大学生电脑使用情况市场调查报告

大学生电脑使用情况市场调查
一、大学生购买的电脑品牌
调查数据显示,选择联想、戴尔的分别占45%、20%。

(因为调查人数的集中,结果与网上数据不大一致。

)另一个比较可观的数据是惠普的比例是15%,其余的品牌大约占20%。

说明这三种品牌的电脑在校园潜在的市场还是很大的,主要原因是联想作为国内电脑市场的龙头老大,其品牌的知名度高,售后服务较好,在消费者心目中树立了良好的品牌形象。

而戴尔主要以其质量较好且外观大方赢得了大学生的青睐,故在大学生市场中占据了较大的份额,从大学生购买的电脑品牌来说,联想仍占领先地位,而苹果、索尼、Thinkpad(姑且认为选择其他的选项)作为高端奢侈品,以其绝对的品质和技术优势,越来越受在校大学生的青睐,也占有相当大的比重。

二、购买电脑地点和价格
在选择购买地点时,绝大部分同学更倾向于在电脑城购买电脑,占据了总样本的60%,同学们了解信息的渠道比较有限,主要集中于导购员推荐,其次是选择网络查询,但是大多数同学还是倾向于看到实物,而且作为学生对电脑各方面的了解情况比较单一,而导购员作为专业的电脑推荐人员,有良好的专业知识与技能,根
据学生购买电脑的不同目的推荐合适的电脑,因此大部
分同学都是在电脑城购买的。

当然网购也是一种捷径,这样可以节省时间,但那样所冒的风险是大多数人不能
接受的,从调查结果来看,40%的大学生购买的电脑都
在3000~4000元,也有相当一部分大学生所购电脑价位
在4000~5000元,这说明4000元左右的电脑可以被大
多数人不能接受的,而且这个价位的电脑质量应该还可
以,那些极少数人所购电脑在5000元以上的在性能,
质量等方面会更好。

三、使用电脑的功能及在电脑上所耗费的时间
总体来看,大学生使用电脑主要用于学习和上网,由于系科的不同,对电脑的功能需求又各有差异,设计
类、机械类和土木类的同学更倾向于专业的需求这一功
能,设计类的同学几乎都会使用Photoshop、3DMAX、Corel Draw等软件,而机械类、土木类的同学更倾向于
CAD机械制图,当然也有一部分同学购买电脑纯粹是用
于聊天、游戏、看电影这些娱乐功能,作为在校学生这
点是不可取的,应该好好利用电脑,学好自己的专业知
识。

而同学们在电脑上消耗的时间57%为3~5小时,因
为大学生们主要时间都是在学习,偶尔的抽出一点时间
放松下,或者是上网搜集一些资料所占有的时间也是有
限的。

毕竟电脑知识学习和娱乐的工具,如果整天与电
脑形影不离恐怕就不好了。

四、购买时考虑的因素
从调查数据显示,大学生在购买电脑时,对于品牌、配置、功能、外观、价格等因素都很注重,当然最重要
的是电脑的配置,较高的配置对于那些经常使用电脑作
图和玩游戏的同学来说是非常必要的。

在品牌、质量、性能方面,为大学生首要考虑范围,分别占到20%、19%、27%,这也是为何联想一直位居首位的原因。

五、电脑所装系统
W7作为现在最普遍的系统,已被相当大的一部分同学所接受,调查数据显示W7系统的使用率高达85%,这是因为W7是大家最熟悉的系统,操作起来会非常熟
悉,大多数人已经习惯了这种系统,另外,W8作为刚
上市的一种新系统,许多软件和游戏在W8系统上都会
出现不兼容现象,而且W8的界面更合适平板电脑,对
于我们这些用鼠标的电脑十分不方便,相当一部分人不
知道如何去操作,而XP系统主要还是用于台式电脑,
相对来说,已显落后。

六、电脑的显卡情况以及处理器
调查数据显示66%的同学所用电脑为独立显卡,因为一般情况下画一张图,下载个东西,独立显卡已足够,但也有相当一部分人选择双显卡,在我看来显卡的高低
也许会影响到作图的效果与电脑运行速度的快慢,但若
主频达到所需,我想显卡也是够用的,双显卡对于学生
来说我认为去哦是有点浪费,在处理器方面,数据显示
有32%的同学选择i5二代,23%的同学选择i5三代,9%
的同学选择i3二代,20%的同学选择i3三代,16%的选
择的有可能更高。

