高校共青团组织与学生社团建设(一)

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如何依托学生社团促进共青团工作(修改)

如何依托学生社团促进共青团工作(修改)

如何依托学生社团促进共青团工作随着社会的不断进步,青年学生作为社会的主流,学生社团数量日渐增多,社团种类多元化发展,社团活动丰富多彩,社团形式日新月异。

随之,社团的发展也出现一些问题,现结合长春工程学院学生社团的发展情况和大家交流如下:一、加强理论型社团的思想教育建设,不断提高广大团员青年的思想政治素质我国目前正处于社会转型时期,青年学生的思想也发生了变化,共青团组织应该认真面对学生思想道德方面的新变化、新特点,将青年的思想道德教育始终放在我们工作的首位,明确工作的指导思想,探索共青团在开展大学生思想道德教育中的新途径。

加速的对外开放、不可预测的市场生命力、多元化的思潮、炫目迷离的机遇、虚拟无边的网络、虚实错杂的信息……这一切都在高速的变化中,我们的青年学生在这个时代中在想什么,他们追求什么,他们缺少什么,他们可能获得什么,他们将要失去什么……这些都是我们共青团工作者必须思考的问题。

党中央指出“大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来”,“加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务”,共青团组织要把“加强大学生的思想政治教育工作放在突出的位置”。

高校共青团组织应该成为大学生思想道德教育的生力军。

因为我们高校共青团具备很多优势,其中最重要的一点就是要贯彻高校共青团组织的育人功能,我们开辟了学生素质教育的基地、学生课外活动中心、第二课堂等促进学生全面成才的工作项目。

不仅具备很强的吸引力,而且育人实效也是稳健而扎实的。

现就我校实际情况谈谈理论研究类社团对于共青团思想教育建设工作的促进作用:(一)、积极探索、提升理论类社团活动质量。

我校目前已经成立了七个理论研究类社团:青年马列学社、中国历史研讨会、求是研讨会、时政协会、红学会、易理学社、心理健康协会。

其中,以青年马列学社发展为例,它成立于2006年3月,以推进学生政治理论学习,不断提升学生马列主义思想水平为目的,秉承“科学管理、互相监督、服务为本、携手共进”的原则,以正确的舆论导向丰富校园文化生活为宗旨,为我校大学生进一步学习马列主义理论知识提供了一个良好的平台。

围绕大学生社团活动谈团的建设

围绕大学生社团活动谈团的建设
L g l y t m d S ce y e a S se An o it
20. 0 9 2(下 )
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国纨 大 生 社 团结 动淡 圄的 建 汉
沈洪豪
摘 要
吴海平
一直以来, 高校共青固的建设工作整体状况良好 , 基本上符合团章规定的共青团工作的职能要求, 真正履行 了高校
强 了大 学 生 社会 责任 感 与 历 史 使 命感 : 且 激励 更 多 的大 学 生投 入 到 而 社会实践中, 帮助 大 学 生 了解 了社 会 真 实 情 况 , 使 他 们 对 自身 进 行 促 重 新认 识 和定 位 , 高 了 自己的 社 会 生 存 能 力 。 提 社 团 具有 创 新育 人 的功 能 。 泽 民 同志 曾指 出: 新 是 一 个 民 族 江 创
术研究活动、 科技创新活动 以及参加“ 挑战杯 ” 竞赛 、青少年科技创新 “ 比赛” , 等 对大学生创 新意识培养会产 生积极影响 。大学生通过社团
活动, 在追 求 科 学 真 理 的 同时 , 好 的锻 炼 了 自己 的创 新 意 识 、 新 思 很 创 维和创新能力。
二 、 学 生 社 团 活 动 与 团建 的 关 编号 :090 9(0 90 .2.2 10 —5220 )23 00
大 学 生 社 团 具 有 实 践 育 人 的功 能 。实 践性 是 高 校 学 生 社 团 的 一

