匀变速直线运动几个概念

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匀变速直线运动知识点

匀变速直线运动知识点

匀变速直线运动知识点匀变速直线运动是物理学中的一个重要概念,在力学中经常涉及到。

本文将从定义、运动方程、速度和加速度等方面详细探讨匀变速直线运动的知识点。

一、定义匀变速直线运动指的是物体在直线上以一定的加速度进行运动,且加速度保持不变。

这种运动的特点是速度的变化是匀速的,即速度随时间线性变化。

二、运动方程匀变速直线运动的运动方程可以用以下公式表示:s = ut + 1/2at^2其中,s表示物体的位移,u表示物体的初速度,a表示物体的加速度,t表示时间。

三、速度在匀变速直线运动中,速度是随时间变化的。

根据运动方程可以得到速度的表达式:v = u + at其中,v表示物体的速度。

四、加速度加速度是匀变速直线运动的一个重要参数,表示速度的变化率。

根据运动方程可以得到加速度的表达式:a = (v - u) / t其中,a表示物体的加速度。

五、位移与时间、初速度、加速度的关系根据运动方程可以看出,位移与时间、初速度和加速度之间存在一定的关系。

位移随时间的平方成正比,与初速度成正比,与加速度的平方成正比。

六、加速度与运动方向的关系在匀变速直线运动中,加速度的正负与运动方向有关。

当加速度与速度方向一致时,加速度为正值;当加速度与速度方向相反时,加速度为负值。

七、匀变速直线运动的示例一个常见的示例是自由落体运动。

当物体自由下落时,加速度为重力加速度,速度随时间线性增加。

总结:匀变速直线运动是物理学中的一个重要概念,它可以用运动方程来描述物体的位移、速度和加速度。

在匀变速直线运动中,速度的变化是匀速的,加速度保持不变。

加速度与运动方向有关,当加速度与速度方向一致时,加速度为正值,反之为负值。

匀变速直线运动的一个示例是自由落体运动,物体自由下落时加速度为重力加速度。

通过研究匀变速直线运动,可以更好地理解物体在运动中的行为和规律。

1 匀变速直线运动的研究

1 匀变速直线运动的研究

匀变速直线运动的研究➢ 知识梳理一、匀变速直线运动的基本规律1.概念:沿着一条直线,且加速度不变的运动。

2.分类:①匀加速直线运动:加速度方向与初速度方向相同; ②匀减速直线运动:加速度方向与初速度方向相反。

❖ 无初速度时,物体做匀加速直线运动 3.条件:加速度方向与速度方向在同一条直线上。

4.基本公式:①速度与时间关系:at v v +=0 ②位移与时间关系:2021at t v x += ③速度与位移关系:ax v v 2202=-二、重要推论①任意两个连续相等时间间隔(T )内的位移之差相等:212312aT x x x x x x x n n =-==-=-=∆- ❖ 此性质还可以表示为:2)(aT m n x x m n -=-②一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,也等于这段时间初、末时刻速度矢量和的一半:202tv v v v t +== ③位移中点速度22202t x v v v +=❖ 不论是匀加速直线运动还是匀减速直线运动都有:22x t v v <三、初速度为零的匀加速直线运动的重要结论①1T 末,2T 末,3T 末,…,nT 末的瞬时速度之比:n v v v v n ::3:2:1::::321 =②第1个T 内,第2个T 内,第3个T 内,…,第n 个T 内的位移之比:)12(::5:3:1::::321-=n x x x x n ③通过连续相等的位移所用时间之比:)1(::)23(:)12(:1::::321----=n n t t t t n 四、自由落体运动和竖直上抛运动 1.自由落体运动①定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,其初速度为零,加速度为g 。

②运动规律(1)速度公式:gt v = (2)位移公式:221gt h =(3)速度位移关系式:gh v 22= 2.竖直上抛②定义:将物体以一定初速度竖直向上抛出,只在重力作用下的运动。

