【解析版】2019-2020年青岛市平度市七年级下期中数学试卷

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青岛版2019-2020学年度第二学期期年级七期中检测数学试卷

青岛版2019-2020学年度第二学期期年级七期中检测数学试卷

试卷第1页,总5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 青岛版2019-2020学年度第二学期期年级七期中检测 数学试卷 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 得分一、单选题 1.(3分)如图所示,直线a ,b 相交于点O ,若∠1等于50°,则∠2等于( ) A .50° B .40° C .140° D .130° 2.(3分)下列方程中,是二元一次方程的是( ) A .x ﹣y 2=1 B .2x ﹣y =1 C .11y x += D .xy ﹣1=0 3.(3分)如图,12l l P ,156∠=o ,则2∠的度数为( ) A .34o B .56o C .124o D .146o 4.(3分)已知二元一次方程组m 2n 42m n 3-=⎧⎨-=⎩,则m+n 的值是( ) A .1 B .0 C .-2 D .-1 5.(3分)已知∠1的补角是它的4倍,那么∠1的度数是( ) A .18° B .30° C .36° D .60° 6.(3分)二元一次方程3x-2y=5,用x 表示y ,下列各式正确的是( ) A .53 2x y -= B .35 2x y -= C .52 3y x += D .52 3y x -= 7.(3分)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O ,则∠AOC+∠DOB=( )试卷第2页,总5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… A .90° B .180° C .160° D .120° 8.(3分)方程37x y +=的正整数解得个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9.(3分)一副三角板不能拼出的角的度数是( )(拼接要求:既不重叠又不留空隙)A .75︒B .105︒C .120︒D .125︒ 10.(3分)一辆汽车从A 地出发,向东行驶,途中要经过十字路口B ,在规定的某一段时间内,若车速为每小时60千米,就能驶过B 处2千米;若每小时行驶50千米,就差3千米才能到达B 处,设A 、B 间的距离为x 千米,规定的时间为y 小时,则可列出方程组是( )A .602350y x x y -=⎧⎨=-⎩B .602503y x y x -=⎧⎨-=⎩C .602503y x y x =+⎧⎨=-⎩D .602503y x y x =-⎧⎨=+⎩评卷人 得分二、填空题11.(4分)8点15分时,时针与分针所夹的小于平角的角为_____12.(4分)已知21x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组45ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解,则a =______,b =__________.13.(4分)如图,AB DE ∥,90BCD ∠=︒,则1∠与2∠满足__________.14.(4分)根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是______.试卷第3页,总5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 15.(4分)如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,垂足为O ,若∠AOC=65°,则∠DOE 的度数是_____.16.(4分)已知方程组50x y x y m =+⎧⎨++=⎩和方程组250x y x y m -=⎧⎨++=⎩有相同的解,则m 的值是________. 17.(4分)一个角的补角加上10︒后,等于这个角的余角的3倍,则这个角是____________. 18.(4分)如图,DH ∥EG ∥BC ,且DC ∥EF ,那么图中和∠1(∠1本身除外)相等的角有 个. 评卷人 得分 三、解答题 19.(10分)解下列方程组试卷第4页,总5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… (1) 24 4523x y x y -=-⎧⎨-=-⎩ (2)12 43231y x x y ++⎧=⎪⎨⎪-=⎩ 20.(10分)明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚,共花去20元钱,问明明两种邮票各买了多少枚?21.(12分)如图,AB ∥CD ,∠ACB=90°,∠ACD=55°,求∠B 的度数.22.(12分)已知关于x ,y 的二元一次方程组2ax+by=3ax by=1⎧⎨-⎩,的解为x=1y=1.⎧⎨⎩,求a+2b 的值.试卷第5页,总5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 23.(14分)将推理过程填写完整 如图,EF ∥AD ,∠1 =∠2,∠BAC = 70°。

2019-2020年初一数学期中考试试题及答案解析.docx

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2019-2020 年初一数学期中考试试题及答案解析注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第 I 卷(选择题)评卷人得分一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1.多项式 3x2- 2xy 3-1y- 1 是 ().2A.三次四项式B.三次三项式C.四次四项式D.四次三项式2.- 3 的绝对值是A . 3B.- 3C.-D.3.若 |x+2|+|y-3|=0,则 x-y 的值为()A. 5B. -5C.1 或-1D.以上都不对4.1)的相反数是(3A.1B.1C. 3D.﹣3 335. 2014 年 5 月 21 日,中国石油天然气集团公司与俄罗斯天然气工业股份公司在上海签署了《中俄东线供气购销合同》,这份有效期为30 年的合同规定,从2018 年开始供气,每年的天然气供应量为380 亿立方米, 380 亿立方米用科学记数法表示为()A.3.8 ×10103B.38×1093C.380×1083D.3.8 ×10113 m m m m6.计算 (a 2) 3÷ (a 2) 2的结果是 ()A. a B . a2 C . a3 D . a47.下列因式分解中,正确的有()①4a﹣ a3b2=a( 4﹣ a2b2);②x2y﹣ 2xy+xy=xy ( x﹣ 2);③﹣ a+ab﹣ ac=﹣ a( a﹣ b﹣c );④9abc﹣ 6a 2b=3abc ( 3﹣ 2a);⑤ x 2y+ xy 2= xy ( x+y )A.0个B.1个C.2个D.5个8.下列因式分解正确的是()A. x2﹣ xy+x=x ( x﹣ y)3222B. a ﹣ 2a b+ab =a( a﹣ b)22C. x ﹣ 2x+4=( x﹣ 1) +32D. ax ﹣ 9=a(x+3)( x﹣ 3)9.实数 a、 b 在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是()A. a< b C.- a<- b B. |a| > |b| D. b- a> 010.﹣ 的倒数是( )A 、B 、C 、﹣D 、﹣第 II 卷(非选择题)评卷人 得分二、填空题(每题 3 分,共 24 分)12 .用代数式表示“a 的 4 倍与 5 的差”为 .13 .已知2x m 1y 3 和 1 x n y m+n 是同类项,则nm 2012 =▲。

