传统文化根基上的高三地理复习节奏20
传统文化根基上的高三地理复习节奏
现在的高考处处体现出创新精神，但创新是在传统文化的根基上进行的,传统经典的地理高考，已经有很多年，形成了自己的节奏，我认为主要是“积累、冲刺、飞跃”三个方面。
一．知识积累——夯实基础需要做好多方面的工作，仅以针对性试题命制为例
1. 一轮复习：以一个个细化的知识点为单位，精心命制小测试、小练习或每周的大练习试题，画出学生的成绩和名次分布图，建立学生的知识点弱项与强项档案，分别对待：弱项，要完全过关，方式有很多种：如命制针对性的第二次测试题，或在课下一对一分析试卷时，先让学生把错题给老师讲讲，然后针对其理解的偏差，老师进行释疑和总结，最后再给他一道相同知识点的试题来练习巩固；强项，隔段时间也要练，今年印象特别深的一点就是：强项一定要时不时练练，否则就不那么强了，所以，强项一定要保持住，弱项一定要抓上来！
2. 一轮复习后：大答题单练。
文综试卷大答题分两类：学科内综合题和三科融合的综合题，我们进行了覆盖全部考点的地理“36题之恋”系列、历史“37题之恋”系列、政治“38题之恋”系列。
现在，学科间综合题的要求更高了，须结合热点与三科共同的话题，好好整合，整理出三科有机综合大题的专题系列，除了每周大练习外，每周专门单练几次大答题，大答题稳定后，开始“选择题单练”和“大答题单练”的交叉练习。
3．充分利用《考试说明》命制试题。
（1）对照三年的考试说明，看看新增的知识点：必修有哪些，选修有哪些，哪些是还没练的。
（2）《考试说明》表述相对宽泛，每一条要求下涵盖了很多具体的知识点，我们将每条要求细化到具体知识点来命题。
在寒假中将前三年的北京试题按细化的考点分好类，配好题，开学后发给学生，让学生了解高频考点和北京试题的特点及趋势。
同时关注：哪些知识点是近几年未考的！因为“总有云开日出的时候”。
（3）样题研究
政史地三科的参考样题每年都会有变化，从参考样题的选择与变化，可以看出高考命题的方向和趋势，反映学科的价值追求，文综更侧重学科能力的考察，2013年地理新增样题在2012年的难度系数是0.2～0.3之间，能力提升的要求力度还是很大的。
我们的相关措施如：加强了对材料的处理能力，解读材料加强了显性知识和隐性知识的运用。
隐性知识实际上是一种通感和通识，它建立在对知识的灵活理解基础上，居于能力的高层。
所以我们进行了模仿性和有针对性的试题命制。
二．冲刺——充分挖掘高考试题资源，对高考试题进行拓展使用。
高考试题呈现的资料丰富、新颖、寓意深刻，但由于试题分数的局限，设问考查的点可能是有限的，有些资料并没有利用充分，在备考当中给我们深入挖掘留有了一定的空间。
我们通过增加设问、改编试
题等方式对参考样题加以充分利用、变式利用，使之发挥最大的备考指导作用，同时也培养了学生的知识迁移和运用能力。
——合理、有度使用各区模拟试题，使之为我所用。
对各区试题按专题进行归类，试题的选择要侧重对同一热点问题
不同角度的考查，让学生在实战中学会从不同角度来思考问题、解决问题。
——学生的错因分析，归纳总结，以达到对学生“深入灵魂的了解”：对症下药！
三．飞跃——脚踏坚实的大地，仰望高远的天空，经过厚重的积累与精准不懈的冲刺，正如在坚实跑道上加速前行的飞机，终将腾空而起。
二模后的20天，要站在一个高度上俯视脚下的大地，从出题
方式上思考（考什么、怎么考、怎么复习），还要从答案和答题情况上思考（答案的特点和思路、自己答题情况、如何规范思考和作答），从而把简单的解题转化为对学科知识内容的梳理，同时关注学科特色。
在节奏和情感上——合理安排复习节奏，以良好的心态迎接高考
自主把握时间，在强化知识的基础上提升方法和联系（结网求实，结点求变）；
万米高空，必是晴天，希望学生用阳光、稳定的应试心态，成功飞到理想的彼岸！
一起飞翔的，是我们的思考，学生的智能是多元的，如何更好地
关注学生的个性化差异，倾听他们的心声，给每一个孩子找到适合他的方法和技巧，是我们需要进一步研究的。
老高考适用2023版高考地理二轮总复习第3部分热点集训篇热点1传统文化课件
8．剪纸文化具有浓厚的地域特色，下图中剪纸与当地地带性植被
对应正确的是
( C)
A．温带落叶阔叶林
B．温带荒漠
C．亚热带常绿阔叶林
D．亚寒带针叶林
