化学与药学学院2015级制药工程专业人才培养方案
制药工程人才培养计划

一、专业代码、名称081102,制药工程二、业务培养目标培养具备生物制药、化学制药、中药制药方面基本理论知识、实验技能和工程实践能力,能在制药、生物化工和食品等行业从事产品的研制开发、生产以及应用研究和经营管理的高级工程技术人才。
三、业务培养要求本专业以化学与化学工程和生物工程为主干学科。
采取宽口径人才培养计划,突出制药工艺、设备的开发和工程设计为特色,专门研究药物生产的原理、方法、工艺与设备的开发与设计。
学生主要学习制药的基本理论与基本知识,受到化工与实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具备药物的研制、生产、工程设计的能力、创新能力和独立获取知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1. 掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识;2. 掌握药物生产装置工艺与设备设计方法;3. 具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力;4. 熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;5. 了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术的发展动态;6. 具有创新意识和独立获取新知识的能力。
四、主干学科化学、化学工程与技术、医学、生物学。
五、主要课程课程设置体现了宽口径、厚基础、重能力、综合性人才培养方案。
课程体系由五类课程群组成:即公共基础课程群、化学与化工课程群、生物及工程课程群、制药及工艺课程群、医药学课程群。
主要理论与设计课程有:有机化学、物理化学、生物化学、微生物、生物催化、药物化学、药理学、天然药物化学、药剂学、制药工程、化工原理、化学制药工艺学、制药工程工艺设计、生物制药工艺学等;设置的制药实验课涵盖了化学制药、生物制药、中药制药和药物制剂四个方面内容。
同时,还设置了较大比例的选修课。
本课程体系设置使学生既掌握了扎实宽广的基础理论知识又具有专业特长。
六、学制及学分要求学制四年。
制药工程专业人才培养方案

制药工程专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有化学、药学和制药工程的专业理论与实践能力,能在医药及精细化工等行业从事医药产品和精细化工产品的合成和生产、药物制剂技术、药品质量管理与控制、药品营销等方面工作的高素质应用型专门人才。
二、培养标准
1.具有过硬的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识。
2.具有化学制药、药物制剂技术与工程管理与控制的基本理论和知识,熟悉药物合成和制剂生产的制药设备及生产工艺。
3.具有对药物中杂质的限度检查、各类代表药物的鉴别及含量检查的专业知识和专业技能。
4.熟悉国家关于药物合成与制剂生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规。
5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态。
6.应具有强烈的工程意识、实践能力和创新能力、具有求真和创新的科学精神以及团队协作能力。
三、岗位-任务-能力-课程结构简表
四、主干学科与学位课程
主干学科:制药工程与技术
学位课程:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、高等数学、大学英语、大学物理、电工与电子技术、工程制图、无机化学、。
制药工程专科培养方案

制药工程专科培养方案一、专业背景制药工程是一门结合制药学、化学工程以及生物工程等学科知识的交叉学科,它旨在培养具备在制药工业从事研发、生产、质量控制和管理等方面工作的应用型高级专门人才。
二、培养目标制药工程专业培养旨在培养德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才,具备以下能力和素质:1.掌握制药学、化学工程以及生物工程等相关学科的基本理论和专业知识;2.具备制药工程实验操作、设备操作和数据处理等技能;3.具备制药产品研发、生产工艺设计和质量控制等方面的能力;4.具备制药企业管理和市场营销等相关知识和技能;5.具备良好的科学素养、审美素养和人文素养;6.具备团队合作精神和创新意识。
