指甲刀有三个杠杆，其中ABC是一个省力杠杆B. D处刀刃较薄，可以增大压力C. 杠杆ABC上表面有粗糙的花纹，可以增大摩擦D. 剪指甲时，杠杆DEO在E处受力是向上的三、填空题16.如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.3m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加______ N的拉力.如保持拉力的方向不变，使杠杆缓慢上升，则拉力的大小将______ ．17.分别用三个大小相同的力F1、F2、F3把油桶推上台阶(如图所示)，其中比较容易把油桶推上去的力是______，可见力的作用效果与力的______有关。
2024年物理讲义+专题练习8下(人教版)12.1杠杆(专题训练)【九大题型】(原卷版)
12.1 杠杆（专题训练）【九大题型】一．杠杆及其五要素（共5小题）二．力臂的画法（共6小题）三．杠杆的平衡条件（共11小题）四．探究杠杆的平衡条件（共4小题）五．杠杆的动态平衡分析（共10小题）六．杠杆的平衡分析法及其应用（共5小题）七．杠杆中最小力的问题（共6小题）八．杠杆的分类（共4小题）九．杠杆的应用（共7小题）一．杠杆及其五要素（共5小题）1．（2023春•临沭县校级月考）如图所示为桥梁结构和侧翻时的示意图，下列说法中不正确的是（）A．该桥梁可以看成是以桥墩为支点的杠杆B．超载车辆只要走在桥梁中间就不会对桥梁造成危害C．车辆的超载对桥梁路面的危害极大，要严禁超载D．该超载车辆行驶在路一侧，对桥梁的压力和压力的力臂乘积过大，造成桥梁侧翻2．（2023秋•沭阳县校级月考）如图是教室壁挂式实物展台示意图，MN为展示台，PQ为连杆拉柱展示台，m为展示物。
以下是展示台承载展示物时杠杆的示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．3．（2023春•固始县期末）关于杠杆，下列说法中正确的是（）A．杠杆一定是一根直的硬棒B．杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置C．作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力方向相反D．力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上4．（2023春•太平区校级月考）如图为脚踩式垃圾桶的示意图，在开盖子的过程中，是杠杆ABC和杠杆A′B′C′在起作用，对两个杠杆的认识是：ABC是杠杆，支点是；A′B′C′是杠杆，支点是。
5．（2023春•崂山区校级月考）如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看成一个杠杆，该杠杆的支点是（填图中字母）点，动力是（选填“手掌对地面的压力”或“地面对手掌的支持力”），阻力是。
二．力臂的画法（共6小题）6．（2024•中山市校级开学）杠杆在我国古代就有了许多巧妙地应用，护城河上安装的吊桥就是一个杠杆，它的支点是C点，在将吊桥匀速拉起的过程中，请在图中画出动力臂。
人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习(完整版)
人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习一、选择题（共15道）1、在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差2、如图4所示，质地均匀的圆柱体，在拉力F的作用下，由实线位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中，拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直（OA为圆柱体横截面的直径），圆柱体在转动过程中不打滑。
则下列分析正确的是（）A．拉力F逐渐变小B．由于拉力F的力臂始终保持最长，拉力F始终保持最小值不变C．拉力F逐渐变大D．条件不足，无法判断3、如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，则A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断4、如图所示为等刻度轻质杠杆，A处挂2牛的物体，若使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）A．可能为0.5牛B．一定为1牛C．可能为2牛D．一定是4牛5、如图为一健身器材模型，杠杆可绕O点在竖直平面内转动，OA:OB=1: 4，质量为60kg的小明站在水平放置的体重计上，通过该杠杆提起吊篮中的重物，吊篮重80N，当边长为40cm的正方体重物乙刚被提起时，体重计示数为18kg，杠杆始终在水平位置保持平衡，两端绳子拉力保持竖直.不计绳重，杠杆自重和摩擦，则重物甲与重物乙的密度之比为（）A.1: 3B. 2 : 3C. 3: 2D. 3:16、(2019·重庆中考)如图所示,在探究杠杆平衡条件实验中,弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B,杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将()A.变大B.变小C.不变D.不能确定7、小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两端挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示。