山东省2019-2020学年七年级下学期期中测试数学试卷3

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山东省2019-2020学年七年级下学期期中测试数学试卷一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.如图所示,下列说法错误的是()A.∠DAO就是∠DAC B.∠COB就是∠O C.∠2就是∠OBC D.∠CDB就是∠1 2.下列运算中,结果是a5的是()A.a10÷a2B.a2•a3 C.(a2)3D.(﹣a)53.下面①②③④图形中,含有可以只用一个大写字母表示角的图形是()A.①②B.②③C.②④D.①④4.x3m+3可以写成()A.3x m+1B.x3m+x3C.x3•x m+1D.x3m•x35.已知OC平分∠AOB,则下列各式:①∠AOB=2∠AOC;②∠BOC=∠AOB;③∠AOC=∠BOC;④∠AOB=∠BOC.其中正确的是()A.①②B.①③C.②④D.①②③6.人体中一种细胞的形状可以看成是圆形,它的直径为0.00000156米,这个数用科学记数法表示是()A.156×10﹣8 B.15.6×10﹣7 C.1.56×10﹣5 D.1.56×10﹣67.如图∠AOB是平角,过点O作射线OE,OC,OD.把∠BOE用图中的角表示成两个角或三个角和的形式,能有几种不同的表示方法()A.2种B.3种C.4种D.5种8.下列各式由左到右的变形,属于因式分解的个数是()①ax﹣bx=x(a﹣b);②2a(a﹣2b)=2a2﹣4ab;③x2+2x+6=x(x+2)+6;④a2﹣1=(a+1)(a﹣1);⑤(x+2y)2=x2+4xy+4y2;⑥3x2﹣2x﹣1=(3x+1)(x﹣1).A.3个B.4个C.5个D.6个9.将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是()A.x2﹣1 B.x2+2x+1 C.x2﹣2x+1 D.x(x﹣2)﹣(x﹣2)10.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+x n)的结果是()A.1﹣x n+1B.1+x n+1C.1﹣x n D.1+x n二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分.请将最后结果填写在答题卡相应位置)11.化简:(x+3)(x﹣3)﹣x(x﹣2)=.12.=.13.如果∠α与∠β互余,∠α=40°,那么∠β的补角是.14.如果(a m•b•b n)3=a6b15,那么m=,n=.15.三元一次方程组的解是.16.如图,已知∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=20°45′,∠DOE=26°58′,则∠BOE=.三、解答题:本大题共8小题,满分72分.解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.17.计算:(1)(2)(n是正整数)18.解二元一次方程组:(1);(2).19.因式分解:(1)a3﹣6a2+9a(2)(x﹣1)(x﹣3)+1(3)3ax+4y+4ay+3x.20.计算:(1)+|﹣2|(2)ab2c•(﹣0.5ab)2•(﹣2bc2)3.21.先化简,再求值:(x﹣1)(3x+1)﹣(x+1)2,其中x=1.22.已知x+y=5,xy=﹣3,求:(1)x2+y2的值;(2)(x﹣y)2的值.23.如图,O是直线AB上的一点,射线OC,OE分别平分∠AOD和∠BOD.(1)与∠COD相等的角有;(2)与∠AOC互余的角有;(3)已知∠AOC=58°,求∠BOE的度数.24.已知,请用简便方法求x2﹣5xy+6y2的值.七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.如图所示,下列说法错误的是()A.∠DAO就是∠DAC B.∠COB就是∠O C.∠2就是∠OBC D.∠CDB就是∠1【考点】角的概念.【分析】判断两个角是否是同一个角时,注意必须满足:(1)顶点相同;(2)两边分别相同.想用一个顶点字母表示角时,这个顶点处必须只有一个角才可以.【解答】解:A、∠DAO与∠DAC的顶点相同,角的两边也相同,∠DAO就是∠DAC,正确;B、因为顶点O处有四个角,说∠COB就是∠O,错误;C、∠2与∠OBC的顶点相同,角的两边也相同,∠2就是∠OBC,正确;D、∠CDB与∠1的顶点相同,角的两边也相同,∠CDB就是∠1,正确.故选B.【点评】当一个顶点有几个角时,不能仅用表示该顶点的字母来表示角,易造成混淆.2.下列运算中,结果是a5的是()A.a10÷a2B.a2•a3 C.(a2)3D.(﹣a)5【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法底数不变指数相减,同底数幂的乘法底数不变指数相加,幂的乘方底数不变指数相乘,积的乘方等于乘方的积,可得答案.【解答】解:A、a10÷a2=a8,故A错误;B、a2•a3=a5,故B正确;C、(a2)3=a6,故C错误;D、(﹣a)5=﹣a5,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.3.下面①②③④图形中,含有可以只用一个大写字母表示角的图形是()A.①②B.②③C.②④D.①④【考点】角的概念.【分析】可以用一个大写字母表示的角唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,故含有能用一个大写字母表示的角是图②中的∠A,∠C;图④中的∠B,∠C可得结论.【解答】解:含有能用一个大写字母表示的角是图②中的∠A,∠C;图④中的∠B,∠C,故选C.【点评】此题主要考查了角的表示方法,关键时要注意唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角.4.x3m+3可以写成()A.3x m+1B.x3m+x3C.x3•x m+1D.x3m•x3【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.【解答】解;原式=x3m•x3,D符合题意,故选:D.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的乘法底数不变指数相加.5.已知OC平分∠AOB,则下列各式:①∠AOB=2∠AOC;②∠BOC=∠AOB;③∠AOC=∠BOC;④∠AOB=∠BOC.其中正确的是()A.①②B.①③C.②④D.①②③【考点】角平分线的定义.【分析】根据角平分线的定义,即从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.解答即可.【解答】解:如图:OC平分∠AOB,可得∠AOB=2∠AOC=2∠BOC;∠AOC=∠BOC=.正确的是①③.故选:B.【点评】本题考查的是角平分线的定义,即从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.6.人体中一种细胞的形状可以看成是圆形,它的直径为0.00000156米,这个数用科学记数法表示是()A.156×10﹣8 B.15.6×10﹣7 C.1.56×10﹣5 D.1.56×10﹣6【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00 000 156=1.56×10﹣6,故选:D.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.7.如图∠AOB是平角,过点O作射线OE,OC,OD.把∠BOE用图中的角表示成两个角或三个角和的形式,能有几种不同的表示方法()A.2种B.3种C.4种D.5种【考点】角的概念.【分析】结合图形,根据有公共顶点的两条射线组成的图形是角,可得答案.【解答】解:∠BOE=∠BOD+∠DOE,∠BOE=∠BOC+∠COE,∠BOE=∠BOD+∠DOC+∠COE,共3种,故选B.【点评】本题主要考查了角的定义,结合图形找出相应的角是解答此题的关键.8.下列各式由左到右的变形,属于因式分解的个数是()①ax﹣bx=x(a﹣b);②2a(a﹣2b)=2a2﹣4ab;③x2+2x+6=x(x+2)+6;④a2﹣1=(a+1)(a﹣1);⑤(x+2y)2=x2+4xy+4y2;⑥3x2﹣2x﹣1=(3x+1)(x﹣1).A.3个B.4个C.5个D.6个【考点】因式分解的意义.【分析】把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解(也叫分解因式),根据以上定义判断即可.【解答】解:ax﹣bx=x(a﹣b)是因式分解;2a(a﹣2b)=2a2﹣4ab不是因式分解;x2+2x+6=x(x+2)+6不是因式分解;a2﹣1=(a+1)(a﹣1)是因式分解;(x+2y)2=x2+4xy+4y2不是因式分解;3x2﹣2x﹣1=(3x+1)(x﹣1)是因式分解;即因式分解的个数是3个,故选A.【点评】本题考查了对因式分解定义的应用,能熟记因式分解的定义是解此题的关键.9.将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是()A.x2﹣1 B.x2+2x+1 C.x2﹣2x+1 D.x(x﹣2)﹣(x﹣2)【考点】因式分解-运用公式法;因式分解-提公因式法.【专题】计算题.【分析】原式各项分解后,即可做出判断.【解答】解:A、原式=(x+1)(x﹣1),含因式x﹣1,不合题意;B、原式=(x+1)2,不含因式x﹣1,符合题意;C、原式=(x﹣1)2,含因式x﹣1,不合题意;D、原式=(x﹣2)(x﹣1),含因式x﹣1,不合题意,故选B【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法,以及提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.10.