三、培养课程1. 基础课程•制药学基础•制药化学•有机化学•生物化学•高等数学•生物工程基础•物理化学•化工原理2. 专业课程•制剂学•制药工艺学•传热传质•制药设备与自动化•制药工程实验•药物分析化学•质量控制与GMP•制药质量管理3. 实践环节•制药工程实习:通过实习机会,让学生在制药企业进行实地实习,锻炼实践操作能力和解决问题的能力;•制药工程设计实训:依托实验室和实训基地,让学生参与到实际的制药工程设计过程中,培养分析、设计和解决问题的能力;•毕业设计/论文:要求学生选择一个实际的制药工程项目进行研究和设计,并撰写毕业设计论文。
4. 选修课程•药物合成化学•药物分子设计与药效学•制药机械设备设计•新药研究与开发•药物制剂分析•新药注册与临床试验管理四、专业实践与实习制药工程专业注重培养学生的实践能力和解决问题的能力,学生需要参加一定的实践和实习环节。
学校将与一些制药企业进行合作,为学生提供实习机会。
实习期间,学生将参与到实际的制药工作中,接触各种制药设备和工艺,并进行相关数据的采集和处理。
五、就业方向毕业后,制药工程专业的学生可在制药企业,医药研究机构,医院药房以及药品监管等部门就业。
主要的职业方向包括但不限于:•制药工程师•制剂工程师•质量控制员•药品注册员•市场营销专员•制药项目经理六、继续深造制药工程专业的本科毕业生还可以选择继续攻读硕士研究生学位,探索更深入的制药研究和工程应用领域。
制药工程专业培养方案

制药工程专业培养方案一、专业概况制药工程专业是以制药技术和工程学科为基础的新兴专业,其目标是培养具有制药工程专业知识和技能的高级人才,能够在制药行业从事新药研发、生产与质量控制、技术管理等相关工作。
制药工程专业的学生需要具备扎实的化学、生物学、制药工程等方面的专业知识和实验技能,能够在新药研发、药物生产、管控和质量管理等方面胜任工作。
二、培养目标1. 本科阶段培养目标(1)具备扎实的化学、生物学、制药工程等基础知识和实验技能;(2)了解制药工程的发展现状和前沿技术,熟悉药物研发的流程和方法;(3)掌握常见药物的制备工艺和生产技术,了解药物质量标准及质量控制方法;(4)具备较强的创新意识和实践能力,能够在新药研发、药物生产、质量管控等领域从事相关工作。
2. 研究生阶段培养目标(1)在本科基础上深化专业知识,熟悉制药工程的前沿理论和实践工作;(2)具备开展科学研究和解决实际制药工程问题的能力;(3)具备较强的创新意识和团队合作精神,能够在制药行业从事高级研发、技术管理等方面的工作。
三、培养方案1. 本科教学计划(1)基础课程• 化学、生物学、药物化学、生物化学、分子生物学等基础课程;• 制药工程基础、制药原理、制药设备与工艺、药物分析等专业基础课程;• 工程学科相关课程,如化工原理、传热传质、流体力学等。
(2)专业课程• 药物制剂学、药物质量控制、药物合成工艺、生物制药工程等专业课程;• 药物生产与工艺、制药设备与自动化、药物质量分析、制药原料工艺等专业课程;• 制药企业管理、药品注册审批、药品市场营销等相关课程。
(3)实践课程• 制药实验、生物技术实验、药品质量分析实验、制剂工艺实验等实践性课程;• 制药企业实习、科研实践、课程设计等实习实践类课程。
2. 研究生教学计划(1)深化专业知识• 制药工艺学、药物分析技术、现代制药技术、制剂工程、药物质量控制、生物制药工程等专业核心课程;• 制药工程前沿专题研究、制药工程综合设计、制药工程理论与实践等专业研究性课程。
制药工程专业本科培养方案

制药工程专业本科培养方案一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,彰显“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神,认真贯彻落实教育部《关于普通高等学校修订本科专业人才培养方案的原则意见》,培养具有适应社会发展需要,德智体全面发展,有创新精神和实践能力的新型工程技术人才。
二、培养目标和基本规格1.培养目标本专业培养适应社会主义建设需要的、德智体全面发展的、掌握制药工程与工艺宽厚的基础理论和专业知识,既具有丰富坚实的药理知识,又具有药物设计、合成、产品分离与提纯、生产工艺设计与放大、药物制剂等方面的综合知识,具有一定的技术经济及管理知识、了解学科发展前沿,获得工程师基本训练的制药工程高级工程技术人才。
2.基本规格(1)思想道德素质热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立科学的世界观和人生观;具有高尚的道德品质、健全的法制意识、诚信意识和集体主义精神。
(2)文化素质了解一定的人文社会科学、经济管理、环境保护和国防知识,具有较宽的知识面和良好的文化素养,一定的文学艺术修养,强烈的现代意识和良好的人际交往意识。
(3)专业素质制药工程专业是药学和工程学交叉结合发展的应用学科,是利用化学,药学,工程学,管理学及相关科学理论和技术手段实现制造药物的实践过程,既是工程技术的一个分支,又是药学的重要组要部分。