新 时期 的 大学 生 社 团 活动
大 学 生社 团 是大 学 生在 学 习 生 活 中 因共 同志 趣 爱 好 而 自发组 织 起 来 的 , 按其 章 程 相 对 独 立 开展 活 动 的群 众 性 团 体 。 学 生 社 团 凭 并 大 借 自身 组织 的 自主 性 和活 动 的开 放 性 的优 势 受 到 了青 年 大 学 生 的欢 迎 , 日益 成 为 大 学 生 自我 教育 、 并 自我 管 理 、 自我 服 务 的 有 效载 体 。 它 在 大 学 生 素 质 拓 展 、 进 校 园 精 神文 明建 设 和校 园文 化 建 设等 方 面 发 推 挥 了重 要 作 用 。 目前 , 校 大 学 生 社 团呈 现 出 蓬 勃 发展 的 态势 , 高 校 都 有 种 类 高 各 众 多 的 学 生 社 团 。 着 大 学 生 主 体 的 不 断 变 化而 发 展 , 有 强 烈 的 时 随 具 代特 征 。 社 团 具 有 参 与 的 自愿 性 、 动 的 灵 活性 和 开放 性 等 特 点 。 团 成 活 社 员 自愿 聚 集 在 一 起 , 入 社 团 与 否 , 全 由 自我 决 定 。 加 完 同时 , 团成 员 社

大学生社团建设对提升就业能力的作用获奖科研报告论文

大学生社团建设对提升就业能力的作用获奖科研报告论文

大学生社团建设对提升就业能力的作用获奖科研报告论文【关键词】大学生社团建设就业能力1G64 1A 12095-308932-0004-02一、大学生就业能力培养现状近些年来, 我国的高等教育改革取得了非常大的进步, 由此促使高等教育进入全新的阶段。

与此同时, 高等教育也在大规模的实行, 伴随着受高等教育人数的增加, 我国的就业形势也越来越严峻, 由此出现大学生就业难的状况。

影响大学生就业的主客观原因有很多, 譬如大学生自身的能力与素质、社会创造的条件与导向等, 但是最重要的还是大学生自身的就业能力。

因此, 在校园文化活动中, 可以通过大力建设学生社团来提升学生的就业能力。

学生社团是在高校的学术性、专业性的基础上建立的, 并且是参照大学生的专业技能、就业理念以及自身兴趣相结合构建起来的, 兼具互益性与公益性。

如果把学生社团中的互益性与公益性有效融合为一个整体, 会大大提升大学生专业知识、综合素质以及就业能力, 促使大学生在激烈的社会就业形势中, 找到适合自己的工作岗位, 并将个人理想与社会需要有机结合起来。

二、影响大学生就业能力的因素大学生的就业能力, 主要体现为大学生自身具备的专业知识、反应能力等, 以及在就业竞争中所展现出的综合素质和获取就业机会的能力, 同时还应具备相应的欣赏能力和对比优势。

面对严峻的就业竞争市场, 可以衡量出大学生就业能力的高下。

就目前我国高校的教育体系来说, 对大学生就业能力的培养仍然存在一定的不足。

结合当下社会的就业形势以及大学生的就业实际发现, 就业能力会对大学生的就业方向产生一定的影响。

素质教育已经在高校的教育体系中得到了普遍认同, 但是, 部分高校的教育模式依然更多地倾向于固化的知识教育, 大学生自身能力与综合素质得不到全面有效的发展, 学生动手能力不强、对知识的综合应用能力不够等。

在面临严峻的社会岗位竞争时, 部分大学生会表现出手足无措的样子, 缺少竞聘就业岗位的自信心与竞争力, 究其根本还是大学生缺乏较强的就业能力。

共青团在高校学生管理中的职能定位及发展对策

共青团在高校学生管理中的职能定位及发展对策

新校园XinXiaoYuan摘要:本文在介绍共青团在高校学生管理中管理内涵的基础上,分析了当前高校学生管理的特点及存在的问题,提出了将共青团管理理念运用于高校学生管理中的具体实施路径:突出学生的主体地位,发挥情感的凝聚作用,建立扁平化的学生管理体系。

