(整理)优秀毕业设计申请表.
本科毕业设计(论文)题目申请表
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
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2011 届本科毕业设计（论文）题目申请表
2011 届本科毕业设计（论文）题目申请表
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2011 届本科毕业设计（论文）题目申请表
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2011 届本科毕业设计（论文）题目申请表
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毕业论文设计选题申请表样本
本科毕业论文(设计)工作记录学院化学化工学院专业 09级制药工程学号 08120212指导教师李文丽毕业论文( 设计) 选题申请表( 学生用表)学院: 时间: 年月日毕业论文( 设计) 任务下达书学生陈博( 学号 08120212 ) :现将毕业论文( 设计) 任务下达书发给你。
毕业论文( 设计) 任务下达书内容如下:一、毕业论文( 设计) 题目菌菇多糖提取及体外抗氧化性研究二、主要内容香菇和鸡腿菇分别经热水浸提, 重复醇提、洗涤、真空干燥后得到两种多糖提取物。
经过多糖抗食用油脂的氧化作用、利用Fenton 反应检测对羟基自由基( ·OH) 的清除作用、对邻苯三酚自氧化系统产生的超氧阴离子自由基( O2- ·) 的清除作用以及在模拟胃液条件下清除NO2- 的作用, 对这两种不同来源的食用真菌多糖的体外抗氧化活性进行了研究。
结果表明:两种多糖提取物都具有体外抗氧化性能, 香菇多糖提取物的抗活性氧自由基能力和清除NO- 的能力优于鸡腿菇多糖提取物。
三、基本要求经过查阅相关文献资料, 设计好具体的研究方案, 经过大量和细致的实验工作, 可得到系列实验数据。
四、主要参考文献[ 1 ] Marx J L. Ox ygen f ree radicals linked t o many d iseases [ J] .S cien ce, 1987, 235: 529-531.[ 2 ] Yang J H, Linb H C, Mau b J L. Ant iox idant propert ies of s ever al com mercial mus hrooms [ J ] . Food Ch emis t ry, ,77: 229-235.[ 3 ] Makot o Miyauch i, Hideaki Nakamura, Fumio Furukaw a, e tal . Promoting ef f ects of combined an tiox idant and s od iumnit rit e t reatmen t on f or est omach carcinogenesis in rat s af terinit iat ion w ith N -m ethyl-N′-nit ro-N-nit ros o-guan idine [ J ] .Cancer Let t er s, , 178: 19-24.[ 4 ] Mats umura Y, Egamia M, S at akea C, e t al . Inhib itoryef f ect s of pept ide-bound polys accharides on lipid oxidation inemu lsions [ J] . Food Ch emis t ry, , 83: 107-119.[ 5 ] Liu F, Ooi V E C, Chang S T . Free radical scavenging act ivitiesof mu shroom polysaccharide ex tract [ J ] . Lif e Sci ences ,1997, 60: 763-771. [ 6 ] Lee B C, Bae J T , Pyo H B. Biological act ivit ies of thepolysaccharides pr od uced f rom su bmer ged cu lture of th e edible Basidiomycet e Grif oal f r ond osa[ J] . En zyme and Micr obial T echnology, , 32: 574-581.[ 7 ] 梅盛华. 碘量比色法测定食品油脂中过氧化值的研究[ J] . 海峡预防医学杂志, , 6( 2) : 48.[ 8 ] 李平. 山茱萸多糖PFCCⅠ抗氧化性能研究[ J ] . 食品工业科技, , 24( 5) : 36-39.[ 9 ] 张宏. 四种邻苯三酚自氧化法测定超氧化物歧化酶活性方法的比较[ J] . 内蒙古大学学报, , 33 ( 6) : 677-681.五、进程安排六、本毕业设计( 论文) 任务下达书于201*年**月**日发出。
毕业设计课题申报表
[7]陈永革.汽车市场营销.高等教育出版社.2003 [8]龚江楠.经济学基础.北京大学出版社.2011 [9] 张莹等.电子商务概论. 人民邮电出版社. 2010 [10] 赵祖荫.电子商务网站建设教材.清华大学出版社.2008
以上项目填报人 填报日期 年 月 日 签字 专业审核意见： 课题来源于汽车销售行业生产实践，难度适中，工作量安排合理，同意本课 题申报。 专业负责人(签字)： 2014 年 2 月 26 日 分院毕业论文(设计)工作委员会意见： 同意
本 课 题 预 期 目 标 相邻 课题 情况 或子 课题 情况 主 要 参 考 资 料
无
[1] [2] [3] [4]