匀变速直线运动知识点

匀变速直线运动知识点

匀变速直线运动知识点匀变速直线运动是物理学中最基本的运动形式之一。

在这种运动中,物体在直线方向上运动,其速度随时间的推移而变化,可以是匀速变化或者不匀速变化。

下面将介绍匀变速直线运动的一些基本概念和相关知识点。

一、位移和位移公式在匀变速直线运动中,物体从初始位置移动到某个位置的距离称为位移。

位移是一个矢量量,具有方向和大小。

位移的大小等于物体最终位置与初始位置之间的直线距离。

位移公式用于计算匀变速直线运动的位移。

根据物体速度和时间的关系,位移公式可以表示为:Δx = (v0 + v)t / 2其中,Δx表示位移,v0表示初始速度,v表示末速度,t表示时间。

二、速度和速度公式速度是描述物体运动的物理量,是位移随时间的导数。

速度的方向与位移的方向一致。

在匀变速直线运动中,物体的速度随时间的变化而改变。

速度的大小可以使用速度公式计算:v = v0 + at其中,v0表示初始速度,a表示加速度,t表示时间。

三、加速度和加速度公式加速度是描述物体速度变化率的物理量,是速度随时间的导数。

在匀变速直线运动中,加速度是常数。

根据速度和时间的关系,可以使用加速度公式计算加速度:a = (v - v0) / t其中,a表示加速度,v表示末速度,v0表示初始速度,t表示时间。

四、时间和时间公式在匀变速直线运动中,时间是描述物体运动的一个基本概念,表示运动发生的时长。

根据位移和速度的关系,可以使用时间公式计算时间:t = 2Δx / (v0 + v)其中,t表示时间,Δx表示位移,v0表示初始速度,v表示末速度。

五、运动图像匀变速直线运动可以通过运动图像来描述。

运动图像是在坐标轴上绘制物体的位移随时间变化的曲线。

在匀变速直线运动中,当物体匀速运动时,运动图像是一条直线;当物体加速运动或减速运动时,运动图像是一条斜线。

六、运动的实例匀变速直线运动在生活中有很多实例。

例如,一个汽车从静止状态开始加速行驶,这是一个匀变速直线运动;一个自由落体运动的物体在重力作用下速度不断增加,这也是一个匀变速直线运动。

匀变速直线运动(总结复习)

匀变速直线运动(总结复习)

理解公式的适用条件,注意公 式的矢量性,正负号表示方向。
灵活运用公式进行计算,注意 各物理量的单位换算。
图像法的应用
掌握速度时间图像和 位移时间图像的绘制 方法。
利用图像法解决实际 问题,如追及问题、 相遇问题等。
理解图像中各物理量 的意义,如斜率、面 积等。
代数法的应用
掌握代数法的基本原理和方法,如方程的建立、解方程等。 灵活运用代数法解决实际问题,如多过程问题、多物体问题等。
匀变速直线运动的定理包括速度定理、 位移定理等。
位移定理表述为:在匀变速直线运动 中,一段时间内的位移等于这段时间 初速度和末速度的几何平均值乘以时 间。
02 匀变速直线运动的实例分 析
自由落体运动
01
02
03
定义
物体仅受重力作用,沿竖 直方向做初速度为零的匀 加速直线运动。
公式
$h = frac{1}{2}gt^{2}$ (位移时间关系式),$v = gt$(速度时间关系 式)。
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04 匀变速直线运动的实验与 验证
打点计时器实验
01
利用打点计时器在纸带上记录物 体运动的时间和位移,通过测量 各点的瞬时速度来验证匀变速直 线运动的规律。
02
实验中需要注意纸带的选取、打 点计时器的调整、以及实验数据 的处理。
频闪照相法实验
利用频闪照相设备记录物体在不同时 刻的位置,通过测量各点的瞬时速度 来验证匀变速直线运动的规律。
03
速度与加速度无直接关系,速度增大时,加速度可能减小;速
度减小时,加速度可能增大。
对速度与位移关系的混淆
误将速度与位移等同
速度是瞬时速度,表示物体在某一时刻的运动快慢;位移是路程 的累计,表示物体在某一位置的移动距离。