【解析】 第7题，由材料“剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术， 也是中国汉族最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和 艺术享受。剪纸的载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革” 可知，河北省位于华北平原，是中华文明的发祥地之一，是汉族人的聚 居地，人口众多，原料丰富，因此剪纸文化氛围最为浓厚，D正确；选 D。第8题，乌石妈祖位于我国福建省，妈祖文化是以中国东南沿海为中 心的海神信仰，我国东南沿海地区为亚热带季风气候区，当地地带性植 被为亚热带常绿阔叶林，C正确；选C。
2．传统民居与传统建筑 传统民居作为人类居住、活动的场所，是人类创造的人文景观，蕴 含着先民的智慧与创造精神，其形成和发展深受自然地理环境的影响。 我国地域广阔，自然地理环境千差万别，受中国古代“天人合一”思想 的影响，中国传统民居的分布与形式、特点，体现了与自然地理环境的 和谐统一。 解答传统民居与传统建筑题目时要注意结合当时民居产生时的自 然、社会经济条件，一般原则是就地取材、适应和改善当时的自然和社 会经济环境。要突出围绕当地的区域特征进行分析解答。
3．诗词书画与歌谣民曲 中国的诗词书画，尤其是描述山水、节气、天气的诗句和寄情于山 水的书画，是中华文化美学的体现，受到地理环境的直接影响，作品具 有明显的地域、时节特征。 解答本知识点时要注意掌握中国各地、各民族的突出地理特征和民 俗特点，要突出围绕当地的区域特征进行分析解答。注意在诗词歌赋中 还经常和中国的时节、天气、气候等相联系，因此注意掌握中国的典型 的天气现象、气候特点、时节特点以及与天气等相联系的农业活动、物 候现象等非常重要。
高三地理重要知识点复习方法总结介绍
高三地理重要知识点复习方法总结介绍六月千葩四溢香，花香飘来捷报传。
考取功名上金榜，喜事盈门尽笑颜。
十年寒窗梅花绽，再进名校功夫练。
亲朋同窗鲜花献，祝你前途耀辉煌。
下面就是小编给大家带来的高三地理重要知识点复习方法，希望大家喜欢!高三地理重要知识点复习方法一1、对流层的特点：①随高度增加气温降低;②大气对流运动(12km)显著;③天气复杂多变。
2、平流层的特点：①随高度增加温度升高;②大气平稳，以水准运动为主，有利於高空飞行。
3、大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气(逆)辐射--大气保温4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。
5、太阳辐射(光照)与天气、地势关系：晴朗的天气、地势高空气稀薄，光照越强;我国太阳能的分布青藏高原，四川盆地最低。
6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还给地面。
7、气温与天气：白天多云，气温不高(云层反射作用强);夜晚多云，气温较高(大气逆辐射强)。
8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减9、气温的水准分布：①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛②海陆分布：夏季陆地>海洋，冬季海洋>陆地;③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。
10、气温年较差：①影响因素：海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。
高三地理复习方法二一、认真听讲仔细计算一下每天的学习时间，不难发现，我们绝大部分时间都是在课堂上度过的，如果课堂上不好好听课，你成绩绝对不可能太好。
学习地理的时候，听讲的过程非常重要。
书上写的很浓缩，不要觉得老师讲得不好，既然讲得不好，那你学习又有什么用呢?认真听讲是学好地理最基本的一个条件。
二、必要的练习一定要有我们都知道理论要与实践相结合，做地理练习就是实践的过程，学地理的时候，总会发现考试的题目似乎和书本搭不上边，不是搭不上边，而是这类练习做少了。
高三地理如何复习知识点
