文言文常见词语归类及古代文化常识总结
高中文言文文化常识大全
高中文言文文化常识大全文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。
高中文言文是语文科目中的不可少的一部分，下面店铺整理了高中文言文文化常识大全，供你参考。
高中文言文文化常识大全一、常见的单音动词1.诣：到，去。
(见《桃花源记》诣太守)2.劝：①鼓励，奖励;②受到鼓励、奖励。
(见《逍遥游》且举世誉之而不加劝)3.课：考核、督促、征收。
(见《后汉书》课家人负物百斤,环舍趋走。
)4.化：教育感化。
(见《陈情表》沐浴清化)5.按、案：巡视，巡行;考察，核实，查明。
(见明·张溥《五人墓碑记》按诛五人。
)6.游：①游玩，游览;②旅行，外出求学或求官;③交际，交往。
(同游者。
——唐穃~柳宗元《至小丘西小石潭记》又如又患无硕师名人与游。
——明穃~宋濂《送东阳马生序》)7.趣、趋：①小步走，跑;又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
(见《兰亭集序》趣舍万分，成语“趋之若鹜”)8.劾：检举，揭发。
(见清· 梁启超《谭嗣同传》遣其劾帅。
)9.白：告诉，报告。
(见《孔雀东南飞》便可白公姥)10.短：进谗言，说坏话。
(见《战国策·赵策》老臣以媪为长安君计短也。
)11.害：嫉妒。
(见《史记·屈原贾生列传》上官大夫与之同列,争宠,而心害其能。
)12.闻：(见《邹忌讽齐王纳谏》闻于寡人之耳者)①听说，听见;②使知道，报告给……知道。
对于义项，③要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪;(见《项羽本纪第七》二世使人～章邯)②谦让，辞让。
(见《论语》当仁，不让于师)15.党：偏袒，伙同，包庇。
(见《论语》群而不党。
)16.矫：假托，假传。
文言文中常见词语归类及文化常识总结
文言文常见词语归类及古代文化常识总结一、表人物个性的词语：耿直,仁厚,仁矜矜：庄重,耿介,刚毅,周密,宽厚,正直,骨鲠鲠：gěng,直爽,正直,鲠切,聪明,慧,敏,木讷讷：语言迟钝,不善于讲话,佞能说会道or巧言谄媚,不佞没有才智,诈,阿谀奉承,谄巴结,奉承谗,谲jué,玩弄手段,欺诈;二、表人物品行的词语：行,德,操,节,清廉,淫靡,贪浊;三、与科举考试有关的词语：四、与学校有关的词语：庠序地方学校,太学最高学府,国子监明清时的最高学府,太傅太子的老师,司业、祭酒国子监的掌管人员,博士、教授、直进、助教教学人员;五、表敬重、赞扬的词语：多称赞,敬,重,尊,恭,嘉,称,赞,誉,与赞许,许,叹赞叹,赞许;六、表社会状态的词语：治治理得好,乱无秩序,不太平,兴,盛,衰;七、与粮食有关的词语：粟谷子,去皮后为小米,可泛指粮食,菽豆类总称,黍碾成米叫黏黄米,禾,稼穑jià sè,泛指农业生产或庄稼,谷,稻,耕耘,稔rěn,庄家成熟,泛指食物酝酿成熟,熟庄家有收成,稷谷类,刈y ì,割,籴dí,买入粮食,粜tiào,卖出粮食,廪bǐn,粮仓/官方供给粮食,禀通“廪”,粮仓,荒荒年,年成不好,歉年岁收成,收成不好,丰,饶,赡富足,充足,足,给;八、与俸禄的词语：俸,禄,秩官吏的俸禄,饷,榖gǔ,俸禄,做官领俸禄;九、与穿戴有关的词语：纨绔,布衣,履,绶,冠,冕,中,弱冠,免冠,带;十、表房舍的词语：宇屋檐,舍,馆,宅,第,邸,屋,庑wǔ,厢房;十一、表说话的词语：曰,云,谓,诏告诉,告诫,教诲,诰告诉,皇帝给臣子命令,告诫,劝勉,告,敕chì,告诫,嘱咐,皇帝命令或诏书,白,陈,对,语,谕、喻告诉,使人知道,晓,辩,问,谢,折驳斥,指责,诘责问,追问,诉,咨商议,咨询;十二、表嫉恨的词语：恶,厌,憎,贬,衔怀恨,怨,怼怨恨,憝duì,怨恨,憎恶,憞通“憝”,疾,恨,怒,诅;十三、表诬陷的词语：中zhòng,中伤,污蔑别人使受损害,谮zèn,说坏话诬陷别人,诬捏造罪状害人;十四、表劝说的词语：说,劝,规告诫,讽用含蓄的话暗示或劝告,讥,谤公开指责别人过失,谏规劝君主、尊长或朋友,使之改正错误和过失;十五、表责备的词语：过,责,咎归罪,责怪,诛责备,谴责,让责备,责怪,谴,尤指责,归罪,折驳斥,指责;十六、表哀怨的词语：怒,愤,恼,忿fèn愤怒,怨恨,恚huì恼怒,发怒,涕泣,骂,责,戾lì,乖张,违背,凶暴,罪过,诟,谩màn,欺骗,诋毁,傲慢不敬,怠慢;十七、表宽容的词语：容,贷宽恕,宽免,恕,宽;十八、表拜访的词语：造到……去