他这样做的最终目的是（）A．便于直接读出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正确认识力臂D．便于测量力臂的大小8、小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来，使它平衡并呈水平状态，悬线系住磁体的位置应在：（）A.磁体的重心处B.磁体的某一磁极处C.磁体重心的北侧D.磁体重心的南侧9、如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是10、质地均匀杠杆，每个钩码重0.5N，下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是（杠杆上有等间隔的刻度）（）A．B．C．D．11、如图所示为等刻度轻质杠杆，A处挂4牛的物体，若使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加力，用力的大小不可能的是A.1牛B. 2牛C.4牛D.3牛12、如图所示的简单机械，属于省力杠杆的是（）A．托盘天平B．筷子C．钳子D．火钳13、如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M，用一把弹簧测力计依次在A，B，C三点沿圆O相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F1，F2，F3，它们的大小关系是（）A．F1＜F2＜F3＜G B．F1＞F2＞F3＞G C．F1=F2=F3=G D．F1＞F2=F3=G14、现有一根形变不计、长为L的铁条AB和两根横截面积相同、长度分别为L a 、Lb的铝条a、b，将铝条a叠在铁条AB上，并使它们的右端对齐，然后把它们放置在三角形支架O上，AB水平平衡，此时OB的距离恰好为La，如图所示。
八年级物理下册12.1杠杆练习新人教版
« 第一节杠杆»选择题1、下列说法正确的是( ）A。
杠杆一定能够省力B. 定滑轮既能省力又能改变力的方向C. 动滑轮既能省力又能改变力的方向D. 滑轮组既能省力又能改变力的方向2、如图所示,在正常使用筷子用餐时，筷子属于（)A. 省力杠杆，且省距离B. 费力杠杆，但省距离C. 省力杠杆，但费距离D. 等臂杠杆，即不省力也不费力3、如图所示，杠杆左右分别挂上钩码后保持平衡，若改变条件后仍保持平衡状态，则应该（）A. 左右各减去一个钩码B. 左右各增加一个钩码C. 左右各增加一倍的钩码 D。
左右各向外移动2个格4、使用机械能得到的好处，错误的是（）A. 省力B. 省距离C. 改变用力的方向D. 减少额外功5、人体很多部位与物理知识相关，以下说法正确的是( ）A. 手臂可看成省力杠杆 B。
手掌上纹路可以增大摩擦C。
眼睛中晶状体相当于凹透镜 D. 牙齿尖利可以增大对食物的压力6、如图所示，用开瓶器在A处用力开启瓶盖,下列说法正确的是（）A. B点为开瓶器的支点B. 开瓶器受到的阻力方向为竖直向上C。
使用开瓶器能省力 D. 使用开瓶器能省功7、杠杆在生产、生活中得到了普遍使用，下列属于省力杠杆的是（)A. 天平 B。
赛艇的船桨 C. 筷子 D. 撬动大石头的撬棒8、由做饭联想到的物理知识．错误的是（）A. 筷子是一个费力杠杆B。
把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相互的C。
用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强D。
土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度9、衣服夹是一种常用物品，如图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是（)A。
当用手将其捏开时，它是省距离杠杆B. 无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省距离杠杆C。
当用其夹住物品时，它是费力杠杆D. 无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆10、杆秤是由秤砣、秤杆、秤钩和提钮组成，在某次称量中，不注意把秤砣拿错了,换成了小秤砣,则称量结果会( ）A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
杠杆类型一：画杠杆示意图？方法：⑴找支点O；⑵画力的作用线；⑶画力臂（过支点垂直力的作用线作垂线）标力臂（大括号）1、下列杠杆中，O是支点，在图上画出动力F1、阻力F2及对应的的力臂L1、L2。
2、工地上建筑工人常用如图所示的小车运送重物，为了省力，应将重物放在A处还是B处，请在所选择的A或B处画出重物的重力示意图及其对支点O的力臂。
3、许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机，如图所示，要使铁架较为牢固、安全.应把主机放在A处还是B处，请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。
4、筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图所示，请你在右下图中标出这根筷子使用时的支点O．并画出动力F1，和阻力臂L2。
5、图（甲）是利用杠杆原理制成的搬运重物上楼的小车，其中M、M，两处为轴连接，图（乙）中的A、B、C描述了小车搬运重物（煤气罐）上楼的过程，请分别在A、C两幅图中确定杠杆的支点（用O表示）并画出动力臂（用l表示）6、如图所示，重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。