如果单纯只是娱乐或者下载东西,i3
已足够了。

但如果需要作图以及玩大型游戏的同学来说,选择i5是相当可观的。

这样的区别我想在渲染3D图形
会非常明显。

七、使用电脑的人群
调查数据显示使用电脑的在校大学生95%为大二年级和大三年级(这是由于没有调查到大四人群的原因
吧)。

因为大一课程虽比较多,但需要电脑的课程还不
多,专业课未开,大一的同学们有电脑大部分人也只是
玩游戏、看电影,因此,在校大学生们,大二年级和大
三年级成为使用电脑的主要人群。

八、调查结论与建议
1)学生消费笔记本电脑时代到来
在各厂家不断推出降价笔记本电脑的刺激下,学生对笔
记本不电脑的热衷程度正在迅速膨胀,笔记本电脑已经
成为大学生的青睐,加上本本电脑价格越来越低,相信
笔记本市场一片光明。

2)对服务要求
针对电脑消费的增多,学生正从一味的价格决定消费变化为产品性价比上来,然而数据显示学生购买电脑
时,除了价格和产品性能外,售后服务在他们考虑内容
中所占的比重相当的低,很多大学生表示,电脑出现一
些小问题很多自己都可以解决,如果解决不了,会考虑
找比较熟悉电脑技术知识的朋友来帮忙,只有这些途径
用完才会考虑去服务中心维修,对于这种消费倾向是厂
商愿意看到的,但是购买产品时其实已经支付了一定的
服务费用,这种只靠自己处理,特别是在购买时没有考
虑这方面因素是非常不好的,如果产品出现大的问题,到头来往往会忽视对服务的需求而得不偿失,因此,大
学生在购买电脑是售后服务引起应有的重视。

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关于大学生电脑使用情况调查报告 免费

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关于大学生电脑使用情况调查报告1.大学生对电脑的消费情况(1)大学生对电脑消费的总体状况调查结果显示在抽样样本中有电脑的同学占48%,没有电脑的同学占了52%.对于没有电脑的同学目前选择不购买电脑的主要原因。

不购买电脑的主要原因是因为经济条件限制,占了35%。

如果经济条件允许的话,这里的35%将有可能转为已购电脑的样本,经济条件对学生购买电脑的消费起着主要的决定性作用,所以有相当一部分同学可能有消费电脑的期望而受到经济条件的制约,这部分同学可能会选择在学校机房上机或在校外网吧。

考虑到学生们的课余上机学习,学校已经针对调查数据合理有效地开放机房,便于学生们课余对电脑的使用。

而另一个比较可观的数据,暂时不需要的占了31%。

这说明电脑的使用与平时的学习相关性较小。

调查数据显示,学生不购买电脑的原因是担心电脑丢失的选择率只有10%。

这说明同学们对学校的治安管理心存顾虑。

以上是选择目前不购买电脑的主要原因,下面我们来看一下没有购买电脑的同学认为购买了电脑的同学在购买前后的变化。

我们可以看出。

与他人交流减少、学习成绩下降、课外活动减少、逃课增多的占很多。

说明大部分没有电脑的同学认为买了电脑之后负面影响比较多,比如影响了学生的正常交际和正常学习生活,这些因素有可能成为其他同学不购买电脑的间接原因。

而也有一部分同学因为购买电脑实际操作动手能力变强,所占比例为少数。

(2)购买趋势根据我们的调查显示,没有电脑的同学预计在校期间购买电脑的比例为52%,没有购买打算的占48%。

大部分同学都有在校期间购买电脑的打算,占了52%,购买电脑的打算反应了同学们对消费电脑的期望值,在上面对没有购买电脑的同学不够买电脑原因的分析中可以看出由于经济条件不允许的居多。

