留下一点空白
初一作文：给生活留一点空白_750字
给生活留一点空白_750字人从一出生开始，就注定要走过一条漫长的人生之路。
这路上也许充满了磨难，布满了荆棘，但是还有美丽的风景在伴我们继续前行。
当你感到痛苦压抑时，何不驻足观赏一下风景，放松自己的心情，而后轻松地继续前行。
我们从小就被教育着好好学习，无形中对我们造成了精神上的压力。
当我们学习时，完全进入了自己的世界，这时没有人能够打扰你的思绪，你一直在思考，一直在学习，不曾停滞，因为你认为停滞下来，也许会被别人超越。
往往人都是这样，为了保持自己的位置，而忽略了一些身边的东西。
爱学习想保持自己的位置没有什么不对，但是却忽略了一些生活中最美好的东西。
生命是如此多彩，青春年华时光中我们本应该拥有那人生自由快乐的时光，本该享受生命，却硬是把自己封闭起来，只是一味地苦读书，而忽略外面美好的世界。
青春本应是我们人生最美好的时光，为何不在学习之余好好玩上一场，给自己放个假，让心情放松一下，让自己暂时忘记学习中的压力，好好地享受青春，享受大自然对于我们的恩赐。
青春如此短暂，为什么不给人生留下值得怀念的记忆。
当你心情低落时，何不去亲近一下大自然，看着花开在太阳下，娇艳而奔放；看那树木在风的吹佛下摇曳着枝干，也许你会豁然开朗，生命中要追求的不只是名誉，权力和金钱，那些东西生不带来而不带去，为什么要拼命地去追求这些身外的事物？为什么不放下名利金钱，让自己的内心归于平静，给生活留下。
生活中有太多的人为了金钱利益等不择手段，做一些违背良心的事，当他们得到一些东西后仍不满足，还要继续做下去。
他们不曾欣赏世间美好的事物，一味的索取，不理会被他所伤害的人们。
他们不安于生活那样的平淡幸福，追名逐利，到头来只会受到谴责。
他们本会拥会各自的幸福快乐，却因为贪欲而毁了人生；他们本可以享受人生，却一直在做一些错。
【议论文】留一点空白 议论文900字
【议论文】留一点空白议论文900字近年来，社交媒体的普及与飞速发展，使得人们在日常生活中变得越来越依赖于手机和网络。
在沉浸于虚拟世界的我们是否忽略了现实生活中重要的“留白”时间呢？在我看来，留一点空白时间对我们来说是至关重要的。
留一点空白时间能够让我们更好地处理并思考我们的情感和情绪。
在现代社会中，人们总是被信息的海洋所包围，电子邮件、社交网络和各种通讯工具都让我们时刻保持联系。
这种持续的信息输入却不断地干扰我们的情感和情绪的平衡。
留一点空白时间能够帮助我们与自己的内心对话，让我们有机会真正地理解自己的感觉和需求。
只有在安静的环境中，我们才能够更好地认识自己，理清思绪，从而更好地解决问题和应对挑战。
留一点空白时间能够提高我们的注意力和专注力。
研究表明，过多的信息输入和持续的刺激会分散我们的注意力，使得我们很难专注于一件事情上。
过度使用社交媒体和手机使我们的大脑习惯于短期的刺激和片段化的信息，导致我们的专注力下降。
而留一点空白时间，使得我们能够在内心寻找平静与专注，恢复和提升我们的注意力。
留一点空白时间能够增加我们的创造力和想象力。
在当下快节奏的社会中，人们往往被琐碎的任务和紧迫的工作所占据，很少有时间停下来思考和发散思维。
创造力和想象力往往是在静默的时刻中激发的。
伟大的思想家们经常会在散步或者静坐中找到灵感的闪光点。
通过留一点空白时间，我们可以给自己提供一个自由发挥想象力的环境，从而激发我们的创造力。
留一点空白时间也是为了保护我们的身心健康。
长时间的疲劳和压力会对我们造成身心的负面影响，导致焦虑、抑郁和各种心理问题的出现。
实际上，留一点空白时间可以使我们放松身心，减轻压力，缓解焦虑。
在这段时间内，我们可以选择进行自己喜爱的活动，比如读书、健身、冥想或者与亲友交流，这些都能帮助我们舒缓压力，保持身心的健康。
留一点空白时间对我们而言是非常重要的，它不仅能够帮助我们更好地处理情感和情绪，提高注意力和专注力，增加创造力和想象力，还能保护身心健康。
给课堂留一点空白
科 学 大 众 ・ 学 教 育 科