请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图7、护城河上安装的吊桥可以看成一个以B为支点的杠杆，一个人通过定滑轮将吊桥拉起，请在图丙中画出绳对吊桥的拉力及拉力的力臂。
8、如图17所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，l1为F1的力臂。
请在图中作出F2的力臂L2及力F l。
9、如图18所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂。
在图中画出力F1的力臂l1和力F2。
10、如图19所示杠杆OA在力F1、F2的作用下处于平衡状态，l1为F1的力臂。
请在图中作出F2的力臂L2及力F l。
11、如图20所示，请画出阻力F2的力臂l2，并作出动力臂为l1的动力F1的作用线。
类型二:杠杆的分类1、判断下图所示的工具中，使用时属于哪类杠杆？（20）F（18）（19）F2l1O（17）2、夹子是我们生活巾经常使用的物品，下图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是（）A．当我们用手将其捏开时．它是省力的B．当我们用其夹住物品时，它是费力的C．无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是省力的D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的3、如图所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭头方向举起时，下列说法正确的是（）A. 前臂是省力杠杆，阻力臂变大B. 前臂是省力杠杆，阻力臂变小C. 前臂是费力杠杆，阻力臂变大D. 前臂是费力杠杆，阻力臂变小4、如图所示是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是；A、三个杠杆都是省力杠杆B、三个杠杆都是费力杠杆C、ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆 D、ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆5、瓶盖起子有图 (a)(b)两种用法，A、B是开盖时起子和瓶盖接触的两点．在瓶盖和瓶口的接触点中，D 和E分别是离手最远和最近的两点．开盖时手对起子施加的力F作用在G点，瓶口对瓶盖的阻力可以认为作用于瓶盖的中心C点(图中没有标出)．如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折．则（）A．(a)图支点是A，(b)图支点是B，(b)种用法更省力 B．(a)图支点是A，(b)图支点是B，(a)种用法更省力C．(a)(b)两图支点都是B，(b)种用法省力 D．(a)(b)两图支点都是A，(a)种用法省力类型三:杠杆平衡条件的应用1、如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个（填“省”或“费”）力杠杆；若箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为 N2、如图所示，有一根均匀铁棒，长为L，OA=L/4，重力G=600 N，为了不使这根铁棒的B端下沉，所需外力F至少应为________ N，若F的方向不变，微微抬起这根铁棒的B端，所需外力F′应为________ N。
3、如图所示，一根粗细不均匀的树干在O点支起，恰好平衡；如果在O点处将它锯断，则（）A．两段树干的重力相等 B．细而长的—段重 C．粗而短的一段重 D．无法判断4、如图所示，杠杆AOB的A端挂重为G A的物体，B端挂重为G B的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计。
则( )A 、G A=GB B、 G A<G BC 、G A>G B D、无法判断5、如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持平衡，则（）A．两蚂蚁的质量一定相等 B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等 D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等6、钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图5，它是一个___ _杠杆，其支点位于图中的__点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应____一些（填增大或减小）．7、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做是为了（）A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力8、如图所示，大李和小李用一根均匀的木棒抬重物。
大李为了减轻小李的负担，他可以. (写出一种合理的做法)；假如大李要承担3/5的力，那么，小李的肩头到重物挂点O的距离与大李的肩头到重物挂点O的距离之比是。
