幼儿园教学进度表
幼儿园数学教学进度表
小班上学期教学进度表周次内容周次内容9 按物体的名称分类14 区别1和许多（二）10 按物体的颜色分类15 区别上、下11 比较物体的大、小16 比较两组物体的一样多12 按物体的大、小分类17 比较两组物体的多、少13 区别1和许多（一）18 比较两组物体的多少和一样多小班下学期教学进度表内容周次内容周次1 区别前后10 按大小、长短排序2 区别里外11 目测4以内的数量3 感知2以内数量的含义12 按简单的规律排序（一）4 认识圆形13 按简单的规律排序（二）5 按圆形的大小、颜色分类14 认识三角形6 学习4以内的数数15 按几何图形分类7 认识正方形16 凭多种感官感知4以内的数量8 给圆形、正方形分类17 综合复习（一）9 比较长短18 综合复习（二）中班上学期教学进度表周次内容周次内容1 学习6以内的数数，认识数字1、2 10 长方形和其他图形的转换2 感知6以内的数量11 认识数字 63 目测6以内的数量，认识数字 3 12 比较6以内的数量4 按数取物，认识数字 4 13 比较高矮5 比较4以内的数量（一）14 按6以内的数量分类6 比较4以内的数量（二）15 按6以内的数量排序7 比较粗细16 认识椭圆形8 认识数字 5 17 按图形分类9 认识长方形18 区别上下、前后的活动方向中班下学期教学进度表周次内容周次内容1 感知6、7的数量10 感知梯形和其他图形的转换2 认识数字7 11 学习分类3 比较5-7前后两数的关系12 感知10以内的数量4 比较厚薄13 认识数字105 感知9以内的数量14 比较8—10前后两数的关系6 认识数字8 15 认识5以内的序数7 认识数字9 16 认识10以内的序数8 比较7-9前后两数的关系17 学习倒数9 认识梯形18 学习排序大班上学期教学进度表周次内容周次内容1 认识一星期的顺序学习10以内的相邻数（一）10 学习5以内各数的加法（四）比较宽窄2 学习10以内的相邻数（二）学习10以内的相邻数（三）11 学习自然测量拼拆几何图形3 区别单双数（一）区别单双数（二）12 学习5以内各数的减法（一）学习5以内各数的减法（二）4 排序区别左右13 学习5以内各数的减法（三）复习5以内各数的加法、减法5 学习5的组成（一）学习5的组成（二）14 认识0，学习得数是0的减法认识球体、圆柱体6 学习5以内各数的组成（一）学习5以内各数的组成（二）15 认识正方体认识长方体7 学习5以内各数的组成（三）分析图形特征16 学习6的组成（一）学习6的组成（二）8 学习分类学习5以内各数的加法（一）17 学习6的加法（一）学习6的加法（二）9 学习5以内各数的加法（二）学习5以内各数的加法（三）18 学习6的减法（一）学习6的减法（二）大班下学期教学进度表周次内容周次内容1 认识日历学习7的组成（一）10 区别轻重学习9的组成2 学习7的组成（二）学习7的加法11 学习9的加法、减法（一）学习9的加法、减法（二）3 学习7的减法复习7的加法、减法12 学习排序区别远近4 拼拆几何图形（一）拼拆几何图形（二）13 学习10的组成复习10以内各数的组成5 守恒训练（一）守恒训练（二）14 学习10的加法、减法（一）学习10的加法、减法（二）6 学习8的组成学习8的加法15 学习自编应用题（三）学习自编应用题（四）7 学习8的减法复习8的加法、减法16 学习等分（一）学习等分（二）8 学习自编应用题（一）学习自编应用题（二）17 学习等分（三）认识时钟（一）9 学习分类（一）学习分类（二）18 认识时钟（二）复习10以内的加法、减法。
实验幼儿园中班下学期教学进度表
