法制在我身边

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法治在我身边

法治在我身边

法治在我身边我生活在一个法治社会,法治处处在我身边。

先谈谈学习吧,我到学校去接受教育,有同学的帮助,老师的关爱,良好的教育。

我生活在一个其乐融融的法治大家庭,在这里人人平等,他们互相关爱,相互惊解,人人都有应有的权利和自由。

但是尽管是这样,也有不少坏蛋在我们的身边,在法律的边缘。

其实,每个人都不想成为坏人,都不想凌架于法律之上,都知道挑战法律权威的后果是怎样的,但是许多人在生活中或其他方面都有着无可奈何的为难。

尽管这样,但是为什么不可以寻找法律的帮助,而法律不恰恰是为人民的利益而制定的吗?街道上,来来往往的车辆。

可是,在离我们的不远处,随时都发生着许许多多的车祸,都能听到双方争的脸红脖子粗的声音在大街上大吵大闹。

但是当遇到这种时候时你们想到过用我们最简便有效的方法----找法律。

法律能帮助有理的人维护自身权利,而正是需要这种法律来帮助我们。

发生纠纷,包括财物纠纷,婚姻纠纷等,我们都可以找法治帮忙。

但是总是有人贫穷,现在高楼临立,放眼望去,那高高的楼房似直插云霄,天空不是特别蓝了,也有些灰蒙蒙的,一棵棵被入装饰美观的树,都笼置在法律之中。

在我的家庭中,我认为我生活很幸福。

一家四口都很健康,在这里,父母有抚养我的权利,我有赡养父母的义务,这些都是法律给我们大家的。

法律是我们生活的保障书,在我的生活中闪闪发光。

我们也有着太多需要法律的地方,在大地上随时可见的路标,都是对每个人善意的提醒,而我们都被善意笼罩着。

我与法律不可分,在我们这个法律大家庭中,我们都有着拥有法律的权利和被法律维护的权益和自由。

我应该勇敢的去面对生活,我们应该不被法律所困惑,应合理的使用法律武器维护自己的合法权益和自由。

我们离不开法律,这个法治的社会也需要我大家共同来维护,这里的每个人若都出一份自己的力量,那么这个社会是不是会更美好,是不是会让法治起到它的应有作用,看到自己的结果后,我们应该会心一笑。

