中考化学压轴题专题综合题的经典综合题附答案

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备战中考化学压轴题专题综合题的经典综合题附答案

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一、中考初中化学综合题1.通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质,以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是_____。

(2)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、_____(填化学式)。

(3)在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是_____。

(4)在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是_____。

(5)实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量,原因是_____。

(6)某品牌纯碱中含有杂质NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验研究:称取12g 样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图。

①纯碱恰好完全反应时,生成CO2的质量为_____g②计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?____【答案】加速溶解CaCO3 BaCO3引入了新的杂质KCl除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠反应生成了氯化钠 4.4g16.3%【解析】本题考查了氯化钠与粗盐提纯,酸、碱、盐的化学性质,根据化学反应方程式的计算和有关溶质质量分数计算,综合性较强,认真审题,理清反应过程是解题的关键。

(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是加快溶解速率;(2)第②步中氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,第③步中氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,第④步中碳酸钠与过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠。

第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3;(3)氢氧化钾会与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾,氯化钾对氯化钠来说就是杂质。

在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是会带入新的杂质氯化钾;(4)在第④、⑤步中加入过量的氢氧化钠和碳酸钠。

2020-2021中考化学压轴题专题综合题的经典综合题附答案

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一、中考初中化学综合题1.实验室有一瓶标签破损的硫酸。

为测定该瓶硫酸溶液的溶质质量分数,小强同学在烧杯中加入50g 该硫酸,然后向烧杯中滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,边滴加边搅拌,随着氢氧化钠溶液的滴入,溶液的pH 变化情况如下表所示,请分析并计算:(1)a 、b 、c 三种溶液中只含一种溶质的是________。

(2)该瓶硫酸溶液的溶质质量分数是多少____?(写出解题过程)(H 2SO 4+2NaOH==Na 2SO 4+2H 2O)【答案】b 9.8%。

【解析】本题考查了根据化学方程式的计算。

(1)硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。

溶液a 的pH<7,溶液呈酸性,溶液中存在的溶质是硫酸钠和硫酸;溶液b 的pH=7,溶液呈中性,硫酸与氢氧化钠恰好完全反应,溶液中存在的溶质是硫酸钠;溶液c 的pH>7,溶液呈碱性,溶液中存在的溶质是硫酸钠和氢氧化钠;a 、b 、c 三种溶液中只含一种溶质的是b ;(2)设:与40g 的10%的氢氧化钠溶液恰好完全反应消耗的硫酸质量为x 。

H 2SO 4+2NaOH==Na 2SO 4+2H 2O98 80X 40g×10%98804010%x g =⨯ x=4.9g 硫酸溶液的溶质质量分数=4.950g g×100%=9.8%。

答:该瓶硫酸溶液的溶质质量分数是9.8%。

2.漳州小吃手抓面,制作时要用发到大树碱,大树碱的主要成分是K 2CO 3.为了测定大树碱中K 2CO 3的质量分数,小文同学进行了如下实验;(1)用托盘天平称取10g 大树碱样品,在称量过程中发现天平指针如图所示,则此时应进行的操作是_________.(2)用量筒量取一定量的水,为了准确量取水的体积,还需要使用的仪器是_________.(3)把大树碱样品和水加入烧杯中,用玻璃棒搅拌,使大树碱完全溶解,玻璃棒的作用是_________.(4)向配好的溶液中逐渐加入CaCl2溶液,生成1g沉淀(假设大树碱中其它成分不参与反应,反应的化学方程式为CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl).计算大树碱中K2CO3的质量分数.(5)小文同学在配制好溶液后,发现纸片上还有残留固体,则计算出的大树碱K2CO3的质量分数_________ (填“偏大”或“偏小”)【答案】(1)往左盘加树碱至天平平衡;(2)胶头滴管;(3)搅拌,加速溶解;(4)大树碱中K2CO3的质量分数为13.8%;(5)偏小。

备战中考化学压轴题专题综合题的经典综合题及答案

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一、中考初中化学综合题1.过氧化镁(MgO2)是一种镁精细化工产品。

