小学五年级学生综合数学试题(一)
五年级上数学月考试题综合考练(1)_山东省人教新课标
2019-2019学年山东省泰安市东平县第三实验小学五年级（上）月考数学试卷一、神机妙算1．直接写出计算结果．0.9×0.7= 0.25×8= 1.4×0.5= 6.5÷1.3=2.87﹣0.7= 0.31÷0.01= 1﹣= ﹣=2．笔算，并验算（1）1.06×4.5=（2）43.5÷0.29=（3）100+7.8=3．下面各题，怎样简便就怎样计算．0.75×2.5×0.43.74×8.3+1.7×3.7499×32．4．先约分，能化成带分数的再化成带分数．5．解方程5x﹣4.2=6.312÷x=0.36+6.1x=30.4．二、想一想，填一填（每空1分，共24分）6．80平方厘米=平方分米；0.43公顷=平方米．7．如果﹣30表示支出30元，那么+200元表示．8．根据32×43=1376，可以写出3.2×43=，0.32×4.3=，1376÷32=，137.6÷4.3=．9．在○里填上“＞”、“＜”或“=”．7÷0.89○12.70○0.01．86×0.99○15.86﹣8○﹣8.1．10．的分子加上15要使分数的大小不变，分母应加上．11．把一根3米长的铁丝平均分成7段，每段长是，每段是3米的．12．如图（单位：厘米）中平行四边形的面积是平方厘米．13．一个三角形的底是18分米，高是底的一半，它的面积是平方分米．14．如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作元．15．一个面积是300平方米的直角三角形，一条直角边是20米，另一条直角边是米．16．20以内的自然数中，既是奇数又是合数的有．17．30的因数中，最小的是，最大的是．18．7是7的数，也是7的数．三、辨明是非（5分）19．3.6÷1.7的商是2，余数是0.2．．（判断对错）20．一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的十分之一，积不变．．（判断对错）21．1米的和3米的相等．（判断对错）22．真分数都小于1，假分数都大于1．．（判断对错）23．两个数的积一定是这两个数的公倍数．．（判断对错）四、择优录用（把正确的答案序号填进括号里，5分）24．下面各式中商最大的是（）A．8.2÷0.1B．8.2÷0.01C．8.2÷0.00125．如图，两平行线之间还能画出（）个与三角形ABC等底等高的三角形．A．1B．2C．4D．无数26．李师傅3小时加工2个零件，平均加工一个零件所需的时间是（）小时．A．B．C．27．把20分解质因数，结果正确的是（）A．20=1×2×2×5B．20=4×5C．20=2×2×528．一盒棋子6个6个的拿正好拿完，8个8个的拿也正好拿完，这盒棋子至少有（）个．A．16B．24C．48五、解决问题（共25分）29．美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.64千克面粉．李师傅领了12千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个这样的生日蛋糕？30．食堂买回180千克大米，上午吃了48千克，下午吃了24千克．一天共吃了总数的几分之几？还剩几分之几？31．五年级学生有364人，五年级学生人数是四年级学生人数1.4倍．四、五年级一共有学生多少人？（列方程解答）32．甲乙两地间的公路长是770千米．客车和货车同时从两地相对开出，货车每小时行50千米，客车速度是货车速度的1.2倍．几小时后客车和货车相遇？33．乐平镇政府为庆祝“教师节”举行文艺演出，做了36套合唱服、14套舞蹈服．如果平均每套用1.8米布料，一共需要多少米布料？2019-2019学年山东省泰安市东平县第三实验小学五年级（上）月考数学试卷参考答案与试题解析一、神机妙算1．直接写出计算结果．0.9×0.7= 0.25×8= 1.4×0.5= 6.5÷1.3=2.87﹣0.7= 0.31÷0.01= 1﹣= ﹣=【考点】分数的加法和减法；小数乘法；小数除法．【分析】根据分数加减法，以及小数加减乘除四则运算的法则求解即可．【解答】解：0.9×0.7=0.63 0.25×8=2 1.4×0.5=0.7 6.5÷1.3=52.87﹣0.7=2.17 0.31÷0.01=31 1﹣=﹣=2．笔算，并验算（1）1.06×4.5=（2）43.5÷0.29=（3）100+7.8=【考点】小数的加法和减法；小数乘法；小数除法．【分析】根据小数加减乘除的竖式计算的方法进行计算；注意验算方法的选择．【解答】解：（1）1.06×4.5=4.77验算：（2）43.5÷0.29=150验算：（3）100+7.8=107.83．下面各题，怎样简便就怎样计算．0.75×2.5×0.43.74×8.3+1.7×3.7499×32．【考点】运算定律与简便运算．【分析】（1）根据乘法分配律简算；（2）根据乘法结合律简算；（3）先把99分解成100﹣1，再根据乘法分配律简算．【解答】解：（1）0.75×2.5×0.4=0.75×（2.5×0.4）=0.75×1=0.75（2）3.74×8.3+1.7×3.74=3.74×（8.3+1.7）=3.74×10=37.4（3）99×32=×32=100×32﹣1×32=3200﹣32=31684．先约分，能化成带分数的再化成带分数．【考点】约分和通分；整数、假分数和带分数的互化．【分析】本题可先根据分数的基本性质将题目中的分数化成最简分数后，然后再将假分数化成带分数．【解答】解：===15．解方程5x﹣4.2=6.312÷x=0.36+6.1x=30.4．【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时加上4.2，再两边同时除以5求解；（2）根据等式的性质，方程两边同时乘以x，再两边同时除以0.3求解；（3）根据等式的性质，方程两边同时减去6，再两边同时除以6.1求解．【解答】解：（1）5x﹣4.2=6.35x﹣4.2+4.2=6.3+4.25x=10.55x÷5=10.5÷5x=2.1；（2）12÷x=0.312÷x×x=0.3×x12=0.3x12÷0.3=0.3x÷0.3x=40；（3）6+6.1x=30.46+6.1x﹣6=30.4﹣66.1x=24.46.1x÷6.1=24.4÷6.1x=4．二、想一想，填一填（每空1分，共24分）6．80平方厘米=0.8平方分米；0.43公顷=4300平方米．【考点】面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100．（2）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．【解答】解：（1）80平方厘米=0.8平方分米；（2）0.43公顷=4300平方米．故答案为：0.8，4300．7．如果﹣30表示支出30元，那么+200元表示存入200元．【考点】负数的意义及其应用．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：负数表示支出，那么正数就表示存入，直接得出结论即可．【解答】解：﹣30表示支出30元，那么+200元表示存入200元．故答案为：存入200元．8．根据32×43=1376，可以写出3.2×43=137.6，0.32×4.3= 1.376，1376÷32=43，137.6÷4.3=32．【考点】积的变化规律；乘与除的互逆关系．【分析】一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0除外），积不变；当一个因数不变，另一个因数扩大10、100、1000…倍，则积也会扩大10、100、1000…倍，反之也成立；乘积除以一个因数等于另一个因数．据此解答．【解答】解：因为32×43=1376，所以：3.2×43=137.60.32×4.3=1.3761376÷32=43，137.6÷4.3=32故答案为：137.6，1.376，43，32．9．在○里填上“＞”、“＜”或“=”．7÷0.89○12.70○0.01．86×0.99○15.86﹣8○﹣8.1．【考点】小数除法；正、负数大小的比较；小数乘法．【分析】①根据小数大小比较的方法，先求出7÷0.89的商，然后进行比较即可；②根据0小于任何正数，所以0小于0.01；③先求出86×0.99的积，再根据小数大小比较的方法进行比较；④根据负数大小比较的方法，绝对值大的数反而小，所以﹣8大于﹣8.1．【解答】解：①7÷0.89＜12.7；②0＜0.01；③86×0.99＞15.86；④﹣8＞﹣8.1．故答案为：＜；＜；＞；＞．10．的分子加上15要使分数的大小不变，分母应加上18．【考点】分数的基本性质．【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而进行解答．【解答】解：的分子增加15，变成5+15=20，扩大了20÷5=4倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大4倍，变成6×4=24，所以应增加24﹣6=18；故答案为：18．11．