关键词:共青团;以人为本;学生管理共青团作为党的助手和后备军,是党领导下的先进青年的群众组织,肩负着把青年一代培育成为“四有”社会主义新人的根本任务,在大学生思想政治教育中承担着重要的职责,发挥着重要的作用。

在当前形势下,为进一步强化大学生思想政治教育,引导广大青年学生健康成长,更应发挥团学组织在加强大学生思想政治教育、维护校园稳定和构建和谐校园中的重要作用。

一、当前高校学生管理工作中存在的问题高校学生管理工作缺乏“生本理念”。

“以生为本”的管理实质上是指在管理过程中以学生为出发点和中心,围绕着激发和调动学生的主动性、积极性、创造性展开的,以实现学生与学校共同发展的一系列管理活动。

以“制度管理”为中心的管理理念和以“问题管理、危机处理”为重点的管理模式至今仍然主导着高校学生工作的实践活动,其不仅制约着学校先进管理理念的形成和发展,还严重地制约着高校学生工作的实效。

对于高校学生管理工作的顺利开展而言,各项规章制度发挥着不可或缺的重要作用,但是随着高等教育形式的发展,高校学生管理制度在一些方面已经不能适应高等教育形式发展变化的要求。

在实际工作中,学生管理工作往往以学校的稳定和发展为重点来开展,忽略了学生内心的需要和感受,这往往造成学生除了服从学校的各项规章制度外别无选择。

二、共青团在高校学生管理中的应然职能1.思想教育职能。

对于高校共青团组织而言,思想教育是其最为重要的职能,其他的一切职能都是以思想教育职能为基础或者是以思想教育职能为目的。

为中国共产党输送高质量的后备人才,同时为社会主义现代化建设输送建设者和接班人,一直以来都是高校共青团组织的一个非常重要的任务,当然也是高校共青团组织的一个最为重要的核心职能。

高校团支部进社团建设工作研究——以H学院为例

高校团支部进社团建设工作研究——以H学院为例

千丈 。另外 , 有 的社团喜欢追求校外体验( 如承接一些校外商演 ) , 没有把精力放在社 团可持续发展 的思考 上, 同时也 忽视 了新 老社 员 之 间的工作 交 接 和社 团文化 传 承 。另外 , 还有 一些 社 团负 责人往 往 只重视 自己在
职期 间 的社 团绩 效 , 忽 略 了对 下 一任 社 团负 责人 的综 合能 力培 养 。
二、 H学院学生社 团情况综述
H学 院 目前共 有 1 3 5个 学生社 团 , 1 1 个 校级 社 团和 1 2 4个 院级社 团。 社 团类型囊 括 文体学 术类 、 学 术科
【 收 稿 日期] 2 0 1 3 — 0 5 — 0 7
[ 作者简介] 杨海芬( 1 9 8 0 一 ) , 女, 浙江舟山人 , 研究实习员 。
可以借鉴班级与团支部之间的清晰联系。社团 日常管理事务应交给社团 自身来处理, 团支部则主要负责在
社 团之 中 的党 团活 动 , 加强 思 想教 育等 方 面 , “ 从 不 同 的方 面 发挥 各 自的作用 , ‘ 双管 而下 ’ , 开创 共青 团组 织
建设 的新局面” l 5 】 。同时 , 必须紧紧抓牢团支部 自身建设 , 着力培养一批优秀社团团干队伍 , 这也是促进社 团 团支部健康成长并发挥其应有职能作用的关键和重要保证。 ( -) 确立 学生 社 团 团支 部 统一 的工 作模 式— — “ 一个 团籍 , 两 种身份 , 多 种覆 盖 ”
( 二) 缺 乏传 承 性 , 后 继无 力 学 生社 团具 有 自愿性 、 灵 活性 和 开放 性特 点 。因此 , 学生社 团成 了吸引 和凝 聚学 生 的主要 阵地 。每一个
参加社 团的同学最初都是满怀热情地加人心仪 的社 团, 但是 由于社 团某些主客观因素影 响 , 每一位社员都

