四年级下册数学竞赛试题-奥数测试-通用版(含答案)
小学四年级下册奥数题(附答案)

小学四年级下册奥数题(附答案)一、统筹规划问题1.烧水沏茶时,洗水壶要用1分钟,烧开水要用10分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶要用1分钟。
如何安排才能尽早喝上茶?解析】:先洗水壶然后烧开水,在烧水的时候去洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶。
共需要1+10=11分钟。
2.有137吨货物要从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升。
问如何选派车辆才能使运输耗油量最少?这时共需耗油多少升?解析】:依题意,大卡车每吨耗油量为10÷5=2(公升);小卡车每吨耗油量为5÷2=2.5(公升)。
为了节省汽油应尽量选派大卡车运货,又由于137=5×27+2,因此,最优调运方案是:选派27车次大卡车及1车次小卡车即可将货物全部运完,且这时耗油量最少,只需用油10×27+5×1=275(公升)。
3.用一只平底锅烙饼,锅上只能放两个饼,烙熟饼的一面需要2分钟,两面共需4分钟,现在需要烙熟三个饼,最少需要几分钟?解析】:一般的做法是先同时烙两张饼,需要4分钟,之后再烙第三张饼,还要用4分钟,共需8分钟,但我们注意到,在单独烙第三张饼的时候,另外一个烙饼的位置是空的,这说明可能浪费了时间,怎么解决这个问题呢?我们可以先烙第一、二两张饼的第一面,2分钟后,拿下第一张饼,放上第三张饼,并给第二张饼翻面,再过两分钟,第二张饼烙好了,这时取下第二张饼,并将第三张饼翻过来,同时把第一张饼未烙的一面放上。
两分钟后,第一张和第三张饼也烙好了,整个过程用了6分钟。
4.甲、乙、丙、XXX四人同时到一个小水龙头处用水,甲洗拖布需要3分钟,乙洗抹布需要2分钟,丙用桶接水需要1分钟,丁洗衣服需要10分钟。
怎样安排四人的用水顺序,才能使他们所花的总时间最少,并求出这个总时间?解析】:所花的总时间是指这四人各自所用时间与等待时间的总和,由于各自用水时间是固定的,所以只能想办法减少等待的时间,即应该安排用水时间少的人先用。
四年级下册数学试题-奥数培优:平均数应用题ⅠI(含答案)全国通用

课题平均数应用题(2)教学内容平均数应用题的基本数量关系式是:总数量÷总份数=平均数数学竞赛中出现的往往是较复杂的平均数应用题,其特点或者是总数量、总份数各由几个部分数合并而成,或者是几个求平均数的过程交织在一起,解答时要注意明确与某个平均数相联系的总数量、总份数到底是什么..四年级数学测验,第二小组同学的得分情况为:1人得98分,3人得92分,4人得86分,2人得76分,这个小组的平均成绩是多少?计算这个小组的平均成绩,按平均数的基本数量关系,求出总成绩与总人数即可,解(98+92×3+86×4+76×2)÷(1+3+4+2)=870÷10=87(分).答这个小组的平均成绩是87分..小宁参加射击比赛,他一共打了10枪,每枪都射中靶子,位置如图14 -1中的“×”所示,图中数字表示击中靶子各部位能得到的分数,请问:小宇此次打靶的平均分是多少?由图l4 -1可知,得8分的有3枪,得6分的有4枪,得4分的有3枪,总分为8×3十6×4十4×3,计算平均分只要除以10即可.解(8×3+6×4+4×3)÷10=60÷10=6(分)答小字此次打靶的平均分是6分.(1)一个食堂在四月份的前10天辱天烧煤340千克,后20天中每天比原来节约30千克,这个月平均每天烧煤多少千克?(2)有30千克奶糖,每千克10元;50千克水果糖,每千克8元;还有20千克巧克力糖,每千克12元.营业员把这三种糖混合在一起,成为什锦糖,每千克应售多少元?你做对了吗?答案:(1)320千克(2)9.4元.