匀变速直线运动规律复习

匀变速直线运动规律复习

2.对推论Δx=aT2的拓展 .对推论 = (1)公式的适用条件: 公式的适用条件: 公式的适用条件 ①匀变速直线运动; 匀变速直线运动; Δx为连续相等的时间间隔 内的位移差. 为连续相等的时间间隔T内的位移差 ②Δx为连续相等的时间间隔T内的位移差. (2)进一步的推论:xm-xn=(m-n)aT2 进一步的推论: 进一步的推论 - 要注意此式的适用条件及m、 、 的含义 的含义. 要注意此式的适用条件及 、n、T的含义. (3)此公式常用来研究打点计时器纸带上的加速度. 此公式常用来研究打点计时器纸带上的加速度. 此公式常用来研究打点计时器纸带上的加速度
方法
分析说明
把运动过程的“末态”作为“初态” 逆向 把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究 问题的方法, 思维法 问题的方法,一般用于末态已知的情况 应用v- 图象 图象, 应用 -t图象,可把较复杂的问题转变为较为简 单的数学问题解决,尤其是用图象定性分析, 图象法 单的数学问题解决,尤其是用图象定性分析,可 避开繁杂的计算, 避开繁杂的计算,快速得出答案 匀变速直线运动中,在连续相等的时间 内的位 匀变速直线运动中,在连续相等的时间T内的位 推论法 移之差为一恒量, 移之差为一恒量,即xn+1-xn=aT2,对一般的 + 匀变速直线运动问题, 匀变速直线运动问题,若出现相等的时间间隔问 题,应优先考虑用∆x=aT2求解 应优先考虑用 =
[答案 1 m/s2 答案] 答案
∶ - ∶ - ∶……∶ - - = 1∶( 2-1)∶( 3- 2)∶……∶( n- n-1)

三、自由落体和竖直上抛的运动规律 1.自由落体运动规律 . (1)速度公式: v= gt 速度公式: = 速度公式 1 2 (2)位移公式: h= 2gt 位移公式: = 位移公式 (3)速度 位移关系式:v2= 2gh 速度—位移关系式 速度 位移关系式:

匀变速直线运动的规律 知识点总结与典例(最新)

匀变速直线运动的规律 知识点总结与典例(最新)

匀变速直线运动的规律知识点总结与典例【知识点梳理】知识点一 匀变速直线运动的基本规律1.概念:沿一条直线且加速度不变的运动。

2.分类(1)匀加速直线运动:a 与v 方向相同。

(2)匀减速直线运动:a 与v 方向相反。

3.基本规律⎭⎪⎬⎪⎫1速度—时间关系:v =v 0+at 2位移—时间关系:x =v 0t +12at 23速度—位移关系:v 2-v 2=2ax ――――→初速度为零即v 0=0⎩⎪⎨⎪⎧v =atx =12at 2v 2=2ax知识点二 匀变速直线运动重要推论和比例关系的应用1.两个重要推论(1)中间时刻速度v t2=v =v 0+v 2,即物体在一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,还等于初、末时刻速度矢量和的一半。

(2)位移差公式:Δx =x 2-x 1=x 3-x 2=…=x n -x n -1=aT 2,即任意两个连续相等的时间间隔T 内的位移之差为一恒量。

可以推广到x m -x n =(m -n )aT 2。

2.初速度为零的匀变速直线运动的四个常用推论 (1)1T 末、2T 末、3T 末……瞬时速度的比为 v 1∶v 2∶v 3∶…∶v n =1∶2∶3∶…∶n 。

(2)1T 内、2T 内、3T 内……位移的比为 x Ⅰ∶x Ⅱ∶x Ⅲ∶…∶x N =12∶22∶32∶…∶n 2。

(3)第一个T 内、第二个T 内、第三个T 内……位移的比为x 1∶x 2∶x 3∶…∶x n =1∶3∶5∶…∶(2n -1)。

(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间的比为t 1∶t 2∶t 3∶…∶t n =1∶(2-1)∶(3-2)∶…∶(n -n -1)。

知识点三自由落体和竖直上抛运动自由落体运动运动条件(1)物体只受重力作用(2)由静止开始下落运动性质初速度为零的匀加速直线运动运动规律(1)速度公式:v=gt(2)位移公式:h=12gt2(3)速度—位移公式:v2=2gh竖直上抛运动(1)速度公式:v=v0-gt(2)位移公式:h=v0t-12gt2(3)速度—位移关系式:v2-v20=-2gh(4)上升的最大高度:H=v202g(5)上升到最高点所用时间:t=v0g1.竖直上抛运动的重要特性(如图)(1)对称性①时间对称:物体上升过程中从A→C所用时间t AC和下降过程中从C→A所用时间t CA相等,同理t AB =t BA。

