会飞的教室读书笔记
会飞的教室优秀读书笔记10篇
会飞的教室优秀读书笔记会飞的教室优秀读书笔记10篇认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。
可是读书笔记怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的会飞的教室优秀读书笔记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
会飞的教室优秀读书笔记10篇1高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”我国著名作家冰心说了“读书好，多读书，读好书。
”这句令人难以忘怀的话……最近，我又读了一本好书——《会飞的教室》，它主要讲述了在吉奇斯蒙中学里，一群天真、烂漫的孩子，两位善良的老师，谱写出了一段真诚的乐曲。
书中有许多人让人难忘：胆小怕事却又关心同伴的邬理、力大无穷而又经常饿的马提斯、大画家戴马亭、大作家姚尼、关心孩子们的塔克老师、孩子们的好朋友“禁烟老师”、慈祥的校长……这本书里令我最难忘的是第二章《营救葛洛迪》中的《声东击西》，因为它讲述了孩子们在和敌人打雪仗的时候派出小分队，营救了同学。
在吉奇斯蒙中学里，一群生龙活虎、体力充沛的孩子们认识了一位“禁烟老师”，之后，因为作业本被职校生抢走，同学葛洛迪被抓走了，孩子们才想起了这件事的原因——他们在最近烧毁了职校生的旗子。
为了防止打群架，禁烟老师让孩子们用了和平方法——单打独斗，马提斯获胜了。
和职校生打雪仗的时候，孩子们派出了一支小分队营救同学，最终将葛洛迪成功地救了出来。
读一本好书，就能收获一些知识。
我要读更多的书，收获更多的知识。
会飞的教室优秀读书笔记10篇2今天我读了一篇课文，名字叫《会飞的教室》，读过后，我非常喜欢这个故事。
故事的主人翁名字叫戴马停，他把教室设计成了一架飞机，还把飞机上的发动机和活动门做的栩栩如生，他简直是太棒了。
如果我也把会飞的教室比做成飞机，我想让飞机飞到大柳塔，我要去大柳塔看望我的爷爷和奶奶，然后让爷爷奶奶也坐上我的飞机来到我的家里，他们就能每天和我在一起了。
天天可以陪我玩了，还能给我讲很多很多的故事，如果我要把会飞的教室比做成一架飞机，我最想去的地方就是去看看大海，那一望无际的大海，我要请我的爸爸妈妈和弟弟，还有爷爷奶奶一起坐上去看大海，一起去大海里游泳，一起走在沙滩上，一起捡贝壳，我幻想着，那肯定是世界上最美的事情忙完，大海一定很美，我真想去看一眼啊。
《会飞的教室》读书笔记(16篇)范文精选
《会飞的教室》读书笔记（精选16篇）今年寒假，我阅读了《会飞的教室》这本书，看到这个题目，我想：教室真的会飞吗？当然不会，“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。
这是一本描写校园生活故事的书。
书中的主人公有：家境贫寒的戴马亭；班里的剧作家姚尼；肚子是一个无底洞的马提斯；还有贵族出身的邬理等等。
他们性格各异，却十分珍惜彼此的友谊。
胆小怕事的邬理为了证明自己的勇气，做了一件震撼全校的事：他拿着伞，顺着梯子一步一步的爬，一直爬到了最顶端，想用伞作为降落伞，从高高的梯子上跳下来，结果小腿骨折了。
用这样的方法证明自己的勇气，有勇无谋，可悲呀！班长戴马亭因为家境贫寒，圣诞节回不了家，他为了不让别人知道他的痛苦，常常默默的流泪，恰好被培克老师发现了，于是，培克老师用自己的年终奖，原本想去旅行的钱给了戴马亭，帮他回了家。
读完这本书，他们这种同学间的团结互助，同欢乐共患难的精神，还有老师对学生那种像父母一样的关怀，让我感动，让我暖心，仿佛我就是他们其中的一员。
《会飞的教室》是德国作家艾力科。
卡斯特纳写的一部长篇小说。
故事情节生动、有趣，通过一系列感人的情节，塑造了一群天真、活泼、可爱的少年形象。
