标准范本-学校体育器材基本配备标准
中小学校体育器材配备的专业标准
中小学校体育器材配备的专业标准
引言
中小学校体育器材的配备对学生的体育教育至关重要。
为了确保学生能够获得高质量的体育教学和锻炼环境，制定专业的器材配备标准是必要的。
本文将介绍中小学校体育器材配备的专业标准。
标准内容
1. 多样性和全面性：中小学校体育器材的配备应具有多样性和全面性，以满足不同年龄段学生的需求。
器材种类应涵盖田径、球类、游泳、健身等多个方面。
2. 安全性和耐用性：体育器材必须符合相关的安全标准，并经过严格的质量检测。
器材应具有足够的耐用性，能够经受长期使用和多次运动场地转移。
3. 适应性和可调性：器材应具备适应不同身高、体型和能力水平的学生的特点。
例如，篮球架、足球门等应具备可调节高度的功能，以适应不同年龄段学生的需求。
4. 数量和规模：根据学校的规模和学生人数，体育器材的数量
应能够满足学生正常体育活动的需要。
设备数量应根据学生的参与
程度和需求进行合理配置。
5. 质量和品牌：优先选择经过正规认证和具有良好口碑的品牌，确保器材的质量和可靠性。
同时，应对器材的来源进行严格管理，
避免使用假冒伪劣产品。
6. 维护和管理：学校应建立健全的器材维护和管理制度，定期
检查和维修器材，确保器材的正常使用和安全性。
7. 资金投入：学校应根据实际情况合理安排体育器材的资金投入，确保器材的购置和维护经费得到保障。
结论
中小学校体育器材配备的专业标准对于提高学生的体育教学质
量和锻炼效果至关重要。
学校应根据标准要求，科学合理地配置和
管理体育器材，为学生提供良好的体育教学和锻炼环境。
全方位探讨：中小学校体育器材配备的标准
全方位探讨：中小学校体育器材配备的标准引言中小学体育教育是培养学生身体素质和综合能力的重要环节，而体育器材的合理配备对于提供优质的体育教学环境至关重要。
本文将全方位探讨中小学校体育器材配备的标准，以帮助学校和教育部门进行科学决策。
体育器材的分类中小学体育器材可根据其用途和特点进行分类，一般可分为以下几类：1. 器材类：如篮球、足球、排球等。
2. 器械类：如跳高杆、铁饼、撑杆等。
3. 器具类：如跑道、场地标线、球门等。
标准制定原则制定中小学校体育器材配备的标准应遵循以下原则：1. 安全性：器材必须符合相关的安全标准，确保学生在使用过程中不会受伤。
2. 实用性：器材应具备实际使用价值，满足学生的教学需求。
3. 耐用性：器材应具备一定的耐用性，能够经受长时间的使用和频繁的运动强度。
4. 可维护性：器材应容易进行维护和保养，延长其使用寿命。
标准建议根据中小学体育教学的特点和需求，以下是中小学校体育器材配备的标准建议：1. 器材类：每个学校应至少配备足球、篮球和排球等球类器材，以满足学生的基本运动需求。
2. 器械类：每个学校应配备跳高杆、铁饼、撑杆等常见的器械，以提供多样化的训练选择。
3. 器具类：每个学校应配备标准跑道、场地标线和球门等，以提供良好的运动场地和比赛环境。
标准实施和监督为了确保中小学校体育器材配备的标准得到有效执行，以下措施可供参考：1. 教育部门应制定统一的标准和指导文件，提供给各学校参考和执行。
2. 学校应建立健全的体育器材管理制度，包括采购、维护和更新等方面的规定。
3. 相关部门和学校应定期进行体育器材的检查和维护，确保器材的安全和可用性。
结论中小学校体育器材配备的标准对于提供优质的体育教学环境至关重要。
通过遵循安全、实用、耐用和可维护等原则，以及按照器材类、器械类和器具类的分类建议，中小学校可以制定合理的体育器材配备标准，并通过实施和监督来确保标准的有效执行。
这将有助于提高中小学生的体育素养和综合能力的培养。
[VIP专享]学校体育器材基本配备标准
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30 班 以上 300-400 米环形） 1块
≤18 班 200 米 （环形）1 块
27 36 班 ≤18 班 班 以上 300 米 300-400 300 米（环 （环形） 米环形） 形）1 块 1块 1块
24 班
300 米（环 形）1 块
30 班以 上
300-400 米 环形）1 块
≤18 班
3
2
2
付
排球架
28
1
1
1
付1
足球门
27
24 ★
20
只
软式排球
26
24 ★
24
20
只 20