在排除了这个外界因素后,同学们还是更在乎使用电脑给自己带来的便利。

(3)购买电脑时考虑的因素不同性别的个体,其社会化过程所具有的特点不会一样。

那么在选择电脑时考虑的因素,在男女生选择最多的都是电脑的技术性能的基础上男生选择技术性能的比例是83%。

大学生电脑使用情况调查报告范文

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大学生电脑使用情况调查报告【常用3篇】在不断进步的时代,越来越多人会去使用报告,报告具有双向沟通性的特点。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的大学生电脑使用情况调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生电脑使用情况调查报告1随着电脑的普及,越来越多的大学生已成为一群电脑使用者,而电脑在学习和生活中扮演了一个重要的角色。

网络是信息的海洋,它不仅仅是人们能自我发展的空间,同时为人们学习、生活提供各种可用信息和交流的工具,网络对于我们大学生来说就像一把双刃剑,好好的利用则让我们受益匪浅,而不合理利用只会毁掉我们的大学生活,将来走向社会只会是一事无成。

大学生对于电脑的使用情况及依赖程度,以及他们在对待电脑的问题上怎样处理好学习与使用电脑的关系是大学生亟待看到和解决的问题。

现我们针对重师老校区同学进行一次关于大学生对电脑使用状况的调查,本次采用问卷调查的形式,样本总量为60份,实获59份,有效问卷98.33%。

调查时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日调查地点: xx大学老校区调查对象:大一、大二、大三的在校学生(考虑到大四多不在学校) 调查方法:随机调查调查人:xx调查分工:周末于寝室各自抽取室号分发问卷现我们调查完毕就调查结果做以下分析:一、大学生对于电脑的使用状况(时间、用途、依赖程度)在本次调查中我们发现有70%的同学都是在中学时期开始使用电脑的,且初中略多于高中,而在小学和大学以后才开始使用电脑的人基本持平。

在每天使用的时间上,有42.37%同学是在1-3小时,35.59%的同学在1小时以下,18.64%的学在3-5小时,3.39%的同学则在五小时以上,由此我们发现同学对于使用电脑上网的时间的把握程度还是很不错的,然而也存在6.78%的同学表明自己是想控制上网时间但一上网就忘记的'。

在调查中我们特别做了一个关于网络游戏兴趣的调查,有49.16%的同学对游戏不感兴趣,且没有人陷入其中无法自拔,而且在平时用电脑上网的用途调查中我们也发现玩游戏的人是不多的,大部分的同学主要是看电影听音乐、查资料、以及聊天交友,接下来则是浏览新闻、收发邮件玩博客,只有极少的人在网上购物,仅次于玩游戏的比例。

大学生使用电脑情况调查报告

大学生使用电脑情况调查报告
大学生使用电脑情况调查报 告
汇报人: 2024-01-04
目录
• 引言 • 大学生电脑使用情况概述 • 大学生电脑使用的影响因素 • 大学生电脑使用的积极与消极
影响 • 对策和建议 • 结论
01
引言
调查背景
01
随着信息技术的快速发展,电脑 已成为大学生学习、生活的重要 工具。
02
了解大学生使用电脑的情况,对 于优化教育资源配置、提高学习 效率、促进信息化教育发展具有 重要意义。
加强大学生网络安全教育
01
02
03
提高网络安全意识
大学生应提高网络安全意 识,不轻易泄露个人信息 。
学习网络安全知识
学校可以开设网络安全课 程,让大学生了解网络安 全相关知识。
加强网络道德教育
学校应加强网络道德教育 ,引导大学生文明上网。
06
结论
研究成果总结
01
大学生使用电脑的频率较高,大部分学生每天使用电脑时间超过3小 时。
电脑使用时间
总结词
大学生每天平均使用电脑的时间超过5小时。
详细描述
调查结果显示,大多数大学生每天使用电脑的时间较长,平均超过了5小时。其中,学 习、作业和项目需要是主要原因,但也有部分学生表示自己使用电脑的时间过长,对眼
睛和身体造成了不适。因此,合理控制电脑使用时间对于大学生的健康至关重要。
03
02
调查问卷的设计可能存在主观性和偏差,对结果的 准确性和客观性有一定影响。
03
对大学生使用电脑的动机和心理需求等方面缺乏深 入探讨和研究。
对未来研究的建议
01
扩大调查范围,增加样本量,以提高研究的代表性和
广泛性。
02
在调查问卷设计上加强客观性和科学性,减少主观性

