冯至《我是一条小河》读后感600字

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我是一条小河

我是一条小河

我是一条小河我是一条小河2“叮咚,叮咚”谁呀!这三更半夜,还来敲门。

“来了,来了”我烦恼地说。

到底是谁来敲的呢,快跟从我的镜头去看看吧!我很想当一条小河,睡觉之后,“叮咚叮咚”“谁呀,来了”一打开门金光闪闪的。

我一看是孙大爷,赶忙跪下日薄西山孙大爷,我恳求:“孙大爷,你能把我变成一条小河吗?”孙大爷说:“为什么呢”“由于我想给干旱区域的小朋友有水喝”孙大爷说:“好,能够,但你得帮我一个忙”“什么忙,您说”我快乐地说。

他说:“我和师父还有学徒从东土大唐而来,一路艰苦,又渴又饿,能给点吃的吗”“能够能够,那请说大爷进来大吃大喝吧”我急速说道,他们吃完后,我看了一下,哎呀猪大兄把我一个月的零食都吃完了。

哎,算了吧,为了干旱区域的小朋友,值了!我说:“那孙大爷,把我变成一条小河吧!”孙大爷唰地一下,我变成了一条小河,到了干旱区域,那里寸草不生,天崩地裂,热的要死,只要那被太阳晒得黑黑的朋友,只要牙、指甲、脚板是白色的。

我到了那里今后那群黑黑的小朋友到这儿来,刷牙洗澡喝水,乃至还有的小朋友拿水桶装水,看到这儿的情形我哭了,但我还要到沙漠,还要到非洲,特别是非洲,非洲的人们终身只能洗三次澡,我要让他们洗第四次澡。

“好,讲得好”妈妈在一旁说一边拍手,哇是妈妈,我说的这些您都听到了,妈妈说:“听到了”我说的这些呓语您都听到了,听到了我的隐秘,尽管我不行能变成水,但今后我要发明一个水导弹,发射到干旱的区域。

我是一条小河3我是一条美丽的小河,我从一股泉眼里飞流而出,从山上流到郊野里,为人们带来洁净的水,让农作物长得愈加饱满。

我环绕着村子跑啊跳啊……清晨,我流到一片树林旁,热心地与树梢上的鸟儿们打招呼,再和大树问寒问暖了几句。

我接着走啊走,来到了一座村庄,玉米、稻谷和高粱等农作物都跟我打招呼,并热心地约请我到它们的“合唱团”里去当配乐,我怅然容许。

表演开端了,小虫子们是歌唱家,它们的声响就像一股灵泉水进了农人们的耳朵里;几只小鸟也被招引过来跟它们一同合唱;稻谷等农作物便是一群舞蹈演员,在风婆婆的带领下,它们翩然起舞,规整而有规则地舞蹈着。

