八年级下册物理练习册参考答案
八年级下册物理练习册答案
物理八年级下苏科版
第六章物质的物理属性
一物体的质量
一 选 择 题
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二 填 空 题 -"!克.$吨/ !0"1#% !!"!-. 不 变 !$"水 平 右 +,"'. 三 实 验 与 探 究 题 !&"甲不能直接用手拿砝码乙物体和 砝码放反了或称量过程中不能调节平衡螺母 !'"!右 &) $0 .!0 .) . $$+"*. 四 综 合 应 用 题 !)"结 合 教 材 与 课 堂 内 容 做 答 "!*"根 据实际情况做答"
!'"! 用 天 平 称 量 奖 牌 的 质 量 "
将烧 杯 中 装 满 水将 奖 牌 完 全 浸 入 烧 杯 里用量筒量出溢出的水的体积就 是奖牌 的
体积$ 用 密 度 公 式4$" 计 算 出 奖 牌 的 密度对照物质密度表判断奖牌 是哪种 金 属制作的%$这种方法不一定可靠%因为 本 实验可能有较大的误差使计算 出的密度 值
第七章从粒子到宇宙
一走进分子世界
一 选 择 题 !"1$"#&"%'"()"(*"# 二 填 空 题 +"大 量 分 子 无 规 则 斥 ,"扩 散 液 体 分 子 在 不 停 地 运 动 温度升高 -"分 子 在 不 停 地 做 无 规 则 运 动 引 !0"小 于 间 隙 !!"分子永 不 停 息 地 做 无 规 则 运 动%温 度越高%热运 动 越 剧 烈 !或 分 子 做 无 规 则 运 动的剧烈程度与温度有关" 三 探 究 与 简 答 题 !$"科学 家 可 以 用 高 科 技 手 段 对 分 子 进行观察%而我们可以从一些日常 生活 中 的 宏观现象%或用一些简单的实验方 法来 推 理 分析 得 出 分 子 的 运 动 情 况"如 扩 散 现 象%人 们通过气体$液体$固体的扩散现象%就能 说 明微小的分子在永不停息地运动着" !&"分子 间 的 作 用 力 和 分 子 间 的 距 离 有关%当分 子 间 的 距 离 大 于 分 子 直 径 的 !0
物理八年级下册练习册答案
物理八年级下册练习册答案一、选择题1. 光在真空中传播的速度是（）A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 m/sC. 3×10^4 km/sD. 3×10^6 m/s答案：B2. 物体的内能与温度的关系是（）A. 温度越高，内能越大B. 温度越低，内能越小C. 温度不变，内能不变D. 温度与内能无关答案：A3. 以下哪种情况物体的机械能守恒（）A. 物体在水平面上匀速直线运动B. 物体在竖直方向上自由落体C. 物体在斜面上匀速滑行D. 物体在斜面上加速滑行答案：B二、填空题1. 牛顿第一定律，也称为惯性定律，表述为：物体在没有受到外力作用时，将保持 ________。
答案：静止状态或匀速直线运动状态2. 力的三要素包括力的 ________、 ________ 和 ________。
答案：大小、方向、作用点3. 根据欧姆定律，电流I与电压U和电阻R之间的关系可以表示为：I = ________。
答案：U/R三、计算题1. 一个物体的质量为2kg，受到的重力是多大？解：根据重力公式 G = mg，其中m为物体的质量，g为重力加速度（取9.8m/s²）。
G = 2kg × 9.8m/s² = 19.6N答案：物体受到的重力是19.6N。
2. 一个电阻为10Ω的电阻器，通过它的电流为0.5A，求电阻两端的电压。
解：根据欧姆定律 U = IR。
U = 10Ω × 0.5A = 5V答案：电阻两端的电压是5V。
四、实验题1. 请设计一个实验来测量小车在斜面上的加速度。
实验步骤：a. 准备一个斜面、一个小车、一个秒表和一把米尺。
b. 将小车放置在斜面的顶端，并记录小车开始下滑的位置。
c. 释放小车，使用秒表记录小车滑到斜面底端的时间。
d. 测量小车下滑的距离。
e. 根据公式 a = 2s/t²计算小车的加速度，其中s是距离，t是时间。
8年级下册物理配套练习册答案新人教版