有甲、乙、丙3个数,甲,乙两数的和是90,甲、丙两数的和是82,乙、丙两数的和是86甲、乙、丙三个数的平均数是多少'由题目可以知道,90+82+86是两个甲、两个乙和两个丙的和,也就是甲、乙、丙三个数和的两倍.再除以2就得到甲、乙、丙号数的和,然后除以3,就是这三个数的平均数.解(90+82+86)÷2=129.129÷3=43.答.甲、乙、丙三个数的平均数是43.题中的有关条件可改变为:甲、乙的平均数为45,甲、丙的平均数为4l,乙、丙的平均数为43,结论不变.已知甲、乙、丙、丁四个数的平均数是10.甲、乙两数的平均数是8.求丙、丁两数的平均数.根据条件,可先求出甲、乙、丙、丁四个数的和,再由甲、乙两数的平均数是8,求出甲、乙两数的和,于是可进一步求出丙、丁两数的和及丙、丁两数的平均数.解(10×4-8×2)÷2=24÷2=12.答:丙、丁两数的平均数是12.(1)甲、乙、丙三个数中,甲、乙的平均数是30,乙、丙的平均数是36.甲、丙的平均数是33.问:这三个数的平均数是多少?(2)有5个数的平均数是20,如果把其中的一个数改成4,这时候5个数的平均数是18.问:改动的数原来是多少?你做对了吗?答案:(1)33 (2)14.王成期中考试语文、外语、自然的平均成绩是82分,数学成绩公布后,他的平均成绩提高了2分.王成数学考了多少分?用四科的总分减去语文、外语、自然三科的总分,就可以求出数学的分数.解(82+2)×4 - 82×3=84×4 - 82×3=336- 246=90(分).答王成数学考了90分..寒假中,小荣兴致勃勃地读《少年百科全书》,第一天读了83页,第二天读了74页,第三天读了71页,第四天读了64页,第五天读的页数比五天的平均数还多3. 2页,第五天读了多少页?前四天每天平均读的页数是(83+74+71+64)÷4=73(页),第五天读的页数一定比73页多,第五天多读的3.2页,补足前4天每天少的页数,每天应加3.2÷4=0.8(页),由此就知道第五天读的页数了.解(83+74+71+64)÷4=73(页).3.2÷4=0.8(页),73+0.8+3.2= 77(页).答第五天读了77页.(1)如果数据2,3,x,4的平均数是3,那么x是多少?(2)某次数学考试,前10名同学的平均成绩是87分,前8名同学的平均成绩是90分,第9名比第10名多2分.问:第10名同学多少分?你做对了吗?答案:(1)3 (2)74分天赋+勤奋=高斯的“天才”高斯很早就展现出过人的才华,三岁时他就能指出父亲账册上的错误,但是,他父亲是个“大老粗”,认为只有力气才能挣钱,学问这种东西对穷人是没有用的,所以,高斯一边读书,一边还要帮父亲干活。
小学四年级下册奥数题100道及答案(完整版)

小学四年级下册奥数题100道及答案(完整版)1. 简便计算:25×125×4×8答案:(25×4)×(125×8)= 100×1000 = 1000002. 小明在计算加法时,把一个加数十位上的0 错写成8,把另一个加数个位上的6 错写成9,所得的和是532。
正确的和是多少?答案:把一个加数十位上的0 错写成8,所得的和就多了80;把另一个加数个位上的6 错写成9,所得的和就多了3。
所以正确的和是532 - 80 - 3 = 4493. 果园里有梨树、桃树和苹果树共1200 棵,其中梨树的棵数是苹果树的3 倍,桃树的棵数是苹果树的4 倍。
求梨树、桃树和苹果树各有多少棵?答案:苹果树:1200÷(1 + 3 + 4)= 150(棵);梨树:150×3 = 450(棵);桃树:150×4 = 600(棵)4. 某工厂一车间和二车间共有100 人,二车间和三车间共有97 人,一车间和三车间共有93 人。
三个车间各有多少人?答案:三个车间总人数:(100 + 97 + 93)÷2 = 145(人);一车间:145 - 97 = 48(人);二车间:145 - 93 = 52(人);三车间:145 - 100 = 45(人)5. 学校买了4 个足球和2 个排球,共用去162 元。