10.冯至《我是一条小河》

10.冯至《我是一条小河》

【选文】

我是一条小河
我是一条小河
我无心由你的身边绕过
你无心把你彩霞般的影儿
投入我软软的柔波。
我流过一座森林
柔波便荡荡地
把那些碧翠的叶影儿
裁剪成你的裙裳。 我流过一座花丛 柔波便粼粼地 把那些凄艳的花影儿 编织成你的花冠。
无奈呀,我终于流入了, 流入那无情的大海 海上的风又厉,浪又狂, 吹折了花冠,击碎了裙裳我也随着海潮漂
新诗运动以胡适为代表,主张“推翻词调曲 谱的种种束缚;不拘格律、不拘平仄,不拘 长短,有什么题目,做什么诗” ,“作诗 如作文”。 胡适的《尝试集》是早期白话诗的代表作。
可以说,这是一首政治抒情诗,书写了诗 人在社会现实中的追求与幻灭;这又是一 首爱情抒情诗,抒发对爱情的喜悦与毁灭 的哀伤;更是一首哲理诗,表现了个体与 社会、爱情与生活、小我与大我、现实与 未来的深沉思考。
3. 诗歌中的意境美与情感基调如何融合在一 起的?
这首诗有着中国古典诗歌的含蓄优美, “小河”、“影儿”、“柔波”、“彩霞” 等抒情表意,使得全诗的意境清新优雅。
诗中把“我”比喻成一条小河,“你”比喻 “影儿”。接下来的两节写“我”与“你” 相处时的恬淡与美好。最后两节笔锋一转, 情调皆变,小河流入“又厉又狂”的大海, 狂风巨浪冲散了“我”与“你”。
爱情因此幻灭,却又无可奈何,全诗笼罩 着一种哀愁与怅惘的情绪中。全诗借爱情 三部曲——初见时的美好、相处时的融洽 与无奈的分离,表达了自己和社会新浪潮 之间的关系。
这首诗形式上采取了半格律体,诗行大体 整齐,大致押韵,追求整饬、有节奏的美。 冯至这首诗,情调上哀而不伤,形式上节 奏舒缓,音韵柔美,风格幽婉,在是“五 四”新诗中独具一格。

我是一条小河

我是一条小河

我是一条小河我是一条小河——探究小河的价值我是一条小河,我流淌在乡间小路旁,从山间流过,直至汇入大海。

我的水清澈见底,鱼儿在我身边游来游去,我也伴随着季节的变化而悄然流淌。

我虽然小,但我是生命的源泉,我也是大自然的珍贵资源。

小河虽然不大,但它却拥有着丰富的价值。

首先,我是生命的源泉,没有水,生命就无法维持。

我提供生命所需的水分,使得周围的草木和动物都能生存下来。

同时,我的清澈水质也让周围的生物有一个良好的生存环境。

其次,我也是大自然的珍贵资源,我提供了给人类所需的清洁水源,从而保证了人们的健康生活。

同时,我也是人们娱乐和休闲的好去处,人们可以在我身边散步,垂钓,享受大自然的美好。

但是,小河也面临着很多的挑战。

随着城市的发展,我的身边也出现了越来越多的垃圾和污染物。

这些垃圾不仅影响了我的水质,也给周围的生物带来了威胁。

同时,过度开发和污染也让我的水量不断减少,威胁着我的生存和周围生物的生存。

因此,我们需要保护小河,不只是因为它给我们带来了便利,更是因为它是大自然的重要组成部分。

为了保护小河,我们可以采取一些行动。

首先,我们可以进行垃圾分类和回收,减少对小河的污染。

同时,我们也可以进行环保宣传,提高人们环保意识,让更多的人了解小河的价值和重要性。

另外,我们也可以通过加强水资源和环境管理,保持小河的水质和水量。

这些行动不仅有助于保护小河,也有助于保护整个地球的生态环境。

总之,小河虽然不大,但它是生命的源泉和大自然的重要组成部分。

我们需要保护小河,保护生态环境,让小河继续流淌,并给我们带来更多的美好和便利。

只有每个人都行动起来,我们才能共同保护好我们的家园。

冯至《我是一条小河》赏析

冯至《我是一条小河》赏析

冯至《我是一条小河》赏析我是一条小河冯至【原诗】我是一条小河,我无心由你的身边绕过——你无心把你彩霞般的影儿投入了我软软的柔波,我流过一座森林,柔波便荡荡的把那些碧翠的叶影儿裁剪成你的裙裳。

我留过一座花丛,柔波便粼粼地把那些凄艳的花影儿编织成你的花冠无奈呀,我终于流入了,流入那无情的大海——海上风又厉,浪又狂,吹折了花冠,击碎了裙裳!我也随着海的漂漾,漂漾到无边的地方——你那彩霞般的影儿也和幻散了的彩霞一样!【赏析】《我是一条小河》是诗人冯至于1925年创作的一首诗,这首诗色彩明艳而情调又显得凄美。