8年级下册物理配套练习册答案新人教版（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日1、地球的吸引；重力；地球2、竖直向下；重心；N3、正；G=mg；9.8N／kg；质量为1kg的物体受到的重力是9.8N4、竖直向下5、1006、588；60；987-10：ABDB11-13：DCA14、（1）天平；弹簧测力计（2）9.8（3）重力与质量成正比15、（1）0.98；9.8；1.96；9.8；2.94；9.8；不同物体重力与其质量的比值不变（2）①武汉和上海；②北极和赤道；③纬度不同16、略17、可以吊起18、（1）C（2）物体的质量；物体的质量第七章四、同一直线上二力的合成答案1、合力2、力的合成3、方向；和4、方向；差5、合6、3；向右；合力7、08-11：C；C；B；C12-15：D；B；C；A16、受到重力490N和支持力490N，合力为0.17、8；竖直向上18、（1）F₁+F₂=F（2）保证F对橡皮筋的作用效果与F₁、F₂共同作用在橡皮筋上产生的效果相同19、25；5；逐渐变小第七章五、二力平衡答案1、静止；匀速直线运动；平衡力；二力平衡2、同一物体；大小；方向；直线；零3、灯的重力；灯绳对灯的拉力4、150000；150000；不变5、9.8×10ˉ⁵；不变6、20；98；竖直向上7、0；等于8、10；2510-13：BCCC14-17：ADCA18、物体G所受到的拉力和重力没有作用在一条直线上（改正图略）。
19、静止；匀速直线运动（1）木质；光滑（2）静止；静止（3）同一直线20、办法：①用细线拴住薄木板悬挂起来，当它静止时，在薄木板上沿着细线的方向标记一条直线；②用细线拴住薄木板的另一位置悬挂起来．当它重新静止时，用同样的方法标记另一条直线；③两条标记线的交点就是薄木板的重心。
最新八年级下册物理练习册答案
级下册物理练习册答案导语】学得越多，懂得越多，想得越多，领悟得就越多，就像滴水一样，一滴水或许很快就会被太阳蒸发，但如果滴水不停的滴，就会变成一个水沟，越来越多，越来越多……本篇文章是为您整理的《2019八年级下册物理练习册答案》，供大家借鉴。
【篇一】第一章第二节(二)2.D3.在化学变化中,分子可分而原子不可分4.碳原子不是5.氧分子一氧化碳分子水分子二氧化碳分子乙快(火字旁)分子过氧化氢分子甲垸(火字旁)分子甲( )分子6.C7.氧原子氢(里面一个炎)原子8.D9.A10.提示:先要估算一张纸的厚度第3节(一)1.电子核式结构2.原子核电子质子中子原子核3.A4.原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666钠111211(1)原子中的质子数与核外电子数相等(2)中子并不是所有的原子中都有(3)在原子中,质子数与中子数并不都相等(4)原子的种类不同,质子数一定不同5.略6.D7.D8.秧氧分子原子核质子中子9.略10.B(二)1.核电荷数2.相同不同3.(1)6678(2)质子数同位素原子4.(1)铝原子(2)二氧化碳分子(3)钠离子和氯离子5.A6.核内质子数:12121717核外电子数:12101718粒子所带电荷:不带电2个单位正电荷不带电1个单位负电荷略7.22218.A、B、D第4节1．B2.单质3.氧铝氧和碳4.1二氧化碳分子2.氧和碳化合物3.错错错5.B6.D7.AB8.D9.1BC2.A3.D4.AD第5节（一）4.C（二）3.B第六节（一）7—8DC（二）5.DCAB（三）2.0零6—9.BABC第七节（一）1.1416235632243110827122.143.BD4.58.579234158122.52321061016.B7.12118.3化合物9.32252C+510（二）1.804.175克40克160克CB21439：127：480.06克【篇二】第3节动能和势能答案一、1、做功2、对外做功越大二、1、运动2、速度质量（1）越大（2）越大三、1、（1）高度（2）位置高度质量2、（1）发生弹性形变（2）弹性形变的程度3、焦耳一、[问题探究]1、提示：比较木块被撞距离的远近来判断钢球具有动能的大小。
新人教版八年级物理下册全册课时练习含答案
人教版八年级物理全册练习目录第7章第1节力第7章第2节弹力第7章第3节重力第8章第1节牛顿第一定律第8章第2节二力平衡第8章第3节摩擦力第9章第1节压强第9章第2节液体的压强第9章第3节大气压强第9章第4节流体压强与流速的关系第10章第1节浮力第10章第2节阿基米德原理第10章第3节物体的浮沉条件及应用第11章第1节功第11章第2节功率第11章第3节动能和势能第11章第4节机械能及其转化第12章第1节杠杆第12章第2节滑轮第12章第3节机械效率力学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题1. “以卵击石”,卵破的施力物体是( )A. 人B. 卵C. 石D. 手2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示。