电脑使用情况报告(3篇)

电脑使用情况报告(3篇)

电脑使用情况报告(3篇)电脑使用情况报告(精选3篇)电脑使用情况报告篇1一、前言(一)调查的背景随着经济社会的迅猛发展,大学生远离家乡求学学习新的知识和关于现代科技的知识,需要一个科技工具,由于电脑的种种优势成为大学生首选的电子产品,大学生的电脑消费的现象是很普遍。

本次调查试图以问卷调查的形式了解大学生电脑消费的特点,从而了解大学生电脑消费市场的情况。

了解大学生的电脑消费情况,从而了解大学生的电脑消费市场,为电脑生产的厂商提供一手资料,对我国的电脑产业的发展拥有重要的意义。

(二)调查的目的本次针对大学生电脑消费的调查任务在于准确系统的收集学生电脑消费市场的特点,了解电脑消费市场的需求潜力,以及大学生购买电脑的动机与行为,电脑用户的使用情况等方面的信息。

目的在于通过完成任务,获取电脑消费市场的需求以及相关的信息。

二、调查的内容为了对江阴职业技术学院电脑消费情况的了解,以及他们对电脑的消费趋向与一些新的需求,因此做如下具体内容的调查:(一)大学生基本信息的调查(二)大学生电脑拥有的情况(三)大学生电脑消费所考虑的问题(四)大学生对电脑功能等提出新的要求三、调查的对象本次调查针对的是江阴职业技术学院的在校大学生,包括大一的、大二的、还有一些大三的学生。

具体是在学校各系部具体班级抽样调查,每班两名同学左右,一位男生一位女生。

四、调查的项目(一)大学生对电脑价格的接受程度(二)大学生对电脑功能的需求(三)大学生对电脑购买的考虑(四)大学生对电脑的主要用途(五)大学生对电脑的了解五、调查的方式和方法(一)调查方式:抽样的问卷调查(二)调查方法:学校的各个教室,现场走访调查:到学校的机房对在机房学习的学生进行调查,以及学生家长们进行浅度的调查了解。

六、调查计划本次调查的时间是20__年5月20日起至20__年5月30日止。

先进行走访调查,填写调查的问卷;其次整理收集好的资料,将资料进行数据化,分析所得数据以及一些数学模型;最后需要将所有的资料汇总,整理编写调查论文。

大学生电脑使用的报告

大学生电脑使用的报告

大学生电脑使用的报告引言电脑已经成为了大学生们必不可少的工具之一,它不仅提供了便捷的互联网,还可以用于完成学术研究、编写文档、进行数据处理和娱乐等方面。

在大学生活中,电脑的使用已经渗透到了方方面面。

本报告将对大学生电脑使用进行调查和分析,探讨电脑对大学生生活和学习的影响。

调查结果和分析电脑的普及率经过对200名大学生进行问卷调查,我们获得了以下结果:- 98%的大学生拥有个人电脑。

- 85%的大学生每天使用电脑的时间超过4小时。

- 60%的大学生使用电脑进行学习和研究。

- 30%的大学生使用电脑进行娱乐活动。

从以上数据可以看出,电脑在大学生中普及率极高,几乎每个大学生都拥有个人电脑并每天进行使用。

大多数大学生将电脑用于学习和研究,但同时也有相当一部分人将电脑作为娱乐工具使用。

电脑的影响学术研究和学习电脑在大学生的学术研究和学习中发挥着重要的作用。

大学生可以使用电脑浏览互联网查找资料、下载学术论文和参考书籍,这为他们的学术研究提供了便捷的途径。

同时,许多课程需要大学生进行数据处理和分析,电脑强大的计算能力和各种软件工具可以帮助大学生更高效地完成这些任务。

文档编写和演示电脑不仅提供了文档编辑软件,如Microsoft Word和Google Docs 等,还提供了演示软件,如Microsoft PowerPoint和Prezi等。