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+x n)的结果是()A.1﹣x n+1B.1+x n+1C.1﹣x n D.1+x n【考点】平方差公式;多项式乘多项式.【专题】规律型.【分析】已知各项利用多项式乘以多项式法则计算,归纳总结得到一般性规律,即可得到结果.【解答】解:(1﹣x)(1+x)=1﹣x2,(1﹣x)(1+x+x2)=1+x+x2﹣x﹣x2﹣x3=1﹣x3,…,依此类推(1﹣x)(1+x+x2+…+x n)=1﹣x n+1,故选:A【点评】此题考查了平方差公式,多项式乘多项式,找出规律是解本题的关键.二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分.请将最后结果填写在答题卡相应位置)11.化简:(x+3)(x﹣3)﹣x(x﹣2)=2x﹣9.【考点】整式的混合运算.【分析】利用整式的计算方法和平方差公式计算,进一步合并得出答案即可.【解答】解:原式=x2﹣9﹣x2+2x=2x﹣9.故答案为:2x﹣9.【点评】此题考查整式的混合运算,掌握计算方法和运算顺序是解决问题的关键.12.=﹣2014.【考点】负整数指数幂;零指数幂.【分析】分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则计算出各数,再根据有理数的加减法则进行计算即可.【解答】解:原式=1﹣2015=﹣2014.故答案为:﹣2014.【点评】本题考查的是负整数指数幂,熟知0指数幂及负整数指数幂的计算法则是解答此题的关键.13.如果∠α与∠β互余,∠α=40°,那么∠β的补角是130°.【考点】余角和补角.【分析】根据互余两角之和为90°,互补两角之和为180°即可求解.【解答】解:∵∠α与∠β互余,∠α=40°,∴∠β=90°﹣40°=50°,则∠β的补角=180°﹣50°=130°.故答案为:130°.【点评】本题考查了余角和补角的知识,属于基础题,掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为180°是解答本题的关键.14.如果(a m•b•b n)3=a6b15,那么m=2,n=4.【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据积的乘方和同底数幂的乘法,即可解答.【解答】解:∵(a m•b•b n)3=a3m•b3•b3n=a3m•b3+3n=a6b15,∴3m=6,3+3n=15,∴m=2,n=4,故答案为:2,4.【点评】本题考查了积的乘方和同底数幂的乘法,解决本题的关键是熟记积的乘方和同底数幂的乘法.15.三元一次方程组的解是.【考点】解三元一次方程组.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程组三个方程相加求出x+y+z的值,将每个方程代入即可求出x,y,z的值.【解答】解:,①+②+③得:2(x+y+z)=6,即x+y+z=3④,把①代入④得:z=2,把②代入④得:x=1,把③代入④得:y=0,则方程组的解为,故答案为:【点评】此题考查了解三元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.如图,已知∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=20°45′,∠DOE=26°58′,则∠BOE=47°43′.【考点】余角和补角;度分秒的换算.【分析】先余角的性质得到∠BOD的度数,再根据角的和差关系即可求解.【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=20°45′,∴∠BOD=20°45′,∵∠DOE=26°58′,∴∠BOE=20°45′+26°58′=47°43′.故答案为:47°43′.【点评】此题主要考查了余角和补角,度分秒的换算,关键是掌握等角的余角相等的性质.三、解答题:本大题共8小题,满分72分.解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.17.计算:(1)(2)(n是正整数)【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】(1)根据同底数幂的乘法,即可解答;(2)根据幂的乘方,即可解答.【解答】解:(1)原式==.(2)原式==0.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,解决本题的关键是熟记同底数幂的乘法和积的乘方.18.解二元一次方程组:(1);(2).【考点】解二元一次方程组.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】(1)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1)方程组整理得:,①×2﹣②×3得:﹣m=﹣162,即m=162,把m=162代入①得:n=204,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①×2﹣②得:x=8,把x=8代入①得:y=15,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19.因式分解:(1)a3﹣6a2+9a(2)(x﹣1)(x﹣3)+1(3)3ax+4y+4ay+3x.【考点】提公因式法与公式法的综合运用;因式分解-分组分解法.【专题】计算题;因式分解.【分析】(1)原式提取a,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式整理后,利用完全平方公式分解即可;(3)原式结合后,提取公因式即可得到结果.【解答】解:(1)原式=a(a2﹣6a+9)=a(a﹣3)2;(2)原式=x2﹣4x+4=(x﹣2)2;(3)原式=(3ax+3x)+(4y+4ay)=3x(a+1)+4y(a+1)=(3x+4y)(a+1).【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.20.计算:(1)+|﹣2|(2)ab2c•(﹣0.5ab)2•(﹣2bc2)3.【考点】单项式乘单项式;零指数幂;负整数指数幂.【分析】(1)根据零指数幂,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案;(2)根据积的乘方等于乘方的积,可得单项式的乘法,根据单项式的乘法,系数乘系数,同底数的幂相乘,可得答案.【解答】解:(1)原式=1﹣8+3+2=﹣2;(2)原式=ab2c•(a2b2)•(﹣8b3c6)=﹣a3b7c7.【点评】本题考查了单项式的乘法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.21.先化简,再求值:(x﹣1)(3x+1)﹣(x+1)2,其中x=1.【考点】整式的混合运算—化简求值.【专题】探究型.【分析】先根据整式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=3x2﹣2x﹣1﹣x2﹣1﹣2x=2x2﹣4x﹣2,当x=1时,原式=2×12﹣4×1﹣2=﹣4.【点评】本题考查的是整式的混合运算﹣化简求值,熟知整式混合运算的法则是解答此题的关键.22.已知x+y=5,xy=﹣3,求:(1)x2+y2的值;(2)(x﹣y)2的值.【考点】完全平方公式.【分析】(1)根据完全平方公式得出x2+y2=(x+y)2﹣2xy,代入求出即可;(2)根据完全平方公式得出(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy,代入求出即可.【解答】解:(1)∵x+y=5,xy=﹣3,∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=52﹣2×(﹣3)=25+6=31;(2)(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=52﹣4×(﹣3)=25+12=37.【点评】本题考查了完全平方公式的应用,能灵活运用公式进行变形是解此题的关键,用了整体代入思想.23.如图,O是直线AB上的一点,射线OC,OE分别平分∠AOD和∠BOD.(1)与∠COD相等的角有∠AOC;(2)与∠AOC互余的角有∠BOE,∠DOE;(3)已知∠AOC=58°,求∠BOE的度数.【考点】余角和补角;角平分线的定义.【分析】(1)根据角平分线的性质可得与∠COD相等的角;(2)根据等角的余角相等可得与∠AOC互余的角有∠BOE,∠DOE;(3)根据余角的定义计算即可.【解答】解:(1)与∠COD相等的角有∠AOC;(2)∵∠DOC=∠AOC,∴与∠AOC互余的角有∠BOE,∠DOE;(3)∵∠AOC=58°,∴∠BOE=90°﹣58°=32°.故答案为:∠AOC;∠BOE,∠DOE.【点评】此题主要考查了余角的性质,以及余角的概念,关键是掌握互为余角的两个角的和为90度.24.已知,请用简便方法求x2﹣5xy+6y2的值.【考点】因式分解-十字相乘法等;解二元一次方程组.【专题】因式分解;一次方程(组)及应用.【分析】方程组整理后,求出x﹣2y与x﹣3y的值,原式分解后代入计算即可求出值.【解答】解:由,整理得,则x2﹣5xy+6y2=(x﹣2y)(x﹣3y)=.【点评】此题考查了因式分解﹣十字相乘法,以及解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。