,过访,探望,访,谒拜见,请见,诣拜访,顾探望,拜访;十九、表告别的词语：辞,别,谢;二十、表到往某地的词语：如,过走过,经过,诣到……去,往,经;二十一、表离开某地的词语：去,迁迁移,调动官职,徙迁移,调职;二十二、表行动的词语：步走路,趋快走,走跑,遁逃,回避,亡逃亡,逃,匿躲避;二十三、表违背的词语：忤违反,抵触,逆背叛,叛逆,倍通“背”,背叛,畔通“叛”,叛逆;二十四、表揭发的词语：劾弹劾,揭发罪状,讦jié,攻讦,攻击或揭发别人的短处,揭,弹tán,弹劾,检举;二十五、表害怕的词语：畏,惧,惮畏惧,害怕；通“瘅”,因劳成病,骇害怕,吃惊,患担忧,忧虑;二十六、表朝见的词语：朝,觐,见,谒;二十七、表年龄的词语：襁褓未满周岁的婴儿,孩提两三岁的儿童,齿龀、龆龀tiáo chèn,五六岁的儿童,总角、垂髫幼年儿童,豆蔻年华女子十三四岁,笄年女子十五岁,束发、成童男子十五岁,冠、加冠、弱冠男子二十岁,而立之年三十岁,不惑之年四十岁,知命、知天命、半百、知非之年五十岁,花甲、花甲子六十岁,耆qí艾耆,六十岁；艾,五十岁,古稀七十岁,耆耋、耄耋mào dié,高寿,年老;耄,八十岁或九十岁；耋,七十岁或八十岁,期jī,颐一百岁;二十八、天干地支：十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥;二十九、特定称谓纪日法：朔农历每月第一天,望农历每月十五日为望日,十六日为既望,晦农历每月最后一天;三十、十二时辰：夜半子,鸡鸣丑,平旦寅,日出卯,食时辰,隅中巳,日中午,日昃zè未,晡bū时申,日入酉,黄昏戌,人定亥;三十一、十二月份：端月一月,杏月二月,桃月三月,槐月四月,榴月五月,荷月六月,巧月七月,桂月八月,菊月九月,阳月十月,葭月十一月,腊月十二月;三十二、表死亡的词语：崩驾崩帝王、太后去世,山陵崩天子去世,薨诸侯、有权位的大臣去世,卒大夫及以上官员去世,不禄士之死,死庶人,平明百姓之死,没殁嫔妃之死,殇shāng,未成年人死亡,殒yǔn,泛指死亡,缢上吊或绞杀而死,殪yì,被射死,殂cú,泛指死亡,圆寂、示寂、坐化和尚之死,涅盘喇嘛之死,羽化、登仙道士之死,牺牲、捐躯英雄壮士,云终、告终、夭亡青壮年死亡,寿终老年人死亡,正寝男长辈之死,内寝女长辈之死,归主基督教徒之死,无常回民伊斯兰教徒之死;三十三、表刑法的词语：髡kūn,剃去犯人的头发,黥qíng,古代一种肉刑,即墨刑,用到刺刻犯人的面额,再涂上墨,劓y ì,割掉鼻子,笞chī,用荆条或主板抽打臀、腿、背,杖,刖yuè,砍掉脚,膑bìn,剔去膝盖骨,宫破坏人体生殖机能,大辟bì,死刑,炮烙páo luò,炭火烧热铜柱,令犯人爬行其上,最终坠入火炭中被烧死,汤镬huò,把人投入滚汤中煮死,车裂五马分尸,凌迟,腰斩将罪人从腰部斩断,弃市在闹市执行死刑后将尸体暴露在街头,枭首将斩下来的首级悬挂在高处示众,菹醢zū haǐ,把犯人剁成肉泥,赭zhě衣犯人,族诛灭九族,囹圄líng yǔ,监狱,狱,流,磔zhé,分裂肢体;三十四、表京城有关的词语：禁,阙宫殿,朝廷,皇宫前两边楼台中间空缺的道路,畿jī,京城所管辖的地区,京,京畿;三十五、表皇帝有关的词语：上,帝,祚通“阼”,帝位；福气,赐福；某一封建王朝的国统,践祚即位,登基,用事,朕、孤、寡人帝王对自己的称呼,御,诏,召,诰,驾幸宠幸,膳,对策、奏对对皇帝的回答或对话；一种文体,轮对,奏,表一种文体,臣下给皇帝写的奏章,疏给皇帝的奏议;三十六、表地区的词语：江表长江以南的地区,江东长江以南的地区,关中函谷关以西的地区,山东崤山以东；有时指太行山以东,河北黄河以北,河南黄河以南,中国中原地区,三江泛指长江中下游地区;三十七、表政区的词语：九州古代天下分为冀、兖yǎn、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍九州,一般用于泛指中国,八州、八荒泛指中国,郡行政区域,国汉代诸侯王的封域,道唐代的道是监察区,相当于汉代的州,路宋代的路最初是征收赋税、转运漕粮的,后来带有行政区和军区的性质,省本是官署名称,元代以中书省为中央政府,又在路之上分设行中书省,简称行省,县地方基层行政区域,亭秦汉时期的一种基层行政单位；设在道路旁边的公房,共旅客停宿；在边疆用来观察敌情的建筑物;三十八、代指山川关隘的词语：江长江,河黄河,殽xiáo,崤山,函函谷关,岱泰山,五岳东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,四岳除中岳嵩山以外的其他四山,四渎长江、黄河、淮河、济水,大泽云梦在今湖北省长江南北,本为两泽,江北为云,江南为梦、洞庭、彭蠡鄱阳湖、具区又名震泽,今太湖,五湖具区、彭蠡、青草洞庭湖东南、洞庭湖、洮滆táo