高三地理如何复习知识点地理作为一门关于地球和人类活动的学科，对于高三学生来说是一门重要的科目。
在高考中，地理也是一个占比较大的科目。
因此，高三地理的复习非常重要。
那么，如何有效地进行地理知识点的复习呢？下面将为大家介绍一些方法和技巧。
一、查缺补漏，理清知识框架地理知识点繁多，复习时需要注意逐一查找自己的知识漏洞，并进行针对性的复习。
可以根据高考大纲逐个模块进行整理和复习。
将不熟悉的地理概念和原理进行查找资料，弄清楚概念的定义和内涵。
此外，要注意整理归纳地理知识的框架，明确不同知识点之间的联系。
二、积累重点考点，掌握解题技巧地理的考题常常涉及到实际的地理问题，掌握常见的解题技巧非常重要。
可以通过查阅历年的高考试题，总结出常考的知识点和题型，并针对这些重点进行有针对性的复习。
掌握常见题型的解题技巧，能够更好地应对高考中的地理题目。
三、进行归纳总结，强化记忆地理的复习不仅仅是死记硬背知识点，更要进行归纳总结，加深对知识点的理解和记忆。
可以通过制作思维导图，总结地理知识的框架和关键词，帮助记忆和串联各个知识点。
同时，还可以通过做地理题目进行巩固和检验自己的记忆。
四、多使用地理工具，提升实践能力地理学科具有实践性强的特点，要善于使用地理仪器和工具，如地图、气象仪器等，进行实践操作。
通过实践操作，不仅可以加深对地理知识的理解，还可以提高解决实际问题的能力。
五、参加模拟考试，熟悉考试流程在进行地理复习的同时，要注意进行模拟考试。
可以购买一些地理模拟试卷进行练习，模拟真实考试的环境和流程，以帮助自己更好地适应高考的状态和节奏。
同时，还可以通过模拟考试了解自己的复习情况，及时调整复习计划。
综上所述，高三地理复习需要注重查缺补漏，理清知识框架，积累重点考点，掌握解题技巧。
同时，还应注重归纳总结，强化记忆，多使用地理工具，提升实践能力，参加模拟考试，熟悉考试流程。
希望以上方法可以帮助高三学生高效地进行地理复习，取得更好的成绩。
全国版2022高考地理一轮复习第二十单元中国地理课件
第二十单元 中国地理
考点帮·必备知识通关 考点1 中国自然地理概况 考点2 中国人文地理概况 考点3 中国的区域差异
考点1 中国自然地理概况
考点帮·必备知识通关 考点2 中国人文地理概况
考点3 中国的区域差异
考点1 中国自然地理概况 一、中国的疆域
1.辽阔的疆域
2.地理位置 (1)纬度位置 大部分位于中纬度地区,属北温带,少部分位于热带。 (2)海陆位置 东临太平洋、背靠亚欧大陆,是一个海陆兼备的国家。边缘海为黄海、东海、 南海,内海有渤海和琼州海峡。
3.气候特征及评价
四、中国的河流和湖泊
1.河流水文特征的地区差异
(1)我国不同地区外流河的水文特征和成因分析
(2)内流河的特征及成因
2.湖泊 (1)概况
(2)主要湖泊
3.长江与黄河的对比
考点2 中国人文地理概况
1.农业 (1)农业的地区分布
规律总结
图示我国农业的区域差异
(2)我国主要农作物的分布和影响条件
(2)不利影响 ①山区面积大,平原面积小,耕地少。 ②险峻高大的山脉造成交通不便,不利于西部地区与东部平原地区的经济交 流。
三、中国的气候
1.气温、降水分布 (1)气温:我国气温的分布规律及成因
规律总结
我国气温高值和低值的分析思路
(1)冬季我国最低气温区在漠河,其成因:①纬度高,正午太阳高度小,所获得的
(3)相对位置 我国有14个陆上邻国和6个隔海相望的国家。
3.位置评价 (1)优点 ①南北气候差异大,有利于我国发展多种农业经济。 ②东临太平洋,受海洋暖湿气流影响大,雨热同期,有利于农业生产。 ③海岸线漫长,港湾优良,有利于海洋事业发展,有利于与各国交往。 ④陆上邻国多,有利于发展边境贸易和友好交往。 (2)不足 ①地处环太平洋地震带与地中海—喜马拉雅地震带处,地质灾害严重。 ②大部分地区位于季风区,受季风影响,水旱灾害频发。 ③地处西北太平洋西部,受台风影响大。
高三地理怎么开始复习,复习经验总结
高三地理怎么开始复习，复习经验总结高三地理怎么开始复习高三地理复习从三大板块开始地理三大板块即区域地理(包括中国地理和世界地理)、自然地理和人文地理。
区域地理的复习，具有基础性和常识性的特点，又有综合性的特点。
高三复习应从区域地理出发，最后再回到区域。
同时，区域具有综合性的特征，任何一个区域都是由多个自然和社会、经济要素构成的综合体，区域地理自然成为综合考试命题的出发点，而高考涉及的社会热点本身就具有地域性。
