学雷锋小标兵事迹材料多篇
小学生学雷锋小标兵先进事迹材料文档6篇
小学生学雷锋小标兵先进事迹材料文档6篇Elementary school students learn from Lei Feng's advan ced deeds编订：JinTai College小学生学雷锋小标兵先进事迹材料文档6篇小泰温馨提示：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。
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下面小泰为大家搜集整理的学雷锋小标兵事迹材料，希望大家喜欢!篇章1:小学生学雷锋小标兵先进事迹材料文档我是五三班的**，一个热爱劳动的同学。
通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理;同学生病了，我能及时给予关心和关照;在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
2024年学雷锋先进事迹材料范文（四篇）
2024年学雷锋先进事迹材料范文我主动承担起擦黑板的任务，确保抹布清洁，以便教师授课时使用；在课堂使用幻灯片时，我会主动关闭灯光，以利于后排同学记录笔记；每次上课前，我会协助教师整理讲桌，摆放好放置衣物的椅子。
随着时间推移，我周围的同学也纷纷效仿，主动承担起这些任务。
渐渐地，其他班级的学生也开始参与进来，如擦拭黑板、关闭课间灯光或清理教室。
有一次，当提交数学作业时，每个人的作业本都是厚重的笔记本。
考虑到放学时老师携带作业到办公室会很不方便，我在课间休息时主动将作业送到了办公室。
老师对此表示关心，并询问是否需要其他帮助。
后来，有些同学得知此事，表示下次交作业时也会主动帮忙。
这个经历让我深刻体会到师生间的相互尊重和关爱，同时，作为学习委员，我确实起到了表率作用，不负“以身作则”的责任。
作为学习委员，我重视关注同学们的思想动态，始终秉持“理解同学的需求，急同学之所急”的原则。
尽管大家的学习环境相似，但每个人都有独特性，因此我经常与同学们进行交谈，了解他们的想法，邀请他们为班级建设提出建议，同时也会请他们对我的工作提出批评和建议。
我始终保持平易近人，以热情的态度与同学们建立良好的关系。
因此，许多同学会主动找我谈心，无论何时，我都会放下手头的事情，倾听他们的心声。
有时，我需要负责收集女生的物品，或者在组织集体活动时，我会与班干部们共同讨论方案，有时也会接受同学们的活动建议，如组织男女篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。
这些活动增强了班级的凝聚力和向心力，也得到了同学们的广泛认可。
在提升自身素质的同时，我积极参与学校组织的各项活动，如军训和院运动会等，同时也会参加班级和系里的团活动，通过表演节目来增强在同学们中的影响力，丰富自己的课余生活，提升个人能力。
在学习上，我始终保持严谨的态度，认真对待每一门专业课程，积极参与课堂讨论，主动解答同学的问题，共享笔记，营造了良好的学习氛围。
我深感，通过以身作则和与同学们共同进步，我自身的收获也是巨大的。
学雷锋小标兵事迹材料
学雷锋小标兵事迹材料学雷锋小标兵事迹材料记录的是一些从小的时候就深知“学习雷锋好榜样”的孩子们，既然是小标兵当然也是丝毫不逊于大人，但是小标兵的事迹材料怎么写呢？想要写好学雷锋小标兵事迹材料的朋友们，不妨看看以下这三篇学雷锋小标兵事迹材料，供大家一起来参考。
感兴趣的朋友一起来看看这三篇由资料站为您提供的文章。
学雷锋小标兵事迹材料一我是四年级一班的邹昊轩，非常荣幸能够参加这次学雷锋小标兵的评选。
我目前在班里担任体育委员、数学小组长，同时担任大队部副纪律部长。
我热爱学习，各门成绩均名列前茅；我热爱体育，是运动场上的小健将；我团结同学，热爱集体，老师和同学们有什么事都喜欢找我。
而我也非常热心的帮助大家。
通过学校组织的多项活动，我对雷锋精神有了很深的体会。
雷锋精神的内涵非常丰富：第一就是奉献精神和为人民服务。
雷锋，已成为人们心目中热心公益、乐于助人的代名词。
在我成长的过程中，我时刻铭记学习雷锋好榜样，处处记得帮助别人，快乐自己，积极参加各类公益活动。
有一次在公园见到一个小弟弟在哭，我赶快过去帮助他，通过电话联系，帮助他找到了妈妈，他的妈妈非要感谢我们，我连连说：“这是我应该做的！”在学校的号召下，我组织成立了“雏鹰小队”，开展了一系列的学雷锋活动。
1.我组织了“关爱老人奉献社会”学雷锋志愿服务活动，带领同学们共同聚集在张店金乔老年公寓，同学们组织有序，排队进入，听养老院平院长介绍老年公寓情况，使大家对于养老院有了新的了解和认识。
我们为老人带来了礼物，分几个小队给各楼层的老人表演了精彩的节目，有歌舞表演，有葫芦丝表演，受到了老人们的一致好评。
养老院平院长代表老人感谢同学，并送上了对同学们的祝福。