２１ 年 第 ｌ ０２ 期
给课堂留一点空 白
马 桂 银
（ 都 区国 际 学校 初 中部 ， 苏 省 ２ ５ ０ ） 江 江 ２ ２ ０
摘
要 ： 空白” “ 是语 文教 学的艺术手段之一 。它要 求教 师在教 学过程 中为学生 留下一定的“ 白” 空 来激发 学生的学 习兴趣 ， 促进 学生
二 、 文教 学 中 留下 “ 白” 语 空 的策 略 与 方 法
１引 人 入 胜 留 “ 白 ” ． 空
文章 编 号 ： ０ ６ ３ １ （ ０ ２ ０ — ３ — ０ １ ０ — ３ ５ ２ １ ）１ ０ ８ ０ １ 现在 终 于没 有 见 — — 大 约 孔 乙己 的 确 死 了 。” 大 约 ”表 明可 能没 “ 死 ，的确 ” “ 表示肯定死了 ， 乙己的结局到底如何 呢？ 孔 应该说 ： 学生 填 补“ 白” 空 的过 程 ， 一方面有助 于学生对 文章进行深入 的理解 与 探究 ， 另一 方面拓宽 了他 们的知识面 ， 富了他们 的想象力 ， 丰 培养 了他们 的创造性思维 。
４板 书 中 留 “ 白 ” ． 空
课堂教学 的板 书应力求简 洁 、 精美 ， 既醒 目又 悦 目， 如果 教师 能根据教学 的需要 ， 对板 书设计 的内容进行 艺术 处理 ， 留出一部分 “ 白” 让学生根据 自己对课 文的理解来将 之补充完整 ， 空 ， 这不仅可 以节省教 学时间 ， 突出教学重点 ， 而且可 以提高学生 参与教学过程 的兴趣 。如我 在教学《 故乡》 这篇小说时设计 的板书 （ 带括号 的词 语， 为学生按教学内容思 考、 概括后填写 ） ：
一
高三作文《给人生留点空白》800字(共10页PPT)
给人生留点空白
800字
留点空白给过去，让回忆
更加丰富充实； 留点空白给现在，让生活更加炫
彩斑斓；
留点空白给未来，让梦想更
加激扬澎湃。
——题记
白，古往今来给人以纯美之感。
它以雪花般的白净，羽毛般的
世人 柔和向
传染着纯洁的永恒之
美，就如一张白纸，白得透彻，
白得容不下一丝杂质。
关键词：留点,空白,过去,回忆,
高三作文《给人生留点空白》
正如齐白石的虾，寥寥数笔，没有水
而虾却更加灵动，一张白纸加
水墨 几笔
，就能构造出一副栩栩
如生的“活”虾儿，我想在肯定齐白
技术 石
高超的同时，也要肯定的
是如果我们没有想象的空间，
也看不透虾的鲜活儿。
关键词：正如,齐白石,寥寥,数
笔,没有,更加,灵动,一张白纸,几笔, 水墨,构造,一副,栩栩如生,肯定,齐 白石,技术,高超,同时,肯定,如果, 我们,没有,想象,空间,看不透,鲜活。
在现在避免，为将来铺垫。
关键词：变得,自满,起来,听不
见,良言,看不到,真相,所以,自己, 一点,空白,遗憾,幸福,一刻,我们, 行走,人生,道路,难免会,放弃,一些, 认为,重要,东西,其实,就是,为了, 留下,空白,这样,才能,余力,空间, 追忆,过去,道路,留下,足迹,匆忙, 脚步,精粹,停留,吸取,过去,教训, 现在,避免,将来,铺垫。
高三作文《给人生留点空白》
画 原来，有时候五彩斑斓的
儿也不如简单的空白来得更有
韵味，更加值得人们思考学习。
人的一生也如一个瓶子，如
将水 果
装得太满，那么即便想看
看底下的东西，也觉得翻滚不上来。 就如某一天，你想找回点遗憾、不足，
满则烦,留空一白,得静。 实则呆,虚化一白,示柔。 密则愁,疏成一白,随稳。 意思
满则烦,留空一白,得静。
实则呆,虚化一白,示柔。
密则愁,疏成一白,随稳。
意思全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：生活中，我们常常会遇到各种各样的困扰和烦恼。
有时候，我们为了解决问题，不断地忙碌着，却发现事情并没有得到改善，反而变得更加烦躁。
这时候，也许我们需要学会“满则烦，留空一白，得静”。
“满”是指心中充满杂乱的念头和焦虑，这些繁杂的思绪常常会让我们感到不安和疲惫。