其实,法治就在我们身边。

道德与法治就在我们身边例子

道德与法治就在我们身边例子

道德与法治就在我们身边例子道德与法治是社会秩序和个人行为规范的重要组成部分,无处不在影响着我们的生活。

以下是十个关于道德与法治在我们身边的例子。

1. 遵守交通规则:遵守红绿灯、礼让行人、不超速等,是我们每个人在道路上的法律义务,也是道德底线。

这样做能够维护交通秩序,保护自己和他人的安全。

2. 尊重他人的隐私:不擅自查看他人的私人物品、不偷窥他人的隐私,是对他人人权的尊重,也是法律所要求的。

这种行为可以建立彼此之间的互信和和谐关系。

3. 及时纳税:纳税是每个公民的义务,也是对社会的贡献。

遵守税法规定,按时缴纳税款,能够为社会提供公共服务和建设提供资金支持。

4. 不泄露商业秘密:在商业活动中,尊重他人的商业秘密是道德的要求,也是法律所规定的。

不盗取他人的商业机密,维护公平竞争的环境,有利于经济的发展和企业的健康成长。

5. 不盗窃他人财物:盗窃是违反道德和法律的行为,不仅会造成财产损失,还会破坏社会秩序。

保护他人财物安全,是每个人的责任和义务。

6. 不散布谣言:在信息时代,散布谣言会给社会带来负面影响,扰乱社会秩序。

遵守法律规定,不散布谣言,传播真实的信息,有助于维护社会稳定和公共利益。

7. 不参与贪污腐败:贪污腐败是严重违反法律和道德的行为,损害公共利益。

每个人都应该拒绝参与贪污行为,保持清廉,促进社会的公正与公平。

8. 尊重知识产权:尊重他人的知识产权,不侵犯他人的版权、专利等权益,是道德的要求,也是法律所规定的。

这样做能够保护创新和知识的发展,推动社会进步。

9. 不歧视他人:不以种族、性别、宗教等因素歧视他人,是道德和法律要求的。

我们应该尊重每个人的人权和尊严,营造一个平等和谐的社会环境。

10. 保护环境:保护环境是每个人的责任,也是法律所规定的。

不乱扔垃圾、合理使用资源、减少污染排放,能够保护生态环境,促进可持续发展。

道德与法治无处不在,贯穿于我们的日常生活中。

遵守道德和法律的规范,能够维护社会秩序,保护个人权益,促进社会的和谐与稳定。

八年级学生“弘扬法治,让梦飞翔”征文:法治在我们身边

八年级学生“弘扬法治,让梦飞翔”征文:法治在我们身边

八年级学生“弘扬法治,让梦飞翔”征文:法治在我们身边春天来了,处处生机勃勃,鸟语花香。

我们中学生迈着轻盈的步子愉快地踏入校园,人们又开始新的一年的工作。

当我们在宽敞明亮的教室中享受着学习的权利时,这时法律就在我们身边。

当我们提起“法律”,认为法律离我们很遥远,认为只要不干坏事,法律就和我们不沾边,其实不然。

当我们中学生理所应当的坐在教室中接受知识的灌溉,这是因为我们国家有《义务教育法》;当我们父母通过辛勤的工作获取一定的工资,这是因为我们国家有《劳动和社会保护法》;当我们每个人都有自己的姓名,这是因为我们有姓名权……我们的国家能够长治久安,我们的社会能够安定有序,人民能够安居乐业,法治就有着十分关键的作用。

但是在生活中,由于各种的原因,侵犯我们权利的行为却依然时有发生。

所以当我们的权益被他人剥夺或受到侵犯时,我们也可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护!我们受教育的权利也是如此!某家乡镇企业以每月1XXX元的薪金招聘合同工。

一名初中生的家长未征得儿子小刚的同意,便为儿子签订了应聘书。

小刚知道后坚决反对。

他对父母说:“工资再高我也不干,您不能让我中途辍学,我要完成我的学业。

”家长见儿子不从,便以家中无钱再供其上学相威胁。

为了履行接受九年义务教育的义务,小刚写了一封信,送给镇教育主管部门。

镇教办的同志会同当地司法人员,找这个家长谈话。

在他们的劝说下,家长撤回了为小刚签订的应聘书。

小刚回到学校,更加努力地学习。

所以我们作为正在接受九年义务教育的学生,我们应该认真履行按时入学的义务,不得中途辍学,要认真遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务和义务!从上面的例子就可以看出,法治其实就在我们的身边;法治就在我们的生活中;法治就是实现自由平等,公平正义的可靠保障。

同学们,法治离我们,离我们的社会其实一点都不远,所以作为正在蓬勃向上的中学生的我们,就更应该要多参加各种形式的法治教育,因为知法才能守法!法治在我们身边,我们在法治身边。