周宁第二实验幼儿园中班下学期教学进度表月份领域内容调整2月份健康1.身心保健：让自己快乐/52.身心保健：灵活的关节/123.动作发展：狡猾的狐狸在哪里/64.动作发展：帮助朋友/8语言1.文学活动：做彩灯，闹元宵/352.听说游戏：传话活动/363.文学活动：我唱歌儿骑大马/374.讲述活动：恐龙妈妈藏蛋/39社会1.自我成长：我能专心/872.自我成长：我不插嘴/883.人际交往：我是这样长大的/914.幼儿园安全：安全游戏不争抢（安全教育/3)5.幼儿园安全：我会安全做美工（安全教育/5)6.家庭安全：电话不是玩具（安全教育/11) 科学科学：1.我喜欢的车/1172.制作汽车/1183.车的作用与交通安全/119份领域内容调整4.不倒翁的秘密/121数学：1.按物体的数量分类/1612.复习7以内的数/1623.学习8/ 163艺术音乐：1.歌唱：王老先生/2012.韵律：下蛋了/2023.音乐游戏：十个小矮人/2044.歌唱：我会变/205美术：1.绘画：愉快的春节/2592.手工：美丽的窗花/2603.绘画：我的妈妈真漂亮/261游戏角色：幼儿园（一）（二）（教参P400）结构：茶杯和碗（一）（二）（三）（四）（教参P408）表演：金色的房子（一）（二）（教参P422）份领域内容调整3月份健康1.安全防护：注意安全/82.身心健康：健康的皮肤 /133.动作发展：小兔子钻树洞/94.动作发展：白雪公主和七个小矮人/115.生活自理：我会整理衣服、床铺/7语言1.谈话活动：多种多样的鞋子/402.讲述活动：特别的邮包/423.文学活动：圆圆的春天/454.听说游戏：野牵牛/525.文学活动：痒痒树/54社会1.社会文化：城市美容师/952.人际交往：我爱家人/903.人际交往：我是爸爸妈妈的好帮手/924.家庭安全：我会保护我的胃（安全教育/15)5.公共安全：远离窨井和装饰灯（安全教育/23)6.公共安全：安全乘坐电动扶梯（安全教育/24）7.家庭安全：植物不能随便摸（安全教育/13) 科学科学：份领域内容调整1.制作不倒翁/1222.春天的信息/1243.种子发芽/1264.移种豆苗/127数学：1.认识梯形/1642.学习9 /1653.按图形特征分类/1664.学习10 /167艺术音乐：1.歌唱：报春/2062.歌唱：欢迎来我家 2113.韵律：跟我做操/2104.演奏：小鞋匠 /207美术：1.绘画：我的爸爸更帅/2622.欣赏：故事书真好看/2683.手工：特殊的礼物/2634.手工：迎春花（二）/2655.绘画：迎春花（一）/264份领域内容调整6.绘画：我来画一画故事书/269游戏角色：1.幼儿园（三）（四）（教参P400）2.剧场（一）（二）（教参P403）结构：1.桌子和椅子（一）（二）（三）（四）（教参P412）2.我们的幼儿园（一）（二）（三）（教参P420）3.动物新村（一）（P409）表演：1.金色的房子（三）（四）（教参P422）2.小蝌蚪找妈妈（一）（二）4月份健康1.身心保健：健康的骨骼 /152.安全自救：迷眼了，怎么办？（安全教育/35)3.动作发展：蝌蚪变青蛙 /134.动作发展：连环套/14语言1.文学活动：小猪盖房子/602.文学活动：第二块蛋糕/623.谈话活动：有趣的伞 /484.讲述活动：电视迷猫先生/47份领域内容调整5.早期阅读：滴答雨/43社会1.人际交往：我愿意分享/962.人际交往：我会做客和待客/973.社会文化：我的家乡 /1004.环境适应：参观图书馆/1045.公共安全：乱捡东西真危险（安全教育/26）6.家庭安全：停电了要小心（安全教育/17）、科学科学：1.我们身边的树/1292.青蛙和蝌蚪/1303.小蝌蚪变青蛙/1324.勺子里的“哈哈镜”/1335.有趣的管子/135数学：1.比较轻重/1692.比较6~10之间的两数关系 /1703.按物体的特征排序（一）/172艺术音乐：1.音乐游戏：丢手绢/2182.歌唱：种瓜/217份领域内容调整3.韵律：来吧，来跳舞/2204.欣赏：小海军/214美术：1.欣赏：竹子图/2652.绘画：春天的竹子 /2663.绘画：鱼儿旅行记/2704.手工：可爱的小鱼挂饰/2715.手工：折纸飞机/2716.绘画：创作新式飞机/272游戏角色：1.剧场（三）（四）（教参P403）2.服装店（一）（二）（教参P403）结构：1.动物新村（二）（三）（P409）2.高楼和吊车（一）（二）（教参P410）3.大街上（一）（二）（三）（教参P410）4.十字路口（一）（P411）表演：1.小蝌蚪找妈妈（三）（四）2.