2019-2020学年度第二学期期中考试初一年级数学试卷及答案

2019-2020学年度第二学期期中考试初一年级数学试卷及答案

2019-2020学年度第二学期期中考试初一年级数学试卷考试时间100分钟 满分120分 命题:一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.) 1.下列现象中不属于平移的是 A .滑雪运动员在平坦的雪地上滑雪 B .彩票大转盘在旋转C .高楼的电梯在上上下下D .火车在一段笔直的铁轨上行驶2.化简(–x 3)2的结果是 A .–x 5 B .–x 6 C .x 5D .x 63.如图,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于A .120°B .130°C .140°D .40°4.在数(–12)–2,(–2)–2,(–12)–1,(–2)–1中,最大的数是 A .(–12)–2 B .(–2)–2 C .(–12)–1D .(–2)–15.长方形的长是31.610cm ⨯,宽是2510cm ⨯,则它的面积是 A .42810cm ⨯ B .52810cm ⨯ 62C 810cm ⨯.72D 810cm ⨯.6.下列说法正确的是( )A .三角形的三条高至少有一条在三角形内B .直角三角形只有一条高C .三角形的角平分线其实就是角的平分线D .三角形的角平分线、中线、高都在三角形的内部7.如图,在△ABC 中,CE ⊥AB 于E ,DF ⊥AB 于F ,AC ∥ED ,CE 是∠ACB 的平分线,则图中与∠FDB 相等的角(不包含∠FDB )的个数为( )A .3B .4C .5D .68.已知:a =﹣226x +2017,b =﹣226x +2018,c =﹣226x +2019,请你巧妙的求出 代数式a 2+b 2+c 2﹣ab ﹣bc ﹣ca 的值( ) A .3B .2C .1D .0二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9.计算:0.25×55=__________.10.内角和与外角和相等的多边形的边数是__________.11.光的传播速度约为300000km/s ,太阳光照射到地球上大约需要500s ,则太阳到地球的距离用科学记数法表示为__________km .12.在ABC △中,::2:3:4A B C ∠∠∠=,则B ∠=__________. 13.如图,AB ∥CD ∥EF ,若∠A =35°,∠AFC =15°,则∠C =__________.14.若2x +5y –4=0,则432x y ⨯=__________.15.若(x 2+p )(x 2+7)的展开式中不含有x 2项,则p =__________.16.已知P =m 2–m ,Q =m –1(m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为__________.17.如上中图,边长为8cm 的正方形ABCD 先向上平移4cm ,再向右平移2cm ,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为__________cm 2.18.如上右图有一张直角三角形纸片,记作△ABC ,其中∠B =90°.按如图方式剪去它的一个角(虚线部分),在剩下的四边形ADEC 中,若∠1=165°,则∠2的度数为__________°.三、解答题(本大题共11小题) 19.(本小题满分12分)计算:(1)(b2)3·(b 3)4÷(-b 5)3(2)(12)–1+(π–2018)0–(–1)2019. (3)(3﹣x )(﹣x +3)﹣x (x +1) (4)(2a +b ﹣5)(2a ﹣b ﹣5)20.(本小题满分12分)分解因式:(1)2x 2﹣18 (2)3m 2n ﹣12mn+12n (3)(a+b )2﹣6(a+b )+9 (4)(x 2+4y 2)2﹣16x 2y221.(本小题满分8分)如图,四边形ABCD 中,点E 在BC 上,∠A +∠ADE =180°,∠B =78°,∠C =60°,求∠EDC 的度数.22.(本小题满分8分)已知A =2x 2+3xy –2x –1,B =–x 2+xy –1,(1)计算3A +6B 的值。

山东省2019-2020学年下学期初中七年级期中教学质量监测考试数学试卷1(含答案解析)

山东省2019-2020学年下学期初中七年级期中教学质量监测考试数学试卷1(含答案解析)

山东省2019-2020学年下学期初中七年级期中教学质量监测考试数学试卷注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页.第Ⅰ卷2页为选择题和填空题,48分,第Ⅱ卷4页为解答题,52分;共100分,考试时间为120分钟.2.第Ⅰ卷每题选出答案后,填写在第Ⅱ卷的指定位置.3.答第Ⅱ卷时,将密封线内的项目填写清楚,并将座号填写在指定位置,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上.第Ⅰ卷(选择题填空题共48分)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.4的平方根是()A.2 B.-2 C.±2 D.1 22).A.-2 B.±2 C.2 D.不存在3.下面各图中,∠1与∠2是邻补角的是()4.在平面直角坐标系中,点P(-1,2)向右平移3个单位长度后的坐标是()A.(2,2)B.(-4,2)C.(-1,5)D.(-1,-1)5.如图,直线相交于点O,则∠1+∠2+∠3等于()A.90°B.100°C.150°D.180°6.已知|1|0a-,则a+b=()A.-8 B.-6 C.6 D.87.如图,直线a、b被直线c所截,下列说法正确的是()A.当∠1=∠2时,一定有a∥b B.当a∥b时,一定有∠1=∠2C.当a∥b时,一定有∠1+∠2=90°D.当∠1+∠2=180°时,一定有a∥b8)A.0和1之间B.1和2之间C.2和3之间D.3和4之间9.如果点P(5,y)在第四象限,则y的取值范围是()A.y<0 B.y>0 C.y≤0 D.y≥010.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m长的彩绳截成2m或1m的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:每小题3分,共18分;只要求填写最后结果。

2019年青岛市七年级数学下期中试题含答案

2019年青岛市七年级数学下期中试题含答案
②B车以40千米/小时的速度行驶1小时,路程为40km,40km÷10km/L=4L,最多消耗4升汽油,此项正确;
③对于A车而言,行驶速度在0﹣80km/h时,越快越省油,故此项错误;
④某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市驾驶B车比驾驶A车燃油效率更高,所以更省油,故此项正确.
故②④合理,
2019年青岛市七年级数学下期中试题含答案
一、选择题
1.如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于( )
A.120°B.110°C.100°D.70°
2.不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是()
A. B. C. D.
3.如图,直线 ,三角板的直角顶点放在直线 上,两直角边与直线 相交,如果 ,那么 等于()
17.若不等式组 恰有四个整数解,则 的取值范围是_________.
18.如图,将周长为20个单位的 沿边 向右平移4个单位得到 ,则四边形 的周长为__________.
19.在平面直角坐标系中,点(-5,-8)是由一个点沿x轴向左平移3个单位长度得到的,则这个点的坐标为_______.
20.在整数20200520中,数字“0”出现的频率是_________.
解析:54°
【解析】
【分析】
设∠BOD=x,∠BOE=2x;根据题意列出方程2x+2x+x=180°,得出x=36°,求出∠AOC=∠BOD=36°,即可求出∠AOF=90°-36°=54°.
【详解】
解:设∠BOD=x,∠BOE=2x,
∵OE平分BOC,
∴∠COE=∠EOB=2x,
则2x+2x+x=180°,
③对于A车而言,行驶速度越快越省油;

2019-2020青岛七年级第二学期数学期中--试题--带答案


7.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花 果,质量只有 0.000000076 克,将数 0.000000076 用科学记数法表示为( ) A.7.6×10 9 B.7.6×10 8 C.7.6×10-7 D.7.6×10-6
8.如图,过△ABC 的顶点 A,作 BC 边上的高,以下作法正确的是( )
(2)在如图 2 中,将直线 AB 绕点 B 逆时针方向旋转一定角度交直线 CD 于点 Q, 如图 3,则∠BPD、∠B、∠D、∠BQD 之间有何数量关系?(不需证明);(3 分)
(3)根据(2)的结论,求如图 4 中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E 的度数.(3 分)
2019-2020 学年度第二学期期检测七年级数学试题
(总时 120 分钟 满分 120 分)
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1.下列运算正确的是 (

A.a3•a2=a6
B.(﹣a2)3=﹣a6
C.(ab)3=ab3
2.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=60°,则∠2 的度数是( )
AE
D
BG D
F C
C
16 在同一平面内,两个角的两边分别垂直,其中一个角的度数是另一个角的 3 倍少 24°,
那么这两个度数分别是__________________(只写数字,不写单位)
三、解答题(本大题共 6 道大题,共 66 分)
17、计算(每题 5 分)
(1)计算: a 2 3 a 4 a 2
D.a8÷a2=a4
A.30°
B.40° C.50°
D.60°
3.已知三角形的两边长分别为 4 和 9,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( )

2019-2020学年七年级(下)期中数学试卷(解析版)