在医疗上可用来治疗消化不良、胃酸过多等疾病。

在环境保护方面,过氧化镁可用来处理地下水污染的土壤。

还可以用于牙膏,对牙齿有漂白和防过敏的作用。

某化学兴趣小组对过氧化镁的性质和制备等进行了以下研究。

一.过氧化镁的性质(1)过氧化镁(其中氧元素的化合价为____)是一种白色的粉末,其外观与物理性质与氧化镁相似。

化学性质不够稳定,不溶于水,但逐渐的被分解放出氧气。

过氧化镁有强氧化性,常温下比较稳定,但是加热时会分解生成氧气和氧化镁。

请下出该反应的化学方程式________。

(2)过氧化镁易溶于稀盐酸,发生反应:MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同时温度升高,说明该反应热量__________(填“放出”或“吸收”)。

二.过氧化镁的制备下图是利用碱式碳酸镁(Mg2(OH)2CO3)和30%的过氧化氢溶液来制取过氧化镁。

(资料)①碱式碳酸镁与碳酸镁有相似的化学性质,能与稀盐酸反应产生二氧化碳②氧化镁与过氧化氢反应放出大量的热(3)检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是_________(写出具体的操作和现象);上述生产过程加入稳定的剂的作用是________。

(4)用上述碱式碳酸镁在550、600、650及700℃下煅烧一定的时间生成氧化镁。

用上述条件制备的氧化镁分别与30%双氧水反应合成过氧化镁产率(见图1和图2)。

碱式碳酸镁煅烧的温度适宜控制在________℃,煅烧的时间适宜控制在______h。

(5)结果分析:在适宜的温度和时间下,碱式碳酸镁能完全分解,并且得到的氧化镁颗粒表面积最大,能与30%过氧化氢充分反应,所以产率高。

推测700℃时,产率明显降低的可能的原因____。

三.过氧化镁产品纯度检测在生产过程中,过氧化镁中常常含有少量的氧化镁杂质(其他杂质不考虑),以下是该小组进行纯度检测的实验装置和实验步骤。

①检查装置气密性,装入药品(样品质量为0.7g),调节刻度管使左右两边液面相平,刻度管度数为10.0mL。

2020-2021备战中考化学压轴题专题综合题的经典综合题附答案

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一、中考初中化学综合题1.化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动,请你参与。

Ⅰ.制取气体并验证气体性质。

(1)写出仪器a的名称:______。

(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为______,装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有______的性质。

(3)装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。

①检查装置B的气密性的方法:______。

②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是______;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生。

Ⅱ.在老师的指导下,兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。

(4)小明进行如下实验:将收集满CO2的两支试管(相同规格)分别倒立在水和NaOH溶液中,轻轻晃动试管,产生了如下图所示现象。

①小明根据______,判断CO2和NaOH发生了反应,反应的化学方程式为______。

②甲实验的目的是______。

(5)小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5,通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH 降低的原因是______,该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。

(6)小菁根据化学变化的本质特征,设计了另一个实验方案。

实验步骤实验现象实验结论____________CO2与NaOH发生了反应。

【答案】长颈漏斗2KClO32KCl+ 3O2↑(或其他合理答案)氧气的密度比空气大关闭止水夹,往长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密(或其他合理答案) 紫色石蕊试液变红 乙试管内液体高度比甲试管内的液体高得多(或其他合理答案) 2NaOH + CO 2 == Na 2CO 3 + H 2O 对比实验(或其他合理答案) 溶液中 NaOH 减少,溶液碱性减弱 取少量 NaOH 溶液于试管中,通入一定量二氧化碳后,再往溶液中滴加稀盐酸 有大量的气泡冒出 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a 是长颈漏斗;(2)A 装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:32KClO 22KCl+3O ,C 装置收集氧气的方法是向上排空气法,原因是:氧气的密度比空气大;(3)①检查装置B 的气密性的方法是:关闭止水夹,向长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密,说明装置气密性良好;②二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以装置D 中若盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是:紫色石蕊溶液变红色;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生;(4)①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多,判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,化学方程式为:22322NaOH+CO ==Na CO +H O ;②甲实验中液面的高度对比乙实验中液面的高度得出结论,所以甲实验的目的是对比实验;(5)溶液的碱性强弱与溶液中的氢氧根离子浓度有关,所以小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH 计测定溶液的pH 为13.5。

