幼儿园大班下学期月计划

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幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)

幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)

幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)幼儿园大班每月重点工作计划表精选篇1一、指导思想以园工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,促进幼儿富有个性健康的发展。

二、工作目标全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

三、主要工作(一)卫生保健1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。

深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、根据秋冬季幼儿发病情景,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度,配备合格保教人员。

明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的进取性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

(二)儿童营养1、管理好儿童膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。

每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿供给饮水机会,水温贴合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时坚持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(三)卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生,安全贴合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后要用肥皂洗手。

异常是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

幼儿园大班月份工作计划7篇

幼儿园大班月份工作计划7篇

幼儿园大班月份工作计划7篇篇1一、工作计划:本月工作重点:1. 做好区域游戏环境创设,丰富各个区域游戏材料。

2. 做好各项班级常规工作,优化幼儿一日活动。

3. 做好生活老师培训工作,提升班级管理水平。

4. 做好家长工作,取得家长的支持和配合。

5. 做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康。

6. 培养幼儿在区域游戏中的合作能力。

二、具体措施:1. 区域环境创设:结合本班区域特点,进行环境创设。

包括:娃娃家、医院、超市、美发店等,为幼儿提供丰富的区域材料,体现环境的教育功能。

同时,也要注重区域的整洁和整洁。

2. 常规工作:优化幼儿一日活动,确保幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面得到全面发展。

同时,也要加强幼儿的常规管理,培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。

3. 生活老师培训:在开学初,对生活老师进行培训,让她们了解班级管理的基本知识和技能,提高她们的班级管理水平。

同时,也要加强生活老师和主班老师之间的沟通和配合,确保班级管理工作的顺利进行。

4. 家长工作:通过家长会、家访、电话联系等方式,及时向家长反馈幼儿在园的情况,取得家长的支持和配合。

同时,也要向家长宣传正确的教育理念和方法,提高家长的教育水平。

5. 卫生消毒工作:严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好班级的卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。

同时,也要加强幼儿的个人卫生教育,培养幼儿的卫生习惯。

6. 合作能力培养:在区域游戏中,注重培养幼儿的合作能力。

通过设置需要合作才能完成的游戏任务,让幼儿学会与他人合作完成任务的方法和技巧。

同时,也要鼓励幼儿在游戏中大胆表达自己的想法和意见,培养幼儿的自信心和表达能力。

三、时间安排:1. x月xx日:进行区域环境创设,丰富区域游戏材料。

2. x月xx日:进行生活老师培训,提高班级管理水平。

3. x月xx日:召开家长会,宣传正确的教育理念和方法。

4. x月xx日:加强幼儿的个人卫生教育,培养幼儿的卫生习惯。

5. x月xx日:组织幼儿进行合作游戏,培养幼儿的合作能力。

幼儿园大班月工作计划五篇

幼儿园大班月工作计划五篇

幼儿园大班月工作计划五篇一、幼儿四月份月发展分析通过四月份的生活学习,孩子们各方面进步都非常明显,尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点,参与活动的积极性高了起来,动手的速度也明显增强,身体协调性方面大部分孩子都比较好,个别幼儿还需要加强训练,常规习惯有的幼儿还是不太好,需要靠老师反复提醒,五月工作中重点还继续加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的学习生活习惯,并加强幼儿的环保意识和安全意识。

二、五月份工作重点1、做好各项计划,认真扎实的开展教学活动,加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。

2、准备六一儿童节活动。

3、做好幼儿手足口病的预防工作,督促幼儿按时来园。

4、做好幼儿的每日晨检工作。

5、加强幼儿的户外运动训练。

三、五月份工作目标健康领域1、培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。

2、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生。

3、注意保护声音,养成轻声说话的习惯。

社会领域1、认识经常为自己服务的人,知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。

2、关注亲人的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。

3、初步学会互助与合作,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。

4、初步知道六一儿童节的意义,感受节日的快乐气氛。

语言领域1、尝试对父母的职业和工作进行简单描述。

2、欣赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。

3、能注意倾听别人的想法和感受,学习理解别人的观点。

4、愿意和家长一起共同收集不同体载的文学作品,与同伴分享。

科学领域1、对小动物进行连续的观察,发现其生长变化。

2、初步对测量感兴趣,能进行非标准化的自然测量活动与尝试。

3、感知、探索物体转动与人们生活的关系,初步了解太空,敢于大胆想象。

4、加深理解昨天,今天,明天。

艺术领域美术:1、愿意尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。

2、能够利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。

3、知道什么是国画,画国画需要什么工具。

4、欣赏各国儿童砌筑六一场景和画面。

音乐:1、能够比较准确的感知二拍子与三拍子的区别。

2023年幼儿园大班工作计划下学期六篇

2023年幼儿园大班工作计划下学期六篇

2023年度幼儿园大班工作计划下学期六篇下面是我为大家整理的2023年度幼儿园大班工作计划下学期(六篇),供大家参考。

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是我收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班工作计划下学期篇一我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。

具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。

动作进展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力语言表达能力快速进展,敢于在老师或到集风光前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。