9、如图，杠杆上OA=2OB，B端悬挂重40牛的物体，在A端施加力F使杠杆平衡，则F应为（）A．大于20牛 B、小于20牛 C、等于20牛 D、以上说法都不对10、如图所示，均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O′两个支点上，已知AO、O′B的长均为0.25m，若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少要用力20N，则下列说法中不正确的是（）A、木棒自重60NB、若把B端竖直向下秒微压下一点距离至少要用力60NC、若把A端竖直向上稍微抬起一点距离至少要用力40ND、若把A端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60N类型四: 解决杠杆平衡时动力最小问题此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。
1、如图所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。
为使杠杆平衡，应在杠杆上的______点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G的比值是__ ___2、如图所示，用一杠杆撬一块石头，杠杆上的A点是动力的作用点，在杠杆上画出撬动石块的最小动力F并标出杠杆的支点O。
3、如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图.(注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)4、画出使杠杆在图所示位置静止时所用最小力F。
类型五：动态变化的分析1、如图所示，一直杆可绕O点转动，杆下挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟直杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置，在这个过程中这个直杆（）A．始终是省力杠杆 B．始终是费力杠杆 C．先是省力的，后是费力的 D．先是费力的，后是省力的2、如图，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F= N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将（填“变大”、“不变”或“变小”）。
3、如图所示，在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2，若杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧秤的示数（）A．不断增大B．先增大，后减小 C．不断减小 D．先减小，后增大4、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（）A．变大 B、变小 C、不变 D．先变大后变小5、如图所示，作用在杠杆一端且始终处于水平方向的力F，将杠杆缓慢地拉至水平位置的过程中，力F（）A．变大B、变小 C、不变 D．先变大后变小6、如图所示的杠杆提升重物G，力F顺时针方向转动，并使杠杆始终在图示位置平衡，则力F的大小将（）A．逐渐变小 B、逐渐变大 C、不变 D、先变小，再变大7、如图是手负重（指能承受的最大物重）示意图，当手臂按图示方向伸展时，下列图象能表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是（）类型六：杠杆再平衡1、一根轻质杠杆，在左右两端分别挂在200牛和300牛的重物时，杠杆恰好平衡．若将两边物重同时减少50牛，则杠杆（）A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然平衡 D．无法确定2、如图所示的轻质杠杆，AO小于BO．在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡．若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离，则（）A. 杠杆仍保持平衡B. 杠杆的A端向下倾斜C. 杠杆的B端向下倾斜D. 无法判断3、如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态．若将两个物体G1、G2同时浸没在水中，则（）A、杠杆仍能保持平衡B、杠杆不能平衡，A端下沉C、杠杆不能平衡，B端下沉D、无法确定杠杆的状态4、杠杆两端分别挂着不同质量的铝块和铁块，杠杆处于平衡状态．如果把铝块和铁块的两端同时浸入水中，杠杆将哪端下降（）A、铝的一端下降B、铁的一端下降C、都有可能D、仍然平衡5、如图所示，杠杆水平平衡．当两球同时以相同的速度向O点滚动时．（其中M1＞M2）杠杆（）A、保持平衡B、左边下偏C、右边下偏D、三种情况都有可能6、如图，杠杆在水平位置平衡，若在杠杆两端各取掉相同质量的物体，则：（）A、杠杆左端下降；把支点向左移动，可使杠杆平衡B、杠杆左端下降；把支点向右移动，可使杠杆平衡C、杠杆右端下降；把支点向左移动，可使杠杆平衡D、杠杆右端下降；把支点向右移动，可使杠杆平衡7、如图，一均匀木棒支点支在中间时，恰好在水平位置平衡，若把A 端切去一半，叠放在棒上，则木棒将（）A．A端下沉 B、B端下沉 C、木棒仍平衡 D、无法判定类型七：综合题：1、在学过质量后，甲、乙两同学为了验证空气具有质量，找来了两只大塑料瓶（其中右侧塑料瓶带自行车进气阀），0.5m长的薄木片，打气筒和细绳，做成如图的装置，调整悬点，使木片保持平衡。
然后用气筒往进气阀中打气，再关紧气阀。
（1）图中运用了的原理；（2）打气后发现木片向倾斜，从而说明空气具有质量；（3）我们学过由于大气重力而产生的物理量是。
2、如图，杆秤是民间的一种测量工具。
使用时，将待测物体挂在秤钩A 上，用手拎住秤钮B 或C （相当于支点），秤砣D 在秤杆E 上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。