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】求每段长的米数，平均分的是具体的数量3米，求的是具体的数量；求每段是3米的几分之几，用每段长除以3米；都用除法计算．【解答】解：每段长的米数：3÷7=（米），每段是3米的分率：÷3=．答：每段长米，每段是3米的．故答案为：米；．12．如图（单位：厘米）中平行四边形的面积是10.5平方厘米．【考点】平行四边形的面积．【分析】根据平行四边形的面积公式S=ah，把底3厘米，高3.5厘米代入公式求出答案．【解答】解：3×3.5=10.5（平方厘米），答：平行四边形的面积是10.5平方厘米；故答案为：10.5．13．一个三角形的底是18分米，高是底的一半，它的面积是81平方分米．【考点】三角形的周长和面积．【分析】三角形的底和底与高关系已知，于是可以求出高的值，进而利用三角形的面积=底×高÷2，即可求出这个三角形的面积．【解答】解：18×（18÷2）÷2=18×9÷2=81（平方分米）答：它的面积是81平方分米．故答案为：81．14．如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作﹣200元．【考点】负数的意义及其应用．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：收入记为正，则支出就记为负，由此直接得出结论即可．【解答】解：小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作﹣200元．故答案为：﹣200．15．一个面积是300平方米的直角三角形，一条直角边是20米，另一条直角边是30米．【考点】三角形的周长和面积．【分析】直角三角形的两条直角边分别是其底和高，本题可以看作已知三角形的面积和底，求三角形的高，依据三角形的面积S=ah÷2可得h=2S÷a，据此代入数据即可求解．【解答】解：300×2÷20=600÷20=30（米）．答：另一条直角边长是30米．故答案为：30．16．20以内的自然数中，既是奇数又是合数的有9、15．【考点】奇数与偶数的初步认识；合数与质数．【分析】根据奇数、合数的意义：不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数．由此解答．【解答】解：20以内的自然数中，奇数有：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；既是奇数又是合数的有：9、15．故答案为：9、15．17．30的因数中，最小的是1，最大的是30．【考点】找一个数的因数的方法．【分析】根据一个数的因数中最小的是1，最大的是它本身，可得30的因数中，最小的是1，最大的是30，据此解答即可．【解答】解：30的因数中，最小的是1，最大的是30．故答案为：1、30．18．7是7的因数，也是7的倍数．【考点】因数和倍数的意义．【分析】根据一个数的因数是有限的，其中最大的因数是它本身，一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，据此解答．【解答】解：7是7的因数，也是7的倍数；故答案为：因，倍．三、辨明是非19．3.6÷1.7的商是2，余数是0.2．√．（判断对错）【考点】有余数的除法．【分析】根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，可得：被除数﹣余数=商×除数；据此判断．【解答】解：3.6﹣1.7×2=3.6﹣3.4=0.2答：余数是0.2；故答案为：√．20．一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的十分之一，积不变．√．（判断对错）【考点】积的变化规律．【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解答】解：根据积不变性质可知，一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的十分之一，即另一个因数缩小10倍，所以积不变．故答案为：√．21．1米的和3米的相等．√（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】用乘法分别求出1米的和3米的，再比较运算结果．【解答】解：1×=0.6（米），3×=0.6（米）；所以题干的说法是正确的．故答案为：√．22．真分数都小于1，假分数都大于1．×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类；整数、假分数和带分数的互化．【分析】分子小于分母的分数叫真分数，真分数小于1；分子大于或等于分母的分数为假分数，假分数大于或等于1．【解答】解：根据真分数及假分数的意义，真分数都小于1，假分数都大于1的说法是错误的．故答案为：×．23．两个数的积一定是这两个数的公倍数．×．（判断对错）【考点】公倍数和最小公倍数．【分析】如果两个数是非零的自然数，这两个数的乘积一定是这两个数的公倍数这是正确的，举例证明即可．【解答】解：比如4和12，12×4=48，48是12的倍数，48也是4的倍数，即48是4、12的公倍数；但是，如0.4和12，12×0.4=4.8，4.8不是0.4和12的倍数；所以两个数的乘积一定是这两个数的公倍数是错误的；故答案为：×．四、择优录用（把正确的答案序号填进括号里，5分）24．下面各式中商最大的是（）A．8.2÷0.1B．8.2÷0.01C．8.2÷0.001【考点】小数除法；小数大小的比较．【分析】根据小数的意义可知，一个不为零的数除以0.1，相当于将这个数扩大10倍，除以0.01相当将这个数扩大100倍，…．所以本题中C选项的商最大，相当于将8.2扩大了1000倍．【解答】解：根据小数的意义可知，本题中C选项的商最大，相当于将8.2扩大了1000倍．故选：C．25．如图，两平行线之间还能画出（）个与三角形ABC等底等高的三角形．A．1B．2C．4D．无数【考点】三角形的周长和面积．【分析】因为两平行线间的距离处处相等，所以在上面的平行线上的点A外任取一点，这一点和点B点C构成的三角形都和三角形ABC等底等高，由此即可判断．【解答】解：由分析知，在上面的平行线上的点A外任取一点，这一点和点B点C构成的三角形都和三角形ABC等底等高，如下图所示；所以两平行线之间还能画出无数个与三角形ABC等底等高的三角形．故选：D．26．李师傅3小时加工2个零件，平均加工一个零件所需的时间是（）小时．A．B．C．【考点】简单的工程问题．【分析】求平均做一个零件需要多长时间，就是要把3小时平均分成2份，求每份是多少．据此解答．【解答】解：3÷2=（小时）答：平均加工一个零件所需的时间是小时．故选：A．27．把20分解质因数，结果正确的是（）A．20=1×2×2×5B．20=4×5C．20=2×2×5【考点】合数分解质因数．【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式，一般先从简单的质数试着分解．【解答】解：20=2×2×5．故选：C．28．一盒棋子6个6个的拿正好拿完，8个8个的拿也正好拿完，这盒棋子至少有（）个．A．16B．24C．48【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】“6个6个或8个8个的拿都正好拿完”说明棋子个数是6和8的公倍数，要求“至少”，也就是求6和8的最小公倍数即可．【解答】解：6=2×3，8=2×2×26、8的最小公倍数是2×2×2×3=24，所以这盒棋子至少有24个．答：这盒棋子至少有24个．故选：B．五、解决问题（共25分）29．美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.64千克面粉．李师傅领了12千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个这样的生日蛋糕？【考点】有余数的除法应用题．【分析】根据除法的包含意义可知：“面粉的重量÷每个蛋糕所需面粉的重量=蛋糕的个数”，由此进行解答即可．【解答】解：12÷0.64≈18（个）答：他最多可以做18个蛋糕．30．食堂买回180千克大米，上午吃了48千克，下午吃了24千克．一天共吃了总数的几分之几？还剩几分之几？【考点】分数除法应用题．【分析】把大米的总重量看成单位“1”，先求出一天一共吃了多少千克的大米，再用一天吃的大米的重量除以大米的总重量就是一天吃了总数的几分之几，继而可以求出还剩下几分之几．【解答】解：（48+24）÷180，=72÷180，1﹣=；答：一天共吃了总数的，还剩．31．五年级学生有364人，五年级学生人数是四年级学生人数1.4倍．四、五年级一共有学生多少人？（列方程解答）【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】设四年级学生人数为x人，则五年级学生人数为1.4x人，再根据“五年级学生有364人”列出方程1.4x=364，解方程求出四年级人数，然后加上五年级人数即可．【解答】解：设四年级学生人数为x人，1.4x=3641.4x÷1.4=364÷1.4x=260260+364=624（人）答：四、五年级一共有学生624人．32．甲乙两地间的公路长是770千米．客车和货车同时从两地相对开出，货车每小时行50千米，客车速度是货车速度的1.2倍．几小时后客车和货车相遇？【考点】简单的行程问题．【分析】货车每小时行50千米，客车的速度是货车的速度的1.2倍，用50×1.2=60千米，先求出客车的速度，在根据路程÷速度和=相遇时间，列式解答．【解答】解：770÷（50+50×1.2）=770÷110=7（小时）答：7小时后客车和货车相遇．33．乐平镇政府为庆祝“教师节”举行文艺演出，做了36套合唱服、14套舞蹈服．如果平均每套用1.8米布料，一共需要多少米布料？【考点】简单的归总应用题．【分析】已知平均每套用布料1.8米，要求一共需要布料多少米，应求出总套数．根据题意，总套数为（36+14），那么一共需要布料：（36+14）×1.8，解决问题．【解答】解：（36+14）×1.8=50×1.8=90（米）；答：一共需要90米布料．2019年7月18日。