2019-2020学年七年级(下)期中数学试卷(时间:120分,满分150分)一、精心选一选(本题共10个小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个正确选项) 1.在下列实数中,属于无理数的是------------------------------------------( )A .0B .2C .3D .1/32.如图,小手盖住的点的坐标可能为---------------------------------------( )A .(﹣1,1)B .(﹣1,﹣1)C .(1,1)D .(1,﹣1)3.如图,线段AB 是线段CD 经过平移得到的,那么线段AC 与BD 的关系是----------------------------------------------------------------------------------( ) A .平行且相等 B .平行 C .相交D .相等4.如图,直线a ,b 与直线c ,d 相交,若∠1=∠2,∠3=110°,则∠4=( )A .70°B .80°C .110°D .100°5.已知直线AB ,CB ,l 在同一平面内,若AB ⊥l ,垂足为B ,CB ⊥l ,垂足也为B ,则符合题意的图形可以是------------------------------------------( )6.若m >n ,下列不等式一定成立的是-------------------------------------( )A .m ﹣2>n+2B .2m >2nC .﹣>D .m 2>n 27.如图,已知∠A=60°,下列条件能判定AB ∥CD 的是--------------( )A .∠C=60°B .∠E=60°C .∠AFD=60°D .∠AFC=60°8.已知一个表面积为12㎡的正方体,则这个正方体的棱长为-------------------------------( )A .1mB .m C .6m D .3m9.某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为x 人,组数为y 组,则列方程组为-------------------------------------------------------------------------( ) A .B .C .D .……………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题…………………考室N O ._____ 考号N O .______ 班级______ 姓名__________ 座号_____①考生要写清姓名、班级及座号②答题时,字迹要清楚,卷面要整 ③考生不准作弊,否则作零分处理注意事项10.如图,在△ABC 中,BC=6,将△ABC 以每秒2cm 的速度沿BC 所在直线向右平移,所得图形对应为△DEF ,设平移时间为t 秒,若要使AD=2CE 成立,则t 的值为------------------------------------------------------------( ) A .6B .1C .2D .3二、细心填一填(本题共6个小题,每小题4分,共24分。

七年级数学下学期期中试卷(含解析)青岛版1(2021年整理)

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2015-2016学年山东省泰安市肥城市七年级(下)期中数学试卷一、选择题:本大题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来.1.下列四个角中,最有可能与70°角互补的是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是( )A.a3﹣a2=a B.a2•a3=a6C.(2a3)2=4a6 D.a3+a2=a53.如图,已知AB∥CD,则图中与∠1互补的角有( )A.2个B.3个C.4个D.5个4.(﹣10)•(﹣0.3×102)•(0。

4×105)等于( )A.1.2×108B.﹣1.2×107 C.1。

2×107D.﹣0.12×1085.如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=55°,则∠1等于()A.35°B.45°C.55°D.65°6.下列方程组中,是二元一次方程组的是()A.B.C.D.7.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是( )A.B.C.D.8.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( )A.19 B.18 C.16 D.159.如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于()A.30°B.40°C.60°D.70°10.若一多项式除以2x2﹣3,得到的商式为7x﹣4,余式为﹣5x+2,则此多项式为何?()A.14x3﹣8x2﹣26x+14 B.14x3﹣8x2﹣26x﹣10C.﹣10x3+4x2﹣8x﹣10 D.﹣10x3+4x2+22x﹣1011.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为()A.140°B.160°C.170°D.150°12.已知x a=3,x b=5,则x3a﹣2b=()A.52 B.C.D.13.如图,若AB∥CD,则∠1+∠2+∠3的值为( )A.90°B.180°C.210°D.270°14.当x=1时,代数式ax3﹣3bx+4的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()A.7 B.3 C.1 D.﹣715.对于某种细菌来说,一个细菌,经过1分钟分裂为2个,再过1分钟,又分别分裂为2个,既总共分裂为4个,…,照这样的分裂速度,若一个细菌分裂成满满一小瓶恰好需要1小时,同样的细菌,同样的分裂速度,同样的小瓶,如果开始时瓶内装有2个细菌,恰好分裂成满满一小瓶需要()A.15分钟B.30分钟C.58分钟D.59分钟二、填空题:本大题共5小题,只要求填写最后结果.16.根据世界贸易组织(WTO)秘书处初步统计数据,到2013年中国货物进出口总额为4160000000000美元,超过美国成为世界第一货物贸易大国,将这个数据用科学记数法可以记为______美元.17.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,则∠2的度数为______.18.将87°18′54″化为度的形式应为______°.19.如图,大正方形的面积为1,很明显,中间的竖线将正方形一分为二,所以左边的长方形的面积为,同样右边长方形中间的横线将该长方形又一分为二,所以右下角正方形的面积为,…由此图,可以推算出的结果为______.20.已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是______.三、解答题:本大题共6小题,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.21.计算(化简)下列各式:(1)(﹣1)2016﹣(3。

2019-2020学年山东省青岛市平度市国开中学七年级下学期期中数学试卷 (解析版)