因此，高三复习以区域作为综合和运用知识的基础，逐渐形成综合分析、发现问题、解决问题的能力。
自然地理的复习，重点基本概念、规律和原理，主要是让学生理解，并能够灵活运用。
自然地理是学科内容综合的重点，高考比较难的题主要是涉及这部分内容。
高三同学复习时注意不仅知识结论，更重要的是要了解过程，还要能够读懂各种地图。
人文地理的复习，重在运用。
人文地理的复习，通过一些具体的地理知识，高三同学要树立正确的观念。
如正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念，要求学生在这些观念的指导下对具体的事物和现象作出分析和评价。
人文地理往往是跨学科综合的主要内容。
这部分复习时要注意对资料(文字和数据资料)所承载的有效信息的提取、分析、归纳和综合，重点是学会分析和评价的方法，从而形成地理学习能力。
高三地理复习从关注社会热点开始以重大事件和社会热点命题是综合考试的重要特点。
高三同学复习时应注重能力的训练，社会热点、重大事件的复习作为几个不同的阶段。
更有效的做法应该是：将社会焦点、热点问题的复习与相关的书本知识有机结合，并贯穿整个高三地理复习的始终。
能力的形成是一个长期的过程，需要不断的积累和不断的完善和提高，联系具体的社会生活，是为地理学习知识和运用知识搭建一座桥梁，使自己养成有思考、关注社会的习惯，进而学会思考，学会运用知识，逐步形成综合能力。
高三地理复习从提高效率开始首先要走出六个误区提高复习效率。
高三同学在地理复习的过程中，除了要随时注意适度调整自己的复习计划外，也要注意是否陷入了学习的误区：1、对自己没有准确定位，好高骛远。
高三年级文科地理第一轮复习策略
高三年级文科地理第一轮复习策略高三是学生们迎接高考的重要一年，各科目的复习都显得尤为重要。
地理作为文科生的一门重要科目，对于文科生而言也是需要认真复习的科目之一。
地理知识面广，涉及内容多，所以高三地理的复习更显得重要。
在高三地理的复习中，第一轮复习尤为重要。
下面，我们就来谈谈高三年级文科地理第一轮复习的策略。
一、合理规划时间在高三地理的复习中，要想取得好成绩，合理规划复习时间尤为重要。
首先要了解地理考试的时间安排，知道具体的考试时间，然后根据考试时间来规划复习时间。
一般来说，第一轮复习的时间可以安排在高三上学期的寒假和春假，这段时间相对比较宽裕。
可以根据自己的复习情况，合理分配时间，争取做到有计划的复习。
寒假一般有一个月左右的时间可以用来进行地理的第一轮复习，春假也有近一个月的时间可以用来进行地理的第一轮复习。
这段时间内可以集中精力复习地理，查缺补漏，将地理知识温故而知新。
二、查漏补缺在第一轮复习中，可以将自己以前的地理笔记和教材再次重新复习一遍，查漏补缺，查看自己以前地理知识点复习得是否扎实。
可以查看自己笔记是否完整准确，地理知识点的掌握是否牢固。
通过这一轮的复习，可以找出自己的薄弱点，及时进行针对性的补习。
在查漏补缺的过程中，也可以将一些以前没有掌握的或者模糊不清的地理知识点重新进行深入的学习，确保地理知识的完整性和准确性。
三、模拟测试在第一轮复习中，模拟测试也是必不可少的。
可以通过做模拟试卷来检验复习效果，看看自己的地理掌握情况。
根据模拟测试的成绩，来发现自己掌握地理知识的不足之处，及时进行调整和补习。
通过模拟测试，可以检验自己的复习效果，也可以逐渐适应高考的考试节奏和压力，为高考做好准备。
四、重点突破在第一轮复习中，可以根据自己的情况来合理安排复习的重点。
可以根据教材的地理知识大纲，来确定自己需要重点复习的内容，并在重点地理知识上进行针对性的复习。
有些同学可能对某些地理知识点掌握得不够好，可以在第一轮复习中将这部分知识点作为重点进行突破，集中时间、精力来进行深入学习和复习，提高自己在这一部分知识上的掌握程度。
高中地理 河南省内乡县高级中学高三地理 微专题轮复习--二十四节气
物候
物候是指自然界的花草树木,飞禽走兽,按一定的季节时令
活动,这种活动与气候变化息息相关. 它包括三个方面:
各种植物的发芽,展叶,开花,叶黄和叶落等现象;
候鸟,昆虫以及其他动物的飞来,初鸣,终鸣,离去,冬眠等;
一些水文气象现象,如初霜,终霜,结冰,消融,初雪,终雪等.