道德与法治在我身边作文

道德与法治在我身边作文

道德与法治在我身边作文我那天正在家里啃着泡面,突然接到个电话,邻居老王要我去他家帮忙看一下那只老掉牙的猫。

老王是一位退休老师,整天喜欢跟我聊这聊那。

我就想着,算了,反正也没啥事儿,就去了。

到了老王家,我一进门就看见他正神色凝重地坐在沙发上。

那只猫趴在地上,毛茸茸的,看起来没啥大事儿。

老王递给我一杯茶,然后开始讲述他最近的烦恼。

“你说啊,小张那小子,真是太不讲理了,前几天他说他碰见我车了,还让我赔钱!我才不干呢,那肯定是他自己瞎说的。

”我嘴里咬着饼干,心想老王这事儿说得也挺有意思的。

他接着说:“你知道吗,前几天我还看到新闻了,那个谁谁谁,偷了人家的车,被抓了,判了好几年。

法律真的是严啊,不过有时候,我觉得,道德这玩意儿更难捉摸。

”我点点头:“说得对,法律是铁的规则,但道德就像那模糊的边界,有时候不好判断。

”这时候,我突然想起上周我在学校遇到的事儿。

班里的小李前几天作弊被抓了,结果他爸还跑到学校闹了个不可开交,觉得这是学校的错,法律不严啊!“老王,我跟你说,小李那事儿也是的,”我说,“那小子心里估计还以为自己能靠点小聪明混过去呢。