以下分析正确的是( )A. 同时,乙对甲的推力小于60 NB. 甲静止不动,乙向后退C. 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D. 甲由静止变为后退,说明力的作用是相互的3. 如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有( )A. 天花板,绳子B. 绳子,地球C. 天花板,地球D. 绳子,地面4. 下列各要素中,不属于力的三要素的是( )A. 力的方向B. 力的大小C. 力的施力物体D. 力的作用点5. 关于力的概念,下列说法中错误的是( )A. 力是物体对物体的作用B. 物体受力的同时也一定在施力C. 只有接触的物体才能产生力的作用D. 力是改变物体运动状态的原因6. 在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。
这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( )A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上都是7. 王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )A. 完全相同B. 大小、方向都相同,作用点不同C. 大小相同,方向和作用点都不同D. 作用点相同,大小、方向都不同8. 划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是( )A. 水对船的作用力B. 人对木桨的作用力C. 木桨对水的作用力D. 水对木桨的作用力9. 如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用10. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A. 把橡皮泥捏成不同造型B. 进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落D. 用力把铅球推出11. 如图所示,将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变,如果力的大F 1=F 3=F 4>F 2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A. 图甲和图乙B. 图甲和图丙C. 图甲和图丁D. 图乙和图丙 12. 下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是( )A. 熟透的苹果从树上竖直落下B. 小孩从直滑梯上匀速滑下C. 从枪膛射出来的子弹在空中飞行D. 地球同步卫星绕地球匀速转动 13. 俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )A. 一个巴掌的力太小B. 人不会只有一个巴掌C. 力是物体对物体的作用D. 只有一个物体也可以产生力的作用14. 如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B 点比A 点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关15. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。
人教八年下物理练习册答案【三篇】
人教八年下物理练习册答案【三篇】【第七章第1节力】【基础知识】1、作用，相互，牛顿，N。
2、形状，运动状态。
3、方向，作用点，带箭头的线段，力的示意图。
4、A5、D6、B7、B【能力提升】8、略。
9、桌面，书，书，桌面。
10、D11、A12、B13、D14、A【探索研究】15、（1）力可以改变物体的运动状态（2）力的作用是相互的。
16、（1）A,B（2）A,C（3）A,D【第七章第2节弹力】【基础知识】1、弹性形变，弹簧测力计。
2、1N，20,13.0。
3、（1）与外壳有摩擦（2）零刻度线（3）量程（4）垂直。
4、压缩，拉长，方向。
5、D6、B7、C【能力提升】8、可以，3.39、10，1210、B11、B12、D【探索研究】13、C14、会。
在玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中，用手用力捏玻璃瓶，细管中的水面会升高，停止用力，细管中的水面回到原来的位置，这说明玻璃瓶发生了弹性形变。
【第七章第3节重力】【基础知识】1、由于地球的吸引而使物体受到的力，地球，竖直向下，重心，重力。
2、2kg，19.6N.。