通过学习能够解决药品生产过程中的工程技术,包括新工艺,新设备,新品种的开发,放大,设计,质控与优化等问题,应培养具有现代制药工程基本理论与基本技术知识,能在医药,精细化工,生物制药等部门从事产品生产,科技开发,应用研究和制药管理方面的高级工程技术人才。
三、学制和修业年限1.基本学制为4年。
2.修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长,学习年限最短为3年,最长不得超过7年。
四、培养模式1. 基本培养模式通识教育+ 学科专业基础教育+ 专业方向与拓展教育。
制药工程专业人才培养方案

制药工程专业人才培养方案(专业代码:081302)一、培养目标坚持立德树人,培养具有社会责任感,适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备药物生产、药物分析、药物制剂等方面的基本知识,具有创新创业精神和较强实践能力,能在制药(生物医药、兽药)和生物化工等行业,从事药物的生产、营销、经营管理以及科学研究等工作的高素质的复合应用型人才。
二、毕业生的基本要求1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理;具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.本专业主要学习药物生产、药物分析、药物制剂、药品生产法规以及药品销售等方面的基本理论和基本知识,接受制药工程实践、计算机应用技术、科学研究与设计方法的基本训练,掌握药物生产、药物分析、药品营销以及新药研究与开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握药物生产、药物分析、药物制剂和药物作用机理等方面的基本理论和基本知识;(2)掌握药物生产工艺、设备原理与使用方法;(3)具有药物生产、企业管理、营销和药物研发方面的基本能力;(4)熟悉我国关于药物生产方面的政策和法规;(5)了解制药工程领域的新技术、新工艺和新设备,了解制药行业最新发展动态;(6)掌握文献检索、资料查询的具体方法,具有一定的从事科学研究和实际工作能力;(7)有较强的调查研究与决策、组织与管理、文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
3.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄。
三、专业主干课程有机化学、无机及分析化学、分析化学、实验化学、生物化学、药学微生物学、药物化学、药物分析、仪器分析、医药数理统计、生理学、药理学、药剂学、微生物遗传育种、微生物药物学、生化药物学、基因工程药物学、生物制品学、发酵工程、生物分离工程四、学制四年。
制药工程培养方案
制药工程培养方案引言:制药工程是一门涉及制药方面的综合学科,旨在培养掌握制药工程领域的相关知识和技能的专业人才。
制药工程培养方案的设计和实施对于培养高质量的制药工程人才具有重要意义。
本文将重点介绍制药工程培养方案的设计原则、课程设置和教学方法,以期为相关学院和教育机构提供有益的参考。
一、制药工程培养方案设计的原则1. 市场需求导向:制药工程是与现代制药产业紧密相关的学科,培养方案的设计首先应该考虑市场的需求。
结合制药行业的发展趋势和就业需求,制药工程专业的培养方案应该注重培养学生的实践操作技能、解决问题的能力以及科研创新能力。
2. 知识与技能并重:制药工程是一门实践性较强的专业,培养方案应该注重学生的实际操作技能的培养。
同时也要注重理论知识的学习,使学生能够获得深厚的专业知识基础,并能够将其运用于实际问题的解决中。
3. 实践教学与理论教学相结合:制药工程领域涉及到许多实践性操作和实验,培养方案应该充分利用实验室和实践场地,将实践教学与理论教学相结合。
通过实践操作,学生能够深入理解课堂上所学的理论知识,并获得实际操作经验。
二、制药工程培养方案的课程设置1. 基础课程:制药工程专业的基础课程包括有机化学、生化学、物理化学等。
通过这些课程的学习,学生能够获得化学和生物学方面的基础知识,为后续的专业课程打好基础。
2. 专业课程:制药工程专业的专业课程包括药物合成与分析、制药工艺学、制药设备与自动化等。
这些课程旨在培养学生的制药工程专业知识和实践技能。
通过学习这些课程,学生能够掌握药物合成与分析的技术、制药工艺的设计和制药设备的运行与维护。
3. 实践课程:制药工程专业的实践课程是培养学生实际操作技能和解决问题能力的重要环节。
实践课程包括制药实验、工程实习等,通过亲身参与实验操作和工程实践,学生能够锻炼实践能力和动手能力,并将理论知识应用于实际问题的解决中。