比如：多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、怯懦的邬理、争强好斗的马提斯等等。
其中我最喜欢的是邬莉理，因为他性格软弱，经常遭到其他同学的欺负，再一次受辱之后，邬理为了证实自己不是胆小鬼，手拿一把伞从高高的楼梯上纵身一跳跃，摔在了地上。
好在只是摔了腿，但是邬理一点也不后悔，他的这种做法虽然很莽撞，但是我对他做出如此勇敢的事情而感到敬佩。
这部作品最出色指出是对人物形象的塑造。
比如，通过一段段独白，展示了戴马亭收到父母来信，得知因为家贫无法回家时的那段沮丧的心情，表现了他性格上脆弱的一面。
这部作品在展示人物性格的时候不是单纯地通过形容词惊醒堆砌，而是采用如心里描写、内心独白等多种叙述手段。
这些写作方法很值得我学习，在以后写作文时我会慢慢试着用上这些方法，使自己的写作水平提高上去。
会飞的教室读书笔记10篇.doc
会飞的教室读书笔记10篇《会飞的教室》这本书的作者是艾利克卡斯特纳，他是著名的儿童文学家。
今天我就与大家分享《会飞的教室》读书笔记，仅供大家参考!《会飞的教室》读书笔记《会飞的教室》说的是学生之间友谊还有二个老师之间的深厚感情。
文章主要描写了几个孩子为了表演节目，发挥各自的想象力，让教室变得有生命力。
书中让我最难忘的是几个小伙伴为了救自己的同学，竭尽全力，想出办法营救他。
还有就是禁烟老师和佩克老师重逢的那段描写。
从中我明白了团结的力量还有友谊的珍贵。
在学校的时候我总是为了小事而生同学们的气，也会因为同学的一句话就不高兴，现在想想自己心胸太狭窄了。
以后同学有什么困难我要积极帮助，这样以后我有困难了同学们也会帮我的。
有付出总会有回报。
还有以后我要节约用钱，不能随便乱花，要向戴马亭学习。
做一个理解父母的孩子。
会飞的教室读书笔记《会飞的教室》，听到这个名字你一定很好奇，我也是因为好奇打开了它，打开后却被它深深地吸引了。
它是德国人卡斯特纳写的，书中一群性格迥异的中学生，在圣诞节自编、自导、自演了充满想象的圣诞剧《会飞的教室》。
围绕这部圣诞剧发生了一系列生动有趣的故事，故事情节描写得很细致、真实、非常贴近我们的生活，书中人物的情绪、神态、和动作描写的也很细腻，使我认识了多愁善感又有着文学家气质的姚尼，家境贫寒却品学兼优的戴马亭，一心想改掉胆小毛病的邬理，善解人意的培克老师......他们搞笑的语言，让我在笑的同时，也细细的品味，学了许多新的词语。
看了这本书后，我知道了世界上，亲情是最重要的感情。
我们的生活中也少不了好朋友，好朋友会帮助你战胜困难的。
会飞的教室读书笔记在愉快的暑假里，我读了一本好书，书名叫《会飞的教室》。
这本书之所以是本好书，是因为作者通过"会飞的教室"这个圣诞晚会表演的节目，展开了对各种人物的有血有肉的描写，体现了同学之间、师生之间真诚的友谊。
书一开始，通过对邬理的描写，展现了同学们各自的性格;姚尼苦难的身世，教育大家要相互关心、团结友爱。
《会飞的教室》读书笔记
《会飞的教室》读书笔记•相关推荐《会飞的教室》读书笔记15篇细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读书笔记了。
为了让您不再为写读书笔记头疼，以下是小编精心整理的《会飞的教室》读书笔记，希望对大家有所帮助。
《会飞的教室》读书笔记1今天我读了会飞的教室。
这本书的作者是：德国作家卡斯特纳的一部长篇小说。
我收集的词语：高高在上，覆盖，羡慕，彬彬有礼，指挥，饿倒，报告，发愁，恋恋不舍，凝结，寸草不生，疾病，暮色，清晰可辨，遗憾，赦免。
句子有：打破冬日的安静，整个校园热闹了起来，到处是嬉笑声。
但是复杂的家庭关系让他有这多愁善感的性格。
大家满怀沮丧的里看了这个神秘的埃及。
是的，只要你永远也不放弃希望，总有一天你会实现自己的梦想的。
所以我们每个人都要勇敢地面对所有的困难。
我觉得戴马停是一个乐于助人的人，我要好好的向他学习。