活动结束后，同学们分享了志愿活动体会，大家纷纷表示今后要孝敬老人。
通过此次“关爱老人献爱心”学雷锋志愿服务活动，我们懂得了“尊老、爱老”，对于提升同学们的道德思想建设起到了良好的作用。
2.在植树节来临之际，我参加了“我为荒山添绿色”的学雷锋志愿活动。
雷锋标兵个人先进事迹(共14篇)
雷锋标兵个人先进事迹（共14篇）雷锋标兵个人先进事迹（共14篇）第1篇学雷锋标兵先进事迹同志学雷锋标兵先进事迹女，29岁，中国共青团员，市疾病预防控制中心职工,年任单位团支部组织委员。
工作以来她把雷锋作为学_的楷模，在工作中敬业爱岗.无私奉献，在工作之余积极向社会奉献爱心，弘扬了雷锋精神和“奉献.友爱.互助.进步”的志愿者精神，实现自己的人生价值。
一.努力学_，认真工作。
入职以来，她认真学_疾控知识，提高自己业务水平，上级布置的任务从不推诿，尽职尽责完成。
除了干好本职工作外，还主动承担科室资料归档整理.楼道清扫.接种室消毒.周五义务清扫等工作。
年，免疫规划科组织开展“市健康人群麻疹抗体监测研究”项目，她负责查阅资料，统计分析实验结果，撰写论文及项目科技成果报告，论文在健康文摘刊登发表，项目科技成果被市人民政府授予“市科学技术奖”二等奖。
二.默默无闻，踏实做事。
年7月18日市特大洪灾期间，她和其他女同事们一起在受灾区挨家挨户分发宣传单.漂白精片，不厌其烦反复强调用法；单位在灾区建立了“灾后防疫知识咨询点”，安排大家轮流值班，蹲点服务，她除了做好自己的份内工作，还经常替家里有小孩的同志代班，就这样每天在烈日下工作多个小时，一干就是余天，她的执着和奉献大家看在眼里，记在心上。
为了方便群众及1 时就近接种狂犬疫苗，免疫规划科实行预防接种24小时值班制，科室人员轮流值班，她和科室同事一起白天负责接种疫苗，下班后手机24小时开通，随时赶往单位进行狂犬病疫苗的预防接种。
值班期间，热情接待每一位前来咨询群众，认真讲解相关知识和接种疫苗后的注意事项，每一个流程都非常耐心，毫无怨言，赢得了广大群众的信任。
三.组织协调，以身作则。
日常支部工作中，她积极配合支部书记开展工作，为支部建设献计献策。
她组织团员学___大精神.中国梦.党的群众路线实践活动等专题书籍，并带头撰写学_笔记和心得体会。
为了缓解同志们的工作压力，提出在单位推行工间操，她承担带操任务。
雷锋标兵先进事迹材料通用5篇
雷锋标兵先进事迹材料通用5篇学习业务知识，提升服务技能篇一过硬的业务知识是为客户提供优质、高效服务的保证。
魏海滨坚持反复系统的学习电力法律法规、安全用电、科学用电等业务知识，不断提升业务素质和服务技能。
在公司组织的系列培训中，他多次担任讲师为基层人员及农电工讲解优质服务、业扩报装等业务知识，帮助大家共同提升业务素质。
在大名县供电公司组织的各项志愿活动中，他将学到的知识适时的运用到电力服务中，为广大客户讲解科学用电、安全用电等知识。
积极参与活动，带头服务客户篇二做为大名县电力服务青年义工队成员，魏海滨积极协助领导组织"客户大走访"、"青春光明行"、"学雷锋、促文明"等各项志愿活动，详细制定活动方案，并积极参与志愿服务活动。
活动中他积极向客户讲解用电政策，发放安全用电、节约用电等宣传资料，主动征求客户意见和建议，并做到件件有落实，促进了公司管理水平和服务水平的提升。
为让安全用电意识深入人心，魏海滨协助领导积极与学校沟通，定期开展"安全用电进校园"活动，让安全用电知识走进小学课堂，为孩子们讲解安全用电、科学用电知识。
该活动受到学生及家长的大力拥护。
学雷锋标兵事迹材料篇三小张，58岁，6岁时患上小儿麻痹症，1974年开始学医，82年正式成为乡医，90年自筹资金建起诊疗所。
从事乡医工作33年来，始终以诊室为家，待患者如亲人，唯有的休息日是自己住过2次院和为父亲去世料理后事。
为让行动不便或年迈的病人享受就诊服务，主动向周边群众公布服务电话，提供上门诊疗服务。
积极响应国家政策号召，努力提升公共卫生工作水平，协助上级医院定期为老年人、孕产妇、新生儿、慢性病患者进行寻访及检查。
2023年，在政府专项资金补助的基础上，个人出资27万元实施了村卫生室规范化建设，建成布局合理、设置规范、标准统一的卫生室，改善了群众就医环境。
主动向群众进行政策宣传，为95000人次办理了合疗报销，让群众充分享受到了新农合保障制度带来的实惠。
学雷锋小标兵事迹材料(精选多篇)
学雷锋小标兵事迹材料(精选多篇)学雷锋小标兵事迹材料我是四年级一班的邹昊轩，超级荣幸能够参加这次学雷锋小标兵的评选。
我目前在班里担任体育委员、数学小组长，同时担任大队部副纪律部长。
我酷爱学习，各门成绩均名列前茅；我酷爱体育，是运动场上的小健将；我团结同窗，酷爱集体，老师和同窗们有什么事都喜欢找我。
而我也超级热心的帮忙大家。
通过学校组织的多项活动，我对雷锋精神有了很深的体会。
雷锋精神的内涵超级丰硕：第一就是奉献精神和为人民服务。