三、制药工程培养方案的教学方法1. 项目教学法:制药工程是一门实践性较强的专业,教学方法应该强调项目教学。
制药工程的培养方案
制药工程的培养方案一、背景制药工程是一门跨学科的综合学科,涉及化学、生物、医学、工程等多个领域的知识,主要研究药物的研发、生产、质量控制、药物剂型设计等相关内容。
随着科技的不断进步,制药工程领域的需求也在不断增加,因此培养高素质的制药工程专业人才显得尤为重要。
二、培养目标制药工程专业的培养目标主要包括以下几个方面:1. 培养学生具备扎实的化学、生物、医学等相关学科知识,具备较好的科学素养和创新意识;2. 培养学生具备制药工程相关的实践能力,能够熟练掌握制药工程相关的实验技术和设备操作;3. 培养学生具备较强的团队合作能力和沟通能力,能够有效地与其它专业人才进行合作;4. 培养学生具备良好的职业道德和社会责任感,具备一定的社会适应能力和创业精神。
三、培养方案1. 课程设置针对制药工程专业的培养目标,课程设置是非常关键的一环。
在教学内容上,应该注重理论知识与实践技能的结合,同时还要突出专业素养和综合能力的培养。
具体来说,制药工程专业的课程设置大致包括以下几个方面的内容:(1)化学、生物化学、有机化学、生物化工学、药物化学等相关基础理论课程;(2)制药工程相关的实验技术、仪器设备使用、药物质量控制、制药工艺设计等专业实践技能课程;(3)药用材料学、制药工程学、药剂学、药物剂型设计、药物制剂工程等专业核心课程;(4)药物生物技术、药物分析、药物评价、药物检验等相关领域的前沿科技课程;(5)与制药工程相关的法律法规、管理与经济学等辅助性课程。
2. 实践环节实践环节是制药工程专业培养方案中很重要的一部分。
通过实践环节的安排,可以让学生更好地掌握实际操作技能,增强专业素养和综合能力。
因此,我们将实践环节设置在课程的始终,并划分为以下几个环节:(1)实验课程实践:包括化学实验、生物实验、制药工程相关的实验技术、药物质量控制实验等,帮助学生掌握实验技能和仪器设备操作;(2)实习实践:学校应当与相关制药企业合作,为学生提供实习实践的机会,让学生更好地了解实际工作环境和岗位要求;(3)毕业设计实践:在毕业设计环节中,学生需独立完成一个制药工程的设计课题,从而进一步锻炼专业素养和综合能力。
制药工程_培养方案(3篇)
第1篇一、培养目标本培养方案旨在培养具有扎实的制药工程基础理论、宽广的工程实践能力和良好的职业道德,能够从事药品研发、生产、质量控制、销售、管理等工作的高素质应用型人才。
二、培养规格1. 知识结构(1)掌握药学、化学、生物学、工程学等基本理论知识;(2)熟悉国家药品管理法规、标准及政策;(3)了解国内外制药工程领域的发展动态和前沿技术。
2. 能力结构(1)具备较强的药品研发、生产、质量控制等方面的实际操作能力;(2)具备良好的团队协作、沟通协调和创新能力;(3)具备一定的市场分析和营销能力。
3. 素质结构(1)具有良好的职业道德和敬业精神;(2)具备较强的社会责任感和使命感;(3)具备良好的心理素质和抗压能力。
三、课程设置1. 通识教育课程(1)公共基础课程:思想政治理论、大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学化学、计算机基础等;(2)人文社会科学课程:马克思主义基本原理概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、形势与政策、大学体育、艺术欣赏等。
2. 专业基础课程(1)药学类:药物化学、药物分析、药理学、药剂学、生物药剂学与药物动力学、天然药物化学、微生物与免疫学、生物化学等;(2)工程类:化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、制药工艺学、制药设备、制药过程控制、药品质量管理等。
3. 专业核心课程(1)药品研发:新药研究开发、药品注册管理、临床研究、生物制药、药物制剂工艺研究等;(2)药品生产:制药工艺设计、制药设备选型与安装、生产过程控制、生产质量管理等;(3)药品质量控制:药品质量检验、质量管理体系、药品安全与风险管理等。
4. 实践教学环节(1)实验课:药学实验、工程实验、综合性实验、毕业论文实验等;(2)实习:制药企业实习、实验室实习等;(3)毕业设计:毕业论文(设计)。
四、教学计划1. 学制:四年2. 学分:总学分不低于150学分3. 学年安排(1)第一学年:完成公共基础课程和专业基础课程的学习;(2)第二学年:完成专业基础课程的学习,开始专业核心课程的学习;(3)第三学年:完成专业核心课程的学习,进行实习和实践教学;(4)第四学年:完成毕业设计(论文),进行论文答辩。
制药工程专业培养方案一、专业培养...