在诗的形式上,它自由而又有所敛束。

在整体上,它间用对偶与复沓,格式表达自然、优雅,调子舒缓柔曼而又热烈明丽,音律极活泼,调子舒卷自如,别具一种浓烈的韵味。

作品运用比拟手法,以柔波漾溢的小河和投入软软柔波中的如彩霞一般的艳影这种自然交融的联系来比作一对心心相印的恋人。

接着写小河流过森林和花丛用柔波把叶影剪成恋人的裙裳,用花影编织成恋人的花冠,以丰富的想象优美地表露出对恋人的一往情深的爱恋和这种感情的幸福真挚。

最后写小河流入大海,小河和艳影一起幻散,委婉地暗示出真诚的爱情理想遭到残酷无情的破灭,更深层的意义是指人生的虚幻带给诗人的淡淡哀愁感伤和无可奈何的惆怅。

因此小河的命运分明喻示了一种险恶和复杂的现实人生。

这首看似寓言一般的爱情诗的优美动人之处恰恰在于:它幽婉地写出了在爱情的热烈的渴望和追求中隐含着无法成功的痛苦,但思恋之情依然执着。

而且冯至在这爱情的内涵中更显示了一种更为博大的胸怀:既然无力抗争现实,我仍可在虚幻中热烈追求自我的理想。

诗的感情推进取迂曲之势,形成三个层面:首节为第一个层面。

以后每两节为一个层面。

在首节中诗人文笔一转,将多情的男子比作柔波微漾的“小河”,它偶遇彩霞般明艳的姑娘,于是情意突萌,拥着这迷人的“影儿”缓缓前流。

小河和岸上人原本并不相干,但诗人抓住人有倒影、水能映照的特点,把两者紧紧地胶合起来,用以表达青年男女从无心邂逅到萌生情意的微妙过程。

一条小河,成就海一样的梦想

一条小河,成就海一样的梦想

一条小河,成就海一样的梦想在追逐教育梦想的路上,我常常感觉自己就是一条小河,一条不断奔流的河。

也许这条河会走得很远,也许这条河走不出山峦,甚至走不过一段小小的坎坷与曲折,但始终能保持奔流的态势,携着一股清流,一路欢歌但也带着泥沙,夹着杂草,负重奋进,既使不能纳百川,入大海,同样能成就海一样的梦想。

(一)我是一条小河,在追逐教育的急流中,怀揣着一颗真挚的爱心,成就海一样的梦想,让我收获了温暖。

自从我接了班主任以后,我觉得每一天我的心永远和我的学生在一起,他们就像我的儿女一样成了我无时无刻的牵挂。

人们都说“教育的核心是情感,情感的核心是关爱”,只有带着爱心去播种,教育的春天才可能花香满园,只有带着真诚去耕耘,教育的收获才能香飘四野。

行走在教育这片绿野,我温馨地走进每一个孩子的心灵世界,用真挚的爱去点亮孩子的心灯,用真诚唤醒真诚,用心灵赢得心灵。

记得那是在两周以前,政教处的段主任通知我:“你们班的班长有手机!”,当我听到这句话时,我的内心一震,这怎么可能?我在每一次班会课上三令五申地说过这问题,作为班长竟然违反这样的纪律,真觉得不可思议。

当我把这个孩子叫到办公室时,他立刻泪流满面哭诉着说:“老师,求求你,这是我攒了几个月的钱买的,为的是给我的妈妈打电话,我太想我的妈妈了。

”我顿时明白了,一种母亲对孩子的关爱油然而生,这是一个非常特殊的家庭和孩子,从小被父母溺爱,性格特别倔强和情绪化,在几个月以前,由于父母感情不合,先是母亲离家出走,后是父亲离他而去,在短暂的时间里,家庭发生了如此大的变故,一个十几岁的孩子让他如何去承受。