雷锋，已成为人们心目中热心公益、乐于助人的代名词。
在我成长的进程中，我时刻铭刻学习雷锋好表率，处处记得帮忙他人，快乐自己，踊跃参加各类公益活动。
有一次在公园见到一个小弟弟在哭，我赶快过去帮忙他，通过联系，帮忙他找到了妈妈，他的妈妈非要感激咱们，我连连说：“这是我应该做的！”在学校的号召下，我组织成立了“雏鹰小队”，开展了一系列的学雷锋活动。
1.我组织了“关爱老人奉献社会”学雷锋志愿服务活动，率领同窗们一路聚集在张店金乔老年公寓，同窗们组织有序，排队进入，听养老院平院长介绍老年公寓情况，使大家对于养老院有了新的了解和熟悉。
咱们为老人带来了礼物，分几个小队给各楼层的老人演出了出色的节目，有歌舞演出，有葫芦丝演出，受到了老人们的一致好评。
养老院平院长代表老人感激同窗，并送上了对同窗们的祝愿。
活动结束后，同窗们分享了志愿活动体会，大家纷纷表示此后要孝顺老人。
通过这次“关爱老人献爱心”学雷锋志愿服务活动，咱们知道了“尊老、爱老”，对于提升同窗们的道德思想建设起到了良好的作用。
2.在植树节来临之际，我参加了“我为荒山添绿色”的学雷锋志愿活动。
同窗们到高新区去义务植树。
同窗们有的挖坑，有的浇水，有的填土，大家干得热火朝天，为绿化咱们的城市贡献了自己的力量。
通过这次“我为荒山添绿色”的学雷锋志愿活动。
同窗们在劳动中取得了锻炼，强健了体魄，增强了了为人民服务，为城市贡献的雷锋精神。
3.在周末，我组织的雏鹰假日小队开展了“争当环保小卫士”的学雷锋志愿活动。
雷锋标兵事迹材料（通用5篇）
雷锋标兵事迹材料雷锋标兵事迹材料（通用5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
一般事迹材料是怎么起草的呢？以下是小编整理的雷锋标兵事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雷锋标兵事迹材料篇1一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药。
开药回来后，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋找工地的管理员爷爷以军装作借条借了一辆小车，加入到运砖的行列中去。
广播员小姐得知情况去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的，他说：“我是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份力尽一份力。
”没有留下自己的姓名就接着干活去了。
广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事，工人们受到鼓舞，一个个都更卖力的干起来，还与雷锋比赛。
于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。
他干完活还了车取了军装不留姓名就走了，其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的一封信，爷爷当雷锋是王大力，引起了场误会。
雷锋标兵事迹材料篇2程鹏，男，9岁，京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生，从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。
他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。
在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。
于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。
身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。
2024年学雷锋先进事迹材料模版（3篇）
2024年学雷锋先进事迹材料模版尊敬的领导，尊贵的教师，以及各位同学，大家好。
我是元氏县第七中学11-3班“为爱延伸”团队的负责人，李润升。
正值春光灿烂的三月，我们正沐浴在学习雷锋精神的文明之月中。
当前，我校已策划并实施了一系列富有意义的活动。
我们积极推动“爱我校园”的宣传活动，每周组织一次义务的绿化活动，如浇花、除草，使学校的环境更加宜人。
我们设立了“一对一学习扶贫”和“爱心第二课堂”，在课余时间通过义务辅导，帮助学习困难的同学重拾学习信心，显著提升了他们的学业成绩。
我们还组织了爱心捐赠活动，如对家庭困难的同学小宁提供援助，虽然微薄，但这份帮助让我们深刻理解了“助人为乐”的真谛。
雷锋精神如同盛开的梨花，代代相传。
无论时代如何变迁，我们对雷锋精神的敬仰和热忱永不消减。