小羊和狼（一）（二）（教参P424）份领域内容调整5月份健康1.安全自救：脚扭伤了，怎么办?（安全教育/37）2.动作发展：架桥过河 /153.动作发展：袋鼠跳/174.安全防护：外出游玩的小警钟/10语言1.文学活动：给狗熊奶奶读信/672.文学活动：云彩和风儿/713.讲述活动：鲜花时钟 /504.谈话活动：多变的脸/565.早期阅读：会动的房子57社会1.环境适应：爱护图书/1062.人际交往：请你帮帮我/1013.人际交往：互相帮助真好/1024.社会文化：服装设计师/1035.公共安全：会说话的标志（安全教育/28）6.家庭安全：停电了要小心（安全教育/17）科学科学：1.有趣的弹性/1382.玩泥沙/1403.站起来/142份领域内容调整4.家用电器/143数学：1.复习10以内数/1732.认识5以内的序数/1743.按物体的特征排序（二） /176艺术音乐：1.歌唱:蝴蝶花/2192.歌唱：泡泡不见了/2253.音乐游戏：小兔乖乖 /2284.演奏：看星/215美术：1.绘画：小蝌蚪找妈妈/2732.绘画：跳舞的小人（一）/2743.手工：跳舞的小人（二）/2744.手工：跳舞的小人（二）/2745.绘画：猪八戒吃西瓜/2776.欣赏、手工：化妆舞会/280游戏角色：1.服装店（三）（四）（教参P403）2.照相馆（一）（二）（教参P401）份领域内容调整结构：1.十字路口（二）（三）（教参P411）2.交通工具（一）（二）（三）3.停车场（一）（二）4.河滨公园（一）表演：1.小羊和狼（三）（四）（教参P424）2.大舞台（一）（二）（教参P427）6月份健康1.安全自救：地震，怎么办？（安全教育/39）2.安全自救：岔气了，怎么办？（安全教育/41）3.身心保健：平平安安过夏天/184.动作发展：拖地板/20语言1.文学活动：灰灰先生/742.文学活动：小矮人的大布袋/773.谈话活动：叔叔阿姨好/614.讲述活动：自然界美妙的声音/705.讲述活动：狼来了/596.早期阅读：撕呀撕/66社会1.社会文化：吃粽子，划龙舟/1072.公共安全：夏季防护（安全教育/30）份领域内容调整3.社会文化：建筑师和建筑工人/1094.人际交往：学会等待/1095.人际交往：大家都很棒/1116.家庭安全：剧烈活动要注意（安全教育/19）科学科学：1.各种各样的刷子 /1462.炎热的夏天/1483.面粉变面团/1414.雷雨/149数学：1.认识10以内的序数/1772.图形分割和组合/1793.认识昨天、今天和明天/1804.认识远和近、中间与旁边/181艺术音乐：1.歌唱：摇篮 /2302.欣赏：劳动最光荣/2263.歌唱：画妈妈/2334.音乐游戏：小老鼠打电话/236 美术：份领域内容调整1.手工：制作面具/2792.绘画、手工：装扮舞台/2793.欣赏：梦/2814.绘画：夏天到/2815.绘画：妈妈的手提包/2826.手工：装饰妈妈的手提包/2827.手工：制作妈妈的手提包/285游戏角色：1.照相馆（三）（教参P401）2.医院(一)（二）（三）（教参P405）结构：1.河滨公园（二）（三）2.中兴街(一)（二）（三）3游戏场(一)（二）（三）（教参P418）表演：1.大舞台（三）（教参P427）2.化妆舞会（一）（二）（三）。
幼儿园大班上学期(科学、健康)教学进度表
2. 科学：冬姑娘的礼物
P319
3. 科学：棉袄围巾来排队
P238
4. 健康：神奇的布袋
P222
主题六：迎新年
第十七周
1. 科学：新年快递
P278
2. 科学：漂亮的礼物盒
P274
3. 科学：漂亮的灯笼
P277
4. 健康：贴烧饼
P261
第十八周
1.科学：年货大集合
P316
2.科学：分糖果
P275
2.科学：洁白的牙齿
P169
3.科学：机动
4.健康：安全小卫士
P127
第十二周
1.科学：食物的旅行（一）
P170
2.科学：不做小胖墩
P173
3.科学：谁的本领大
P196
4.健康：运粮忙
P128
主题四：生命的奥秘
第十三周
1.科学：食物的旅行（二）
P170
2.科学：健康宝宝
P173
3.科学：身体的秘密
P174