制药工程专业培养方案一、专业培养目标及培养要求1、培养目标适应社会主义建设需要,本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握制药工程的基本理论、基本知识和基本技能,从事中药制药和化学制药的工艺研究及工程设计、制药企业生产和质量管理等方面的高级专门人才。
2、培养要求(1)知识结构要求:涵盖工具性知识、人文及管理知识、自然科学知识、专业技术基础知识和专业知识。
掌握制药工程的基本理论、基本知识和基本技能。
掌握中药制药和化学制药生产工程设计的基本原理与基本方法。
熟悉国家关于医药行业生产、设计、研究、开发、环保等方面的法规。
了解制药工程的理论前沿、发展动态及与本专业相关的现代科学技术。
具有扎实的自然科学基础,较好的人文艺术和社会科学基础。
(2)能力结构要求:具备获取知识的能力、应用知识的能力、实践动手能力、创新能力和组织协调能力知识要求。
具有中药制药和化学制药工艺研究、新产品开发的基本能力。
掌握文献检索、资料查询的基本方法,熟练应用计算机,掌握一门外语,能阅读和翻译本专业外文资料。
较强的分析思维和想象能力,自觉的批判意识和创新意识,良好的人际交往能力和团结协作精神。
(3)素质结构要求:具备思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质。
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
热爱科学事业,具有艰苦奋斗、善于合作和勇于创新的科学精神。
具有良好的思想道德和心理素质。
掌握科学锻炼身体的基本方法,得到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练的合格标准。
二、专业人才培养标准本标准以通过各种教育教学活动培养学生德智体美全面发展,具有健全的人格、正确的世界观、人生观和价值观,具备良好的人文社科基础知识和人文修养,一定的国际化视野,具备药学基本知识、掌握制药技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和技能,能在制药技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。
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化学与药学学院2015级制药工程专业人才培养方案
制订小组负责人:沈星灿覃江克审订人:赵书林
一、专业代码、名称
(一)专业代码:081302
(二)专业名称:制药工程
二、培养目标
本专业培养具有扎实的化学化工基础,掌握化学制药、中药制药、生物制药的基本理论知识、实验技能和工程实践能力,能在医药、农药、生物化工和精细化工等领域从事医药产品的生产、科技开发、工程设计、产品质量及经营管理等方面工作的高级专门人才。
三、专业培养特色和具体要求
本专业学生主要学习化学、药学、工程学和制药专业设备等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到化学化工实验技能、制药工艺及工程实践、工程设计与科学研究方法的基本训练,使学生具有医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发、生产过程与产品质量的控制以及经营管理的基本技能。
毕业生可获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学习化学和药学所必需的数学、物理、生物等学科的基础理论和基本方法;
2.掌握无机及分析化学、有机化学、物理化学等化学课程的基础理论知识和基本实验技能;
3.掌握药物化学、药物分析、药理学和药剂学等药学基础理论知识;
4.掌握工程制图、化工原理、化学反应工程等工程学的基础理论与实践技能;
5. 掌握化学制药、中药制药、生物制药的基本理论知识和实验技能;具备药物新产品开发、新工艺研究和设计、制药产品分析检验等的初步能力;
6.熟悉国家有关的药事法规以及药品生产等方面的方针和政策。
7.具有运用信息技术获取新知识的能力;了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态。
四、学制和修业年限
(一) 学制:标准学制为4年,实行弹性学制和学分制管理。
(二) 修业年限:可在3-6年内完成学业。
五、隶属学科门类及相近专业
(一)所属学科门类:化工与制药类
(二)相近专业:药学
六、专业核心课程
有机化学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、化工原理、工程制图、制药工程专业实验、制药设备与工艺设计、制药工艺学。
七、主要实践教学环节
1
主要实验课程包括:无机及分析实验、有机化学实验、物理化学实验、现代仪器分析实验、化工原理实验、药物合成实验、药物分析实验、制药工程专业实验。
“军事训练”、“公益劳动”、“社会(教育)实践”为必修教学环节,其中“军事理论”课36学时安排在军训期间上课,不计入总学时。
“专业见习”为非师范性专业必修教学环节,其中“专业见习”安排在第二、三学年假期进行。
“开放实验”为必修教学环节,安排在第二、三学年业余时间或假期进行。
八、毕业最低学分要求及学位授予学科门类
(一) 毕业最低学分要求:165 学分
(二) 学位授予:工学学士学位。
十、课程设置计划
见附表。
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附表:化学与药学学院2015级制药工程专业课程设置计划总表
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8
9
10
11
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