立春 东风解冻，蛰虫始振，鱼陡负冰 雨水 獭祭鱼，
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二十四节气与传统文化
二十四节气是中国先秦时期开始订立、汉代完全确立的 用来指导农事的补充历法，是通过观察太阳周年运动，认知 一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系 。它把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节 气，始于立春，终于大寒，周而复始，既是历代官府颁布的 时间准绳，也是指导农业生产的指南针，日常生活中人们预 知冷暖雪雨的指南针，是汉族劳动人民长期经验的积累成果 和智慧的结晶。因为二十四节气的产生与应用，首先是在黄 河中下游地区，以后才逐渐推广到全国各地，所以在其它地 区，二十四节气的时期或许有一些差异。
历中它们的日期是基本固定的，如“芒种”一般在6月6日。图1为
二十四节气与四季划分 （传统文化）
考纲要求：
地球运动的地理意义----四季
考纲解读：
1、二十四节气属于四季划分与更替的知识。 2、二十四节气与地球公转知识联系紧密，利 用二十四节气可以判读直射点位置，昼夜长短和 正午太阳高度的变化。 3、 二十四节气是我国独有的农业物候历，是 我国优秀传统文化之一，是指导农业生产活动和 预知冷暖雪雨的指南针。
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画九”与“写九”是我国古代记录冬至后“一九”至 “九九”日期的休闲方式，完成“冬日至,画素侮一枚， 为瓣八十有一。日染一瓣，瓣尽而九九出，则春深矣， 曰九九消寒图。”
巩固基础回归教材高三地理三轮复习攻略
巩固基础回归教材高三地理三轮复习攻略巩固基础回归教材高三地理三轮复习攻略.txt这世界上除了我谁都没资格陪在你身边。
听着，我允许你喜欢我。
除了白头偕老，我们没别的路可选了什么时候想嫁人了就告诉我,我娶你。
一、第一轮复习高中地理基础知识的学习方法高考试题越来越灵活也越来越联系实际，但是，高考试题也不会完全脱离课本来出题，在对基础知识的学习过程中就应该理解性的学习，而且，地理知识好像是很多，显得很难去抓和记忆，但是很多内容直接的联系性很大，这就要求在对基础知识的学习过程中，对知识的掌握其核心是理解性记忆和归纳总结式的记忆。
1、理解记忆理解记忆要求在知识的学习过程中联系实际，在联系实际的过程中能够通过自己的理解方式来掌握知识，这样也能够长时间的记住所学的知识了，为了对知识点更好的掌握和应用，学生应针对自己不同的记忆方法，可以采用图文结合、填充地图、大概记忆、把握重要字词或图的记忆、味记忆、比较记忆等多种行之有效的方法。
高考考试说明对记忆层次的基本要求不仅包括“知道→记住→想起来（再认、再现）”，而且包括“观察、描述现象，了解规律”。
描述是指对“记住了”的地理现象用文字做出准确、完整的再现和表达。
描述能力除静态描述外，还应注重动态描述和综合描述能力的培养。
2 分类归纳：对地理基础知识进行分类和归纳整理，是全面掌握地理基础知识的一种有效学习方法。
不断对知识进行重新归纳和整合，可以使同学们从整体上把握知识结构和知识之间的相互联系，加深对相关知识的理解和把握，有助于提高知识迁移和知识综合运用的能力。
要特别注重：①对地理概念的区分和相互联系的归纳和总结；②对地理规律和原理的归纳和整理。
3 巩固落实：高考试题不是对教材中地理知识的简单复述或再现，而是重点检查考生理解地理基本规律和原理之后，分析、说明或者解决实际问题的能力。
因此，掌握地理基础知识和地理规律，最终目的是要学会运用书本知识的原理和规律，解决现实生活中的问题。
2020届高考地理人教版第二轮复习专题提升训练：中华优秀传统文化(含解析)