《会飞的教室》读书笔记2我还没读《会飞的教室》这本书的时候，我觉的很奇怪，教室怎么会飞起来呢?我就翻开书认真的看，原来，《会飞的教室》是同学们自编自演的一场戏。
我最喜欢书中的戴马亭，他不光成绩好，画画也很好，还有书中的邬理和马提斯最胆小，因为，马提斯明明害怕一座小山岗，他还迷迷糊糊的走进那座小山岗下，邬理也害怕那座小山岗，邬理看见马提斯在那座小山岗下，他就冲过去把马提斯救到学校里，所以，马提斯和邬理最胆小。
读《会飞的教室》读书笔记花浩然塞巴修到艾嘉兰家去谈判，塞巴修要艾嘉兰交出听写本和葛洛迪，艾嘉兰不同意，他说交出也行，但要塞巴修向他们道歉不同意就把听写本烧毁还要继续监视葛洛迪，被塞巴修一口回绝了。
就这样谈判失败了。
我好期待，下一节最后的决斗，明晚接着看。
《会飞的教室》读书笔记3我们第一次读书漂流活动老师给了我《会飞的教室》这本书，通过读这本书，我知道了很多词语，比如：多愁善感、才华横溢、冷静持重、离弦之箭、慢条斯理、狼狈不堪、心惊胆战、出其不意、出类拔萃、同舟共济、肆无忌惮、泰然自若等词语，都是我以前没有听过的。
会飞的教室读书笔记(通用15篇)
会飞的教室读书笔记(通用15篇)会飞的教室读书笔记1我要向你推荐一本书——《会飞的教室》，它讲述了同学及师生间深厚的情谊，但是最感动我的还是第二部分。
当众人得知听写薄和葛洛迪（戴马亭。
马提斯。
邬理。
塞巴修等人的好朋友）被抓走时，第一反应是救人，第二反应才是要回德文听写薄。
在救人的过程中，他们先去找禁烟老师，众人便知道了许许多多关于禁烟老师的习惯和故事。
在众人的请求下，禁烟老师便答应他们的请求，便转眼变成了出谋划策的军师。
故事的后半部分才更好的展现了他们深厚的友谊：马提斯为了救葛洛迪，拼尽了自己的力量，才把瓦威（瓦威：职校生一名战将与马提斯相打）打败，同时也牺牲了许多让人垂涎三尺的面包；戴马亭为了救葛洛迪，先把优异的成绩搁到一边；禁烟老师为了救葛洛迪，绞尽脑汁，用尽心思，终于想出了声东击西的办法，救出葛洛迪。
最后众人齐心协力，终于救出了葛洛迪。
但回校时却被校察戴奥德以为是看电影，便把他们交给佩克老师。
然而，佩克并没有严厉的处罚他们，反而给他们讲了一个感人的故事读完这本书后，我感受到：同学之间要互帮互助，师生之间要互相尊重。
如果你不相信会有这样的感受：那就请你来阅读这本《会飞的教室》吧。
会飞的教室读书笔记2这个假期我读了<<会飞的教室>>，它是由德国著名儿童文学大师卡斯特纳写的。
它用清新的笔触向读者展示了一个熟悉而又新鲜的校园生活图景。
这本书的内容是围绕着“会飞的教室”这一场戏来写的，再演这场剧的前前后后，发生了许多事情数也数不清。
那一群天真活泼、富有才华的孩子跟着两个老师过了一次又一次的“考验”，懂得了一个又一个的道理。
里面最最使我难忘的是最后培克老师和戴马亭谈话的那一段，我把一切都置之度外，整个身心都投入这美妙的故事。
那段是讲戴马亭因为家里穷，没有钱而不能回家，而培克老师却把自己年终的奖金。
也就是和禁烟老师一起旅行的钱给了他坐车费让他回家。
我觉得培克老师就像父母一样关心老师关心每一个孩子，想像现在的老师也十分好。
会飞的教室读书笔记(15篇)
会飞的教室读书笔记(15篇)会飞的教室读书笔记1在暑假期间，我阅读了一本书，它有一个有趣的名字——叫着《会飞的教室》。
它是德国作家卡斯特纳写的，这本书内容丰富，吸引人心，主要讲述了一个发生在校园里的故事。
我很喜欢这本书，因为它描写了许多性格鲜明的人物：正直善良的戴马亭、胆小害羞的邬理、强壮好战的马提斯、博览群书的塞巴修以及多愁善感的姚尼……如果人物一一列举出来，恐怕几张纸都不够呢！读完这本书，我学到了许多道理：人要有协作精神，不能自私，做任何事要大家努力，要识大体，顾大局，为集体争光，不为一些小矛盾斤斤计较。
我学会了坚强，戴马亭家贫穷，但他不屈服，用优良的成绩证明了自己；我还学会了关爱，老师热心帮助贫困同学，同学为老师出谋划策。