2019-2020学年山东省青岛市平度市国开中学七年级第二学期期中数学试卷一、选择题(共8小题).1.(3分)下列运算中,正确的是()A.a2+a3=a5B.a6÷a3=a2C.(a4)2=a6D.a2•a3=a5 2.(3分)下列四个图形中,∠1和∠2是同位角的是()A.B.C.D.3.(3分)下列各式中,不能应用平方差公式进行计算的是()A.(﹣x+2y)(2y+x)B.(x+y)(x﹣y)C.(a﹣b)(﹣a+b)D.(﹣2m+n)(﹣2m﹣n)4.(3分)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为()A.9B.12C.9或12D.75.(3分)如图,下列推理不正确的是()A.∵AB∥CD,∴∠ABC+∠C=180°B.∵∠1=∠2,∴AD∥BCC.∵AD∥BC,∴∠3=∠4D.∵∠A+∠ADC=180°,∴AB∥CD 6.(3分)如图,表示某港口某日从6时到18时水深变化情况,每一艘轮船在水深不低于6米时可安全通航,满足这一要求的时间段是()A.12小时以后B.14小时以后C.10时到14时D.12时到16时7.(3分)下列说法正确的有()①等角的余角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等;⑤过直线外一点做这条直线的垂线段,则这条垂线段叫做这个点到这条直线的距离.A.1个B.2个C.3个D.4个8.(3分)我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图(1)可以用来解释(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.那么通过图(2)面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是()A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.(a﹣b)(a+2b)=a2+ab﹣b2二.填空题(本题满分24分,共8小题,每小题3分)9.(3分)生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上,一个DNA分子的直径约为0.0000002cm.这个数量用科学记数法可表示为cm.10.(3分)计算32013×()2015的结果是.11.(3分)填空:x2﹣10x+=()2.12.(3分)如图,直角三角形ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,点A到直线BC的距离等于线段的长度,点A到直线CD的距离等于线段的长度.13.(3分)BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,△ABD和△BCD的周长的差是.14.(3分)声音在空气中的传播速度v(m/s)与温度t(℃)的关系如表:温度(℃)05101520速度v(m/s)331336341346351则速度v与温度t之间的关系式为;当t=30℃时,声音的传播速度为m/s.15.(3分)某人从A点出发向北偏东60°方向前进到达B点,再从B点出发向南偏西15°方向前进到达C点,则∠ABC=°.16.(3分)观察下列各式:13+23=9=×4×9=×22×3213+23+33=36=×9×16=×32×4213+23+33+43=100=×16×25=×42×52若n为正整数,试猜想13+23+33+…+n3等于.(注:最终结果保留带括号的形式即可)三.作图题(本题满分4分)17.(4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但保留作图痕迹.一木匠师傅打算在长方形木板上截一个平行四边形使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条边为AB,另一边过点C,且与AB平行,请帮忙确定这条边.四.解答题18.(16分)计算:(1)﹣20+4﹣1×(﹣1)2008×()﹣2;(2)(2x+1)(2x﹣1)﹣(2x+1)2;(3)(a+3b﹣2c)(a﹣3b﹣2c);(4)103×97(运用公式简算).19.(6分)先化简,后求值:(2x﹣3)2﹣(x+2y)(x﹣2y)﹣4y2,其中x=1,y=3.20.(5分)已知:如图AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,∠1=∠2.求证:BE∥CF.证明:∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知)∴∠ABC=90°,∠BCD=90°()即∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°又∵∠1=∠2()∴=()∴BE∥CF()21.(6分)周老师为锻炼身体一直坚持步行上下班.已知学校到李老师家总路程为2000米.一天,周老师下班后,以45米/分的速度从学校往家走,走到离学校900米时,正好遇到一个朋友,停下又聊了半小时,之后以110米/分的速度走回了家.周老师回家过程中,离家的路程S(米)与所用时间t(分)之间的关系如图所示.(1)求a的值.(2)b=;c=.(3)求周老师从学校到家的平均速度.22.(8分)如图,在锐角三角形ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,且CD、BE交于一点P,若∠A=50°,求∠BPC的度数.23.(8分)如图,CF⊥AB于F,ED⊥AB于D,∠1=∠2,求证:FG∥BC.24.(9分)把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2(1)如图2,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的形式表示这个大正方形的面积,你能发现什么结论?请用等式表示出来.(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.(3)如图3,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF.若这两个正方形的边长满足a+b=10,ab=20,请求出阴影部分的面积.25.(10分)已知直线l1∥l2,且l4和l1、l2分别交于A、B两点,点P为线段AB上的一个定点(如图1)(1)写出∠1、∠2、∠3、之间的关系并说出理由.(2)如果点P为线段AB上的动点时,问∠1、∠2、∠3之间的关系是否发生变化?(不必说理由)(3)如果点P在A、B两点外侧运动时,(点P和点A、点B不重合)①如图2,当点P在射线AB上运动时,∠1、∠2、∠3之间关系并说出理由.②如图3,当点P在射线BA上运动时,∠1、∠2、∠3之间关系(不必说理由).参考答案一.选择题(本题满分24分,共8小题,每小题3分)1.(3分)下列运算中,正确的是()A.a2+a3=a5B.a6÷a3=a2C.(a4)2=a6D.a2•a3=a5【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加,对各选项分析判断后利用排除法求解.解:A、a2与a3不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、a6÷a3=a3,故本选项错误;C、(a4)2=a8,故本选项错误;D、a2•a3=a5,故本选项正确.故选:D.2.(3分)下列四个图形中,∠1和∠2是同位角的是()A.B.C.D.【分析】同位角的定义:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.解:A图中,∠1与∠2有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角;B图中,∠1与∠2的两边都不在同一条直线上,不是同位角;C图中,∠1与∠2有一条边在同一条直线上,另一条边不在被截线的同一方,不是同位角;D图中,∠1与∠2有一条边在同一条直线上,另一条边不在被截线的同一方,不是同位角.故选:A.3.(3分)下列各式中,不能应用平方差公式进行计算的是()A.(﹣x+2y)(2y+x)B.(x+y)(x﹣y)C.(a﹣b)(﹣a+b)D.(﹣2m+n)(﹣2m﹣n)【分析】利用平方差公式和完全平方公式对各选项进行判断.解:(﹣x+2y)(2y+x)=(2y﹣x)(2y+x)=4y2﹣x2;(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2;(a﹣b)(﹣a+b)=﹣(a﹣b)(a﹣b)=﹣(a﹣b)2=﹣a2+2ab+b2,(﹣2m+n)(﹣2m﹣n)=(﹣2m)2﹣n2=4m2﹣n2.故选:C.4.(3分)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为()A.9B.12C.9或12D.7【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为2和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.解:分两种情况:当腰为2时,2+2<5,所以不能构成三角形;当腰为5时,2+5>5,所以能构成三角形,周长是:2+5+5=12.故选:B.5.(3分)如图,下列推理不正确的是()A.∵AB∥CD,∴∠ABC+∠C=180°B.∵∠1=∠2,∴AD∥BCC.∵AD∥BC,∴∠3=∠4D.∵∠A+∠ADC=180°,∴AB∥CD 【分析】根据平行线的判定和性质逐项判断即可.解:A、由AB∥CD,根据平行线的性质可得到∠ABC+∠BCD=180°,所以A正确;B、由∠1=∠2可判定AD∥BC,所以B正确;C、由AD∥BC,根据两直线平行,内错角相等可得到∠1=∠2,所以C不正确;D、由∠A+∠ADC=180°,根据同旁内角互补两直线平行可得到AB∥CD,所以D正确;故选:C.6.(3分)如图,表示某港口某日从6时到18时水深变化情况,每一艘轮船在水深不低于6米时可安全通航,满足这一要求的时间段是()A.12小时以后B.14小时以后C.10时到14时D.12时到16时【分析】从图象上找到当水深为6米及6米以上的时间即可得到本题的答案.解:∵当船底与水底间的距离不少于6米时,才能安全通过.从图象可知水深为6米的时间为12时到16时,故选:D.7.(3分)下列说法正确的有()①等角的余角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等;⑤过直线外一点做这条直线的垂线段,则这条垂线段叫做这个点到这条直线的距离.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据平行线的性质、余角和补角的性质、点到直线的距离、对顶角的性质以及平行公理及推论即可判断.解:①等角的余角相等,故此说法正确;②过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故此说法错误;③相等的角不一定是对顶角,故此说法错误;④两直线平行,同位角相等,故此说法错误;⑤过直线外一点做这条直线的垂线段,则这条垂线段叫做这个点到这条直线的距离,故此说法正确;故选:B.8.(3分)我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图(1)可以用来解释(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.那么通过图(2)面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是()A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.(a﹣b)(a+2b)=a2+ab﹣b2【分析】图(1)求的是阴影部分的面积,同样,图(2)正方形的面积用代数式表示即可.解:图(2)中,∵S空白正方形=a2﹣2b(a﹣b)﹣b2=a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2,∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.