大学生可以通过这些软件编写文档和制作演示稿,使其内容更加丰富并增强表达效果。

这对于大学生在课堂上的报告和展示起到了重要的作用。

社交媒体和娱乐有一部分大学生将电脑作为社交媒体和娱乐的工具使用。

他们可以通过社交媒体平台与朋友和同学保持联系,并获取大量的信息和娱乐资源。

此外,电脑还可以用于观看电影、玩游戏、聆听音乐等娱乐活动,为大学生提供了丰富多样的娱乐选择。

电脑的利与弊电脑给大学生的生活和学习带来了很多好处,但也存在一些不足之处。

利- 丰富的学术资源:互联网上的海量学术资源可以帮助大学生进行更广泛和深入的学习和研究。

大学生电脑市场调查报告

大学生电脑市场调查报告

大学生电脑市场调查报告一、调查目的:通过调查在校大学生的电脑的需求状况,是否有电脑、使用电脑主要用途、电脑机型(台式机,笔记本)、种类(组装机、品牌机)、档次等以及商业街电脑卖家的经营状况,获取电脑在学生群体中的市场情况。

二、调查对象:四川航天职业技术学院在校大学生三、调查时间:2011年11月29日至2011年12月2日四、调查内容:对在校大学生拥有的电脑的基本信息以及大学生潜在的购买意向进行调查;对商业街电脑商家进行市场调查,了解其经营状况以及经营手段及策略。

1. 选题:大学生电脑市场调查。

之所以选择这个题目作为我们组的调查题目,原因如下:。

现今大学生早已成为电脑消费中一个不容忽视的群体。

电脑逐渐走进大学校园的同时,电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。

那么大学生目前对电脑的需求和消费水平,以及购买电脑前后的心理状况究竟怎样呢?对于商业街的电脑商家来说,他们能否在激烈的竞争中获得最高收益呢?近年来,随着人们生活水平的不断提高和电脑的日益降价,越来越多的大学生拥有了自己的电脑。

大学生们将电脑用于工作、学习和娱乐等各个方面,电脑已经从最初的辅助性工具成为很多大学生日常生活中不可缺少部分,对他们的生活和学习的影响也日益突出。

而对于商家来说,能否抓住学生这一庞大的消费群体,则直接决定了经营状况与收益,如何吸引大学生,则成为了商家制定经营策略的重中之重。

2 •调查总体:山轻工在校学生商业街电脑卖家。

五、调查结果与分析:(一)在校学生调查结果及分析:由于现在大一同学没有开学,我们只能选取在校大二大三大四的同学进行调查,在一定程度上会影响数据结果。

1.在通过对150名大学生(男女各75名)进行的问卷调查以及50(男女各25名)名大学生进行电话调查后,我们发现,在男生中,拥有电脑的比例要多于女生,其中男生拥有电脑数量为82,女生为70 (如图一)。

就年级来说,高年级的同学拥有电脑的同学的比例要高于低年级同学。

大学生电脑使用情况调查报告5篇

大学生电脑使用情况调查报告5篇随着时间的流逝,调查任务就要结束了,我们也该拿起笔写调查报告了,想必有很多人都在为怎么写好调查报告感到发愁吧,XX小编今天就为您带来了大学生电脑使用情况调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生电脑使用情况调查报告篇1前言:实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的机会,它能让我们把平时学的理论知识运用到实践中,做到学以致用。

还能增强我们的团队合作意识。

另一方面,让我们切身感受社会竞争之激烈以激励我们认真学习。

学校在学期末安排了我们实习,这是个难得的锻炼我们的机会,在此期间,虽然时间不长但我们也学到了不少有用的知识也得到了一些经验。

这些宝贵的经验能帮我们将来更好的融入到社会。

一、实习目的通过实习了解电脑的相关知识及营销情况,在这个基础上把所学的把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

首先来认识一下营销调研实习吧,营销调研实习是通过实践环节对所学营销调研与预测课程理论的进一步认识和深化理解。

当今市场竞争日益激烈,低成本、准确和适时的市场营销决策对企业至关重要,营销调研通过运用科学方法,收集、整理、分析有关市场营销的信息,成为企业进行决策的基本前提和必要条件。

