关爱残疾儿童活动新闻稿精编版
给儿童福利院送锦旗的新闻稿
标题：市儿童福利院与市第三十六中学小学部携手共进，为孤残儿童播撒美与爱
正文：
在2023年10月30日上午，市儿童福利院支部班子代表一行5人，带着深深的感激之情，走进了市第三十六中学小学部。
他们此行的目的，是为了向这所学校表达由衷的感谢，并赠送一面锦旗，上面写着“教育助孤残，播撒美与爱”。
市儿童福利院现有18名适龄孤残儿童和困境儿童正在襄阳市第三十六中学小学部接受义务教育。
这些孩子中，有些是轻度残疾，但他们都在学校里得到了无微不至的关怀和照顾。
面对这些儿童情况的复杂性与特殊性，以及他们在入学后可能遇到的各种问题，市第三十六中学小学部始终以积极的态度和专业的精神去应对。
学校不仅在学术上给予他们充分的支持，更是在生活中给予他们无微不至的关心。
老师们耐心教导，用心倾听，使得这些孤残儿童在这里找到了家的温暖。
学校的设施也充分考虑到孩子们的身体状况，尽可能为他们创造一个舒适、安全的学习环境。
市儿童福利院的代表表示：“我们深感欣慰，因为这些孩子在这里得到了他们应有的教育和关爱。
这面锦旗代表了我们对学校深深的感激之情。
”
市第三十六中学小学部的校长也表示：“我们非常荣幸能够为这些孩子提供教育。
我们会继续努力，为每一个孩子提供最好的教育环境。
”
此次赠送锦旗的活动，不仅是对市第三十六中学小学部在教育孤残儿童方面所做出的努力的肯定，更是对全社会关注和支持孤残儿童的呼吁。
让我们一起携手，为这些需要关爱的孩子们播撒更多的美与爱。
送教上门 关爱残疾儿童活动简报美篇
送教上门关爱残疾儿童活动简报美篇
为保障残疾儿童接受义务教育的权利，全面落实"关爱三残儿童"精神。
2020年X月15日中午，XX中心小学XXX校长和老师们来到XXX乡XXX村，开展2020年秋季学期关爱"三残儿童，送教上门"活动。
学校本着"让每一位残疾孩子都能健康成长"的理念，对不能到校上课的"三残儿童"采用"送教上门"的方式，送上关爱，让他们也能享受接受教育的机会。
为做好此项工作，学校做了充分的准备，有针对性地对孩子制定了教育计划、送教课程、学习用品小
礼物等。
在送教过程中，教师们工作耐心细致，及时全面了解孩子的近况，对孩子进行家庭生活指导和心理辅导。
老师们表示，在今后将持续和四龙志玛手牵手，心连心，竭力为孩子送去温暖，用爱心、耐心、恒心为他们送去关爱、送去快乐和幸福。
XXX校长为残疾儿童家庭送上生活用品！老师们带来了学习用品，孩子们，爱不释手！
XXX校长还亲自去看望暑假期间不慎跌落，导致双腿骨折无法上学的XX同学，询问学生生活自理情况，了解恢复情况，让学生在家好好养病！并给家长260元现金表示慰问。
家长非常感谢！
这次的送教上门帮扶活动不仅给孩子带去了笑声，让他们享受到教师的关怀，也给他们家庭带去了阳光般的温暖。
今后，学校还将建立结对和长效帮扶机制，定期举行活动，不断丰富残疾儿童的生活，为他们插上一双隐形的翅膀，为他们的自由成长撑起一片天！
2020年X月。
开展为残疾儿童送教上门活动新闻报道稿
灵台县上良学区
开展为残疾儿童送教上门活动为了切实保障适龄残疾儿童平等享受教育的权利，解决因客观原因而不能到校接受义务教育的智力健全、下肢残疾儿童的入学困难，上良学区近期组织骨干教师，为残疾儿童开展了“送教上门”服务活动。
这次送教上门活动的服务对象是上良镇合集村下塬社的姚艺彤。
这个孩子从小因为疾病原因导致其肢体、智力和言语等多重残疾，不能到校上课。
得知她的情况后，学区领导非常重视，专门召开会议，商议制定针对该残疾儿童的送教上门方案。