足球
25
3
2
2
只 20 付1
篮球架
24
24 ★
24
20
篮球
23
12 ★
12
8
根8
长跳绳
22
48 ★
48
40
根 40
短跳绳
21
2 1
1 1
间 架
平梯
20
肋木
19
2
2
1
付
高单杠
18
2
1
24
20
付 20
30 或羽毛球拍
乒乓球拍或板羽球
2
1
2
张1
乒乓球台
29
附件三
中小学校体育场地、器材配备情况调查表（表 3）
学校：
（盖章）
运动场
小学
九年制学校
初级中学
高级中学
完全中学
地类别
田径场 篮球场 排球场
器械体操+游戏区
中小学校体育器材配备标准
中小学校体育器材配备标准1. 前言本文档旨在提供中小学校体育器材配备的标准指导。
合理的体育器材配置对学生的体育锻炼和身体健康发展至关重要。
根据教育部制定的相关政策和指导意见，我们将提供一套简洁、易于操作和无法确认的内容的决策策略。
2. 标准概述- 中小学校体育器材配备应基于学校的规模、师生人数和运动项目的需求进行合理规划。
- 配备的器材应符合相关安全标准，并保证学生的安全使用。
- 配备的器材应易于维护和管理，以确保长期使用和持久耐用。
3. 标准细则3.1 体育器材分类根据不同的体育项目和学校需求，将体育器材分为以下几个分类：- 球类运动器材：如足球、篮球、排球等。
- 田径器材：如跑道、撑竿、铅球等。
- 羽毛球器材：如羽毛球拍、羽毛球等。
- 游泳器材：如泳镜、游泳圈、游泳衣等。
- 其他器材：如健身器材、体操垫等。
3.2 配备标准3.2.1 球类运动器材- 足球：每个学校至少配备10个足球。
- 篮球：每个学校至少配备10个篮球。
- 排球：每个学校至少配备10个排球。
3.2.2 田径器材- 跑道：根据学校规模确定需配备的跑道长度。
- 撑竿：每个学校至少配备3个撑竿。
- 铅球：每个学校至少配备5个铅球。
3.2.3 羽毛球器材- 羽毛球拍：每个学校至少配备10个羽毛球拍。
- 羽毛球：每个学校至少配备50个羽毛球。
3.2.4 游泳器材- 泳镜：每个学校至少配备10副泳镜。
- 游泳圈：每个学校至少配备20个游泳圈。
- 游泳衣：每个学校至少配备50套游泳衣。
3.2.5 其他器材- 健身器材：根据学校规模和需要，适量配备健身器材。
- 体操垫：每个学校至少配备10个体操垫。
4. 结论根据中小学校的规模和需求，合理配备体育器材对学生的体育锻炼和身体健康发展至关重要。
本文档提供了中小学校体育器材配备的标准指导，以确保器材的安全性、实用性和持久耐用性。
校方应按照本文档的标准对体育器材进行合理配置，以促进学生的全面发展和健康成长。
中小学校体育场地、器材配备标准
中小学校体育场地、器材配备基本标准（一）体育场地
1．小学
2．九年制学校
3．初级中学
4．完全中学
5．高级中学（含中等职业学校）
注：1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道，200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。
2．田径场内应设置1～2个沙坑（长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米）。
3．器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
4．因受地理环境限制达不到标准的山区学校，可因地制宜建设相应的体育活动场地。
（二）体育器材
1．小学体育器材
（1）
12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。
2．中学体育器材（含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学）
（1）12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。
各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室。
详尽解析：中小学校体育器材设置标准
详尽解析：中小学校体育器材设置标准1. 引言本文档旨在详细解析我国中小学校体育器材设置标准，为广大教育工作者、学校管理者以及家长提供参考。