而当我们意识到这种状态时，可以选择留出一段空白，让心灵得到放空和休息的机会。
在这个过程中，我们可以尝试安静下来，冥想或者做一些让自己放松的事情，让自己得以平静。
在生活中，有时候我们会过于实际和务实，不容许自己有任何的虚幻和想象。
实则呆，虚化一白，示柔。
也许正是在虚化的过程中，我们才能看到更多的可能性和希望。
因为虚化让我们的心灵更加柔软，更容易接受新鲜的事物和想法，从而使我们的生活更加丰富多彩。
有时候，我们可能会陷入一种密不透风的状态，让自己感到束缚和困扰。
密则愁，疏成一白，随稳。
在这种情况下，我们可以适当地放松一下，开阔一下思维，让思绪变得更加宽松和畅快。
只有在放下束缚的我们才能更加从容地面对生活的挑战和困扰，保持内心的稳定。
每个人都会面临各种各样的情绪和困扰，而如何应对这些情绪和困扰，关键在于找到一种合适的方式来放松自己，稳定自己的心态。
通过学会“满则烦，留空一白，得静。
实则呆，虚化一白，示柔。
密则愁，疏成一白，随稳。
”，我们或许能够更加从容地面对生活的起起伏伏，让内心得以平静。
【注：以上文章为虚拟内容，仅供参考】。
第二篇示例：在这个纷繁复杂的世界里，我们时常会感到疲惫和压力，因为我们的生活总是充满了无数的琐事和烦扰。
在这样的环境里，我们往往需要学会放空自己，让心灵得到一片清净。
满则烦，留空一白，得静。
这句话告诉我们，当我们的内心被烦忧充斥时，需要给自己留出一片空白，让心灵得到安静。
只有在宁静的环境中，我们才能够找到内心的平静和安宁。
【议论文】留一点空白 议论文900字
【议论文】留一点空白议论文900字
留一点空白
一直以来，人们对于空白的恐惧和不安感是普遍存在的。
在生活中，我们总是习惯填
满每一个空白，忙碌的生活让我们很少有时间停下来思考，给自己留一点空白。
适当的留
白对于我们的生活是非常重要的。
留一点空白，让心灵更加宁静，让生活更加有序。
适当的留白可以让我们更好的调节自己的情绪。
在忙碌的生活中，我们经常会感到压
力重重，焦虑不安。
这时候，适当的留白可以让我们放松心情，调整自己的情绪，让自己
变得更加平静、从容。
在留白的时候，我们可以听一首轻音乐，闭上眼睛，或者简简单单
地喝一杯茶，让自己的内心变得平和。
通过留白，可以让我们更好的调节我们的情绪，让
心情更加愉悦。
适当的留白可以帮助我们更好的思考问题。
面对复杂的问题，我们常常会头脑混乱，
思绪纷乱，无法理清头绪。
这时候，适当的留白可以让我们静下心来思考问题，让我们头
脑更加清晰。
在留白的时候，我们可以不断地思考，找到问题的关键所在，从而更好的解
决问题。
留白可以让我们避免盲目的决策，让我们更加明智地做出选择。
适当的留白也可以让我们更好的审视自己的内心。
在繁忙的生活中，我们经常会忽略
自己的内心。
适当的留白可以让我们停下来审视自己的内心，反思自己的人生。
通过留白，我们可以更好的了解自己的内心，找到自己的内心需求，让自己的人生更加有意义。
留白
可以让我们更好的发现自己的优点和不足，从而更好的提升自己。
高三作文：给人生留点空白作文800字
给人生留点空白留点空白给过去，让回忆更加丰富充实；留点空白给现在，让生活更加炫彩斑斓；留点空白给未来，让梦想更加激扬澎湃。
——题记白，古往今来给人以纯美之感。
它以雪花般的白净，羽毛般的柔和向世人传染着纯洁的永恒之美，就如一张白纸，白得透彻，白得容不下一丝杂质。
这就是最初的人生，空空如也。
每个人就拿着五彩笔在这张白纸上涂抹着自己的人生，满满的，实实的。
以至于到最后想去挑剔点什么，却找不到一丝空处。
或许，更多的都是不足。
因为你已经留不下一点儿空白，留不下一丝儿遗憾。
正如齐白石的虾，寥寥数笔，没有水而虾却更加灵动，一张白纸加几笔水墨，就能构造出一副栩栩如生的“活”虾儿，我想在肯定齐白石技术高超的同时，也要肯定的是如果我们没有想象的空间，也看不透虾的鲜活儿。
原来，有时候五彩斑斓的画儿也不如简单的空白来得更有韵味，更加值得人们思考学习。
