有趣的纸桥作文
小实验神奇的纸桥范文
小实验神奇的纸桥范文你能想象一张纸能变成一座坚固的桥吗？今天我就做了这么一个超级有趣又神奇的小实验。
我先找来了实验材料，那可都是家里随处可见的东西。
几张A4纸，这就是我们纸桥的主角啦，还有几个小盒子，用来当桥墩的。
我怀着满肚子的好奇开始搭建我的纸桥。
我先把纸平铺在两个小盒子之间，就像搭了一个最简单的小桥，心里还想着：“这纸桥能有多神奇，看起来这么脆弱。
”然后我拿了一个小小的橡皮擦，小心翼翼地放在纸上，就像在给这个脆弱的纸桥一个小小的挑战。
结果呢？你猜怎么着？那纸桥就像一个弱不禁风的小娃娃，一下子就被橡皮擦压得塌了下去，我的小橡皮擦“扑通”一声就掉到了桌子上，好像在嘲笑我这个失败的桥。
我可不服气，于是我开始想办法改进。
我把纸像折扇子一样折来折去，这可费了我不少劲儿呢。
折好之后，我再把它放在两个小盒子中间，这时候的纸桥看起来就有点不一样了，像是穿上了一身铠甲。
我又把橡皮擦放上去，哇塞！这次纸桥竟然稳稳地托住了橡皮擦，就像一个坚强的小卫士。
我高兴得差点跳起来。
我觉得还不够刺激，就想给这个纸桥来点更重的挑战。
我找来了我的小铅笔盒，这个铅笔盒可比橡皮擦重多了。
我慢慢地把铅笔盒放在折好的纸桥上，心都提到了嗓子眼儿，生怕纸桥又塌了。
但是，让我超级惊喜的是，纸桥虽然有点颤颤巍巍，但还是坚强地扛住了铅笔盒的重量。
这可真是太神奇了！为什么平平的纸那么脆弱，而折过的纸就能变得这么坚固呢？我后来查了资料才知道，原来把纸折起来之后，纸的厚度增加了，而且它的支撑力也变强了。
就像我们人一样，团结起来力量大。
那些折痕就像是一个个小帮手，一起分担压力，让纸桥变得如此神奇。
这个小实验可真是太好玩了，它让我知道了在我们身边那些看起来普普通通的东西，只要我们动动脑筋，就可以发现它们隐藏的神奇之处呢！下次我还要做更多有趣的小实验。
三年级我做了一项小实验神奇的纸桥作文
三年级我做了一项小实验神奇的纸桥作文哇！今天我做了一项超级有趣的小实验，就是用纸做了一个神奇的纸桥。
你们一定想知道我是怎么做到的吧？那就让我来给你们讲讲吧！我准备了一张长长的纸，然后把纸折成了两半。
接着，我又把纸的两边分别对折，这样就变成了一个小小的三角形。
这时候，我觉得还不够稳定，于是我又在三角形的下面加了一层纸，把它变成了一个四边形。
这样一来，我的纸桥就有了四个支撑点，应该会很稳了吧？可是，我还是觉得有点不放心，于是我又在纸桥的中间加了一层纸。
这样一来，我的纸桥就有了六个支撑点，应该更加稳固了吧？哈哈，看来我真的是很小心呢！接下来，我就把我的小船放进了纸桥上。
哇塞！小船真的可以在纸桥上稳稳地走动呢！而且，我还发现了一个秘密：只要我在纸桥上加更多的支撑点，小船就能走得越远。
这真是太神奇了！不过，就在我得意洋洋的时候，突然发生了一件意想不到的事情。
不知道是谁推了我一下，我的纸桥竟然塌了！哎呀呀，我的小船也跟着掉进了水里。
我赶紧把小船捞起来，发现它还挺新的呢！看来我还得再做一个更结实的纸桥才行。
于是乎，我又开始了新一轮的制作。
这次我决定做一个更加坚固的纸桥。
我先把纸折成了一个大大的正方形，然后又把它分成了两半。
接着，我在每个正方形上都加了一层纸，让它变得更加稳定。
我还在纸桥的中间加了一层厚厚的纸层。
这样一来，我的纸桥就有了八九个支撑点，应该非常稳固了吧？终于做好了！我迫不及待地把我的小船放进了新做的纸桥上。
哇塞！小船真的可以在纸桥上稳稳地走动了！而且，我还发现了一个更加神奇的事情：只要我在纸桥上加更多的支撑点，小船就能走得越远。
这真是太棒了！通过这个小实验，我学会了如何用纸做出一个坚固的纸桥。
而且，我还明白了一个道理：只要我们用心去做一件事情，就一定能够成功哦！。
搭纸桥作文（6篇）