中考化学—综合题的综合压轴题专题复习含详细答案

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一、中考初中化学综合题1.将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。

随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。

试回答:(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐_____(填“增大”或“减小”)。

(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是_____。

(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。

_____。

【答案】减小 B 3.65%【解析】(1)根据溶液pH的变化分析解答;(2)根据中和反应是放热反应分析解答;(3)根据氢氧化钠的质量分数计算稀盐酸中溶质的质量分数。

解:(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐减小;(2) 中和反应是放热反应,当酸碱恰好完全反应时放出的热量最多,溶液的温度最高,所以图二表示酸碱恰好完全反应的点是B;(3)由图像可知,酸碱恰好中和时消耗稀盐酸的质量是20g。

设20 g稀盐酸中溶质的质量为x。

NaOH+HCl=NaCl+H2O40 36.520 g×4% x20g4400=36.5xx=0.73 g稀盐酸中溶质的质量分数为0.73g20g×100%=3.65%答:稀盐酸中溶质的质量分数为3.65%。

2.酸、碱、盐是几类重要的化合物,他们之间能发生复分解反应。

(1)复分解反应发生的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有____________生成。

(2)某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验:将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中,实验无明显现象。

取反应后的部分溶液加热、蒸干、得到白色固体。

以下是探究白色固体成分的实验,已知CaCl2溶液呈中性。

请填写下表:实验反思:无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点。

(3)“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。

某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解,然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶。

中考化学综合题-经典压轴题含答案解析

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一、中考初中化学综合题1.某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生。

为了进一步探究有气泡产生原因,做了如下实验:①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反应完成后,滤出固体,洗涤、干燥后称量,固体质量为9.2g。

②将该9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应,消耗盐酸50.0g。

根据实验绘制如如图所示反应时间与反应产生氢气的质量关系图。

根据提供的有关数据进行下列计算和分析:(1)根据图象可知,步骤②与稀盐酸反应的Fe的质量为_____。

(2)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量为_____。

(3)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量及步骤②与盐酸反应的Fe的质量之和_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的质量8.5g。

(4)由上面实验的数据分析得出:Fe和CuSO4溶液反应,有气泡产生原因_____。

【答案】2.8g 5.6g <因为少量的铁与硫酸铜溶液中的酸性物质发生了反应(硫酸铜溶液呈酸性,少量的铁与其反应【解析】【详解】(1)设与稀盐酸反应的Fe的质量为x,盐酸的质量为wFe+2HCl=FeCl+H2256732x w0.10g56732==x w0.10g解之得:x=2.8g;w=3.65g;答:与稀盐酸反应的Fe的质量为2.8g;(2)设与CuSO4反应的Fe的质量为y,Fe+CuSO=FeSO+Cu445664y9.2g-2.8g5664=y9.2g-2.8g解之得:y=5.6g;答:与CuSO4反应的Fe的质量为5.6g;(3)与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和为:2.8g+5.6g=8.4g<8.5g;(4)在Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生,而且与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和<8.5g,说明有少量Fe与CuSO4溶液中的酸性物质发生了反应,产生了氢气。

中考化学——综合题的综合压轴题专题复习含详细答案

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一、中考初中化学综合题1.水与溶液在生产生活中有广泛的用途。

(1)将硬水转化为软水的原理是将硬水中溶有较多含________(填元素符号,下同)、________的物质除去。

(2)在水中加入洗涤剂可增强去油污的能力,这是因为洗涤剂有________作用。

(3)自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为________ 。

(4)如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

①在30℃时,向30g 甲物质中加入50g 水,充分搅拌后,需再加入________g 水恰好形成饱和溶液。

②若甲中混有少量乙,采用________的方法提纯甲。

③30℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液降温到10℃,所得溶液的溶质质量分数最小的是_______。

【答案】Ca 、Mg 乳化 CaO + H 2O=Ca(OH)2 25 冷却热饱和溶液 丙【解析】【分析】【详解】(1)将硬水转化为软水的原理是:将硬水中溶有较多含Ca 、Mg 的物质除去;故答案为Ca ;Mg ;(2)在水中加入洗涤剂可增强去油污的能力,这是因为洗涤剂有乳化作用;故答案为乳化;(3)生石灰与水反应生成熟石灰;故答案为22CaO+H O Ca OH =() ;(4)①设30℃时,30g 甲物质到达饱和状态需要水的质量为x ,3040100g g x g,x =75g ,75g ﹣50g =25g ;②若甲中混有少量乙,采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯甲,因为甲的溶解度受温度的影响变化比较大;③30℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液降温到10℃,所得溶液的溶质质量分数最小的是丙,因为降温后丙的质量分数不变,还是最小;故答案为①25;②降温结晶或冷却热饱和溶液;③丙。