根据国家相关法律法规和教育部门的规定，中小学校应配备符合安全、健康、实用原则的体育器材，以保障学生的体育锻炼需求。
2. 体育器材设置标准概述中小学校体育器材设置标准是根据学生年龄、体质状况、体育锻炼需求等因素制定的。
器材的种类、数量、质量和技术要求等均应符合国家相关规定。
体育器材应具有安全、耐用、易操作、便于维修等特点。
3. 体育器材的分类与配置3.1 分类体育器材分为以下几类：1. 体能训练器材：如跑步机、健身车、跳绳、哑铃、拉力带等。
2. 专项运动器材：如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。
3. 水中运动器材：如游泳池、救生圈、浮板等。
4. 体操器材：如单杠、双杠、平衡木、垫子等。
5. 户外拓展器材：如攀岩墙、素质训练器材等。
6. 体育测量仪器：如身高体重仪、视力仪、肺活量计等。
3.2 配置学校应根据实际情况和教育教学需求，合理配置各类体育器材。
具体要求如下：1. 保证基本器材：每个学校应配备满足教学基本需求的器材，如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。
2. 按照学生人数配置：学生人数较多的学校，应适当增加器材数量，以满足更多学生的锻炼需求。
3. 兼顾专项运动：根据学校特色和地域特点，适当配置一些专项运动器材，如田径、游泳、体操等。
4. 考虑户外活动：适当增加户外拓展器材，鼓励学生进行户外活动，提高身体素质。
4. 体育器材的安全与维护4.1 安全1. 器材选购：选购符合国家标准的合格产品，确保器材质量。
2. 器材验收：对新购置的器材进行验收，确保安全无隐患。
3. 定期检查：定期对器材进行安全检查，发现问题及时整改。
4. 使用规范：加强学生使用体育器材的安全教育，规范操作方法。
4.2 维护1. 建立档案：为每件器材建立档案，记录购置时间、使用状况、维修记录等。
学校体育器材配备标准
附件：《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》(试行)本《标准》合用于广东省全日制各级各类中小学校。
本《标准》从体育教师、卫生人员、运动场地、体育器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的基本条件，是政府对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准之一，是教育检查、督导和评估的重要内容。
各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查，尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。
各地在新建和改扩建中小学校时，应当按照本《标准》进行建设和配备。
少数因特殊地理环境和特殊艰难部份内容达不到本《标准》规定要求的学校，应制定与之相应的办法，确保学校运动场地和体育器材的需要。
各地应当在本级人民政府领导下，积极创造条件，增加投入，不断改善学校办学条件。
鼓励有条件的地区和学校根据本地实际情况，制订并配备高于本《标准》的学校体育卫生工作条件标准。
一、中小学校体育教师配备基本标准(一)任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或者培训，获得教师资格证书，并且每学年接受体育教育专业继续教育培训应不少于48 个学时。
(二)配备比例学校应当在核定的教职员总编制数内，根据学校体育工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配足体育教师。
高中学校(省一级学校、珠江三角洲地区市一级学校)、省重点中等职业技术学校和有条件的义务教育阶段学校，按不低于以下标准配备体育教师：小学 1 ~ 2 年级每4~5 个班配备1 名体育教师，3~6 年级每5~6 个班配备1 名体育教师；初中每4~6 个班配备1 名体育教师；高中(含中等职业技术学校)每6 ~ 8 个班配备1 名体育教师；达不到以上条件的学校按不低于小学1~2 年级每5~6 个班配备1 名体育教师，3~6 年级每6 ~7 个班配备1 名体育教师；初中每6 ~7 个班配备1 名体育教师；高中(含中等职业学校) 每8~9 个班配备1 名体育教师。