gé,即太湖附近的洮湖和滆湖;三十九、有关宗法的词语：宗法旧时以家族为中心,按血统远近区别亲疏的法则,嫡子封建宗法社会中指正妻生的儿子,庶子妾生的儿子,宗子嫡长子,众子嫡长子以外的诸子,亲戚在古代,“亲”表示的亲属关系比较广泛,儿女对父母可以称“亲”,父母对儿女也可以称“亲”;“戚”表示外亲;“亲戚”指父母兄弟等本宗同姓的亲属,有时指内外亲戚,包括本宗与外姻,即同姓本族与异姓外族姻亲,六亲泛指亲戚,左转中指父子、兄弟、姑姊、甥舅、姻男方父亲亚,通“娅”,姊妹的丈夫间称谓,即连襟、挑担、婚女方父亲媾gòu,结亲,结婚,三党父党、母党、妻党,考妣旧时父亲死后称“考”,母亲死后称“妣”,期功古代丧服的名称;期,服丧一年；功,指大功九个月和小功五个月,七庙历代帝王为维护宗法制度,设七庙供奉期待祖先,后以“七庙”代指王朝,太庙天子的祖庙,三纲封建时代的一种道德规范,即“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”,五常①无伦：君臣有义、父子有亲、长幼有序、夫妇有别、朋友有信；②五行：金木水火土,三从四德三从：幼从父、嫁从夫、夫死从子；四德：妇德、妇言、妇容、妇功,伯仲叔季古代兄弟或姊妹之间依长幼排行时的排序词,有时老二也用“孟”;“伯仲”指兄弟或不相上下;四十、有关礼俗的词语：五礼古代祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼,六礼冠礼、婚礼、丧礼、祭礼、乡饮酒礼、相见礼,冠礼古代男子成年时举行加冠的礼仪,笄j ī礼古代女子成年时举行的盘发插笄的礼仪,又称“及笄”“笄年”,合卺jǐn,结婚,姬原是古代的显姓,后来成为贵族妇女的代称,再后来称为妇女的美称,进而称为美女的通称,媵yìng,陪嫁的人,青庐用青布搭成的帐篷,行婚礼的地方,东汉至唐有这种风俗,文定订婚,免胄诸侯军队过天子门,战车上的左右卫士必须脱胄卷甲,收好兵器,下车步行而过以示对天子的尊敬,祖出行前祭祀路神,引申为半路上为别人设宴送别,封禅,斋戒祭祀鬼神时,穿整洁衣服,戒除嗜欲,社稷国家的代称,牺牲把宰杀的牛、羊、猪等牲畜叫做“牺牲”,太牢古代祭品,牛羊猪各一头,少牢古代祭品,羊猪各一头,棺椁guǒ,外棺,即棺材的套棺,殉葬用活人或器物从葬的一种风俗,殓尸体穿衣下棺,殡古代指殓未葬,七七人死后每隔七天为祭祀日,祭奠一次,到七七四十九天为止,稿葬用草苫子裹住尸体埋葬,庐冢服丧期间,为守护父母或师长的坟墓而盖的房舍,执手表示亲昵的行礼方式,和现在的握手相似,寿以酒或物向别人祝福,趋臣见君时的礼节,郊迎到郊外等候迎接,以表敬重,万福旧时妇女对人行礼口中的说辞,后用来代指行礼,九宾古代外交上最隆重的一种礼仪,百姓古代奴隶社会对贵族的总称,布衣平民的代称,黎民平民、众民,也称“蒸黎”“黎元”,庶人也称“庶民”,西周以后对农业生产者的称谓,小人①劳动人民；②道德低下的人；③地位低的人对上自称的谦辞;。
文言文词语意思大全
文言文词语意思大全及知识点总结一、常用实词1.安：怎么（安求其能千里也）养（衣食所安）2.卑：低下（非天质之卑）身份低微（先帝不以臣卑鄙）3.备：周全、详尽。
（前人之述备矣《岳阳楼记》）具备。
（一时齐发，众妙毕备《口技》）准备。
（犹得备晨炊《石壕吏》）4.被：影响（被于来世）同“披”，穿（皆被绮绣）5.鄙：边境（蜀之鄙有二僧《为学》）鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》）出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）6.毕：尽（毕力平险《愚公移山》）全部（群响毕绝《口技》）7.薄：迫近，接近。
（薄暮冥冥《岳阳楼记》）轻视。
（不宜妄自菲薄《出师表》）厚度小。
（薄如钱唇《活板》）8.策：马鞭。
（执策而临之《马说》）鞭打、驱使。
（策之不以其道《马说》）记录。
（策勋十二传《木兰诗》）计谋。
（成语“束手无策”）9.长：zhǎng，首领。
（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）zhǎng，长度。