随后，成立了以骨干教师为主的送教工作小组，大家制定了送教计划，编写了语文、数学和美术等送教教案。
在学区主要负责人的带领下，大家来到姚艺彤家中，为孩子赠送了学习用品，征求了家长关于送教上门活动的意见，随后，老师们分别为这个孩子教授了语文、数学和美术三门课程。
通过大家的热情授课和细心开导，姚艺彤的脸上终于露出了开心的微笑。
这次送教上门活动只是一个开始，今后，大家将按照既定的教学计划，定期开展送教活动，努力保障残疾儿童的受教育权利。
（信息来源灵台县上良学区）。
六一儿童节慰问残疾儿童简报
六一儿童节慰问残疾儿童简报尊敬的领导、各位嘉宾、家长和小朋友们：大家好！今天我们在这里开展了一次特殊的活动——六一儿童节慰问残疾儿童。
首先，我代表本次活动的主办方，向到场的各位领导、嘉宾和家长，以及所有受助的小朋友们，表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！今天是六一儿童节，这是我们中华民族的传统节日，是属于所有儿童的节日。
我们在这个特殊的日子里，来到残疾儿童的身边，为他们送去了慰问和关爱。
我们希望借助这个活动，让更多人关注残疾儿童，呼吁社会上更多的关注和帮助。
同时，我们也希望通过这个活动，让受助的小朋友们感受到社会的温暖和关爱，让他们感到被尊重和关注。
在这个活动中，我们为每位受助的小朋友准备了一份慰问礼品，礼品包括了生活必需品、读物、玩具等等。
这些礼品虽然只是一些日常用品，但我们希望通过这些礼品，能够给小朋友们带去开心和欢乐。
同时，我们也为每位小朋友塞了一份红包，希望能够帮助他们减轻一些家庭负担。
除了礼品，我们还为小朋友们准备了一系列的文艺表演和游戏活动，让他们在这个特殊的节日里有一个愉快的经历。
这些活动包括了唱歌、跳舞、诗朗诵、互动游戏等等，让小朋友们在快乐的氛围中度过一段愉快的时光。
这个活动虽然结束了，但我们并不会就此放弃。
我们希望能够持续关注残疾儿童，为他们提供更多的帮助和支持。
我们会通过各种途径，宣传残疾儿童的事情，让更多人关注和关心他们。
同时，我们也会继续组织各种活动，为残疾儿童提供更多的关怀和支持。
最后，我想祝愿受助的小朋友们能够在今后的生活中，保持乐观的心态，勇敢面对生活中的挑战。
我们相信，在社会各界的关心和支持下，他们的未来一定会更加美好。
同时，我也希望社会的各界能够给予残疾儿童更多的支持和关注，让我们共同创造一个更加和谐、温暖的社会。
谢谢大家！。
幼儿园自闭症儿童关爱活动新闻稿
幼儿园自闭症儿童关爱活动新闻稿幼儿园自闭症儿童关爱活动新闻稿自闭症是一种儿童神经系统与行为发展障碍，常伴有沟通困难、社交障碍、刻板行为等。
对于家庭来说，自闭症患儿的教育训练是一个十分艰辛的过程。
幼儿园自闭症儿童关爱活动的举办，不仅仅是对自闭症患儿的爱心表达，更是对幼儿教育的一次有益尝试。
本次活动由市教育局、市残疾人协会、市红十字基金会、市妇联联合举办。
活动中，各嘉宾纷纷发言，分享了自己的经验、见解、感悟。
市教育局表示，积极关爱自闭症儿童的同时，也要加强对自闭症儿童特殊教育的研究和实践。
只有更多地探索自闭症儿童的特点和需求，加大科学研究力度，才能更好地为患儿提供有效的教育和康复治疗。
市残疾人协会表示，自闭症患儿是特殊的残疾人群体，其教育、康复和生活需要得到更多的关注和支持。
协会将会积极协助各单位加强自闭症患儿的学习、康复和生活服务。
市红十字基金会表示，自闭症家庭的经济负担较重，基金会将会充分发挥自身的优势，为自闭症患儿提供更多的帮助和支持。