李富仓.汽车电子商务.人民交通出版社.2011. 许春芳.网络信息检索与利用.吉林科学技术出版社.2006 叶志斌.汽车营销原理和实务. 机械工业出版社.2007 胡乃文 . 塑造网 络经济：第三代 电 子 商务 教科书 . 清华 大 学出版 社.2006 [5] 陈露晓.网络基础.中国社会出版社.2010 [6] 张传玲，王红红.电子商务网站运营与管理.北京大学出版社.2011
委员会主任（签字） ： 分院领导(签字)： 2014 年 2 月 26 日
注： 1. 本表用于各专业教师拟订毕业论文(设计)课题和各分院的毕业论文(设计) 工作委员会审核毕业论文(设计)课题的可行性用。 2. 如该毕业论文(设计)课题需多名学生共同完成，应在“相邻课题情况或 子课题情况”栏内填写出每个学生应做的子课题情况，保证每个学生有一 项相对独立的任务。 3. 每个毕业论文(设计)课题应填写该表一份。各分院分专业整理存档。
浙 江 工 业 职 业 技 术 学 院 毕 业 论 文 (设 计) 课 题 申 报 表
毕业设计(论文)课题简介与申请表
毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)包装工程专业毕业设计时间为1-16周。
毕业设计(论文)成绩等级评定标准
中国石油大学（北京）远程教育学院毕业设计（论文）成绩等级评定标准毕业设计（论文）的成绩按优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）五个等级评定。
优秀比例在10%以下。
一、总体分档标准：(1)优秀(90~100分)：毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现积极主动，认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论据充分，对设计中的主要问题或专题部分分析深入，解决合理，有独立见解；能很好运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。
能独立和正确引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述充分；技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题正确全面。
(2)良好（80~89分）：毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论证较好，对设计中的主要问题或专题部分分析较深入，解决较合理，有一定的见解；能较好地运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。
能查阅和引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述正确，技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题比较正确全面。
(3)中等（70~79分）：毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较好、能遵守纪律；设计内容完整，能按期完成任务书中规定的内容；方案选择基本正确，能基本上运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的有关问题。
论证一般，对设计中的主要问题或专题部分有一定的分析能力，解决得基本合理，有一定的独立工作能力；文字材料条理通顺，立论正确，但论述有个别错误或表达不甚清楚。
图表完备，但质量一般，或有小的缺陷；答辩时回答基本正确，但分析不够深入。
(4)及格（60~69分）：毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现一般，能遵守纪律；基本完成设计任务规定的内容，但不够完整；方案选择和主要技术措施无原则性错误，论点、论据基本成立，计算、分析、设计基本正确。
毕业设计论文题目申请表
毕业设计(论文)题目申请表
题目：探究X技术在智能化工厂中的应用研究
姓名：潘XX
学号：20XX1101XXX
专业：机械设计制造及其自动化
导师姓名：李XX
研究背景：
随着智能化工厂的崛起，技术的进步与创新对生产效率和企业的竞争力产生了深远的影响。
其中，X技术作为一种新兴的智能化技术，在自动控制、数据分析和决策制定等方面具备了广泛的应用前景。
因此，本研究旨在深入探究X技术在智能化工厂中的应用研究，进一步提高生产效率和企业竞争力。
研究内容：
1. 分析智能化工厂的现状和未来趋势，阐述X技术的优势和适用范围；
2. 探究X技术在生产自动化、质量控制和设备维护等方面的应用，并结合实例进行分析和比较；
3. 设计X技术在智能化工厂中的应用方案，提出优化建议，并进行实验验证；
4. 给出结论和建议，预测X技术在智能化工厂中的发展趋势和应用前景。
研究意义：
本研究对于智能化工厂的建设和推广具有重要的参考价值和意义。
具体来说：
1. 对于提高生产效率和降低成本具有积极的促进作用，为企业提供了一种新的竞争手段；
2. 对于推动数字化转型和智能制造具有重要的推动作用，增强了企业的创新能力和核心竞争力；
3. 对于促进人与机器的协同合作具有重要的引领作用，推动了工业与信息化融合发展。
申请时间：20XX年X月X日。
毕业设计申请表
毕业设计申请表毕业设计申请表随着大学生活的逐渐接近尾声，每位即将毕业的学生都面临着一个重要的任务——毕业设计。
毕业设计是大学生们展示自己专业知识和能力的机会，也是他们为未来职业道路做准备的重要一步。
为了能够顺利完成毕业设计，学生们需要填写一份毕业设计申请表，以便导师和学校了解他们的想法和计划。
本文将探讨毕业设计申请表的重要性以及如何填写一份出色的申请表。