搭纸桥作文搭纸桥作文(6篇)在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的搭纸桥作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
搭纸桥作文1寒假作业本上有许多科学小实验，搭纸桥就是其中的一个。
一天晚上我打开寒假作业看见了搭纸桥这个实验，我十分好奇，就对爸爸妈妈说道：“爸爸妈妈，我们来做搭纸桥这个实验好不好？”爸爸妈妈爽快得答应了。
实验规则：用一张A4纸把它沿最长的那条边分成一半，然后用厚达10厘米的书作为桥墩，桥墩相距12厘米，然后把纸桥架在桥墩上，最后在桥上放一元的硬币看谁放得硬币多。
我先把纸平放在桥墩上然后我开始小心翼翼地放硬币，没想到第一枚硬币一放到桥面上，整个桥面就垮了，我有些纳闷：54个硬币是怎样放上去的呢？于是我又开始尝试其它的方法，我把纸按一定高度正反折成波浪形，再次架到桥墩上，然后又开始放硬币，一个硬币放上去后桥安然无恙，我高兴极了。
接着放第二枚，桥依然不动，随着硬币的增加我的心也跳得更厉害了，十三、十四，桥开始晃动了，十五枚刚放上，桥面就轰然倒塌了，我的心也随着硬币掉到了桌上。
接着是考验妈妈的桥了，妈妈也做了一座跟我差不多的折叠桥，只是她的桥折叠层数比我多，然后妈妈尽量把硬币放到离桥墩更近的地方，第一个50枚成为压垮大桥的最后一枚硬币，但妈妈也没破掉纪录。
最后轮到爸爸出场了，爸爸把纸剪成相等的三份，然后把纸卷成纸棍，接着让三根纸棍紧挨在一起平铺在桥墩上，然后爸爸小心翼翼地把硬币放上去，爸爸搭得桥好像很牢固，许多硬币方上去还是没动摇，不知放了多少，我家储钱罐的钱都快放完了，我非常惊讶，同样是纸桥怎么会相差这么多呢！终于，两边受力不均桥侧翻了，我数了一下有120多个硬币，比原纪录要高出一倍多呢！我高兴得手舞足蹈，连声叫好。
科学实验真有趣，同样的材料能有这么大的差距，这需要科学的方法，现在我们还不能理解其中的奥秘，我要通过学习撑握更多的科学方法。
三年级我做了一项小实验神奇的纸桥作文
三年级我做了一项小实验神奇的纸桥作文在一个阳光明媚的下午，我和我的好朋友小明在学校的科学实验室里做了一项特别有趣的小实验——神奇的纸桥。
这个实验可是让我们大开眼界，让我们感受到了科学的魅力。
老师给我们分发了一些彩色的卡纸，让我们用这些卡纸来搭建一座桥。
我们争先恐后地开始动手，有的折成了三角形，有的卷成了圆柱形，还有的把卡纸剪成了各种各样的形状。
我和小明一起合作，我们把卡纸叠在一起，然后又把它们弯成一个圆圈，最后再把圆圈的两端粘在一起，就这样，我们的纸桥就搭建完成了。
接着，老师给我们布置了一个任务，就是要让我们用这个纸桥走过一个小河。
这个小河可不是普通的小河，它是由一些塑料杯子堆起来的，看起来非常有挑战性。
我和小明互相打气，决定一定要成功地走过这个小河。
于是，我们小心翼翼地把纸桥放在塑料杯子上，然后慢慢地让它滑过去。
一开始，我们的纸桥摇摇晃晃，好像随时都会掉进水里。
但是，我们并没有放弃，而是更加努力地去调整纸桥的方向和重心。
就在我们几乎要失去信心的时候，终于成功地让纸桥稳稳地落在了对面的岸边。
我们都高兴得跳了起来，感觉就像是赢得了一场世界冠军一样。
通过这个小实验，我明白了一个道理：只要我们勇敢地去尝试，不怕困难和挫折，就一定能够战胜一切困难，取得成功。
而且，我还发现了一个有趣的现象：虽然我们的纸桥是用卡纸做的，但是它却比真正的桥梁还要坚固。
这让我想到了一句话：“纸上谈兵。
”原来，科学真的是一个神奇的东西啊！这次三年级的小实验让我收获颇丰。
我不仅学会了如何制作纸桥，还体会到了科学的乐趣。
我相信，在未来的日子里，我会继续探索科学的奥秘，让自己变得更加聪明和勇敢！。
三年级我做了一项小实验神奇的纸桥作文
三年级我做了一项小实验神奇的纸桥作文在一个阳光明媚的下午，我在家里闲得无聊，突然想到了一个有趣的小实验——神奇的纸桥。