市妇联表示，自闭症患儿家庭需要得到更多社会关怀和支持，做到“光荣当妈妈，无障碍当生活”。
同时，希望更多的女性志愿者加入到自闭症患儿关爱工作中来，为患儿的成长和发展做出积极的贡献。
此次活动不仅仅是一个简单的宣传活动，更是将自闭症患儿纳入到教育体系中，为儿童健康成长提供支持和帮助。
希望各单位和社会各界能够更多地关注自闭症儿童，为其提供更多的关爱和教育。
在活动中，自闭症家庭的家长还展示了他们日常训练的小视频，患儿们的进步不仅让家长感慨万分，也让在场的各位嘉宾看到了对自闭症患儿的关注和改善是完全可以实现的。
患儿们也在欢笑声中送给每一位嘉宾精美的礼物，展示了完全能够拥有正常的生活幸福的心情。
本次自闭症儿童关爱活动得到了不同界别人士热情支持，这也让我们看到了社会各界对于残疾人的持续关注和心系。
各部门、组织和民众将齐心协力，为自闭症儿童带来更多的关心和帮助，让他们能够在家庭、学校和社会中得到更好的发展，更好的融入社会大家庭的生活。
关爱特殊儿童的新闻稿
关爱特殊儿童的新闻稿【篇一：关爱特殊儿童的新闻稿】寒风阻挡不了关怀，爱心送去温暖。
11月21日上午8点，怀化学院美术学院64名青年志愿者走进怀化特校，用热情的互动和精彩的表演给特校的学生们送去了温暖。
本次活动，64名志愿者分为两大组，一组和孩子们在户外进行游戏交流，一组和孩子们在教室内进行学习交流。
操场上，志愿者们与孩子们吹气球，打篮球，打羽毛球，跳绳等体育活动。
教室里，志愿者们教孩子们写字、画画、剪纸等。
由于某方面的缺陷，使这些孩子性格上都有些孤僻，对于志愿者们的到来，他们开始时显得很拘谨。
但通过这一系列的活动后，整个校园充满着欢声笑语。
志愿者们希望这次活动不仅是给他们物质上面提供帮助，同时也希望能给孩子们精神、心灵上带来帮助。
此次活动在志愿者优美的舞姿中拉下帷幕，志愿者们与特校的同学们合影留恋之后离开。
志愿者们虽然离开了特校，但志愿者与孩子的友谊没有离开，志愿精神永驻特校，孩子们将在志愿精神的照耀下茁壮成长，拥有灿烂而辉煌的明天。
【篇二：关爱特殊儿童的新闻稿】3月30日，华北水利水电大学小水滴志愿服务队在郑州市皆福特殊儿童家长互助中心开展了主题为特殊儿童，小水滴在行动的志愿活动。
本次活动旨在呼吁大家关注特殊儿童，让他们感受到世界带给他们的爱。
下午2:00小水滴志愿服务队队员在郑州市皆福特殊儿童家长互助中心集合，活动负责人向所有参加此次活动的人员进行了简单的培训，介绍了此次活动的内容及意义。
然后带队员们参观了特殊儿童们的活动室，互助中心的负责人向们介绍了如何照顾、教导特殊儿童，同时强调：过程中要讲文明，要有耐心，要负责的关爱特殊儿童。
在活动期间，志愿者们和孩子们一起玩耍，教他们唱歌、跳舞。
他们陪孩子玩积木，画画，拼图。
并时刻观察他们是否需要喝水，上厕所，寸步不离的陪着孩子。
有些孩子想去外面玩，志愿者就拉着孩子的小手，跟着他们的脚步，保护他们的安全，陪他们玩户外玩具。
让孩子们安全快乐的享受这个世界温暖的阳光，让他们感受到世界给他们的爱。
关爱留守儿童公益活动新闻稿
关爱留守儿童公益活动新闻稿
近年来，随着城市化进程的加速，越来越多的农民工选择到城市打工，留下了大量的留守儿童。
这些孩子因为缺乏父母的陪伴和关爱，面临着许多困难和挑战。
为了关注留守儿童的成长和发展，提高他们的生活质量，一场关爱留守儿童的公益活动在近日在某市举行。
本次公益活动由某市慈善基金会主办，得到了当地政府和社会各界的大力支持。
活动以“关爱留守儿童，共筑美好家园”为主题，旨在为留守儿童提供更多的关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀。