每个足球比每个排球贵3 元,每个足球和每个排球各多少元?答案:假设全买的足球,总价要多2×3 = 6 元,所以足球的单价:(162 + 6)÷(4 + 2)= 28(元);排球单价:28 - 3 = 25(元)6. 鸡兔同笼,共有头30 个,脚86 只。
求鸡、兔各有多少只?答案:假设全是鸡,兔:(86 - 30×2)÷(4 - 2)= 13(只);鸡:30 - 13 = 17(只)7. 一条公路长1200 米,在公路的两旁每隔20 米栽一棵树,两端都栽。
四年级下册数学试题-奥数培优:利用等差规律计算(含答案)全国通用

课 题 利用等差规律计算【精品】教学内容在小学数学竞赛中,常出现一类有规律的数列求和问题在三年级我们已介绍过高斯的故事,他之所以算得快,算得正确,就在于他善于观察,发现了等差数列求和规律.1+2+3+---+98+99+10050101=1+100+2+99++50+51 1444442444443共()()()= 101×50,即 (100 +1)×(100÷2)=101×50=5050.按一定次序排列的一列数叫做数列,数列中的数称为项,第一个数叫第一项,又叫首项;第二个数叫第二项……最后一个数叫末项.如果一个数列从第二项开始,每一项与它前面一项的差都相等,就称这个数列为等差数列.后项与前项的差叫做这个数列的公差.如:1,2,3,4.…是等差数列,公差为l ;l ,3,5,7,…是等差数列,公差为2;5,10,15,20,…是等差数列,公差为5.由高斯的巧算可知,在等差数列中,有如下规律:项数=(末项首项)÷公差+1第几项=首项+(项-1)×公差总和=(首项十末项)×项数÷2本讲用各种实例展示了等差数列的广泛应用价值,我们要求同学们注意灵活应用这三个公式计算下面各题:(1) 2+5+8+…+23+26+29;(2)(2+4+6+...+100) - (1+3+5+ (99)解(1)这是一个公差为3、首项为2、末项为29、项数为(29 -2) ÷3+1=10的等差数列求和,原式= (2+29)×10÷2=31×10÷2=155.(2)解法一原式=(2+100)×50÷2-(1+99)×50÷2=2550 - 2500=50,解法二原式= (2-1)+(4-3)+(6-5)+…+(100 - 99)=l×50= 50.两种解法相比较,解法一直接套公式,平平淡淡;解法二从整体上把握了题目的运算结构和数字特点,运用交换律和结合律把原式转化成了整齐的结构“1+1+…+1”,因而解得更巧、更好计算:l÷2010 +2÷2010 +3÷2010 +…+2008÷2010+2009÷2010+ 2010÷2010如果按照原式的顺序,先算各个商,再求和,既繁又难,由于除数都相同,被除数组成一个等差数列:1,2,3,4,…,2008,2009,2010.所以可根据除法的运算性质,先求全部被除数的和,再求商解原式= (1+1+2+3+…+2009+2010)÷2010= (1- 2010)×2010÷2÷2010=1000. 5此题解法巧在根据题目特点,运用除法性质进行转化计算中又应用乘除混合运算的简化运算.使整个解答显得简捷明快。
小学四年级数学奥数竞赛试卷及答案

小学四年级数学竞赛试卷及答案一、填空。
〔共20分,每题2分〕1.被除数是3320,商是150,余数是20,除数是〔〕。
2.3998是4个连续自然数的和,其中最小的数是〔〕。
3.有一个两位数,在它的某一位数字的前面加上一个小数点,再和这个两位数相加,得数是20.9。
这个两位数是〔〕4.填一个最小的自然数,使225×525×〔〕积的末尾四位数字都是0。
5.在下面的式子中填上括号,使等式成立。