（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）cháng，长久，健康。
（但愿人长久《明月几时有》）10.称：chēng，相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）chèn，适合，相称（此人可称英雄）chèng，同“秤”，衡量，称量（先帝称之曰能）11.诚：诚心（帝感其诚）确实，实在（此诚危急存亡之秋也）果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12.惩：苦于（惩山北之塞《愚公移山》）惩罚13.驰：骑（愿驰千里足）驱车（追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹）14.出：在外面，与“入”相对。
（出淤泥而不染《爱莲说》）离开，走出。
（每出旗捷《冯婉贞》）拿出，交出。
（出其珠玉宝器《资治通鉴》）产生。
（计将安出《隆中对》）发表、出版。
（出则无敌国外患者，国恒亡《生于忧患，死于安乐》）超出，超过。
（其出人也远矣《师说》）15.辞：推辞（蒙辞以军中多务）语言（未尝稍降辞色）16.次：编排。
（吴广皆次当行《陈涉世家》）旅行或行军在途中停留。
高中文言文中重要的文化常识整理总结
高中文言文中重要的文化常识整理总结一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项③要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20. 当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬,欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。
二、官职人物常用词语1.表官职的(1)宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
(2)御史大夫：其权力仅次丞相。
(3)六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
(4)三司：太尉，司徒、司空。
(5)中书省：中央行政机要机关。
(6)尚书：六部最高行政长官。
高中文言文常识整理
高中文言文常识整理高中文言文是语文学习中的重要部分，掌握一定的文言文常识对于理解和解读文言文文本至关重要。
以下是为大家整理的一些常见的高中文言文常识。
一、实词实词是文言文阅读中需要重点理解的词汇，包括名词、动词、形容词、数词、量词等。
1、古今异义古今异义是指一个词在古代和现代的意义有所不同。
比如，“妻子”在古代指妻子和儿女，而在现代仅指配偶；“卑鄙”古代指身份低微、见识短浅，现在则是品德恶劣的意思。
2、一词多义一个词有多种含义，需要根据上下文来判断其具体意思。
例如，“兵”可以指兵器、士兵、军队等；“故”可以表示原因、旧的、所以等。
3、通假字通假字是古人在书写时用一个字代替另一个字的现象。
常见的有“说”通“悦”，“有”通“又”等。
4、词类活用词类活用是指某些词在特定的语言环境中临时改变了词性和用法。
比如，名词作动词，“沛公军霸上”中的“军”，原本是名词“军队”，这里用作动词“驻军”；形容词作名词，“将军身被坚执锐”中“坚”和“锐”分别指坚固的铠甲和锐利的武器；动词的使动用法，“项伯杀人，臣活之”中“活”是“使……活”的意思。
二、虚词虚词在文言文中虽然数量不多，但用法灵活，对理解文意有重要作用。
1、而“而”可以表示并列、转折、承接、递进、修饰等关系。
如“敏而好学”中是并列关系；“人不知而不愠”中是转折关系；“温故而知新”中是承接关系。
2、之“之”的用法有很多，如作助词“的”，“水陆草木之花”；作代词，代指人、事、物，“渔人甚异之”；作动词，“送孟浩然之广陵”中“之”是“到、去”的意思。
3、以“以”可以作介词，表示凭借、因为、用等，也可以作连词，表目的或结果。
如“以勇气闻于诸侯”中是凭借的意思；“不以物喜，不以己悲”中是因为的意思；“愿以十五城请易璧”中是用的意思。
4、于“于”作介词，可表示在、到、向、对于等。
如“战于长勺”是在的意思；“皆朝于齐”是到的意思；“胡不见我于王”是向的意思。
三、特殊句式1、判断句常见的判断句标志有“……者，……也”“……，……也”“……者，……”等。
初中语文文言文词整理归纳总结