学校体育器材管理制度范本
学校体育器材管理制度范本1. 引言本文旨在制定一套完善的学校体育器材管理制度，以保障校园体育器材的安全、卫生和合理使用。
该制度适用于所有学校体育器材的管理工作，包括器材的购置、保养、维修和更新换代等方面。
2. 目的学校体育器材管理制度的目的是规范和标准化学校体育器材的使用和管理，确保器材的正常运行和延长使用寿命，提高体育教学和培养学生体质的质量。
3. 购置与验收3.1 购置流程3.1.1 学校体育器材的购置应符合学校预算和需求，并按照合理的规划进行。
3.1.2 主管部门负责组织编制学校体育器材的购置计划，并进行采购招标或询价等程序。
3.1.3 学校体育器材的购置应符合安全、环保和节能的要求，并选择有可靠性和质量保证的供应商。
3.2 验收标准3.2.1 学校体育器材的验收应由专业人员进行，并按照相关标准和规定进行。
3.2.2 验收标准包括外观、功能、配件、标识、说明书等方面的要求。
3.2.3 验收结果应记录并报告主管部门，同时进行备案。
4. 保养与维修4.1 保养工作4.1.1 学校体育器材的保养工作应由专职人员负责，确保器材的正常运行和安全使用。
4.1.2 保养工作应定期进行，包括清洁、润滑、调试等方面的内容。
4.1.3 保养记录应详细记录保养内容、日期和人员，并进行备份和归档。
4.2 维修管理4.2.1 学校体育器材的维修工作应由专业人员进行，确保维修质量和时效。
4.2.2 维修前应进行初步检查和评估，确定维修方式和所需材料。
4.2.3 维修过程中应严格按照操作规程进行，确保安全和质量。
4.2.4 维修记录应详细记录维修内容、日期和人员，并进行备份和归档。
5. 更新换代5.1 更新计划5.1.1 学校体育器材的更新换代应根据实际使用情况和技术趋势进行，制定合理的更新计划。
5.1.2 更新计划应详细列出待更新的器材种类、数量和时间，并进行预算和申请。
5.1.3 更新计划应及时调整和修订，以适应学校体育教育的发展和需求。
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学 校：
（盖章）
序 号
小学
中学
配备标准
配备标准
配备标准 13个班及 配备标准 13个班及
备注
学校现 有器材
数量
缺额器 材数量
器材名称 单 位 12个班 以上 12个班 以上
1
接力棒 支
6-8
8
8
12
小栏架或
2
钻圈架 付
8-10
10
10
10
3
发令枪 支
1
1
1
1
标志杆
4
（筒） 根
4
8
8
8
5
秒表 块
2
3
2
3
6
跳高架 付
1
1
1
1
7 跳高横竿 根
2
2
2
2
★
8 山羊
台
1
1
1
1
9 跳箱
付
1
1
10
助跳板 块
1
2
1
2
11
垒球 只
20
20
24
24
★
12
实心球 只
20
20
24
24
★
13
投掷靶 只
1
2
8
12
14
皮尺 卷
1
1
1
1
15 小体操垫 块
20
20
24
24
★
16 大体操垫 块
6
个
带盖方盘 个
酒精灯 个
喉头喷雾 个
器
冲眼壶 个
受水器 个
针灸针 套
剪刀
把
外伤处理 套
器械
注射器 个
常用防治 个
矫正仪器
卫生箱 个
I档配备 △ △
III档配
II档配备 备
△Байду номын сангаас
△
△
△
备注
学校现 有数量 差额数量
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△ 采用《标
准对数视
力表》
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
24
24
★
41
棍
根
24
24
★
42
拔河绳 根
1
1
注：1.标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。
2.此表由 学校填写 后上报县 （市、 区）教育 局
中小学校体育场地、器材配备情况调查
学校：
（盖
章）
运动场
小学
九年制学校
初级中学
地类别 ≤18班 24班 30班以上 ≤18班
27班 36班以上 ≤18班 24班 30班以上
8
17
低单杠 付
1
2
1
2
18
高单杠 付
1
2
2
19
肋木 间
1
2
20
平梯 架
1
1
21
短跳绳 根
40
40
48
48
★