五年级上学期综合素质测试数学试题
五年级综合素质测试数学卷一、用心思考,准确填空。
（每题2分,13×2=26分） 1、一桶油连桶重m 千克,油重45千克,桶重（ ）千克。
2、把一个一位小数的小数点去掉,所得的数比原来的数大50.4,原来的数是（ ）。
3、5个连续偶数的和是190,其中最小的一个偶数是（ ）。
4、一个等腰三角形的周长是58厘米,它的底是28厘米,它的腰是（ ）厘米。
5、如果3×+4=25,那么6×+3=（ ）6、当×=8时,×2=（） 2×=（ ）当×=（ ）时,×2和2×正好相等。
7、如图所示,空白部分是一个正方形。
（单位：厘米）（1）、阴影部分的面积是（ ）（2）、当a=19,b=8时,阴影部分的面积是（ ）8、A 、B 两地相距300米,甲乙两人分别从A 、B 两地相背而行,7分钟后两人相距860米, 甲每分钟行37米,乙每分钟行（ ）米。
9、已知A=0.00…075,B=0.00…05,那么A ÷B=( ) 99个0 100个010、3.82÷2.2的商用循环小数表示是（ ）,商的小数部分第100位是（ ）。
11、一支铅笔1.5元,买×支同样的铅笔应付（ ）元。
用Y 元可以买（ ）支铅笔. 12、已知A+B=18,A+A+B+B+B=40 则A 是（ ） , B 是（ ）。
13、5.38÷0.19的商保留两位小数是（ ）。
二、细心辨别,快乐ABCD （2×6=12分） 选择题1、小军今年a 岁,比小欣今年年龄的5倍少b 岁,小欣今年（ ）岁。
A 、（a-b ）÷ 5 B 、（a+b ）÷ 5 C 、5a-b D 、52、饮料每听a 元,小红买了5听,付了10元,应找回（ ）元 A 、5a B 、5a-10 C 、10-5a D 、（10-5）a3、3.14、3.1.4.、3.1.40.、3.14.中（ ）最大。
小学数学五年级上学期期末综合试卷测试题(附答案)
小学数学五年级上学期期末综合试卷测试题（附答案）一、填空题1．2.08×0.63的积是( )位小数；0.42÷12的商有( )位小数。
2．小丽在教室里的位置可以用数对（2，5）表示，她右面一个同学的位置可以用数对( )表示。
3．周末，妈妈带小芳去植物园玩。
导航地图上显示的步行路线是6km ，预计用时1.2小时。
预计平均每小时步行( )km ，预计平均步行1km 用( )小时。
4．某工程队要修一条40千米长的水渠，平均每天修8.5千米，修了4天后，还剩( )千米。
5．请你根据下面的活动要求，设计一个游园抽奖方案并填在表格里。
（1）在抽奖箱里放入三种颜色的球共10个。
（2）摸到红球的可能性最大，摸到黄球和绿球的可能性相同。
颜色 红球 黄球 绿球 数量（个） ( ) ( ) ( )6．不计算，在括号里填“>”“<”或“=”。
0.750.29÷( )0.75 0.550.9⨯( )0.55 3.60.01÷( )3.6100⨯0.22⨯( )20.2 6x －x( )5x 12.6 1.02⨯( )12.6 1.02÷7．两个完全一样的三角形通过旋转平移转化成一个平行四边形，已知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是( )平方厘米。
8．如图，一个平行四边形里面挖去一个正方形，阴影部分的面积是( )cm 2，当3a =cm ，8b =cm 时，阴影部分的面积是( )cm 2。
9．如图，用割补的方法将梯形转化成三角形，如果梯形的面积是39平方厘米，高是5厘米，那么转化后三角形的底是( )厘米。
10．在周长是120m 的圆形池塘周围栽树，每隔8m 栽一棵，一共要栽( )棵。
11．下面的算式中积是两位小数的算式是（ ）。
A ．2.3×5B ．2.3×0.5C ．23×5D ．0.23×0.05 12．下列算式中，与2.57.6⨯的结果不同的是（ ）。
小学数学五年级上学期期末综合试卷测试题(及答案)
小学数学五年级上学期期末综合试卷测试题（及答案）一、填空题1．3.6×0.16的积有( )位小数，10.8÷0.27的商的最高位是( )位。
2．若把电影票上的“6排14座”记作（6，14），那么（21，17）表示( )排( )座。
3．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
2.9×0.78________2.9 4.96÷1.7_______4.96 8.56÷0.1_______8.56×10 4．王老师平时每天开车上下班，每月大约耗油45升，汽油每升7.53元。
为践行低碳生活，王老师改为每天骑车上班。
王老师每月仅加油就可以节省家庭开支__________元。
如果按照私家车二氧化碳的排放量（千克）＝耗油量（升）×2.7来计算，王老师每月可以减少二氧化碳排放量__________千克。
5．一份文稿有a 个字，小明每分钟打b 个字，打了9分钟。
用式子表示还没有打的字的个数是( )；如果这份文稿共900字，小明每分钟打50个字，还剩( )个字没打。
6．盘子里放着2个苹果，3个桃子，8个梨，随便拿一个水果，有( )种可能，拿到( )的可能性最小，拿到( )的可能性最大。
7．把三角形ABC 的一条边BC 三等分（下图），已知BC ＝12cm ，且阴影三角形的面积为16cm 2。
三角形ABC 的面积为( )cm 2；其BC 底边上的高为( )cm 。
8．一个平行四边形菜地的面积是9.6平方米，底边长是3米，底边上的高是( )米。
9．一个梯形的上底与下底的和是24cm ，高是6cm ，这个梯形的面积是( )2cm 。
10．有一个时钟，每小时敲一次，几点就敲几下，如果敲4下需要6秒钟，钟敲11下要( )秒。
11．下列算式中，结果最大的是（ ）。
A ．32.50.99÷B ．32.50.99⨯C ．32.5 1.02⨯D ．32.5 1.02÷ 12．3.2×2.5×4＝3.2×（2.5×4），计算中运用了（ ）。
五年级数学小学数学综合库试题
五年级数学小学数学综合库试题1.小明家有三种塑料桶，分别是5千克装，10千克装，2千克装．小明妈妈买回75千克豆油，选哪种塑料桶装能正好把豆油装完？需这样的桶多少个？【答案】选用5千克装，需这样的桶15个．【解析】因为买回来75千克豆油，75的个位数字是5，得出能被5整除，所以选用5千克装，根据进而得出结论．解答：解：由分析知：选用5千克装，75÷5=15（个）；答：选用5千克装，需这样的桶15个．点评：解答此题的关键：根据能被5整除的数的特征，进行解答即可．2.一个长方体木箱，小王在左面看，看到一个长4分米、宽3分米的长方形；小张在后面看，看到一个长8分米、宽4分米的长方形．如果在上面看可以看到一个长分米、宽分米的长方形．【答案】8，3．【解析】从长方体的左面看，看到的是长方体的宽和高，从长方体的后面看，看到的是长方体的长和高，所以从左面和后面看到的数目相同的那个就是长方体的高，即4分米是长方体的高，从而可以判断长方体的长和宽．解答：解：根据分析可知，长方体的高位4分米，长为8分米，宽慰3分米．故答案为：8，3．点评：本题考查的从不同方向观察立体图形，进而考查学生的空间想象能力．3.张师傅要在一个长2.5m，宽60dm，高80dm的长方体玻璃柜台边都按上角铁，张师傅至少需要用多少角铁？【答案】张师傅至少需要用660dm的角铁．【解析】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等，已知玻璃柜台各边都安上角铁，求需要角铁的长度，也就是求这个长方体的棱长总和．依据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，把数据代入棱长总和公式解答即可．解答：解：2.5m=25dm，（25+60+80）×4=165×4=660（dm），答：张师傅至少需要用660dm的角铁．点评：本题属于长方体的棱长总和的实际应用，根据长方体的棱长总和公式解答．4.三个质数的最小公倍数是165，这三个数是．【答案】3、5、11．【解析】解：三个质数的最小公倍数是165，因为165=3×5×11，所以165的质因数有3、5、11，因此这三个数是：3、5、11．故答案为：3、5、11．【点评】此题主要考查了求几个数的最小公倍数的方法以及质数和合数的性质的应用．5.小丽家养了鸡和兔共100只，小丽一天数鸡的腿数与兔的腿数，结果鸡的腿数比兔的腿数少28条．问小丽家了鸡和兔各多少只？