匀变速直线运动 五个物理量

匀变速直线运动 五个物理量

匀变速直线运动五个物理量匀变速直线运动是物理学中的一个重要概念,它涉及到五个关键物理量:位移、速度、加速度、时间和质点。

1. 位移:位移是指质点从初始位置到最终位置的位置变化。

在匀变速直线运动中,位移与时间的关系可以用以下公式描述:位移=初速度× 时间+ 0.5 × 加速度× 时间的平方。

这个公式表明了位移与初速度、时间和加速度之间的关系。

2. 速度:速度是指质点在单位时间内所走过的位移,它是位移对时间的导数。

在匀变速直线运动中,速度与时间的关系可以用以下公式描述:速度=初速度 + 加速度× 时间。

这个公式表明了速度与初速度、时间和加速度之间的关系。

3. 加速度:加速度是指质点速度变化的快慢程度,它是速度对时间的导数。

在匀变速直线运动中,加速度是恒定的,所以加速度可以用一个固定的值来表示。

加速度可以是正值,表示质点在正方向上加速;也可以是负值,表示质点在反方向上加速。

4. 时间:时间是指质点从初始位置到最终位置所经过的时间。

在匀变速直线运动中,时间是一个独立的变量,它与位移、速度和加速度之间存在着复杂的关系。

通过位移公式和速度公式,我们可以计算出质点在给定时间内的位移和速度。

5. 质点:质点是物理学中的一个基本概念,它被用来描述一个没有大小和形状的物体。

在匀变速直线运动中,我们通常假设质点是一个理想化的物体,忽略它的大小和形状,只关注它的运动状态。

匀变速直线运动是物理学中的一个基础概念,它在现实生活中有着广泛的应用。

例如,我们可以利用匀变速直线运动的原理来描述车辆在公路上的运动,计算出车辆的位移、速度和加速度。

另外,匀变速直线运动也可以用来描述天体运动、机械运动等等。

总结起来,匀变速直线运动涉及到位移、速度、加速度、时间和质点这五个物理量。

它们之间存在着复杂的关系,可以用一系列的公式来描述。

匀变速直线运动是物理学中的一个重要概念,它有着广泛的应用。

通过研究匀变速直线运动,我们可以更好地理解物体的运动规律,从而为实际问题的解决提供有力的理论支持。

匀变速运动

匀变速运动

一、匀变速直线运动的概念1. 定义:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内速度变化相等,这种运动叫匀变速直线运动。

2. 特点:加速度大小和方向都不随时间的变化而变化,即a=恒量,且加速度与速度在同一直线上,当两者同向时做匀加速直线运动,两者反向时做匀减速直线运动。

3. 判断一直线运动是否为匀变速直线运动的方法(1)借助定义:看在相等的时间内速度的变化是否相等。

(2)利用2aT s =∆(常数)判断,即看在连续相等的时间间隔内位移之差是否为常数。

(3)v -t 图象是否为倾斜直线。

二、匀变速直线运动的基本规律 1. 速度公式:at v v 0t +=2. 位移公式:2120at 21t v s at 21t v s -=+=或 这两个基本公式中除时间t 外,其余四个物理量均为矢量,应用时通常选定v 0的方向为正方向,其他矢量的方向就可相应用正、负号表示。

1.关于匀变速直线运动中的加速度的方向和正、负值问题,下列说法中错误的是A.在匀加速直线运动中加速度方向一定和初速度方向相同B.匀减速直线运动中加速度一定是负值C.匀加速直线运动中加速度也有可能取负值D.只有在规定了初速度方向为正方向的前提下,匀加速直线运动的加速度才取正值 2.两物体都做匀变速直线运动,在给定的时间间隔内A .加速度大的,其位移一定也大B .初速度大的,其位移一定也大C .末速度大的,其位移一定也大 D. 平均速度大的,其位移一定也大3、一个质点位移随时间变化的关系是x=4t-2t 2,那么它的初速度和加速度分别为多少?4、一个物体做匀加速直线运动,第1s 位移是6m ,第2s 末的速度是7m/s ,求该物体第7s 内的位移和该物体头4s 内的位移。