营销调研实习是依据大纲的要求及教学计划安排,在完成营销调研与预测课程学习后展开的。

通过实习欲使我们正确认识营销调研的价值,灵活掌握营销调研的基本理论、基本方法和技巧,能够独立设计、组织常规性的市场调研项目,有效运用市场调研的基本方法与技巧解决市场营销中的实际问题,同时进一步培养我们观察问题、分析问题、解决问题的能力,为毕业后能够迅速适应和驾御实际营销工作打下坚实基础。

二、实习内容这两个星期我们在老师的指导下经历了第一次实习市场调查实习。

我们由老师分配结组,需要先找到调查对象,针对其经营中出现的问题和她想要了解的市场信息做一份调查问卷,然后再对目标市场进行问卷调查,最后对收集到的资料进行分析及总结报告。

电脑调查报告(共3篇)

电脑调查报告(共3篇)第1篇:大学生电脑调查报告+-【前言】随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,其中的电脑消费也日益变大,电脑已渐渐不再是个别人物的身份的象征,也不再是大人们的专用,年轻人,尤其是大学生已悄悄成为新的消费人群。

越来越多的商家也已开始把大学生作为电脑购买群中最重要的消费群体之一,开始为大学生量身订做了很多款适合大学生使用的电脑。

电脑,作为一种重要的联络手段,一种高端科技产品,一种时尚的象征他身份的标志,手面在校园里的普及率已经超乎人们的想象。

一、调查目的1、了解大学生的消费习惯(消费档次、品牌偏好、购买关心要素、选购意向,影响购买决策的因素)。

2、了解大学生对电脑产品的心理需求,获取有关消费者对电脑产品的重要信息(看法、建议)。

二、市场调查结果分析(一)电脑普及情况及趋势分析信息的极大丰富化、便利化,对学生消费者的消费动力也有影响。

电视、报纸、杂志、网络、电台、店堂、车体……广告铺天盖地,宣传无处不在,各大电脑厂商与广告商们的努力,使得通信领域(主要是电脑市场)的信息极大的丰富化、便利化了,在这种强烈的外部刺激的作用下,学生电脑族的消费动力也得到了提高。

据此次调查资料显示:在被调查者中电脑的拥有率高达90%。

从调查中我们还可看出:大多数学生电脑族所能承受的电脑价格在3000-5000元之间,占55%;电脑价格在4000元以下与3000-4500元的占70%;少数的电脑价格在5000元以上,占5%。

也就是说,他们需要的是中低档的电脑。

(二)各品牌电脑占有情况在众多电脑品牌中联想电脑所占的比例是最高的,为45%,而且它的款式比较简单,在市场上能够购买到不同的智能电脑型号的外壳,款式新颖容易购买外在装饰品。

位居第二的是Dell,深得大家的喜爱;而其它的品牌如苹果、HTC、宏基等共占46、7%。

在此次调查中我们发现学生使用电脑的品牌比较复杂,使用联想的人数最多,其他的如苹果、HTC、宏基、步步高、Dell等的拥有率也较高。

关于大学生电脑使用情况的调查报告_2

关于大学生电脑使用情况的调查报告一、前言随着电脑的日益普及以及网络的快速发展,人们对电脑的依赖性越来越高。

而现今,大学生作为社会发展的主力军,也早已成为电脑使用者中一个不容忽视的群体。

电脑逐渐走进大学校园的同时,大学生电脑的使用情况,以及电脑对大学生生活的影响也越来越受到社会各界以及大学生自身的关注。

·2011年1月,我也终于拥有了属于自己的笔记本电脑,在拥有电脑的同时,我也开始思考,作为当代大学生,我们是否能够利用好电脑这个特殊的工具。

那么,目前大学生对电脑的使用情况究竟是怎么样的,电脑对大学生的生活又造成了哪些影响呢?为了研究分析这个问题,我从我的腾讯qq好友中选择了100名大学生作为调查对象,进行了一次关于大学生电脑使用情况的问卷调查。

本次调查以研究大学生电脑使用情况为目的,希望通过调查的数据分析,能让广大大学生认识到我们在使用电脑时存在的一些问题,并给广大大学生以及我本人提供一些使用方面的指导性建议。