师生同心协力救出危险的朋友，为好朋友辩解。
这些都是关爱他人的举动，以后我也要大方对人，不斤斤计较，关爱他人。
这本书，最精彩的一个故事是这样的：在一次演出彩排之前，一个遍体鳞伤的学生符德林慌忙中冲进教室，告诉他们葛洛迪被一群不良少年绑架了！大家十分生气，他们让塞巴修与不良少年的首领艾嘉兰谈判，但以失败告终。
后来，老师想出用一对一决斗来救出学生，对战中马提斯以绝对优势获胜，但不良少年背信弃义，没有释放葛洛迪。
最后，大家开动脑筋，声东击西，救回了葛洛迪。
这本书教会了我们什么是勇敢，什么是关爱，什么是团结，我喜欢这本书——《会飞的教室》。
会飞的教室读书笔记2最近一段时间我读了一本由“安徒生儿童文学奖”获得者(德)艾利克卡斯特纳写的《会飞的教室》，使我懂得了不少道理。
它的大意是：圣诞节的前夕，吉奇斯蒙中学被大雪所覆盖，校园里充满欢声笑语。
而一幕幕温馨的场面也同样在校园上演着：听说葛洛迪被绑架，听写薄也被职校生抢走了，班长戴马亭立刻带着塞巴修，姚尼，邬理等人去解救。
回到学校时天已经黑了，高年级的纠察队二话不说就把他们带到佩克老师那里。
但老师听了事情的经过后，并没有批评他们，反而给他们讲了一个关于友情的故事……胆小的邬理为了证明自己，从高梯上跳下来，把腿摔骨折了，马提斯立刻决定不回家过节，在学校陪着邬理……而在我的生活中，就有一位像马提斯，戴马亭这样的朋友。
《会飞的教室》读书笔记15篇
《会飞的教室》读书笔记15篇《会飞的教室》读书笔记1《会飞的教室》这本书讲的是：姚尼及其他主人公编剧本的一件事。
《会飞的教室》记载了所有的主人公的一段成长的经历。
《会飞的教室》这本书，好像让我看到那段幸福的时光：一群天真、烂漫的孩子，交织出一个关于友谊、恩情、信念、执着与爱的故事，让他们懂得如何在爱中成长。
《会飞的教室》是由书中的主人公们自编、自导、自演的戏剧。
故事通过一连串生动、感人的情节塑造出一群天真、可爱的孩子：多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、怯懦的邬理、争勇好胜的马提斯……其中虽然有令人捧腹的内容，但最令人动容的是同学之间的友谊，以及老师们对学生的关心和爱护。
《会飞的教室》读书笔记2今天，我读了《会飞的教室》这本书的一部分内容，我觉得特别有意思。
这本书中的故事简直太像我们的班级生活了，书中的人物都是和我们一样的学生，每一个学生都很有特点，都有自己的故事。
尤其是我今天读到了《会飞的教室》这一节，我觉得这个话剧很精彩，书中的人物通过学生扮演话剧中的人物角色，把大家带到了好多地方，也讲了好多故事。
我很喜欢这本书。
《会飞的教室》读书笔记3《会飞的教室》讲了一个班的几个孩子自编的一个圣诞节目，名叫《会飞的教室》。
由此展开了一个个生动感人的故事。
主人公主要是多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的赛巴修，胆小怕事的邬理，魁梧好斗的马提斯和和蔼可亲的培克老师。
其中我最敬佩的是培克老师。
圣诞节快到了，大家都开始准备行李回家，准备度过一个快乐的新年，只有戴马亭没有准备，因为他家穷，没有买车票的钱，但又不能在同学面前哭，只好默默地在图书馆哭泣。
细心的培克老师发现了他，知道了来龙去脉，毫不犹豫地从口袋里拿出自己的年终奖金给戴马亭。
当戴马亭回家后把所有的事全讲给了他吃惊的父母听完后，对培克老师感激万分。
这种师生之情不仅在书里面会有，我们身边也有。
有一次爷爷弄错了放学时间，这让我成了热锅上的蚂蚁，一急之下冲到了老师的办公室，可电话上没插卡，我只好再等。
《会飞的教室》读书笔记15篇
《会飞的教室》读书笔记15篇《会飞的教室》读书笔记1今天我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书的故事很好看，书里主要讲了“大胃王”马提斯、生性胆小的邬理、班长戴马亭、多愁善感的姚尼还有塞巴修几个学生之间的友谊，以及与他们的老师培克和禁烟老师之间的师生情谊。