(可以使用大括号或者中括号) 5×8+16÷4-2=206.从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中,任取3个数组成一组,使它的平均数是5,有〔〕种取法。
7.某地的邮政编码可用ABCCDD表示,这六个数字的和是8,A与B的和等于2个D,A是最小的自然数。
这个邮政编码是〔〕。
8.两个数之和是444,大数除以小数商11,且没有余数,大数是〔〕。
9.把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内,使等式成立。
〔〕×〔〕×〔〕=〔〕×〔〕×〔〕二、判断。
〔对的在括号内画"√〞,错的画"×〞,共10分,每题2分〕11.大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。
〔〕12.一张长方形彩纸长21厘米,宽15厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。
这时纸的长是6厘米。
〔〕13.一个箱子里放着几顶帽子,除2顶以外都是红的,除2顶以外都是蓝的,除2顶以外都是黄的。
箱子中一共有3顶帽子。
〔〕14.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长各加长100米,苗圃的面积增加3公顷。
〔〕15.有铅笔180支,分成假设干等份,每份不得少于7支,也不能多于25支,共有7种不同的分法。
三、选择。
〔把正确答案的序号填在括号里,共10分,每题2分〕16.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第200位数字是〔〕。
小学数学四年级下册《奥数竞赛》试题(共25道,附答案解析)

四年级数学下册奥数竞赛试题班级考号姓名总分1、一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树?2、12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多少棵桃树?3、一根200厘米长的木条,要锯成10厘米长的小段,需要锯几次?4、蚂蚁爬树枝,每上一节需要10秒钟,从第一节爬到第13节需要多少分钟?5、在花圃的周围方式菊花,每隔1米放1盆花。
花圃周围共20米长。
需放多少盆菊花?6、从发电厂到闹市区一共有250根电线杆,每相邻两根电线杆之间是30米。
从发电厂到闹市区有多远?7、王老师把月收入的一半又20元留做生活费,又把剩余钱的一半又50元储蓄起来,这时还剩40元给孩子交学费书本费。
他这个月收入多少元?8、一个人沿着大提走了全长的一半后,又走了剩下的一半,还剩下1千米,问:大提全长多少千米?9、甲在加工一批零件,第一天加工了这堆零件的一半又10个,第二天又加工了剩下的一半又10个,还剩下25个没有加工。
问:这批零件有多少个?10、一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,16天能长到16厘米。
问它几天可以长到4厘米?11、一桶水,第一次倒出一半,然后倒回桶里30千克,第二次倒出桶中剩下水的一半,第三次倒出180千克,桶中还剩下80千克。
桶里原来有水多少千克?12、甲、乙两书架共有图书200本,甲书架的图书数比乙书架的3倍少16本。
甲、乙两书架上各有图书多少本?13、小燕买一套衣服用去185元,问上衣和裤子各多少元?14、甲、乙、丙三人年龄之和是94岁,且甲的2倍比丙多5岁,乙2倍比丙多19岁,问:甲、乙、丙三人各多大?15、小明、小华捉完鱼。
小明说:“如果你把你捉的鱼给我1条,我的鱼就是你的2倍。
如果我给你1条,咱们就一样多了。
“请算出两个各捉了多少条鱼。
16、小芳去文具店买了13本语文书,8本算术书,共用去10元。
已知6本语文本的价钱与4本算术本的价钱相等。