※家长情况:我班幼儿家长由于自身素养的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的进展,有的家长较重视幼儿知识技能的把握,有的家长较重视幼儿爱好的培育。

可以说,家长的类型较复杂。

且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。

※保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。

1.在促进幼儿全面进展的基础上,根据班级老师的特长,留意幼儿艺术能力的进展和培育。

2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培育。

能有自己解决问题的能力。

3.老师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建公平、合作、探究的氛围。

4.继续深入学习新纲要,不断提升专业素养,全身心的投入在课改课题讨论工作中1.能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。

知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。

自己的事自己做,专心做好值日生工作,有始有终。

2.主动参加参观、种植、探究、沟通等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。

幼儿园下学期月工作计划(六篇)

幼儿园下学期月工作计划(六篇)

幼儿园下学期月工作计划____-____学年度下学期月工作计划针对园内工作,具体月份计划如下:____月份:1、做好迎新工作之二热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,迎接新生;2、教师常规公开课(全园范围内);3、特长课教师准备家长公开课(口才、美工、舞蹈、声乐、钢琴);4、开展《我的妈妈》主题活动;5、《有趣的课堂活动》-家长进课堂活动之一;6、准备、接待省示范园检查小组入园检查;7、教师基本功大赛系列一:朗读、故事大赛;____月份:1、《我来发现春天》-幼儿远足半日游;2、《我让自己更健康》-春季常见病预防知识讲座;3、《教学成果汇报》-家长进课堂活动之二;4、教师基本功大赛系列二:儿歌自弹自唱;____月份:1、班级常规工作检查;2、筹备“我的六一我做主”国际儿童节系列活动;3、《感谢母亲给予我生命》-母亲节主题活动;4、《我们来播种》-班级种植园播种;5、“节约粮食从我做起”-了解常见农作物的生长周期;6、教师基本功大赛系列三:儿歌小律动比赛(舞蹈);____月份:1、班级举办我的六一活动作品展;2、了解中华传统节日-端午节;3、献给父亲的歌-“爸爸我爱你”;4、《感谢身边的你》-学会分享,感恩教育;5、教师基本功系列之四:英文朗诵赛;____月份:1、教师园内说课大赛;2、教师基本功系列之五:教师书画展;3、筹备大班毕业典礼;4、做好家长升学择校工作;____月份:1、举行大班毕业典礼;2、教师优秀课展示(园内);3、教师继续学习工作之教师基本功再培训;4、筹备新学期招生工作;计划是为了更好地开展新工作,凡事在于引导、在于强调,凡事在于实施、在于反思。

本学期将一如继往地严格遵守计划踏踏实实地执行各月份的各项计划,更好地完成新学期的各项任务!幼儿园下学期月工作计划(二)一、学期目标(一)行政管理及后勤工作1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。

幼儿园大班月工作计划5篇

幼儿园大班月工作计划5篇

幼儿园大班月工作计划5篇4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(四)教研工作1、制订学期班级工作计划。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年级集体备课活动。

二、X月份工作安排:(一)目标计划:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜欢和老师一起看图书。

(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

三、X月份工作安排:(一)目标计划:1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。

2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。

5、能朗诵简短2—3首儿歌。

6、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。

7、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

(二)家长工作:1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

2、做好家长访园日的各项工作准备。

四、X月份工作安排:(一)目标计划:1、能注意听老师讲话不插嘴。

2、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。

3、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。

(二)保教工作:1、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

幼儿园大班幼儿月工作计划6篇

幼儿园大班幼儿月工作计划6篇

大大班幼儿月工作计划6篇大大班幼儿月工作计划篇1班级情况:我班现有人数44人,26名男生,18名女生。

男女比例差距较大,因此对规则意识的培养十分重要。

面对一个全新的班级,我首要的任务就是了解每一个学生。

了解他们的习惯和爱好等,为以后开展教育教学工作奠定基础。

教学活动:本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。

如:《生日的秘密》是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动,幼儿与家长一起探讨相关的知识。

如:《广告时间》《十二生肖》等是根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。

在开展区域活动中,我们根据打扮幼儿年龄特点、发展需要投放相关的活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,遵守区域活动的规则。

本学期区域活动的重点是益智区,大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣,特别是男生,这正符合男生较多的班级。

在教学方面,本学期还重视加强幼儿阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

常规意识:1、对幼儿进行礼貌教育,能与教师、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、骂人,离园时与教师打招呼。

2、桌面活动时,轻轻地与他人交流、收放积木,爱护积木。

3、安静入厕,不推不抢,不玩水、节约用水。

4、能愉快的进餐,尽量把饭吃完,饭后清理桌面垃圾、漱口。

5、有良好的入睡习惯,不影响别人,午睡过后,能自己叠被子、穿鞋袜。

6、区域活动时能自觉遵守活动规则,游戏过后整理游戏角。

安全教育:?幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

”我班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,男生多,自我控制能力较差。

为了搞好安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,结合安全教育图片,对孩子进行生活安全教育,让孩子对身边可能存在的危险有初步的了解和认识,从而更好的进行安全教育工作。