三、匀变速直线运动的几个推论1. 速度位移关系式:as 2v v 202t =-2. 平均速度公式:2v v v t0+=3. 中间时刻速度公式:t 2s s 2v v v v 21t 02t +=+==4. 中点位移速度公式:2v v v 2t202s +=说明:2t v 和2s v 的大小关系为2s2t v v ≤。

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高考一轮总复习 ·物理
例 1 (多选)以下情景中,加下划线的人或物体可看成质点的是( A.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况 B.绕地球公转的月球 C.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作 D.用 GPS 确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置 (1)研究对象被视为质点的条件是什么? 提示:物体的大小和形状在研究问题时可以忽略可视为质点。 (2)天体在转动时都可以看作质点吗?
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高考一轮总复习 ·物理
考点
平均速度与瞬时速度
对比分析
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1.平均速度与瞬时速度的区别 平均速度与位移和时间有关,表示物体在某段位移或某段时间内的平均快慢程度,是过程量;瞬时速 度与位置或时刻对应,表示物体在某一位置或某一时刻的快慢程度,是状态量。 2.平均速度与瞬时速度的联系 (1)瞬时速度是运动时间 Δt→0 时的平均速度。 (2)对于匀速直线运动,瞬时速度与平均速度相等。
)
提示:在分析天体的自转时不能看作质点,在分析天体的公转时可以看作质点。
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尝试解答
选 BD。
能否将物体看成质点,要看物体本身因素对所研究问题的影响,螺旋桨和翟志刚若视为质点,则无法 研究螺旋桨的转动情况和翟志刚的动作,故 A、C 错误。物体的形状大小可以忽略时,可视为质点,故 B、 D 正确。
高考一轮总复习
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必考部分
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第1章
运动的描述
匀变速直线运动的研究
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高考地位 高考对本章考查的频率较高,题型多为选择题和计算题。 1.参考系、质点 (Ⅰ) 2. 位移、 速度和加速 度 (Ⅱ) 考纲下载 3. 匀变速直线运动及 其公式、图象(Ⅱ) 实验一:研究匀变速 直线运动 考 纲 解 读 1.直线运动的有关概念、规律是本章的重点,匀变速直线运动 规律的应用及运动图象是本章的难点。 2. 注意本章内容与生活实例的结合, 通过对这些实例的分析、 物理情境的构建、物理过程的认识,建立起物理模型,再运用 相应的规律处理实际问题。 3.本章规律较多,同一试题往往可以从不同角度分析,得到 正确答案,多练习一题多解,对熟练运用公式有很大帮助。
尝试解答
②③__①④⑤。
①中运动员冲过终点时的速度,④中太空舱落入太平洋中的速度,⑤中子弹撞击墙时的速度,这三个速 度强调的是某一位置或某一时刻的速度属于瞬时速度。②③中提到的速度只是粗略描述列车行驶过程中的 运动快慢,属于平均速度。
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总结升华 平均速度和瞬时速度的三点注意 (1)求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度。 x (2) v = t 是平均速度的定义式,适用于所有的运动。 (3)粗略计算时我们可以用很短时间内的平均速度来代替某时刻的瞬时速度。
A.启动后 45 s 内汽车的平均速度是 110 m/s B.启动后 45 s 内汽车的平均速度是 110 km/h C.此时汽车的瞬时速度是 110 m/s D.此时汽车的瞬时速度是 110 km/h
解析
速度表指示的是瞬时速度,单位为 km/h。平均速度等于位移除以时间,无法知道位移,也就
不能求得 45 s 内的平均速度。
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板块二 考点细研· 悟法培优
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考点
对质点的理解
深化理解
1.质点是一种理想化模型,实际并不存在。类似的理想化模型还有“轻杆”“光滑平面”“点电荷” 等,这些都是突出主要因素、忽略次要因素而建立的物理模型,目的是使一些复杂的问题简单化。 2.物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的,并非依据物体自身大小和形状来判断。 3.质点不同于几何“点”,是忽略了物体的大小和形状的有质量的点,而几何中的“点”仅仅表示空 间中的某一位置。 4.物体可被看作质点主要有三种情况: (1)平动的物体通常可以看作质点。 (2)有转动但转动可以忽略不计时,可把物体看作质点。 (3)同一物体,有时可以看作质点,有时不能。当物体本身的大小对所研究问题的影响可以忽略不计时, 可以把物体看作质点;反之,则不行。