2020届高考地理人教版第二轮复习专题提升训练中华优秀传统文化一、选择题“廊桥”，顾名思义就是有屋檐的桥，可遮阳避雨，供人休憩、交流、聚会、看风景等，有的还建有供人暂居的房间。
廊桥多为木质或石材＋木材结构，我国古代廊桥现存不多。
下图为我国保存至今的一座古代遗留的廊桥图片。
据此完成1～3题。
1．明清时期，下列地区多建有“廊桥”的是( )A．齐鲁大地B．横断山区C．闽粤大地D．东北平原2．图中“廊桥”的主要功能是( )A．供人暂居B．遮阳避雨C．风景与通行D．宗教和民俗活动3．我国古代的“廊桥”现存较少，主要是因为( )A．人为破坏B．风沙掩埋C．地震损毁D．洪水、泥石流冲毁答案 1.C 2.C 3.D解析第1题，据材料可知，“廊桥”可遮阳避雨，供人休憩、交流、聚会、看风景等，应分布在人口密集、多雨的地区，明清时期，多建有“廊桥”的是闽粤大地，C对。
齐鲁大地、东北平原降水少，A、D 错。
横断山区人口稀少，B错。
第2题，图中“廊桥”横跨河流之上，主要功能是欣赏风景与行人通行，C对。
可以供人暂居、遮阳避雨，但这两项不是其主要功能，A、B错。
与宗教和民俗活动无关，D错。
第3题，我国古代的“廊桥”横跨河流之上，沟通两岸交通，现存较少，主要是因为南方地区多雨，洪水、泥石流多发，“廊桥”易被冲毁，D对。
人为破坏交通线路的可能性很小，A错。
南方为湿润区，风沙天气少，B错。
位于板块内部，地震损毁可能性小，C错。
开平市位于珠江三角洲西南部，地势低洼，历来是重要商埠和货物集散地。
民国初期，政局动荡，众多华侨返乡广建碉楼(如图)。
开平碉楼为中西合璧的多层塔楼式民居，墙体厚实坚固，窗户比普通民居开口小并装置铁栅，外设铁门，盛时逾3000座，现存1833座，分布在18个镇。
1983年开平市组织调查，推动了碉楼的开发和保护；2007年，开平碉楼成为中国首个华侨文化的世界遗产项目，兴起了一阵碉楼旅游的热潮。
目前，仅开放十余座碉楼供游客参观，门票是其主要旅游收入，维护碉楼的经费存在一定缺口。
高中地理复习-5 传承优秀传统文化
5.传承优秀传统文化文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
2017年10月29日至31日，2017中国传统村落保护国际高峰论坛在中国历史文化名村俞源举行，本届中国古村落保护国际高峰论坛主题为“归去来兮”。
会上本土古村落和民俗民研界资深人士与中外古村落民研大家一起在高峰论坛座谈交流。
2017年9月8日至9日，首届“中国古建筑及非物质文化遗产保护性应用研讨会”在浙江绍兴举行。
研讨会旨在对古建遗产的价值进行深入阐释，总结创新技术应用手段，将活化利用理论与现代生活相联系，以实现历史建筑价值的进一步挖掘。
会议围绕“古建遗产的文化内涵、价值阐释、认定与再现”“民间力量与传统民居保护”“古建活态保护中的现代技术应用”等多个议题展开。
2017年9月26日，国家中医药产业发展综合试验区在甘肃陇西县启动建设。
根据方案，到2020年，甘肃将基本形成较为系统的中医药产业发展政策体系，中医药产业创新能力明显增强，中医药产业成为战略性新兴产业和富民产业。
2017年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，就传承发展中华优秀传统文化，增强国家文化软实力，建设社会主义文化强国，提出了明确的目标任务和具体措施，为传承发展中华优秀传统文化指明了方向。
考向一传承发展中医药事业中医是中华民族的瑰宝，是几千年来中华民族认识生命、维护健康、防治疾病的思想和方法体系。
“十九大”明确指出，坚持中西医并重，传承发展中医药事业。
中医药尤其是中草药，与地理环境关系密切，因此中医药的发展，很有可能成为2018年高考地理考查的热点。