【答案】鸡有62只，兔有38只．【解析】设兔有x只，则鸡有100﹣x只，那么兔的腿一共有4x条，鸡的腿一共有（100﹣x）×2，再根据“鸡的腿的条数比兔的腿的条数少28条，”即兔的腿的条数﹣鸡的腿的条数=28，由此列出方程解答．解：设兔有x只，则鸡有100﹣x只，4x﹣（100﹣x）×2=284x﹣200+2x=286x=228x=38100﹣38=62（只），答：鸡有62只，兔有38只．【点评】解答此题的关键是，根据题意设出未知数，另一个未知数用设出的字母表示，再根据数量关系等式，列方程解决问题．6.请在图中表示长方体和正方体的关系．【答案】【解析】根据“正方体是一种特殊的长方体，是长、宽和高都相等的长方体”进行解答即可．解：长方体和正方体的关系图如下：【点评】解答此题的关键：根据正方体和长方体的特征进行解答即可．7.把一个棱长5分米的正方体木块，平均分成两个大小完全一样的长方体后，表面积，体积．A．不变B．变大C．变小D．不一定．【答案】BA【解析】根据正方体切割成大小完全相同的长方体的特点可得，切割后的表面积增加了两个正方体的面，根据长方体和正方体的体积公式可得体积不变，由此即可进行选择．解：根据题干分析可得：正方体木块，平均分成两个大小完全一样的长方体后，表面积增加了2个5×5的面，所以表面积变大了；5×5×5=125（立方分米），5×5×（5÷2）×2=125（立方分米），所以切割前后的体积大小不变；故选：B；A．【点评】抓住正方体切割长方体后的增加的面，和长方体与正方体的体积公式即可解决此类问题．8.时= 分；平方米= 平方分米；米= 厘米．【答案】25，85，60．【解析】把小时换算为分钟，用乘进率60；把平方米换算为平方分米数，用乘进率100；把米换算为米数，用乘进率100．解：时=25分；平方米=85平方分米；米=60厘米；故答案为：25，85，60．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．9.两个数相除，商是18，余数是3，若被除数、除数同时扩大为原来的100倍，这时商是，余数是．【答案】18，300．【解析】根据“被除数÷除数=商…余数，被除数和除数同时扩大100倍，商不变，余数也扩大100倍；进而选择即可．解：两个数相除商是3，余数是2，如果被除数和除数同时扩大100倍，那么商不变，仍是18，但余数也扩大100倍，是300；故答案为：18，300．【点评】解答此题应明确：被除数和除数同时扩大n倍（n≠0），商不变，余数也扩大n倍．10.一个数的因数一定比它的倍数小．（判断对错）【答案】×．【解析】根据“一个数最大的因数是它本身，最小的倍数也是它本身；进行判断即可．解：因为一个数最大的因数是它本身，最小的倍数也是它本身，即一个数的最大因数和它的最小倍数相等；所以一个数的因数一定比它的倍数小说法错误．故答案为：×．【点评】解答此题应根据因数和倍数的意义进行解答．11.直接写出得数：①= ②= ③= ④=⑤= ⑥= ⑦= ⑧=⑨= ⑩=【答案】，，，，，4，，1，，．【解析】根据分数的加法和减法进行计算即可得到答案．解：①=②=③=④=⑤=⑥=4⑦=⑧=1⑨=⑩=故填：，，，，，4，，1，，．【点评】此题主要考查的是分数的加法与减法的运算．12.16÷6的商用循环小数表示是，精确到百分位约是．【答案】2.，2.67．【解析】（1）首先计算出16÷6的商，发现循环的数字，找出循环节，表示出来即可；（2）精确到百分位，只要看千分位上是几，运用“四舍五入”求得近似值．解：16÷6=2.666…=2.，精确到百分位约是：2.666…≈2.67；故答案为：2.，2.67．【点评】此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上原点即可；求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值．13.每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子．A．10 B．11 C．12【答案】B【解析】根据除法的意义，用这些油的总重量除以每瓶可装油的重量即得至少需要多少个这样的瓶子．解：25.5÷2.5=10（个）…0.5千克．所以至少需要：10+1=11（个）．故选：B．【点评】完成本题要注意，装完10瓶后剩0.5千克，仍然需要1个瓶子．14.一个平行四边形与一个三角形的底相等，面积也相等，三角形的高是5cm，那么平行四边形的高是 cm．【答案】2.5．【解析】根据三角形的面积公式S=ah÷2，知道h1=2S÷a，根据平行四边形的面积公式S=ah，知道h2=S÷a，所以三角形的高是平行四边形的高的2倍，h1=2h2，由此求出平行四边形的高．解：设三角形的高为h1，平行四边形的高为h2，因为h1=2S÷a，h2=S÷a，所以h1=2h2，所以三角形的高是平行四边形的高的2倍，则平行四边形的高是：5÷2=2.5（cm）．故答案为：2.5．【点评】此题主要考查了利用三角形的面积公式与平行四边形的面积公式推导出三角形与平行四边形的面积相等，底也相等时高的关系，由此解决问题．15.运用运算定律，在横线上填上适当的数或字母．a+b= + ，这里我用了加法律；125×（b×8）=（ ×），这里我用了乘法律和律．【答案】b，a，交换，125，8，b，交换，结合．【解析】（1）根据加法交换律进行解答；（2）根据乘法交换律和结合律进行解答．解：（1）a+b=b+a，这里我用了加法交换律；（2）125×（b×8）=（125×8）b，这里我用了乘法交换律和结合律．故答案为：b，a，交换，125，8，b，交换，结合．【点评】此题考查的目的是理解掌握加法和乘法的运算定律，并且能够灵活运用运算定律进行简便计算．16.解方程．0.9X﹣17=6433.28÷X=1.69.5+2X=41.2104.4﹣1.3X=65.4．【答案】x=90；x=20.8；x=15.85；x=30．【解析】（1）题根据等式的性质，方程的两边先同时加上17，然后同时除以0.9；（2）题根据等式的性质最后同时除以1.6；（3）题根据等式的性质，方程两边先同时减去9.5，再同时除以2来解；（4）题先把原式转化为：1.3x=1.4.4﹣65.4，再两边同时除以1.3来解．解：0.9x﹣17=64，0.9x﹣17+17=64+17，0.9x=81，0.9x÷0.9=81÷0.9，x=90；33.28÷x=1.6，33.28÷x×x=1.6×x，1.6x÷1.6=33.28÷1.6，x=33.28÷1.6，x=20.8；9.5+2x=41.2，9.5﹣9.5+2x=41.2﹣9.5，2x=31.7，2x÷2=31.7÷2，x=15.85；104.4﹣1.3x=65.4，1.3x=104.4﹣65.4，1.3x÷1.3=39÷1.3，x=30．【点评】解答此题根据等式的性质解，注意对齐等号．17.一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米．如果每升机油重720克，可装机油多少千克？【答案】69.12千克．【解析】首先根据长方体的容积（体积）公式：v=abh，求出油桶内机油的体积，然后用机油的体积乘每升机油的质量即可．解：720克=0.72千克，8×2×6×0.72=96×0.72=69.12（千克），答：可装机油69.12千克．【点评】此题主要考查长方体的容积（体积）公式在实际生活中的应用，注意：质量单位之间的换算．18.数学游戏。
小学五年级上学期期末数学质量综合试卷测试题(附答案)
小学五年级上学期期末数学质量综合试卷测试题（附答案）一、填空题1．9.01×2.6的积是( )位小数，所得的积精确到百分位约是( )。
2．小松在教室里的座位用数对表示是（5，3），（5，3）中的5表示第5列，则3表示( )。
小敏与小松同列，坐在小松的后一行，小敏的座位用数对表示是( )。
3．做小蛋糕，每个要用5.5克奶油。
115克奶油最多做( )个小蛋糕；将已做好的19个小蛋糕放入冰柜，每6个放一层，至少要( )层才能放完。
4．某市出租车的收费标准：3千米以内（含3千米）收费8元，超过3千米的部分，每千米1.8元（不足1千米按1千米计算）。
小李乘坐的出租车行驶了7.6千米，要付车费( )元。
5．王伯伯在果园采摘的苹果的质量是杏的5倍，如果用x表示杏的质量，那么苹果的质量可用( )表示，苹果和杏总共的质量用( )表示，苹果比杏多的质量用( )表示。
6．盒子里有20个大小一样的球，其中红球10个，白球6个，蓝球3个，黄球1个，任摸出一个球，有( )种可能，摸出( )的可能性最大。
7．一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm，这个直角三角形的面积是( )cm2，6.10的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
8．用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形，它们的( )相等，( )不相等。
9．一堆钢管，相邻两层之间相差1根，已知最上面一层有8根，最下面一层有20根，这堆钢管一共有( )层，共有( )根。
10．圆形花园的一周全长32m。
如果沿着这一圈每隔4m栽一棵树，共要栽( )棵。