4.健康：我长高了
P174
第十四周
1.科学：比一比
P197
2.科学：谁的本领大（二）
P196
3.科学：动物园里真热闹
P197
4.健康：连续Biblioteka 球P127第十五周
1.科学：体验一分钟
P198
2.科学：种子的生长日记
P195
3.科学：温度计的奥秘
P236
4.健康：玩沙包
P261
第十六周
1. 科学：小小气象预报员
3.科学：大家来滑雪
P240
4.健康：跳舞的毽子
P301
主题七：红红的中国年
第十九周
幼儿园每周教学进度表模版
幼儿园每周教学进度表模版一、周一上午1、入园与晨间活动教师在门口迎接幼儿，引导幼儿主动与老师、同伴打招呼，培养幼儿的礼貌习惯。
组织幼儿进行自主游戏，如拼图、积木搭建等，锻炼幼儿的动手能力和创造力。
2、早操带领幼儿到操场进行早操活动，包括简单的伸展运动、跳跃运动等，增强幼儿的体质。
3、主题教学活动语言领域：讲述故事《小熊的生日派对》，引导幼儿理解故事内容，培养幼儿的倾听和表达能力。
艺术领域：绘画活动“我心中的生日蛋糕”，让幼儿发挥想象力，用色彩和线条表达自己的想法。
4、户外活动组织幼儿进行户外体育游戏，如“老狼老狼几点了”，培养幼儿的反应能力和奔跑能力。
下午1、午睡与起床整理为幼儿营造安静舒适的午睡环境，帮助幼儿养成良好的午睡习惯。
起床后，引导幼儿自己穿衣、整理床铺，培养幼儿的自理能力。
2、区域活动开设建构区、图书区、益智区等区域，让幼儿根据自己的兴趣选择活动，发展幼儿的个性和特长。
3、生活活动引导幼儿洗手、喝水，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
4、音乐活动教幼儿学唱儿歌《小星星》，感受音乐的节奏和旋律。
二、周二上午1、入园与晨间活动热情迎接幼儿入园，观察幼儿的精神状态和身体状况。
组织幼儿进行桌面游戏，如折纸、串珠等。
2、早操伴随音乐，带领幼儿进行早操锻炼，动作整齐有力。
3、主题教学活动科学领域：探索活动“有趣的磁铁”，让幼儿通过实验了解磁铁的特性。
社会领域：角色扮演“超市购物”，让幼儿了解购物的流程和规则，培养幼儿的社会交往能力。
4、户外活动组织幼儿进行户外游戏“跳绳比赛”，锻炼幼儿的身体协调性和竞争意识。
下午1、午睡与起床整理监督幼儿午睡，确保幼儿睡眠质量。
起床后，帮助幼儿梳理头发，整理衣物。
2、美术活动手工制作“纸飞机”，培养幼儿的动手操作能力和空间想象力。
3、生活活动提醒幼儿上厕所、洗手，养成良好的个人卫生习惯。
4、游戏活动组织幼儿玩“击鼓传花”的游戏，增加幼儿之间的互动和交流。
三、周三上午1、入园与晨间活动迎接幼儿入园，与幼儿进行简单的交流。
幼儿园教学进度表
音乐：七色花
语言：新年
科学：数灯笼
元旦
健康：飞镖手
美术：化装舞会
1.5——1.9
语言：联欢会上的故事
科学：赶庙会
社会：巧妙的仿生
音乐：看康：勇救白龙马
美术：窗花
社会：勇敢的消防员叔叔
音乐：猜拳游戏舞
1.12——1.16
语言：今儿个真高兴
科学：新年礼物
社会：自制连通器
音乐：粉刷匠
9.15——9.19
语言：看谁最能干
科学：数图形
社会:参观邮局
音乐:三轮车
语言：我的老师真好
科学：找邻居（一）
健康：快乐的小司机
美术：小小设计师（二）
社会：奇思妙想小分明
音乐：我来当老师
9.22——9.26
语言：胖子和瘦子
科学：找邻居（二）
社会:给我们带来方便的人
音乐:大中国
语言：我们的祖国真大
科学：丰收的果园
社会:重阳节
音乐:丰收的喜悦
语言：秋天多么美
科学：水果和干果
健康：小小仪仗兵
美术：秋天的果园
健康：畅游中国
音乐：美丽的秋天
10.27——10.31
语言：小佳佳的信
科学：好看的水果箱
社会:爱惜粮食
音乐:爆米花
语言：秋天
科学：丰收的田野
健康：运粮忙
美术：螃蟹
健康：中国功夫
健康：足球运动员
美术：五星红旗
社会：我是中国的好娃娃（二）
美术：中国结
10.13——10.17
语言：我是中国的好娃娃（一）
科学：苹果丰收
社会:有趣的汉字
音乐:我向国旗敬个礼
语言：小树叶给大树妈妈的一 封信
幼儿园数学教学进度表