我冷静地想了想,如果我把他的手机上交,在当时,这个孩子可能走向极端,我语重心长地对他说:“学校有校规校纪,作为学生我们都应该遵守,我非常理解你此时此刻的心情,这样吧,你的手机我暂时保管,你什么时候如果想打电话,我随时给你,并且你也可以用老师的手机打。

”当晚我的心久久不能平静,给他写了一封长长的信,告诉他:孩子,请你记住,无论父母离你多远,你永远是他们最大的牵挂,现实已经这样,我们无法改变,唯有你努力学习,以优异的成绩回报你的母亲才是对她最大的安慰。

冯至《我是一条小河》原文阅读及赏析

冯至《我是一条小河》原文阅读及赏析

冯至《我是一条小河》原文阅读及赏析我是一条小河冯至我是一条小河,我无心由你的身边绕过你无心把你彩霞般的影儿投入了我软软的柔波。

我流过一座森林,柔波便荡荡地把那些碧翠的叶影儿裁剪成你的裙裳。

我流过一座花丛,柔波便粼粼地把那些凄艳的花影儿编织成你的花冠。

最后,我终于流入无情的大海海上的风又厉,浪又狂,吹折了花冠,击碎了裙裳!我也随着海潮漂漾,漂漾到无边的地方你那彩霞般的影儿也和幻散了的彩霞一样!——1925阅读提示:冯至,原名冯承植,1905年生,河北涿县人。

主要作品有诗集《昨日之歌》?《北游及其他》、《十四行诗》等。

冯至是沉钟社的诗人,早期诗作以格调幽婉、韵味浓烈著称。

写于1925年的《我是一条小河》,便是这样一首抒情诗。

它采用以人拟物的手法,把“我”比作柔波荡漾的“小河”,然后以“我”流过森林、流过花丛和流入大海的途程为抒情线索,委婉地表达出对恋人一往情深的忆念和不可改易的情谊,于哀愁中见执著。

诗借“小河”“影儿”之间自然的联系写出两心的相印相随,构思十分新颖。

注意遣词用字,两个“无心”的副词把“小河”和“影儿”间自然、和谐的感情表现得神味悠然;“荡荡地”、“粼粼的”和后面无情的厉风狂浪构成强烈对比,极富感情色彩。

相关资料:1.简析《我是一条小河》一诗比拟手法的运用。

《我是一条小河》是冯至的一首格调幽婉、韵味浓烈的抒情诗。

它采用以人拟物的手法,把“我”比作柔波荡漾的“小河”,然后以“我”流过森林、流过花丛和流入大海的途程为抒情线索,委婉地表达出对恋人一往情深的忆念和不可改易的情谊,于哀愁中见执著。

诗歌借“小河”、“影儿”之间自然的联系写出两心的相印相随,构思十分新颖。

而且,作者注意遣词用字,两个“无心”的副词把“小河”和“影儿”间自然、和谐的感情表现得神味悠然;“荡荡地”“粼粼的”和后面无情的厉风狂浪构成强烈对比,极富感情色彩。

2.简析《我是一条小河》的艺术特点。

冯至的《我是一条小河》以格调幽婉、韵味浓烈、构思巧妙、写法新颖见长。

我是一条小河读后感(4篇)

我是一条小河读后感(4篇)

我是一条小河读后感(4篇)水中鱼,鱼中水,二者就是这样一种亲密的关系,我说我是一条鱼,水不敢不应。

无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛,纯洁的心灵给足了我勇气,就算是洪水泛滥,倾盆大雨,也阻挡不了勇往直前的信念。

《海底总动员》里,有3条善良的鲤鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小鲤鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

那是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

妈妈常说我太过与痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。

现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎言和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,她正在洗澡,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