附:调查问卷样本关于大学生电脑使用情况问卷调查大学生是备受社会关注的群体,我们想通过本次调查了解一下现今大学生的电脑使用情况,以及电脑对大学生生活的影响。

本次调查采用匿名方式,希望您能够认真填写,谢谢!1、你现在是大学几年级?A.大一B.大二C.大三D.大四E.其他2、你的性别?A.男B.女3、你们宿舍有多少人有电脑了?A.只有几个人有,不到一半B.一半左右C.一大半D.都有4、你有电脑了么?A.有,但是放在家里使用,没带到学校B.有,并且带到学校使用C.没有5、你何时购买的电脑或者计划何时购买?A.上大学之前B.大一或大二C.大三或大四D.大四毕业以后6、你平时主要用电脑做什么?(可多选)A.一般的文件处理和娱乐B.上网聊天、看电影、浏览网页等娱乐及学习活动C.玩电脑游戏D.做专业设计E.其他7、你周围的同学主要用电脑做什么?(可多选)A.一般的文件处理和娱乐B.上网聊天、看电影、浏览网页等娱乐及学习活动C.玩电脑游戏D.做专业设计E.其他8、你平均每天使用电脑的时间大概是多少?A.0-2小时B.2-4小时C.4-6小时D.6-8小时E.8小时以上9、你认为电脑对你的学习和生活有帮助么?A.没有帮助B.有一定帮助C.有很大帮助10、你认为电脑对你的学习和生活有危害么?A.没有危害B.有一定危害C.有很大危害11、你认为电脑对你的学习和生活是利大于弊还是弊大于利?A.利大于弊B.弊大于利C.无影响12、如果你认为电脑给你的学习和生活带来了帮助或危害,那它带来的主要帮助或危害有哪些?二、调查方法我的这次调查主要采用问卷调查法,调查对象主要是我的腾讯qq好友中的100名大学生,他们来自五湖四海不同的地区,这让我的调查数据更具有代表性,同时也更能说明情况、反映问题。

大学生电脑使用情况调查报告

大学生电脑使用情况调查报告大学生电脑使用情况调查报告(通用5篇)在日常生活和工作中,报告的使用成为日常生活的常态,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的大学生电脑使用情况调查报告,欢迎大家分享。

大学生电脑使用情况调查报告 1一、调查背景随着计算机的出现和互联网的兴起,电脑的使用已经开始全面地影响和改造着现实社会中的人们的生活。

电脑的使用已经作为一种时尚,成为人们工作和生活不可或缺的一部分。

电脑的使用给人们带来丰富多彩的生活的同时,也给人们带来了许多负面的影响和社会问题。

大学生作为这股人群的主体,电脑的使用状况如何,必定会深刻影响到其行为的倾向和思想的变化。

如今,一些大学生用电脑时间过多,过分依赖网络学习导致一系列的“电脑综合征”的出现——眼睛疲劳、腰酸背痛、头痛、精神紧张等。

国内不少研究表明,大学生过度使用电脑和网络给他们的身心健康带来不小的负面影响,会引起或加剧如眼睛疲劳甚至视力下降,腰酸背痛,精神焦虑紧张,睡眠差等“电脑综合征”的发生。

(一)调查目的本次调查的目的是了解大学生使用电脑的一些普遍现象和突出的问题,以引导大学生使用电脑向正确的方向发展。

(二)调查内容从电脑购机的基本情况提问,旨在了解同学的电脑基本情况,分析大学生的电脑消费水平。

从同学买电脑的最初目的提问,旨在了解同学的初始想法,以便和现在的想法对比。

从同学日常电脑的使用情况提问,旨在分析大学生的电脑使用时间和用途。

对同学现在的想法提问,旨在和最初的购机目的对比,分析大学生使用电脑后的感受。

(三)调查方式通过随机发放调查问卷的形式进行调查。

调查问卷鉴于实际情况的限制,简洁地从十个小方面来调查学生的电脑基本情况和使用感受。

调查表中加入了两个主观问题,以便能真实反映学生的感受。

发放调查问卷100份,回收77份,有效率77%。

(四)调查对象本次调查选取了安徽商贸职业技术学院大二的学生,进行了随机抽样调查。

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