幼儿园数学教学进度表一、整体目标：幼儿园数学教学旨在培养幼儿对数学的兴趣和基本数学能力，促进他们的思维发展、观察能力和解决问题的能力。
通过系统的数学教学，培养幼儿的逻辑思维和数学思维，帮助幼儿建立初步的数学概念，为以后的数学学习打下基础。
二、教学内容及进度安排：1. 数字与数量- 序数的概念和表示- 0-10之间的数字认识- 0-10之间的数字数量对应关系- 用数字表示数量的基本方式- 组织数指示物品的数量2. 数和运算- 1-10之间的数的组织和拆分- 加法的概念和简单应用- 减法的概念和简单应用- 1-10之间的数的比较大小- 1-10之间的数的排序3. 几何与空间- 不同几何形状的认识和分类 - 线段和曲线的区分- 各种几何形状的绘制- 简单的空间方向和位置概念 - 与空间方向和位置相关的活动4. 时间和序列- 不同的时间单位- 认识钟表和日历- 星期、月份的认识- 顺序与序列的理解和活动5. 数据与图形- 收集、整理数据的简单方式 - 制作和解读直方图- 制作和解读折线图- 数据分析和推理三、教学方法与活动安排：1. 直观教学法利用教具和实物进行教学，引导幼儿亲身体验和观察，提高他们的感知能力和逻辑思维。
2. 游戏教学法利用各种游戏和活动形式进行数学教学，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的合作意识和动手能力。
3. 情景教学法利用幼儿熟悉的生活情景进行数学教学，让幼儿将数学知识应用到实际生活中，增强他们的学习动机和应用能力。
四、评估与考核：教师通过观察幼儿在课堂上的表现、游戏活动中的参与程度以及完成作业的情况来评估幼儿的数学学习情况。
定期进行简单的小测验，了解幼儿的掌握程度，及时调整教学内容和方式。
五、教学配套资源：教师根据数学教学进度表，准备相应的教学资源，包括教具、游戏材料、作业练习册等，以支持幼儿的学习和巩固。
以上是幼儿园数学教学进度表，通过有计划、有针对性的教学，帮助幼儿建立起对数学的初步认识和兴趣，为日后的数学学习打下坚实的基础。
教学计划表模板及内容幼儿园
教学计划表模板及内容幼儿园一、教学目标在幼儿园教学计划表中，明确的教学目标是非常重要的。
教学目标要符合幼儿的认知水平和兴趣特点，同时要能够促进幼儿的综合发展。
每一项教学目标都应该是具体、可操作的。
二、教学内容1.语言表达：通过游戏、歌曲、故事等形式，引导幼儿进行语言表达，培养他们的语言表达能力。
2.认知发展：结合实际教学，帮助幼儿认识周围的事物，提高他们的观察力和思维能力。
3.社交能力：通过合作游戏、小组活动等形式，培养幼儿的社交能力和团队合作意识。
4.动手能力：通过手工制作、绘画等活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
5.身体运动：组织各种体育活动，帮助幼儿锻炼身体，提高他们的协调性和运动能力。
三、教学方式1.游戏教学：以游戏为媒介，让幼儿在玩中学，在学习中玩。
2.示范引导：老师要给幼儿提供示范和引导，帮助他们理解和掌握知识。
3.讨论交流：鼓励幼儿进行讨论和交流，促进相互学习、相互帮助。
4.实践操作：通过实际操作，让幼儿亲自动手，体验知识带来的乐趣。
四、教学评估1.观察记录：老师可以通过观察记录幼儿在学习过程中的表现，并总结评价。
2.作品展示：让幼儿展示他们的手工作品、绘画作品等，评价他们的创造力和动手能力。
3.小测验：适当安排小测验，检验幼儿对知识的掌握程度，鼓励他们不断提高。
五、教学时间安排•早晨活动：集体活动、晨间会等，为幼儿营造良好的学习氛围。
•上午课程：安排语言、认知、社交等多种课程，让幼儿全面发展。
•午间休息：保证幼儿有足够的午休时间，恢复体力，为下午的学习做准备。
•下午课程：互动游戏、手工制作、体育活动等，让幼儿继续学习。
•放学后活动：提供课外辅导、兴趣班等活动，为家长提供便利，促进家庭和学校的合作。
六、教学资源准备•教学材料：准备各种适合幼儿的教学材料，包括玩具、书籍、图画等。
•教学器材：提前准备好各种教学用具，如幼儿椅、幼儿桌、黑板、玩具等。