我是一条小河

我是一条小河

同时,它又和下面遇到的摧折一切的厉风狂浪 形成鲜明对照,以大海的"无情"反衬出人物的 多情,以象征社会力量的自然的冥顽观照出主 人公爱情遭到摧折的深深不幸,为全诗创造了 一个欢快而又带有悲剧意味的情调。此外,还 多用迭字(如"软软"、"荡荡"、"粼粼"等)和重 复(如第一节的两个"无心",第五节的两个"彩 霞"等)以酿就一种缱绻的情味。 在诗的形式上,它自由而又有所敛束。在整体 上,它间用对偶与复沓,格式表达自然、优雅 ,调子舒缓柔曼而又热烈明丽,音律极活泼, 调子舒卷自如,别具一种浓烈的韵味。
的情意,于衷愁中见执著。
诗作就是这样采用以人拟物的手法,借着"小 河"与"影儿"之间的自然联系,写出青年男女 间两心的相印与相随。这首诗还十分注重情调 的创造,注意运用语言的感情色彩来烘托一种 特定的、浓郁的氛围。诗的首节,主人公是" 无心"绕过的,姑娘也是"无心"投影于主人公 的柔波。这两个"无心",隐然传达出一种悄静 、恬美的意境,描摹出主人公与姑娘间感情交 流的自然、真挚、和谐,愈是"无心"愈是有情 。底下柔波那"荡荡地"、"粼粼地"的姿态,在 水波微兴中摇曳着深情,把主人公的一腔柔情 化作一片清澈、明净的艺术境界,把原来的情 意向着纵深方向推进了一步。
我是一条小河
—冯至
一·作者简介 二·诗词赏析 三·课外拓展
一·作者简介
• 冯至(1905— 1993),原名冯承植。 冯至的诗歌创作有两个 高潮,一是20世纪20年 代的爱情诗,有《昨日 之歌》《北游及其他》 ;二是40年代在西南联 大时期的十四行体及现 代派诗,有《十四行集 》。
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冯至《我是一条小河》读后感600字《我是一条小河》是一首爱情的歌唱。

诗人把自己比作“小河”,把恋人比作投影到河里的“影儿”。

双方在非常偶然的情况下邂逅,诗中这样写道:“我无心从你身边绕过——∕你无心把你彩霞般的影儿∕投入我软软的柔波”。

好一个双方都“无心”,却反见双方之“真情”!因为无心,所以这样的感情无关门第家庭;因为无心,所以这样的感情无关样貌才学;因为无心,所以这样的感情无关世俗外物。

爱就是爱,没有其他的任何杂质,正所谓愈是无心愈是诚挚。

诗的二三两节描写了双方感情慢慢发展的美好过程。

“小河”“流过一座森林”,便“把那些碧绿的叶影儿”,裁剪成恋人的裙裳;“流过一座花丛”,变“把那些凄艳的花影”,编制成恋人的花冠。

也许沉浸在爱恋中的人都是如此,都想把自己见过听过的最好的东西送给自己的心上人,认为只有自己的心上人才配的上这些
美好的东西。

诗人此时无疑也正沉浸其中。

然而,这样美好的恋情,却还是没有一个好结局。

“小河”与“影儿”心心相印,却终遇无情的大海,被“海风”“折断了花冠”,被“海浪”“击碎了裙裳”,相爱的两个人,最终不得不分开。

这海风海浪,也许是守旧的父母,也许是冰冷的社会现实,他们拆散了“小河”与“影儿”的恋情,却挡不住“小河”对“影儿”一往情深的忆念和不可更改的情感。

无论日后“小河”飘荡到何方,恋人彩霞般的“影儿”,一定会一直投射在他的心底。

真正的爱情会被拆散,但绝不会被抹杀。

“小河”和“影儿”这种可遇而不可得的悲剧结局,给全诗笼上了一层淡淡的哀愁和追思,令人回味。

也许有时候,得不到的反而会更加珍藏在心底。

个人认为,也许“小河”与“影儿”的爱情在最美好的时候因外力干涉而戛然而止,一切停留在“初见”时的美好阶段,所以诗人才会这般怀念吧。

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