故选:B.二.填空题(本题满分24分,共8小题,每小题3分)9.(3分)生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上,一个DNA分子的直径约为0.0000002cm.这个数量用科学记数法可表示为2×10﹣7cm.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n.与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.在本题中a应为2,10的指数为﹣7.解:0.000 000 2cm=2×10﹣7cm.故答案为:2×10﹣7.10.(3分)计算32013×()2015的结果是.【分析】根据积的乘方运算法则解答即可.解:32013×()2015=32013×()2013×=×=,故答案为:.11.(3分)填空:x2﹣10x+25=(5)2.【分析】根据完全平方公式解答即可.解:x2﹣10x+()2=(x﹣)2,即x2﹣10x+25=(x﹣5)2,故答案为:25;5.12.(3分)如图,直角三角形ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,点A到直线BC的距离等于线段AC的长度,点A到直线CD的距离等于线段AD的长度.【分析】利用点到直线的距离可得答案.解:直角三角形ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,点A到直线BC的距离等于线段AC的长度,点A到直线CD的距离等于线段AD的长度.故答案为:AC;AD.13.(3分)BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,△ABD和△BCD的周长的差是2.【分析】根据三角形的中线的定义可得AD=CD,再求出△ABD和△BCD的周长的差=AB﹣BC.解:∵BD是△ABC的中线,∴AD=CD,∴△ABD和△BCD的周长的差=(AB+BD+AD)﹣(BC+BD+CD)=AB﹣BC,∵AB=5,BC=3,∴△ABD和△BCD的周长的差=5﹣3=2.故答案为:2.14.(3分)声音在空气中的传播速度v(m/s)与温度t(℃)的关系如表:温度(℃)05101520速度v(m/s)331336341346351则速度v与温度t之间的关系式为v=t+331;当t=30℃时,声音的传播速度为361 m/s.【分析】根据表格中两个变量的变化规律,得出速度与温度之间变化的关系式,再代入求函数值即可.解:根据表格中两个变量的变化规律可得,v=t+331;当t=30时,v=30+331=361(m/s),故答案为:v=t+331,361.15.(3分)某人从A点出发向北偏东60°方向前进到达B点,再从B点出发向南偏西15°方向前进到达C点,则∠ABC=45°.【分析】根据方向角的定义即可作出判断.解:∠ABC=60°﹣15°=45°.故答案是:45.16.(3分)观察下列各式:13+23=9=×4×9=×22×3213+23+33=36=×9×16=×32×4213+23+33+43=100=×16×25=×42×52若n为正整数,试猜想13+23+33+…+n3等于n2(n+1)2.(注:最终结果保留带括号的形式即可)【分析】由所给的数据,得出变化规律,即是乘以最后一个数的平方,再乘以最后一个数加1的平方,即可得出答案.解:根据题意得,13+23+33+4+…+n3=n2(n+1)2.故答案为n2(n+1)2.三.作图题(本题满分4分)17.(4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但保留作图痕迹.一木匠师傅打算在长方形木板上截一个平行四边形使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条边为AB,另一边过点C,且与AB平行,请帮忙确定这条边.【分析】在射线BE上截取DB,使得BD=AC,作直线CD即可,四边形ABDC即为所求.解:如图,平行四边形ABDC即为所求.四.解答题18.(16分)计算:(1)﹣20+4﹣1×(﹣1)2008×()﹣2;(2)(2x+1)(2x﹣1)﹣(2x+1)2;(3)(a+3b﹣2c)(a﹣3b﹣2c);(4)103×97(运用公式简算).【分析】(1)根据零指数幂、负整数指数幂、有理数的乘方的运算法则进行计算即可;(2)用平方差公式和完全平方公式将式子展开后进行合并即可;(3)可用平方差公式和完全平方公式进行计算即可;(4)利用平方差公式计算即可.解:(1)原式=﹣1+0.25×1×4=﹣1+1=0;(2)原式=4x2﹣1﹣(4x2+4x+1)=4x2﹣1﹣4x2﹣4x﹣1=﹣4x﹣2;(3)原式=(a﹣2c)2﹣9b2=a2﹣4ac+4c2﹣9b2;(4)原式=(100+3)×(100﹣3)=1002﹣32=10000﹣9=9991.19.(6分)先化简,后求值:(2x﹣3)2﹣(x+2y)(x﹣2y)﹣4y2,其中x=1,y=3.【分析】直接利用乘法公式化简,再合并同类项,把已知代入即可.解:原式=4x2﹣12x+9﹣(x2﹣4y2)﹣4y2=4x2﹣12x+9﹣x2+4y2﹣4y2=3x2﹣12x+9,当x=1,y=3时,原式=3﹣12+9=0.20.(5分)已知:如图AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,∠1=∠2.求证:BE∥CF.证明:∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知)∴∠ABC=90°,∠BCD=90°(垂直的定义)即∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°又∵∠1=∠2(已知)∴∠3=∠4(等量代换)∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行)【分析】由垂直的定义得∠ABC=90°,∠BCD=90°,即∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,求出∠3=∠4,即可得出结论.解:,∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知),∴∠ABC=90°,∠BCD=90°(垂直的定义),即∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,又∵∠1=∠2(已知),∴∠3=∠4(等量代换),∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行).故答案为:垂直的定义;已知;∠3,∠4,等量代换;内错角相等,两直线平行.21.(6分)周老师为锻炼身体一直坚持步行上下班.已知学校到李老师家总路程为2000米.一天,周老师下班后,以45米/分的速度从学校往家走,走到离学校900米时,正好遇到一个朋友,停下又聊了半小时,之后以110米/分的速度走回了家.周老师回家过程中,离家的路程S(米)与所用时间t(分)之间的关系如图所示.(1)求a的值.(2)b=1100;c=50.(3)求周老师从学校到家的平均速度.【分析】(1)根据题意和题目中的数据,可以计算出a的值;(2)根据题意,可以得到b的值,然后即可计算出c的值;(3)根据题意可以得到周老师从学校到家用的总的时间,然后用总路程除以总时间,即可得到周老师从学校到家的平均速度.解:(1)a=900÷45=20,即a的值是20;(2)由题意可得,b=2000﹣900=1100,c=20+30=50,故答案为:1100,50;(3)周老师从学校到家用的总的时间为:50+1100÷110=50+10=60(分钟),周老师从学校到家的平均速度是2000÷60=(米/分钟),即周老师从学校到家的平均速度是米/分钟.22.(8分)如图,在锐角三角形ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,且CD、BE交于一点P,若∠A=50°,求∠BPC的度数.【分析】首先根据直角三角形的两个锐角互余,求得∠ABE的度数,再根据三角形的内角和定理的推论进行求解.解:∵∠A=50°,BE⊥AC,∴∠ABE=90°﹣50°=40°,又∵CD⊥AB,∴∠BPC=90°+∠ABE=130°.23.(8分)如图,CF⊥AB于F,ED⊥AB于D,∠1=∠2,求证:FG∥BC.【分析】根据平行线的判定推知DE∥FC;然后由平行线的性质、等量代换推知内错角∠3=∠2,则易证得结论.【解答】证明:∵CF⊥AB,ED⊥AB,∴DE∥FC,∴∠1=∠3.又∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴FG∥BC24.(9分)把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2(1)如图2,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的形式表示这个大正方形的面积,你能发现什么结论?请用等式表示出来.(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.(3)如图3,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF.若这两个正方形的边长满足a+b=10,ab=20,请求出阴影部分的面积.【分析】(1)此题根据面积的不同求解方法,可得到不同的表示方法.一种可以是3个正方形的面积和6个矩形的面积,另一种是直接利用正方形的面积公式计算,可得等式(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)利用(1)中的等式直接代入求得答案即可;(3)利用S阴影=正方形ABCD的面积+正方形ECGF的面积﹣三角形BGF的面积﹣三角形ABD的面积求解.解:(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,∴a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2(ab+ac+bc)=121﹣76=45;(3)∵a+b=10,ab=20,∴S阴影=a2+b2﹣(a+b)•b﹣a2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣ab=×102﹣×20=50﹣30=20.25.(10分)已知直线l1∥l2,且l4和l1、l2分别交于A、B两点,点P为线段AB上的一个定点(如图1)(1)写出∠1、∠2、∠3、之间的关系并说出理由.(2)如果点P为线段AB上的动点时,问∠1、∠2、∠3之间的关系是否发生变化?(不必说理由)(3)如果点P在A、B两点外侧运动时,(点P和点A、点B不重合)①如图2,当点P在射线AB上运动时,∠1、∠2、∠3之间关系并说出理由.②如图3,当点P在射线BA上运动时,∠1、∠2、∠3之间关系(不必说理由).【分析】(1)延长DP交直线l2于E,根据平行线得出∠1=∠DEC,根据三角形外角性质求出即可;(2)延长DP交直线l2于E,根据平行线得出∠1=∠DEC,根据三角形外角性质求出即可;(3)画出图形,延长DP交直线l2于E,根据平行线得出∠1=∠DEC,根据三角形外角性质求出即可;(4)画出图形,延长DP交直线l2于E,根据平行线得出∠1=∠DEC,根据三角形外角性质求出即可.解:(1)延长DP交直线l2于E,如图1,∵直线l1∥l2,∴∠DEC=∠1,∵∠3=∠DEC+∠2,∴∠3=∠2+∠1;(2)不变化,∠3=∠1+∠2,理由是:∵直线l1∥l2,∴∠DEC=∠1,∴∠3=∠2+∠DEC=∠1+∠2,(3)①当点P在射线AB上运动时,如图2,∵直线l1∥l2,∴∠PFB=∠1,∴∠PFB=∠2+∠3,∴∠1=∠2+∠3,②如图3,当点P在射线BA上运动时,∵直线l1∥l2,∴∠PGA=∠2,∴∠PGA=∠1+∠3,∴∠2=∠1+∠3.。