人的一生也如一个瓶子，如果将水装得太满，那么即便想看看底下的东西，也觉得翻滚不上来。
就如某一天，你想找回点遗憾、不足，也终得没有这个机会了。
人，装得太满，就会变得自满起来，听不见良言，看不到真相。
所以，给自己一点空白，让遗憾也有幸福的一刻吧！我们行走在人生的道路上，难免会放弃一些你认为重要的东西，其实就是为了留下点空白，这样才能有余力有空间去追忆过去所走道路上留下的足迹，让匆忙的脚步能在精粹上停留，吸取过去教训，在现在避免，为将来铺垫。
人生的旅途或长或短，时间所能留给我们的，也只是一份坦然与希冀。
背负着超载的责任与梦想，到最后往往也留不下多少收获。
未曾回头想想，满满的一堆行李，还不如空空两手来得可靠。
君子坦荡荡，空白也就变得更有内涵，更加永恒！给人生留点空白，心才会走得坦然、安然。
算盘与主人的对话（寓言）
算盘与主人的对话(寓言)算盘对主人说：我有13根档，每根档上还有3个空缺，上边缺了一个算珠，下边缺两个算珠，共缺39个算珠。
”主人说：“我给你补齐就是了。
”结果，算盘不能用了。
请以“留下一点空白”为话题写一篇文章。
要求：(1)要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
(2)文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想像等。
(3)题目自拟。
(4)不少于800字。
一、解题关键就字面而言，空白就是空着，没有填满或没有被利用的部分。
结合材料，这里的空白应该是有用的，必要的活动空间，应该是恰到好处，不能被填满的地方。
算盘留下空白就是为了让珠子能活动，如果填满，将一无用处。
这里主要区别几组概念：１．空白与缺陷、缺憾。
缺陷：是指欠缺或不够完备的地方。
缺憾：不够完美，令人遗憾的地方。
２．空白与困难、挫折、失败：困难、挫折、失败是需要我们克服或战胜的。
二、审题指导结合材料，我们可以从以下几个方面审题入题：１．教育问题：包括学校教育、家庭教育、社会教育可通过对现行教育制度、教学方法、考试制度、社会对人才的要求等方面进行反思，呼吁学校、家长、社会给学生多点思维空间，多留点空白。
２．日常生活：碗：不留必要的空间（空白），成了实心，就不能盛饭房子：装修再豪华，如果塞满东西，就不能住人就自身而言，没有空白，眼睛看不见东西；耳朵听不见声音，嘴巴吃不进饭，鼻子不能呼吸，肠胃不能消化。
小到日常生活，大到宏观宇宙，我们可以想象，宇宙间没有空白，恐怕就是真正的混沌世界。
３．从认识上讲《尚书》上说，日盈则昃，月盈则亏。
《道德经》上说：虚实相生，物极必反。
辩证唯物主义告诉我们：要学会辩证地看问题。
凡事要留有余地，让自己、别人有发挥创新的空间。
给别人留一点空白，需要一种豁达超然的气度；给自己留下一点空白，也许我们会发现：天空更辽阔，生活更精彩，世界更美好。
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留下一点空白
饭不要吃的太饱，话不要说得太满，天开阔地，心高路远，凡是都应该留有余地，这是生活的智慧，也是创造的艺术。
文中写的是两则小故事。
其一是：一位国画家画了一幅画，题目叫作：繁华。
画面很不饱满，而且不完整，在宣纸上奢侈地留有许多空白，一大块，挺浪费的。
有一位观者见了提出了疑问。
画家笑了：那不是浪费，是浪漫！我们国画讲究留白的艺术，画的太满就没有想象的空间，画失去张力，也就失去活力。
原来留白就是一种创造，还是一种神奇的创造。
有种惊险之美，更让人回味。
也许我们真的不缺知识，但缺乏创新思想和开阔的想象力。
还有一则故事：有一位旅行者，他走遍了世界各地，几乎游遍所有的名胜古迹。
但是，我们中国的九寨沟，他却不想动身去。
他说，在他心目中，那里才是人间天堂，是地球上的最后一块净土，他要把它暂时留白在那里，留给自己一个梦想。
给生活留下一点空白！
实验小学光明校区六年级黄睿喆。