但从法律上看,作弊确实是个问题,毕竟作弊也算是一种违反规则的行为。

”老王叹了口气:“是啊,法律上肯定是对的。

不过我觉得,道德这玩意儿更难把握。

像我上次看到一个小女孩在路边摔倒了,我过去扶了她一下,她妈还把我当成好人呢。

那种时候,道德就像个无形的准则,让你觉得自己做对了事情。

”就在这时,老王的猫站了起来,竟然跟我们开始打招呼了。

我笑着说:“看来这只猫也觉得我们聊得很有道理呢!”老王哈哈大笑:“这猫真有意思!说回来,我们不管是遇到什么事儿,法律和道德都是我们需要考虑的东西。

比如说你那天帮我看猫,其实就是一种道德上的帮助,而不是法律要求的责任。

”我笑着点头:“对啊,有时候,法律就像是我们生活的底线,而道德则是我们追求的目标。

虽然道德没法像法律那样拿到手,但它却是我们生活中最温暖的指南针。

我身边的法治故事

我身边的法治故事

我身边的法治故事作为一个生活在法治社会里的普通人,身边总有一些与法律相关的故事发生。

这些故事或许平凡,或许不起眼,但它们无疑构成了我们身边的法治风景。

让我们一起来看看这些故事,重温法治的力量和温度。

第一篇:邻里纠纷的化解在弄堂深处,住着一对老夫妻。

他们和邻居素来关系融洽,但近来因为一个地下室装修的纠纷,导致关系出现了裂痕。

老夫妻因为施工噪音和空气污染向邻居提出了抗议,邻居则认为他们占用了公共空间。

纠纷逐渐升级,双方都情愿通过司法途径解决问题。

于是,法院出具了详细的裁决,明确划定了双方的权益,调解了邻里之间的矛盾。

最终,双方均遵守法院的判决,和睦相处,重建了邻里关系。

第二篇:未成年人的法治教育小明是一名七岁的男孩,他在学校里经常和同学发生争执。

有一次,因为琐事和同学打了起来,老师不仅批评了他的行为,还带领他走进了法治教育课堂。

在课堂上,小明学习了法律的基本知识,理解了自己的错误,并与同学达成了和解。

从那以后,小明学会了更好地与人相处,懂得了尊重和法律的力量。

第三篇:维权的坚守小刘是一名普通的职员,他在网上购买了一件商品,结果却收到了质量不符的商品。

面对商家的无视和拖延,小刘选择了向法院维权。

在法院的帮助下,小刘最终赢得了官司,获得了合理的赔偿。

这次维权的经历不仅让小刘收获了公正,也提醒了商家尊重消费者的权益。

这件小事,见证了法治为每个人的利益而努力的力量。

以上就是我身边的法治故事,或许这些故事并不惊艳,但这些故事确实发生在我们的生活中,见证了法治在保护我们权益和促进社会和谐中所发挥的重要作用。

愿我们从中深刻体会到法治的温度和力量,秉持法律意识,做一个守法公民。

法治教育活动作文

法治教育活动作文

法治教育活动作文篇一《法治在我身边的小趣事》在我们的生活中,法治就像一个无处不在的小卫士,有时候还会闹出一些让人哭笑不得的小趣事呢。

就说上次我去超市吧。

我像往常一样在一排排货架间穿梭,寻找我心爱的零食。

我正聚精会神地比较着两种薯片的价格和口味的时候,突然听到一阵吵闹声。

我好奇地循声望去,只见在收银台那边,一个大妈和收银员起了争执。

大妈看起来有点凶巴巴的,收银员则是一脸无奈。

原来啊,大妈觉得收银员算错了账,多收了她几块钱。

收银员则坚持自己没算错,一直在电脑屏幕上给大妈指计算的明细。

可是大妈不认这个账啊,她嗓门越来越大,开始吸引了周围人的目光。

这时候,超市的经理走了过来。

经理先安抚了大妈的情绪,然后不慌不忙地说:“您看啊,大妈,咱们这儿都是按照商品上的价格扫码结账的,电脑都有记录的,而且咱们超市也是有规章制度的,要是真算错了,我们肯定给您改。

”大妈一听,哼了一声说:“你们肯定合伙坑我这样的老人家。

”经理也不生气,笑着说:“大妈,咱可不能这么说,咱们这儿到处都有摄像头,要是真错了,监控一查就清楚,可要是没出错,这么闹下去也是违反咱们超市管理规定的哦。

”一听这话,大妈似乎有点犹豫了。

最后,经理把大妈购买的商品重新扫了一遍,结果发现还真没算错,原来是大妈看错了一个商品的价格标签。

大妈这才有点不好意思,嘟囔着:“我还以为你们骗我呢。

”这件事就这么解决了。

这虽然是个小事情,可也体现出法治的影子呢。

超市有它的规定,社会有它的法规,大家都得遵守,碰到问题就要按照规定的办法来解决,可不能胡搅蛮缠呀。

法治就是这样,看似高高在上,其实就体现在这些日常生活的小事当中。

就像这个超市,规则保障了超市的正常运营,也保护了消费者的权益,要是都像大妈一开始那样不讲道理,那超市不得乱成一锅粥啦。

篇二《法治教育真不是闹着玩儿的》有一次和朋友出去玩,我们去了一个小广场。

那里有一些小摊位,卖各种各样的小玩意儿。

我和朋友就兴致勃勃地逛起来。

法治在我身边作文350字

法治在我身边作文350字

俗话说“没有规矩,不成方圆。

"我们的社会之所以如此和谐,就是因为法律对我们的约束和管理。

它就像马路上的红绿灯一样,“没有红灯的约束,哪来绿灯的畅行。

我曾经亲眼目睹过司机闯红灯的。

那天,我坐着爸爸的摩托车去上街,到达十字街红绿灯路口处,正好碰上红灯,我们便停下来等候绿灯亮。

正在此时,一个人骑着摩托车飞驰而过,交警吹响了哨子,那人依然我行我素。

不巧的是,远方行驶来辆小车,司机看见有人闯红灯,赶紧用力地踩刹车,只听得“吱"的一声,车刹住了,可是两辆车却差点撞在一起。

太可怕了我吓得闭上了眼睛。

那一刻,似平所有在场的人全都捏了一把冷汗,他们都在惊叹:幸好没有造成人员伤亡!
我还发现,有些人为了赶在红灯之前通过路口,往往把车子骑得飞快,甚至闯红灯,这样也很容易造成交通事故,轻则受伤,重则失去生命。

我真的很想奉劝这些闯红灯的人,珍爱生命,千万要遵守交通安全。

交通常识要牢记,安全才能伴我们成长。

让我们为安全点一盏明灯,照亮自己,也照亮别人。

法治伴我同行作文

法治伴我同行作文

法治伴我同行作文你知道吗?法治就像一个超级英雄,默默地守护着我们的生活,而我呢,就像一个幸运的小跟班,在法治的庇护下茁壮成长。

小时候,法治对于我来说就像是一个神秘的大怪兽,虽然经常听到这个词,但却不太明白它到底是什么。

只记得每当我调皮捣蛋,想要在马路上横冲直撞的时候,妈妈就会严肃地说:“这可不行,有交通法规管着呢!”那时候交通法规在我眼里就是个讨厌的家伙,它阻止我随心所欲地奔跑玩耍。