问:1本语文本、1本算术本各多少钱?17、找规律,在括号内填入适当的数.75,3,74,3,73,3,( ),( )。
四年级下册数学奥数练习-第十二讲 盈亏问题及对应法 全国通用(含答案)

第十二讲盈亏问题及对应法[同步巩固演练]1、小华第一次买5支铅笔,第二次买9支同样的铅笔,第二次比第一次多花6角钱,每支铅笔多少钱?2、幼儿园大班的教师拿出一包糖分给小朋友,算了算,如果每人分4块,要多出48块糖,如果每人分6块,则又少8块糖,请你算一算,这包糖有多少块?这个班有多少个小朋友?3、一根长绳截出同样长短的绳子21根后,余41米,如果截出34根,则余2米,这根长绳长多少米?4、一个植树小组植树,如每人栽5棵,还剩12棵;如果每人栽7棵,就缺4棵,这个植树小组有多少人?一共要栽多少棵树?5、参加团体操的同学排队,如果每行站9人,则多37人,而每行站12人,则少20人,请问团体操要站几行?共有多少人参加?6、小芳去买圆珠笔,如果买5支余3元,如果买9支余2角,每支圆珠笔价值多少钱?7、买5个排球和3个篮球的需付100元,而买2个排球和3个篮球只需付67元,则排球和篮球的单价分别是多少元?8、小明在一座楼顶的平台上用长绳吊一重物来测量楼高,当他将绳子2折时,绳比楼高要长10米;当他将绳子4折时,则绳比楼高长出1米,楼高多少米?绳长多少米?9、某车间有3个生产班组,第一组有5人,共生产零件167个;第二组比第一组多2人,共生产零件206个;第三组和第二组工人一样多,生产的零件却比第二组多10个,这个车间平均每个工人生产零件多少个?10、幼儿园为小朋友买了桃,分配时,如果每个小朋友分5个,还剩32个;如果其中10个小朋友分4个,其余的小朋友分8个,就恰好分完,则幼儿园有小朋友多少人?共买了多少个桃?11、四年级同学参加植树活动,如果每班种10棵,还剩6棵树苗;如果剩下的每班再种2棵,就少4棵树苗,四年级一共植树多少棵?12、同学们到阶梯教室听科技报告,如每张长椅坐8人,则剩下50人没有座位;如果每张长椅上坐12人,则空出10个座位,如果每张长椅上坐7人,还剩下多少学生无座位?13、某商店从深圳运来一批水果,运费花了1000元,水果报损了100千克,若按2元1千克卖出,则要亏损300元,若按3元1千克卖出,则可盈利500元,问原来进货多少千克?水果进货的金额是多少元?14、小刚从家去学校,如果每分钟走80米,结果比上课时间提前6分钟到校,如果每分钟走50米,则要迟到3分钟,小刚的家到学校的路程有多远?[能力拓展平台]1、某校同学排队上操,如果每行站9人,则多37人,如果每行站12人,则少20人,一共有多少学生?2、小强由家里到学校,如果每分钟走50米,上课就要迟到3分钟,如果每分钟走60米,就可以比上课时间提前2分钟到校,小强到学校的路程是多少米?3、少先队员参加绿化植树,他们准备栽的苹果树苗是梨树苗的2倍,如果每人栽3棵树苗,还余2棵,如果每人栽7棵苹果树苗,要少6棵,问有多少少先队员?他们准备栽多少棵苹果树和梨树?4、学校进行大扫除,分配若干人擦玻璃,其中两人各擦4块,其余各擦5块,则余12块,若每人擦6块,则正好擦完,求擦玻璃的人数及玻璃的块数?5、少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没人挖;如果其中2人各挖4个,其余的人各挖6个树坑,就恰好挖完所有树坑,少先队员一共要挖多少个树坑?6、5个大球与3个小球共重42克,5个小球与3个大球共重38克,问每个小球与大球各重多少千克?7、佳佳的奶奶买回一筐梨,分给全家人,如果佳佳和妹妹每人分4个梨,其余每人分2个梨,还多出4个梨;如果佳佳1人分6个梨,其余每人分4个梨,又差12个梨,佳佳家有多少人?这筐梨子有多少个?8、学校分配宿舍,如果每个房间住3人,则多出20人;如果每个房间住6人,余下2人可以每人各住一个房间。