活动当天，来自各个社会组织和志愿者团队的成员齐聚一堂，为留守儿童送上了一份特别的礼物。
他们为孩子们准备了丰富多彩的文艺表演、游戏互动和知识普及等活动，让孩子们在欢声笑语中度过了一个愉快的下午。
在活动现场，志愿者们还为留守儿童提供了免费的体检和心理咨询服务，帮助他们更好地了解自己的身体状况和心理健康状况。
同时，志愿者们还向孩子们传授了一些生活常识和安全知识，帮助他们更好地保护自己，避免受到伤害。
本次公益活动还为留守儿童提供了一些实用的物资和学习用品，如书包、文具、衣物等，帮助他们更好地学习和生活。
这些物资的捐
赠得到了社会各界的大力支持，让留守儿童感受到了社会的关爱和温暖。
通过这次公益活动，我们不仅为留守儿童提供了一份特别的礼物，更重要的是让他们感受到了社会的关爱和温暖。
我们相信，只要我们一起努力，关注留守儿童的成长和发展，为他们提供更多的关爱和帮助，我们一定能够共筑美好家园，让每一个孩子都能够健康快乐地成长。
关爱特殊儿童活动新闻稿
关爱特殊儿童活动新闻稿
标题：爱心传递，温暖特殊儿童的心
[活动日期]，一场关爱特殊儿童的活动在[活动
地点]温馨举行。
该活动由[主办单位]主办，旨
在为特殊儿童带去关爱和支持，让他们感受到社会的温暖和关怀。
活动当天，志愿者们早早地来到了活动现场，为特殊儿童们精心准备了各种礼物和活动。
在活动中，志愿者们与特殊儿童进行了亲密的互动，一起画画、做手工、玩游戏等，让他们感受到了关爱和陪伴。
此外，志愿者们还为特殊儿童的家长们提供了心理支持和家庭教育方面的建议，帮助他们更好地照顾孩子。
此次活动得到了社会各界的广泛关注和支持，[出席嘉宾]也出席了活动并发表了讲话，他表示：“特殊儿童是社会的一份子，他们应该得到我们的尊重和关爱。
我们要共同努力，为他们创造一
个更加包容和温暖的社会环境。
”
通过这次活动，我们希望能够呼吁更多的人关注特殊儿童这个群体，为他们提供更多的帮助和支持。
同时也希望能够传递正能量，让这些孩子们感受到社会的温暖和关爱，从而更加自信地面对生活的挑战。
让我们一起行动起来，用爱心和关怀为特殊儿童们点亮希望之光！。
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关爱残疾儿童活动新闻稿
对残疾儿童给予特别的扶助，保证他们在学校享有和其他学生一样的尊严和权力，让他们健康快乐成长是学校义不容辞的责任和义务，为满足残疾儿童受教育的需求，开发区中学高度重视残疾学生的学习与生活，采取各种行之有效的措施，帮助这些学生，使他们时刻感受学校的关爱、教师的关怀。
开学初，开发区中学对本校残疾儿童人员进行摸底造册，建立健全残疾学生档案。
“要让每个孩子都得到受教育的权利。
”学校本着这一原则，专门召开关爱残疾儿童专题会议，校长刘海卿要求班主任及科任老师，对随班就读的的特殊学生关爱有加，在学习与生活上多给予关心与照顾，多与她们交流，了解她们的爱好，使她们在学校这个大家庭中并不孤单，快乐学习，健康成长。
目前，学校有残疾学生一名，属于身体残疾，能够生活自理，就读于八年级六班，班主任温伟伟老师第一时间在班上建立了残疾学生关爱小组，安排学生和一起玩，一起读书、辅导她学习与写作业。
倡导全班同学共同携手，帮助她做自己力所能及的事情。
上天给这个特殊的孩子少带了一些礼物，才让他们与别人不一样。
如果关爱是一种弥补，那么请社会、学校、家庭对这些孩子奉献更多的关爱，点亮他们的心灵、点亮他们的人生。
开发区中学
2017.4.24。