同学们，新的学期已经来临，让我们感受这温暖的春意，以雷锋为楷模，让他的足迹遍布每一个角落。
一句友善的话语，一个不起眼的举动，都可能成为照亮他人世界的光芒。
从小事做起，从身边做起：捡起纸屑，成为环保的典范；珍惜时间，成为勤奋学习的模范；向师长、父母问好，成为有礼貌的典范；在“三八”妇女节为母亲献上一杯热茶，表达对母爱的敬意，成为孝顺的典范。
这些行动不仅是学雷锋的体现，也是我们自身快乐的源泉。
我期待全体同学将雷锋的精神作为追求的目标，我相信，只要我们充满爱心，雷锋的精神将在我们每个人身上延续。
同学们，让我们共同携手，让雷锋精神永驻我们的校园。
谢谢大家。
尊敬的领导，尊贵的教师，以及各位同学，大家好。
我是元氏县第七中学11-3班“为爱延伸”团队的负责人，李润升。
正值春光灿烂的三月，我们正沐浴在学习雷锋精神的文明之月中。
当前，我校已策划并实施了一系列富有意义的活动。
我们积极推动“爱我校园”的宣传活动，每周组织一次义务的绿化活动，如浇花、除草，使学校的环境更加宜人。
我们设立了“一对一学习扶贫”和“爱心第二课堂”，在课余时间通过义务辅导，帮助学习困难的同学重拾学习信心，显著提升了他们的学业成绩。
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学雷锋小标兵事迹材料(精选多篇) 学雷锋小标兵事迹材料我是四年级一班的邹昊轩，非常荣幸能够参加这次学雷锋小标兵的评选。
我目前在班里担任体育委员、数学小组长，同时担任大队部副纪律部长。
我热爱学习，各门成绩均名列前茅；我热爱体育，是运动场上的小健将；我团结同学，热爱集体，老师和同学们有什么事都喜欢找我。
而我也非常热心的帮助大家。
通过学校组织的多项活动，我对雷锋精神有了很深的体会。
雷锋精神的内涵非常丰富：第一就是奉献精神和为人民服务。
雷锋，已成为人们心目中热心公益、乐于助人的代名词。
在我成长的过程中，我时刻铭记学习雷锋好榜样，处处记得帮助别人，快乐自己，积极参加各类公益活动。
有一次在公园见到一个小弟弟在哭，我赶快过去帮助他，通过电话联系，帮助他找到了妈妈，他的妈妈非要感谢我们，我连连说：“这是我应该做的！”在学校的号召下，我组织成立了“雏鹰小队”，开展了一系列的学雷锋活动。
1.我组织了“关爱老人奉献社会”学雷锋志愿服务活动，带领同学们共同聚集在张店金乔老年公寓，同学们组织有序，排队进入，听养老院平院长介绍老年公寓情况，使大家对于养老院有了新的了解和认识。
我们为老人带来了礼物，分几个小队给各楼层的老人表演了精彩的节目，有歌舞表演，有葫芦丝表演，受到了老人们的一致好评。
养老院平院长代表老人感谢同学，并送上了对同学们的祝福。
活动结束后，同学们分享了志愿活动体会，大家纷纷表示今后要孝敬老人。
通过此次“关爱老人献爱心”学雷锋志愿服务活动，我们懂得了“尊老、爱老”，对于提升同学们的道德思想建设起到了良好的作用。
2.在植树节来临之际，我参加了“我为荒山添绿色”的学雷锋志愿活动。
同学们到高新区去义务植树。
同学们有的挖坑，有的浇水，有的填土，大家干得热火朝天，为绿化我们的城市贡献了自己的力量。
通过此次“我为荒山添绿色”的学雷锋志愿活动。
同学们在劳动中得到了锻炼，强健了体魄，增强了了为人民服务，为城市贡献的雷锋精神。
3.在周末，我组织的雏鹰假日小队开展了“争当环保小卫士”的学雷锋志愿活动。
我们戴上手套，带着塑料桶到公共场所去处理白色垃圾，大家将捡到的白色垃圾放到随身携带的塑料桶里，然后再将这些垃圾集中到垃圾桶里，美化了我们的城市环境。
通过此次“争当环保小卫士”的学雷锋志愿活动，提高了大家的环保意识，培养了乐于奉献的雷锋精神！雷锋精神的内涵之二是“钉子”精神。
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
我以雷锋叔叔为榜样，在学习遇到不明白的问题从不放弃，而是刻苦学习，用钉子的精神勉励自己，找到答案和方法。
在我学习的各种特长中，我也学一行、爱一行，多次被评为学校的“四好少年”、“三好学生”、“朗读小明星”、“计算小能手”。
我不仅取得了校内的各种荣誉，还获得了在淄博全运会游泳比赛第五名、中国少年先锋队“红领巾心向党、我的中国梦” 全国优秀征文奖、“星星火炬”全国青少年播音主持一等奖等各种荣誉。
雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神雷锋甘于平凡，从小事做起，立志在平凡中干出平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
我在校期间，担任了组长、体育委员、大队部副纪律部长等职务，我十分自豪，也深深地感到责任，不论是任何任务我都会认真负责的完成，得到了老师和同学们的高度评价，多次被评为“优秀班干部”，获得过学校的“成才奖”。
雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神雷锋的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
我们现在生活条件优越，衣食无忧，但是爸爸妈妈常常教育我要勤俭节约，我爱惜粮食、爱惜文具，不乱花钱，自己的事情自己做，在家里帮助父母做许多力所能及的家务活，是家里的“小管家”和“小帮手”。
我通过组织这一系列的学雷锋活动，在锻炼中得到了成长。
在今后的日子里，我要继续发扬雷锋精神，以雷锋叔叔为榜样，做一个共产主义的接班人！！！校园小雷锋事迹材料一年级三班的邢凯同学，从小就喜欢听雷锋叔叔的故事，听雷锋的歌，看雷锋的电影。
他不仅喜欢雷锋叔叔，更是深深的被雷锋精神所打动，用实际行动“学雷锋”！邢凯是礼貌小雷锋，无论是在家里还是在学校、大家夸她是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口称赞。
“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等礼貌用语常常挂在嘴边，拉近了与他人的距离。
在学校，见到老师、同学都热情地问好。
在家里，有客人来了，主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见；独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿，什么时候回家，并准时回来；爸爸妈妈有个头痛脑热，会拿药拿水，照顾好爸爸妈妈；还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务，做些力所能及的小事。
邢凯是爱心小雷锋，乐于助人是他的一大特点。
平时，若遇同学的学用品缺了，总是积极帮助解决；下雨天，看见有同学摔跤了，会马上跑过去把他扶起来。
班上的值日生有事情请假时，会积极主动地替他擦黑板、打扫教室。
见到地上有垃圾或杂物，就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
这一次，在学校的倡议下，为一名白血病学生治病捐款，他积极的拿出自己所有的零花钱捐出去，希望通过自己的小小善举，带动和影响身边的同学，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！邢凯是节能小雷锋，在生活上学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神，从身边的每一件小事做起。
在学校，常常主动关灯；在家里也很节约。
把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。
新时代的“小雷锋”同学用点滴行动告诉我们：“学雷锋可以很快乐！”争做快乐的小雷锋“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上。
”------雷锋三年三班的沈之渝同学，从小就喜欢听雷锋叔叔的故事，听雷锋的歌，看雷锋的电影，在班上“学雷锋”主题队会上，讲起雷锋的故事，更是滔滔不绝、声腔并茂。
她不仅喜欢雷锋叔叔，更是深深的被雷锋精神所打动，用实际行动“学雷锋”！沈之渝是礼貌小雷锋，无论是在家里还是在学校、大家夸她是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口称赞。
“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等礼貌用语常常挂在嘴边，拉近了与他人的距离。
在学校，见到老师、同学都热情地问好。
在家里，有客人来了，主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见；独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿，什么时候回家，并准时回来；爸爸妈妈有个头痛脑热，会拿药拿水，照顾好爸爸妈妈；还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务，做些力所能及的小事。
沈之渝是爱心小雷锋，乐于助人是她的一大特点。
平时，若遇同学的学用品缺了，总是积极帮助解决；下雨天，看见有同学摔跤了，会马上跑过去把他扶起来。
班上的值日生有事情请假时，会积极主动地替他擦黑板、打扫教室。
见到地上有垃圾或杂物，就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
每一次学校举行了为重建灾区捐款活动，都积极主动捐钱，希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。