四年级下册奥数试题-鸡兔同笼问题(含答案)全国通用

小学奥数:鸡兔同笼问题基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;基本思路:①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。
基本公式:①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)关键问题:找出总量的差与单位量的差。
例题:鸡兔同笼,头共有52个,脚共有136只,问鸡和兔各有多少只?根据上面所说的思路,套用公式方法1:把所有的鸡假设成兔子:鸡=(4 × 52 - 136 )÷(4 - 2 )= 36兔= 52 - 36 = 16方法2:把所有的兔子假设成鸡:兔=(136 - 2 × 52 )÷ ( 4 - 2 ) = 16鸡= 52 - 16 = 36特点:公式所得那个种类与假设的种类相反1、某玩具店购进飞机和汽车模型共30个,其中飞机模型每个有3个轮子,汽车模型每个有4个轮子,这些玩具模型共有110个轮子,那么新购进的飞机模型和汽车模型各有多少个?解:假设全为飞机模型全为飞机情况下总轮数:3×30=90 (个)汽车模型数量:20÷1=20(个)与实际总轮子数之差:110-90=20(个)飞机模型数量:30-10(个)每单位轮子数之差:4-3=1(个)公式综合算式:汽车=(110-3×30)÷(4-3)=20(个)2、某商店买了儿童上衣和裤子共30件,其中一件上衣20元,一条裤子15元,一共花了515元,求买了几件上衣和几条裤子?解:假设全为上衣全为上衣情况下总价格:20×30=600(元)裤子数量:85÷5=17(条)与实际总价之差:600-515=85(元)衣服数量:30-17=13(件)每单位价格之差:20-15=5(元)公式综合算式:裤子=(20×30-515)÷(20-15)=17(条)3、一些2角和5角的硬币放在同一个存钱罐里,一共50枚,总钱数是14元8角,求各有多少枚?解:假设全为2角硬币 ,14元8角=148角全为2角时总钱数:2×50=100(角) 5角数量:48÷3=16(枚)与实际钱数之差:148-100=48(角) 2角数量:50-16=34(枚)每单位钱数之差:5-2=3(角)公式综合算式:(148-2×50)÷(5-2)=16(枚)4、现有大油瓶和小油瓶一共35个,其中大油瓶可装5千克,小油瓶可装3千克,一共装了145千克的由,求有大小油瓶各有几个?解:假设全为大油瓶全为大油瓶时总容量:5×35=175(千克)小油瓶数量:30÷2=15(个)与实际容量之差:175-145=30(千克)大油瓶数量:35-15=20(个)每单位容量之差:5-3=2(千克)公式综合算式:(5×35-145)÷(5-3)=15(个)5、亮亮参加数学竞赛,一共20道题,按照规定每答对一道题得5分,答错一道或者不答倒扣2分,一共得了72分,请问答对了几道题?解:假设全为答对的全为答对时总得分数:5×20=100(分)答错题数:28÷7=4(题)与实际得分之差:100-72=28(分)答对题数:20-4=16(题)每单位得分之差:5-(-2)= 5+2=7(分)公式综合算式:(5×20-72)÷(5+2)=4(题)*本题由于答对得5分,答错扣2分,故一共相差为7分*6、鸡和兔子关在同一个笼子里,鸡比兔子多28只,一共有176条腿,求鸡和兔各有几只?解:把兔子数量看做单位数鸡比兔子多28只,除这28只以外,鸡与兔子一样多,兔子的腿数量是鸡的2倍(鸡×2)那么得出脚的数量算式:(鸡+鸡×2+28)×2 = 176等式两边扩大或缩小相同倍数等式不变(鸡×3+28)×2÷2=176÷2鸡×3+28 = 88等式两边增加或减少相同的数等式不变鸡×3+28-28 = 88-28鸡×3=60等式两边扩大或缩小相同倍数等式不变鸡×3÷3=60÷3鸡=20只此得数为单位数,故兔子=20只,鸡=20+28=48只。