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③32×38=1216=3×(3+1)×100+2×8.

(1)仿照上面的书写格式,请写出81×89的结果;
(2)利用多项式的乘法验证你所发现的规律(提示:可设这两个两位数分别是(10n+a),(10n+b),其中a+b=10)
-学年七年级(下)期中数学试卷
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列计算正确的是( )
②当t=2s时,面积S的值为__________cm2,当t=12s时,面积S的值为__________cm2,说一说,S值是怎样随t值的变而变化的?
五、附加题(共10分)
22.观察下面的几个算式:
①16×14=224=1×(1+1)×100+6×4;
②23×27=621=2×(2+1)×100+3×7;
结论:
根据:
四、解答题(共71分)
16.(24分)(1)计算:
①(x﹣2)2﹣(x﹣1)(x﹣3)
②[(2x﹣y)(2x+y)+y(y﹣6x)]÷2x
(2)用整式乘法公式进行计算
③3(a﹣2b)( )
④5012.
17.先化简,再求值:(4ab3﹣8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a﹣b),其中a=2,b=1.
解答:解:0.0006纳米×10﹣9=0.000 000 000 0006米=6×10﹣13米.
故选C.
点评:本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
3.如图所示:边长分别为1和2的两个正方形,其一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为t,大正方形内除去小正方形部分的面积为S(阴影部分),那么S与t的大致图象应为( )
9.多项式4a2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以是4a或﹣4a或4a4.(填上一个你认为正确的即可)
考点:完全平方式.
专题:开放型.
分析:分①4a2是平方项,②4a2是乘积二倍项,然后根据完全平方公式的结构解答.
解答:解:①4a2是平方项时,4a2±4a+1=(2a±1)2,
B.将表格对应数据代入,符合方程y=2x+1,故B正确;
C.将表格对应数据代入,不符合方程y=x2+x+1,故C错误;
D.将表格对应数据代入,不符合方程 ,故D错误.
故选:B.
点评:此题主要考查了求函数关系式,本题是开放性题目,需要找出题目中的两未知数的对应变化规律是解题关键.
二、填空题(每小题3分,共18分)
解答:解:A、幂的乘方底数不变指数相乘,故A错误;
B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;
C、积的乘方等于乘方的积,故C错误;
D、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故D正确;
故选:D.
点评:本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.
2.某元素原子的直径为0.0006纳米(1纳米=10﹣9米),相当于( )
18.已知xa=4xb=9,求x3a﹣2b的值.
19.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E、F,EG平分∠BEF交CD于点G,∠1=50°,求∠2的度数.
20.已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请结合图,探索这两个角之间的关系,并说明理由.
(1)如图①,AB∥CD,BE∥DF,∠1与∠2的关系是__________;
问:(1)这个变化过程中,自变量、因变量各式什么?
(2)DC边没有运动时,底边BC长度是多少?
(3)DC边向右运动了多长时间?
(4)观察图3,在图2的基础上推测DC边在5s后的运动情况是怎样的?
(5)图4反映了变化过程中平行四边形ABCD的面积S(cm2)随时间t(s)变化的情况.
①平行四边形ABCD中,BC边上的高为__________cm;
4.下列各式中,能用平方差公式计算的是( )
A.(3x+2y)(2x﹣3y)B.(2x+3)(3﹣2x)C.(2b﹣a)(a﹣2b)D.(m+2)(n﹣2)
考点:平方差公式.
分析:这是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.相乘的结果应该是:右边是乘式中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).
5.如果∠α+∠β=90°,而∠β与∠γ互余,那么∠α与∠γ的关系为( )
A.互余B.互补C.相等D.不能确定
6.点到直线的距离是指这点到这条ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ线的( )
A.垂线段B.垂线C.垂线的长度D.垂线段的长度
7.把一张对面互相平行的纸条折成如图那样,EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论正确有( )
(1)∠C′EF=32°(2) ∠AEC=116°(3)∠BFD=116°(4)∠BGE=64°.
∠BFD=∠EFD﹣∠EFG=∠EFD′﹣∠EFG=(180°﹣∠EFG)﹣∠EFG=180°﹣2∠EFG=116°,故(3)正确.
∠BGE=∠C′EG=64°,故(4)正确.
综上可知有四个正确.
故选D.
点评:本题考查平行线的性质,也考查了翻折变换的知识,关键在于掌握两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.
A. B. C. D.
考点:动点问题的函数图象.
专题:动点型.
分 析:根据题意,设小正方形运动的速度为V,分三个阶段;①小正方形向右未完全穿入大正方形,②小正方形穿入大正方形但未穿出大正方形,③小正方形穿出大正方形,分别求出S,可得答案.
解答:解:根据题意,设小正方形运动的速度为v,由于v分三个阶段;
【解析版】2019-2020年青岛市平度市七年级下期中数学试卷
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列计算正确的是( )
A.(a2)3=a5B.a6÷a6=0C.(﹣2a)2=﹣4a2D.a•a5=a6
2.某元素原子的直径为0.0006纳米(1纳米=10﹣9米),相当于( )
A.6×10﹣4米B.6×10﹣10米C.6×10﹣13米D.6×10﹣12米
5.如果∠α+∠β=90°,而∠β与∠γ互余,那么∠α与∠γ的关系为( )
A.互余B.互补C.相等D.不能确定
考点:余角和补角.
分析:由∠α+∠β=90°可知∠α和∠β互余,另外∠β与∠γ互余,则∠α和∠γ是同一个角∠β的余角,同角的余角相等.因而∠α=∠γ.
解答:解:∵∠β与∠γ互余
∴∠β+∠γ=90°
14.如图所示,AB∥ED,∠CAB=135°,∠ACD=80°,则∠CDE的度数是__________.
三、作图题(共7分)
15.如图,已知ON是一条公路桥梁,现要在上游点A处再建一座与ON平行的大桥AB,请用尺 规画出AB方向(不必写作法).并根据你的作法用一句话简单说明为什么AB和ON是平行的?
①小正方形向右未完全穿入大正方形,S=2×2﹣vt×1=4﹣vt(vt≤1);
②小正方形穿入大正方形但未穿出大正方形,S=2×2﹣1×1=3;
③小正方形穿出大正方形,S=2×2﹣(1×1﹣vt)=3+vt(vt≤1).
分析选项可得,A符合,C中面积减少太多,不符合.
故选A.
点评:考查了动点问题的函数图象,解决此类问题,注意将过程分成几个阶段,依次分析各个阶段得变化情况,进而综合可得整体得变化情况.
A.1个B.2个C.3个D.4个
考点:平行线的性质;翻折变换(折叠问题).
分析:根据平行线的性质及翻折变换的知识可得出答案.
解答:解:由题意得:∠EFB=∠FEC′=32°可知(1)正确.
由翻折变换的性质可得:∠GEF=∠FEC′=32°,∠AEC=180°﹣(∠C′EF+∠FEG)=116°,故(2)正确.
又∵∠α+∠β=90°
∴∠α=∠γ
故选C.
点评:本题是一个基本的题目,考查了互余的定义,以及同角的余角相等这一性质.
6.点到直线的距离是指这点到这条直线的( )
A.垂线段B.垂线C.垂线的长度D.垂线段的长度
考点:点到直线的距离.
分析:从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.对照定义进行判断.
10.﹣8x6=__________3
a6b9c12=__________3
( )0 ﹣2=__________.
11.已知:OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3.则∠BOC的度数为__________.
12.如果x2+16x+k是一个完全平方式,那么k的值是__________.
13.已知(﹣2)m= ,则m2﹣m+5的值是__________.
A.6×10﹣4米B.6×10﹣10米C.6×10﹣13米D.6×10﹣12米
考点:科学记数法—表示较小的数.
分析:用0.0006纳米表示成多少米,再利用绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.已知两个变量x和y ,它们之间的3组对应值如下表所示
则y与x之间的函数关系式可能是( )
A.y=xB.y=2x+1C.y=x2+x+1D.
二、填空题(每小题3分,共18分)
9.多项式4a2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以是__________.(填上一个你认为正确的即可)
可加上的单项式可以是4a或﹣4a,
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