首先，毕业设计申请表的重要性不可忽视。
这份表格是学生与导师之间沟通的桥梁，也是学校评估学生能力和兴趣的重要依据。
通过填写毕业设计申请表，学生可以清晰地表达自己的研究方向、目标和预期成果。
同时，申请表也能帮助导师了解学生的学术背景、实践经验和研究动机。
因此，填写一份详细、准确、有针对性的申请表对于学生来说至关重要。
其次，如何填写一份出色的毕业设计申请表也是学生们需要思考和努力的问题。
首先，学生应该清晰地阐述自己选择该研究方向的原因和动机。
他们可以描述自己在该领域的兴趣和经验，以及对未来发展的期望。
此外，学生还应该详细列出自己的学术背景和实践经验，以证明自己具备完成该毕业设计的能力。
这包括参与过的项目、实习经历、获奖情况等。
此外，学生还需要明确自己的研究目标和预期成果，以便导师能够更好地了解他们的计划和期望。
另外，学生还应该在申请表中提供详细的研究计划和时间安排。
他们可以列出自己计划使用的研究方法和工具，以及预计的研究进度和时间节点。
这样可以让导师对学生的研究计划和时间安排有一个清晰的了解，并提供必要的指导和支持。
同时，学生还可以在申请表中提及自己计划解决的问题和面临的挑战，以展示自己的思考能力和解决问题的能力。
最后，学生还可以在申请表中提供自己的个人特长和兴趣爱好。
这不仅可以让导师了解学生的多样化素质，还可以为毕业设计增添一份独特的亮点。
例如，学生可以提及自己擅长的技能、参与的社团活动或志愿者工作等。
这些个人特长和兴趣爱好可以为学生的毕业设计增加一份创新和多样性，同时也能够展示学生的全面素养。
毕业设计申请表
毕业 设计 任务书课题名称 （小3号楷体加粗）姓 名学 号 （班级及学号）院 系 专 业指导教师（姓名及职称）年 月 按任务书规定日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※2011 届 学 生 毕业设计材料 （一） 重要提示：各类电子文档标准格式中的说明（用蓝色或红色字体表示），在参阅后请自行删除（包括本提示），黑色字体的内容全部保留！！一、设计的教学目的（导师填写）二、设计的主要内容（导师指导，学生填写。
主要写开题报告的研究思路，用1、2、3、4…表明。
）三、设计的基本要求（导师填写。
如：）四、进度安排序号设计各阶段内容起止日期1 （根据论文指导书的要求由导师填写）2345五、主要参考文献（10篇左右导师指导（导师应提供参考书目），学生填写）说明：用A4纸张输出，文字内容小4号宋体，行距1.5倍，不够可以扩展为多页，单面打印，注意排版。
（本说明打印时删除）学 生 毕 业 设计 调 研 报 告书（以下方框中内容、字体与任务书中一致）课题名称 姓 名 学 号 院 系 专 业 指导教师年 月按任务书规定日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※2011 届 学 生 毕业设计材料 （二）学 生 毕 业 设计 开 题 报 告书（以下方框中内容、字体与任务书中一致）课题名称 姓 名 学 号 院 系 专 业 指导教师年 月按任务书规定日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※2011 届 学 生 毕业设计材料 （三）设计题目与任务书中题目一致课题的根据：1）说明本课题的理论、实际意义2）综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解（1000字以上，结合课题任务情况，查阅文献资料，按以下顺序撰写：1.本课题研究的理论意义2.本课题研究的实际意义3.国内外研究动态4.本人见解要求：层次清楚，序号、标点符号规范）（小四号宋体，行距1.5倍）课题的主要内容:写出主要内容或详细提纲（小四号宋体，行距1.5倍）纸张不够，可另加页研究方法：详细描述本论文写作将用到的所有研究方法，并有相应阐述（小四号宋体，行距1.5倍）完成期限和采取的主要措施：详细描述，并层次清楚（小四号宋体，行距1.5倍）主要参考资料：10篇以上（小四号宋体，行距1.5倍）表格不足，可另加，但前后页表格大小须一致指导教师意见：指导教师手写，200字以上。
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系：
学生姓名
学号
专业/班级
毕业设计（论文）题目
疾病成本法和人力资本法是用于估算环境变化造成的健康损失成本的主要方法，或者说是通过评价反映在人体健康上的环境价值的方法。指导教师
3.政府部门规章
职称
第一节 环境影响评价
（3）建设项目对环境可能造成影响的分析、预测和评估。所在单位
课题类型
□工程设计□技术开发□软件工程□理论研究和方法应用
学生签名签章：
年月日
系毕业设计（论文）工作领导小组意见
组长签章：
年月日
校毕业设计（论文）工作指导委员会意见
主管院长签章：
年月日
教务处制
（2）综合规划环境影响篇章或者说明的内容。
在校期间
规划编制单位对规划环境影响进行跟踪评价，应当采取调查问卷、现场走访、座谈会等形式征求有关单位、专家和公众的意见。表现
（1）建设项目概况。
申请理由
（论文完成情况及水平）
2.环境影响评价工程师职业资格制度
本人谨此承诺，本人所写毕业设计（论文）均由本人独立撰写，没有任何抄袭行为。
□管理模式设计□其他
毕业设计（论文）成绩
外语等级
（4）列出辨识与分析危险、有害因素的依据，阐述辨识与分析危险、有害因素的过程。□CET4□CET6
在校期间获得奖学金情况
报告内容有：建设项目基本情况、建设项目所在地自然环境社会环境简况、环境质量状况、主要环境保护目标、评价适用标准、工程内容及规模、与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题、建设项目工程分析、项目主要污染物产生及预计排放情况、环境影响分析、建设项目拟采取的防治措施及预期治理效果、结论与建议等。（等级及次数）