这一次，在学校的倡议下，为我校晓泓老师的家属治病捐款，积极的拿出自己所有的零花钱捐出去，希望通过自己的小小善举，带动和影响身边的同学，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！沈之渝是节能小雷锋，在生活上学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神，从身边的每一件小事做起。
在学校，常常主动关灯；看到水龙头没关紧，总会跑过去把它拧紧；在家里也很节约。
比如说：淘米的时候，淘米水不必倒掉，还可以用来浇花，不但节约了水，还让花儿得到了更多的营养，这不正是一举两得吗？她还建议爸爸在楼道里装上一个触摸开关，可以节约能源。
在生活中，她坚持做到少用一次性筷子。
把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。
新时代的“快乐的小雷锋”沈之渝同学用点滴行动告诉我们：“学雷锋可以很快乐！”荷池路小学2014-3-26学雷锋标兵张佳xx，女，现为xxxx中学八年级班学生，在老师眼中，她是一个品学兼优的好学生，在同学眼中，她是一个热心善良的“活雷锋”。
在家里，她十分懂事，非常体贴父母，常常帮助父母做很多家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了他们的夸赞。
由于爸爸在外打工，家里只有妈妈一个人带着不到半岁的小弟弟，每到周末回家，她除了完成家庭作业之外，几乎所有的时间都用来帮助妈妈做饭、洗衣服和其它家务上，在老师家访的时候，张佳妈妈非常感慨的说，“幸亏张佳是个懂事的孩子，否则真不知道怎么撑下去??”。
在学校，她关心集体，乐于助人，具有较强的奉献精神，积极参加学校举行的各种公益活动，受到了家人和全校师生的一致好评。
刚上初中时，学生们普遍对这个新环境充满了好奇和陌生感，同学之间非常冷漠，张佳同学则利用学校组织演讲赛的机会，积极组织同学们讨论计划，准备演讲稿，并带头参与了学校演讲赛，整个班级在这次演讲赛中表现出来的团结互助让老师们十分满意。
在其它方面，她同样做得很出色。
她成绩优异，是全校学生的学习榜样。
她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条。
兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加学校的活动和比赛，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。
她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。
有时，某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时，她都会主动与同学们沟通，她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头。
她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间??虽然这些事浪费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生。
她还具有拾金不昧的高尚品格，在独自一人在校园读书时捡到数目不少的钱，却主动交给老师，请求老师帮助联系失主，受到全校老师同学的一致赞扬。
学雷锋标兵事迹材料姓名：王晨龙班级：四班事迹简介：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党??”。
雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但千千万万雷锋式的少年儿童成长起来了。
四年级班的陈东同学，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
陈东在班里担任劳动委员。
他在班上是个讲文明守纪律的学生，并乐于助人。
缘也特别好：同学的笔没水了，他就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是一个人独自默默地整理；同学生病了，他能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难；班上的值日生有事情请假时，他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。
见到地上有垃圾或杂物，他总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。
3月日，他和同桌去到班级的垃圾，忽然他在学校教学楼侧面不远处看到了100元钱，100元可是个不小的数字，它可以买许许多多的零食、玩具、新衣服??然而面对这些诱惑他没有动摇，而是异常坚定的把这100元交给了教导处的老师。