我想，这个实验一定很有趣，于是决定动手试试看。
我找来了一张长方形的纸，然后开始折叠。
我把纸对折，再对折，然后又对折。
就这样，我把纸折叠成了一个小三角形。
接着，我又把这个小三角形展开，发现它变成了一个非常薄的纸片。
我觉得这个纸片好像有点太薄了，怕它承受不住我的重压，于是我又把它对折了一下，让它变得更厚实一些。
接下来，我要开始搭建纸桥了。
我把纸片放在桌子上，然后用手指在纸片上画出了一条直线。
这条直线就是我要搭桥的起点和终点。
我想好了要在哪里搭桥，就把纸片折成了三段。
然后，我把第一段纸片折成一个三角形，把它放在起点上。
接着，我把第二段纸片也折成一个三角形，把它放在第一段纸片的下面。
我把第三段纸片也折成一个三角形，把它放在第二段纸片的下面。
这样一来，我就有了一个基本的框架。
可是，这还不够。
我还要在这个框架上添加更多的支撑点，让它变得更加稳固。
于是我在第一段纸片的上面加了一个三角形的小支架，在第二段纸片的下面加了一个三角形的小支架。
这样一来，我的纸桥就有了四个支撑点，看起来更加牢固了。
现在，我的纸桥已经搭建完成了。
我站在桥的一端，小心翼翼地往前走。
哇！真的可以走过去！我感到非常兴奋和自豪。
我想起了那句成语“一箭双雕”，原来做实验也可以达到这样的效果啊！通过这次小实验，我学到了很多东西。
我知道了纸张是可以承受一定重量的；我还学会了如何折叠纸张和搭建简单的桥梁；最重要的是，我还体会到了成功的喜悦和成就感。
我相信只要用心去做任何事情，都一定会取得好的结果。
制作纸桥的作文300
制作纸桥的作文300第一篇：《纸桥上的小奇迹》那天下午，老师走进教室，手里拿着一叠A4纸，笑眯眯地说：“同学们，今天我们来个特别的活动——用这些普通的纸张造一座能过人的桥。
”大家一听，眼睛都亮了，这事儿听起来挺新鲜。
我跟同桌小王对视一眼，俩人心里都有点小激动。
我们先上网查了些资料，发现原来真有人做过这种事，而且还挺成功。
于是信心大增，开始动手。
第一步是设计图纸，我俩商量着，决定模仿网上看到的一种结构，看起来既稳固又美观。
接下来就是折叠、粘贴，忙活了好一阵子，终于把我们的“梦想之桥”给弄出来了。
测试的时候到了，整个班级围成一圈，气氛紧张得像是在看一场大赛。
轮到我们时，我深吸一口气，小心翼翼地把一个装满书本的小盒子放到桥上。
一秒、两秒……时间恍若凝固了，直到最后确定桥稳稳当当地支撑住了重量，周围响起了掌声和欢呼声。
那一刻，感觉就像是完成了一个小小的奇迹。
第二篇：《不只是纸做的桥》学校布置了一项任务，要用最简单的材料——纸，建起一座足够结实的小桥。
乍一听上去简直不可思议，但转念一想，这也太好玩了吧！我和好友小李立刻组队，准备迎接这个挑战。
首先得有个好主意才行。
经过一番讨论，我们决定采用瓦楞纸板作为主要材料，因为它比普通打印纸更坚固。
接着，利用课余时间研究各种桥梁的设计，并最终选定了一种拱形结构，因为据说它能够很好地分散压力。
说干就干，剪裁、拼接、固定，每一步都格外小心，生怕哪里出错影响整体效果。
成品出炉后，我们迫不及待地想要验证成果。
没想到，这座看似脆弱不堪的纸桥竟然真的可以承受住相当大的重量！更重要的是，在这个过程中，我俩学会了如何合作解决问题，体会到了团队协作的力量。
虽然只是一座小小的纸桥，但它教会了我们很多，远远超出了物理意义上的连接两点那么简单。
三年级我做了一项小实验神奇的纸桥作文
三年级我做了一项小实验神奇的纸桥作文在一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起在家里做了一项非常有趣的小实验——神奇的纸桥。
这个实验不仅让我大开眼界，还让我明白了科学的魅力所在。
妈妈给我准备了一张长方形的纸，然后告诉我要用这张纸做一座桥。