大班月计划月计划最新7篇

大班月计划月计划最新7篇

大班月计划月计划最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班下学期月计划
幼儿园大班下学期月计划一科学:
主题:光和影
活动二:镜子反光
活动目标:探索能反光的物体,积极探索自然科学的奥秘,享受游戏中的欢乐。

活动三:找影子
活动目标:(1)探索光和影子的关系,体验游戏的喜悦。

活动四:光和影子
目标:(1)进一步了解光和影子的关系,能主动参与科学探索活动。

活动五:影子游戏
活动目标:进一步探索光和影子的关系,能够表达发现的欢愉,体验与同伴游戏的喜悦。

社会:
主题:我爱中国
活动三:我爱北京
活动目标:知道北京是祖国的首都,了解北京的著名景点。

培养热爱祖国首都的情感。

活动四:国旗、国徽、国歌
活动目标:知道国旗、国徽、国歌都是祖国的象征物。

培养热爱祖国的情感。

活动五:中国古代四大发明
活动目标:认识我国古代四大发明,初步了解我国古代劳动人民的勤奋智慧。

感受祖国的宏伟,做中国人的自豪。

活动六:名胜古迹
活动目标:(1)认识我国典型的名胜古迹,感受中国是一个宏伟的文明古国。

在对祖国名胜古迹的欣赏中培养热爱祖国的激情。

艺术:
主题:秋天的色彩
活动一:秋天的童话
活动目标:感受歌曲的内容与灵感。

用自然、欢愉的声音歌唱。

活动二:音乐活动——会跳舞的叶子
活动目标:感受乐曲中3拍子的节奏,在唱歌时把握正确的节奏。

尝试根据音乐创编舞蹈动作。

活动三:美工活动——蔬菜水果大制作
活动目标:喜欢运用多种材料制作,尝试根据其特征外形想象创造。

体验动手制作的欢乐。

主题:寻找欢乐
活动一:仿编歌曲——爱运动的人
活动目标:感受歌曲松弛与喜悦,并大胆进行歌词创编。

尝试把歌曲中的运动用动作表现出来。

康健:
主题:小小运动会
活动二:投篮高手
活动目标:训练投掷能力和自制力,发展动作的协调性、灵活性。

培养对投掷活动的兴趣和竞争意识。

活动三:摘星星
活动目标:练习原地纵跳触物,训练快跑和纵跳能力。

培养竞赛兴趣和自信心。

主题:好玩的呼啦圈
活动一:呼啦圈转转转
活动目标:练习单、双手摇呼啦圈,发展手臂力量,协调性、灵活性等。

学会玩呼啦圈,培养合作和创新意识。

活动二:呼啦圈跳跳跳
活动目标:练习单双脚跳,双脚左右连跳等动作提高弹跳能力,发展动作的灵活性,协调性。

数学:
活动二:20种水果
活动目标:学习比较1~10与11~20之间的异同,认识并试着书写11~20的数字。

培养幼儿的观察及概括能力。

体验生活中的数学。

活动三:买鞋
活动目标:在游戏中让幼儿学会2个2个的数数。

培养动手能力,提高幼儿数数的兴趣和能力。

体验生活中的数学欢乐。

活动四:数糖果
活动目标:能在操作活动中10个10个地数物品。

培养动手能力,提高数数能力。

活动五:我会买东西
活动目标:通过活动巩固幼儿对钱币种类的认识,能初步比较10元以内钱币的多少。

联系日常生活活动初步培养使用钱币的能力。

语言:
活动二:交通工具大集合
活动目标:通过集中认识同类实物或图片学习语言文学。

活动三:假如~
活动目标:运用假设情景的方法,学习围绕话题连贯地表达自己的想法。

活动四:我有一个梦
活动目标:感受诗歌优美的意境,学习模仿创编诗歌。

主题:新年的礼物
活动一:新年的礼物
活动目标:续编故事,学习讲述的技巧。

幼儿园大班下学期月计划二教育工作:
⒈开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。

⒉开展主题活动“克隆专家”,从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。

鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。

⒊加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成优良的学习习惯。

保育工作:
⒈加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气凉爽,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。

⒉午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。

尝试自己整理床铺,自己叠被子。

⒊注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。

督促个别幼儿加快用餐速度。

环境创设:
⒈结合主题活动的内容,布置“开心一刻”主题墙,收集幼儿开心、喜悦的照片,配以文字说明,布置在主题墙内。

⒉布置“《“克隆”专家》栏,供幼儿随时张贴自己的复制作品。

⒊加强幼儿自主性游戏的意识,并逐渐完善此项规则,避免与下次游戏重复。

家园共育:
1.请家长和孩子一起收集各种风趣、滑稽的笑话故事。

2.引导幼儿做个有心人,关注生活中的复制小现象,了解复制与日常生活的密切关系。

3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。

其它:
⒈多关注普通幼儿的,与他们建立彼此信任的关系。

⒉与孩子一起迎接元旦节。

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