2.化学用语是学习化学的重要工具。

(1)写出下列微粒的化学符号....: ①2个氖原子_____②铵根离子_____③五氧化二氮分子_____④镁离子_____(2)用下列字母..填空: a .氢气 b .小苏打 c .无水氯化钙 d .硝酸钾①用于做复合肥_____②用做干燥剂_____③用于发酵粉_____④用于做燃料_____ (3)写出下列反应的化学方程式:①铁在氧气中点燃_____②碳铵的受热分解_____③铁和稀盐酸反应_____④硫酸铵和氢氧化钙反应_____【答案】2Ne NH 4+ N 2O 5 Mg 2+ d c b a 2343Fe+2O Fe O 点燃43322NH HCO ΔNH +H O+CO ↑↑ 22Fe +2HCl= FeCl +H ↑4242432(NH )SO +Ca(OH)=CaSO +2NH +2H O ↑【解析】【详解】(1)①2个氖原子就是在氖元素符号的前面加上数字2,故填:2Ne ;②铵根离子的符号为NH 4+,故填:NH 4+;③五氧化二氮分子就是五氧化二氮的化学式,故填:N 2O 5;④镁离子带有2个单位的正电荷,故填:Mg 2+。

2020-2021中考化学压轴题专题综合题的经典综合题附详细答案

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一、中考初中化学综合题1.向碳酸氢镁[Mg(HCO3)2]溶液中加入一定量NaOH溶液,出现白色沉淀。

某化学兴趣小组同学对该白色沉淀作如下探究:(查阅资料)I.Mg(OH)2是一种难溶于水的白色固体,MgCO3是一种微溶于水的白色固体。

Ⅱ.Mg(OH)2、MgCO3受热均易分解,分别生成对应的两种氧化物。

Ⅲ.无水硫酸铜是一种白色固体,遇水变蓝。

(作出猜想)猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:_____。

(实验1)步骤实验操作实验现象实验结论步骤1取适量白色固体,加入足量的稀盐酸有气泡产生猜想_____不成立步骤2另取适量白色固体,充分加热,将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管_____猜想二不成立小张查阅资料得知上述固体是碱式碳酸镁[XMgCO3・yMg(OH)2・3H2O],它不溶于水,受热易分解。

(实验2)为进一步确定白色固体的组成,小张取一定量白色固体,按下图装置加热至固体质量不再改变,并测定各生成物的质量。

(1)反应结東后若没有继续通一会儿氮气就直接称量洗气瓶的质量,则测得的气体质量将_____(填:“偏大”、“偏小”或“不变”)(2)为测定各生成物的质量,导管口的连接顺序为a→_____,_____→_____(填字母)。

(3)实验数据:加热完全后剩余固体质量3.20g;浓NaOH溶液增重2.64g;浓硫酸增重1.44g则:x:y=_____。

(拓展延伸)碱式碳酸镁可作阻燃剂,其可能的原因是_____(选填字母)。

a.生成的固体覆盖在燃烧物表面,隔绝氧气;b .分解时吸热,使温度难以达到可燃物的着火点;c .生成的气体降低了可燃物周围的氧气浓度。

【答案】Mg (OH )2、MgCO 3 一 白色固体变蓝色 偏小 e d b 3:2 abc 【解析】 【详解】 [作出猜想]猜想一:只有Mg (OH )2;猜想二:只有MgCO 3:;猜想三:Mg (OH )2、MgCO 3。

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生成氯化钾和氧气;化学方程式为:

(2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置 C 收集氧气,为防止受冷温度降低水回流炸裂 试管,实验完毕后应先将导气管撤出水面; (3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为:
;该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是节约能源、装 置简单,安全易操作等;
_______? 【答案】向土壤中加入蒸馏水,振荡、静置,用干净的玻璃棒蘸取上层清液滴在 pH 试纸 上,与标准比色卡对照,读出 pH。 熟石灰显碱性,可与土壤中的酸性物质发生中和反应 有氨味产生 (NH4)2CO3 AgNO3 溶液 加入 BaCl2 溶液会有 NH4Cl 生成,干扰 NH4Cl 的检 验。 2NH4Cl+ Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O 3500 t 【解析】 【详解】 本题考查了常见化肥的检验和根据化学方程式的计算。 (1)①用 pH 试纸检测土壤酸碱度的操作方法:向土壤中加入蒸馏水,振荡、静置,用干净 的玻璃棒蘸取上层清液滴在 pH 试纸上,与标准比色卡对照,读出 pH; ②熟石灰可以改良酸性土壤的原因是熟石灰显碱性,可与土壤中的酸性物质发生中和反 应;
高温
3CO + Fe2O3
2Fe
+ 3CO2
160
112
x 80% 2000 t 1-2%
160 112
=
x 2000
80%
t 1-2%
x=3500t。 答:冶炼 2000 t 含杂质 2%的生铁,需要含氧化铁 80%的赤铁矿石 3500 t。 点睛:代入化学方程式计算的物质质量一定参加反应的(或生成的)纯物质质量。
①制取 O2 的质量是________g; ②原混合物中 KClO3 的质量分数______。(写出计算过程,计算结果精确到 0.1%)
【答案】铁架台 A
催化 导气管撤出水面
节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)据图可知仪器 b 是铁架台;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合 物制取氧气属于固体加热型,选择装置 A 来制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热
(2) 实验探究: 铵态氮肥能与碱性物质混合会有氨味产生;样品加入硝酸钡溶液产生白色沉淀,再加入硝 酸,沉淀全部溶解,则产生的沉淀不是硫酸钡,是碳酸钡,说明含有碳酸根离子,说明混 合物中存在(NH4)2CO3;含有氯离子的铵盐,加入硝酸银溶液产生白色氯化银沉淀;因此:
实验操作步骤
实验现象
实验结论
①取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 有氨味产生
一、中考初中化学综合题
1.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体 制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称: b__________;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和 二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是____ (填写装置的字母代 号),请写出上述制取氧气的化学方程式:____________,在该反应中二氧化锰起 ____________作用。 (2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置 C 收集氧气,实验完毕后应先将 ___________。 (3)用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的化学方程式_____________,该 方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_________________。 (4)某学习小组在实验室中用加热 KClO3 和 MnO2 混合物的方法制取 O2,反应过程中固体 质量变化如图所示,请计算:
方案一:该小组同学认为固体减少为分解产生的二氧化碳质量,据此求出蛋壳中 CaCO3 的 质量分数为 91.7%
方案二:测得反应后 D 装置及其中药品的总质量增加了 4.4g,样品中碳酸钙的质量分数是
多少________? (写出计算过程,计算结果精确到 0.1%)
(评价反思)
(1)方案一:发生分解反应的化学方程式为________,测定值与科学检测的数据有较大误
实验操作
实验现象
实验结果
①取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中 混合研磨
___________
含有铵根离子
②另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的 水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加 少量稀硝酸
产生白色沉淀,有气泡 有_______存 产生,沉淀完全溶解 在
③取②所得溶液少量于试管中,滴加 ___________溶液
(4)小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气,反应中固体总质量随时间变化如图 3 所示:
①反应生成的氧气质量是__________g。
②计算参加反应的氯酸钾的质量是_______________。(根据化学方程式计算)
③请分析图中 P 点固体的成分:______________________________。
差,主要原因是________。
(2)方案二:装置 A 中的化学方程式为________,如装置 C 中的药品为浓硫酸,其作用是