我一听就觉得非常有趣，于是迫不及待地开始动手。
我先把纸对折成一半，然后再把它展开，这样就得到了一个长方形的纸片。
接着，我把纸片的一端剪掉一点，让它变成一个尖尖的形状。
这样一来，我就有了一个小小的三角形。
接下来，我要开始搭桥了。
我先把纸片的一端放在桌子上，然后用手指轻轻地按住它，让它保持平衡。
接着，我把另一端也放在桌子上，同样用手指按住它。
这样一来，我的纸桥就搭好了。
虽然它看起来有点摇摇晃晃的，但我还是觉得很神奇。
为了证明我的纸桥真的很神奇，我还特意找来了一个杯子。
我把杯子倒过来放在纸桥上，然后小心翼翼地把另一端也放上去。
结果呢？杯子居然稳稳地站在了纸桥上，一点也没有掉下来！这让我感到非常惊讶，也让我更加相信了科学的魅力。
通过这个小实验，我明白了科学其实就在我们身边，只要我们用心去发现，就能感受到它的神奇之处。
而且，这个实验还让我学会了如何动手去实践，培养了我的动手能力和创新能力。
我觉得这是一个非常有意义的实验，也是我成长过程中的一次难忘的经历。
当然啦，这个实验还有一个好处就是让我度过了一个愉快的下午时光。
我和妈妈一起做实验，一边聊天一边玩，感觉非常轻松愉快。
而且，我还学到了很多新知识，真是一举两得呀！这个神奇的纸桥实验让我收获了很多快乐和知识。
我相信只要我们勇于探索、敢于实践，就一定能够发现生活中更多的奇妙之处。
让我们一起加油吧！。
我做了一项小实验神奇的纸桥作文
我做了一项小实验神奇的纸桥作文示例范文第一篇：《神奇的纸桥》嘿呀，你们知道吗？前几天我做了一个超酷的小实验，那就是用纸搭一座桥！当时我就在想，纸那么薄，能搭成桥吗？这不是开玩笑嘛！但咱就是不信邪，非得试试。
我找了几张纸，就开始捣鼓起来了。
我先把纸折了几下，哎呀，具体怎么折的我也记不太清了，可能就是瞎折的吧。
然后把它们放在那儿，嘿，你别说，看着还真有点像桥的样子了。
我试着在上面放了一个橡皮擦，哇塞，居然没塌！我当时就惊呆了，这也太神奇了吧！难道纸真的这么厉害？我觉得这简直不可思议啊！然后我又大胆了起来，我想，那放个更重的东西会咋样呢？我就把我的铅笔盒放上去了，心里那个紧张啊，真怕它一下子就塌了。
结果呢，它居然撑住了！这纸桥也太牛了吧！这时候我就在想，这纸桥是不是有啥魔力啊？还是说我误打误撞弄出了个超级厉害的玩意儿？也许这就是科学的魅力吧！不过我又有点怀疑，这会不会只是个巧合呢？哎呀，不管了，反正那一刻我真的觉得自己超厉害的，哈哈！后来我还跟我朋友说了这事，他们都不太相信，还说我吹牛。
哼，我才没吹牛呢！我真的做出来了呀！这纸桥就是这么神奇！你们要是不信，自己也去试试呗！说不定你们还做不出来呢！哈哈！示例范文第二篇：《我做了一项小实验——神奇的纸桥》嘿呀，前几天我突发奇想，做了个超酷的小实验，那就是搭个神奇的纸桥！你们可能会说，纸桥有啥神奇的呀，不就是纸做的嘛，能有多厉害。
嘿嘿，这你们可就小瞧纸桥啦！我一开始也觉得不就一张纸嘛，能玩出啥花样来。
但真做起来，哇塞，那真的是让我大开眼界啊！我找了几张纸，就开始捣鼓起来了。
我先把纸折了几下，心里还嘀咕着：“这能行吗？”也许能行呢，我觉得哈。
然后我就把它放在两个杯子上，嘿，你猜怎么着，它还真就撑住了！当时我就傻眼了，这也太神奇了吧！我都不敢相信自己的眼睛，这薄薄的一张纸，咋就这么厉害呢？这纸桥难道是有魔法不成？哎呀，我突然又想到，这要是下雨了，这纸桥会不会就塌了呀？哈哈，我这思维也是够跳跃的哈。
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有趣的纸桥作文
这一周，我们都在为纸桥而烦恼。
纸桥是科学老师交给我们的一个任务，要求在这周
完成。
我和李佳敏、赵雨婷一组，周一至周五读书的日子，我们分工合作，各自在自己家里
做一部份。
终于到了周六，我们一起集中起来，完成整个任务。