初中语文文言文词整理归纳总结文言文是中学语文教学中的重要组成部分，也是中华传统文化的重要表现形式之一。
为了帮助初中学生更好地理解和运用文言文，下面对常见的文言文词汇进行了整理归纳总结。
一、人物词汇1. 君子：指高尚的人士或有德行的人。
2. 儿童：指少年儿童。
3. 臣子：指为君主效力的人。
4. 贫者：指贫穷的人。
5. 贤者：指有才德的人。
二、感情词汇1. 悲哀：指悲伤痛苦的心情。
2. 喜悦：指喜欢和高兴的心情。
3. 恐惧：指害怕和担心的心情。
4. 愤怒：指愤恨和生气的心情。
5. 看重：指重视和注重的程度。
三、动作词汇1. 行走：指走路或行动。
2. 忍耐：指忍受和忍受。
3. 喜爱：指喜欢和钟爱。
4. 叹息：指叹气或悲叹。
5. 战斗：指战争或进行搏斗。
四、景物词汇1. 日月：指太阳和月亮。
2. 山川：指山和河流。
3. 田野：指田地和农田。
4. 花草：指花朵和草木。
5. 林木：指树木和森林。
五、时间词汇1. 古今：指古代和现代。
2. 朝夕：指白天和黑夜。
3. 曙光：指天亮的时候。
4. 晨昏：指早晨和黄昏。
5. 初晚：指上午和晚上。
六、虚词1. 之：表示所属关系，相当于现代汉语的“的”。
2. 乃：表示结果或转折，相当于现代汉语的“才”、“就”。
3. 以：表示手段、原因、条件等，相当于现代汉语的“用”、“因为”、“如果”等。
4. 而：表示转折、递进、并列等关系，相当于现代汉语的“而且”、“或者”、“但是”等。
5. 于：表示在、向、对等关系，相当于现代汉语的“在”、“向”、“对于”。
通过对文言文常见词汇的整理归纳总结，可以更好地理解和应用文言文。
初中学生在学习文言文时，可以结合具体的文本进行识记和运用，逐渐提高对文言文的理解和表达能力。
文言文词汇与典故总结
文言文词汇与典故总结文言文是中国古代的一种文学语言，有着独特的词汇和典故。
这些词汇和典故不仅丰富了古代文言文的表达，也成为了传统文化的重要组成部分。
本文将为大家总结一些常见的文言文词汇和典故，帮助读者更好地理解古代文学作品和文化。
一、文言文词汇1. 君子：指有品德、修养和才华的人，通常用来表示道德高尚的人。
2. 风华正茂：形容年轻人正值盛年，才情出众。
3. 举世闻名：指声誉远播，被全世界所熟知。
4. 仁义道德：指高尚的道德原则和行为准则，强调仁爱和公正。
5. 志同道合：形容志向和理念相同，追求的目标一致。
6. 修身齐家治国平天下：指个人修养、家庭和睦、国家治理良好、天下太平。
7. 春风化雨：比喻引导和教育的力量，能使人产生积极向上的变化。
8. 忍辱负重：形容能够忍耐屈辱并承担重任。
9. 饮水思源：表示对自己的恩师、恩人或根本出处的感激之情。
10. 各取所需：形容彼此有不同的需求，互不干涉，各自获得所需。
二、文言文典故1. 狐假虎威：出自《韩非子》，比喻借势欺压他人的行为。
2. 纸上谈兵：出自《左传》，形容只会说空话而不会实际行动的人。
3. 一箭双雕：出自《史记》，比喻一举达到两个目标。
4. 杯弓蛇影：出自《庄子》，比喻因为害怕而产生的错觉。
5. 狗急跳墙：出自《战国策》，比喻走投无路的情况下进行拼死反抗。
6. 守株待兔：出自《庄子》，比喻不劳而获或等待机会到来。
7. 画蛇添足：出自《列子》，比喻做多余的事情或做得过火。
8. 孟母三迁：出自《论语》，形容家长对教育的重视。
9. 相煎何太急：出自《红楼梦》，形容亲密关系破裂或矛盾激化。
10. 朝三暮四：出自《孟子》，形容言行不一致或变卦频繁。
以上只是部分文言文词汇和典故的总结，希望能给读者带来一些帮助。
文言文是中华文化的瑰宝，通过学习和理解其中的词汇和典故，我们能更好地领略古人的智慧和体验传统文化的魅力。
希望读者通过阅读本文，能对文言文有更深入的了解和欣赏。
文化常识10类及重要文言词语
必须掌握的10类文化常识1．人物姓名称谓(1)直称姓名①用于自称：庐陵文天祥．．．自序其诗。
(《〈指南录〉后序》)②用于所厌恶所轻视的人：不幸吕师孟．．．构恶于前，贾余庆．．．献谄于后。
(《〈指南录〉后序》)③用于作介绍，为人作传：柳敬亭．．．者，扬之泰州人。
(《柳敬亭传》)④尊者对卑者称名：求．，尔何如？(《论语》)⑤在尊者面前，卑者互称用名：夫子何哂由．也？(《论语》)(2)称字、号、谥号、斋名这种情况是称呼者出于对被称呼者的礼貌和尊敬。
①称字：东阳马生君则．．，在太学已二年。
(《送东阳马生序》)②称号：五人者，盖当蓼洲．．周公之被逮，激于义而死焉者也。
(《五人墓碑记》)③称谥号：乡先辈左忠毅．．公视学京畿。