11．下面运用了“转化”思想方法的有（）。
A．①②B．③④C．①③④D．①②③④12．0.25×9.79×4＝0.25×4×9.79运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律13．下列说法中正确的是（）。
A．明年2月份的雾霾天肯定比晴天多B．当a＝0.4时，a2＝0.8C．小军同学的位置用数对表示是（2，3），那么他在教室的第2列，第3行。
五年级上数学月考试题综合考练(1)_云南省人教新课标
2021学年云南省昆明市西山区普坪小学五年级（上）第一次月考数学试卷一．填空题．（16分，每空1分）1．把8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是．2．3.2×2.6的积有位小数，2.06×4.02的积有位小数．3．5.917保留一位小数是，保留两位小数是．4．根据35×16=560直接写得数．3.5×16=0.35×1.6=35×1.6=．5．帮“＞”、“＜”或“=”找家．78×1.0278；12.4×0.0512.4；1÷1．6．在□里填上适当的数．25×（0.75×0.4）=0.75×（□×□）25×15=2.5×□7．小明的座位在第3列第4行，用数对表示记着（，），王杰所座的位置是（5，8），表示他坐在第列，第行．二、选择题．（14分，每题2分）8．与0.845×1.8的结果相同的算式是（）A．8.45×18B．18×0.0845C．84.5×0.189．2.2时=（）分．A．22B．120C．13210．两个数的积是8.36，如果一个因数缩小10倍，另一个因数不变，积是（）A．8.36B．0.836C．83.6D．0.083611．计算9.9×25的简便方法是（）A．9×9×25B．（10﹣1）×25C．（10﹣0.1）×25D．4.9×5×2512．计算4.5+5.5×0.2的结果是（）A．20B．4.61C．5.613．一个三位数小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能（）A．5.504B．5.499C．5.509D．5.49514．计算72×12.5最简便的算式是（）A．72×12+72×0.5B．12.5×8×9C．72×2.5×5三．判断（4分，每题1分）15．3.56×1.05＞3.56×0.999．（判断对错）16．近似值是1.8的最大两位数是1.89．（判断对错）17．0.85×1.25的结果大于1.3．．（判断对错）18．1.45×200的结果有两位小数．．四．计算题．19．直接写出得数．0.7×0.9= 0.14×0.3= 1.7×0.03= 0.12×6=5.5×10= 2.6×0.5= 1.8×0.04= 2.6×2﹣0.5=20．列竖式计算．4.8×17 1.88×25 27.6×0.16 2.4×0.370.33×5.2 28.5÷15 401.4÷18 27.3÷420.63÷7 15÷0.04．五．解决问题．21．一本书的封面长18.6厘米，宽7.2厘米．这本书封面的面积是多少平方厘米？（得数保留一位小数）22．小明的卧室长3.8米，宽3.2米，妈卧室长4.2米，宽2.9米，谁卧室的面积大一些？23．才源小学五年级共有8个班，在为灾区捐款活动中，五年级共捐款672.8元，平均每个班捐款多少元？24．小华家距离学校480米，小华上学用9.6分钟到校，放学用12分钟到家．小华上学的速度比放学的速度快多少米？25．一个汽油桶最多能装汽油6.5千克，要装455千克汽油，最少需要多少个这样的汽油桶？2021学年云南省昆明市西山区普坪小学五年级（上）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一．填空题．（16分，每空1分）1．把8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是8.9×3．【考点】小数乘法．【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，乘法是加法的简便运算．据此解答．【解答】解：8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是：8.9×3，故答案为：8.9×3．2．3.2×2.6的积有2位小数，2.06×4.02的积有4位小数．【考点】小数乘法．【分析】根据小数乘法的计算方法知：积的小数位数是各个因数小数位数的和．结合小数的性质进行解答．【解答】解：3.2×2.6的因数中有两位小数，所以积是2位小数，2.06×4.02的因数中有四位小数，所以积是4位小数．故答案为：2，4．3．5.917保留一位小数是 5.9，保留两位小数是 5.92．【考点】近似数及其求法．【分析】保留一位小数，看小数点后面第二位，保留两位小数，看小数点后面第三位；然后利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：5.917保留一位小数是 5.9，保留两位小数是5.92；故答案为：5.9，5.92．4．根据35×16=560直接写得数．3.5×16=560.35×1.6=0.5635×1.6=56．【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．【解答】解：根据35×16=560，由积的变化规律可得：3.5×16=560.35×1.6=0.5635×1.6=56．故答案为：56，0.56，56．5．帮“＞”、“＜”或“=”找家．78×1.02＞78；12.4×0.05＜12.4；1÷＞1．【考点】积的变化规律．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解答】解：78×1.02＞78；12.4×0.05＜12.4；1÷＞1故答案为：＞，＜，＞．6．在□里填上适当的数．25×（0.75×0.4）=0.75×（□×□）25×15=2.5×□【考点】运算定律与简便运算．【分析】（1）根据乘法交换律和乘法结合律简算即可．（2）根据积不变的规律判断即可．【解答】解：（1）25×（0.75×0.4）=0.75×（25×0.4）=0.75×10=7.5（2）25×15=2.5×150．故答案为：25、0.4、150．7．小明的座位在第3列第4行，用数对表示记着（3，4），王杰所座的位置是（5，8），表示他坐在第5列，第8行．【考点】数对与位置．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，既可用数对表示出小明座位的位置，又可得知王杰所坐的列与行．【解答】解：小明的座位在第3列第4行，用数对表示记着（3，4），王杰所座的位置是（5，8），表示他坐在第5列，第8行．故答案为：3，4；5，8．二、选择题．（14分，每题2分）8．与0.845×1.8的结果相同的算式是（）A．8.45×18B．18×0.0845C．84.5×0.18【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律可知，两个数相乘，一个因数扩大一定的倍数，另一个因数缩小相同的倍数，它们的积不变．【解答】解：根据积的变化规律可知，A、8.45×18是0.845×1.8一个因数0.845扩大10的倍，另一个因数1.8扩大10倍得出的，它们两个算式不相等；B、18×0.0845是0.845×1.8一个因数0.845缩小10倍，另一个因数1.8扩大10的倍得出的，它们两个算式相等；C、84.5×0.18是0.845×1.8一个因数0.845扩大100倍，另一个因数1.8缩小10的倍得出的，它们两个算式不相等；故选：B．9．2.2时=（）分．A．22B．120C．132【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把2.2时分换算成分钟数，用2.2乘以进率60即可．【解答】解：2.2时=132分；故选：C．10．两个数的积是8.36，如果一个因数缩小10倍，另一个因数不变，积是（）A．8.36B．0.836C．83.6D．0.0836【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律：两个因数相乘，如果一个因数缩小10倍，另一个因数不变，积就缩小10倍，据此解答．【解答】解：根据积的变化规律：如果一个因数缩小10倍，另一个因数不变，则积就缩小10倍，所以8.36÷10=0.836；故选：B．11．计算9.9×25的简便方法是（）A．9×9×25B．（10﹣1）×25C．（10﹣0.1）×25D．4.9×5×25【考点】运算定律与简便运算．【分析】简算9.9×25时，先把9.9分解成（10﹣0.1），再运用乘法分配律简算．【解答】解：9.9×25，=（10﹣0.1）×25，=10×25+0.1×25，=250+2.5，=252.5．所以C中的简算的方法是正确的．故选：C．12．计算4.5+5.5×0.2的结果是（）A．20B．4.61C．5.6【考点】小数四则混合运算．【分析】按照先算乘法，再算加法的运算顺序，计算出结果即可．【解答】解：4.5+5.5×0.2=4.5+1.1=5.6．故选：C．13．