________,装置 E 的作用是________。
高温
【答案】不再产生气泡 83.3% CaCO3
CaO+CO2 蛋壳及蛋壳膜中的有机物灼
烧也产生二氧化碳等气体导致测定结果偏高 CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O
【答案】试管 锥形瓶 B CaCO3+2HCl KCl、MnO2
CaCl2+H2O+CO2↑ F b 9.6 g 24.5 KClO3、
【解析】
(1)根据常见仪器解答;(2)根据碳酸钙与盐酸在常温下反应生成氯化钙、水和二氧化
解答解答;根据排水法收集到的气体较为纯净解答;(3)根据二氧化碳的密度比空气大且
3.实验室常用的气体制取装置如图 1,请回答:
(1)写出编号仪器的名称:Ⅰ_______________;Ⅱ_______________。 (2)实验室既可以制取 CO2,又可以制取 O2 的发生装置为____________(填装置编号), 实验室制取 CO2 的化学方程式为______________________________。收集一瓶较纯净的 O2 可以选用的装置是____________(填装置编号)。 (3)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图 2),验满时,把燃着的木条放在玻璃 管__________(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。
NH4Cl 生成,干扰 NH4Cl 的检验;
实验反思:铵态氮肥不能和熟石灰混合使用,氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、水、二
氧化碳,化学方程式是:2NH4Cl+ Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O;
(3) 解:设冶炼 2000 t 含杂质 2%的生铁,需要含氧化铁 80% 的赤铁矿石的质量为 x。
设生成 4.4g 二氧化碳需碳酸钙的质量为 x
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2
100
44
x
4.4g
100 = x 44 4.4g
x=10g
碳酸钙的质量分数= 10g 100% 83.3% 12g
产生白色沉淀
有 NH4Cl 存在
(实验评价)在步骤②中不能用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液的原因是________________。 (实验反思)铵态氮肥不能和熟石灰混合使用,请用化学方程式表示其原因 ____________(只写 1 个)。 (3)加快实现农业现代化 农业机械化是农业现代化的基础。联合收割机等许多农用设备的工作部件主要由钢铁组 成。试计算如果冶炼 2000t 含杂质 2%的生铁,需要含氧化铁 80%的赤铁矿石的质量是
(实验步骤)
① 按如图连接好装置后,并检查装置的气密性;
②向 B 装置中加入蛋壳样品后,先通入一会儿空气;
③称量装置 D 及其中药品的质量;向蛋壳样品中滴入 5%的稀盐酸,直到________为止;
④再缓缓通入空气一会儿,至装置 D 中质量不再增加为止;⑤称量装置 D 及其中药品的
质量。
(数据处理)
MnO2
2KClO3 === 2KCl+3O2↑
245
96
x
9.6 g
245 96 x 9.6g
x=24.5 g ③由图像可知,P 点所示固体的质量还在继续减少,即氯酸钾还没有完全分解,所以 P 点
处的物质有氯酸钾、二氧化锰和氯化钾。
4.鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是 CaCO3,里面覆盖一层蛋壳膜。化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动: (提出问题)蛋壳中的 CaCO3 含量是多少? (查阅资料) a、蛋壳经过科学检测其中含 CaCO3 的质量分数约为 82%~85%,含蛋白质质量分数约 1417%。 b、蛋壳膜中蛋白质含量约为 90%~93%。 (设计方案) 方案一:用“灼烧法”,将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。 方案二:用“酸处理法”,将蛋壳与稀盐酸反应进行测量处理。 (进行实验) 方案一:称取 12.0 g 蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固 体的质量为 7.16 g。 方案二:用如图所示的实验装置,称取 12 g 蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与 HCl 反 应,装置内试剂均足量。)
(4)①生成氧气的质量为:60g-40.8g=19.2g; ②原混合物中 KClO3 的质量为 x,
x=49g, 原混合物中 KClO3 的质量分数:
=81.7%。
2.党的十九大提出“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题”。我省是“三农大 省,要“决胜全面建成小康社会”,就必须大力发展农业。 (1)科学保护和使用土地当前,土壤酸化是引起土地生产潜力减退的重要原因,施用熟石灰 可以改良酸性土壤。 ①在种植农作物之前,首先要检测土壤的酸碱度,请写出用 pH 试纸检测土壤酸碱度的操 作方法。_____________________________ ②熟石灰可以改良酸性土壤的原因是______________________。 (2)正确认识和合理使用化肥 某化肥可能含有 KNO3、NH4Cl、(NH4)2CO3、(NH4)2SO4 中的一种或几种,为探究其成份,某 同学进行如下实验。(已知:AgCl、BaSO4 均是既不溶于水,也不溶于酸的白色沉淀) (实验探究)
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