(《左忠毅公逸事》)④称斋名：蒲松龄为“聊斋．．先生”，梁启超为“饮冰室．．．主人”。
(3)称官爵①称官名：后人称杜甫为“杜工部．．．”，称韩愈为“韩吏部．．．”。
②称爵名：宁南．．南下，皖帅欲结欢宁南．．。
(《柳敬亭传》)(4)称籍贯今南海．．之生死未可卜。
(“南海”代指康有为)(《谭嗣同传》)(5)兼称这种情况一般是先说官职，次称籍贯，后称姓名、字号。
四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父．．．．．．．．．．．．．．，余弟安国平父、．．．．．安上纯父．．．．。
(《游褒禅山记》)(6)特殊称谓①在姓氏后加上行第(或再加名号、官爵)：韩愈《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二．．．．舍人》。
②职业＋人名：庖丁．．为文惠君解牛。
(《庄子·养生主》)③姓＋之＋人名：国危矣，若使烛之武．．．见秦君，师必退。
(《左传·僖公三十年》)④封地＋人名：商鞅．．姓卫，商为其封地。
2．谦、敬及贱称(1)谦称①王侯自称：孤．不度德量力。
(《隆中对》)②臣子自称：项伯杀人，臣．活之。
(《鸿门宴》)③一般人自称：愚．以为宫中之事……(《出师表》)某．自幼熟读兵书。
(《失街亭》)鄙人不慧，将有志于世。
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文言文中常见词语归类及文化常识一、与科举考试有关的词语二、官吏选拔的术语1. 世袭制：亦称世卿世禄制，它是一种通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命，依血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下的制度。
2. 荐举、征辟制：是根据皇帝诏令所规定的科目，由中央或地方的高级官员，通过考察向中央推荐士人或下级官吏的选官制度。
也可叫做察举，主要科目有孝廉、贤良文学、茂才等。
孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。
实际上察举多为世族大家垄断，互相吹捧，弄虚作假，当时有童谣讽刺：“举秀才，不知书；举孝廉，父别居。
”《陈情表》：“前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。
”(东汉避刘秀讳，称秀才为茂才)此外，征辟也是汉代选拔官吏制度的一种形式。
征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。
辟，是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。
《张衡传》：“连辟公府，不就。
”“安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中。
”3.科举制：创于隋代，发展完备于宋代，衰落于清代，先后绵延1300多年，是封建社会中后期的主要铨选制度。
考察科目繁多，有秀才、明经、进士、明法、明算、童子等科，各科考试方法和内容各异。
明代以后考试程序又分院试、乡试、会试和殿试。
殿试三年一考,由皇帝亲自裁定名次,定一甲前三名，依次称状元、榜眼、探花。
4.除此以外，还有军功、郎选、恩荫等途径。
三、与官员及其官职有关的术语（一）授予官职征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
如：公车特征拜郎中。
（《张衡传》）辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。
如：连辟公府不就。
（《张衡传》）荐、举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。
如：举其偏，不为党。
(偏，僚属，部属；党，勾结)（《左传》）如：韩琦镇长安，荐知泾阳县。
（《宋史·侯可传》）拜：授予官职。
如：安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。
（《张衡传》）选：通过推荐或科举选拔任以官职。
如：延、至治间…………选丞相东曹掾。
（《元史·贾鲁传》）除：任命，授职。
如：寻蒙国恩，除臣冼马。
（《陈情表》）授：授给、给予官职。
如：秦定初恩授东平路儒学教授。