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四年级奥数测试题
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一、填空题(30分)
1、1、4、16、64、()、()。
2、一条公路旁栽了95棵树,两端都栽,每2棵之间间隔5米,这段公路长()。
3、鸡和兔在同一笼子,40个头和140只足,()多,多()只。
4、楼房每上一层走16个台阶,小军到家走了64个台阶,她住在()
层。
5、图中有()个三角形。
6、四年级有学生52人,男生比女生多4人,这个班有男生()人,女生()人。
7、阿姨给小朋友分苹果,每人4个,则剩下20个苹果;每人5个,还差5个苹果;那么有()个小朋友分苹果。
二、选择题(10分)
1、下面各数中一个“0”也不读的是()
A 8000200
B 73004100
C 1062310
D 50005
2、105×18=100×18+5×18运用了()
A 乘法交换律
B 乘法结合律
C 乘法分配律
3、在计算除数是两位数的除法中,除数的个位上是4,,用“四舍”法试商,商往往()
A 偏大
B 偏小
C 正好
D 无法确定
4、计算器中CE键是()
A 消除键
B 关机键
C 开机键
D 空格键
5、同一平面里,两条直线最多有()条交点
A 3
B 1
C 无
D 2
三、判断题(5分)
1、一条射线就是一个周角。
()
2、相交的两条直线是垂直的。
()
3、一个角是由有公共顶点的两条射线组成的。
()
4、个、十、百万···这样的汉字在计数表中叫作数位。
()
5、角的边是可以测量出长度的。
()
四、计算题(15分)
① 4+10+16+22+····+88+94+100
② 276+165+724+187+435 ④ 81+791×9
③ 75000÷125÷25 ⑤ 234×126000+766000×126
五、解答题(40分)
1、下面是四年级2014年体育课成绩统计表。
(5分)
①根据上表格制作出条形统计图
②这个班一共有几人?
③那种成绩的人数最多?哪种成绩的人数最少?
④及格人数比不及格人数多多少人?
2、如右图其中∠1=43°,分别求出∠2、∠3和∠4的度数。
(5分)
4 1
2 3
3、有一家酒店有430个座位,每张入场券48元,已经售出去234张,收入为多少元?若剩余的票每张40元售出,全部售出后,共收入多少元?(5分)
4、游乐园规定票价如下(其中团体票是10人及10人以上),现在四年级全体同学45人,老师5人去游乐园玩,那么他们买门票最少花
都少元?(7分)
5、A、B两地相距458千米,甲车以每小时46千米、乙车以每小时38千米的速度先后从两地出发,相向而行,相遇时甲车行驶了230千米。
求乙车比甲车早出发几小时?(6分)
6、某车间加工1000个零件,前15天每天加工48个,后来因为机器革新,提高了效率,剩下的任务5天就完成了。
求这5天平均每天加工几个零件?(5分)
7、某玩具厂把630个玩具分别放进5个木箱和6个纸箱里,若1个木箱与3个纸箱装的玩具一样多,求每个木箱和每个纸箱各装多少个玩具?(7分)
四年级奥数答案
一、填空题
① 256、1024 ② 470米③兔、20
④四⑤ 12 ⑥ 28、24 ⑦ 25
二、选择题
① B ② C ③ A ④ A ⑤ B
三、判断题
①×②×③√④×⑤×
四、计算题
① 884 ② 1787 ③ 7200 ④ 24 ⑤ 126000000五、解答题
①条形图如右图
良好最多,差等生最少
多45人
②∠2=133°∠3=47°
∠4=47°
③收入11232元
共收入19072元
④至少640元⑤ 1小时
⑥ 56个⑦木箱90个纸箱30个。