2024年学校学生社团建设方案

2024年学校学生社团建设方案

2024年学校学生社团建设方案一、引言随着社会的发展和进步,学生社团在学校教育中扮演着不可或缺的角色。

学生社团不仅是培养学生综合素质的重要途径,也是学校丰富学生校园生活的重要组成部分。

为了加强学校学生社团建设,提高学生综合素质和社会实践能力,特制定本方案,以确保学校学生社团工作更加高效、有序地开展。

二、目标1. 提高学生综合素质:通过参与学生社团的活动,学生将能够培养自己的领导能力、组织能力、沟通能力等综合素质。

2. 丰富学生校园生活:通过举办各类丰富多样的学生社团活动,让学生在校园里更充实、更有意义地度过每一天。

3. 培养学生的社会实践能力:学生社团将组织并参与与社会相关的活动,让学生亲身体验社会,增长社会经验,提高社会实践能力。

三、措施1. 完善社团管理机制:制定明确的社团管理制度,包括社团成立审批、社团活动备案、社团活动经费管理等内容,确保社团建设有序进行。

2. 多样化的社团活动:根据学生的兴趣和需求,设置多样化的社团活动,如体育运动类社团、艺术创作类社团、科技创新类社团等,鼓励学生自由选择,参与感强。

3. 强化社团指导与培训:为社团指导教师提供相关培训,提高他们的管理能力和指导水平,确保社团的正常运作和有效发展。

4. 加强社团与社会的联系:建立学校社团与社区组织、企事业单位等的联系机制,促进社团与外界的交流合作,为学生提供更多的学习和实践机会。

5. 建立学生社团评价机制:制定学生社团的评价标准和评估指标,对社团的组织效益、社团活动效果等进行评估,并根据评估结果进行奖励和激励,提高社团的质量和活力。

四、预期效果1. 学生社团的数量和质量将有明显提升,能够更好地满足学生的需求,丰富学生的校园生活。

2. 学生参与学生社团的积极性将得到提高,学生的综合素质和社会实践能力将得到有效培养。

3. 学生社团与社会的联系将更加紧密,学生可以有更多机会参与社会实践,增长社会经验。

4. 通过建立学生社团评价机制,学校能够更好地了解社团的运作情况,对社团工作进行有效指导和管理。

加强学生社团建设,探索共青团工作的新阵地


1以兴趣 为基 础 。 与性 强 。在 我们 . 参
的调 查 中 。仅 有 l%的 学 生 很 想 做 学 生 5
干 部 。 有2 只 %的 毕 业 生 认 为 大 学 里 最 大 的遗 憾 是 没 有 当过 学 生 干 部 ,而4 % 的 5
时 间 、 点 等 , 全都 可 以根 据 学 生 的需 地 完
上 吸 纳 资 金 , 于社 团 的发 展 和运 作 , 用 从 而 大 大 提 高 社 团 活 动 方 式 的 灵 活性 。 而 且 ,每 一 次 活 动 的 设 计 、策 划 和 成 功 举
大学 生增 强 在 职 场 中 的竞 争 力 。正 是 当
前 高校 共 青 团 组织 亟待 思 考 的 问题 。
毕 业 生认 为 大学 里最 大 的遗 憾 是 缺 少 实 践 锻炼 机会 。 中 我们 不 难 看 出 , 从 当代 大
学 生对 于做 学 生 干 部 已经 缺 乏 了原 有 的
与校 外 各 社 会 团 体 、企 事 业 单 位 进 行 交 流 与合 作 . 找 实践 机会 : 可 以 在 社 会 寻 还