（《元史·贾鲁传》）赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。
如：八月初一，上召见袁世凯，特赏侍郎。
（《谭嗣同》）封：指帝王将爵位或土地赐给臣子。
如：劳苦而功高如此，未有封侯之赏。
（《鸿门宴》）起：起用人任以官职。
如：鲁居丧服阕，起为太医都事。
（《元史·贾鲁传》）察：考察后予推荐，选举。
如：郡察孝廉，州举茂才。
（《三国志·吴主传》）仕：做官。
如：学而优则仕。
《论语·子张》仕宦：做官，任官职。
如：汝是大家子，仕官于台阁。
（《孔雀东南飞》）仕进：进身为官。
如：迈少恬静，不慕仕进。
（《晋书·许迈传》）（二）升官的术语升：升官。
如：升（鲁）台都事。
（《元史·贾鲁传》）擢：在原官上提拔。
如：擢为后将军。
（《汉书·赵充国传》）拔：提升本来没有官职的人。
如：山涛（人名）作冀州（长官），拔三十余人。
（李白《与韩荆州书》）迁：一般指提升。
如：孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
（《贾谊传》）陟：进用。
如：陟罚臧否，不宜异同。
（《出师表》）晋、进：晋升官职，提高职位或级别。
如：成语“加官进爵”加：加封，即在原来的官衔上增加荣衔，一般可享受一世特权。
如：平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。
（《宋史·辛弃疾传》）拜：按一定礼节授予（任命）官职，一般用于升任高官。
如：以相如功大，拜为上卿。
（《史记·廉颇蔺相如列传》）（三）贬官的术语①谪、贬：贬官，降职并外放。
例：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
”（范仲淹《岳阳楼记》）②黜、罢、免、夺：罢免官职。
例：“台臣惭，追受其牒，为复守官而黜臧使者。
”（高启《书鸡者事》）③褫：撤职查办。
例：“张勃进陈汤而坐以褫爵。
”（谢庄《上搜才表》）④左迁：降职。
例：“元和十年，予左迁九江郡司马。
”（白居易《琵琶行》）⑤左除、左降、左转：降职。
如：帝怒，乃罢（陆）贽宰相，左除（张）滂等官（《新唐书•装延龄传》）⑥放：一般指由京官改任地方官。
如：屈原既放，三年不得复见。
《卜居》⑦窜：放逐，贬官。
如：暂为衔使，遂窜南夷。
（韩俞《进学解》）⑧出宰：京官外放出任地方官。
如：郎官上应列宿，出宰百里，有非其人，则民受其殃。
（《后汉书•明帝纪》）（四）调动的术语迁：调动官职，一般指提升。
如：迁东郡太守。
（《汉书·王尊传》）徙：一般的调动官职。
如：徙王信为楚王。
（《淮阴侯列传》）调：变换官职。
如：调为陇西都尉。
（《汉书·袁盎传》）转、调、徙：调动官职。
如：再转复为太史令，衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。
（《张衡传》）补：补充空缺官职。
如：太守察王尊廉，补辽西盐官长。
（《汉书·王尊传》）改：改任官职。
如：改刑部详覆官。
（《宋史·王济传》）出：京官外调。
如：出为河间相，时国王骄奢。
（《张衡传》）（五）兼职的术语兼：兼任。
如：余除右丞相兼枢密使。
（《〈指南录〉后序》）领：兼任（较为低级的官职）。
如：桓温镇江口，复引（乔）为司马，领广陵相。
（《晋书·袁乔传》）行：代理官职。
如：太祖行奋武将军。
（《三国志·魏书·武帝纪》）署：代理、暂任。
如：太守奇之，署守属监狱。
（《汉书·王尊传》）权：暂代官职。
如：时韩愈吏部权京兆。
《刘公嘉话》判：高位兼低职。
如：除镇安武胜军节度史，司徒兼侍中，判相州。
（《宋史"韩琦传》）假：临时的，代理的。
如：乃相与共立为假上将军。
（《史记·项羽本记》）摄：暂代官职。
如：俄检校侍中，摄史部尚书。
（《新唐书·杜如晦传》）守：代理官职。
如：初平中，北海孔融召为主薄，守高密令。
（《三国志·王修传》）主、秉、典：主管；后面带的经常是管理的职责。
知、守、尹：主管，主持。
后多跟地点，知某州、守某郡、就是做某州（郡）的长官。
（六）表恢复的：复、还这些词，都有个明显的特征，即后面常带表示官职或地点的专有名词，这给我们的翻译带来了方便——可以不译。
更重要的是，官职的变动特别是主观情绪明显的降职和升职，往往是我们推断翻译主人公行为、事件中生难字词的重要依据。
（七）其他：1. 点：委放，选授。
用于口语。
⑴闻得今年盐政点的是林如海。