其中，胆小的邬理为了证明自己，勇敢地从梯子上跳下来;戴马亭和姚尼帮助培克老师和禁烟老师重逢;培克老师帮助戴马亭回家过圣诞节这些内容都很感人。
《会飞的教室》是他们排演的圣诞剧，他们幻想他们的教室能在空中自由飞翔，把老师和学生带到历史古迹和地理景观中去进行实地观察、讲解，这样学习起来就不那么枯燥乏味了。
读完这本书我觉得他们之间的友谊和师生情谊很感人，我也要珍惜我和同学老师之间的友谊，而且我也知道帮助别人是很快乐的事。
《会飞的教室》读书笔记2假期中，我读了《会飞的教室》这本书，书中没有惊天动地的情节，也没有华丽的词语，但是作者卡斯特纳却用生动平实的语言描述了一个个趣味十足而感人的友情故事。
书中叙述了一个班级的孩子们自编自导了一幕幕舞台剧，作者卡斯特纳就在这看视平谈的舞台剧中，生动地展现了一个个活泼可爱，机智勇敢的少年。
在营救行动，与绑架同学的人决斗……这一个个故事中，他塑造了才华横溢的戴马亭、胆小怕事的邬理、好斗的马提斯……等等，这本书还生动地告诉了我们，什么是同学之情，师生之爱，朋友之谊。
这本书真的令我受益匪浅，书中的每个人物都值得我学习，让我明白了许多道理。
我在戴马亭身上学到了坚强地面对生活和作为一个领导者的带头风范作用;在邬理那儿我又知道了什么才是真正的勇敢，更让我体会到了一个人只有用行动证实自己是对的，人们才会信服，我还从马提斯那里知道了对朋友要有一份真诚……在生活中我们既要珍惜师情、珍惜同学情，因为师情、友情是无法用金钱购买的，也要认真学习，全面地去发展;更要充分发挥好自己的想象力，勇敢地面对现实，只有这样才会有一个精彩的人生，我们的生活才会更加美好。
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会飞的教室读书笔记
篇一：读《会飞的教室》读后感花浩然
今天，读的是《会飞的教室》第一篇我知道了马提斯是个大胃王，他和邬理是非常好的朋友。
葛普勒是个冒险王。
戴马亭是他
们的班长是个绘画的高手，圣诞剧的舞台和布景都是他的杰作。
姚尼是个圣诞剧的编剧，这部剧也是他利用假期写出来的。
他们排演的圣诞剧叫《会飞的教室》看到这里我真的好期待下面的故事，今天就读第一篇，接下来我会继续往下读，特想知道
教师是怎样飞的。
篇二：读《会飞的教室》读后感花浩然
塞巴修到艾嘉兰家去谈判，塞巴修要艾嘉兰交出听写本和葛
洛迪，艾嘉兰不同意，他说交出也行，但要塞巴修向他们道歉不
同意就把听写本烧毁还要继续监视葛洛迪，被塞巴修一口回绝了。
就这样谈判失败了。
我好期待，下一节最后的决斗，明晚接着看。
篇三：读《会飞的教室》有感王启辰
今天，我读了《会飞的教室》这本书的一部分内容，我觉得特别有意思。
这本书中的故事简直太像我们的班级生活了，书中的
人物都是和我们一样的学生，每一个学生都很有特点，都有自己
的故事。
尤其是我今天读到了《会飞的教室》这一节，我觉得这个话剧
很精彩，书中的人物通过学生扮演话剧中的人物角色，把大家带到了好多地方，也讲了好多故事。
我很喜欢这本书。
篇四：《会飞的教室》读后感王宣皓
最近，我和同学们一起阅读了《会飞的教室》，通过阅读，我懂得了同学之间要团结友爱，同学有困难时就应该尽力帮助他。
同时我也感受到了老师对我们的关怀。
在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像文中的培克老师一样。
篇五：读《会飞的教室》的收获宁艺扉
妈妈做为我们组的指导老师，带着我们读书，经过一周的时间阅读了《会飞的教室》这本书，在这本书中我有了自己的收获。
人在逆境中不断成长，正如戴马亭一般，虽然成绩优异，却家境贫寒，但正是这种缺憾，给予了他学习的动力，使他在学习中、成长中练就了冷静清醒的特性，越是困难越要勇敢向前。
这就是我要学习的。