可是有一次,我和妈妈在过马路的时候,一辆汽车像发了疯似的冲过来,就在那千钧一发之际,司机紧急刹车,停在了我们面前。

我吓得小脸煞白,妈妈紧紧地拉着我的手说:“你看,要是没有交通法规的约束,这司机就会乱开车,多危险啊。

”那一刻,我突然觉得交通法规好像也没那么讨厌了,它就像一个隐形的保护罩,把我们和危险隔开。

我还特别喜欢看法治节目呢。

那些节目就像一部部精彩的侦探小说,警察叔叔们就像超级侦探,根据法律的线索,把坏蛋们一个个绳之以法。

有一次我看到一个小偷的故事,这个小偷总是偷偷摸摸地潜入别人家里偷东西。

他以为自己做得神不知鬼不觉,可是他不知道,在法治的社会里,到处都有摄像头这个“小眼睛”在盯着他呢。

警察叔叔根据各种证据,按照法律规定,把他关进了监狱。

我当时就在想,哼,叫你做坏事,法治可不会放过你!现在,我越来越明白法治的重要性了。

它就像空气一样,虽然看不见摸不着,但是却无处不在,时刻影响着我们的生活。

无论是买东西时受到消费者权益保护法的保障,还是在网络世界里有网络安全法的守护,法治都在我们身边,默默地履行着它的职责。

我想,我也要成为法治的小卫士。

我要告诉身边的小伙伴们,不要沉迷于网络游戏,因为有防沉迷的法律规定;我要提醒爷爷奶奶,在购买保健品的时候要小心,不要被那些不法商家骗了,因为有消费者权益保护法给我们撑腰。

法治伴我同行,我相信,只要我们都遵守法律,我们的生活就会像一首美妙的乐曲,和谐又动听。

我也希望,法治这个超级英雄能够一直陪伴着我,陪着我走过每一个春夏秋冬,让我的生活充满阳光和安全。

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最近校园暴力、违法的事件 频传,主原因之一就是同学们 忽视犯罪行为的严重性,或者 对法律了解太少。在日常生活 中,你以为没有什么大不了的 事,其实已经触犯了法律。

虽然同学们还未成年,但是 万一不小心触犯了法律,还是 会受到法律的惩罚。因此,为 了防范于未然,同学们一定要 有基本的法律常识,以免不小 心误触法律,遗憾终生。
案例:
吸用麻醉药品
所谓的『麻醉药品』就是指『毒 品』,因为错误的使用麻醉药品,会 影响身体的健康,因此,除了在医院 由医生合法使用外,私下吸用麻醉药 品都是违法的行为。
案例:

12月22日下午,马街派出所民警在 东陆桥附近某旅社中,发现了4名吸食 毒品的人员。经审查,4人中,两名还 是在校小学生,4人年龄均在十三四岁。 据几人称,一个月前他们向父母要了 些钱后,便凑在一起租了这间小屋并 在里面吸食毒品,海洛因是在路边跟 一个毒贩买的。随后,民警们通过查 找后,联系了4人的家长,并将4名吸 毒者送往戒毒所戒毒。
毁坏公物罪