（《红楼梦》第二回）⑵薛慰农之夫人亲親相之，并阅二人文，谓杨廷甫必可点翰林，袁爽秋不过进士而已。
（《清朝野史大观·清人逸事·袁爽秋》）2.补：补充缺职或由候补而正式任命，补任。
⑴贞观初，第明经，补并州参军。
（《新唐书·张文瓘传》）⑵寻擢补都督，恒在帐下。
(《周书·贺兰祥传》)⑶予友梅圣俞，少以荫补为吏。
（我的朋友梅圣俞年轻时靠先人的业绩补缺成为普通官吏。
《梅圣俞诗集序》）3.充：充当，担任。
⑴汉成帝取明经者充侍中。
（《北堂书钞·设官部》）⑵寻迁大理评事，仍充岭南采访使。
(《旧唐书·宋庆礼传》）（八）到任、离任、休假、行使职权的术语1. 新（始）视事：刚刚到任。
例：“是时，茂陵守尹公新视事。
”（《汉书·游侠传》）2. 下车：官吏初到任。
例：“自明府下车以来，狗不夜吠，民不见吏。
”（《后汉书·刘宠列传》）3. 秩满：官吏任期届满。
例：“秩满，造行在所，顾不数见公卿。
”（陆游《傅正议墓志铭》）4. 归田：辞官还乡。
例：“官中无人，不如归田。
”（《晋书·李密列传》）5. 休沐、出沐、归沐：官吏例行休假。
6. 用事、听事：执掌政权,处理政务。
7. 解官：辞去官职。
如：得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养》8. 请老：古代官吏请求退休养老。
如：祁溪请老，晋侯问嗣焉。
9. 告老：官员年老。
如：时年已七十，遂隐上山，悬车告老。
10. 解jiè官：辞去官职。
如：得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养。
11. 请老：古代官吏请求退休养老。
如：祁溪请老，晋侯问嗣焉。
12. 乞身：古代认为官吏做官是委身事君，因此称请求退职为“乞身”。
如：时天下略定，通思欲避荣宠，以病上书乞身。
（《后汉书·李通传》）13. 乞骸骨：古代官吏请求退职，，意思是使骸骨归葬故乡。
如：龚在位五年，以老病乞骸骨。
14. 移病：上书称病，为居官者请求退职的委婉语。
如：即日父子供移病，满三月赐告。
（《汉书·疏广传》）15. 致仕：交还官职，即退休。
如：以刑部尚书致辞仕。
（《新唐书·白居易传》）（九）考核的术语1. 铨：衡量官吏的资历和劳绩。
例：“府州久勤将吏，依劳铨序。
”（《宋书·武帝纪中》）2. 课试：考查、考核。
例：“境内之杰不事，而求封外之士，不以功伐课试，而好以名问举错。
”（《韩非子·亡徵》）3. 考绩、考功：考核官吏的政绩。
例：“故考绩黜陟，以明褒贬。
”（《后汉书·马援列传》）（十）与俸禄的词语：俸，禄，秩[zhì官吏的俸禄]，饷，榖[gǔ，俸禄，做官领俸禄]四、官学中的教师（学务官员）、学员名称1. 学官：古代主管学务的官员和官学教师的统称。
如祭酒、博士、助教、提学、学政、教授和教习、教谕。
2. 祭酒：古代主管国子监或太学的教育行政长官。
战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒，相当于现在的大学校长。
唐代的韩愈、明代的崔铣（《记王忠肃公翱事》的作者)都曾任过国子监祭酒。
3. 博士：古为官名，现为学位名称。
秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。
例：“孤岂欲卿治经为博士邪!”(《三国志·吕蒙传》)4. 司业：学官名。
为国子监或太学副长官，相当于现在的副校长，协助祭酒主管教务训导之职。
例：“有司业、博士为之师”（《送东阳马生序》）5. 学政：学官名。
“提督学政”的简称，是由朝廷委派到各省主持院试，并督察各地学官的官员。
学政一般由翰林院或进士出身的京官担任。
例①：“又嘱学使俾入邑庠。
”学使即学政的别称。
（《促织》）例②：“乡先辈左忠毅公视学京畿。
”指左光斗任京城地区的学政。
（《左忠毅公逸事》）6. 教授：原指传授知识、讲课授业，后成为学官名。
汉唐以后各级学校均设教授，主管学校课试具体事务。
7. 助教：学官名。
是国子监或太学的学官，协助国子祭酒和国子博士教授生徒，又称国子助教。
8. 监生：国子监的学生。
或由学政考取，或地方保送，或皇帝特许，后来成为虚名，捐钱就能取得监生资格。
《祝福》中的“四叔”就是“一个讲理学的老监生”，《儒林外史》中的严监生则是一个吝啬鬼的典型。
9. 诸生：明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。
生员有增生、附生、廪生、例生等，统称诸生。