动 才 能得 到发 展 。 般 说 来 。 是 平 等 的 一 越
团的每一项活动 的策划 、 织 、 联 、 组 外 活 动 开 展 .到后 勤服 务 全 由 社 团 成 员 自主
操 作 。因 此开 展 活 动 的 内 容 、 式 、 象 、 形 对
人 际关 系 .对 人 的 这 些 能 力 发 展 的, 进 促
近 年 来 , 着 社 会 形 态 的 转 型 , 等 随 高 教 育 大众 化 、 球 化 的 推 进 。 全 以及 高 校 投 资渠 道 多 样化 、 学 主 体 多 元 化 的 出 现 , 办

浅谈共青团组织在大学生社团建设中的作用

浅谈共青团组织在大学生社团建设中的作用作者:柳丽娜来源:《科技资讯》 2014年第34期柳丽娜(北京卫生职业学院北京 100053)摘要:高校社团是大学生开展自我服务、自我教育以及自我管理的有效阵地,是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。

近年来,该院学生社团的建设工作取得了一定的成效,提出了共青团组织作为学生社团的指导者应从加强建设、强化实践、分类指导等方面着手引导学生社团更好发展的方针政策,但是依然还存在很多问题,该文主要分析共青团组织在大学生社团建设中的作用及支持方式。

关键词:共青团组织大学生社团建设作用中图分类号:D297 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)12(a)-0224-01大学生社团属于校园非正式群体,是学生基于自己兴趣爱好组织起来的群众性团体,是大学生开展自我管理、自我教育以及自我服务的重要模式。

加强大学生社团的育人作用,对于提升大学生综合素质水平有着十分积极的意义。

1 大学生社团的现状与特征分析1.1 社团数量多,领域广泛从各个高校的实际情况来看,大学生社团表现出了生机勃勃的发展景象,社团数量增加、领域得到了不断的扩展,参与社团学生的人数也越来越多。

这些社团活动能够有效锻炼学生的综合技能、完善学生的知识结构、培养他们的道德水平,因此,社团成为高校中的重要组成部分。

1.2 社会化发展从高校社团范围来分析,社团活动开始从校园往社会发展,大量的学生开始走进社会,从这一层面而言,社团为学生提供了校园与社会的交流渠道。

1.3 影响力扩大从高校社团的活动档次与规模来分析,出现了大量具有影响力的社团,在校园文化的建设上扮演着重要的角色。

2 大学生社团建设中的常见问题2.1 发展不平衡目前,很多高校社团都存在发展水平不均衡的问题,一些社团规模大、影响大,建设水平完善,而部分社团规模较小,仅仅依靠成员的热情发展,虽然社团建立初期大家有着一定的热情,但是经过一段时间的发展就停滞不前。

学生社团建设工程实施方案

学生社团建设工程实施方案一、前言学生社团是学校教育的重要组成部分,是学校丰富学生课余生活、提高学生综合素质的有效途径。

为了更好地发挥学生社团的作用,提高学生社团的影响力和活动质量,学校决定进行学生社团建设工程,制定本方案,以提高学生社团建设的效益和质量。

二、建设目标本次学生社团建设工程的主要目标是:提高学生社团的组织水平和活动质量,培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,促进学生全面发展。

三、建设原则本次学生社团建设工程的实施原则:以学生为中心,以服务学生为宗旨,以质量为导向,以创新为动力,以内涵发展为目标。

四、建设内容1.学生社团组织建设(1)学生社团管理体制改革本次学生社团建设工程将细化学生社团管理体制,明确学生社团组织机构设置、职责权限、管理程序,并将相关制度文件下发到各学生社团,以明确责任、规范管理,提高学生社团组织运行效率。