不论在学校或是公共场合, 只要是不属于自己的东西,而 是给大家共同使用的东西,就 是公共物品。同学应该小心使 用并爱惜公物,不可以随便破 坏、毁损或丢掉公物。
案例:
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
市区内的绿地、健身器材、石椅损坏严 重;街道两旁的公用电话亭、灯箱广告牌、 雕塑、护栏、垃圾桶经常惨遭“毒手…… 《刑法》第275条规定:故意毁坏公私 财物,数额较大或者有其他严重情节的, 处3年以下有期徒刑、拘役或者罚金;数额 巨大或者有其他特别严重情节的,处3年以 上7年以下有期徒刑。如果是把公共设施偷 走,则以盗窃罪论处。
抢劫罪
拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危险 性的东西,威胁同学,使他不敢反抗,然后 强行夺取身上的财物。
案例 : 现年17岁的刘某、16岁的姜某、19岁的杨
某、白某等5 人,今年7月16日,在东西湖区 一家游戏机室发现4名小学生在内玩耍时,于 是依次将4名小学生胁迫至附近的一家招待所 二楼,采取持刀威胁、殴打方式将4名小学生 身上的80多元现金洗劫一空,其中姜某看中 小学生丁某携带的一双崭新的木板拖鞋和2瓶 纯净水后,将拖鞋及纯净水抢走据为己有。 东西湖区新村派出所接到受害群众报警后, 迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控守候, 并将刘某、姜某、白某等人先后抓获归案。
伤害罪
因为打架造成别人身体上、健康上的 伤害,依据受伤程度可细分为『普通伤害 罪』『重伤罪』『普通伤害罪之加重结果 犯』。

被告人郑浩然,1992出生,因对同班 同学李亮心怀不满而发生过打架,为此对 李亮怀恨在心。2008年4月29日,被告人 郑浩然在上早自习时,将李亮叫到学校门 外50米处的公路旁,质问李亮在是否叫人 打他。李否认,郑便趁李不备,用匕首刺 伤李的大腿后,将李踢倒在地,法院判决 被告人郑浩然犯故意伤害罪,判处有期徒 刑四年。由郑浩然赔偿李亮医疗费人民币 51924元。
赌博罪
同学们在学校玩耍时,不论是 用金钱或是物品当筹码,都不可以 玩赌博的玩具或游戏。除了不可以 从事赌博的行为外,也不可以提供 别人从事赌博的工具或环境,否则 就算你没有玩,你还是犯了法。
案例:
• 2008年7月19日,雷山县西江镇开 觉村,一群小学生围在一小型“滚地 龙” 赌博器前一元、两元的下彩,进 行赌博活动。一些不法人员走街窜巷 设局引诱乡村小学生进行赌博,收刮 学生零用钱。
触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以 下的人犯罪占70%以上,青少 年犯罪日渐攀升,每年的少年 犯人数竟高达15万。这些行为 的形成,除了受外界因素影响 外, 青少年违法犯罪的自身原 因很重要
窃盗罪
窃盗罪,就是指『偷东西』。在没经过 主人的同意下,随便取走他人的财物,包 括钱和物品。
案例:

2007年5月19日,江苏省一企 业发生盗窃案,派出所很快就查获 了犯罪嫌疑人,嫌疑人竟然是6名 小学生,12岁到14岁,均为外地 借读的孩子。这些孩子平时喜欢上 网,因没钱进网吧而只能“望网兴 叹”。为了能进得起网吧,6人集 体商量后决定到某厂里偷些“废品” 换钱。
杜绝不良行为, 远离违法犯罪
法律:

16周岁以下对盗窃不用负刑 事责任。 小孩的监护人要负民 事责任,比如赔偿损失,赔礼 道歉等,情节恶劣的要负行政 责任。
恐吓、勒索
就是用不当的手法,包括:恐吓、威胁、 暴力等,向别的同学借钱不还或强索金钱。
案例:

8月4日凌晨1时,河南一大型商场 门上出现用水彩笔书写的恐吓敲诈信。 恐吓者声称在商场内放置了150斤炸药, 要求商场“准备1800万元”。郑州警方 连夜紧急调动近200名警员,经过近4个 小时的仔细侦查后竟发现:恐吓者是4 名来郑州游玩的小学生,大的13岁,小 的11岁。他们写恐吓信竟是在解手时突 发“灵感”,觉得好玩。
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