上午，我们一到李佳敏家，就立刻开始工作。
李佳敏拿出她做好的桥面，为了安全起见，我们先测试一下桥面的承重
能力，在桥面上放了六七本书，之后，这桥面并没有任何损坏，看来这桥面是成功的。
接
下来我继续卷报纸，那是用来做桥墩的。
李佳敏负责把我卷好的报纸扎起来，赵雨婷负责
把扎好的桥墩粘置在桥面上。
我们配合得很默契，不一会人儿，这座纸桥搭建完工了。
我
们试着在纸桥上添加重物，决定测量一下我们的纸桥承重能力到底有多强。
“一本、二本、三本、……十本、十一本、十二本”我们掏空了李佳敏家的所有字典，可纸桥呢，仍顽固
地立在那儿，我们都傻眼了。
最后，他们俩个一致同意我站上去试试，我不得不接受，只
能站上去。
我站在空中，往下看，心惊肉跳，害怕极了，而且这是纸桥，不一定会很牢固。
“我们成功了，哦耶！~”结果令我们十分满意，又十分惊叹。
我站上去了。
纸桥真是有趣啊，一座小小的纸桥，居然不怕我一个60斤重的人，真是惊奇！有趣
的纸桥给我们带来了快乐，我喜欢这样的实践活动！
今天的课堂上，老师给我们出了一道难题：用两个纸杯做桥墩，用一张纸做桥面，看
谁做得纸桥可以承受一个铅笔盒的重量。
老师话音刚落，只见陈恩睿就自告奋勇地举起了手，只见她自信满满地把白纸放在两
个纸杯上，拍拍手，告诉我们她的纸桥就大功告成了。
同学们一看，那纸桥颤颤巍巍的，
感觉风一吹，就要倒了。
这样的纸桥难道能承受一个铅笔盒的重量吗？老师拿着铅笔盒往
桥上轻轻一放，果然不出所料，桥立刻就塌了。
她沮丧地回到自己的座位上。
接着，张茜抱着试试看的心理上去了。
她觉得一层纸不够厚，把白纸对折，放到纸杯上，可还是失败了。
又有好几个同学上去试了试，他们有的把纸折了好几折，有的把纸叠在一起，种种方
法都尝试了，可是都没有成功。
我们都被这纸桥弄得是束手无策。
就在这时，老师出马了。
只见老师拿起白纸，正面一折，反面一折，一直折了五折，
最后又把折好的白纸放在纸杯上，再把铅笔盒放上去。
呀！居然成功了。
老师接着又在上
面放了第二个铅笔盒，纸桥竟然还是纹丝不动。
老师真是太厉害了。
老师看着我们一个个好奇的样子，就微笑着说：“刚才我把白纸折成这样，就使纸的
两端都形成了许多三角形，而三角形是最不容易变形、最坚固的形状，所以纸桥才不会塌。
”听了老师的话，我们才恍然大悟。
原来，这小小的架纸桥游戏也有这么大的奥秘啊！
我知道许许多多的桥，有赵州桥，它是石头做的。
有卢沟桥，卢沟桥上有许多石狮子，他们千姿百态，各不相同。
还有武汉长江大桥，它是钢铁做的，上面通车，下面通火车，
而今天的作文课上，我要做一个实验，名字叫——架纸桥，我心中很期待，希望快点开始。
开始架桥了，老师告诉我们架桥的’要求：要把重物放在桥上，还要保证桥不塌。
开始了，老师给我们每个人发了一张报纸，我是这样想的：把三个小圆柱体放在底下，当作墩。
再在上面放上一张报纸。
我认为这个方法应该可行。
我把它们卷了起来，可他们
就是合不在一起，我只好勉强的进行下去，可是架完之后并不是很成功，我的可以放一本
厚书，但只能坚持两三秒，可惜我的想法了，我们看一看别人的吧。
杨博的像一个扇子桥
在那里折来折去，还说别人嫉妒他。
张兴铎当然是一直在模仿杨博了，他这个“淘汰郎”
的称呼可不是白叫的，他失败了。
老师开始架桥了，只见老师拿出来一大张报纸，在那里折来折去，最后折成了W形，
接着，老师一次放一支，2支……为什么纹丝不动呢？真神奇，为什么折成这样它就不动呢？老师又在纸上放了丁雨欣的笔袋，可是还有一点点动了，我真的有很多疑问。
老师做的桥为什么能承载这么多的重量呢？那是因为这样可以减少本身重量，还可以
减轻物体的重量，还可以减少材料，建筑工人都是要努力思考，才能建成结石的桥。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。