(2)学生社团干部培训将组织学生社团干部培训班,针对学生社团干部的知识、能力和素质进行培训,提高学生社团干部的管理能力和服务意识,以提升学生社团活动的质量。

2.学生社团活动建设(1)学生社团活动规划制定学生社团活动规划,并组织学生社团制定年度活动计划,提高学生社团活动的系统性和针对性。

(2)鼓励学生社团开展创新活动为鼓励学生社团开展创新活动,学校将设置创新活动专项经费,并向优秀的创新社团提供资金支持和奖励,以激励学生社团创新发展。

(3)加强学生社团活动指导学校将组织专业人员编写学生社团活动手册,针对不同类型的学生社团活动进行专业指导,提高学生社团活动的质量。

3.学生社团服务建设(1)建立学生社团服务平台学校将建立学生社团服务平台,为学生社团提供人员支持、经济支持、场地支持等服务,以提高学生社团服务能力。

(2)组织学生社团服务活动学校将组织学生社团开展各类志愿服务活动,如环保宣传、社区义工、慰问留守儿童等,以培养学生的社会责任感和团队合作意识。

4.学生社团合作建设(1)加强学生社团间的交流与合作学校将组织学生社团间的交流与合作活动,促进学生社团间的资源共享、信息交流,提高学生社团合作能力。

当代大学生社团建设

当代大学生社团建设作者:凌正魁来源:《读写算》2013年第02期【摘要】大学生社团是大学生基于共同的兴趣、爱好、追求等自发组成的学生组织,其灵活性是大学生社团发展的重要特点,自由化是社团发展的关键所在。

但是,在大学生社团发展中必须加强对其进行正确指导与严格管理,以使其走在正确的道路和方向上,本文重点针对推进社团自由化与加强社团管理的关系问题进行分析探讨。

【关键词】大学生社团自由化社团管理大学生社团是高校中一支重要力量,是校园文化中一道亮丽的风景,参加学生社团的人数占高校总人数的比例逐年攀升,如何加强大学生社团的管理、发挥出大学生社团功能已经成为高校共青团的一项重要工作。

一直以来,在大学生社团工作中都存在这样的问题:发挥大学生社团的自由性,放任其自由发展必然导致社团发展水平良莠不齐,出现各种各样负面问题,甚至导致逐渐丧失大学生社团这一丰富学生课余生活、繁荣校园文化建设、提高学生综合素质、培养高素质创新型人才的大好平台。

然而,在对大学生社团进行强化管理,又会在一定程度上约束了社团的自主性及其活力,导致社团体系僵化、生命力萎缩,可能会极大地限制社团的繁荣发展。

因此,在如何推进大学生社团自由化和加强大学生社团管理关系是大学生社团发展的重要方面。

一、自由化对大学生社团的意义大学生社团作为一种特殊的社会群体,是高校第二课堂的重要组成部分,是推进学生素质教育的重要阵地,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、促进学生创业就业等方面发挥积极作用。

由于其成立本身具有自发性的特点,是大学生在基于共同观念、爱好基础上自愿结合成立的学生组织,因此,自由化对大学生社团发展具有重要意义。

(一)自由化是大学生社团成立的前提和基础。

学生在来到大学阶段后,在学习的方式方法上与以往相比会发生重要转变,往往会从被动性学习转移到主动型学习。

与之相对应,学生们会根据自己的兴趣爱好、观念追求等方面与一些志同道合、趣味相投的朋友自主成立一些各具特点的学生社团,社团的这种成立方式不是学校的组织,不是领导的安排,与行政计划无关,而完全是一种自发的行为,是一种自由的选择。

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高校共青团组织与学生社团建设(一)
学生社团是高校实施素质教育的重要途径,是学生自我教育、自我管理、自我发展的平台,也是大学生思想政治工作的重要渠道和重要阵地。

随着中共中央十六号文的颁布,2005年1月,团中央、教育部专门颁发了《关于加强和改进大学生社团工作的意见》(中青联发〔2005〕5号),我们要充分认识学生社团工作的重要性,努力发挥学生社团在繁荣校园文化、丰富学生知识、陶冶学生情操、锻炼学生能力、促进学生身心健康等方面的作用。