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总结升华 建立质点模型的两个关键点 (1)明确题目中要研究的问题是什么。质点是对实际物体科学地抽象,是研究物体运动时对实际物体进 行的近似,真正的质点并不存在。 (2)分析物体的大小和形状对所研究的问题能否忽略不计。当物体的大小和形状对所研究运动的影响很 小,可以忽略不计时,均可将其视为质点。
高考一轮总复习 ·物理
2.[2015· 哈师大附中模拟](多选)研究下列各种运动情况时(如图),哪些情况可以将研究对象视为质点 ( )
解析
选项 B 中的火车,选项 C 中的飞船,其形状和大小对所研究的问题没有影响,可以看作质点,
故 B、C 正确;选项 A 中火车的长度,选项 D 中两位运动员的身体对所研究的问题有影响,其大小、形状 不可忽略,不能视为质点,故 A、D 错误。
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板块一 主干梳理· 对点激活
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知识点 1 1.参考系
参考系、质点
Ⅰ 的物体。
(1)定义:在描述物体的运动时,用来作 参考 (2)参考系的选取
①参考系的选取是 任意 的,既可以是 运动 的物体,也可以是 静止 的物体,通常选 地面 为参考 系。 ②比较两物体的运动情况时,必须选 同一参考系 。 ③对于同一物体,选择不同的参考系结果一般 不同 。 2.质点 (1)定义:用来代替物体的有 质量 的点。 (2)把物体看作质点的条件:物体的 大小 和 形状 对研究的问题的影响可以忽略不计。
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1. (多选)一质点沿一边长为 2 m 的正方形轨道运动, 每秒钟匀速移动 1 m, 初始位置在 bc 边的中点 A, 由 b 向 c 运动,如图所示,A、B、C、D 分别是 bc、cd、da、ab 边的中点,则下列说法正确的是( )
A.第 2 s 末的瞬时速度是 1 m/s B.前 2 s 内的平均速度为 2 m/s 2
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1.在研究物体的运动时,力学中引入“质点”的概念,从科学方法上来说属于( A.极限分析物理问题的方法 B.观察实验的方法 C.建立理想物理模型的方法 D.等效替代的方法
)
解析 质点的引入是建立理想化模型的方法,故 C 正确。
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①④⑤ ②③ ,表示瞬时速度的是______________ 表示平均速度的是________ 。
(1)如何区分某一速度是平均速度还是瞬时速度?
提示:平均速度对应时间和位移,瞬时速度对应时刻和位置。
(2)平均速度能精确描述运动快慢吗?
提示:不能,只能粗略描述运动快慢。
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注:各考点要求中罗马数字Ⅰ、Ⅱ的含义如下: Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用它们。 Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的 分析、综合、推理和判断等过程中运用。
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第 1讲
描述运动的基本概念
C.前 4 s 内的平均速率为 0.5 m/s D.前 2 s 内的平均速度为 2 m/s
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高考一轮总复习 ·物理
解析 由题意质点每 1 s 匀速移动 1 m 可知,质点运动的速率为 1 m/s,即在每一时刻的瞬时速率均为 1 m/s,每段时间内的平均速率也均为 1 m/s。在 2 s 内质点通过的路程为 2 m,由 A 运动到 cd 边的中点 B, 在第 2 s 末瞬时速度大小为 1 m/s,方向由 B 指向 d,瞬时速率为 1 m/s,前 2 s 内的位移大小为 x1=|AB| x1 2 = Ac2+Bc2= 12+12 m= 2 m,平均速度 v 1= = m/s,方向由 A 指向 B,平均速率为 1 m/s。前 4 t1 2 s 内质点通过的路程为 4 m, 在第 4 s 末到达 C 点, 则前 4 s 内位移大小为 x2=|AC|=2 m, 方向由 A 指向 C, x2 2 平均速度为 v 2= = m/s=0.5 m/s,方向由 A 指向 C,平均速率仍为 1 m/s。 t2
板块四
高考一轮总复习 ·物理
知识点 3 1.定义
加速度

速度的 变化量 与发生这一变化所用 时间 的比值。 2.定义式 Δv 2 m/s a= Δt ,单位: 。 3.方向 加速度为矢量,方向与 速度变化 的方向相同。 4.物理意义 描述物体 速度变化快慢 的物理量。
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