一个三位数小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能（）A．5.504B．5.499C．5.509D．5.495【考点】近似数及其求法．【分析】要考虑5.50是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.50最大是5.504，“五入”得到的5.50最小是5.495，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的5.50最大是5.504，“五入”得到的5.50最小是5.495，所以这个三位数最大是5.504．故选：A．14．计算72×12.5最简便的算式是（）A．72×12+72×0.5B．12.5×8×9C．72×2.5×5【考点】运算定律与简便运算．【分析】把72看做8×9，根据乘法交换律，把12.5放在前面，然后依次按顺序计算，最简便，因为12.5×8=100，据此得解．【解答】解：72×12.5=8×9×12.5=12.5×8×9=100×9=900故选：B．三．判断（4分，每题1分）15．3.56×1.05＞3.56×0.999√．（判断对错）【考点】小数乘法．【分析】依据一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小；依此即可求解．【解答】解：因为3.56×1.05＞3.56，3.56×0.999＜3.56，所以3.56×1.05＞3.56×0.999．故答案为：√．16．近似值是1.8的最大两位数是1.89×．（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】要考虑1.8是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的1.8最大是1.84，“五入”得到的1.8的最小是1.75，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的1.8最大是1.84，“五入”得到的1.8的最小是1.75，所以近似值是1.8的最大两位小数是1.84，不是1.89；故答案为：×．17．0.85×1.25的结果大于1.3．×．（判断对错）【考点】小数乘法．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数，据此判断即可．【解答】解：因为0.85×1.25＜1.25＜1.3，所以0.85×1.25的结果大于1.3的说法是错误的．故答案为：×．18．1.45×200的结果有两位小数．错误．【考点】小数乘法．【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可．【解答】解：在算式1.45×200中，1.45为两位小数，200为整数，则它们积的精确为两位小数，又1.45×200=290.00，小数部分末尾有零一般要将0去掉，所以1.45×200的积为290，是一个整数．故答案为：错误．四．计算题．19．直接写出得数．0.7×0.9= 0.14×0.3= 1.7×0.03= 0.12×6=5.5×10= 2.6×0.5= 1.8×0.04= 2.6×2﹣0.5=【考点】小数乘法．【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：0.7×0.9=0.63 0.14×0.3=0.042 1.7×0.03=0.051 0.12×6=0.725.5×10=55 2.6×0.5=1.3 1.8×0.04=0.072 2.6×2﹣0.5=4.720．列竖式计算．4.8×17 1.88×25 27.6×0.16 2.4×0.370.33×5.2 28.5÷15 401.4÷18 27.3÷420.63÷7 15÷0.04．【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：4.8×17=81.61.88×25=4727.6×0.16=4.4162.4×0.37=0.8880.33×5.2=1.71628.5÷15=1.9401.4÷18=22.327.3÷42=0.650.63÷7=0.0915÷0.04=375五．解决问题．21．一本书的封面长18.6厘米，宽7.2厘米．这本书封面的面积是多少平方厘米？（得数保留一位小数）【考点】长方形、正方形的面积．【分析】长方形的面积S=ab，据此代入数据即可求解．【解答】解：18.6×7.2≈133.9（平方厘米）答：这本书封面的面积大约是133.9平方厘米．22．小明的卧室长3.8米，宽3.2米，妈卧室长4.2米，宽2.9米，谁卧室的面积大一些？【考点】长方形、正方形的面积．【分析】根据长方形的面积=长×宽，分别计算出小明的卧室与妈卧室的面积，再比较即可．【解答】解：小明的卧室面积：3.8×3.2=12.16（平方米），妈卧室面积：4.2×2.9=12.18（平方米），12.16＜12.18，答：妈妈卧室的面积大一些．23．才源小学五年级共有8个班，在为灾区捐款活动中，五年级共捐款672.8元，平均每个班捐款多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】才源小学五年级共有8个班，共捐款672.8元，求平均每个班捐款多少元，根据“捐款总钱数÷班级总数=平均每个班捐款的钱数”解答即可．【解答】解：672.8÷8=84.1（元）答：平均每个班捐款84.1元．24．小华家距离学校480米，小华上学用9.6分钟到校，放学用12分钟到家．小华上学的速度比放学的速度快多少米？【考点】简单的行程问题．【分析】首先根据路程÷时间=速度，分别用小华家距离学校的路程除以小华上学、放学用的时间，求出小华上学的速度和放学的速度各是多少；然后用小华上学的速度减去放学的速度，求出小华上学的速度和放学的速度各是多少即可．【解答】解：480÷9.6﹣480÷12=50﹣40=10（米）答：小华上学的速度比放学的速度快10米．25．一个汽油桶最多能装汽油6.5千克，要装455千克汽油，最少需要多少个这样的汽油桶？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】求最少需要多少个这样的汽油桶，即求455里面含有几个6.5，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答即可．【解答】解：455÷6.5=70（个）；答：需要这样的汽油桶70个．2021年7月18日。
小学五年级上学期期末数学综合试题测试卷(答案)
小学五年级上学期期末数学综合试题测试卷（答案）一、填空题1．0.368×4.5的积有( )位小数；9÷1.1的商的最高位在( )位上，商用循环小数的简便写法可记作( )，保留两位小数约是( )。
2．78.6÷11的商是循环小数7.14545…，它的循环节是( )，可以简写成( )，精确到十分位约是( )，保留两位小数约是( )。
3．每盒饼干6.9元钱，50元最多可以买( )盒饼干；每个汽油桶能装5.7千克，有70千克汽油，至少需要( )个汽油桶。
4．小明家冰箱一天的耗电量是1.08千瓦时。
如果每千瓦时电费是0.5元，这台冰箱一天需要( )元的电费。
5．一张电影票x元，买4张要( )元，如果交给售票员a元，应找回( )元。
6．有7张卡片分别写着数字“5”“5”“5”“5”“6”“6”“3”，小红任意抽一张，她抽到数字( )的可能性最大，抽到数字( )的可能性最小。
7．下图是由6个边长为1cm的正方形拼成的，三角形C的面积是( )cm²，三角形A、B、C的面积和是( )cm²。
8．一个平行四边形的底和高分别是6cm，5cm它的面积是( )平方厘米。
9．在一个上底为10厘米，下底为15厘米，高为8厘米的梯形中，截一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )平方厘米，剩余面积是( )平方厘米。
10．沿着一个圆形花坛的一周摆了20盆向日葵，每两盆向日葵中间放一盆蔷薇花，要放( )盆蔷薇花。
11．下面算式中，得数最大的是（）。
A．7.5÷0.5 B．7.5×0.5 C．7.5×0 D．7.5×112．0.25×9.79×4＝0.25×4×9.79运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律13．方格图上一个四边形的四个顶点的位置是A（1，1），B（4，1），C（5，3），D （2，3），则这个四边形是（）。
五年级数学小学数学综合库试题