22
长跳绳 根
8
8
12
12
★
23
篮球 只
20
20
24
24
★
24
篮球架 付
1
2
2
3
25
足球 只
20
20
24
24
★
26 软式排球 只
20
24
★
27
足球门 付
1
1
1
1
28
排球架 付
2
2
3
29 乒乓球台 张
△
△
器械
41
音叉
套
△
△
42
串镜片 套
△
△
43 角膜放大 个
△
△
镜
44 落地蛇形 个
△
△
灯
45
天平
个
△
△
46
回转台 个
△
△
47
器械台 个
△
△
48
紫外灯 个
△
△
49
异物针 套
△
△
50
急救包 个
△
△
51
担架
个
△
△
52 皮指厚度 个
△
△
测量仪
53 心率遥测 个
△
仪
与调频录 音机联用
54
叩诊锤 个
△
55 带状检影 个
26 27 28 29 30
31 32
33
名称 体重计 身高坐高
计 胸围尺 肺活量计 血压计 听诊器 秒表 灯光视力
表
单位 台 台
个 台 台 台 个 台
远视力表 张
近视力表 张
辨色图谱 个
教学卫生 个
测量尺
诊查床 个
高压灭菌 个
器或高压
锅
电炉
个
污物桶 个
敷料缸 个
棉球缸 个
器械缸 个
储槽
个
弯盘
个
方盘
4.请各学校按照此标准认真统计，在以下空白处填写。
学校类别
班级数
注：此表由学校填写后上报县（市、区）教育局。
田径场 数
附件三
学校卫生室器材配备情况调查表（表4）
学校名称：
（盖章）
序号 1 2
3 4 5 6 7 8
9 10 11 12
13 14
15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
附件三 九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备情况调查表（表5）
学 校： （盖 章）
编号
1 U99115 W40301 U00001
D40201
G32001 2
U00010 U00011
U99901 3
名称
规格型 号
专用音乐教 室设备
五线谱电教 板
五线谱教学 黑板
2m×1m
钢琴
电子琴或电 钢琴
多媒体教学 系统
套
套 套 台 台 套 盘 套
套 套
电子琴
台
U00026
竖笛
高音、中 音
支
U00027
口琴
支
一类
配备标准 二类
三类
备
注
学校现 有数量
差额数量
1
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
100
80
1
1
1
1
1
1
-50
-25
-1 -1 1
1
1 1
-1 1
1
60 电子读物 、工具类 等
1
1
由学校根
-5
据条件配
／
／
游戏区
米
器械体操 ／
／
／
／
／
／
100平方 150平方米 200平方米
区
米
注：1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道，200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。
说明 2．田径场内应设置1～2个沙坑（长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米）。
3．器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
△
△
△
△ 有煤气的
不设
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△
△ 灵活掌握
仪器的种
类和数量
△
△
△
34
器械柜 个
△
△
△
35
药品柜 个
△
△
△
36
资料柜 个
△
△
△
37
计算器 个
△
△
△ 能编简单
程序
38
测径规 个
△
△
39 五官检查 套
△
△
器
40 口腔检查 套
收录机
音响系统
音乐教学挂 图
音乐教学用 品柜
多媒体电 脑、投影 或大屏幕
电视
立体声双 卡
CD、功放 、音箱、 卡座、卡 拉OK功能
等
教师用教具
电子琴
61键
手风琴
80至120贝 司
教材配套音 像资料
音像教学资 料
音乐教学软 件
自制教具材 料
头饰、彩 纸、彩绸 、吹塑纸
等
多用划线规
学生用乐器
单位
块 块 台 台 套 台
备
学生自配 (1/ 生)
1
2
1
2