随着高等教育改革、科技进步和办学规模扩大,高校学生社团出现了一些新情况、新变化。

一是数量多、规模大,发展快但不够平衡。

二是部分社团活动主体不突出,主旋律不鲜明,随意性比较大。

三是部分社团活动不够稳定,缺乏生命力。

四是部分社团工作得不到挂靠单位的重视与支持。

五是学生社团的指导老师严重缺位。

六是社团活动经费没有保障,无办公和活动场地。

七是部分学生社团因经费不足走出校园、进入社会,外部因素对学生与社团活动影响加大。

面对这些新情况、新变化、新问题,高校如果不高度重视学生社团工作,那么将直接关系到青年学生的健康成长,关系到学校的稳定大局。

高校必须增强政治敏锐性和责任感,不断研究新情况、解决新问题,促进学生社团的健康发展。

目前,高校共青团的工作模式一般采取的是“一体两翼”的大团建模式,也就是以共青团组织为主体,以学生会和学生社团组织为两翼。

众所周知,学生会在高校是学生自我教育、自我管理、自我服务的学生组织,在学校和学生之间起着桥梁和纽带作用,学生会的地位在高校非常明显,学生会的工作能得到学校党政领导的重视,得到学生的广泛遵循和认可。

而学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成,挂靠在不同的院系或部门,会员分布在不同的院系专业,开展活动的时间、地点和形式灵活,但高校学生社团活动已经是新形势下实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。

因此,高校共青团必须充分发挥大团建模式,把学生社团工作和学生会工作放到同等的地位来对待,不能厚此薄彼。

延伸手臂,将学生社团纳入团学工作体系。

尝试在学生社团建立团支部。

目前,高校共青团组织在抓好班级团支部建设的同时,要着眼于创新,通过多种形式巩固和发展团的基层支部。

要尝试在一些发展较为成熟、机制较为健全、活动较为经常的学生社团中建立团支部,把注册团支部建设和活动团支部建设结合起来,通过不断的探索和实践,将共青团的基层组织分层次地建到社团。

逐步完善社团团支部的组织生活、日常管理、民主评议制度等,不断巩固社团支部建设,让社团的支部建设为学生社团的发展起到积极的促进作用。

将学生社团干部纳入团干的培训体系。

学生社团干部的素质高低直接关系到学生社团的建设和发展,他们的思想道德、能力素质对社团的发展非常重要,目前高校一般都定期以团校、培训班为载体组织团学干部进行理论学习等,那么共青团组织应该将学生社团干部纳入团学干部的培训体系,通过对他们的培训,提高社团干部的素质和能力,让他们做一名合格的学生干部。

另外,在每年学生的综合测评中,要把社团干部和其他的团学干部一视同仁,让他们享受同等的待遇和加分。

将学生社团活动纳入共青团活动中。

相对于班级团支部而言,社团团支部更容易开展灵活、丰富、新颖的共青团主题活动。

校团委,充分利用社团当中团员的工作积极性,开辟多种行之有效的实践渠道,使社团团支部的活动开展得更扎实、更活泼、更有效。

结合社团特色,通过与院团工委、校团委的沟通合作,形成共建机制,鼓励社团支部参与主题团日、“双十佳”的评选,扩大团建工作的参与面与影响力。

积极支持,加大对学生社团的扶持力度。

一是从筹措经费上支持。

实践证明,高校很多学生社团的发展严重受到经费限制,特别是一些理论学习型的社团,会员交纳的会费往往才几元钱,加上社团本身的性质不容易从社会上得到经费赞助,这样一来,社团的经费成了最主要的难题。

高校共青团面对这种情况,应该积极主动地帮助此类社团筹措资金,共青团组织要积极指导此类社团开展对社会有意义的实践活动来争取社会经费的支持,并利用自身在学校的优势,积极帮助争取校内相关职能部门的经费支持,另外,共青团组织自身有责任有义务对理论学习型社团的活动从经费上予以支持。

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