五年级数学小学数学综合库试题1.一个长方体（如图），如果高增加4厘米，就变成了棱长是10厘米的正方体．表面积和体积各增加了多少？【答案】表面积增加了160平方厘米，体积增加了400 立方厘米．【解析】根据题意，如果高增加4厘米，就变成了棱长是10厘米的正方体，表面积增加的只是高是4厘米，4个完全相同的侧面的面积，根据长方形的面积公式：s=ab解答；同理增加的体积也是高为4厘米的长方体的体积，根据长方体的体积公式：v=abh，列式解答．解答：解：10×4×4=160（平方厘米）；10×10×4=400（立方厘米）；答：表面积增加了160平方厘米，体积增加了400 立方厘米．点评：此题主要考查长方体的表面积、体积的计算，关键是理解表面积增加的是4个侧面的面积；体积增加的是高为4厘米的长方体的体积．2.如果一个长方体相交于一个顶点的所有棱长之和是20厘米，那么这个长方体的所有棱长总和是（）厘米．A．20B．40C．60D．80【答案】D【解析】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的3组（长、宽、高），每组4条棱的长度相等，已知相交于一个顶点的三条棱长总和是20厘米，也就是长、宽、高的和是20厘米，长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，由此列式解答．解答：解：20×4=80（厘米），答：这个长方体的所有棱长总和是80厘米．故选：D．点评：此题主要考查长方体的特征和棱长总和的计算方法，要明确一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高．3.一个正方体的棱长是6dm，它的表面积和体积相比较（）A．体积大B．表面积大C．同样大D．无法比较【答案】D【解析】正方体的表面积是6×6×6=216（平方分米），正方体的体积是6×6×6=216（立方分米），这里虽然数字相同，但是它们表示的意义不同，使用的单位不同，无法比较它们的大小．解：根据题干分析可得，表面积和体积的意义不同，单位没法统一，所以无法比较大小．故选：D．【点评】比较大小只能是在同一单位的情况下进行比较，单位无法统一的情况下，无法比较它们的大小．4.用3个相同的数字组成的三位数一定是3的倍数．．（判断对错）【答案】×【解析】由三个相同数字组成的三位数，其三个数位上的数相加必定可以被3整除，所以由三个相同数字组成的三位数一定是3的倍数，解答判断即可．解：由三个相同数字组成的三位数，其三个数位上的数相加必定可以被3整除，所以“用3个相同的数字组成的三位数一定是3的倍数”的说法是正确的．故答案为：×．【点评】本题考查了3的倍数特征，各个数位上的数字相加的和能被3整除．5.竖式计算．（带*的要验算，带△的得数保留两位小数）．*0.58×0.025△40.91÷1.9．【答案】0.0145；21.53【解析】首先根据小数乘法、小数除法的运算方法列竖式计算，然后根据乘除的互逆关系验算即可，注意应用四舍五入法，把带△的得数保留两位小数．解：*0.58×0.025=0.0145△40.91÷1.9≈21.53【点评】此题主要考查了小数乘法、小数除法的运算方法，以及乘除的互逆关系的应用，要熟练掌握．6.计算下面各题，能简算的要简算．①②③④⑤⑥⑦⑧．【答案】①；②；③2；④；⑤1；⑥；⑦；⑧．【解析】①运用加法结合律，和结合较简便；②用加法结合律，和结合；③④题运用加法交换律和结合律简算；⑤⑥题利用减法的性质简算；⑦⑧按运算顺序计算即可．解：①+﹣，=（﹣）+，=，=；②，=（）﹣，=，=，=；③，=（）+（），=1+1，=2；④，=（），=1﹣，=；⑤，=2﹣（），=2﹣1，=1；⑥，=+，=；⑦，=+，=；⑧，=﹣，=，=．【点评】此题重点考查学生对分数加减法的计算能力，以及灵活运用所学知识进行简算的能力．7. 8.04dm3= dm3 cm37.5L= dm3 cm3．【答案】8，40，7，500．【解析】（1）8.04立方分米看作8立方分米与0.04立方分米之和，把0.04立方分米乘进率1000化成40立方厘米．（2）立方分米与升是等量关系二者互化数值不变，7.5升=7.5立方分米，7.5立方分米看作7立方分米与0.5立方分米之和，把0.05立方分米乘进率1000化成500立方厘米．解：（1）8.04dm3=8dm340cm3；（2）7.5L=7dm3500cm3．故答案为：8，40，7，500．【点评】立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）相邻之间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．8.“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x﹣2．．（判断对错）【答案】√【解析】先求出x的2倍，即2x，然后根据题意减去2，据此判断即可．解：2x﹣2；故答案为：√．【点评】此题属于用字母表示数以及求值的题目，做这个题的关键是找清数量关系．9.解方程．①4.2x﹣0.32×4.5=0.24②3.2x﹣1.7x=2.25③5（x+1.2）=8.4④（x+1.2）÷2=4.5．【答案】①x=0.4②x=1.5③x=0.48④x=7.8【解析】①原式变为4.2x﹣1.44=0.24，根据等式的性质，两边同加上1.44，再同除以4.2可；②原式变为1.5x=2.25，根据等式的性质，两边同除以1.5即可；③原式变为5x+6=8.4，根据等式的性质，两边同减去6，再同除以5即可；④根据等式的性质，两边同乘上2，再同减去1.2即可．解：①4.2x﹣0.32×4.5=0.244.2x﹣1.44=0.244.2x﹣1.44+1.44=0.24+1.444.2x=1.684.2x÷4.2=1.68÷4.2x=0.4②3.2x﹣1.7x=2.251.5x=2.251.5x÷1.5=2.25÷1.5x=1.5③5（x+1.2）=8.45x+6=8.45x+6﹣6=8.4﹣65x=2.45x÷5=2.4÷5x=0.48④（x+1.2）÷2=4.5（x+1.2）÷2×2=4.5×2x+1.2=9x+1.2﹣1.2=9﹣1.2x=7.8【点评】此题考查了利用等式的基本性质解方程，即“方程的两边同时加上或减去相同的数，同时乘上或除以相同的数（0除外），等式仍然成立”．10.长方体中相交的三条棱分别叫做长、宽、高．（判断对错）【答案】×【解析】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等．相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高．解：长方体相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高，故题干说法是错误的．故答案为：×．【点评】明确长方体的形状和大小是由它的长、宽、高决定的，相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高．11.食堂每天用大米a千克，用了2天后还剩下b千克，原有大米（）千克．A．a+2﹣b B．2a﹣b C．2a+b D．2（a+b）【答案】C【解析】本题是一个用字母表示数的题．先用含字母的式子表示出2天用了大米的千克数，再用还剩的千克数+用了的千克数=原有大米的千克数．解：用了大米的千克数：a×2=2a（千克），原有大米的千克数：2a+b千克．故选：C．【点评】解决此题关键是先用含字母的式子表示出用了的千克数，再进而表示出原有的千克数．12.在 0.868686、2.3737…4.0515151…中，是有限小数的是，是纯循环小数是．【答案】0.868686，2.3737…【解析】有限小数是位数有限的小数；从小数点后面的第一位起就是循环节的小数叫做纯循环小数．循环节不是从小数部分第一位开始的叫混循环小数．据此即可选择．解：0.868686虽然小数点后面出现了86循环，但数字有限，所以是有限小数；2.3737…从小数点后面的第一位起就出现循环节，是纯循环小数；4.0515151…循环节不是从小数部分第一位开始的，所以是混循环小数．因此，在 0.868686、2.3737…4.0515151…中，是有限小数的是0.868686，是纯循环小数是，2.3737…故答案为：0.868686，2.3737…【点评】只有掌握有限小数、纯循环小数和混循环小数的概念，才能正确解答此题．13.正方形的边长是质数，它的面积一定是一个（）A．质数B．合数C．奇数D．偶数【答案】B【解析】除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数．正方形的面积=边长×边长，一个正方形的边长是质数，它的面积是两个质数相乘的积，则这个积的因数除1和它本身外，还有这两个质数，因此，它的面积一定是合数．解：正方形的边长是质数，它的面积一定是一个合数；故选：B．【点评】质数中除了2之外，任意质数相乘的积也一定是奇数．14.张师傅16分钟制作了10个玩具，他每分钟能制作个玩具，制作一个玩具要分钟．【答案】0.625，1.6【解析】解：每分钟制作的玩具为：10÷16=0.625（个）；制作一个玩具要：16÷10=1.6（分钟）。
综合素养评价(1-4单元)(试题)(含答案)-2023-2024学年五年级上册数学苏教版
（1-4单元）综合素养评价时间：90分钟满分:100分题序一二三四五总分等级得分一、填空。
(每空1分，共22分)、-5、+9.8、0中,负数有( )个,最大的数是( )1.在9.86、-3.1、342.截至2022年6月，国家反诈中心官方政务号视频累计播放量达740000000次，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿；截至2022年9月22日，“双减”政策密集落地后，我国约有77431000名学生参加了课后服务，改写成用“万名”作单位，并保留整数，大约是( )万名。