3、C4、C5、B6、C7、B8、B【能力提升】9、低10、降低重心，增大支面11、1，重力12、60kg，98N13、（1）质量为0时，重力也为0（2）物体所受的重力跟它的质量成正比（3）物体所受的重力与其质量的比值是个定植，为10N/kg。
14、C15、A16、A17、C【探索研究】18、D19、利用重力方向是竖直向下的，可以做一个重垂线来确定竖直方。
八年级下册物理练习册答案人教版 (2)
八年级下册物理练习册答案 - 人教版第一章机械的基本概念1.机械是指通过力对物体进行的作用使物体发生形状、位置或运动上的变化；其分为固定结构和可变结构两种。
2.物体的固定结构是指由多个部件连接而成，形成一个整体，如房屋、桥梁等。
3.可变结构是指可以通过调整或改变物体内部或外部的某些部件来实现结构的变化，如变形机器人等。
4.力的三要素包括力的大小、方向和作用点。
5.力可以相互之间进行比较，其大小单位是牛顿（N）。
6.力可以使物体改变速度的大小或方向，促使物体产生加速度。
第二章力的作用与运动1.力的作用是指力对物体产生的效果，可以使物体加速、减速、停止或改变其运动方向。
2.力的作用可以使物体从静止转变为运动状态，也可以使物体从运动状态转变为静止状态。
3.力的作用可以通过施加力的方式来实现，如推、拉、拖等。
4.力的作用可以通过改变物体的质量、形状或表面的摩擦系数来实现，如增加物体的质量、改变物体的形状等。
5.力的作用可以通过改变物体所受的其他力的大小或方向来实现，如改变物体所受重力的大小、改变物体所受的摩擦力的方向等。
第三章速度和加速度1.速度是物体运动的快慢程度的量度，其大小单位是米每秒（m/s）。
2.速度可以为正数、负数或零，分别表示物体向前运动、向后运动或停止状态。
3.加速度是速度改变的快慢程度的量度，其大小单位是米每秒平方（m/s²）。
4.加速度可以为正数、负数或零，分别表示物体加速、减速或匀速运动状态。
5.加速度可以通过速度的变化情况来计算，如加速度等于速度的变化量除以时间的变化量。
6.加速度可以引起物体的运动轨迹的弯曲，使物体向外或向内的方向产生离心力或向心力。
第四章火柴盒模型与动力学1.火柴盒模型是指将物体简化为一个质点，在一个力的作用下，根据牛顿第二定律来研究物体的运动状态。
2.牛顿第二定律是指物体所受的力等于质量乘以加速度，可以表示为F = ma。
3.牛顿第三定律是指任何对物体施加的力都会有一个等大而相反的反作用力。
八年级下册物理练习册答案
八年级下册物理练习册答案八年级下册物理练习册答案过完七年级的暑假，也就顺理地升上了八年级。
八年级，所学的科目又多了一门物理，下面是店铺为大家分享的就是八年级下册物理练习册答案，希望你会喜欢！第7章第1节1.如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，难易程度有什么不同?它说明了什么?A点最容易将门关上，C最不容易将门关上。
它说明，力的作用效果，与力的作用点有关。
2.如图所示，在两个靠得较近的小车上，分别放一块磁体，松手后会观察到什么现象?它说明了什么?两小车同时向反方向运动。
它说明力的作用是相互的。
3.如图所示，让一位同学穿上旱冰鞋去推墙。
此时会出现什么现象?请用所学物理知识加以解释。
这位同学将向远离墙的方向运动。
因为力的作用是相互的，当人对墙施加力的同时，墙也对人施加一个方向相反的力，这个力使人向远离墙的方向运动。
第7章第3节1.请举出三个实例，说明重力的存在。
我们每天都要运动，如：做操，跑步，走路，但无论我们怎么用力跳跃，最后都会落回地面。
水总是向低处流。
人能够快速在地面行走。
2. 假如失去了重力，将会出现什么现象?试写出三种生活中可能发生的现象。
(1)人就会漂浮在空中;(2)水将不会从高处向低处流;(3)空气不会老实地呆在地球表面，空气会逃离地球.3.我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。
但地球是球形的，在我们脚“下”的南美洲居民，好像是脚朝“上”的(如图所示)。
他们为什么也站得很稳呢?想想看，通常所说的“下”，到底指的是什么方向?宇宙中没有绝对的上和下，所谓的上和下只是相对于地球而言的。
指向地球方向为下，反之为上。
通常所说的“下”是指向地心的方向。
4.用一根细线栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。
这时，你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉(如图)。
试分析，此时橡皮受到了哪些力的作用，这些力的施力物体是什么，其方向如何?此时橡皮受到了重力和细线的拉力。
其中重力的施力物体是地球，方向竖直向下;拉力的施力物体是手，方向指向橡皮做圆周运动的圆心。