•教学环境：保持教室干净整洁，适合幼儿学习和活动的环境。
幼儿园中班教学进度表
教材
页码
1.《武术操》
健康
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P192
2.《石头选美会》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P239
3.《水和冰》
科学
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P150
4.《柔韧的心情》
社会
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P186
5.《面条的舞蹈》
P208
3.《软硬一家子》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P201
4.《软硬来帮忙》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P219
5.《僵硬的机器人》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P205
6.《玩沙真有趣》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P227
第二周
内容
相关领域
音乐
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P88
6.《蟹壳玩具》
美术
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P85
主题四：《软硬对对碰》（4周）
第一周
内容
相关领域
教材
页码
1.《海绵宝宝》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P210
2.《谁的壳儿硬又硬》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P270
5.《树叶舞曲》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P144
6.《美丽的叶脉》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
序号 周次 时间 主题 主题内容 子主题 教学内容
2020年3 1 第一周 月2日-3
月6日
子主题一
我爱读古 诗
2 3
2020年3 第二周 月9日-3
月13日
2020年3 第三周 月16日-3
月20日
主题一
子主题二
读书真有 趣
中华小小
读书郎
子主题三
阅读好习 惯
2020年3 4 第四周 月23日-3
2020年5 12 第十二周 月18日-5
月22日
子主题四
中华民族 一家亲
备注
2020年5 13 第十三周 月25日-5
月29日
子主题一
我的小书 包
2020年6 14 第十四周 月1日-6
月5日
2020年6 15 第十五周 月8日-6
月12日
主题四
子主题二
学习好习 惯
我要上小
学了
子主题三 感恩的心
月27日
子主题四
小小读书 会
2020年3 5 第五周 月30日-4
月3日
子主题一
身边的植 物
2020年4 6 第六周 月7日-4
月10日
我爱祖国
子主题二
神奇的自 然
主题二 的绿水青
2020年4 7 第七周 月13日-4
月17日
山
子主题三
走进大自 然
2020年4 8 第八周 月20日-4
月24日
子主题四爱护大自 然源自备注大班组教学进度表
序号 周次 时间 主题 主题内容 子主题 教学内容
2020年4 9 第九周 月26日-4
月30日
子主题一
我家有了 新亲戚
10 11
2020年5 第十周 月6日-5
月9日
2020年5 第十一周 月11日-5
月15日
主题三
子主题二
驻村叔叔 辛苦了
可爱的中
华大家庭
子主题三
援疆亲人 送温暖
2020年6 16 第十六周 月15日-6
月19日
子主题四
我要上小 学啦