3.在括号里填上合适的数或面积单位。
4角8分=( )元 7公顷=( )平方千米1吨20千克=( )吨 5升25毫升=( )升五(1)班教室的面积大约是50( )，操场的面积大约是2( )。
4.一个两位小数“四舍五入”近似为6.5，这个小数最大是( )，最小是( )。
5.一袋薯片净含量：“100±5克”，表示合格质量最多是( )克，最少是( )克。
6.一个平行四边形的樱桃园，占地面积是2公顷，已知它的高是40米，那么它的底是( )米。
7.乐乐看绘本《草房子》的标价时，漏掉了小数点，读成了三千零五元。
已知标价小于40元，且只读一个零，那么《草房子》的标价为( )元。
8.如图，梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，高是8厘米。
把它分割成一个平行四边形和一个三角形。
平行四边形的面积是( )平方厘米，三角形的面积是( )平方厘米。
9.玲玲、聪聪和东东三人进行60米赛跑，玲玲用了12.94秒，聪聪用了12.29秒，东东用的时间比玲玲少0.45秒，东东的成绩是( )秒，( )跑得最快。
10.如图，平行四边形被分成了一个梯形和一个三角形。
已知梯形的面积比三角形的面积大100平方厘米，梯形的面积是( )平方厘米，三角形的面积是( )平方厘米。
二、选择。
(共14分)1.在直线上描下列各点时，( )更接近10。
A.-10.05B.9.85C.10.65D.12.452.如图，下列说法正确的是( )。
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小学五年级学生综合数学试题（一）
（时间 90分钟 满分 150分）
一．精心选一选（每题3分，共36分）
1.盘子里有大小完全一样的黑玻璃球9个，红玻璃球8个，黄玻璃球7个，闭着眼睛摸到（ ）色的玻璃球的可能性最小。
A.黑
B. 黄
C. 红
D.均相等 2.把一个平行四边形拉成一个长方形，周长 ，面积 。
（ ） A.变大，变小 B.变大，不变 C.不变，变大 D.不变，不变 3.同时是2，3，5的倍数的最小三位数是（ ）。
A.100
B.105
C.120
D.125 4.把60分解质因数正确的是（ ）。
A ．60＝2×2×3×5 B. 60＝2×6×5错误！未找到引用源。
C. 60＝2×3×10错误！未找到引用源。
D.2×2×3×5＝错误！未找到引用源。
60
5.小东今年 错误！未找到引用源。
岁，小刚今年（ +8）岁，再过 年，他们相差（ ）岁。
A. B. 8 C. +8 D.
6．一个由若干个小正方体组成的立体模型，如右图 ，从右面观察到的图形是（ ）。
A. B. C. D.
7.用0、
2、3、6这四张数字卡片，可以组成（ ）个不同的三位数。
A.8 B.12 C.16 D.18
8.一根绳子第一次用去一半，第二次又用去余下的一半，第三次又用去余下的一半，……，第五次用去后余下2cm ，则原来绳子长为（ ）
cm 。
A.10
B.48
C.64
D.128
9.两个数相除，商为5，被除数、除数、商的和为215，则被除数为（ ）。
A.155 B.150 C.145 D. 175
10.学校举行队列比赛，五年级同学排成一个大型的正方形方阵，最外层一周的人数为64人，这个方阵共有（ ）人。
A.225
B.256
C.289
D.324
11.将一张相邻两边分别是6厘米和4厘米的平行四边形纸片沿对角线对折后，得到如下
图所示的图形，图中阴影部分的周长是（ ）厘米。
A.10
B. 20
C. 16
D. 14 12.下列说法中，正确的有（ ）个。
①一个六位数，省略万位后的尾数约是30万，这个六位数最小是305000； ②若 ÷ ＝8……5，则5 ÷5 ＝8……5；
③在1×2×3×…× 的积末尾有32个0，则 最大是134；
④今年妈妈年龄是小红年龄的3倍，再过5年后，妈妈是小红年龄的倍数应小于3倍。
A.1 B.2 C.3 D.4
二．细心填一填（每题3分，共30分）
1.2014年绵阳九洲体育馆举行了科博会展览活动，据统计，前来参观的人数为150450人，改写成以“万”为单位的数是 人。
2.若
3.3×1.7＝5.61，则33× ＝5.61。
3.为了欢迎各地小朋友到我校参观学习，学校在哈佛路一侧按2盆红花、3盆黄花、5盆蓝花的顺序摆放了2015盆花，最后一盆花是 色。
4.小华在计算4.92除以一个数时，错把除数的小数点向左看了一位，结果得12.3，则这道题正确的商是 。
5.如右图所示：把一个长8cm,宽5cm,高4cm 的长方体分割成3个小长方体，则表面积增加 cm 2。
6.在超越杯考试中，小明语数平均分为92分；考完英语后，三科平均分为94分，小明的英
语考了 分。
7.周末五一班44人去公园玩，共租了9条船，每条大船坐6人，每条小船坐4人，五一班租了 条大船。
8.一个长20cm 、宽是10cm 、高是8cm 的长方体表面染上红色后，将它锯成棱长为1cm 的小正方体后，其中只有一面染上红色的小正方体有 个。
9.设b a ∆和b a ∇分别表示取a 和b 两个数的最小值和最大值，例如232=∆，332=∇，那么对于不同的数x ，
[])2014(20142015∆∇∇x 的值共有 种。
10.如右图，长方形ABCD 中，AD=20 cm,AB=12cm ，AC 与BD 交于O 点，0点同
时是AC 和BD 的中点，ED=4AE,CF=3DF,连接EF,EO,FO,则图中阴影部分的面积是 cm 2。
三．准确算一算（共28分）
1.选用恰当的方法计算下列各题（每小题4分，共16分） （1）（4.7－
2.5×0.8）÷0.9 （2）12.5×32+330÷22错误！未找到引用源。
（3）4.5×12.6－36×0.45+4.5 （4）444.4×57.8+45.3×555.6
2.求未知数 的值（每小题4分，共12分）
（1）8÷ ＝1.6 （2） 0.7 +6×5＝37错误！未找到引用源。
（3）（ －2.8）×2＝10.4错误！未找到引用源。
第6题图
第11题图 第10题图
第5题图
四．阅读理解应用(每空2分，共10分)
1.用长为3厘米的火柴棍拼成如下的图形，根据规律填空
（1）第⑩幅图形有 根火柴棍，它的周长是 厘米。
（2
）第
幅图形中共有61根火柴棍,计算:n ×(n+3)= 。
2.观察下列数表，寻找规律完成后面的问题
（1）根据表中的规律求出:a+b= 。
（2）第十行的所有数的和是 。
五．实践数学应用(每题6分，共36分)
1.“五一节”商场购进一批袜子，原价每双6元，优惠后每副便宜1元，结果共购进30双，如果以原价购买，只能购进多少双袜子？
2.如图所示：周叔叔要制用一个长8分米，宽6分米，高7分米的无盖玻璃鱼缸。
（1）要给这个鱼缸装上玻璃，需要多少平方分米的玻璃？（接头处不计）
（2）若在鱼缸里放进8颗孔雀石，则水面上升1分米，则一颗孔雀石的体积为多少立方分米？
3.某出租车公司收费如下表： 起步价（3千米以内）
8元 超过3千米
1.4元/千米
东东从火车站乘出租车到历史博物馆，共付车费13.6元，火车站到历史博物馆共多少千米？
4. 甲、乙两个养殖场共养牛1280头，甲养殖场卖掉450头牛后，乙养殖场牛的头数是甲养殖场的4倍，则两个养殖场原各有牛多少头？
5. “五一”大假期间，学校准备购买100个足球，甲、乙两商场的足球原价均为65元，现两商场进行促销活动： 甲：“买四送一”； 乙：“每满100元返15元现金”。
通过计算说明，学校到哪个商场更划算？
6.一只小虫E 以每秒2厘米的速度从长方形ABCD 的A 点出发，沿着D C B A →→→方向爬行直到D 点停止，其中长方形的长AD 是24厘米，宽AB 是18厘米。
（1）第5秒钟时，三角形AED 的面积是多少平方厘米？ （2）第几秒钟时，三角形AED 的面积是144平方厘米？
六．数学思维（每题2分，共10分）
1.根据规律填空：2 ，6，12，20，30， ，56，……
2. 棱长分别是4厘米，6厘米，10厘米的三个正方体被粘合在一起，在这些粘合在一起的立体图形中，表面积最小的那个立体图形的表面积是 平方厘米。
3.王老师到商店买体育器材，若买3个篮球、5个排球、1个足球共需430元；若买2个篮球、1个排球、3个足球共需310元；那么买1个篮球、1个排球、1个足球共需 元。
4.一列火车共20节车厢，每节车厢长25米，当这列火车通过铁路旁15根电线杆时，共用时40秒，且每相邻两根
电线杆相距50米；当这列火车与另一列迎面而来的车长为460米且速度相同的火车从车头相遇到车尾相离共用 秒。
5.小辰把1至199的199个自然数分成20组，每组的平均数都相同，则这个平均数是 。
① ② ③ …… 7dm
6dm 8dm。